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出發(fā)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的出發(fā)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
出發(fā)優(yōu)秀作文1
我無助地望著這茫茫大雨，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，有的是父母來接，有的是自己撐傘回家。很快，校門口就只有我一個(gè)人了。我知道，爸爸媽媽今天沒空，不會(huì)來接我的。然而，不幸的是，我忘記了帶傘。
我該怎么辦？留在這兒?jiǎn)幔康戎改冈诎倜χ谐槌鳇c(diǎn)時(shí)間來接我？這樣的希望似乎十分渺茫。跑回去嗎？家其實(shí)也并不遠(yuǎn)，只是面前的瓢潑大雨讓我畏懼，猶豫多次，我還是選擇了前者。
事實(shí)證明我的選擇是錯(cuò)誤的。馬路上空無一人，由于是冬天，天黑得很早，昏黃的`路燈亮起來了。我猶豫著，猶豫著是否應(yīng)該出發(fā)回家。
雨小了些，這給了我出發(fā)的勇氣。那么出發(fā)吧！我直接沖出去，不留給我自己任何思考和后退的余地，飛一般地沖進(jìn)茫茫雨夜中，飛一般向家的方向沖去。冰冷的雨點(diǎn)打在我的身上，冷得刺骨，冷得寒心，我顧不上那么多，只知道奔跑，奔跑，泥水四濺，濺到我的臉上、身上。我仿佛忘記了寒冷，冰冷的雨水麻木了我，我的雙腿已經(jīng)不聽使喚，只知道交替邁步，但我的目標(biāo)只有一個(gè)：回家。
終于，要到家了！家近在眼前，大概只有三四百來的距離。忽然，這時(shí)，我踩到了一個(gè)水坑，滑了一跤，整個(gè)人一下子撲進(jìn)水坑中，濕了一大片。膝蓋也磕到地上，很疼，可能是擦破了皮�？墒�，我顧不上停下來檢查傷勢(shì)，只是從地上爬起來，繼續(xù)奔跑。
終于，我到家了！我全身早已透濕，星星點(diǎn)點(diǎn)的泥水濺滿了雙腿。我的心卻是熾熱的。因?yàn)槲页霭l(fā)了，所以我才回到溫馨的港灣，即使歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，那又怎樣？只有出發(fā)，才能達(dá)到理想；只有出發(fā)，才能來到心中的目的地！
所以，出發(fā)吧，少年！
出發(fā)優(yōu)秀作文2
冬天寒冷的夜里，做的火爐旁的我，只見那窗外的雪花在肆意的飄落著，他們好像在尋找一個(gè)方向，尋找一個(gè)自己安固的地點(diǎn)，一個(gè)讓自己安穩(wěn)的家。火爐旁的我，想象著自己的未來，想象著自己的以后，有些人的夢(mèng)想會(huì)破滅，而有些人卻悉心培育，知道他們迎來希望與光明。
記得剛上初中那會(huì)，一個(gè)人，來到一個(gè)陌生的校園，自己獨(dú)自走到在學(xué)校教學(xué)樓前的烈士塑像前，懷揣著自己的夢(mèng)，瞬間感覺有一股熱血在我身體的各處涌動(dòng)著，，我堅(jiān)信，我能讓我的夢(mèng)，在著片校園了遍地開花。不過緊接著的一次又一次的考驗(yàn)，不得不使我的信心減弱，讓我有些崩潰，就好像有塊巨石，壓在我的身上，讓我喘不過氣來。
八年級(jí)，我的成績(jī)一落千丈。這無疑是給了我一個(gè)沉痛的打擊�；氐郊抑械奈�，站在窗外，看著灰蒙蒙的'天空，幾只鳥兒，忽閃進(jìn)我的視線，幾只鳥兒，在空中艱難地盤旋著，盤旋著......我開始看著那幾只鳥兒發(fā)呆。恰巧媽媽走來說：你有夢(mèng)想嗎？那還在嗎，那么在的話，你為什么現(xiàn)在這么的頹廢呢，你難道想在自暴自棄中，讓你的夢(mèng)想看到光明與希望嗎。此間，我想起了媽媽常說的一句話，人不可帆風(fēng)順，如果一個(gè)人的人生，總是那么的一帆風(fēng)順，那么他的人生毫無意義，這個(gè)世界他白來走一遭，是啊，誰會(huì)一直順，夢(mèng)想，一直陪伴著我走了一條有一條的路，是夢(mèng)想讓我有了繼續(xù)精彩活下去的勇氣。
現(xiàn)在的我已是一名初中三年級(jí)的學(xué)生，前夫的路很長(zhǎng)，我不知道前方會(huì)有什么艱難險(xiǎn)阻，但我心中很明了，我需一一克服初三，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的，是一個(gè)夢(mèng)想開始的地方，是一個(gè)人對(duì)于夢(mèng)的開始，對(duì)人生向往的一個(gè)開始，它需讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)！前進(jìn)�。�！
出發(fā)優(yōu)秀作文3
沒有目標(biāo)的人生叫流浪，有目標(biāo)的人生叫航行。
——題記
流浪
我的生活總是亂糟糟的，沒有任何規(guī)劃，想到什么就做什么�？偸敲β档囟冗^一天的時(shí)光，卻在做完一件事之后感到空虛。
有時(shí)我會(huì)想：為什么我每天如此努力的學(xué)習(xí)，卻收獲甚微呢？后來終于明白——那是因?yàn)槲覜]有一個(gè)目標(biāo)，我所做的每件事都是漫無目的的，懶散的。
確定目標(biāo)
得到結(jié)論之后，我開始嘗試制定自己的目標(biāo)，根據(jù)自己的夢(mèng)想制定目標(biāo)。我喜歡朗誦，想成為專業(yè)的朗誦家或者主持人。所以我的`最終目標(biāo)就是成為一個(gè)專業(yè)的朗誦家或者主持人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我又依次制定了“學(xué)好文科”，“打好文學(xué)基礎(chǔ)”等小目標(biāo)。
制定好目標(biāo)，就覺得干任何事情都是從容不迫的。而且時(shí)間也不再像從前一樣忙碌。
航行
自從有了明確的目標(biāo)以后，學(xué)習(xí)不再像從前一樣容易。我的朗誦技巧也得到了很大的提升。而且進(jìn)入了學(xué)校的廣播站，開啟了我的播音生涯，也離我的夢(mèng)想更近了一大步。不僅如此，現(xiàn)在我還入選學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀隊(duì)，將代表學(xué)校去區(qū)里參加比賽。
這些都是目標(biāo)給我的幫助，它使我不再空虛，不再忙碌，也使我離我的夢(mèng)想越來越近。
我的人生也由此開啟航行之路。帶著目標(biāo)出發(fā)，我將勇往直前。
——后記
出發(fā)優(yōu)秀作文4
帶著微笑上路，在平淡如水的日子里。
泡一杯香茗，捧一冊(cè)泰戈?duì)柕脑娂�，聽竹雨松風(fēng)，伴茶煙琴韻。于是，陽光透過水藍(lán)色的玻璃曖昧地灑向書頁，靜靜地折射出一個(gè)個(gè)高尚的靈魂�？諝庵酗h蕩著茶與書墨的淡淡清香，屢屢白煙就在這安恬的午后勾勒出一個(gè)文字的殿堂，偶有微風(fēng)佛過，伴著清脆的風(fēng)鈴聲將這平靜的日子飄遠(yuǎn)。
帶著微笑上路，在細(xì)雨霏霏的日子里。
獨(dú)撐一把碧傘，撐開一方屬于自己的天空，沿著那幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)的雨巷，去尋訪記憶中不曾褪色的美麗。駐足雨中，靜靜聽那雨打芭蕉的急切或秋雨梧桐的蕭瑟。孤獨(dú)地徘徊，看見雨滴在青青的石板上迸濺出無數(shù)晶瑩的水花，斑駁的磚墻就輕易地被打濕在一個(gè)寂寞的傍晚。
帶著微笑上路，在有風(fēng)有月的日子里。
只身單影踩碎一地的月光，奔跑在無人的操場(chǎng)，任晚風(fēng)吹散我青春的長(zhǎng)發(fā)，輕佛我年輕的身體。不遠(yuǎn)處的夜空綻放這絢爛的.煙火，一瞬間，黑夜五彩繽紛。我向前飛奔著，我的身邊有紫丁香次第開放，我的前方燦若星辰。
多少個(gè)倚窗而立的夜晚，我推開夜的一角，望見那無比昏暗的路燈孤獨(dú)地站在風(fēng)中，憂傷的往事就像涂滿秋思的落葉，一一掠過我黑色的瞳孔與平靜的心湖，輕盈的思緒和晶瑩的淚滴一次次滑落，為時(shí)間斷句，為空間抒情，緘默中也蘊(yùn)含了一種高貴的希望。
于是，手心有了溫度，嘴角有了弧度，眼角有了濕潤(rùn)，我微笑著融入那一片寂夜之中。
帶著微笑出發(fā)，帶著一份美麗的心情，于紛擾之中找到那個(gè)微笑的自我。
出發(fā)優(yōu)秀作文5
我是一個(gè)樂觀的孩子，平時(shí)絕不掉眼淚。因?yàn)槲艺J(rèn)為，對(duì)于男孩子來說那是件丟臉的事。可上個(gè)星期天的晚上……
晚自習(xí)前，我對(duì)數(shù)學(xué)試卷上的題目沒有把握，就與胡昕揚(yáng)對(duì)起答案。忽然后面伸出一只手，抓起試卷。我們扭過頭，發(fā)現(xiàn)是班主任。老班翻了下試卷，大約是看到后面的題目沒做，便認(rèn)定我是在抄作業(yè)，不由分說的罰我們回家后把試卷重新抄了做一遍。
上課時(shí)，老班在課堂上點(diǎn)名批評(píng)了我們，并告誡全班同學(xué)。表示將重拳打擊抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雙方都要將當(dāng)次的'作業(yè)重新抄做一遍。我們本來就無地自容了，還被叫上講臺(tái)“長(zhǎng)了長(zhǎng)記性”。
晚上回家后，我迅速完成其他作業(yè)，時(shí)間已經(jīng)11:30了，便準(zhǔn)備抄數(shù)學(xué)試卷做，可書包翻了個(gè)遍就是找不到。我驚出一身冷汗，莫不是丟在學(xué)校里？可我又沒有教室的鑰匙呀！向同學(xué)借？人家恐怕睡了！不做？明天肯定過不了班頭那關(guān)！我頓時(shí)手足無措，也顧不得男子漢的尊嚴(yán)，大哭起來。
隔壁的爸、媽不知怎么回事，便跑了過來。得知原委后，媽媽讓我第二天早上去補(bǔ)。我當(dāng)即否定：早上時(shí)間絕對(duì)不夠，而且老班比我們到得還要早。媽媽便讓爸爸幫我去同學(xué)家借。爸爸瞪了我一眼，生氣地說：“這么晚了，人家早睡了，我怎么借？”媽媽看了看可憐兮兮的我，又勸爸爸去試一試。爸爸終于罵罵咧咧的出了門。
12:00，就在我差點(diǎn)求菩薩保佑時(shí)，爸爸借來了試卷。我頓時(shí)松了一口氣，接過試卷，含著淚笑了起來。我絲毫不敢耽誤，一直到凌晨1：30才做完。
生活中，我們會(huì)遇到挫折，也會(huì)被誤解，只要我們帶著微笑出發(fā)，曙光就在前頭！
出發(fā)優(yōu)秀作文6
只要是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。真慶幸，我還沒有老。即便真老了又怎么樣，不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎？
于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的'目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)；在我看來，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
這篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標(biāo)，不斷地去認(rèn)識(shí)新的世界，所以就要一次次車發(fā)，趕往心中的下一個(gè)目的地。此文多用排比句，使感情更加強(qiáng)烈，語言富有節(jié)奏感。
出發(fā)優(yōu)秀作文7
當(dāng)歲月飄然逝去，沉淀的無言的斷壁殘?jiān)�，春風(fēng)吹來的時(shí)候，誰人憶起，那時(shí)花開
——題記
陽春三月，風(fēng)和日暖，信步城外看阡陌之上，楊柳依依，野花絢爛，身心不由得自由而浪漫，“三月風(fēng)情陌上花”，古遠(yuǎn)的詩句似乎隨風(fēng)從遠(yuǎn)處飄來，從歷史的深處飄來，拂過阡陌，襲上心頭，詩是前朝的詩，可眼前的陌上風(fēng)情卻是不折不扣的現(xiàn)代，由眼簾入心扉，滋生著一腔的感動(dòng)，蔓延在爛漫的花開之中。
陌上花開，如果沒有從累俗的生活中走出來，悄然佇立陌上并為這三月風(fēng)情所陶醉和感動(dòng)的人，那么花開也是寂寞，風(fēng)情也是蒼白，于是一句“陌上花開，可以緩緩歸矣”不知道被多少人吟詠了多少遍。三月陌上花，讓人愛，讓人癡，仿佛人的骨子里都是沉淀了花的影子，花的意韻
陌上花開，是花在其中生命得以璀璨，人在其中心情得以暢然的一種意境。人歸緩緩，那花便開得執(zhí)著，便有了靈性；花開陌上，那人便有了感動(dòng)，邊拋開了塵俗。
陌上花，讓人在生活的道路上，在人生的旅途中，帶著感動(dòng)出發(fā)。
我不禁低頭，嗅著這些花兒，我突然覺得這一束束、一叢叢，開了又落，落了又開的陌上花，一直在伴隨著歷史而開而落。我不敢說自己可以見證歷史，但我可以深情地?fù)崮χ@些嬌嫩而頑強(qiáng)的.花朵。這不僅僅意味著悠閑的詩意，更大的意義在于讓我們始終心中充滿感動(dòng)。而對(duì)生活中的種種，我們擁有因?yàn)楦袆?dòng)而散發(fā)的芬芳。陌上花開，它們可以不偉大，但它們莊嚴(yán)；它們可以
不永恒，但它們真誠(chéng)；它們可以不完美，但它們努力。
這些渺小卻不卑弱的花兒，讓我們帶著感動(dòng)，從春天出發(fā)，駛向彼岸的怒放
緩緩歸，緩緩歸，披一襲三月風(fēng)情，再采一束陌上花。
緩緩歸矣，我心已是陌上花開。
出發(fā)優(yōu)秀作文8
當(dāng)行色匆匆的大雁再一次飛向遠(yuǎn)方，我也將背上行囊，帶著幸福出發(fā)，奔向那成功的遠(yuǎn)方。
帶著幸福出發(fā)，成功將屬于我！
周末，我要去代表學(xué)校參加舞蹈比賽，為了這一天，我已經(jīng)準(zhǔn)備很長(zhǎng)時(shí)間了。臨出門，媽媽又給我整理一下衣襟，微笑著叮囑我說：“在臺(tái)上不要緊張，深吸幾口氣。無論結(jié)果怎樣，媽媽都是你最堅(jiān)固的后盾！兒子，加油！”聽著媽媽溫柔的話語，倍感幸福，信心又增強(qiáng)了幾分。轉(zhuǎn)過身去，帶著滿滿的幸福，迎著朝陽，出發(fā)！
帶著幸福出發(fā)，寒冷離我而去！
十二月的天，寒風(fēng)刺骨。中午回到家，家中竟一個(gè)人也沒有。只看見桌子上有一盤熱氣騰騰的土豆餅，旁邊還有一張字條：“兒子，你爸爸臨時(shí)有事出去了，飯做好了，是你最愛吃的'土豆餅，記得要趁熱吃！媽媽�！笨粗垪l上充滿愛意的字，再看看眼前的土豆餅，心中一股暖流經(jīng)過。帶著滿滿的幸福邁出家門，已然感受不到冬日的寒意。
帶著幸福出發(fā)，我將贏得勝利！
臨考前幾天，學(xué)習(xí)氛圍陡然緊張起來。晚上挑燈夜戰(zhàn)是必然的，可門外總是“陪伴”著電視機(jī)的聲音。這天晚上，門外卻靜悄悄的，只聽見媽媽輕聲說：“兒子還有幾天就要考試了，這幾天你別看電視，讓他分心�！甭犞@溫柔而又充滿愛意的話語，我的身上充滿力量。幾天后，我將帶著幸福出發(fā)，去贏得這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
帶著身邊的幸福出發(fā)，成功的曙光將離我越來越近；帶著身邊的幸福出發(fā)，我將鑄就人生的輝煌！
出發(fā)優(yōu)秀作文9
微笑是最美好的表情，帶著微笑出發(fā)必會(huì)迎來美好的生活。
小時(shí)候跟媽媽去爬山。
面對(duì)眼前這座似乎無法攀越的“巨人”，對(duì)于那時(shí)小小的我無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
沒有一絲微風(fēng)，只有炎熱的太陽；沒有歡聲笑語，只有急促的喘息聲和沉重的步伐。就這樣，爬到一半時(shí)，我費(fèi)力地拖著疲累的身軀，炎炎烈日更是給身體增加了大的負(fù)擔(dān)。
“我背你吧！”媽媽說道。
“我不要！”我不服氣，倔強(qiáng)的.回答道。
“不然我來背你吧！”在旁邊的幾個(gè)媽媽的同事們說道。
“不，我要自己爬！”說完，就向上爬去。
又走了十幾分鐘，滿頭大汗的我決定蹲下來休息一下，媽媽隨即買來可口的甘蔗，牙齒與甘蔗相互碰撞發(fā)出清脆的破裂聲，甘飴的甜水瞬間奔涌而來，使疲憊的我頓時(shí)充滿了不少力量，坐在臺(tái)階上悠閑地享受著甘蔗，看著眼前的人來人往。
一次無意的低頭發(fā)現(xiàn)有一株小的不知名的植物從石頭縫中鉆了出來，心想：在這么高的，這么難走的地方，它都能長(zhǎng)出來，我肯定也能自己爬上去！
年幼的單純的我，貌似高估了自己的實(shí)力，但是這堅(jiān)定的信念，讓我神奇般的攀到頂峰。
“太棒了，我成功了！”面對(duì)著面前蔚藍(lán)的天空，奇幻的白云，千奇百怪的石頭，青蔥的樹木，腳下流淌著的清澈的泉水，使我忘記了爬山時(shí)的勞累與艱辛，忘記了炎熱與枯燥，而是一把擦去臉上的肆意流淌的汗水，重拾微笑，欣賞著自然美景，在山頂盡情的嬉戲。這樣的歡樂似乎不是因?yàn)檫@里的美，而是因?yàn)榇饲暗膭诶邸?/p>
這是小時(shí)候的我，總能在挑戰(zhàn)面前堅(jiān)持立場(chǎng)，相信自我�，F(xiàn)在的我則應(yīng)微笑面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，以良好的心態(tài)迎接它。
帶著微笑出發(fā)，沿途風(fēng)光無限。
出發(fā)優(yōu)秀作文10
親愛的，來，對(duì)過去揮一揮手，準(zhǔn)備好好的告?zhèn)�別，然后向未來出發(fā)!
灑脫，隨性，就是這么任性。
有時(shí)候我們往往不敢向未知的地方出發(fā)，因?yàn)槲粗元q豫，或者是因?yàn)閷?duì)之前生活的留戀，人有時(shí)候是寧愿停留在過去的，畏懼改變，沉湎過去。其實(shí)我們也不便評(píng)價(jià)這樣是好是壞，但有一點(diǎn)是毋庸置疑的，人總要成長(zhǎng)，人總得要經(jīng)歷，永遠(yuǎn)停留在過去是不可能的，我們得學(xué)會(huì)告別過去。
揮揮手出發(fā)，即意味著我們要學(xué)會(huì)勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在學(xué)校寄宿的時(shí)候，因?yàn)槭堑谝淮坞x開家，爸爸把我送到學(xué)校安排好一切準(zhǔn)備離開的時(shí)候，突然我就想哭了，剛開學(xué)在學(xué)校里誰也不認(rèn)識(shí)，到處都是陌生的'場(chǎng)景，臨近黃昏時(shí)，看著墻頭將要墜落的夕陽，心里無限感傷，想著如果是在家里，媽媽一定把飯做好了端到了桌子上，我和弟弟也關(guān)掉了電視準(zhǔn)備碗筷，爸爸在做什么呢，也許菜就是他為我們炒的，他炒的菜可好吃了，可是看看眼前，只有自己一個(gè)人枯坐在這，周圍有幾個(gè)奔跑著過去的同學(xué)，我黯然神傷的想，熱鬧是他們的，我什么也沒有。
那個(gè)時(shí)候的我不懂沉湎過去意味著什么，只是一味懷念在家里呆著的日子，慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那個(gè)時(shí)候我還不懂我要如何看待人總要成長(zhǎng)，總要離開家那個(gè)溫暖的避風(fēng)的港灣的道理，甚至跑到商店借了個(gè)公用電話打電話給我爸，帶著點(diǎn)哭腔。
而現(xiàn)在的我，不會(huì)再像當(dāng)初那么脆弱，因?yàn)槎嗄甑慕?jīng)歷已經(jīng)讓我明白，出發(fā)意外著什么，對(duì)于我的成長(zhǎng)意外著什么。
揮揮手出發(fā)，是對(duì)過去的告別，是自信的迎接未來。