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寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文（精選55篇）
大家一定都接觸過作文吧，特別是應(yīng)用極廣的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內(nèi)容而進行選材寫出的文章。那么什么樣的話題作文才是好的呢？以下是小編為大家收集的寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇1
陪伴是最長情的告白，而我想陪你到人生的盡頭。
外出求學(xué)的路并不是一帆風(fēng)順的，為了學(xué)習(xí)，我的父母把我送進了最好的寄宿學(xué)校，為了給我提供更好的生活環(huán)境，我的父母背井離鄉(xiāng)，去了沿海的發(fā)達城市經(jīng)商。
今年夏天，我有幸參加了全校的英語演講比賽，這是我所在的高中的最盛大的一次競賽，會從每個年級選拔最優(yōu)秀的三位同學(xué)出來，經(jīng)過層層的選拔，會有來自不同年級不同班級的九名同學(xué)同臺競技，而我就通過了層層的比賽進入到了總決賽，臨上場前，我給我的媽媽打電話告訴她媽，我很緊張，我怕我拿不到獎牌。我想聽到我媽媽溫暖的聲音來給我一絲絲鼓勵。乖女兒，事來之則安之，我相信你可以的。要是你在我身邊陪著我就好了，我還記得我小學(xué)六年級的時候代表學(xué)校去區(qū)里參加比賽，你跟爸爸請假來陪著我比賽，那個時候雖然很緊張，但是我知道你們在下面看著我，我就安心了，現(xiàn)在要是你們在就好了。電話那邊是一陣沉默，接著爸爸渾厚的聲音響起，你長大了，不能總是要我們陪在你的身邊。
我有些想他們了，忍著眼淚說好，我知道，我會加油的。
臺下是雷鳴的掌聲，當(dāng)我踏上紅毯的那一刻起，我該是多么的光鮮亮麗，無數(shù)人為我鼓掌甚至尖叫，我在臺上有條不紊，抑揚頓挫的完成我的'演講，當(dāng)換下表演服，做回一個普通的學(xué)生的時候，我看著臺下的家長一直陪著自己的孩子看比賽，手是緊緊的握著，我低著頭笑了笑，想要是以前就好了，你們就會一直陪在我的身邊。
比賽結(jié)果令我滿意，而聽到一等獎這個榮譽的時候，我第一時間不知道該跟身邊的誰來分享我的喜悅，我最愛的人不在我的身邊。
人生的路是要一步一步艱難的走了，現(xiàn)在我還只是走到了山腳，爬上山的路遙不可及，無論我獲得多少的獎項，得到多少人的肯定，而我只想要我的父母陪在我的身邊。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇2
在你認真做一件事時，總有人在默默關(guān)心著你，為你創(chuàng)造最好的環(huán)境，為你排除最大的困難。待你完成這件事，露出的微笑，會是他們最昂貴的酬勞，他們就在你的身邊，為你默默付出，而你卻在抱怨他們對你太嚴苛，但是他們卻包容你，把心里最柔軟的地方留給你，他們就是你的父母。
帶著學(xué)習(xí)了一天的`疲憊身心，回到自己最溫暖的港灣，又開始了學(xué)習(xí)任務(wù)。父母看到自己努力學(xué)習(xí)的模樣，他們關(guān)了電視，為我倒了一杯熱牛奶，準備了一份水果拼盤，關(guān)上房門，讓我舒服的學(xué)習(xí)。父母回到他們的臥室，相視而笑，媽媽準備她的學(xué)科考試，爸爸拿起醫(yī)學(xué)書籍，這時我們都幸福的沉浸在學(xué)海中。卷紙上的難題不會做，媽媽是我隨叫隨到的學(xué)習(xí)幫手。她從來不會因為我笨而打我，罵我，而是用她智慧的大腦，耐心教我解題，幫我延伸解題方法，她像一位戰(zhàn)士，每次難題她都會第一時間鉆研，不會讓我在學(xué)習(xí)上遇到困難。
爸爸教導(dǎo)我說：生活既要有學(xué)習(xí)的充實，也要有運動的樂趣。每天慢跑一小時，是我生活的良藥，它像是一種發(fā)泄，把一整天的壞情緒都泄了出去。人生也像一場慢跑，在歲月磨礪中看出人心，而這場慢跑都有爸爸陪伴著我。
晚上十點，習(xí)題剛剛做完的我踏出房門，看著父母臥室還開著的燈，全身洋溢著暖意。我輕聲走進他們的臥室，媽媽趴在桌子上，桌面都是資料和考試題，爸爸捧著書在床上，看著睡著香甜的他們，心里很暖也很滿足，我給媽媽披上了衣服，關(guān)上燈走出房去。
俗話說，陪伴是最長情的告白，在人生這場漫長的旅途中，有了他們我就已經(jīng)充實，滿足也溫暖了。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇3
陪伴是最長情的告白。
在許多人的陪伴下我走過了十五個春秋�！改妇牡暮亲o，老師細心的教導(dǎo)，同學(xué)的真摯幫助……而父親是這15年來陪伴我成長的最重要的人！
在我剛出生時，就能感覺到一個滿下巴胡茬，長得結(jié)實帥氣的男人站在我的旁邊，他欣喜地看著我，寵溺的抱起我，用他粗糙的大手捏捏我的臉蛋，扯扯我的耳朵，親親我，通常是被他的胡茬兒弄哭了。每當(dāng)這時，母親便一把將我抱起，一邊心疼得哄我一邊指責(zé)父親，父親也會很不好意思，但眼里卻滿是對我的愛。
我在父親的陪伴和保護下慢慢長大，到了上學(xué)的年紀，父親又忙著找最好的學(xué)校，又忙著給我準備上學(xué)的東西。不管是上學(xué)還是放學(xué)，無論是烈日當(dāng)空還是大雪紛飛，放學(xué)時準能看到坐在自行車上向我招手的父親。我每次也都是迫不及待得顛兒顛兒跑過去，坐在車后，摟著父親的背腰，一路上告訴他我今天又學(xué)到了什么，吃的什么好吃的`，高興了還給他唱歌。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。
近兩年父親常不在家，為了養(yǎng)家而在外奔波，我知道，這是一個男人應(yīng)盡的責(zé)任。即使這樣，父親對我的牽掛從未停止過，電話里他的語言很少，不似母親一說就是十幾分鐘。他總是關(guān)心我學(xué)習(xí)是否有壓力，而不是成績的高低，他總是關(guān)心我錢夠不夠花……
如今快要中考了，父親的電話越來越多，只告訴我要放松，不要把自己逼的太累，簡簡單單的言語卻包含了父親對我的愛與期盼。對于一個熱愛植物的父親，自然也會問及家里的花兒草兒是否生長得好。我細心的照顧這些植物，只是因為看到他們就能看到父親的身影，感覺父親就在身邊陪伴著我。我陪伴著他們長大，父親陪伴著我長大。
父親陪我走了走過了15個春秋，我希望我也可以陪他走完剩下的所有時光。感謝父親的愛與陪伴，有您的陪伴真好。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇4
時光荏苒，歲月如梭。我終于明白了“陪伴”的深意。
七年前，我被家人送到了——青石小學(xué)——對年幼的我來，一個非常陌生的地方。從此，開啟讀書歲月。
陌生的環(huán)境，還有一群未曾謀面的師生，一切都讓人倍感生疏和膽怯。有一次，下課鈴響了，同學(xué)們都歡天喜地地玩去了，只有我坐在座位上一動不動。是您發(fā)現(xiàn)了安靜的我，走過來輕輕地問：“怎么啦？怎么不跟伙伴們一起去玩��？”我哇地一聲哭了，說：“我想媽媽了！”您趕緊過來摟我到懷里，輕輕地拍著我的背說：“我們現(xiàn)在是上學(xué)的人了，要勇敢，學(xué)校也是你的家，老師就如同你的媽媽一樣愛你！”我懵懵懂懂的'點頭笑了。從那以后，我對學(xué)校多了一份熱愛，也慢慢地融入了伙伴們的友愛中！
您還記得嗎？我從小體弱多病，抵抗力非常的差。那次是流行感冒，果不其然，我又“中獎了”，感冒發(fā)燒的我讓您操碎了心，是您像媽媽一樣陪伴著我去看��！全身無力的我趴在您的背上貪婪地享受著您給的溫暖和踏實！
當(dāng)我失落的時候，您的陪伴是一杯暖暖的牛奶；當(dāng)我孤獨的時候，您的陪伴是一束溫暖的陽光；當(dāng)我傷心的時候，您的陪伴是一首悠揚的歌；當(dāng)我失望的時候，您的陪伴是鼓起勇氣的帆！
一晃眼，我已進入了初中！但每每想起小學(xué)六年的生活，就想起您的陪伴，心里依舊對您有著深深的思念！
感謝此生有過您的陪伴。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇5
老人，是一個神圣，遙遠的代名詞。第一次去執(zhí)行活動的時候，雖然很興奮，但同樣擔(dān)心會失敗。這是兩個集體的碰撞。不能隨心所欲，所用多的是害怕。害怕社區(qū)居委會的人不明白，害怕不準時，害怕老人不給開門。但當(dāng)我們進去，開始交談起來，便覺得時間過得太快太快。我們陪伴老人的時間并不多，但每一秒鐘都那么充實。體驗著老人的孤獨，感受著她們的`尷尬。
第二次去拜訪，更多的是熟悉，才發(fā)現(xiàn)人與人之間是可以很快的熟悉起來，只要心中有著對她們的愛，當(dāng)我們把好吃的放到她的手中時，她有些不好意思，她是內(nèi)疚的。因為不愿我們花太多錢，他是一個可愛的老人，對于孩子們不�；丶�，不抱怨，對于自己的身體里曾經(jīng)割過的腫瘤也只是輕描淡寫，仿佛年齡大了，這一切都是自然的。
我們在學(xué)校里捐募，渴望將愛心撒播。只有當(dāng)自己做的時候，才會發(fā)現(xiàn)真的不簡單。因為真的不知道大家會不會關(guān)注。但只有經(jīng)歷過才知道，每個人的心中充滿了愛。我們竟然籌集到了兩千多元，這便是愛吧。
我們選擇老人，空巢老人，因為他們很可憐�？湛盏�，黑黑的房子里，只身一人。陪伴他的，只有逝者的遺像。偶爾會聽聽收音機，卻也不想去浪費電。他們內(nèi)心的孤獨，不是我們這些人沒人陪的時候能體會到的。
多以經(jīng)歷讓我堅定了我的信仰。保留僅有的真善愛，讓愛心化作一時的陪伴，幫助他，盡全力幫助他。清除一絲絲的孤單。所以我選擇陪她呆在黑黑的房子里，一起回憶曾經(jīng)的美好的，一剎的回憶。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇6
陪伴是這世界上最長情的告白，它似乎蘊藏著無限力量助你成長。
陪伴是深邃的藍天呵護著飄逸的白云;陪伴是河中嬉戲的魚兒依戀著狹長的小溪;陪伴是悠閑的蜜蜂對散放著迷人香氣花兒的追逐;陪伴更是成長旅程中有你的一路啟迪。
陪伴有很多種：母子間親情的守候，上學(xué)時代童稚時光的友誼相伴，風(fēng)兒護送著蒲公英隨處安家的深沉護送，而我確認為這生命中最長久的陪伴便是那蘊含著無盡知識書籍的啟迪。
今天的日子似乎變得分外凝重，我的心中不由得被蒙上了一層昏暗的陰影;剛發(fā)生的一切在我心中留下一道抹不去的痕跡――來自母親的'無理取鬧。窗外的天空變得格外的漂渺，那本清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲卻在我的聽覺中產(chǎn)生一道刺耳的尖叫，那是我在內(nèi)心中歇斯底里怒吼。風(fēng)毫無感情的猛撲向你的面頰，肆無忌憚的撲打你的身軀，屋檐上的風(fēng)鈴發(fā)出詭異的聲音。
我的眼簾傳入一道通往光明的神奇之門，我拿起滿桌灰塵的其中一本，拍拍上面飄落的灰塵，還記得上次看書已經(jīng)是五天前的事，現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)壓力沉重地壓在心頭，都要喘不過來氣。每次想看書都會有一個念頭冒出：沒有時間了，學(xué)習(xí)必須要心無旁騖�？僧�(dāng)我翻開其中的一頁就停不下來，我如饑似渴地補習(xí)著，窗外的一切都安靜了，那清脆的鳥鳴聲也顯得那樣恬靜。
陪伴是一生的投入，不論外界帶來什么干擾，都只是會在此刻，并不會影響你生活的進程。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇7
卷子發(fā)下來，千萬，千萬，千萬……我按捺住激動不安的心情，顫抖著雙手，打開那來既想看又不敢看鴯的“判決書”。
啊，完了!我癱坐在座位上——74分!
“吱——”門開了，只聽爸爸輕輕做進來問道:“今天腳步這么沉，考試啦？”
窗外依舊是絲絲細雨，風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意,思緒也隨之飄飛到那年的秋天……我慚愧并帶點哭腔地回答道: “74分！”
秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠，我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己，回到家，我氣惱地抓起那張卷子，狠狠地揉作一團，塞進書包，絕望地趴在了寫字臺上。
“嗯。”
“考了多少呢？”
爸爸輕輕一嘆氣，有翹起嘴角讓我拿試卷。他把試卷放在桌面上撫平，開始了他耐心細致的講解。深夜時，我靜心思索。
“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，”爸爸敲開門，遞給我一杯溫度剛剛好的牛奶，撫摸這我的頭說：“夜深了，喝完牛奶就去睡覺，趁熱喝了，啊?”我低下了頭，接過了牛奶，早已淚流滿面。不知怎的，我聽的十分認真，當(dāng)我仰頭看向父親的瞬間，不禁心頭一震，只見雜亂無章的皺紋，橫七豎八的臥在父親的臉上，一雙眼睛承受了太重的壓力，已深深的`陷了下去，額頭上汗珠點點，青筋隱約可見……
父親，因為有你，這個世界有了愛，因為有你，我的生活不在孤單，因為有你，我感受到家的溫暖，因為有你，我才存在！雨漸停了，太陽露出燦爛的光，溫暖了我的心房！
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇8
我有個普通的書包，但他跟我發(fā)生了許多事。
我上幼兒園的時候，看大班的孩子天天放學(xué)背著自己的書包回家，我非常羨慕他們，所以我努力學(xué)習(xí)，終于在上大班的時候有了自己的書包，它上面有個大大的車子圖案，兩邊是可以裝糖和奶瓶的.“保險袋”。
一年級的時候，我換了個新的書包，雖然它很漂亮，但我還是想背第1個書包來上學(xué)，媽媽卻說：“別的小朋友都背大書包來上學(xué)，你卻還背個小書包干嘛？”，我和媽媽爭吵了一番，便不再糾結(jié)書包的事，老師給我們發(fā)了很多書，我就把書一本一本塞進書包，不小心把書折損了一點，可我并不管，老師對我們說今天會布置很多作業(yè)，只見老師寫了4行字，我立馬眼紅了，就在這時鈴聲打響了，我就說：“都怪你個書包怎么這么大？” 我準備把它扔了，可我就是怎么也提不起來，這時書包仿佛說：“主人，你先冷靜一下，你仔細想想我和那個書包是怎么來陪你的�！� 我仔細想了想，冷靜了下來，腦中浮現(xiàn)了一句話：書包是你朋友，你再裝下書的時候就已經(jīng)把夢想放了進去，他會陪你完成你的夢想。我想起了書包的初衷，老師把知識教育我們，可知識是從書包拿出來的，即使我對有書包非常得意，但書包是我一生的指導(dǎo)員，還是伴我追隨夢想的同伴，我得尊重他。
雖然我已經(jīng)不知道換了多少個書包，但我依舊對它情感不變，就這樣，它伴隨我追夢想幾年了。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇9
知道還在不知疲倦的叫個不停，一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹拂著我的臉龐，吹去了夏日的燥熱，可卻吹不去我眼皮上的沉重。
夜深了，該睡了，可作業(yè)卻成了我不得不除去的羈絆。
為了不讓亮光打擾到爸爸媽媽的休息，我把房門悄悄地關(guān)上，獨自挑燈夜戰(zhàn)，完成那似乎永遠也完成不了的作業(yè)。
其實并不是作業(yè)太多，而是我白天沒有寫，一直在玩，把作業(yè)拋到了九霄云外，于是，才出現(xiàn)了此刻的情形�！爸ǜ隆遍T輕輕的開了，輕緩的腳步聲，那是專屬母親的聲音，總是那么溫柔。
“喝點水吧，提提神再接著寫�！彪S著那么陣輕緩的腳步，一杯微涼的水就放在我的書桌上，很顯然，那應(yīng)該是一杯被冰鎮(zhèn)過的水。水杯傳來一絲絲的清涼，讓我頓時精神了許多，但卻不知為何，竟有一股暖流傳遍全身。
有了媽媽的陪伴，我很快寫完了作業(yè)，躺在床上，卻沒有絲毫的倦意，不知是因為那杯水，還是因為那水中所包含的母愛。
正當(dāng)我努力進入夢鄉(xiāng)時，又聽見了一陣輕緩的腳步，那么的熟悉，那腳步聲的主代表替我關(guān)好了窗，隔絕了窗外的些許雜聲與漸涼的夜風(fēng)，也許是怕我被夜風(fēng)吹感冒了吧；又因為我打開了門，也許是怕我因窗被關(guān)而太熱吧，把一切都做完，腳步聲還是熟悉的`頻率，也許是怕吵到我睡覺。
窗外的知了一定還在不知疲倦的叫著，涼爽的有些過分的夜風(fēng)一定還在一如既往地吹著，可我卻因為有了那人，那情以及那腳步的守護，睡得無比香甜。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇10
每個人都有自己的夢，夢在身邊陪伴。
壯志難酬的夢
縱觀古今，多少文人墨客在壯志難酬的夢中抒情�？葱翖壖驳摹白砝锾魺艨磩Γ瑝艋卮到沁B營�！笨茨顷懹蔚摹耙龟@臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來�！笨茨窃里w的“驚回千里夢，已三更。"都抒發(fā)了自己的報國無門。俗話說：“日有所思夜有所夢�！惫沤裰型獾拿四囊粋�不是忠于國家而日思夜想，這是一個壯志難酬的夢。夢看似虛幻，卻又真實。
懷念故鄉(xiāng)的夢
縱觀上下五千年，許多著名的詩人留下千古流傳的'佳句，那是寄托，那是懷念。看那蘇軾的“夜來幽夢正還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝�！睂懗隽藢ζ拮拥膽涯钪�；看那劉眘虛的“歸夢如春水，悠悠繞故鄉(xiāng)。”烘托了作者對故鄉(xiāng)的思念之情；看那令狐楚的“縱有還家夢，猶聞出塞聲。”寫出了詩人想要回家卻回不得的苦悶心情�？粗腥A五千年的文明，這是一個有名人的寄托的夢。夢看似縹緲，卻又清晰。
無所謂之的夢
夢是一個用來想象的空間，永遠在夜晚陪你，看那許彬的“坐永神疑夢，愁多鬢欲絲�！笨茨峭蹩兊摹皦糁姓級袅T，還向酒家來。”看那鄭谷的“夢繞長松樓，遙夢一炷香�！笨茨前拙右椎摹拔ㄊ窍嗑吹茫瑫r思漢水夢巴山。”夢是一種理想的境界，那里沒有斗爭，沒有黑暗，沒有算計。
夢在夜晚陪伴著我，讓我感受到溫暖。夜晚的陪伴，夢的陪伴，讓我想起了杜魯門卡波特的一句話“夢是心靈的思想，是我們秘密的真情�！�
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇11
我喜歡書，喜歡閱讀書，也喜歡寫書。
剛開始認識書的時候是在小時候看的芭比彩畫圖，精美的衣服，鮮艷的色彩，還有那特別引人注目的大眼睛，已將我那時的好奇心吸引去罷。在認識書時便是上幼兒園里那由一個個帶拼音的大字組成的教科書。那是他，我們跟隨著老師咿呀咿呀的認識生字，再一個拼音一個拼音地讀著句子，簡單而又短少。
隨著年齡的増長，我開始接觸新的文學(xué)，例如：字比較少的詩，詞，散文，美文，小說。當(dāng)然，也有不會讀的'字罷，或問問同學(xué)、老師，或查查字典。找到了，若這書是自己的，便標上拼音，以防自己以后再次閱讀時又是不會，若這書不是自己的，先去跟這本書的主人說一聲，用鉛筆標上。
童年時的我，主要以童話為主。少時的我，那時認為童話非常有渲染力、想像力，以及創(chuàng)造力。純美的故事情節(jié)深扣我的心弦，每次都使我看完之后又會再看一遍，想象著自己就是其中的一員。
少年時的我現(xiàn)在主要愛讀唯美美文、小說，那種意境令我向往，使我非常希望自己也能寫得出那樣好的文章。因此，一旦遇到那種含有哲理的話或是那些特別美的句子，我會摘抄下來，一遍又一遍的賞析。
書本慢慢成為了我生活中一部不可缺少的一部分，可以說書本一直都陪伴著我。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇12
那臺燈是我三歲時，姑姑送給我的，至今已陪伴我10年了。
它有一個LED燈板，能散發(fā)出耀眼的光芒。燈座上有幾個按鈕，可以用來開關(guān)和調(diào)亮度。外觀小巧玲瓏，優(yōu)雅大方。
它發(fā)出的光不僅可以照亮房間，還可以點亮我的心靈。
那一天，爸爸媽媽都要加班，很晚才能回來，我只好一個人先睡。到了夜晚，夜深人靜，我翻來翻去就是無法入睡，一個家中就我一個人，心里越想越怕，總覺得窗外有一人在盯著我，那張牙舞爪的樣子，讓我連忙打開了臺燈。在那強光的照射下，我看清那只是幾件衣服，我這才長舒一口氣�？晌疫�是不敢入睡，只得把臺燈開在那兒。在臺燈的保護下，我不一會就睡著了。那一夜我睡得格外香，醒來時發(fā)現(xiàn)它依然亮在那。
那光十分神奇，也可以幫我抹去心靈上那灰暗的陰霾。
有一次，我的成績很低，我甚至都認為繼續(xù)努力也沒有什么用處。我的心情低落的深谷，獨自一人坐在黑暗的.房間里默默哭泣。也許是我不經(jīng)意間碰到了臺燈的開關(guān)，閃了幾下竟然亮了起來，光芒照亮了整間屋子。光明打敗了我內(nèi)心的陰霾。連已經(jīng)歷蒼桑歲月的臺燈都在努力點亮自己，而正處青春年華的我沒有什么理由說：“不”呢？
是那臺燈，它再一次為我驅(qū)散陰霾，為我照亮了學(xué)習(xí)之路和人生道路。它那光再也不是普通的光，而是我的生命之光，是我人生一個重要的燈塔。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇13
離別的傷感，有一片紅楓作陪伴;思鄉(xiāng)的哀愁，有一束月光作陪伴;寧靜的寂寞，有一縷秋風(fēng)作陪伴。那么，是誰陪我走過了整整13年呢?是母親。
我還小的時候，有一年過臘八，家人們都在忙活。母親正在燉臘八粥，年少的我十分無知，只知道母親是在做好吃的，便緊跟在母親身后。鍋里的粥煮開了，咕咕地冒泡，我便拉拉她的衣角，然后指指自己，意為“我餓了”。母親便把我抱起來，揭開鍋蓋，小心地用鍋鏟揀幾顆熟透的赤豆或紅棗，放在唇邊輕輕吹涼些，再用小勺喂著我。之后的事，我就有些記不清了。
去年臘八，家里又要熬臘八粥，此時的我與母親個子幾乎同樣高，也可以下廚了。我在母親的指點下將食材洗干凈，臘八粥沒有什么復(fù)雜的制作過程，將食材燉成一鍋便是。臘八粥煮開了，噗噗冒著熱氣，母親低頭查看，我猛然瞥見她兩鬢上的幾根白發(fā)，這是在我的印象中不曾存在過的。“好了，粥煮熟了，可以喝了�！痹捯魝鱽恚褂袔捉z耳熟，我想，大概是那年臘八，她也曾那么說過吧。
臘八，年年依舊，米粥，歲歲飄香。
母親的陪伴就像是一場春雨潤物無聲，從牙牙學(xué)語的'稚子到豆蔻之年的姑娘。她的陪伴像臘八粥一樣甜而細膩，不曾間斷，是寒冬臘月里的一碗人間煙火，溫暖著我。我茫然低下頭，盛起粥來。
我想，我有一個同臘八粥一般樸素而熾熱的人陪伴著，靠著她，就可以走過所有的飄雪寒冬。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇14
2018年9月，我上了初中，成為了一名初中生，我獲得了一些自由，卻失去了大量與父母呆在一起的時間。一天24個小時，除了睡覺外，只有一天三餐與父母陪伴在一起，時間不足兩個小時。
一年中，與他們待在一起最長的時間是寒、暑假。今年暑假，爸爸媽媽帶我回吉林，那些日子是我們一家三口人最溫馨的幾天。一起去海邊度假玩耍，一起背誦地理知識點。在高速公路上，為了消除寂寞，我們開始辨識車牌號的.省區(qū)，冀一河北省、京一北京、黑一黑龍江、晉一山西、遼一遼寧、吉一吉林……不一會三十四個省級行政單位背了下來。那天，剛好地理老師讓我們背誦中國省級行政區(qū)域劃分，我一會就背地滾瓜爛熟地。
原來，和父母待在一起很幸福。九天之后，我們回到濮陽，媽媽陪我在家寫作業(yè)，爸爸則去學(xué)校工作。媽媽陪伴我的日子可真充實��！每當(dāng)我背下兩首詩，媽媽立即檢查，又一遍又一遍為我錄視頻達到熟練為止。英語短句呢，媽媽又跟我一次次地過關(guān)。背英文短文時，她陪我一起查生單詞、翻譯短文……
夜晚，爸爸下班回家，陪我下象棋和五子棋，笑聲和嘆息聲不斷發(fā)出，我的棋藝也嘆息聲里不斷提高。一聲聲棋落棋盤的聲音，象棋吃子發(fā)出的聲音，不斷在我耳邊回響。
開學(xué)后，與家人的陪伴的時間會很少，所以我要倍加珍惜與爸爸媽媽在一起的每一天暑假時光。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇15
平時和我在一起最多的人可能不是媽媽，但我認為媽媽是最愛我的人。媽媽最愛的人是我。我每天都沉浸在母親的愛中。沒想到會報答和感謝媽媽。
我的母親是廚師她平時工作很忙，難得和我在一起，所以我有時會抱怨她。有一天，我知道媽媽愛我。那天晚上，家里的空調(diào)和風(fēng)扇都壞了，我不得不忍受酷熱睡覺。我迷迷糊糊地睡著了。一會兒清新的微風(fēng)吹過我的臉頰。我微微睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽拿著蒲公英扇著我，但我的頭上流淌著閃閃發(fā)光的汗珠。一想到媽媽冒著大雨給我送雨傘，媽媽就孜孜不倦地為我縫衣服，媽媽早起為我做早飯。媽媽在生活中無私地愛我。
這次周末，正逢，我決定借這次機會來回報母親，感恩母親。
下午，我提前買了一朵夾著巧克力的花，藏了起來。晚上，媽媽下班了，我上前擁住媽媽說：“媽媽，我愛你！節(jié)日快樂！”接著，我又對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阆茨_吧。”我接好熱水，讓媽媽坐在沙發(fā)上，輕輕地抬起頭，看著媽媽，媽媽臉上除了欣慰與喜悅，還有歲月留下的痕跡，原本美麗的面容上多了幾道淺淺的皺紋，原本如炭木一般黑的`長發(fā)多了幾根雪白的銀發(fā)，我潸然淚下，而媽媽眼中也閃著點點淚花，我和媽媽相擁在一起。
母愛，世上最偉大的愛，讓我們回報、感恩母親！
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇16
北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，化而為鵬；鵬之大，便化而為鳥。夢想亦是如此，從遙不可及，到伸手可碰，一路陪伴。
“夢為努力澆了水，愛在背后往前推，當(dāng)我抬起頭才發(fā)現(xiàn)，我是不是忘了‘誰’”？是啊，夢想總是由汗水與淚水灌溉而成的，那么我又有曾為我的種種夢想努力過嗎？
八歲時，我便有了屬于自己的夢想，那就是當(dāng)個科學(xué)家，為國效力。但隨著時間的推移和心智的成熟，我逐漸放下了對科學(xué)家的喜愛和熱衷，心里又滋生出一個夢想——當(dāng)一個醫(yī)生，救死扶傷，受到使人的尊重和仰慕。可過了不久，我又發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個職業(yè)也不適合我，因為它實在是太辛苦了，于是，我又一次放棄了。
走著走著，我便走到了青春期的年齡。青春期的迷惘使我沒有了夢想——種種夢想都好像離我很遠，令我寸步難行。
撥來霧霾，重拾信心。我終于又有了一個夢想，這次不是什么職業(yè)，而是在長大成人后找到一個屬于自己的'工作。我在心中暗暗發(fā)誓，這一次，絕不言棄！
因為夢想的陪伴，我的生活變得豐富多彩，因為夢想的陪伴，我才能在人生道路上勇敢地邁出穩(wěn)重的腳步。
我堅信，即使我只是一株稚嫩的小苗，只要堅韌不拔，就會長成一棵良木；即使我只是一條涓涓小溪，只要鍥而不舍，就會匯成一條滔滔不絕之江；即使我只是一只弱小的鳥兒，只要堅持不懈，就定會在蔚藍的天空上自由翱翔！
愿夢想在我之后的路上依舊陪伴著我，讓我的人生更加絢麗多彩。這一次，請看我如何放手拼搏吧。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇17
一提起我的媽媽，我就想起了我快樂的童年。我的童年是幸福的、快樂的，因為媽媽給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛业耐曜兊秘S富多彩。
冬天的早晨六七點鐘，媽媽讓我起床吃早飯，然后送我去上學(xué)。屋外很黑很冷，霧氣彌漫，所有的東西都顯得若隱若現(xiàn)。雖然身處之地霧氣茫茫，但是我一點都不感到害怕、孤單，因為有媽媽的陪伴。到了學(xué)校門口，媽媽讓我趕快收拾書包進學(xué)校�？吹轿蚁�?qū)W校走去的身影，此刻的她很開心，也感到很幸福。
最讓我痛苦的就是寫作業(yè)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，全家人都去看電視了。但是，我的媽媽是不會把我一個人留在房間里寫作業(yè)的。她一邊看書，一邊陪我。事實上，我的媽媽并沒有認真看書，而是看我寫作業(yè)，偶爾給我說寫快點。每當(dāng)這時，我就會更加努力、更加認真，讓媽媽看看我的表現(xiàn)。我大聲朗讀著課文，媽媽一邊聽、一邊看，我真喜歡媽媽陪我讀書的時候。
我是一個愛生病的小孩，每當(dāng)生病發(fā)燒的`時候，媽媽都會用物理降溫法給我降溫。那時，我看到的媽媽很模糊，就像附體了兩個媽媽一樣。媽媽給我用冷毛巾冰額頭，用冰水給我擦臉、擦手、擦身體。在媽媽的精心陪伴下，我的身體也慢慢變得健康了。
媽媽的陪伴，給我的童年增添了一束光，一直陪伴我成長。媽媽，我愛您！有您的陪伴，我真幸福！
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇18
媽媽對我的學(xué)習(xí)看得很緊。我寫作業(yè)的時候，她總是陪在我身邊。有時說我寫的字不好，有時會說我的答案錯�！媸菬┎粍贌墒�，現(xiàn)在想想，如果沒有媽媽在我學(xué)習(xí)時的陪伴，怎么能換來我的優(yōu)秀成績呢？
有一次我放學(xué)回來，放下書包后拿起一本課外書津津有味看起來。“快點寫作業(yè)，把作業(yè)做完再看！”耳邊傳來媽媽的怒吼聲，媽媽果然又像“跟屁蟲”一樣跟進來坐在我身邊。我慢吞吞地收了書拿出作業(yè)，一筆一劃地寫著，寫錯了一個字還沒來得及改，媽媽的聲音又來了：“這個字錯了，擦掉重寫！”過了一會兒，媽媽不得不去做飯了，我覺得些累了，就拿出幾個橡皮榛排起了小隊，開始編起了我的小故事。玩得正開心，媽媽充滿怒氣的.聲音在我耳邊再次響起：“你怎么又在玩？作業(yè)怎么還不快點寫呢？”我嚇一跳，也很生氣地說：“你不要管我，你去做你的飯！”媽媽生氣地走出房間，我關(guān)上房門繼續(xù)寫作業(yè)。做完了語文我開始做數(shù)學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)有一道題我不會做，我立刻打開門沖著門外大喊：“媽媽快來，我這道題不會做�！眿寢屭s緊放下手中的事情，來到房間，耐心地幫我解釋題目，教我解題方法。在她的幫助下，我很快理清思路，順利地做完了數(shù)學(xué)。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上陪伴著我，在生活上也是對我噓寒問暖。尤其是生病的時候，媽媽總是不知疲倦地陪伴在我的身邊，我難受，她也跟著難受。有她在我身邊，我就覺得很心安，什么都不害怕。
我深深地感覺到：媽媽的陪伴是對我濃濃的愛。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇19
有一種事物，它與我十分親密，我們一直都在一起，形影不離，日夜伴在我身邊，它就是——影子。
它就是住在我心里的一個人，另一個自己。它無時不刻控制著我，告訴我該往哪個方向走，該怎么做。可我有時也不想聽它的，它就會發(fā)顯神威，讓我感到心中落寞。它是一個魔鬼，總是強迫我，真可怕，我竟讓一個魔鬼伴我左右。
后來仔細一想，影子好像不是魔鬼啊，它只是我幻想的另一個完美的`自己。其實讓這樣的影子伴我成長，何嘗不是一件好事，它激發(fā)我，鼓勵我走向那個完美的自己。
影子還是一個很好的朋友。它會陪我哭，陪我笑。當(dāng)我傷心時，它自己會哭得比我凄慘；當(dāng)我走了好運時，它也不忘來沾光。更多時候，則是靜靜地陪著我。晚上。夜深人靜，打開書桌的臺燈，它就蹦出來陪我寫作業(yè)。它無聲無息，倚在墻上，每逢我寫累了，抬頭望見它，心中很是舒服：謝謝你，陪著我，可愛的黑色影子，你的存在，讓我不再感到寂寞孤獨。身體晃動，影子也隨著晃動，好似說著：“謝什么，這是應(yīng)該的，快點加油哦！”我笑了，身子暖暖的。
我很喜歡影子的陪伴，仿佛他就是一個人。我是知道影子不可能是人，但我寧愿相信他的存在，我愿意活在他的存在中，因為他是我的一個精神依靠。我需要陪伴，所以選擇了影子，他讓我不再那么寂寞。
影子，謝謝你的陪伴。你會永遠永遠陪伴在我的身邊的，對么？讓我們相伴永遠吧！
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇20
有人陪伴是這一生中最幸福的事，以前總覺得爸爸媽媽的嘮叨就像耳旁風(fēng)一樣，就那樣一飄而過，有時甚至?xí)谛牡桌锇底詥栕约�，我是你親生的嗎？
后來漸漸懂了，陪伴的意義，葉一茜生日時的一句話可以引起很多人的反思，葉一茜說她的女兒今年10歲，大概還有九年的時間，可以陪在她們身邊，的確是這樣，對于經(jīng)濟條件好的家庭來說，陪伴在孩子身邊的機會尚如此短暫，相對于經(jīng)濟家庭不景氣的家庭來說，有些孩子或許從一出生，便缺失了父母的陪伴，為了生計她們不得如此，有些孩子或許只有過年過節(jié)才可以有父母的陪伴。
對大部分的來說，從出去開始隨著年齡的增長我們有家人和父母的陪伴是會越來越少的，而孩子的大多數(shù)的時間是花費在學(xué)校里的，對父母而言，她們也有自己的事情要做，在雙方都有自己的事情的情況下對彼此的陪伴更是少之又少。
假如一個人的一生有5個20歲，那么大多數(shù)人只有第一個20歲是幸福并且快樂重重的，第一個20歲我們與親人相處的日子最多，與她們快樂的記憶最多，那里有我們最可靠的港灣，而后半部分的.20歲，我們將已踏入社會，人際關(guān)系不在像以前那么單純，與父母的相處不在那么真誠，或許為了某些事情可以適當(dāng)?shù)娜鳇c慌，比如說愛情對父母的陪伴也不在那么單純。
時光可以造就一個人，也可以毀滅一個人，我沒辦法留住家人日漸消瘦的容顏，我期望我可以給他們更多的陪伴，哪怕是彼此之間的小吵小鬧也好。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇21
河岸對河流說我留不住你的波浪，就讓我留住你的足跡在我心里吧！
那是我已經(jīng)母親陪伴的十年，那是一輛永久牌自行車一輛古老的生銹的自行車，我曾多次與母親爭吵，就是因為那輛自行車的去留。母親曾多次反復(fù)的擦拭著它，是如珍寶，在這個科技時代，自行車似乎落伍了。我與母親冷戰(zhàn)，心里嘀咕著那么一輛破舊的自行車，干嘛不扔掉。
然而母親對我的話不以為然，還是認真的用毛巾擦拭著它！就像撫摸自己的孩子一樣。目前突然轉(zhuǎn)過頭說走騎上車，我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我極不情愿的坐在母親身后車坐上，微風(fēng)吹拂著母親的發(fā)梢，我似乎看到了青絲變成。夾著幾根白發(fā)的樣子！然而這是年一直陪伴著母親的`不是聽話的我兒是這輛永久牌自行車，突然我想著想著，車子突然晃了一下，我手快速抓住了母親的衣角。母親的腳迅速著地支撐著整個車，回頭對我說沒事兒吧？我微微點了點頭，我先接著說以前也是這樣的是姥姥帶著我也是這樣，自行車也是這條路。
那是母親與姥姥的十年陪伴，我想母親，那是一定也和我一樣穿著白襯衫解放些，只不過母親對姥姥的陪伴，多了一份理解。
陪伴這個過程，我做錯了太多事，犯了太多錯，給母親的陪伴都是逆反，現(xiàn)在我明白了，陪伴的真正含義，不在乎別人的眼光，就像那輛自行車一樣，默默的陪伴。
突然車停了，我也變了，我對母親說。我留不住，此時的美好就讓我一直陪伴著你吧。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇22
從幼稚走向成熟，經(jīng)歷過多少個春秋。漫長的歲月，誰在陪伴？
也許我們以后再也見不到面，可我會永遠記得你的陪伴
我們相遇在人海，幾百人中，我第一眼就看到了你，怯生生的眼神對上你自信的眼神，那一剎那我感覺，我一定要重新認識你！
我們歡笑，我們哭泣，我們做著一切一切朋友之間親密無間的事。沉睡蘇醒的窗臺，寫滿我們秘密的筆記本，等著時光在上面刻下絢爛的一筆。那一張張有著我們回憶的照片，也早已被壓在抽屜的最下面，也等待著時光的鐫刻。落葉被秋風(fēng)帶走，被淚浸濕的枕頭，枕干潮濕的痕跡，等到下一個季度，等到照片泛黃。
我不是因為孤獨才想你的陪伴，只是因為想你的笑容才感到孤獨。因為有你的陪伴所以自信，所以找回了內(nèi)心的自我，但因為時光走得太急，沒能留下我們更多的記憶。
漫漫的長路有過你的陪伴，珍惜往日的舊照片，稚嫩的日記，從信箱中傳出去的`是我對你的思念，不知現(xiàn)在被埋藏在哪個角落，不知現(xiàn)在有沒有被啟開，不知你現(xiàn)在好不好，只能在心底默默的祝你幸福。還有一片天空你我一同擁有。
有你陪伴，我不曾后悔。
月光在日記本上鍍上一層銀膜，上面清晰地刻著：我們的童年。時光給那老舊的照片鍍上一層灰白，那兩個女孩的笑臉，那兩個女孩的友誼。日記本和照片都放在箱底，哪天想念了，拿出來看看，再放回去。鎖上心里的那扇門，不暴露，不張揚……
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇23
母親，多么偉大的詞語。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長。
自從我呱呱落地時，母親就用甘甜的乳汁哺育著我；自從我咿咿學(xué)說話時，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說話；自從我學(xué)走路時，母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個人爬起來；自從我認字時，母親教我認的字，是祖國、人民、母親‥‥‥教我寫的字，是我愛祖國、人民‥‥‥母親陪伴我度過10個春秋，我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一只羽毛豐滿的小燕子了，母親對我進行了嚴格的訓(xùn)練：母親語重心長地對我說：“孩子，母親給了你一條寶貴的生命，今后你的路還很漫長，你要自己走。
每當(dāng)我遇到困難時，母親對我說：“困難像彈簧，你弱他就強”；每當(dāng)我失敗時，母親對我說：“有了失敗，就有成功，失敗和成功都是一樣的”；每當(dāng)我不愉快的時，是母親幫我扶平的；每當(dāng)我成功驕傲?xí)r，母親對我說：“驕傲的'孔雀是飛不起來的�！�
隨著知識的增長，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇，這時母親教育我記住愛因斯坦的一句名言，“成功=艱苦的勞動+正確的學(xué)習(xí)方法+不說謊話。”母親還說：“水滴石穿，繩鋸木斷�！�
母親伴我成長10年了，母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。母親在我人生的道路上，只要有母親的陪伴，我會變得更加的堅強。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇24
母親，多么偉大的詞語。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長。
自從我呱呱落地時，母親就用甘甜的乳汁哺育著我；自從我咿咿學(xué)說話時，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說話；自從我學(xué)走路時，母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個人爬起來；自從我認字時，母親教我認的字，是祖國、人民、媽媽……教我寫的字，是我愛祖國、人民……母親陪伴我已經(jīng)度過１０個春秋，我也不再是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一只羽毛豐滿的小燕子了，媽媽對我進行了嚴格的訓(xùn)練，媽媽語重心長地對我說：“孩子，媽媽給了你一條寶貴的生命，今后你的路還很漫長，你要自己走。
每當(dāng)我遇到困難時，媽媽對我說：“困難像彈簧，你弱他就強”；每當(dāng)我失敗時，媽媽對我說：“有了失敗，就有成功，失敗與成功都是一樣的”；每當(dāng)我不愉快的時，是媽媽幫我扶平的；每當(dāng)我成功驕傲?xí)r，媽媽對我說：“驕傲的'孔雀是飛不起來的�！�
隨著知識的增長，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇，這時媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言，“成功＝艱苦的勞動＋正確的學(xué)習(xí)方法＋不說謊話�！眿寢屵�說：“水滴石穿，繩鋸木斷”……
我的母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。我堅信，在我人生的道路上，有媽媽的陪伴，我會變得更加堅強、更快成長。我為擁有天下最好的母親而自豪！
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇25
人在路上，是誰陪伴著你？在你走過這幾個季節(jié)中，是什么讓你沉浸，在你走過的幾個花開花落之中，是什么你總是傾聽。
家是我們的避難所，是我們成長的搖籃。在家中我們自然也會感到有很大的安全感。家中有親情，有家人的陪伴，早上我們一起吃早飯，晚上我們坐在一起看電視，一起聊天，那是多么的溫馨��！
在家里我們不會發(fā)生分歧，遇到好事一起分享，遇到挫折與困難我們一起面對，團結(jié)協(xié)作起來，共同與作者作斗爭，這樣就不會再顯得那么痛苦了，所以說有家人的陪伴也是一種快樂。
在學(xué)校，同樣學(xué)校也是我們的避難處，是我們遇到困難時得到安慰最多的地方，傷心的時候有同學(xué)的安慰，還有老師的安慰。在學(xué)校，有那么多的同學(xué)和老師的`陪伴，我們也不會感到孤獨寂寞，在班里和同學(xué)一起寫作業(yè)，一起看書，一起打打鬧鬧，這是很有情趣的，你們不會的題我?guī)湍悖也粫念}你幫我，在一起共同學(xué)習(xí)，是多么開心的一件事��！吃飯時也有那么多的同學(xué)陪伴，想想在學(xué)校里是多么的開心�。�
老師也是我們的在任父母，他們也會像關(guān)心她的孩子一樣關(guān)心我們，在我們有困難的時候，他總是先沖鋒為我們排憂解難，在我們不開心的時候，老師會逗我們開心老師甚至對自己的孩子都比不上對我們的關(guān)心，老師一天除了早上和晚上，剩余的時間都是陪伴著我們，讓我們開心老師對我們的愛比天高比海深。
所以說陪伴與無處不在，陪伴著我的人們，我的生活，因你們的陪伴而精彩。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇26
今天，我要寫一篇關(guān)于友情的日記，我不由得想起幾天前發(fā)生的事。
前幾天，我抱著作業(yè)走在臺階上，突然作業(yè)掉了一些，當(dāng)我彎腰去撿的時候，其他的作業(yè)也都掉了，撒了一地。眼看就要上課，同學(xué)們快擁上來了。如果這樣一本本作業(yè)就要被踩臟了。正當(dāng)我非常著急的時候，我們班一個叫劉龍雨的同學(xué)過來，幫我把作業(yè)本撿起來，幫我抱進了教室，作業(yè)才沒有被踩臟。多虧了劉龍雨，我非常感激他。
通過這件事，讓我深深地感受到，在別人有困難的時候，不要裝做沒看見，要對別人伸出援助之手，這樣你會收獲很多友誼的心！
有人說友情是做可貴的，有人說友情沒什么，有人說友情不是最可貴的，有人說……
如果沒有了友情，那我們會怎樣，如果有了友情，那我們又會怎么樣。
如果沒有了友情，我們就沒有和你玩的人了，如果沒有了友情，如果你有不開心的事，爸爸媽媽不在你身邊，有誰會來哄你？如果沒有了友情，我們會很寂寞的'，如果沒有了友情，我們……
如果我們有了友情，那你身邊的好朋友有多少呢？如果我們有了友情，就不怕傷心和難過了，因為有好朋友幫你，如果我們有了友情，那就不用再寂寞了，如果我們有了友情，那……
現(xiàn)在的我們應(yīng)該珍惜友情，就像剛才我舉得例子，你們應(yīng)該明白了，友情難道不可貴嗎？
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇27
最好的愛是有足夠的零食吃？有漂亮的衣服穿？不，最好的愛是有爸爸媽媽的陪伴。
陪伴，多么平常的字眼，可有許多父母并沒有做到。如今，有許多孩子都是由爺爺奶奶照料的，爸爸媽媽都遠在他鄉(xiāng)掙錢。而我，曾經(jīng)也是。
那天，天氣不錯。早飯過后，我在家里幫奶奶洗碗，洗著洗著，不由得想起遠方的爸爸媽媽！可我不敢哭，害怕被爺爺發(fā)現(xiàn)而責(zé)罵，可是對爸爸媽媽的思念卻愈加濃烈，眼淚順著臉頰流了下來，滴滴答答地打落在洗碗槽里……
“笛、笛、笛……”一陣汽笛聲打斷了我的思緒，是爸爸媽媽回來了？腦海里閃過一絲希望，但很快又消失了，每天從家門口經(jīng)過的`車不計其數(shù)，怎么可能呢？再說，現(xiàn)在離過年還遠著呢，我邊想邊從窗戶向外望去，“爸、媽……”我像離弦的箭沖了出去，當(dāng)我見到期盼已久的面孔時，竟一時說不出話來了。
回到房間，媽媽連忙打開行李箱，不停地給我拿好吃的零食，試穿漂亮的衣服，臉上掛滿了幸福的微笑。看著她陌生又熟悉的臉，我小聲問道：“媽，過完年還出門打工嗎？”這是埋藏在心底已久的問題。媽媽立馬答道：“去呀。”“為了錢你們都拋棄我了�！蔽矣行┎桓吲d地嘀咕道�！澳鞘且驗橐o你掙錢讀書……”那天，天氣晴朗，可我的心像裹了一層陰霾。
過了幾天，媽媽輕聲對我說：“過完年，我不出門了，留在家陪你。”聽了媽媽的話，我瘋狂蹦跳起來，媽媽的話如春雨滋潤著我的心田。
細數(shù)童年，最快樂的日子莫過于有爸爸媽媽的陪伴。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇28
初一上學(xué)期的旅程又結(jié)束了，初一下星期的旅程又開始了。在從幼兒園一直到現(xiàn)在，陪伴我們的人多而又多，老師、同學(xué)、家長、朋友，這些人一直陪伴著我們知道大學(xué)，大學(xué)之后，老師同學(xué)朋友就很少了，最終陪伴我們的只是家長。
家長，在我們開心的時候陪著我們開心；在我們不開心的時候，會陪著我們不開心；在小升初考試，家長比學(xué)生都緊張。
幾年前的小升初，天氣異常的熱，樹木似乎都要被烤干了，而路上的行人卻絡(luò)繹不絕，而路上的人，大多都是家長，他們都是去看自己考試的孩子的'。
有一個家長，孩子在教室里考試，她站在外面看。六月的天，太陽火辣辣的照在身上，這位家長額頭上，滲出了豆大的汗珠。幾名家長看到，就來勸他，讓他去樹蔭下涼快一會，這名家長謝絕了，依然站在太陽底下，幾名家長見勸不了，就隨這名家長。
一會兒，這名家長突然暈倒了，幾名家長把他送到了醫(yī)務(wù)室，雖然打上了點滴，可還是緊閉著雙眼，這名醫(yī)生，推開家長們，走到了家長面前，對著家長的耳朵說了一句話后，家長立刻起來，旁邊的家長，很納悶，這名醫(yī)生說了什么，致使這名家長醒了過來。醫(yī)生告訴家長們：孩子下考場了。
家長就是這樣，在考試的時候，會比我們還緊張，但往往到了最后，陪伴我們的只有家長。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇29
在我的記憶里，我很小的時候，父母一直都很忙，所以我一般都和外婆待在一起。
外婆家的冰箱永遠放著我最喜歡的棒棒糖，只要是外婆買過來的，我都很愛吃，有時睡午覺，都要舔舔棒棒糖才肯進入夢鄉(xiāng)，不時還舔舔大拇指呢！
外婆最大的愛好就是打毛線了，總會把織得最好的給我，有時還教我釘紐扣，織手套，織毛衣呢！我們經(jīng)常去中山公園玩，每次約定九點到達地點，都得再遲一個小時，因為外婆的“衣品”不是很好，我只好幫她重新挑選衣服后，再出發(fā)，外婆都說我是個小大人……
每次去中山公園，我都會讓外婆給我買一個棉花糖，甜甜的，軟軟的.，那真是童年的回憶！外婆也經(jīng)常在公園后面的巷子里給我買玩具，可愛的，有趣的，都會買回家。
“咚咚咚，咚咚咚……”樓下傳來了餛飩小車的叫賣聲，這時我的肚子就咕咕叫了，外婆知道我想吃，就直接給我些零錢，讓我去買一碗餛飩，我接著錢就往樓下跑去，賣餛飩的敲打聲越來越近，我就在原地等著餛飩的到來！“嗯，真香！”打一碗回去，記得有一回我端著餛飩迫不及待地跑回家，一不留神踩到了石頭，“哐！”餛飩就灑了一地，回去只能騙外婆去買其他的了……
現(xiàn)在我長大了，回到了父母的身邊，課業(yè)繁多，外婆為了不影響我學(xué)習(xí)時間，會選在每個周末來我家看我，但還會隔三差五的電話聯(lián)系，噓寒問暖的，外婆帶了我九年，給了我童年許多快樂，伴隨著我健康成長，外婆我永遠記得您那慈祥的臉龐，謝謝您，祝您永遠健康，快樂！
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇30
鳥兒有了天空的陪伴，他自由；魚兒有了溪水的陪伴，他快樂；草兒有了大地的陪伴，他不再孤單；而我……
小時候：年幼的我與其他孩子一樣，都是父母的掌上明珠，捧在手里怕摔壞，含在嘴里又怕被融化；細心的呵護著，給予最好的物質(zhì)和環(huán)境。那時候，每天都有您的陪伴，每天都過得十分開心。在一年秋天，您背著我漫步在夜間，我在您背上嬉戲……
后來，如今的生活，您除了工作，還是工作，或是面對手機。您下班回家后，做完晚飯便拿起那可恨的手機不停地在上邊寫字與別人聊天，將我冷落在一旁。當(dāng)我告訴您我今天考試了，但并沒有考好，您便將我狠狠地數(shù)落了一頓，并說下次一定要考好。
有一次，我想和您說說我的感受，但您卻死死地盯著手機，沒有聽到我說的任何一句話。后來的后來，我便不再和您交流，并且我也開始喜歡每天面對那死板的'手機了，和您的交流幾乎沒有，甚至我心里的委屈，不服也從未在您地跟前表露。慢慢地我越來越叛逆，成績直線下滑，您才開始重視我了。
媽媽請您放下您那可恨的手機，因為它占據(jù)了我與您交心的空間。媽媽，看看我，陪伴我一起成長，與我一起分享成長中的酸甜苦辣。有您的陪伴，不管是甜還是苦，都將成為美好的回憶，永遠伴隨著我成長。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇31
在我的成長過程中，有了媽媽的陪伴，我的成長才會健康快樂。
記得去年的七月，媽媽陪我鍛煉，項目有跑步，打籃球，拉單杠。從去年七月我對媽媽說：“聽說初中對學(xué)生體育的要求非常高，要不我們每天寫完作業(yè)后就去鍛煉鍛煉吧！”媽媽聽了我的話，笑著說道：“你不會像前幾次那樣半途而廢吧！”“不能！”我說道�！澳呛冒�！”
第一天，我就要去拉單杠，因為這是每個初中生的必備技能。到了中學(xué)還好考察跑步能力，1000米我肯定跑不下來。所以，我一定要把這兩個項目搞定。
我一到單杠底下，一不做，二不休，一下跳起就抓住了單杠，但怎么也拉不上去，這時候媽媽說：“只要經(jīng)常來，堅持下去，就一定能練好！”我聽了媽媽的話，又有了信心。
練習(xí)完了單杠，媽媽又陪我練起了跑步。來到了跑道上，我看到這條跑到足足有800米。媽媽看出了我畏懼的樣子，鼓勵我說：“別看我現(xiàn)在50歲了，但我們年輕的時候，跑800米都不算什么！”我暗想：既然你們都能行，我一定也可以！
就這樣，我們鍛煉了快一年的時間，我終于有了一副非常好的'身體。
在這么長的一段時間里，媽媽一直陪著我，我想說：“媽媽，是您讓我擁有了一副更高、更強壯的身體，要是沒有您的陪伴，我就不會這么健康快樂的成長！”
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇32
在我們的成長的過程中，我們需要理解，需要鼓勵，也需要空間，更需要陪伴。這樣我們的成長得更好，才會變得更加完美。
在我小時候的記憶中幾乎都是奶奶在陪伴我，而父母就好似消失了一般。小時候的我也因此變得越來越孤僻，越來越不懂得表達自己的感情。有時甚至?xí)驗槟赣H送了一朵蓮花而開心了半天。
我的記憶中的生活是平凡而和諧的。沒有吵鬧，更沒有打鬧；沒有別的同齡人的活潑打鬧，更沒有他們那么多的玩具，更多的是陪奶奶散步、看新聞，有時幼兒園放學(xué)了，餓了就去買份糍粑吃，自己寫完作業(yè)乖乖的`在客廳等奶奶一起吃飯。這個生活是美好的，平凡而又不平凡的，但唯一的缺陷就是——沒有父母的陪伴。
大家可能都會想那么我現(xiàn)在為什么這么樂觀呢？是因為我的母親生了個小孩，在家的時候也多了。
等到我三四年級的時候，母親生了一個男娃娃，呆在家的時間也愈來愈多了，我也有私心，希望母親陪伴自己更久一點，于是就做了一個很自私的決定——跟母親講不要去上班了，待在家吧。我原以為母親不會答應(yīng)，可事實證明母親她答應(yīng)了，也做出了她的行動，證實了她的諾言。一陪就陪了近五年，我也長大了，弟弟也長大了�，F(xiàn)在弟弟的童年是無憂無慮的，而我也開始了多了許些笑容。
我希望天底下的父母能多多陪陪孩子，孩子也是需要陪伴的，孩子也希望自己的父母可以陪伴自己整個童年，而我的記憶中也開始多了些父母的身影，在這告訴大家——成長，也需要陪伴。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇33
五一節(jié)，由于爸爸媽媽工作的原因，我和弟弟只能在家玩。爸爸媽媽忙完回到家，見到我和弟弟都悶悶不樂的。爸爸決定帶我們?nèi)ブ行膹V場放風(fēng)箏，我和弟弟高興得一蹦三尺高。
一路上我們有說有笑，微風(fēng)輕輕吹過，似乎小樹在向我們招手，小花在向我們微笑，還有空中飄著的楊絮也在開心地翩翩起舞。不知不覺我們來到了廣場。
廣場上的人可真多！我和弟弟走到草坪上，迫不及待地搶著要放風(fēng)箏。爸爸耐心地說：“不用著急，我給你們試一下。”很快風(fēng)箏飛起來了，越飛越高。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，趁爸爸不注意，一把奪了過來，可是一會兒就見風(fēng)箏慢慢往下掉，落在了地上，我呆呆地站在那里不知所措。爸爸看著走了過來，輕輕撫摸我的頭說：“做事要有耐心，心急吃不了熱豆腐。放好風(fēng)箏也需要方法技巧�！卑职值脑捨也]有聽進去，心里不服氣，想著我一定能放好的，再拿過來一遍又一遍地放，可風(fēng)箏仍然沒有飛起來，氣得我顧不上人多了，把風(fēng)箏摔到地上。弟弟在一旁幸災(zāi)樂禍。
爸爸又一次來到我身旁，他不厭其煩地教我，要用手牽著線往前走，線一緊一松，隨著線漸漸地快跑，不一會兒風(fēng)箏又慢慢地飛起來了，飄飄悠悠地越飛越高，最后在天空中自由自在地飛翔，像一個天真活潑的小孩兒，我和弟弟開心大喊：“飛起來了，終于飛起來了了！”
時間過得飛快，我們要回家了，我和弟弟心里美滋滋的.。感謝爸爸快樂的陪伴，我知道了做事和放風(fēng)箏一樣，要掌握方法，持之以恒才會成功。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇34
如果你們問我最喜歡什么東西，那我肯定毫不猶豫地回答：“我的“皮卡丘”！”——那是一個布娃娃，陪伴我整整四年的布娃娃。
他有一雙大大的圓溜溜的眼睛，眼睛下面是一個櫻桃小嘴。他有一雙長長的耳朵，耳朵里泛著粉紅。最有趣的是它的尾巴，是一個我最喜歡的閃電標志，神氣十足的，非常威武。
他是我生的時候媽媽送給我的，是在我六歲的那年生日，媽媽買了一個大大的蛋糕，用他心靈手巧的智慧做出了一個大大的禮盒，上面還有一個漂亮的一個剪紙蝴蝶呢！媽媽把“皮卡丘”放在盒子里，可給他打扮了一番！給“皮卡丘”穿上了剪紙衣服，耳朵上還有兩只精致的漂亮的蝴蝶結(jié)呢！
六歲時的我還很膽小，所以“皮卡丘”就成了我唯一的`慰藉，我在家的時候，大部分時間都是抱著它的。
那是一個電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸媽媽都出門了，我獨自一人在家里看電視，看得津津有味的時候，突然“啪”的一聲，停電了！外面的風(fēng)怒吼著，雨點憤怒地拍打著大地，雷公公剛剛敲起了他的大鼓，我心提到了嗓子眼，以風(fēng)般的速度鉆進被窩，身體微微地顫抖著。我感覺我身旁都是喪尸，準備圍攻我，我用貓眼探了探周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)剛剛陪著我看電視的“皮卡丘”，于是我趴在地上慢慢地爬過來，這時我飛快地一躍，來到皮卡丘旁，抱起它，鉆進被窩，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。第二天到來了，爸爸媽媽回來了，天氣放晴了，一切都是這么美好。
這就是我最喜愛的布娃娃——皮卡丘，你是否心動了呢？
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇35
我喜愛讀書。
書可以把我?guī)У揭粋�不為人知的地方，讓我享受這片刻的寧靜。有時讀得入了迷，我會進入書中去，把自己想像成那位主人公，想如果自己遇到了這種情況，我會怎么做，再看看書中的主人公怎么做，找找我的做法和他的做法的差距，想想他為什么這么做，這樣，我便在書中學(xué)到了不少東西。
有時，我沉迷于書中緊張動人的情節(jié)：如《水滸傳》中的“武松怒掃鴛鴦樓”、“三打祝家莊”等，我都看得津津有味、廢寢忘食；有時，我沉迷于書中那優(yōu)美動人的文字“西湖四周，近看，百花齊放，綠蔭成懷，生機盎然。遠看山色蔥蘢，畫橋煙橋，云樹籠紗，如同一副優(yōu)美的畫卷，讓人賞心悅目”這是《春風(fēng)沉醉的西湖》中的一段話，這段話用優(yōu)美的語言具體寫出西湖近看生機盎然、遠看朦朦朧朧的美，其中的.用語，搭配和對比、比喻的修辭手法使文字優(yōu)美動人，我十分喜愛。每每讀到這些故事情節(jié)和文字，我便十分快樂，這種快樂是在沒有書的日子中所體會不到的。
在不同作家的作品中，閱讀時的感受也是不同的，在讀曹文軒的作品時，我感受到了質(zhì)樸而又純真美好；讀沈石溪的動物小說時，我看到了在動物身上閃閃發(fā)光的人性的光輝；讀秦文君的校園小說時，我體會到了令人流連忘返、回味無窮的青蔥歲月……，他們帶給了我無數(shù)的感動。
有書陪伴的日子，很美好。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇36
在這個世界上有很多陪伴你的人或事，但任何人或物都不能一直陪伴著你，卻能給你快樂，溫暖，和勇氣。
記得暑假，一個人孤零零的呆在家，作業(yè)剛剛寫完，于是就坐在了沙發(fā)上，一陣空蕩蕩不知要做什么的感覺從心底里涌了上來，而且一發(fā)不可收拾，讓我感到了一陣陣煩悶，陽臺外汽車和敲打的聲音混雜在一起，變成了刺耳的噪音，滲進了房間，不停地在我耳邊回蕩。
在這樣的環(huán)境下，我漫無目的在各個房間來回不斷的穿梭。連我自己都不知道，我究竟在干什么？
終于，在我來到書房后，看到了那整齊擺放在書架的.書時，我才停止了那漫無目的的走動，拿起一本我沒有看過的書，看著那精美的封面，我迫不及待地翻開書。開始看起了里面的內(nèi)容。
不一會兒我沉浸了進去，被里面那精彩的故事而折服。讓心中那股煩躁漸漸的消失了，取而代之的是一股清涼，那一股清涼讓我的煩躁沉寂了下來。讓那從窗外傳來的噪音消失了，取而代之的是一陣陣鳥鳴，讓我有了一種寧靜的感覺，一種沉穩(wěn)的感覺。
在那之后，我每次在感到無聊空寂時。就會在書房拿本書。坐在那里靜靜的看，等心中的煩躁消退，才戀戀不舍地放下書，做下一件事。
書能在孤單時給我陪伴，陪伴我們度過那段孤單，帶給我們寧靜。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇37
在二月中旬，梅花開得正香時，我和爸爸準備回老家。那芬芳撲鼻的香氣鉆進了我的心里，讓我依依不舍地離開了家。
在回老家的路上，我感到有點可惜。因為這是媽媽第一次沒回老家。在車上，我一直在想：媽媽能來的話那該多好��！可惜媽媽來不了，陪不了我。
到了老家，下了車，我驚呆了。媽媽竟然跑過來給了我一個大大的`擁抱。天啊，我不是在做夢吧，媽媽怎么會出現(xiàn)在老家呢？我好奇地問媽媽：“媽媽，你不是不回老家嗎，怎么會出現(xiàn)在我面前呢？”媽媽說：“我不是不回老家，而是提前三天回老家了，想給你一個驚喜�！蔽宜坪醵诵┦裁矗骸芭�，原來是這樣啊�！眿寢尭吲d地說：“女兒，我們上山去看看梅花吧，好久都沒有去看看老家的梅花了，說不定會很美呢�！薄昂醚胶醚健！蔽覐膩頉]這么開心過。說著說著，我和媽媽上山了。當(dāng)我們走到半山腰時，突然出現(xiàn)了兩條野狗，我害怕極了。那條野狗是棕色的，兩顆尖尖的牙齒露出來可怕極了。我擔(dān)心的問媽媽：“媽媽它會不會咬傷我呀？我好害怕，怎么辦，要不我們回家吧�！眿寢屨f：“不用怕，還有媽媽陪著你呢，你可不能就這么知難而退，要勇敢點。”說完，媽媽摘了一朵花，朝我左邊遠一點的地方扔了過去。兩條狗立刻過去搶花，媽媽就拉著我往山頂上走。
我望著山上的梅花，想：這次要不是媽媽陪著我，鼓勵我，我就不可能過了這個坎。我多么想對媽媽說：“媽媽，感謝您的陪伴�！�
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇38
禾苗的成長有陽光相伴，雄鷹的成長有天空相伴，小魚的成長有溪流相伴，而我的成長有愛相伴。
小時候
當(dāng)我走過一座座紅樓房時，您牽著我的小手告訴我：那是學(xué)校，是讀書的地方，是充滿歡樂的地方。上幼兒園后，每次放學(xué)被接回家，都會看到媽媽在家門口等著我。見到我都會問：今天在學(xué)校有沒有聽話？老師講的聽懂了沒？只要沒聽懂，媽媽都會細心地講給我聽。就算幼小的我聽不懂，媽媽也從不發(fā)我脾氣。小時候，媽媽的愛陪我走過。
小學(xué)時
小學(xué)可比幼兒園的任務(wù)繁重多了。早晨上學(xué)后，媽媽在家洗我換下的.衣服；中午放學(xué)回家，媽媽就給我講不會做的習(xí)題；晚上她還要加班完成自己的工作任務(wù)。放假了，要輕松一下，媽媽帶我走過五彩繽紛的花園，走過麥浪滾滾的田野。小學(xué)時光媽媽陪我走過，用她的愛陪我走過懵懂童年。
初中時
步入初中，學(xué)業(yè)更是不用說了，每天與書山為伍，與題海相伴。每天做作業(yè)到很晚時，媽媽總會端來一杯熱氣騰騰的牛奶，坐在一旁陪我戰(zhàn)勝困難�？荚囀Ю麜r，也不會因為分數(shù)太低而發(fā)雷霆，而是鼓勵我平時應(yīng)該怎樣學(xué)，下次考試要注意什么。媽媽的愛陪我走過煩惱的初中生活。
媽媽是荷葉，我是紅蓮，我壯實了，她卻枯黃了；媽媽是紅葉，我是果實，我飽滿了，她卻憔悴了；媽媽是港灣，我是帆船，我遠航時，她卻只能收斂思念。
在漫漫人生路上，有你陪伴；在無盡的黑暗中，有你陪伴，陪我一起走過年年歲歲的春夏秋冬。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇39
每個人都有一個五彩繽紛的童年，我的童年也是這樣的。從我記事開始，媽媽就是我童年生活中最主要的一個人，正是由于她的陪伴，我的童年才格外的多姿多彩。
讓我記憶猶新的是我剛上小學(xué)一年級時，由于我們家住得離學(xué)校很遠，每天都要六點鐘起床，坐公交車去學(xué)校。寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我和媽媽在站牌等公交車，我凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽便把我的手放到她的棉衣里，緊緊地摟著我。那時我感受不到什么，現(xiàn)在想想，我真的是千千萬萬個孩子中最幸福的一個。
每個孩子都不喜歡寫作業(yè)，當(dāng)然我也不例外，一說到寫作業(yè)，我就很郁悶。每到這個時候，媽媽就會給我講寫作業(yè)是為了對所學(xué)知識進行鞏固，并且在我旁邊寸步不離，耐心地陪著我，直到我寫完作業(yè)為止。一個字、兩個字、不知不覺，我就把全部的作業(yè)都寫完了。
從小到大，我每次生病的時候，媽媽都會陪伴在我的身邊。記得有一次我發(fā)燒了，晚上媽媽一直守在我跟前，還拿毛巾給我擦臉、擦身體。我迷迷糊糊的時候好像聽見媽媽在說：“天靈靈，地靈靈，快把病毒從若源身上趕走！”第二天早上，我看見媽媽趴在我的'身邊睡著了，她是那么憔悴，我動了動，驚醒了她，她摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)燒退了，一下子打起精神，給我做早餐。有這樣的媽媽，我感到無比的幸福！
我的童年很美好，正是由于媽媽的陪伴。現(xiàn)在，只要我輕輕閉上眼睛，就能回想起我的那段童年，那段非常美好的童年時光。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇40
童年的時光是最快樂的，因為有著奶奶的照顧和陪伴，讓我每天的臉龐都溢滿笑顏。
每天早上，奶奶就是我的“小鬧鐘”，坐在床邊不停地催促著，如果我還在賴床的話，她就毫不留情的拿出她的“秘密武器”——撓癢癢神功，每次我都屈服于她這招下，只好起來開始了新的一天。一下床，就聞見了一股噴香的氣味，只見奶奶早已做好了一頓豐盛的'早飯，我那濃濃的睡意立馬一掃而光。這就是奶奶的起床三功：鬧鐘功、癢癢功和早飯功。
經(jīng)過一番周折，我們來到了學(xué)校，奶奶總是會給我一個甜蜜又溫暖的擁抱。我走進校門，穿過操場已經(jīng)走到了教學(xué)樓門口，我還看見奶奶老遠的站在門口向我微笑著揮手告別。不知不覺，緊張，充實的一天結(jié)束了。到了下午放學(xué)時，剛一走出校門，奶奶就高興地給我一個深深的吻，讓我一天的疲勞一掃而光。她下午總是第一個來，早上總是最后一個走的。
每個學(xué)生最頭疼的就是寫作業(yè)，尤其是在一家人都在開心地磕著瓜子看著電視的時候，奶奶好像深深地體會得到我的心情，每次我寫作業(yè)時，她就會在一旁陪我，為我加油，鼓氣。讓我焦急的心安靜下來，不一會兒，作業(yè)就完了。有時，我會跟她比賽，她織毛衣，我寫字，她總是故意放慢速度，每次我寫完都得意地說：“看，還是我厲害吧！”
到現(xiàn)在，一閉上眼睛，我就會回想起小時候和奶奶玩時的溫馨時光，那是我童年時最美好的回憶！
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇41
自從有了微信，有了朋友圈，大家都喜歡在圈里秀一秀，而且，只要是能秀的，全部拿出來秀。眼看母親節(jié)快要到了，新一輪“秀”又要粉墨登場了。秀什么呢?秀自己對母親的愛，秀自己給母親的禮物，秀孝順。
我的心里很疑惑，這明明是和母親之間愛的表達，為什么一定要在大眾廣庭之下“秀一秀，比一比”呢?本來母親節(jié)是一個很好的節(jié)日，大家借此給自己的`母親送去一份小禮物，幫她們做一些力所能及的事情，給她們敲敲背，捶捶腿，做做家務(wù)，表達我們對母親的愛與感恩，這份愛與感恩它是發(fā)自內(nèi)心的，它是真心實意的，因為是母親給了我們生命、撫育我們的人，是一生辛勞，為我們操碎心的人。所以，我們回報她的愛應(yīng)該深得像湖水一樣清澈寧靜，應(yīng)該像美麗的康乃馨一樣燦爛艷麗。這份愛不在乎禮物的大小，而在于是否誠心的，如果你不是誠心實意的，那么禮物再怎么大，再怎么貴重，想必你的母親也不會真正的開心，因為母親不會在意兒女的禮物是否很貴重，只要是兒女送的禮物，對于她都是最珍貴的。愛不是用來秀的，也不是用來比的，而是用來傳遞、溫暖別人的。
而對于母親來說，最大的快樂就是兒女的健康與快樂。我覺得這個世界上最好的愛就是陪伴，多陪陪母親說說話，多做讓她開心的事情。如果你有“秀”的時間，還不如多陪她聊聊天、說說話。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇42
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要傳承美德做到敬老。生活中有許許多多敬老的故事，下面就由我來說一說我身邊的敬老故事。
那是一個風(fēng)雨交加的`夜晚，我與媽媽撐著雨傘一起回家，剛走到家門口，發(fā)現(xiàn)有位白發(fā)蒼蒼.骨瘦如柴的老人在我家的屋檐下躲雨且瑟瑟發(fā)抖，一看就知道他是孤苦老人。于是我讓媽媽給他些錢，有給了他一把雨傘。他感激的朝我們點點頭，然后默默離去。我們回家后，感到心里有一絲絲的溫暖。
一次偶然的機會，我與媽媽去養(yǎng)老院去陪老人們，我給他們講講笑話，又陪他們聊聊天，看著他們的笑容，我覺得我很滿足。想想兒女們不應(yīng)該離開父母去打拼，要多多陪陪父母。
也許當(dāng)兒女的會覺得敬老不就是讓父母過上好日子，享清福，于是把父母送進養(yǎng)老院�？晌蚁胝f錯!大錯特錯!敬老是要陪伴他們，要像爸爸媽媽一樣，每周都去陪伴自己的父母，每月都去探望那些老人。
你們這樣不是敬老，而是讓養(yǎng)老院的工作人員在敬老，讓去陪伴他們的人在敬老。
如果說爺爺奶奶不幸福，我會否認，因為雖然爺爺奶奶沒和我們住在一起，我們每周都會回去一趟，去陪伴爺爺奶奶。
幾年之后，老師讓我們寫身邊的敬老故事，我覺得父母本身就是例子，因為我覺得陪伴是最好的感恩。也終于讓我明白了父母的舉動就是傳承了尊老愛幼的美德，讓我從小就有了一顆和他們一樣的心。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇43
我的童年是五彩繽紛的，因為有媽媽的陪伴。媽媽的陪伴給我?guī)砹丝鞓泛托腋！?/p>
秋天的早晨，媽媽騎電動車送我去學(xué)校。外面的風(fēng)呼呼地刮著，讓我覺得冷空氣好像都沖我吹來，像是在和我打架，不由得直打哆嗦。媽媽的關(guān)切地問我：“是不是有些冷？”我默默地點點頭。媽媽立刻把她的毛衣外套脫了穿在我身上。我瞬時感到一股暖流流入全身。我問媽媽：“你不冷嗎？”媽媽和顏悅色地對我說：“媽媽不冷，你可千萬不要感冒了�！钡綄W(xué)校后，我的心里充滿了溫暖，和媽媽依依不舍的揮手告別后，媽媽漸漸地消失在人群里。
每當(dāng)我寫作業(yè)時，媽媽都會坐在我旁邊陪伴著我，我遇到不會的`問題，她都會很有耐心地給我講解，也會告訴我“遇到問題，要多思考，多動腦”。我聽到媽媽鼓勵的話語時，心里就充滿了力量，繼續(xù)認真的開始做題。這時，媽媽又會說你要勞逸結(jié)合，讓我霎時覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事情。
我吃飯的時候，媽媽也會坐在我的旁邊。我細嚼慢咽時，媽媽叫我“慢吞吞”；我狼吞虎咽時，媽媽又叫我“快快兔”。媽媽做的飯菜很可口，營養(yǎng)搭配均衡，都是我愛吃的，媽媽說有個好身體才能不耽誤學(xué)習(xí)。媽媽最開心的時候，就是我把她做的飯菜都吃完。每到這時，她的臉上就會露出滿意的笑容。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，小時候媽媽的陪伴會時時浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我的童年更加精彩，更加溫暖和幸福。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇44
當(dāng)你沉浸在自己的世界中張揚個性，放肆歡樂時；當(dāng)你毫無顧慮地尖叫著，在時尚潮流中沖浪時，你是否注意到，在你身后，有兩個人正在你世界的邊緣，小心地摸索著那條通往你心靈的道路。
他們陪著你哭，陪著你笑，陪著你成長，陪你經(jīng)歷著人生的各個階段。看著你從叛逆到懂事，從幼稚到成熟。如今，你長大了而他們卻在慢慢變老……
當(dāng)他們重復(fù)又重復(fù)地說著老掉牙的故事，哼著兒時的兒歌時，體諒他們，讓他們繼續(xù)沉醉在這些回憶中。期盼你，也能夠陪著他們閑話家常�，F(xiàn)在，他們老了，可能會常常忘了扣扣子，吃飯時會弄臟衣服，不要催促他們，對他們多一些的耐心和溫柔。他們的腳可能站也站不住了，走也走不動了，所以，請緊緊地握住他們的手，陪著他們，慢慢的，就像當(dāng)年一樣，他們陪你一步一步的走！現(xiàn)在，他們老了，他們更加需要你，需要你來填補他們內(nèi)心的空白。
他們需要的不是金錢而是精神上的撫慰。在他們眼中，孩子的陪伴勝于一切，他們需要訴說和被傾聽，訴說著和你在一起的點點滴滴，傾聽著他們心靈的`顫動。
他們?yōu)槟愀冻龅奶嗵唷，F(xiàn)在，你有機會、有能力來回報他們、照顧他們。你雖沒有郭巨埋兒葬母，仲由百里負米的行孝之為，但你有一顆最平凡最質(zhì)樸的心，用你的行動來詮釋著你的愛，你的孝。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇45
“書，是人進步的階梯�！闭缟勘葋喫f。世界上每一個名人都是靠讀書長大的：如高爾基，他喜歡讀書而被打了，身上插了42個木刺，可是高爾基并沒有放棄讀書，而是每日更加刻苦地讀書，“功夫不負有心人”，最終高爾基成為了著名的作家�！@也就是書對人重要的關(guān)系，所以我喜歡書。
我每天晚上都會看1小時的書，我隨著故事情節(jié)為里面的人有時感到高興、有時感到傷心，從一本書中，我得到了許多“長生果”，我慢慢地品嘗每個“果實”，就會收獲到許多寶貴的知識。書就像一位老友，一位老師，無論看幾遍，每一次總會有新的收獲，就算看多少遍也不會厭倦，就像你的房子一樣，誰也不會討厭自己的'屋子，每天都會有新發(fā)現(xiàn)，有新收獲。所以我喜歡看書。
有一次：晚上，我看“查理九世”看得很入迷，看著看著，忘記了睡覺，10分鐘過去了，30分鐘過去了，1小時過去了。時間一點一點過去，已經(jīng)到了12：00了，我一點兒也不困倦，我繼續(xù)看，“哇，到精彩地地方了”這時，“睡覺了！”這一聲呼喚把我從知識的海洋里拉了出來，我只好關(guān)了燈，乖乖地睡覺了。書是知識的海洋，是人類進步的階梯，還是知識的“長生果”，書每日在大家的身邊，幫助大家學(xué)習(xí)知識，書無處不在，時時地永遠地陪伴著大家。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇46
那天陽光很燦爛，風(fēng)輕輕地吹著，陽光透過窗戶鉆進來。在書桌前，媽媽拿著筆，在教我寫字。
只見媽媽拿出一本書法書，翻開一頁，拿起筆來，寫出一個“我”字，媽媽微笑地看著我，耐心地說：“孩子，看字如看人，你要寫好字��！你看這個‘我’字，撇要寫在橫中線的上面�！眿寢屛罩业氖�，讓握好筆，教我一筆一劃地寫出一個個標準而又漂亮的字�？墒�，媽媽一放手，我的字就秒變丑了。我心虛地抬起頭，看著媽媽。媽媽一點兒也沒生氣，只是微微皺著眉頭，繼續(xù)耐心地教我。
媽媽又拿出一張紙，把橫、豎、撇、捺等筆畫都寫了出來，讓我寫十次。我靜下來寫，寫得一次比一次好，媽媽就讓我寫出一個字來。我費了九牛二虎之力，寫出一個“愛”字，歪歪扭扭。我正納悶，媽媽卻揚起嘴角，溫和地說：“這個橫寫得不錯，撇也有進步了，舒展多了。繼續(xù)加油！”有了媽媽的.鼓勵，我有了寫下去的信心與耐心。
為了讓我寫好字，媽媽想出各種辦法……媽媽費盡心思，但我卻像只蝸牛似的，總也無法到達終點。
抬頭看看窗外，陽光依舊燦爛。媽媽的愛，何嘗不是這柔和的陽光，溫暖著我，讓我不停下前進的腳步。希望有一天，我這只小蝸牛，能到達終點。想到這，我低下頭，鋪開紙，繼續(xù)練起筆來。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇47
大家可能都認為，小鳥一點都不通人性，人開心也好，傷心也罷，小鳥都不會懂�？晌壹业男▲B特別的通人性，不僅懂得我的喜怒悲傷，而且非常的信任我。
記得有一次，不知怎么，鳥籠的門被開了，我看見它望瞭望窗外，接著望瞭望家里，然后直接往沙發(fā)上飛，跌跌撞撞，可又特別的堅定，它落到了沙發(fā)上，就站在我的旁邊。我正在津津有味地看電視，也就沒有搭理它，它就學(xué)著我的模樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，后來可能是它堅持不住了，左歪歪頭，右歪歪頭，啄了一下我。我一看，大吃一驚趕緊把它放回了鳥籠里。在它的碗里加一點小米，再拌了點青菜，然后呢，看它吃了一點，又安心地回去看電視了。它可能是覺得我一個人太冷清了，所以才飛過來的，然后可憐我就不舍得飛走了，也可能是想看電視吧。
還有一次，我看了一組圖片，是關(guān)于朋友的鳥�？匆娪兄圾B，因為太想出籠子了，就用嘴把籠子的門咬開，然后逃跑了。我感到非常的`害怕，怕我家的小鳥也做出這樣的行為，于是我給它做了一個小測試，就是把籠子的門打開著，把它放到陽臺，然后把小鳥抓出來放到地上，看它會飛到哪里。我在一旁觀察著，因為窗戶沒關(guān)，它就飛到了我身旁，開心地蹦來蹦去，繞了一兩圈又飛回了籠子，它需要我的陪伴，舍不得離開我。
總而言之，我生活中不能少了這只可愛又聰明的小鳥，如果少了它，我的生活將是缺少很多快樂和生機，假如沒有它的話，家里將是一片冷清。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇48
花開不計年，古道芳菲淺�；厥走^往，你站在歲月里對我微笑。
相逢是幸運
那天是開學(xué)，你卻捧著一本課外書在車站坐著，雨淅瀝瀝的下著，你將秀發(fā)散下，認真讀書的樣子宛若從古代走出來的大家閨秀，我看著你，這么好看的`小姐姐我怎么能放過。走上前對你說：“小姐姐，交過朋友吧，你叫什么名字�！蹦沣读算墩f：“問別人名字前不應(yīng)該先自報家門嗎�！薄霸瓉硎菐Т痰暮Ｌ�。”我脫口而出。你呆了呆，與我相視一笑。
陪伴是勇氣
初秋開學(xué)，與你分在同一個班，瑟瑟和鳴，好不歡喜。在一次考試中，我桌子里的英語書掉了出來，考完后老師將我叫到走廊上談話。面對老師嚴厲的目光，我膽怯心虛，你跑了過來，拉住我的手。你那手似乎有魔力，讓我心中充滿勇氣，向老師說明了原委。一路上，只要有你的陪伴，我不畏前行。
離別是成長
我急沖沖的跑下樓，看見你慌張的神情，我可能是最后一個知道你要走的人。這世上大概是沒有藏得天衣無縫的心事的，只是少了一點細致入微的體察。你望著我，什么話也說不出來，將手上的海棠花遞給我，像是表達歉意。我接過海棠花，對你說：“我畢業(yè)后想去上海讀書，你可以等我嗎�！蹦阈α�，笑著對我說：“好啊，咱們不是說過要一起去看著世界嗎，一起去啊，去更遠的地方�！�
一路上，感謝你的陪伴，望我畢業(yè)后，能在茫茫人海中與你重逢。那時，我一定要笑著對你說：“世界燦爛盛大，沒有你的陪伴就沒有任何意義，我來了�！�
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇49
從小我就和奶奶住在一起。在我上小學(xué)二年級的時候，媽媽就和爸爸出去工作了，所以我就和奶奶住在一起了。奶奶是一個慈祥的人，非常愛我、關(guān)心我，每當(dāng)我遇到困難的'時候，她都會及時出現(xiàn)。正因為這樣我才更愛我的奶奶。
因為我在城里上學(xué)，雖然是車接車送，但還是要走幾里路。所以每次上學(xué)、回家奶奶都會騎著自行車接我、送我。那時候我還小不知道關(guān)心奶奶，后來我長大了，而奶奶也越來越老了，騎車越來越吃力，每次看到奶奶接我時，汗珠順著臉頰一顆一顆地流下來，我的心就好痛。每次放假回來后，奶奶就會向我要臟衣服，我每次都會盡量少給奶奶，我甚至和奶奶一塊洗。
記得有一天早上我和奶奶去趕集。在路上我問奶奶：“奶奶，你小時候有現(xiàn)在這么好嗎？”奶奶說：“我小時候哪有你們這會兒好呢！”“那你小時候是什么樣的呢？”我說。奶奶說：“我小時候國家才解放，家里因為沒錢，所以從小就沒上過學(xué)。我媽讓我在家干活，我在你這么大的時候什么活都會干了�，F(xiàn)在國家強了，孩子們都上學(xué)堂了……”奶奶臉上露出慈祥的笑容。聽了奶奶的話我就想：我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才不會辜負奶奶的一片苦心。
奶奶現(xiàn)在雖然已經(jīng)六十多了，但她還會一直陪我，還會陪很久、很久……一切都會隨著時間而改變，但唯有一點改變不了，那就是——奶奶對我的愛。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇50
人的一生，渴望得到的東西很多，有的是關(guān)心、理解、表揚而我最渴望的則是，父母能放下工作，真正的陪伴我成長。
一個風(fēng)和日麗的下午，寫完作業(yè)過后，我又像一只沒有靈魂的鬼，坐在沙發(fā)上翻著已經(jīng)看過無數(shù)遍的綜藝節(jié)目，看著重演了無數(shù)次的電視情景
實在無聊，我起身到小區(qū)里面找好朋友玩。到了萌萌家樓下，我按下了門鈴，很快，她從家里探出腦袋，我仰頭大聲問：萌萌，有空嗎？我們一起去玩。
今天可不行，我要和爸爸一起去外婆家玩！萌萌的聲音里充滿了喜悅。聽了這句話，我只好悻悻然的離開了，心中十分羨慕。
之后，我又去找我的好兄弟李宇浩家。我敲了敲門，他打開門讓我進去，我們在他的家里玩得十分開心�？上�，好景不長，正當(dāng)我們玩得開心的時候，他的爸爸媽媽打電話叫他一起去朋友家玩。
狼狽地離開李宇浩家時，我想：為什么別的家長都可以陪伴孩子，而我卻只能孤獨一人？路上，原本該十分熱鬧的小區(qū)卻十分安靜，我所有的好朋友好像也都蒸發(fā)了一樣，我一個人在清冷的`小區(qū)里游蕩。
挨到日落，我才獨自一人回到家中，坐在沙發(fā)上，再次翻著已經(jīng)看過無數(shù)遍的綜藝節(jié)目，看著重演了無數(shù)次的電視情景
窗外，天色漸漸暗淡了下來，原本就空蕩蕩的家中，顯得更加的冷清。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇51
“��！”一聲叫喊打破了春天的寧靜，我捂著嘴巴，想讓疼痛減少一些，可它還是不依不饒地對我進行攻擊。
“爸爸！”……
爸爸應(yīng)聲答道：“怎么了？”“牙痛！”我捂著嘴巴走出房間。
“讓我看看�！卑职帜瞄_我的手，“沒事，拔個牙就行了�！�
屋外雷雨不停，還時不時吹來陣陣冷風(fēng)，吹得讓人哆嗦。
“這天氣應(yīng)該是去不了，就算去了牙店可能也不會開門。”沉默了一會，爸爸發(fā)話了，“你先回床上睡一會吧！我給你想辦法�！�
我什么也沒說，帶著一絲絲怒氣回到了房間，可我卻久久無法入睡，不只是因為牙痛，還是因為生氣……
雨漸漸停了，鳥兒在樹上啼叫著，似乎在傾吐雨后的.歡悅，我被如此美妙的聲音喚醒了，只見房間里只有我一人，爸爸呢？我心想。我邁著搖搖晃晃的步子來到了客廳。
“你醒了。”正在廚房不知在做什么的爸爸，發(fā)現(xiàn)了我，“來吃吧！粥已經(jīng)煮好了�！卑职职阎蠛玫闹喽肆顺鰜�。
我吹著粥，陣陣香味撲鼻而來，我早已餓得饑腸轆轆了，迫不及待地將粥喝了下去。“真香！”我感嘆道，“這是我喝過的最好喝的粥，爸爸我還要喝�！�
“好，好，好，還有呢，別著急。” 爸爸說著又給我盛了一碗粥，看著我那狼吞虎咽的樣子，露出了會心的笑容。
“還疼嗎？”爸爸問道。
“對呀，居然不疼了�！蔽颐嗣彀�，牙居然不見了。哦，我恍然大悟，頓時明白了爸爸的陪伴。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇52
在我上幼兒園的時候，每次放學(xué)和周末，我大多都會在爺爺家里度過。那時候，我特別喜歡和爺爺玩。因此，爺爺也成了我最喜歡的大人物之一。
在爺爺家的門前，開著一家破舊的玩具店。上幼兒園的我，最喜歡到里面挑選玩具。一看就要好久才會出來。爺爺便站在門口，靜靜地等待我選好玩具，再進去付錢后領(lǐng)我出來，他從來也不抱怨錢太貴或者選得太多，只是默默地從口袋里拿出一張滿是折痕的人民幣交給店主。至今我還依然清晰地記得爺爺買給我的第一個玩具。
爺爺還特別喜歡在空閑的時間給我講故事。他講的故事大多都離不開當(dāng)兵這個話題。他講自己在當(dāng)炮兵的時候救了一個放羊娃，講拉練時打的“貓耳洞”。他除了給我講真實的故事，還很會編故事。他講的'“小伍子的故事”從班長到司令，足足講了70多集，每次我都要纏著他問：“后來呢？”那時天真的我真以為有小伍子這個人，還把他當(dāng)成了我學(xué)習(xí)的目標。一年級時，爺爺為了讓我跑步，騙我說：“小伍子拉練時跑了那么遠，你也跑跑吧！”害得我圍著小區(qū)足足跑了20圈，心里還不斷地默念著“我一定要超過小伍子！”雖然那時爺爺騙了我，可我卻更喜歡和爺爺玩了。
爺爺?shù)呐惆槭刮业耐曜兊枚嘧硕嗖�，要是沒有爺爺，我的童年必然會失去許多樂趣。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇53
隨著時光的流逝，我也漸漸地長大了。在我的記憶里，陪伴我度過那段最歡樂的童年時光的人是爸爸。
我小時候最愛跟爸爸去馬鞍池公園，那里是我和爸爸的小天地，不僅有我那歡樂的笑聲，還有爸爸的陪伴。在馬鞍池公園里，沒有什么是我沒玩過的東西。我最愛玩的，還是給鴿子和小雞們喂食物。我買了一袋又一袋的食物，只要倒在手上，它們就會一搖一擺地走過來，輕輕地點一下你的手心，就像蜻蜓點水一樣。有一次，我一不小心把一袋食物全撒在地上，沒了。我哇的一聲放聲大哭，爸爸急中生智，對我說：“丫頭，別哭，你看，你喂它們吃的，它們就給你下蛋了呢！”說完，一盒又小又白的鴿子蛋展現(xiàn)在我面前。小時候天真的我，還以為是真的呢�，F(xiàn)在想，那個傻傻的我吃著鴿子蛋有多開心呢！
小時候的`我，還會�；ㄕ辛ā�
當(dāng)我和爸爸開心的在馬鞍池玩了一天，得回家了。想想又得走回去，我決定讓爸爸把我抱回去�？扇f一他不同意呢？哎。人家說：“人生如戲，全靠演技�！蹦菚r我就裝起來氣喘吁吁，強勢要求抱抱。一到家門口，爸爸用試探的語氣說：“本來還想給你買冰淇淋吃的，既然你這么累，先睡一覺吧�！蔽伊ⅠR從爸爸的背上跳下來，邊跑邊說：“我下次不敢了！這次先讓我吃吧！”哎，爸爸被我的小淘氣打敗了，只好妥協(xié)了。
現(xiàn)在回憶起童年，都是我的歡聲笑語和爸爸那又高又壯的背影�，F(xiàn)在我在長大，爸爸卻在衰老，以后就輪到我來關(guān)心陪伴爸爸了。
寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇54
我的童年是五彩繽紛的，因為有了媽媽的陪伴而變得更加絢麗、精彩！
“呼，呼呼，呼”寒風(fēng)直往骨子里鉆，雪花紛紛揚揚的飄落下來。媽媽一夜沒有休息好，一大早卻起床為我做了一頓簡單而又美味的早餐，還要送我去上學(xué)。我心里暖暖的，想起媽媽的那一個“早上好”，便從一個泄了氣的氣球變成了一個威風(fēng)凜凜的士兵，有了上學(xué)的勇氣。在學(xué)校門口的那一個擁抱，讓我永遠也忘不了那個平凡而又普通的媽媽，她的.那一個眼神，好像在說：“快去吧！上課要認真聽講哦！”她目送著我離去，讓成長中的我變成了有責(zé)任的“士兵”！
平時，我討厭一個人在房間里做作業(yè)，好像被世界拋棄了一樣，大家都在津津有味地看電視，時不時傳來一陣哈哈大笑。突然，身后傳來一陣熟悉的腳步聲。啊，她來了！她一邊走，一邊吟誦詩句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彼秊槲因�(qū)散了寫作業(yè)的煩惱和無聊，我好像有了時間魔表，讓時間變慢，讓枯燥的文字變得有趣而又生動！
上一年級的時候，我喜歡閱讀，但是一個人來品味好的文章卻感到?jīng)]意思，這時，媽媽總會陪著我，和我一起閱讀。柔和的燈光照在媽媽布滿皺紋的臉上，瞬間我的內(nèi)心充滿了溫暖和感動，我覺得自己就像一棵小草，在陽光照耀下茁壯成長！到底有多少童話是我和媽媽一起讀過的呢？我真的數(shù)不清。
不用回憶，不用思念，每天我都能見到她。有了媽媽的陪伴，讓我的生活充滿幸福與歡快！
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寫陪伴為話題的優(yōu)秀作文 篇55
快樂？什么是快樂？也許你會說：“快樂就是吃好吃的；快樂就是玩好玩的；快樂就是看好看的；快樂就是聽好聽的。就是這么簡單�！钡牵也贿@樣認為！
我認為，真正的快樂，應(yīng)該是：陪伴！
我的媽媽和我的爸爸都在醫(yī)院工作，媽媽在CT室，爸爸在營養(yǎng)科。他們的工作不算輕松，但也不算辛苦。雖說媽媽的工作比爸爸辛苦，但是家里的一切家務(wù)都是媽媽做的。爸爸的生活和媽媽的'生活簡直是天差地別！爸爸可悠閑了！做做股票，看看手機。雖然爸爸空閑的時間很多，但是他并不會花太多的時間陪我，所以，爸爸的陪伴成了我最大的愿望。
每次到了周末，我總會叫爸爸陪我散步或騎自行車。這個時候，就是我最開心的時候。一走出家門，一股興奮勁兒就涌上心頭，這時的天總是格外的藍，樹總是格外的綠，云總是格外的白，空氣總是格外新鮮！鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，魚兒歡快地游著，就連柳枝都在風(fēng)中翩翩起舞！
我和爸爸都開心地笑著。爸爸一會兒唱歌，一會兒講笑話，把我逗得哈哈大笑。爸爸十分幽默。他總會做出各種鬼臉，想盡一切辦法把我逗笑。和爸爸在一起的時候，就是我最開心的時候。
你總是說，讓我快樂最重要，可你知道嗎？和你在一起就是我最大的快樂！
爸爸，我愛你！
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