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愛還要會(huì)愛小學(xué)生作文(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的愛還要會(huì)愛小學(xué)生作文(精選3篇),歡迎大家分享。
愛還要會(huì)愛小學(xué)生作文1
春天的足音可以引出鶯歌燕舞,雨露的滋潤(rùn)可以渲染萬紫千紅,教師的愛可以換來學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。但僅有“愛”是不夠的,要想走入學(xué)生的心靈世界,還必須得掌握愛的技巧。愛是前提,會(huì)愛才是情感的升華——這就是我的教育之悟。
我班的小軍,每天都穿得臟兮兮的',沒有朋友,很自卑。課堂上,他不是睡覺就是搞小動(dòng)作,作業(yè)總是完不成。最初,我并沒有過多責(zé)備他,只是與他談心,還時(shí)常很關(guān)心的打電話,把他的表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。我自認(rèn)為很愛他,可他卻越來越疏遠(yuǎn)我:當(dāng)我又一次找他談話時(shí),他冷冷地說:“有什么好談的?真煩!”說完,頭也不回地走出了教室。望著他離去的背影,我氣得漲紅了臉。高爾基曾說:“愛是連母雞都會(huì)做的事!彪y道我還不如一只母雞嗎?不會(huì)的。我一定能找到這“愛”的突破口。
我對(duì)小軍進(jìn)行了家訪:他的家是一間黑漆漆的只有七八平米大的小屋,父親癱瘓?jiān)诖玻抑荒芸磕赣H賣菜的一點(diǎn)收入維持生活,有時(shí)連交孩子書費(fèi)都很困難。我還了解到,在我每一次的“關(guān)心”電話之后,小軍都少不了挨頓揍?粗鴮(duì)我充滿敵意的小軍,我明白了:他需要的不是空泛的談話、更不是變相的告狀,而是鼓勵(lì)和幫助。
通過觀察,我還發(fā)現(xiàn)小軍有一大優(yōu)點(diǎn),就是勞動(dòng)很認(rèn)真。當(dāng)他再一次滿頭大汗的拖地時(shí),我走過去說:“累了就歇會(huì)吧!你這么用心的掃除,我相信咱班一定能成為衛(wèi)生示范班!”接著,我又拿出一套嶄新的校服,輕輕地放在了他的手上,真誠(chéng)地說:“給自己也來個(gè)大掃除吧,干凈了,才會(huì)有人和你做朋友!”看著手中的校服,他呆呆的愣在了那……從那以后,他看我的眼神充滿了信任和依賴,人變整潔了,掃除也更賣力氣了。
愛還要會(huì)愛小學(xué)生作文2
愛,是人的天性,是天賜的瓊漿玉露,是天降的甘霖。但是,愛,還要會(huì)愛。
父母的愛,是世上最自然、最純潔的愛了,這種愛不可褻瀆,不可忽視。但是,我們?cè)谔谷坏亟邮苓@份愛時(shí),是否有想過要怎樣去回報(bào)呢?
世上最無私的愛莫過于母愛了。母愛是那“游子身上衣”的一針一線;是那“孟母三遷”背后的心血。然而現(xiàn)在的我們,面對(duì)母親的嘮叨卻是一副厭煩的樣子,面對(duì)母親的提醒卻是無情地打斷,從來沒有想過母親背后的付出與辛酸。
父母把他們的愛毫無保留地給了我們,可我們給父母的又是什么呢?
父親的愛總是不善言辭的,他總是在背后默默地注視我們,默默地為我們打理好一切。小時(shí)候,父親在我們的眼里就是一位大英雄,可以撐起我們的`世界的巨人?墒请S著時(shí)間的推移,父親的形象不再是那么偉岸了,光陰的利劍在父親的臉上劃下一道道的溝壑,歲月讓父親變得滄桑,變得不再年輕。而我們也逐漸長(zhǎng)大,開始不再依賴父親了,甚至開始對(duì)父親厭煩了。
我們可能從來沒有對(duì)父親的愛給予過回報(bào),可能一直都忽視了父親背后默默給予我們的支持與鼓勵(lì),可能我們隨意的一句話傷害了父親也不知道。然而,什么時(shí)候我們才會(huì)真正地關(guān)心父親,在意父親呢?難道真的要父親親口說“我愛你”了,我們才會(huì)去愛、去疼我們的父親嗎?在父親默默地給我們注射愛的點(diǎn)滴時(shí),我們就要學(xué)會(huì)愛他了。
有些人,有些事,有些愛,我們一輩子也耽誤不起。
愛還要會(huì)愛小學(xué)生作文3
愛,在家長(zhǎng)的身上是最常見的。如果為人父母卻一點(diǎn)愛都沒有,那么這將是一位失敗的家長(zhǎng)。然而,家長(zhǎng)對(duì)于孩子的愛,有時(shí)非但對(duì)孩子沒有一點(diǎn)的好處,反而會(huì)害了孩子。簡(jiǎn)單明了地說:愛,還要會(huì)愛。你會(huì)愛嗎?“愛?我怎么不會(huì)愛?”這是許多家長(zhǎng)過分自信的真實(shí)寫照。對(duì)于大人來講,愛孩子就是寵著孩子,認(rèn)為不就是愛孩子嗎,誰不會(huì)呀!不就是給孩子吃的、喝的'、玩的,讓孩子們心滿意足,這是家長(zhǎng)對(duì)于孩子的寵愛,它還有一個(gè)名字溺愛。
另一種愛是家長(zhǎng)的對(duì)于孩子們望子成龍、望女成鳳的急切心情,這是一種把孩子們壓得喘不過氣來的、讓人吃不消的愛。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,有些家長(zhǎng)為了孩子的將來,給孩子安排了大量的補(bǔ)習(xí)班、興趣班,只是一味地求多而不求好,不顧孩子是否真正地感興趣。這種揠苗助長(zhǎng)式的愛,只會(huì)害了孩子。
每個(gè)人都渴望得到愛。愛是一種崇高境界,會(huì)愛與亂愛的區(qū)分,我想應(yīng)該在于理智和盲目的區(qū)別。在我們的一生中,也許會(huì)得到無數(shù)的愛,愛可以來自各個(gè)方面。同樣我們也會(huì)把自己的愛,毫無保留地奉獻(xiàn)給我們愛的人,愛也是無疆界的。不過,如果你不會(huì)愛,你還不如不愛,這樣還不至于弄巧成拙。
陽臺(tái)上擺放的盆栽固然美麗,但它永遠(yuǎn)只是一枝溫室花朵,永遠(yuǎn)無法長(zhǎng)成蒼天大樹,無法與門口的大榕樹相媲美。因?yàn)樗玫搅巳藗兲嗟年P(guān)愛,所謂物極必反,正是因?yàn)槿藗兊倪^度關(guān)愛,一顆顆挺拔的大樹,就這樣毀在了“不會(huì)愛”這三個(gè)字上了。
套用林清玄筆下的《桃花心木》中的一句話:在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)……愛,你會(huì)愛嗎?
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