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教室打牌檢討書

時間:2022-08-19 03:06:26 檢討書 我要投稿
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教室打牌檢討書

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的教室打牌檢討書,歡迎大家分享。

教室打牌檢討書

教室打牌檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  xx月xx日,在 上課時在下面偷偷打牌,并被老師發(fā)現(xiàn)。我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向老師和各位同學做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報如下:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過反思,我對自己這些年的學習成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項學校紀律。但近期,由于學習逐漸忙碌,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的.同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)心。

  同時,在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下,我卻玩起了牌,這充分說明,我從思想上沒有把學習和建設(shè)社會的工作重視起來,這也說明,我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習方法更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。 所以,在此,我在向老是和同學們做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好,并且把學習做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學習的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。所以,在此真誠道歉!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教室打牌檢討書2

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,這次我的在教室打牌我做的不好,我沒有認真的思考這件事情,在這方面我也沒有正確的態(tài)度,學習是我現(xiàn)在最應(yīng)該去做好的事情,搞好學習非常的關(guān)鍵,今天我卻讓您失望了,在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗,再這樣下去肯定會出大問題,在工作方面還是需要進一步的去提高自己各方面能力,我今天在教室打牌的事情,確實還是做的不夠好,在以后的學習生活當中我一定會努力的提高自己的成績,對于這次的事情我也一定會好好的反省。

  我今天不應(yīng)該和別的同學在教室打牌,現(xiàn)在我確實是做的不夠好,我沒有遵守學校的規(guī)章制度,打牌的情況是非常惡劣的,在這件事情上面我真的是感覺非常的不好,通過自身的情況去了解不足,我需要去糾正自己,在教室打牌非常影響形象,今天我確實是做的不夠好,今天事情我還一直在思考,在這方面我也是做的不夠好,在這方面還是需要有自己的想法,對于自己各個方面我還是應(yīng)該有自己的判斷,我的表現(xiàn)也是惡劣的,今天在教室打牌的事情,我沒有一個端正的心態(tài),有些事情一定要搞好自己的成績,我不應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面違反學校的規(guī)章制度。

  今天我和周圍的同學打牌,是我提出來的我真的是非常自責,想了想還是不應(yīng)該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去,在未來一段時間的學習當中還是要去反省一下,搞好學習是很有必要的,今天在教室打牌我真的是讓您失望了,我和別的同學聚在 一起確實是惡劣,中午休息的時候閑著沒事就想起了打牌的.事情,我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問題,在以后的學習當中我也一定會堅持去做好本職工作,不能影響了自己的學習的,中午的時候您看到了我們在教室打牌,我知道這讓您失望了,我現(xiàn)在確實是做的不夠好,我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好,我不能夠忽視自己的缺點,我以后一定會好好的去糾正自己的不足,我作為一名學生更加應(yīng)該重視起來。

  通過這次打牌的事情,我也認識到了自己的缺點,在以后的學習的當中還是有非常多的工作需要去做好,這讓我感覺非常的不合適,我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學校規(guī)章制度的學生,這次的事情我一定會好好的反省,以后再不會在教室打牌了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教室打牌檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名即將跨向高三的準高三學生了,但現(xiàn)在,我在高二末端的這段時間里,總是惹事情,總是讓自己處于一種非常危險的狀態(tài)里。這次發(fā)生了這件事情,也是因為自己沒有注意好尺度,更是沒有把我們學校的紀律放在心上,記在腦子里,所以才會出現(xiàn)這么多的問題,才會讓我們這幾個人沒有做到一個標準學生的樣子。

  對于這一切我真的感到很抱歉,這次事情也讓我認識到了事態(tài)的嚴重性,讓是讓我清楚的認識到自己作為一名即將奔赴高三的學生,應(yīng)該保持一個怎樣的心態(tài),應(yīng)該自己這個學生的身份上保持好怎樣的一個姿態(tài),這些都是我需要去想的問題,也是我需要慢慢去改變的地方。

  昨天下午體育課的時候,我們集完合之后,我便和幾個同學回到了教室,原本是想著把沒做完的作業(yè)做完的,結(jié)果外班的一個同學拿來了一幅撲克,說讓我?guī)退罩,他晚點過來拿。結(jié)果我一拿到那副撲克之后,我就有點控制不了自己了,一時間沒忍住,就和幾個同學打起牌來。當時候我覺得這是一節(jié)體育課,讓我們稍微休閑一下應(yīng)該也不是一個什么大錯。所以我們都沒有多想,就開始打牌起來了。

  結(jié)果被外面巡查的年級主任看見了,他跑進來問我們在干什么,我們當時也有點懵了,一直說不出話來,所以也一直保持沉默。后來到了老師您的辦公室,您很生氣,之后把我們狠狠的教育了一頓,我也才意識到自己原來這么頑劣,在思想上存在著這么大的弊端,這對于我自己的.成長來說,不是一個很好的現(xiàn)象,此外,這也讓我在這條學習的道路上栽了一個跟頭,值得讓自己多去反省、深思。

  我知道自己是一個比較活躍的人,老師您也不止一次跟我說過,如果不能運用好這一種活躍的話,我們極有可能會造成一些不可補救的后果。當時我還不太明白,但是現(xiàn)在我好像明白了一些什么,老師您說的這句話,我也開始漸漸理解了。我一直對學習的敬畏不夠,所以平時雖然我比較活潑,但是對于這份學習來說,我仍是有一些不敬和忽視的。這是我最大的問題,也是我最應(yīng)該先去解決的一些麻煩。這次事情之后,我會每天好好審視自己一番,絕不會再出現(xiàn)這樣的事情了,還請老師您繼續(xù)信任我一次,給我一次改正和證明的機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教室打牌檢討書4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  20xx年4月1日,星期天。中午,打了午休鈴后,教室里的人不是太多,可能是快要原因吧,大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館,在教室里的人把窗簾拉上,門關(guān)上,盡情的聊天,有的人則在教室里打起了乒乓球,只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。

  剛開始,我還在做著物理作業(yè),但是隨著時間的推移,教室里越來越吵,我也便沒有了心思。于是我提議玩點什么,于是便想到初中時同學們流行在草稿紙上畫格子,再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受,于是我拿出草稿紙,開始“下棋”。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的同學,她們轉(zhuǎn)了過來,和我們一起下。

  到了12點50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn),用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫下數(shù)字,做了一副簡易的牌。由于前面兩個人不會打,我提議玩小貓釣魚,同桌說玩點益智的,所以我們開始算起了24點。

  去圖書館的人陸續(xù)回來了,教室里逐漸吵了起來。我們四個人小范圍地娛樂,并沒有引起太多人的注意。12點15分,馬思琪和同學出去上廁所,我們便也結(jié)束了。

  馬思琪出門的時候忘記了關(guān)門,正好有一個老師路過門口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后,便破門而入,發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后,那老師非常生氣,嚴厲地批評了他們。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有56個男生圍在一起,雖然他們是在玩新發(fā)的計算器,老師還是批評了他們。教室里鴉雀無聲,大家心里都清楚那老師批評的.是高一4班的所有人。我做在第四排,心里充滿愧疚,如果我們做在第一排,如果我們再多玩一會,如果我們的聲音再大點,如果有人圍觀我們,那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個人?

  但終究紙是包不住火的,下選修課后,老師找了我,經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤。

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書,以向您表示我對算24點這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進高一四這個班級的時候,費老師就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要遵守校規(guī)校紀。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代高學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。。τ谖抑形缭诮淌彝媾频氖虑,所造成的嚴重后果如下:

  1:算24點時產(chǎn)生的噪音,影響了其他同學的學習。

  2:在同學們中間造成了不良的影響。

  我認為造成這次嚴重事件的原因如下:

  1:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2:思想覺悟不高的根本原因是因為我忽視小節(jié)。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風。

  3:平時愛耍小聰明。不好好休息,學習,竟然無聊到用自己做牌,自娛自樂。

  個人整改措施如下:

  1:改變自己的學習習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。

  2:靜下心來,不論外界環(huán)境如何變化,都不能浮躁。

  3:做了錯事主動承擔主動認錯,不要抱有僥幸心理,不耍小聰眀,正確對待老師的教誨。

  4:好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

  希望老師監(jiān)督。

教室打牌檢討書5

尊敬的XXX:

  法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!要想人不知,除非己莫為。在這陽光明媚,萬里無云的好天氣里,我獨自拿起了筆,寫下了這一份檢討書,為悔犯過的.錯。

  我們是來自三千世界的小伙子,不約而同地聚在了一起,干起了一件見不得老師的事。那是一個陰雨的天,天上嚇著小雨,我們這一群小伙子無處玩耍,就走在了一起,不知是某一個小伙子如劉謙在世,變出了一副牌。

  人多,煩雜,斗地主有人耍不到,于是我們玩起了三張,也就是金花,我們每人三張,比誰的牌大,誰就算贏,我們玩得不亦樂乎,邊玩邊吹牛邊說笑,在玩中我們忘掉了苦,忘掉了累,很是享受這種愉快,不過卻沒有忘記時間,玩不得一會兒,我們就笑著而散了,就這樣我們耍了三、四次金花后,終于有了報應(yīng),天有不測風云,人有旦夕禍福,晴天霹靂,我們還是被班主任抓到了,我們的金花生活走到了盡頭。

  于是,就有了這份檢討書。檢討自我,仔細想來,打牌應(yīng)該沒有錯,錯的是我們不應(yīng)該在學校打,在學習期間打。哎,不打了,害人害己,又遭罪。浪費時間,浪費青春,人非圣賢,孰能無過,希望老師能原諒我們,對不起,老師!

  佛說:“施主,放下屠刀,回頭是岸!”恩,那我就信一次佛吧!我心為良,天地為證!

  期末考試沖到班上前五名,達不到愿交班費50,掃地一學期。

  XXX

  XX年XX月XX日

教室打牌檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,在昨天下午放學之后,晚自習上課之前,我和其他幾個同學一起在教室打牌。我知道,這是不應(yīng)該的,身為一個高中生,我不應(yīng)該做出這樣的事情。對不起老師,我已經(jīng)知道錯了,也知道我此次犯下的錯的嚴重性,我以后再也不會在教室打牌了。在我畢業(yè)之前,我都不會接觸這一類的東西。

  我知道,現(xiàn)在這個階段,學習才是最重要的事。我之所以會在這個時候打牌,是因為我覺得自己沒有事情做,坐在教室很無聊,正好看到課桌里有牌,所以就拿出來和同學一起打牌了。但是我當天的作業(yè)都沒有寫,只是想留著在晚自習做。若是有時間,可以多做兩道題,多背一些需要背的東西。那些成績好的同學,他們之所以學習時間比我們多,就是因為他們抓住了空閑的時間。我應(yīng)該要向這些同學學習,才可以提高自己的學習成績。我也可以對當天的知識進行復習或者對以后要學的進行預習。雖然我們沒有下什么賭注,但也能夠算得上是一種賭博的行為,這對我們的身心發(fā)展是不利的。過早的接觸這些東西,對我們是不利的。

  其實我自己也想不通,為什么會在教室里面打牌。我這樣會對其他的同學造成不好的影響,我們這個年紀的人對什么都比較的好奇,也經(jīng)不住誘惑。若是上癮了,肯定會影響到學習,甚至會無心學習,明天只想著打牌。我不能因為自己讓其他的同學受到不好的影響,還好現(xiàn)在還來得及,沒有造成很大的影響。我們現(xiàn)在最重要的事就是學習,其他的東西都可以先放一邊。

  我不應(yīng)該把牌帶到學校里面來,這是不應(yīng)該在學校里面出現(xiàn)的東西。學校是學習的地方,不是娛樂的地方。我這個牌還是元旦活動的時候帶過來的',因為當時表演的節(jié)目中,需要用到紙牌。我在活動結(jié)束之后,沒有及時的把紙牌帶回家,是我犯的第一個錯誤。在看到課桌里有紙牌之后,我沒有想著趕快把它帶回家或者丟掉,而是找了幾個同學一起打牌,這是我犯的第二個錯誤。

  我經(jīng)過了深刻的反思之后,寫下了這封檢討書,反省我的錯誤,向老師承認我的錯誤并道歉。我以后絕對不會再做這樣的事了,在高中畢業(yè)之前,我都不會接觸這一類的東西。我會好好的學習,利用空余的時間做題,努力提高自己的學習成績,爭取在高考當中考出一個好的成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教室打牌檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于今天午休時間在教室里面打牌的事情,我必須要跟您道歉,讓您中午休息好好的,結(jié)果以來上班就聽到了這么一個不好的事情,還因此挨到了教導主任的批評,我們班上的文明分也被減去了1分,我感到十分的自責。身為一個初中生在學校讀書的時間不好好讀書,身為一個初中生在中午午休的時間不想著養(yǎng)精蓄銳,而是在打牌,我感到很慚愧。我作為一個學生,不僅沒有做到全身心的投入學習,還不遵守學校的規(guī)定學習到了社會上的惡俗,我對不起大家的悉心教育。

  可能是因為到了叛逆的年齡,我不僅不聽家長和學校老師的教導,反而以學習不好的事情為榮,所以我就在別人的慫恿之下學會了打牌。今天中午的時候看到他們子啊打牌,我就懷著反正無聊不如打牌消遣的心態(tài)就參與了他們的活動,后面就被來教室檢查學生午休情況的教導主任給抓到了。

  首先,我們前面進行了一整個上午的課程,精神上已經(jīng)是十分地疲憊了,下午還有一個下午的課要上,所以中午這么長的'時間就是學校照顧我們給我們休息的時間,以來緩解長時間上課的疲勞,另一方面好給下午的上課保證充足,這樣在下午上課的時候才有足夠的精神來聽課,保證學習的質(zhì)量?墒俏覅s沒有體會到學校的良苦用心,沒有抓住這么一個好的休息的時間來緩解自己的疲勞,這勢必會給我下午的上課帶來影響,上課的時候老師講課我會很容易沒精神甚至還會睡覺,這就讓我錯過精彩的內(nèi)容。影響學習這是一個學生最不應(yīng)該的事情了。

  其次,中午不僅僅有我們幾個在教室,還有十多個不是寄宿也沒有回家吃飯的同學在教室午休,我們打牌的時候肯定會控制不住自己,勢必會造成一些動靜,這樣子就會影響到教室同學們的休息。所以我們在教室打牌不僅僅是影響到自己的休息,還影響到了同學們的休息,這樣子的話肯定會耽誤他們的學習。明白過來的我,已經(jīng)知道了自己的錯誤所以我要跟同學們道歉,影響了你們一個安靜的中午午休時間和空間,我們真的是太自私了,沒有考慮到你們。

  還有一個就是,學校對我們學生的形象是十分看重的,對于打牌這種在學生群體中間已經(jīng)是超出娛樂休閑的打牌活動,是明令禁止的,可是我們卻沒有一個很好的守規(guī)則意識,我們敗壞了自己的形象,我的思想太不成熟了。

  現(xiàn)在,事情已經(jīng)發(fā)生了,我以后一定會痛定思痛,努力做一個遵規(guī)守紀、理解他人的好學生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

教室打牌檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉,我們這次的行為讓您生氣了。經(jīng)過了深刻的反思,我徹底的認識到了自己作為一名學生,不該在學校里犯下這樣的行為,這不僅僅是對校規(guī)的違反,更是對自己作為學生的職責和義務(wù)的違背!

  作為學生,我們的責任是什么——學習!作為學生,我們無不知道這個答案,同時我們在心中也非常的清楚想要達到這個目的應(yīng)該怎樣去努力!刻苦、付出是決不能少的,對自己行為的嚴格管理更是學習的“捷徑”!

  為了讓我們能在參差不齊的個人管理能力中找到一個標準,所以學校有了規(guī)定,課堂有了紀律!這些都是經(jīng)過老師們長久以來的經(jīng)驗所設(shè)立的條例,是對為了讓我們更好的管理自己而定下的`規(guī)矩!但是,在這次的情況中,我顯然就沒有管理好自己。不僅公然的違反了學校的規(guī)矩,將紙牌帶進了學校,甚至還在我們神圣的教室里開始玩起來!

  盡管當時是休息時間,盡管我們并沒有在賭任何的東西,但這依然不能成為我逃避錯誤的借口!如果誰都能這樣來鉆空子,那么規(guī)矩也就沒有必要存在了。

  在您的嚴厲批評下,我深刻的認識到了自己在這個問題中的錯誤。作為一名學生,這不僅僅是我對自我的管理不嚴格的問題。更是我在思想上,在意識上對自己學習,以及班級體的紀律的不重視!

  我將紙牌帶到學校,這本身就意味著要將其他的同學拉進來!并且,我也非常明白,在高中的學習中,每個人都在繃緊著神經(jīng),但是我卻這樣肆無忌憚的在學校里打牌。這不僅會引起同學們的圍觀,甚至會消磨同學們的意志,導致接二連三的錯誤出現(xiàn)!這對班級的影響是指明的,更是嚴重的!對此,我也是在之后才認識到,現(xiàn)在想想,真的非常的對不起。

  再看看我自身的情況,最近的學習上來說,我的成績一直都在下降,就連過去自己擅長的課程都開始“縮水”!這也同樣是我的心態(tài)和行為影響的!這一切,都是因為我沒能嚴格的管理好自己,影響了自己的學習和身邊的同學。對此,我真的感到萬分的后悔。

  此次的反思之后,我將嚴格的改正自己,杜絕一切不好的習慣,還希望老師能原諒我,讓我有一個回頭的機會,我一定不會再次讓您失望!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教室打牌檢討書9

尊敬的趙老師:

  本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉xx一起打牌,結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

  首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

  老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的.事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。

  此致

敬禮

  XXX

  XX年XX月XX日

教室打牌檢討書10

親愛的陳老師:

  你好,我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是一般違法,一般違法即是對社會危害不大,情節(jié)輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規(guī)的,是一般違法行為。一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義,請耐心聽我說,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛的學生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下?lián)淇伺,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們(nèi)齻就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不愿,但是就算有一萬個不甘心,一億個不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因為你是偶的老師。

  能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上,我也不希望悲劇再次發(fā)生,免得你再擔憂,以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習慣,好習慣變成壞習慣,壞習慣影響我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不會有光明了,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知該怎么說了。我受苦呢!再說,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個的元氣,傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏云密布,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞……哦,我差點忘記了告訴你犯罪的意義,它的意義就是:所謂的犯罪,是指違法情節(jié)嚴重的,對社會危害大的,觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。

  以上的都是在逗你開心的啦,別說我不務(wù)正業(yè),我這人很注重別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的working的verytired,我也想讓你開心一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是說煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學在背后都這么叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會悔改的,若不是的話,我也一定會悔改的。說實話,我真的很后悔今天在班上打撲克牌,因為這事會引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負擔,在這里,我要鄭重的對您說聲“對不起,十分對不起,非常對不起!逼鋵嵨倚睦镆裁靼,就算我說一千個對不起,一萬個對不起,也彌補不了我對你的.傷害。

  我真的是很后悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因為我怕給你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因為我禁不住撲克的誘惑,就像老鼠禁不住大米的誘惑,我不想讓你傷心,因為你的工作已經(jīng)夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒有良心了。麗姐,你說,我的良心是不是給狗吃了,我的良心就是一顆心,被狗吃了一半,還好,還剩下一半,若是沒有了的話,我不知我還會再犯什么錯誤了。我開始有點控制不住自己了,現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過我們不要說謊的,我真的沒有騙你。說實話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個班教的那么好,可能花了不少個人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來呀!你無時無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎么做人,教我們做人應(yīng)該有怎么樣的道德。

  人們常說教師是人類的工程師,我看這一點說的很對,你是我成長過程中的指導員,指導著我們走向成功之路,指導者我們戰(zhàn)勝困難,指導我們走向光明的前途,總之,千言萬語匯成一句話:老師,我愛你,就像老鼠愛大米,不管有多少風和雨,我都會依然陪著你。我想你,想著你,不管有多少的苦,只要能讓你開心,我什么都愿意,特別是在工作和教學方面,如果你愿意的話,我愿意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學習,我知道你會這么說:你的成績又不夠理想,怎么幫我管好學生們呀?不用擔心,我以后再也不打撲克牌了,上課在也不說話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動作了,上課再也不用扇子扇風了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不……總之,上課再也讓你生氣了,或者說再也不讓你傷心了。

  陳老師,哦,不,應(yīng)該是麗姐,就麗姐吧!由于寫的有點急,字跡潦草,請原諒!我希望世上有后悔藥,但是有也沒有用了,也彌補不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。