面對挫折優(yōu)秀作文（精選3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的面對挫折優(yōu)秀作文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
面對挫折優(yōu)秀作文1
“于玲同學(xué)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分是78分�！�
當(dāng)我如沐春風(fēng)般得從講臺上走下來的時(shí)候，迎來的卻是我那令人不屑一顧的分?jǐn)?shù)。主持人那委婉的語言似乎還夾雜著一股秋風(fēng)般得凄清。我愣了，坐在聊得熱火朝天的同伴當(dāng)中，我的心就如深藏在海底的大冰塊。似乎這件事早已在意料之中，我的眼眶里噙滿了淚水，淚滴一顆接著一顆，順著我的臉頰拂過，我并不想擦拭，只愿它能流向我脆弱的心田，給予它一些安慰。痛苦與失望在我數(shù)不清的記憶里凝結(jié)成一快透明的小晶體，憂傷就如一縷薄薄清煙在里面獨(dú)自起舞。
放學(xué)回到家以后，我把自己關(guān)在臥室里，只是呆呆的望著窗外，凝視著昨日還依舊光彩奪目的月季花，卻因?yàn)橐灰沟?風(fēng)雨而漸漸凋零，昔日美麗的花容也隨著時(shí)光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒有成功而惋惜，為人世間的變化無常而嘆氣，為我歷經(jīng)了挫折就一蹶不振而生氣？我不知，也不愿知。
不知什么時(shí)候媽媽回來了，臥室里一下子亮了起來，溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的臉上，媽媽撫摸著我的腦袋，一手指著窗外，慈祥的對我說：“女兒，你瞧�；ǘ湓倜利愐惭谏w不了它的脆弱，一場微不足道的小雨就可以讓它們轉(zhuǎn)眼即逝。你明白了嗎？”“嗯，哦，不不！”半疑半解分明已經(jīng)寫在了我的臉上。母親笑了笑，一臉嚴(yán)肅的對我說：“玲兒，你愿意成為這樣的花兒嗎？”“不！”我從母親身旁跳了下來，一本正經(jīng)地說：“我要成為一朵永不凋謝的花！母親你說好嗎？”母親望著我，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，挫折無處不在，勝利也不會(huì)時(shí)時(shí)都有，關(guān)鍵我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對，將失敗永遠(yuǎn)踏于腳下！
面對挫折優(yōu)秀作文2
寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，人生難免會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)后。那蒼翠欲滴的大樹不經(jīng)歷嚴(yán)寒的考驗(yàn)怎么會(huì)永不變色，那雛鷹也不是克服了恐俱展開翅膀向天空翱翔，梅花的香氣不是經(jīng)過了一個(gè)寒冬的考驗(yàn)才向我們散發(fā)出香氣。
記得有一次學(xué)校組織同學(xué)去煉。我硬著頭皮去了，那時(shí)事秋天爬山，我本不想去的煉。我硬著頭皮去了，那時(shí)事秋天可是老媽讓我去，說：這是我的鍛煉。我硬著頭去了，那時(shí)是春天，天氣特別好，陽光明媚，風(fēng)和日麗。本來不樂意的我也隨著這天氣快樂起來，一大早就向?qū)W校奔去了。在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了山腳下，我抬頭望山頂，這時(shí)老師說如果你們想領(lǐng)略杜甫的“當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”頂沖吧|。到半山腰的時(shí)后我真是累極了，老師說：“讓我們休息一下。”
十分鐘后我們繼續(xù)出發(fā)了，快要到山頂時(shí)，我被一塊石頭絆倒了把膝蓋給磕破了，鮮血流了出來，我覺得真的很疼，可是我不能哭出來，就在原地坐著，老師忙過來看我，著急的問我：要不要緊。”
我說不要緊，她又問要不要在這里休息先，為了不讓同學(xué)們被我拖累我也免強(qiáng)說不用了，心里想著我不會(huì)被困難打倒的'，我一定要繼續(xù)往山頂走去，領(lǐng)略山頂?shù)娘L(fēng)景。就這樣我小心翼翼的走上了山頂，來到山頂我知道我的選擇不是錯(cuò)的。站在山頂上真有杜甫說“當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺了，春風(fēng)暖暖的吹來，大地一片綠色，鳥語花香，沉盡在大自然的春意中。
此時(shí)我也明白了：面對挫折要像那永不變色的綠樹，要像那勇敢的雛鷹，要像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
面對挫折優(yōu)秀作文3
人生如同大海中航行的一艘帆船，無論多么平靜的海域，總會(huì)有起起伏伏，總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊，困難與挫折之不過是一次考驗(yàn)，一次磨練。
在一次考試中我沒考好，我的心情非常失望。像跌進(jìn)了萬丈深淵，風(fēng)吹干我眼角流出的淚水，我想著父母與老師對我的失望的眼神。
在我等公交車的時(shí)候，我看到一位殘疾人。他雖然失去了雙腳，但他依然很開心他并沒有失去雙臂，而傷心。
這讓我想起一個(gè)故事。
故事敘述了一個(gè)小女孩坎坷的經(jīng)歷，這個(gè)小女孩在小時(shí)候一次意外中失去了雙臂，變成了殘疾人，在他的成長的路上，照顧患有精神病的.母親，求學(xué)時(shí)的艱難等等，的不幸都惡魔般的降臨在他身上，然而他都用微笑面對困難與挫折，最終他被大學(xué)破格錄用。女孩的生命充滿二樓太多太多的不幸，但對于命運(yùn)的不公平，她沒有抱怨一句話，女孩沒有退縮，而用堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度面對一切，
這時(shí)我知道挫折只不過是一次考驗(yàn)罷了，我們要用微笑面對挫折。
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