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2022年成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文范文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的2022年成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助到大家。
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇1
成熟的標(biāo)志是什么?是那不經(jīng)意間冒出的細(xì)細(xì)胡須,是身份證明上顯示的“已滿十八歲”,還是有了不愿讓他人介入的私密空間?這些都是,也可以都不是,因?yàn)橥獗淼某赡瓴⒉荒艽韮?nèi)心的成熟。相比之下,善于給予愛,似乎必須是了。
善于給予愛,善于愛你那終日操勞的父母。那個(gè)在夜里悄悄起身為你掖好被角的人,那個(gè)你埋怨無(wú)數(shù)次卻仍對(duì)你笑逐顏開的人,那個(gè)你表面厭煩實(shí)則萬(wàn)萬(wàn)離不開的人。你,善于愛他們么?有沒有同行時(shí)自然地接過(guò)他們手中的重物,有沒有他們煩惱時(shí)貼心地詢問、安慰,抑或只是每次回家時(shí)輕聲的問候?小事啊,可你做到了么?“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,成熟的人絕不會(huì)讓這種事發(fā)生,因?yàn)樗麄兩朴诮o予愛,他們深信周國(guó)平的一句話:“一人個(gè)不管長(zhǎng)到多大,失去了父母,他就是孤兒!彼,成熟的標(biāo)志是善于給予愛,愛你的父母。
善于給予愛,善于愛你那不曾棄你而去的朋友們。那些快樂時(shí)與你一起分享的人,那些傷心時(shí)輕拍你肩膀的人,那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你,善于愛他們嗎?是否不遺余力地幫他們化解過(guò)面臨的尷尬,是否為他們的樂事發(fā)自心底地開懷大笑,是否在他迷茫困惑時(shí)給他們堅(jiān)實(shí)的依靠?同樣是小事啊,但你做到了嗎?看看洪秀全,不難發(fā)現(xiàn):一個(gè)人的失敗,首先是從朋友的'離心開始的。所以成熟的人深知朋友的重要,他們不會(huì)學(xué)洪秀全,他們善于給予朋友愛。那么,成熟的標(biāo)志便是善于給予愛,愛自己的朋友。
善于給予愛,善于愛你身邊的每一個(gè)人。那些你不曾謀面的人們,那些與你擦肩而過(guò)的人們,那些你素不相識(shí)的人們。你,想過(guò)去愛他們么?你想過(guò)為陌生人“遙指杏花村”嗎?你想過(guò)為迎面走來(lái)的人側(cè)身讓過(guò)一條小路嗎?或只是不亂扔垃圾以免禍害他人呢?依然是小事啊!的確,他們或許從沒為你做過(guò)什么,但是,得到后才去付出,就不能算是純粹的愛,不能算是成熟的愛。不求回報(bào)地給予愛,“鳥巢一代”、“海寶一代”無(wú)疑已為我們樹立了榜樣。因此,成熟的標(biāo)志是善于給予愛,愛身邊的每一個(gè)人。
善于給予愛,而不只是能夠愛。我們從小便習(xí)慣了被愛,被父母,被朋友,甚至是陌生人。在成長(zhǎng)的路途中,我們或許有過(guò)偶爾的對(duì)他們的愛,但這并不是成熟的標(biāo)志。當(dāng)我們善于給予愛,習(xí)慣給予愛的時(shí)候,我們便成熟了。
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇2
“世界上總有一些你不想做卻偏偏要做的事情,這就是責(zé)任。”責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,當(dāng)你呱呱墜地的一刻起,責(zé)任作為一份厚禮擔(dān)在你的肩上。如果有人問我,成熟的標(biāo)志是什么?我會(huì)堅(jiān)定地告訴他:“是負(fù)責(zé)!必(zé)任很累,很苦,有時(shí)還會(huì)帶給你肉體上的折磨和精神上的困乏,但只要你負(fù)責(zé),它帶給你的將是截然不同的一面——人格的偉大。
出身于音樂世家的蘇珊從小愛好音樂,長(zhǎng)大后卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了工商管理學(xué)院,并摘取了MBA的頭銜。這是何等的光榮,可是當(dāng)有人問她:“如果讓你重新選擇一次,你會(huì)放棄你的音樂夢(mèng)想嗎?”她斬釘截鐵地回答:“不會(huì)?墒俏壹热蛔龀隽诉x擇就不會(huì)后悔,而是要把它做得更好。因?yàn),它是我必須承?dān)的責(zé)任!”
是啊,每個(gè)人無(wú)論在什么崗位上,都有著自己必須承擔(dān)的責(zé)任,這是每一個(gè)公民應(yīng)該做的。但是,一個(gè)人只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能有朝一日對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),才能真正成熟的門檻。
每當(dāng)看著擁擠的公交車,有人主動(dòng)給老人讓座;在陰暗的墻角邊,有人主動(dòng)拾起一張廢紙;在繁忙的馬路上,有人攙扶盲人過(guò)馬路;在蜿蜒的小路上,有人扶起一株吹倒的小樹苗,我的心中在泛暖,你呢?這些人,不論男女老少,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻為這個(gè)社會(huì)的和諧負(fù)責(zé),都在向人們展示著成熟的標(biāo)志。
在功利面前,責(zé)任淡泊名志;在困難面前,責(zé)任奮發(fā)前進(jìn);在失敗面前,責(zé)任樂觀向上;在成功面前,責(zé)任追求創(chuàng)新。
責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的決心,責(zé)任是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的`胸懷,責(zé)任更是每個(gè)公民“天下興亡,匹夫有責(zé)”的意識(shí),責(zé)任是每個(gè)人成熟的標(biāo)志。
成熟不僅僅是生理上的,更重要的是心靈上的,做一個(gè)有責(zé)任的人,做一個(gè)心靈上成熟的“巨人”。
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇3
有人說(shuō),成熟的標(biāo)志是“可以用了理智戰(zhàn)勝感情”;有人說(shuō)是“遇事有主見”;有人說(shuō)是“能從別人的角度來(lái)看待自己”;有人說(shuō)是“善于給予愛”;有人說(shuō)是“善于否定自己”;我說(shuō)是“遇事很淡定”。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位著名教授到某高校講座,剛走進(jìn)教室那一刻,所有的學(xué)生高聲齊呼,對(duì)教授的到來(lái)感到萬(wàn)分激動(dòng)與喜悅。這個(gè)時(shí)候,有一位同學(xué),他靜靜地坐在靠窗的位置,看著眼前這一幕,縱然內(nèi)心歡快,但他的表情淡然,他微笑著。教授注意到他,問道:“為什么你的舉動(dòng)如此平靜,難道你不喜歡我嗎?”他笑了笑,從容地站起來(lái),說(shuō)道:“不,我非常欣賞您,您是我最崇拜的教授,您不必為我的淡漠而感到不解,我只是不想那樣歡迎您,我認(rèn)為作為文學(xué)人士,我們應(yīng)以最有風(fēng)度的'見面儀式問候!闭f(shuō)著便伸出右手。教授大笑:“好一個(gè)獨(dú)特的見面方式,好一個(gè)淡定……”隨即便緊緊握住那位學(xué)生的手。這一幕讓周圍的人都驚呆了,他們都用非常欣賞的眼光來(lái)看他。這就是淡定的魅力。
一個(gè)人在生活中如能淡定地面對(duì)各種場(chǎng)面,那么他就成功地達(dá)到成熟的境界了,他的人生,也必將因?yàn)樗莫?dú)特氣質(zhì)而變得更加精彩。淡定,是一種由心底散發(fā)出來(lái)的平靜詳和的感覺,淡定絕不是冷漠。淡定是從容不迫,充滿理智的表現(xiàn),而冷漠則表現(xiàn)了一個(gè)人孤僻難近,對(duì)任何事物抱著消極的態(tài)度。
我們?cè)谶~向成熟的階梯中,要學(xué)會(huì)以平靜的心態(tài)去對(duì)待每一次的驚心動(dòng)魄與超常。這樣,成熟的氣息會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地從你的身上散發(fā)出來(lái),那氣息耐人尋味,經(jīng)久不息!
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇4
成熟的標(biāo)志象征著什么呢?象征著一個(gè)人的憐憫、仁慈、包容之心。
一個(gè)人只要存在憐憫、仁慈、包容之心說(shuō)明這一個(gè)人已經(jīng)成熟了。
成熟成標(biāo)志著自己的人格、品質(zhì)、名譽(yù)。如果一個(gè)沒成熟的人,那么他們的人格、品質(zhì)和名譽(yù)會(huì)遭破壞的。
例如:《斑羚飛渡》中的狩獵隊(duì),他們把一群斑羚活生生地逼到傷心崖,使斑羚們無(wú)路可走,一個(gè)個(gè)走向死亡的命運(yùn),在死神的`手里掙扎著。眼睜睜的看著老斑羚為了救小斑羚不惜一切代價(jià),此時(shí)的狩獵人不但沒感動(dòng),沒有感受到生命的寶貴,而是心中的欲望更強(qiáng)大了。哎!他們的心才真正是一顆大黑心,他們也沒有一點(diǎn)成熟的標(biāo)志。
而有些人則與他們相反,就連一個(gè)最微小、最脆弱的動(dòng)物或植物都不會(huì)碰,因?yàn)檫@些難懂得憐憫、仁慈、包容,同時(shí)也說(shuō)明他們是一些成熟的人。再想想那些獵人,他們根本就不知道生命的寶貴,一個(gè)個(gè)鮮活的生命因他們而死,他們卻無(wú)動(dòng)于衷,不知道去珍惜、去保護(hù)。這樣的人,只知道人有生命,而不知道動(dòng)物也是有生命的。這些獵人如果這樣下去,那么他們永遠(yuǎn)也不會(huì)成熟。
希望同學(xué)們不要向上面所說(shuō)的獵人學(xué)習(xí),要追求、向往那些有憐憫、仁慈、包容之心、有成熟標(biāo)志的人。只有他們才是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇5
人的一生并不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)人生漫漫的旅程,挫折也會(huì)時(shí)時(shí)光顧我們,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在挫折中變得成熟。 或許你認(rèn)為挫折不算什么,可是你是否想過(guò),成熟也是在挫折中演變而來(lái)的。有苦必有甜,想甜必須先吃苦。 我的'父母都是農(nóng)民,我不想走父母的路我要努力改變自己的命運(yùn)。中考落榜后,我心灰意冷硬纏著媽媽要外出打工,旁邊的爸爸一聲不吭只是抽著煙,以后的每一天我似乎都生活在郁悶中。媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子你還小,還不知道父母的難處,我和你爸做了一輩子農(nóng)民,不想讓你重走我們的路!甭犃藡寢尩脑捨宜伎剂撕脦滋欤K于答應(yīng)去復(fù)讀一年。在這一年里,我刻苦學(xué)習(xí)、努力上進(jìn),父母也因此而感到欣慰,我的成績(jī)一直很好,老師也說(shuō)照著應(yīng)下去一定能考上重點(diǎn)高中。
中考的前一天,我不小心在樓梯摔了一跤,胳膊摔折了。強(qiáng)忍著疼痛我參加完中考,考試的成績(jī)是可想而知的的,我與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。大病一場(chǎng)后,父親對(duì)我說(shuō):“不要放棄,以后有的是機(jī)會(huì)!本瓦@樣我上了高中。 挫折孕育成熟,困難磨礪意志。經(jīng)過(guò)這件事,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),因?yàn),我要騰飛,我要變得更加成熟。
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇6
真正的成熟由兩部分組成,一半是對(duì)美好的追求,一半是對(duì)殘缺的接納。當(dāng)你內(nèi)心可以容納許多自己不喜歡的事物時(shí),就叫氣場(chǎng)。
成熟的標(biāo)志之一是懂調(diào)侃。不僅調(diào)侃世界也自我調(diào)侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執(zhí),不要凡事刨根問底,不要得理不讓人,不要企圖改變他人,不要以自己認(rèn)定的道德標(biāo)準(zhǔn)要求他人,學(xué)會(huì)理解最奇怪的事物,學(xué)會(huì)欣賞與自己距離最遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格,一句話,學(xué)會(huì)隨便,隨便才能寬容!獜堊谧映墒焓悄阍絹(lái)越能接受現(xiàn)實(shí),而不是越來(lái)越現(xiàn)實(shí)。
如果你越來(lái)越冷漠,你以為你成長(zhǎng)了,但其實(shí)沒有。長(zhǎng)大應(yīng)該是變溫柔,對(duì)全世界溫柔。成熟,是對(duì)很多事物都能放下,都能慈悲,愿以善眼望世界。
一個(gè)人的成熟與否,不是出口成章,說(shuō)出許多深刻的道理,或者是思想境界達(dá)到很高。而是待人接物讓人舒服。并且不卑不亢。不是你能用很多大道理去開導(dǎo)別人,而是你能說(shuō)服自己去理解身邊的人和事。
一個(gè)人的成熟,并不表現(xiàn)在獲得了多少成就上,而是面對(duì)那些厭惡的人和事,不迎合也不抵觸,只淡然一笑對(duì)之。當(dāng)內(nèi)心可以容納很多自己不喜歡的事物時(shí),這就叫氣場(chǎng)!一個(gè)人成熟的標(biāo)志是,學(xué)會(huì)狠心,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)丟棄不值得的感情。
成熟不是看你的年齡有多大,而是看你的`肩膀能挑起多重的責(zé)任成熟的標(biāo)志之一是懂調(diào)侃,不僅能調(diào)侃世界,也能調(diào)侃自己。
一個(gè)成熟的人,往往發(fā)覺可以責(zé)怪的人越來(lái)越少,人人都有他的難處。
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇7
成熟似乎是一件很殘酷的事情,它代表了青春的流失和夢(mèng)想的褪色?墒牵呦虺墒焓侨松'方向。然而成熟既不是市儈和庸俗,也不是手中的酒杯與指間的香煙。
當(dāng)你變得成熟時(shí),內(nèi)心之中會(huì)擁有一些察覺不到的品質(zhì),他隨你工作與休息。其中之一便是寬容。
成熟的人,都會(huì)對(duì)別人寬容。趙國(guó)的藺相如因完壁歸趙,立了大功,受封的官位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高,很不服氣,揚(yáng)言要羞辱他。藺相如卻說(shuō):“如果我們互相爭(zhēng)斗,必有一傷,勢(shì)必削弱抵御外敵的力量。這都是為了國(guó)家考慮”這話傳到廉頗耳中,廉頗很慚愧,便負(fù)荊登門請(qǐng)罪。于是將相重歸于好,成了生死之交,此后趙國(guó)一直很強(qiáng)大。此處充分體現(xiàn)了藺相如的成熟,他的寬容成了大事。
寬容相處,成就佳話。清朝康熙年間,桐城人張英在京城做大官,鄰居是桐城一大戶。兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!庇谑牵瑥埨戏蛉肆罴叶『笸巳咧䦃。葉府很受感動(dòng),命家人也把院墻后移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。
既想成熟就要學(xué)會(huì)寬容,寬容使人與你交往,沒有誰(shuí)是天生的敵人,只要你寬容待人,別人也會(huì)同樣的關(guān)心你。寬容表示你開始成熟,真正的體會(huì)到了人與人之間的聯(lián)系,公平的看待這一切。
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇8
做人要寬容。寬容是一種素質(zhì),一種美德。寬容不是懦弱、膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。
寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐,虛懷若谷,笑對(duì)武林變遷,以一顆博大的心原諒小輩的過(guò)失,使無(wú)數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容他不發(fā)怒,身心健康,活了很長(zhǎng)時(shí)間,并在花甲高齡創(chuàng)出絕學(xué)——太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣,正是張三豐一身寬容的寫照。
寬容不但能使自己的心靈寧?kù)o,而且能給別人一份精神的撫慰,解除矛盾,利國(guó)利民。由于護(hù)架有功,藺相如的官位一路直上,引起大將廉頗忌妒與不滿。面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,藺相如寬容地笑而避之,引出一段“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。從此藺廉?dāng)y手,文武雙治,保衛(wèi)了趙國(guó)的大好河山。寬容,于人于己都益處多多。寬容的人必定能受到親人的喜愛和關(guān)心,必定能受到同事朋友的信任和擁護(hù)。
反觀心胸狹窄的人,遇到小的挫折與不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大本事也難有建樹。東吳周瑜,十分優(yōu)秀卓越的軍事家,把龐大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好忌妒,面對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算,雖自知不如卻又不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。對(duì)于什么都看不慣,不服氣的人,累的.不只是他的眼睛。
做人要做寬容的人,利人利己利社會(huì)。生活的天地如此廣闊,我們沒有必要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。天空很大,比天還大的是人的心!每一個(gè)人寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的生活就會(huì)更為精彩、和諧而美好!
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇9
樂觀,給人帶來(lái)的實(shí)在是太多太多了,而我感受最深的便是樂觀讓我覺得這世界充滿了愛,樂觀讓我覺得自己長(zhǎng)大了、成熟了。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)有趣的故事,大概是這樣講的:有一次,羅福斯總統(tǒng)家被盜,偷去了不少東西,很多的朋友都去安慰他,而羅福斯卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的只是我的東西,而沒有傷害我的生命,賊偷去的只有我的部分而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的,悲慘的事情卻讓羅福斯的樂觀而變成了幸事,他將樂觀的美德發(fā)揮得淋漓盡致。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),樂觀又是多么重要啊!比如說(shuō)這次的考試我考砸了,心情很沉重,感覺很傷心,但在傷心之余,我也會(huì)把這件事看成是一件好的事情,因?yàn)檫@次的題目我做錯(cuò)了,那么,等老師講解過(guò)后我便理解了,那當(dāng)下次大考時(shí)就會(huì)做了,這不是一件好事嗎?如果你換一個(gè)角度去看消極的事情,如果你樂觀的去對(duì)待不幸的事情,我相信,你的人生會(huì)更加精彩。
你一定還記得這樣幾句話吧:當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的時(shí)候,一定也會(huì)為你開啟一扇窗,所以,無(wú)論遇到什么事情都不要輕言放棄。
海倫凱勒大家一定都不陌生了,她——《假如給我三天光明》的作者,她是一位聾盲啞人,她所取得的'榮譽(yù)又是付出了多少?但她用一顆樂觀、堅(jiān)毅的心克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),他的樂觀精神是否值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)?是否值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?
樂觀可以讓人學(xué)會(huì)很多,如果說(shuō),堅(jiān)持是一個(gè)人難能可貴的精神,那么,樂觀就是這種難能可貴的升華。花有開有落,人有生有死,但是,有了樂觀,你的人生將會(huì)變得更加美好。
在人生中,樂觀必不可少,在樂觀中,我慢慢成長(zhǎng)……
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇10
十八歲,忙亂的季節(jié),不再依在媽媽的懷里,傾心訴說(shuō)秘密;十八歲,叛逆的季節(jié),不再站在爸爸面前,虛心請(qǐng)教道理。于是我斷定十八歲,是我成熟的標(biāo)志!
十八歲的春,花兒才開放,鳥兒還未睡醒。我便起床。因?yàn)橛讶烁嬖V過(guò)我,十八歲的春天,早晨陽(yáng)光特別明媚,我要在這清新的早晨為爸爸媽媽熱一大杯牛奶,然后在牛奶里放一點(diǎn)點(diǎn)糖,等他們醒來(lái),嘴角都是甜甜的。我要告訴他們,十八歲的我,是大人了,我成熟了;我還要告訴他們,不僅僅是他們愛我,我也同樣愛著他們。于是在這成熟的季節(jié)里,我在春天的花香里,被那一股股的芬芳熏染著,幸福著。
十八歲的夏,樹兒更加艷綠,知了在樹上不停的鳴叫。我抓起紅色的成績(jī)單一路小跑,老師對(duì)我的到來(lái)大吃一驚,把鮮紅的100分改成了90分,可我依舊燦爛的微笑,不真實(shí)的'成績(jī)我不要,因?yàn)樵谖沂藲q的時(shí)候,我不需要再用虛假的事實(shí)來(lái)欺騙自己,我有我的主見,我有我的個(gè)性,我要告訴世界十八歲我成熟了。我有能力面對(duì)失敗,有能力接受挑戰(zhàn),于是在這成熟的季節(jié)里,我在盛夏的陽(yáng)光下,被陽(yáng)光照的刺眼,但我用力張睜開,我不怕。
十八歲的秋,葉子黃黃飄落地上,風(fēng)兒象針一樣刺痛臉頰。不管爸爸理不理解我,我依舊會(huì)依照自己的想法,到野外去野營(yíng)。我不怕苦,不怕挨餓,不再怕黑,不再怕寒冷,因?yàn)槲页墒炝耍夷軌颡?dú)自去做喜歡做的事情,我能夠在危險(xiǎn)中自救,能夠離開父母的保護(hù)傘,嘗試自己干活。于是在這成熟的季節(jié),在這蕭瑟的秋天,被那秋蟲擾的腦子里激起了一股股興奮激素。
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇11
有人說(shuō),成熟的標(biāo)志是“可以用了理智戰(zhàn)勝感情”;有人說(shuō)是“遇事有主見”;有人說(shuō)是“能從別人的角度來(lái)看待自己”;有人說(shuō)是“善于給予愛”;有人說(shuō)是“善于否定自己”;我說(shuō)是“遇事很淡定”。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位著名教授到某高校講座,剛走進(jìn)教室那一刻,所有的學(xué)生高聲齊呼,對(duì)教授的到來(lái)感到萬(wàn)分激動(dòng)與喜悅。這個(gè)時(shí)候,有一位同學(xué),他靜靜地坐在靠窗的'位置,看著眼前這一幕,縱然內(nèi)心歡快,但他的表情淡然,他微笑著。教授注意到他,問道:“為什么你的舉動(dòng)如此平靜,難道你不喜歡我嗎?”他笑了笑,從容地站起來(lái),說(shuō)道:“不,我非常欣賞您,您是我最崇拜的教授,您不必為我的淡漠而感到不解,我只是不想那樣歡迎您,我認(rèn)為作為文學(xué)人士,我們應(yīng)以最有風(fēng)度的見面儀式問候!闭f(shuō)著便伸出右手。教授大笑:“好一個(gè)獨(dú)特的見面方式,好一個(gè)淡定……”隨即便緊緊握住那位學(xué)生的手。這一幕讓周圍的人都驚呆了,他們都用非常欣賞的眼光來(lái)看他。這就是淡定的魅力。
一個(gè)人在生活中如能淡定地面對(duì)各種場(chǎng)面,那么他就成功地達(dá)到成熟的境界了,他的人生,也必將因?yàn)樗莫?dú)特氣質(zhì)而變得更加精彩。 淡定,是一種由心底散發(fā)出來(lái)的平靜詳和的感覺,淡定絕不是冷漠。淡定是從容不迫,充滿理智的表現(xiàn),而冷漠則表現(xiàn)了一個(gè)人孤僻難近,對(duì)任何事物抱著消極的態(tài)度。
我們?cè)谶~向成熟的階梯中,要學(xué)會(huì)以平靜的心態(tài)去對(duì)待每一次的驚心動(dòng)魄與超常。這樣,成熟的氣息會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地從你的身上散發(fā)出來(lái),那氣息耐人尋味,經(jīng)久不息!
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇12
成熟的標(biāo)志是什么?
我不知道,我總是自認(rèn)為成熟。但好友卻說(shuō)“不,你還不成熟!蹦牵墒斓臉(biāo)志究竟是什么呢?
今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了十人十一足和拔河。畢竟是初中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們大家都做了充足的準(zhǔn)備。比賽那一天,我的狀態(tài)很不好,果然,在即將到達(dá)終點(diǎn)的途中,我摔倒了,我的隊(duì)友們也一個(gè)接一個(gè)摔倒,就像多米諾骨牌,我們的希望也就這樣倒了。
想到賽前兩個(gè)多星期的艱苦訓(xùn)練,真不敢看同學(xué)們的眼睛,因?yàn)槟抢锩嬉欢M是失望、迷茫,聽到摔傷的隊(duì)友呻吟,我忍不住哭了。“哭”來(lái)了同學(xué)。甚至是班主任都來(lái)安慰我,但我的眼淚仍是大滴大滴地砸落。我不知道,連我自己都不知道這是委屈的淚,失望的淚,抑或是愧疚的淚。
這時(shí),好友來(lái)了,她拍著我,神情嚴(yán)肅地說(shuō)“嘿,還夸自己成熟呢,這就是你的成熟啊?你在這里哭,害的別人為你擔(dān)心,事實(shí)已經(jīng)是這樣了,你哭又能改變些什么呢?拜托,控制一下自己情緒吧,別讓同學(xué)老師再操心了,你在這里哭,還不如準(zhǔn)備那邊的拔河呢!毕胪耍一氨础睘榱α,在后面的拔河比賽中,我把所有的.委屈、失望和愧疚產(chǎn)生的力氣匯聚到了兩只手上,最終,我們贏了……
這是初三最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我好象在被提醒中看到了自己的一次小小的長(zhǎng)大,雖然我不知道這是不是成熟,我猜想成熟的標(biāo)志,應(yīng)該是學(xué)會(huì)將失敗的壓力有機(jī)的轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力,不知對(duì)不對(duì)!
成熟的標(biāo)志是什么,我不清楚,但是遇到困難就哭,而不學(xué)會(huì)自我分析,自我控制,一定是不成熟的。
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇13
美國(guó)哲學(xué)家艾·弗羅姆在《愛的藝術(shù)》中說(shuō)成熟的愛是“我被人愛,因?yàn)槲覑廴恕保谑,我知道了,成熟的?biāo)志是學(xué)會(huì)愛。
愛,是攀援的青藤上綻放的可愛嫩芽,是燦爛的陽(yáng)光下歡笑的一樹繁花,是靜謐的湖面上倒映的夜空繁星。學(xué)會(huì)愛,就能將感恩、寬容與博大播撒,綻放成熟光輝。
學(xué)會(huì)愛,愛平凡卻獨(dú)特的自己。阿諾·施瓦辛格曾說(shuō):“每一顆平凡的.種子里都有一棵大樹,褪掉外殼,就會(huì)有繽紛的春天!本拖駴]有雙臂的劉偉用堅(jiān)毅的生命奏出動(dòng)人的鋼琴曲,就像命運(yùn)多舛的史鐵生用殘缺的身體說(shuō)出了健全而豐滿的思想,就像因病舍棄舞蹈殿堂的奧黛麗·赫本將自己的美麗身影化作永恒的熒屏經(jīng)典……他們都在告訴我們,不完美的身體也可以成就完美的生命!也許平凡,甚至殘缺,但學(xué)會(huì)愛自己,才能讓自己走向成熟,綻放美麗。
學(xué)會(huì)愛,愛身邊那些愛我們的人們。古時(shí)有為子三遷的孟母,今天有為子暴走的媽媽陳玉蓉,她們都是我們應(yīng)當(dāng)心懷感激之情去愛的人。還有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的永恒親情,還有“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的珍貴友情,還有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的忠貞愛情……生活中,就在我們身邊,有那么多的人們,都是我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,以涌泉之心相愛的。也許平淡,甚至,但學(xué)會(huì)愛身邊的人們,才能走向成熟,綻放美麗。
學(xué)會(huì)愛,愛共同生活在世界上的所有人。南非的曼德拉在獲釋出獄時(shí)說(shuō):“當(dāng)我走出囚室,邁過(guò)通往自由的監(jiān)獄大門時(shí),我已清楚,自己若不能把悲痛與怨恨留在身后,那么我仍在獄中!庇谑,他選擇了用年邁的身軀恭敬地向曾虐待。
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇14
淚水永遠(yuǎn)只代表脆弱、幼稚,真正代表堅(jiān)強(qiáng)、成熟的是汗水。
我從不指望自己的跑步考試可以及格,從小時(shí)候,我的跑步成績(jī)就是我心中永遠(yuǎn)的傷痛,總是記起那時(shí)難忘的回憶:“我很委屈!很委屈!!我就是跑不快!跑不快!!”淚水開始順著臉頰一直流到下巴,在那尖尖的下巴處匯聚成一滴巨大的淚珠!芭距!啪嗒!”清脆的打在手背上!袄蠋,你就算我及格吧!800米我實(shí)在跑不下來(lái)!”那種委屈的感覺像水龍頭的開關(guān),怎么也關(guān)不上,眼睛又開始傾瀉淚水。體育老師搖了搖頭,嘆著氣走了,而我則擦干眼淚,滿腹成就的回到班上。
這是很小的時(shí)候體育課后的故事,那時(shí)的我幼稚、脆弱,淚水是我唯一的“武器”,我認(rèn)為自己很偉大,很成熟。因?yàn)槲視?huì)哭,我會(huì)像電視劇里的那些失戀、喪子的女人們一樣嚶嚶哭泣,老師被打敗了。
隨著日子一天天過(guò),我開始長(zhǎng)大。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的失敗、成功,看過(guò)太多的生死離別,我開始日漸成熟,開始尋找真正成熟的標(biāo)志,因?yàn)槲颐靼琢,淚水一定不是成熟。
“向左轉(zhuǎn),跑步走!”每次體育課前雷打不動(dòng)的慢跑是最磨人的!250米的跑道要跑上三圈!接近夏天的陽(yáng)光有些惱人,脫得只剩兩件衣服了,兩腿前后交替著向前邁進(jìn),呼吸開始變得急促,熱氣開始充斥全身,我咬咬牙,抬頭望著那前方漫長(zhǎng)的跑道,小腿開始發(fā)脹,像石頭一樣變硬,灌了鉛般沉重,汗水從發(fā)絲間滲出,從太陽(yáng)穴順著側(cè)臉向下爬去,在尖尖的`下巴處匯聚成一滴巨大的汗珠,“啪嗒!啪嗒!”無(wú)聲的打在跑道上,瞬間被蒸發(fā)。班級(jí)的隊(duì)伍開始散亂,而我始終跑在自己的位置上,直到終點(diǎn)。“感覺好累!好累!!我可以跑下來(lái)的,可以!”抹抹汗水,我滿臉笑意。
對(duì)嘛!這才是成熟的標(biāo)志,汗水、堅(jiān)持!我不會(huì)哭了,從前我的疼痛,如今變成粲然笑意,快慰的,疲憊的。
用汗水換來(lái)了成績(jī),用堅(jiān)持詮釋了成長(zhǎng),這才是成熟的標(biāo)志。
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇15
任時(shí)光匆匆流去,多半是踏上了征途。
一路走來(lái),失掉了幾分純真,收獲了秋毫的成熟。人生大概是一個(gè)過(guò)程,初入人世的哇哇啼哭,伴著家人得子的欣喜,你初嘗了第一縷空氣,開始依戀這個(gè)世界。這時(shí)的你并不懂得世間情事,你僅是家人的一個(gè)寶。就這樣在呵護(hù)里過(guò)了幾年,漸漸的你懂得了喜怒哀樂,或是有了些純真的念想,或許甘心只有純真,漸漸的到了你人生的又一個(gè)階段,這時(shí)你還保留著那還算完整的純真,但你卻有了好奇世界的沖動(dòng)。隨著這份沖動(dòng),你又有了理想,活在家人的聲聲教誨,如山似海作業(yè),你每晚挑燈夜戰(zhàn),為的是用努力換來(lái)人生轉(zhuǎn)折。就這樣繼續(xù)前行著,不知不覺這種生活結(jié)束了,你用努力換來(lái)了你想要的,或是并不理想的結(jié)果,然后你只能接受。
到了你該進(jìn)入社會(huì)摸爬滾打,然而你卻發(fā)現(xiàn)你的那份純真消失殆盡,極不情愿的接受你曾經(jīng)一味幻想的成熟。你摒棄了年少輕狂,你失掉了純真,或許這并不是你想要的,可是你必須成熟。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)你肩上的.擔(dān)子重了,你的家人也需要你來(lái)呵護(hù)了。這時(shí)你也明白成熟并不是所謂的十八歲,卻是懂得努力扛起肩頭的念想;蛟S這時(shí)你真的成熟了。此刻你回想起曾經(jīng)做過(guò)的‘’幼稚‘’,沒有絲毫臉紅之意,卻還為自己那純真的幼稚微微一笑,懷念起那段時(shí)光,又想起現(xiàn)在時(shí)光該做的并不是摒棄了‘幼稚’,該是收起保存,以便還有個(gè)對(duì)過(guò)去的懷念,對(duì)這段路程走過(guò)來(lái)的認(rèn)知。此時(shí)的你也不會(huì)空想未來(lái),你也會(huì)憧憬、向往你該有的日子,你又會(huì)覺得你要更努力,也許是你認(rèn)為自己想要的都要自己給自己。就這樣你努力著,重重壓力,冷眼侮語(yǔ),你也可能想過(guò)放棄,想過(guò)變得頹廢。最終你沒怎么做,因?yàn)槟氵懂得你不再是童真無(wú)牽掛的年紀(jì),還記得你該扛起的肩頭。你欲要主動(dòng)的撐起一片天,殊不知你已變得成熟。
后來(lái)又經(jīng)過(guò)歲月,你回想你走的旅途,覺得欣慰,因?yàn)槟阍缍昧顺墒。成熟真的不需要?biāo)志,總是在悄無(wú)聲息的靠近,若真的需要標(biāo)志,也就是在責(zé)任的這座大山后。
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇16
成熟似乎是一件很殘酷的事情,它代表了青春的流失和夢(mèng)想的褪色?墒,人生走向成熟是人生的方向,況且,一種平和的和幸福的人生屬于成熟人生。
成熟不是市儈和庸俗,這種成熟的核心精神不過(guò)是妥協(xié)和順從,茍且偷生,唯利是從。這是小人的智慧?蛇@是社會(huì)的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當(dāng)然,成熟也不是偏執(zhí)。
一個(gè)人走向成熟是困難的。如泰戈?duì)査f(shuō),除了通過(guò)黑夜的道路,無(wú)以到達(dá)光明。很無(wú)奈的一個(gè)事實(shí)是,成熟總是和人生的挫折聯(lián)系在一起的,“傳著授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟,而需要時(shí)間與代價(jià)的付出。通往成熟的道路,沒有終點(diǎn),只有行程。成熟是相對(duì)的,而幼稚才是絕對(duì)的,成熟不是不犯錯(cuò)誤,而是能不能真正從錯(cuò)誤中吸取到教訓(xùn)。
實(shí)成熟不是手中的酒杯與指上的香煙,更不是小資情調(diào)的“淡淡憂郁”和自我傷感。有意表現(xiàn)的成熟,那是幼稚。沒有境界和深刻,只能表現(xiàn)出淺薄。成熟是無(wú)需要表現(xiàn)也無(wú)意于表現(xiàn)的。表現(xiàn)成熟,這是年輕和幼稚兩種人的常見通病。
一個(gè)嚴(yán)重的問題還在于,年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增加,甚至歷經(jīng)滄桑都并不能確保一個(gè)人的成熟。成熟需要一個(gè)健康的自由的社會(huì)環(huán)境,需要個(gè)人獨(dú)立的思考能力與常常的自我反省。從這個(gè)意義可以說(shuō),中國(guó)人在整體上都是不成熟的,有著思想上的.殘疾;而20歲的青年無(wú)一例外都是幼稚的,即使他性格叛逆,因?yàn)樗麩o(wú)法知道最基本的本應(yīng)該知道的事實(shí)。長(zhǎng)久以來(lái)權(quán)力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。
還要必須指出,成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統(tǒng)一。成熟不是庸俗與市儈,然而這卻常常成為國(guó)人判別成熟的標(biāo)準(zhǔn),并以此為目標(biāo)去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國(guó)人往往是庸俗不堪。妥協(xié)、順服、茍且偷生、趨炎附勢(shì)、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的,這只是小人的智慧。蠅營(yíng)狗茍的小人智慧只是獲得了小利,并成不了什么出息。
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇17
一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“把愛拿走,地球?qū)⒆兂梢蛔鶋災(zāi)埂!睈凼侨藗冃撵`的溫泉,是快樂的源泉,正因?yàn)槿绱耍巳硕紤?yīng)該善于給予愛,愛是人成熟的一個(gè)標(biāo)志。
愛別人,別人也會(huì)愛你。當(dāng)愛彌漫在生存的每一個(gè)空間時(shí),人們呼吸到的是溫馨氣息,感受到的是溫暖的情誼,體會(huì)到的是生命的美麗。一個(gè)人從幼稚無(wú)知到逐漸成熟,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛的懷抱中,親情友情、也無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著我們心靈。人們常說(shuō),家是一個(gè)避風(fēng)的波斯灣;人們常說(shuō),友情是一顆蒼翠欲滴的大樹;人們還常說(shuō),親情是一筆巨大的財(cái)富……那是因?yàn)閻鄣拇嬖冢瑦圪n予了每個(gè)人心靈的慰問。成熟的我們需要得到別人的關(guān)愛,更需要?jiǎng)e人因得到我們的關(guān)愛而露出的那燦爛的微笑。
給予愛是一種涵養(yǎng),是一種大度,更是一種無(wú)法比擬的善良。
學(xué)會(huì)愛別人,學(xué)會(huì)分享別人的痛苦和歡樂,學(xué)會(huì)領(lǐng)悟別人深處的感受,難予別人愛也會(huì)使自己得到充實(shí)的感覺。當(dāng)別人失意時(shí),給予他勸慰。告訴他這僅僅是成功的起點(diǎn);當(dāng)別人遇到困難時(shí),走近他的身旁,伸出溫暖的手來(lái)幫助他走向困境;當(dāng)別人悲傷時(shí),以自己博大的胸懷寬慰他——那時(shí)候,你會(huì)得到莫名其妙的滿足,即使沒有掌聲,沒有鮮花,你也會(huì)有一種欣慰的感覺,這標(biāo)志著你已經(jīng)逐漸走向成熟,走向給予別人愛的人生。
關(guān)愛別人就等于關(guān)愛自己。冰心奶奶用細(xì)膩的語(yǔ)言,優(yōu)美的情調(diào),譜寫了一曲又一曲愛的篇章。她把一生的愛獻(xiàn)給了別人,獻(xiàn)給了需要得到安慰、支持的.人。盡管她已離我們而去,但是她的愛卻深深地刻在我們心中。她的愛是偉大的,是純潔的,她的愛能把我們那根怦然的心弦拉動(dòng),使愛的血液在全身流淌著。
愛是互相的,她能使我們的心緊緊地貼在一起,使我們的生命更具有活力,使我們的心靈更加純潔,使我們的社會(huì)更加溫暖,使我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇18
寬容,能化解人們心中的怒火;寬容,能解開一個(gè)又一個(gè)矛盾;寬容,它的力量是那么強(qiáng)大。一聲“沒關(guān)系”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,他只是脫口而出的三個(gè)字,一場(chǎng)誤會(huì),一個(gè)矛盾,便化解了。只要有它的身影的地方,總是讓人暖暖的。他就像一股暖流,流進(jìn)對(duì)方的心里,溫暖每一個(gè)慚愧的細(xì)胞。
我曾是一個(gè)不會(huì)寬容人的孩子,同學(xué)們都不愿跟我接觸。我媽媽總會(huì)告訴我要大方點(diǎn),遇事不要斤斤計(jì)較;爸爸常告訴我要大度,男孩子不能太小氣;婆婆還告訴我別人說(shuō)了“對(duì)不起”,我一定不要指責(zé)別人,要說(shuō)“沒關(guān)系”。
有一次,剛上完美術(shù)課,大家都忙著去到顏料水。這時(shí),小光撞到我,不小心把他手中的.顏料水潑到了我身上,他連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!北緛(lái)我挺冒火,想把顏料水再潑他一身,但又想到爸媽和婆婆對(duì)我說(shuō)的話,又想想小光剛才慚愧地道歉,心想:還是算了吧,他畢竟說(shuō)了對(duì)不起了。這時(shí)候,班里的同學(xué)都出來(lái)看笑話,我不管他們嘲笑我還是說(shuō)什么不好聽的話,對(duì)著小光說(shuō):“沒關(guān)系,下次注意就是了!蓖瑢W(xué)們驚呆了,因?yàn)槲以趯W(xué)校這可算我第一次寬容別人。小光轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了教室,一會(huì)兒,只見他拿出紙巾遞給我,說(shuō):“這么濕會(huì)很不舒服的!蔽医舆^(guò)了紙巾,頓時(shí)感受到了寬容的美麗。
有了寬容,生活就如同藍(lán)天碧水,一塵不染,沒有絲毫雜質(zhì)。如果你的心會(huì)靜得像水面、寬得似天空;既使有一絲雜塵,你也會(huì)輕輕抹去,然后,一笑了之,F(xiàn)實(shí)生活中,寬容顯得重要。沒有了寬容,整天為一些無(wú)足掛齒的小事斤斤計(jì)較,生活還有何意義呢?
人,比起無(wú)邊無(wú)際的大地,是何等的渺小。比大地寬廣的,還有大海;比大海寬廣的,還有天空;比天空寬廣的,便是一顆寬容的心。用一顆寬廣的心,換取人與人之間的真誠(chéng)、信任與和睦,也換來(lái)自身的解脫,是那么的美麗。
寬容是一種美麗!是我終身不棄的信念。
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇19
愛也徹底,恨也徹底。報(bào)恩也徹底,復(fù)仇也徹底。
世間萬(wàn)物都是瞬息萬(wàn)變的,就像一顆小草,春天是一個(gè)新生的小娃娃,夏天是一個(gè)年少風(fēng)雅的白衣少年,而秋天則是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺……
植物會(huì)變,人也會(huì)變。我們會(huì)變得成熟,會(huì)變得更懂事,而你,陪伴著我成長(zhǎng)。
初見你時(shí),你被厚厚的書殼包裹著,只因封面那誘人的插畫,我把你帶回了家,那時(shí),我二年級(jí)。
那么小的我哪能讀懂那么深?yuàn)W的文字,甚至連字都認(rèn)不全,只是看看故事情節(jié),時(shí)不時(shí)還問一些傻傻的問題:唐代斯到底有多少錢。楷F(xiàn)在那個(gè)小島上還有沒有錢啦?
甚至還說(shuō)過(guò)長(zhǎng)大以后我要去找唐代斯這樣的笑話。
但,就是為了看懂你,我拼命地去認(rèn)字,我好像有那么一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)了。
是你,引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的.大門。
再拿起你時(shí),已是五年級(jí)。老師要求讀一本名著,我才拿起了布滿灰塵的你,心里竟有一絲悲憫。那時(shí),我才看懂了你。
你講述了愛德蒙·唐泰斯為拿破侖黨人送信,遭到陷害,被打入黑牢。獄友神甫在臨終前把在基督山島上有寶藏這一秘密告訴他。十四年后,唐泰斯越獄找到了寶藏,成為巨富,從此化名為基督山伯爵,經(jīng)過(guò)精心策劃,報(bào)答恩人,懲罰仇人。
看完我不禁覺得,你好容易懂啊,不就揭示了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理:百因必有果,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。我的心里竟有了一絲絲自豪感,我好像長(zhǎng)大了。
每次在家庭聚會(huì)上我都會(huì)把這件事講給他們聽,所有人都夸我變得成熟了,我無(wú)比自豪。
時(shí)間過(guò)得張牙舞爪。80幾天的寒假,我又拿起了你。那時(shí),我才真正理解了你,看懂了那五個(gè)字:等待和希望。
在監(jiān)獄里,唐代斯并沒有放棄,而是一直在等待,等待一個(gè)良好的時(shí)機(jī),等待幸運(yùn)的降臨,對(duì)未來(lái)充滿著希望。最終他的希望與等待拯救了自己。
真的,在自然面前,沒有人是強(qiáng)者。每個(gè)人都是弱者,那么希望與等待就是支撐你活下去的唯一稻草。
也許,當(dāng)我讀懂這句話的瞬間,我才真正的成熟了吧。
跟隨著你,慢慢地,我長(zhǎng)大了;慢慢地,我懂事了;慢慢地,我變得成熟起來(lái),不再是那張無(wú)知的白紙,而是渲染上了豐富的顏色……
成熟的標(biāo)志優(yōu)秀作文 篇20
今年五月,我接到了電視臺(tái)“挑戰(zhàn)”節(jié)目組的邀請(qǐng),懷著一份對(duì)新生活的期盼來(lái)到了渴望已久的電視臺(tái)外景基地。在這三天的緊張訓(xùn)練中,最令我難忘的是那一段驚心動(dòng)魄的蹦極之行,就是這段回憶,增添了我挑戰(zhàn)困難的勇氣,走向成熟。
那一天,我來(lái)到“挑戰(zhàn)”節(jié)目的訓(xùn)練基地,仰望高懸在空中的“蹦極”,緊張不已又有點(diǎn)躍躍欲試:大約幾十米高的高空蹦極平臺(tái)上,固定著一根彈力繩索,繩索下方是厚厚的海綿墊子;學(xué)員身上都有護(hù)膝護(hù)肘頭盔,全副武裝。本來(lái)我以為憑借我一個(gè)體格健全的高中生的身體,可以輕松完成,但是眼看著前面的一個(gè)高高大大的男生竟然嚇得臉色發(fā)白,扭頭走了;一個(gè)眉清目秀的女生跳下來(lái)后哇哇嘔吐。我心里也不由得打鼓,想退出又怕丟了面子。就在我內(nèi)心激烈斗爭(zhēng)的時(shí)候,終于輪到我了。教練再一次為我檢查裝備,鼓勵(lì)我:“不要怕,很安全的。上了高臺(tái)眼睛先往天上看或者遠(yuǎn)處看。”我的心中燃燒著一團(tuán)火,這團(tuán)火是為最后的成功在熊熊燃燒!我信心滿滿地一步一步向蹦極臺(tái)進(jìn)軍。
踏上平臺(tái)的時(shí)候,我的心揪得更緊了,那些雄心壯志忽然全到九霄云外了。我深吸一口氣,希望用新鮮的空氣來(lái)緩解內(nèi)心的緊張。我不由自主地望向了臺(tái)下,那里站著我的教練和同學(xué)。雖然與教練只相處了半天,但我發(fā)現(xiàn)教練那么平易近人,同學(xué)們那么熱情。白天我不再想家,因?yàn)橛型榕阄覍W(xué)習(xí);晚上我不再怕冷,有親近的朋友和我相擁相依,他們的`一句普通的問候,也是春風(fēng)般最真誠(chéng)的祝福。
看到他們期待的眼神,我心里重新燃起了一團(tuán)火,渾身又充滿了力量。我深深地吸了一口氣,微微彎下了身子,猛地向前跑了兩步,閉上雙眼,往前一跳,像一只高飛的鳥兒從高臺(tái)上飛下來(lái)。頓時(shí),掌聲雷動(dòng)!我自豪一笑——這就是作為勇士的感覺吧?這三天的訓(xùn)練,使我愛上了這種生活。經(jīng)過(guò)三天的挑戰(zhàn)之旅,我受益無(wú)限!因?yàn)閹滋斐錆M挑戰(zhàn)的生活,讓我的思想逐漸成熟。特別是蹦極一小步,人生一大步,讓我懂得了成熟的標(biāo)志就是敢于挑戰(zhàn)困難。也許十年以后,湛藍(lán)的天空就會(huì)出現(xiàn)一只羽翼豐滿的雄鷹,長(zhǎng)嘯著在廣闊藍(lán)天下展翅翱翔,飛躍千里。
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