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寫在田野上放風箏的作文

時間:2022-03-15 12:10:46 小學生作文 我要投稿
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寫在田野上放風箏的作文(通用5篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的寫在田野上放風箏的作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

寫在田野上放風箏的作文(通用5篇)

  寫在田野上放風箏的作文 篇1

  今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯,樹木長出了新的葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。

  我說:“哥哥,我們在這里放風箏吧!”哥哥說:“好吧!”我拿起風箏的線,哥哥在后面拿著風箏,我一起跑了起來。風慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風箏,說:“妹妹,你現(xiàn)在可以放風箏了。”

  我放著“金魚”風箏,風箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的.身體,橙色的尾巴,真漂亮!

  媽媽對爸爸說:“去看看笑笑吧!”爸爸看見小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風箏呢?”小明說:“沒有人幫我放風箏了!卑职终f:“我?guī)湍惴棚L箏吧!毙∶鏖_心地笑了。

  現(xiàn)在小明也在放風箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心!在春天里放風箏,真快樂啊!

  寫在田野上放風箏的作文 篇2

  星期天,小明、小紅和丁丁約好到田野上放風箏。

  今天的天氣非常不錯,風和日麗,白云朵朵,春風里都飄著花草的香味。

  來田野上放風箏的人真多!有父母帶著孩子放風箏的',有兄弟倆放的,還有小朋友自己來放的,到處都充滿了歡笑聲。

  等小明他們來到田野上時,只見各種各樣的風箏點綴著藍天:威武的“老鷹”在天上滑行,用銳利的目光掃視著地面上的角角落落;長長的“蜈蚣”瞪著一雙大大的眼睛,扭來扭去,好像在找東西吃;“紅金魚”把天空當成了池溏,歡快地游來游去……

  小明一邊看著天上的風箏,一邊拿起自己的風箏說:“丁丁,咱們放風箏吧,我都等不及了!”“好的,我拉線,你舉著風箏,我說放你就放!”小明把風箏高舉過頭頂,丁丁則一手拉著線,一手拿著線軸。一陣風吹過來,小明就把手趕緊松開。可是風力不夠猛,燕子風箏掉了下來。邊上手捧著蝴蝶風箏的小紅說:“沒關系,再試一次吧!”這時,一陣大風吹過來,丁丁飛快地跑起來,燕子風箏也順順利利地飛上了天空。瞧,它正扇動著翅膀自由地飛翔呢!

  小紅連忙說:“這還有一個風箏呢!”過了一會兒,天空中又多了一只漂亮的大“蝴蝶”。

  綠油油的田野上,灑下了一串串銀鈴般的笑聲。

  寫在田野上放風箏的作文 篇3

  每一個人,都有一次童年,如果你不好好的把握,那你的童年就會從你的手中偷偷地溜走。我在童年中最開心的那一刻就是和哥哥姐姐等人,一起到外婆家的田野里去放風箏的情景。

  那個星期天,我和哥哥還有姐姐一行人等都把作業(yè)早早地做好了,我們拿起自己的.風箏奔向田野,放風箏必要有三個條件:

  一是,要有風,如果沒有風你怎讓風箏動,它也飛不起來;

  二是,要有兩個人,一個托著風箏,一個人拉著線迎著風跑;

  三是,風箏,也是這三個條件中的一個物品,如果沒有了風箏,有再大的風,有再多的人也不能放風箏。

  那時我還小,不會放大風箏,所以,我就幫哥哥姐姐們拿著風箏,說是拿風箏,其實是搞惡作劇,當姐姐跑到一半的時候,我就放掉了她的風箏,使她的風箏飛不了天,這時,我便會哈哈大笑起來,笑夠了,我會拿起我的小風箏,爬到追高的地方,把這個小風箏放下去,像太公釣魚一樣傻傻地站著,玩夠了再到大人那兒去搗亂,一會兒動一下他們的線,一會兒又碰下他們的手,使風箏從天上掉下來。

  現(xiàn)在我回憶這些事情就覺得有些好笑。

  寫在田野上放風箏的作文 篇4

  今天,風和日麗,是放風箏的好日子。我和小伙伴相約來到田野里放風箏。

  雖說我是個門外漢,可我看著小伙伴那愉快的神情,我也蠢蠢欲動了。于是,我拿起風箏,在小伙伴的幫助下,開始放飛?娠L卻像在跟我開玩笑,這時偏偏停了。盡管我跑得氣喘吁吁,那風箏卻始終飛不上藍天。當風再次呼呼吹起,我馬上一陣狂奔,風箏終于在風兒的吹動下緩緩起飛了,我興奮極了,趕快放線。我手中的線圈像電風扇似的飛快地轉動著,風箏越飛越高。當我正沉浸在成功的喜悅之中時,卻沒發(fā)現(xiàn)手中的線已經放完了,等我回過神來時,那風箏已經掙脫了我的'束縛,自由自在地飛翔起來,幸好這時風停了,風箏立刻像片樹葉似的輕飄飄地落下來。

  我趕緊把線撿起來,一圈又一圈地繞在一根小棒上。剛剛放線放得開心死,現(xiàn)在卻要收線累得傷心死。終于,我把線收完了。我再次放起風箏來。這次我學聰明了,把線一小截一小截地放長,不讓它離開我的掌控,雖然這次風箏沒有“逃走”,可是又一個棘手的問題在等著我:原來風箏卡在兩根電線中間了。使勁拉吧,怕把線拉斷;輕輕扯吧,又不知猴年馬月才能拉出來。我只好不時地在兩根電線下晃悠,等風停了,再把它拽下來。

  可憐的風箏剛剛脫離了狼口,現(xiàn)在又進入了虎穴。風箏線被纏在電線桿的鐵絲上了,更糟糕的是風箏線全部被弄亂了,風箏纏住了可以把線割斷,可線亂了,既不能割,又不好解,經過好長時間的耐心周旋,我才把這些打亂的線理順了。

  放風箏真算是一門學問,以后我得多花時間研究研究了。

  寫在田野上放風箏的作文 篇5

  星期六,爸爸帶我們去田野上放風箏。這個風箏很特別,它是一條龍,足足有三個餐桌那么長。正因為它太長了,在田埂上跑著放不太容易,風也不大,沒能放成功。爸爸說下次去公園試試。

  舅舅說:“我們來做小風箏吧!”我、姐姐和妹妹就跟著舅舅忙了起來。我們用幾根細棍子擺成一個小飛機的形狀,用線綁好,風箏架子就做好了。再拿張紙,畫上圖案,貼在風箏架子上,一個風箏就做好了。

  我們拿著風箏到外面去玩。先是姐姐放。她拿著線團,妹妹在后面高高舉著風箏。姐姐喊了聲“放”,就跑了起來,風箏在線上一會兒上下轉圈,一會兒左右搖晃。我們站在后面看著,一起大叫:“停!風箏掉在菜地里了。”

  然后輪到妹妹放,最后是我放。我跑得非常快,只聽到風在我耳邊呼呼地吹著。不過,不管是誰放,沒跑多遠,總能聽到后面的人會一起大叫:“風箏掉菜地里了!

  唉,這次放風箏太不成功了,不過,我們還是玩得很開心,一個個跑得渾身是汗。

  媽媽說這個風箏太重了。我想,下次做風箏的'時候,一定要找些輕點的材料,做個能飛上天的風箏。

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