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描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文(通用16篇)
導(dǎo)語:在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文(通用16篇),歡迎閱讀與收藏。
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇1
進(jìn)入六年級(jí),大大小小的考試迎面而來,一別五年級(jí)的愉快時(shí)光。
單元測(cè)試、計(jì)算測(cè)試、月考達(dá)標(biāo)、閱讀競(jìng)賽等等,往往來不及嘆息這次考試沒發(fā)揮好就開始迎接下一次。
這就是六年級(jí)?這就是沖刺階段?我捫心自問。雖然老師們盡可能少的給我們留作業(yè),但避免不了身心的疲憊,更避免不了考試后受到的失望與挫折。
每每試卷發(fā)下來,看到的都是一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾或暗暗的紅叉,一個(gè)個(gè)觸目驚心的.紅色數(shù)字映入眼簾,或兩位數(shù),或三位數(shù)。我的心中也曾響起無數(shù)遍“站穩(wěn)了,別趴下。”但我又明白這句話是多么蒼白無力,賽跑時(shí)的蠻橫勁蕩然無存。即便每時(shí)每刻奮筆疾書,有時(shí)考試成績(jī)也不太理想,我明白,沒有付出,就沒有收獲的可能。但是,我多么想每次都能考出好成績(jī),來回報(bào)辛辛苦苦教導(dǎo)了我們六年的李老師!
時(shí)間匆匆的來了,又匆匆地走了。一天,在考試中度過,在痛苦中度過,在興奮中度過,在緊張中度過……我沒有時(shí)間停下來想這一切的一切,只是不停的學(xué)習(xí),不停的復(fù)習(xí)。很快,迎來了閱讀競(jìng)賽。
那一天,不知道為什么,考試前有一股莫名的緊張,緊緊地箍在我的心頭。試卷發(fā)下來,面對(duì)一道道的閱讀題,我只能馬不停蹄地寫,“學(xué)到用時(shí)方恨少”,我這才明白我閱讀能力之差,現(xiàn)在已經(jīng)無法彌補(bǔ)。我甚至曾為找反義詞而花費(fèi)了不少時(shí)間,閱讀的最后一題是談理想,雖然知道怎么寫,但我迷茫了,我的理想還能成功嗎?“時(shí)間到!”監(jiān)考老師收走了我的試卷。我以為,我還能獲得以前考試之后的解脫感,但,心中只有一陣的空虛。
這時(shí),有一個(gè)聲音唱出了熟悉的旋律“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”我唱出聲來,心中的糾結(jié)如巨石一般滑落在地。
是啊,這一切,雖都是挫折,但溫室里的花朵怎知經(jīng)歷風(fēng)雨的成就感?坐在井底的青蛙怎知外面天空的遼闊?我實(shí)在不應(yīng)該在小小的挫折中迷失自我,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)前進(jìn)。把握每一分每一秒,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎么能看見彩虹的美好?沒有人能隨隨便便成功,唯有經(jīng)歷挫折,才能在挫折中成長(zhǎng)。
雖然上次閱讀競(jìng)賽的成績(jī)不理想,但我為自己明白了這一切而高興我以后一定會(huì)更加努力,從哪兒跌倒就要從哪兒站起來,只有全力以赴才不會(huì)后悔不會(huì)嘆息!
冰心曾說過:“成功之花,人們只驚羨與它現(xiàn)時(shí)的明鮮,而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”只要奮斗過,何必一定要去在意結(jié)果呢?我驚喜,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了失望,又向成熟邁進(jìn)了一步。
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇2
今天我們國(guó)旗下講話的題目是“微笑面對(duì)挫折”。老師請(qǐng)來了一位特殊的嘉賓,他是一位跳啦啦操的同學(xué),老師問他:“你在練習(xí)過程中,有過什么困難嗎?”
那個(gè)同學(xué)說:“有,我記得一次教練讓我們排練一個(gè)動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作非常難,我們大家練了好幾遍都沒有成功。放學(xué)回家后,我在家里不放過空余的時(shí)間,都用來練習(xí)這一個(gè)動(dòng)作。時(shí)間一長(zhǎng),我就能熟練地完成它了!”
“聽說,有時(shí)候你們同學(xué)開生日派對(duì)剛好跟跳啦啦操的時(shí)間沖突了,你是怎么做的呢?”老師問。
“我會(huì)先跟同學(xué)們商量,上完課后再去一起參加活動(dòng)。同學(xué)們知道我有課,也會(huì)理解我,不會(huì)怪我。有時(shí)候我真的很想和同學(xué)們?nèi)セ顒?dòng),但是一想,我啦啦操的等級(jí)已經(jīng)考到7級(jí)了,而且三次不上課就要被開除,于是轉(zhuǎn)而下定決心,先跳完啦啦操再和同學(xué)們出去活動(dòng)!
老師又采訪了那位同學(xué)的教練,問他:“你的學(xué)生中有一些完不成高難度的動(dòng)作,你是怎么對(duì)待他們的呢?”
教練回答說:“我會(huì)先讓他們跳一遍,仔細(xì)看他們的錯(cuò)誤,然后指出他們哪些跳的很好,有哪些不足,并鼓勵(lì)他們,再練習(xí)幾遍就可以了。經(jīng)過我的鼓勵(lì),孩子們多練習(xí)了幾遍,也能跟別的同學(xué)跳得一樣好了!
老師最后總結(jié)說:“其實(shí)挫折簡(jiǎn)單來說就是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中的“絆腳石”,聰明的同學(xué)會(huì)用正確的方式來對(duì)待它,從而變得更棒。而有一些同學(xué)則用很不正確的方法來對(duì)待它,要么“不干了”,要么‘刻意避開這件事,把它當(dāng)做不存在’,把問題留下,不去解決。長(zhǎng)此以往,一遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,也同樣會(huì)用錯(cuò)誤的方式對(duì)待它,變得一事無成。”
聽完了這篇國(guó)旗下的講話,我深有感觸:每個(gè)人其實(shí)都是一樣的,生活中都會(huì)遇到很多的`挫折,就看你用什么樣的態(tài)度和方法去對(duì)待它,如果用的方法正確,你辦事就會(huì)越來越順心。如果用的方法錯(cuò)誤,你就會(huì)變得軟弱無能,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)浪都承受不起。那樣的人是不可能成功的。
我要學(xué)會(huì)用正確的方法,微笑地正視挫折,并虛心地從挫折中吸取教訓(xùn),不讓同一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)兩次。
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇3
挫折會(huì)是什么呢?我從來都沒有嘗試過,當(dāng)每次想嘗試時(shí)都會(huì)被大人用頭球頂走了!
挫折讓我成熟,有一次,我和同學(xué)在下課時(shí)一起折紙,她說:“我們一起折兩個(gè)盒子吧!”我說:“好啊!”她用很快的速度就把一個(gè)盒子折好了,但我折了很久都沒有把盒子折好,不小心把紙弄破了。還有一次休息的時(shí)候我在家里看電視,我打開電視后看見電視沒有畫面,我非常的著急,我心想:“電視難道壞了?如果沒有壞的話,那么電視為什么會(huì)沒有畫面呢?”我非常的著急,我平靜了一會(huì)兒想:“電視也許是因?yàn)樾盘?hào)不太好,所以才會(huì)沒有畫面,也許過一會(huì)兒就好了,等一會(huì)兒吧!”過了一會(huì)兒還是沒有,于是我等不急了,就叫奶奶來,奶奶來后電視卻是好好的,我明白了做事要認(rèn)真。
挫折讓我成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),有一次,我晚上一邊看電視一邊吃東西,看見家里有幾個(gè)雞蛋,我就拿出來吃了三個(gè),吃的.時(shí)候和吃完后都沒有什么感覺,但第二天早晨我的肚子有一些不舒服,我沒怎么理它,可是中午時(shí),吃完午飯后突然把剛剛吃進(jìn)去的午飯全部都吐了出來,我奶奶給我吃了一些藥才好一些,可是還是吐,于是我奶奶就帶我去打針,打完針才好,打針時(shí)還在吐,醫(yī)生剛給我吃了的藥就馬上吐了出來,吐的時(shí)候嘴里特別苦,吐的非常痛苦,我明白了無論吃什么東西也不要吃太多。
挫折讓我增強(qiáng)。有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在教室里賣東西,賣東西時(shí)還要叫,叫了許久也只有幾個(gè)來看一看的人,沒有來飛翔的人,這時(shí)一個(gè)聲音響了起來,于是我看了看,原來另幾個(gè)同學(xué)也在叫賣,我們幾個(gè)同學(xué)見了心想:“我們可不能輸。”于是我們叫的便起勁了,這時(shí)一個(gè)同學(xué)問:“這個(gè)多少錢?”我說:“15元。”“便宜點(diǎn)吧!”我想了半天才說:“那好吧,10元!庇谑蔷统山涣耍颐靼琢藪赍X不容易,所以克要珍惜錢。
每當(dāng)我們聽到挫折時(shí)就會(huì)很可怕,但是只要我們善待挫折,就不用去害怕挫折了。
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇4
人的一生沒有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的.歌。
“直桂云帆濟(jì)洗海”固然令人神往。成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來說,正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個(gè)人經(jīng)歷過挫折,被大風(fēng)大浪拍機(jī),起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng),又何嘗不是?
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來。從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。
在挫折中成長(zhǎng),成長(zhǎng),需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過後,你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會(huì)是難忘的記憶,發(fā)出感慨。
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇5
走過冬季,我向春天走來。
走過雨天,我向晴朗走來。
告別無知,我向成熟走來。
磨煉意志,我向堅(jiān)強(qiáng)走來!}記
經(jīng)過這么多年,我才知道什么叫挫折。
挫折包圍了我的生活,曾經(jīng)不懂什么是挫折,對(duì)待挫折總是第一個(gè)念頭就是“死”。
后來才知道,原來挫折是很平常的事,生活中挫折是無處不在的。只有在挫折中成長(zhǎng),才能進(jìn)步。我們應(yīng)該正視挫折。
我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,現(xiàn)在的我很堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)因?yàn)樾∈露鴤,每?dāng)遇到挫折時(shí),我總會(huì)把自己想象成“女強(qiáng)人”。雖然沒有《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,但也有《堅(jiān)強(qiáng)女人心》。
我知道,你們想看我的笑話,我還知道你們以為我挺不過去,現(xiàn)在我要大聲告訴你們,告訴那些看我笑話的人:“我王申宛不會(huì)垮的,就是經(jīng)歷再多的磨難,我也不怕,你們等著吧!總有一天我會(huì)讓你們看看我會(huì)重新站起來的!”
萬春龍,我不會(huì)垮的,我要告訴你,沒有什么可以打到我,我不怕!
周龍,你們的事我不管,你們事太復(fù)雜了,你們自己去處理吧!
李若冰,你以為你對(duì)我橫眉冷對(duì)我就會(huì)怕你了嗎?你錯(cuò)了!
牛佳楠,不管你們倆是兄妹關(guān)系,還是什么,我都不在乎,你們以為這樣就可以讓我絕望,不好意思,讓你們失望了。我不但不失望,我反而由衷的鄙視你們!
還有你們,你們,你們!你們以為我的成績(jī)不能超過你們?不要門縫里看人把人看扁了!我不但要追上你們,而且還要超過你們,不能再讓你們看不起我!
這個(gè)世界上難道還有比挫折更可怕的.嗎?我連挫折都不怕,我還怕什么?
我現(xiàn)在不怕失敗,失敗有什么可怕?它只不過是在別人的成功之路上的絆腳石而已,只要將它利用好,它完全可以成為我們的墊腳石!
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無論現(xiàn)在別人怎樣看我,無論我現(xiàn)在怎樣孤單,我會(huì)把它看作我的一次磨煉。我要在磨練中成長(zhǎng)!
我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍,失敗者的屠宰場(chǎng)不是我命運(yùn)的歸宿!
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇6
在人生道路上沒有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會(huì)有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績(jī)下來,一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的'一個(gè)月,我由如行尸走肉,對(duì)任何事情都不上心,媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評(píng)了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動(dòng)了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問著我自己,渴望找到答案,在反復(fù)的提問中我找到了答案,是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸?duì)不了現(xiàn)實(shí),那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋,反省自己,如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練。”終于在這次考試中我獲得“遲來”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過了不少的挫折,但我沒有像那一次的落魄無力,我選擇打敗他,隨著越來越多的挫折,我也隨著她們成長(zhǎng)起來。
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇7
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折,挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
人生變化莫測(cè),它如同無邊無際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次語文測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的.帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!
挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng)當(dāng)然需要挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)有一些磕磕碰碰,不會(huì)永遠(yuǎn)都是所向披靡,陽光燦爛的。只有經(jīng)歷了挫折,才會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,正如許美靜所唱的“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受挫折考驗(yàn)。”
在我的生活中,發(fā)生了一件讓我措手不及的事兒——數(shù)學(xué)考差了,70幾分,一個(gè)前所未有的分?jǐn)?shù)。
我的成績(jī)下來時(shí),我驚呆了,臉上火辣辣的,腦里一片空白,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不掉下來。為什么會(huì)這樣?我不相信這是真的,可這是一個(gè)千真萬確的分?jǐn)?shù)啊!
當(dāng)晚,我打電話給爸爸,向他報(bào)告我的成績(jī),我也準(zhǔn)備好了挨批的準(zhǔn)備,爸爸聽了我的成績(jī)后,他沒有罵我,他語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“沒關(guān)系的.,孩子,失敗了不要緊,這次挫折就當(dāng)是你成長(zhǎng)的一次鍛煉吧,但是你要去找原因,你的題到底錯(cuò)在那里,要把你的錯(cuò)題弄清楚,把不懂的題拿去問老師和同學(xué),或回家問我?傊灰诲e(cuò)在錯(cuò),不要遇見挫折就怕了,反之要影刃而上,好好努力,因?yàn)檫@一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望,下一次,爸爸相信你會(huì)考好的!边@句話深深的打動(dòng)了我,我也下定了決心,一定不會(huì)辜負(fù)爸爸的期望,加倍努力。
回到家,爸爸把我錯(cuò)的題給我講解了一番,我也弄懂了,但心情還是有些憂郁,爸爸一眼就望穿了我,給我講了一個(gè)耐人尋味的故事——
一個(gè)男孩,原本是個(gè)充滿朝氣的孩子,可是,天有不測(cè)風(fēng)云,在一次車禍中,他失去了雙臂,在面對(duì)這樣的挫折,他不但沒有對(duì)生活失去信心,反而以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝了自己,他用雙腳刻苦鍛煉,最終用腳寫出了一手好字展示在人們的面前。
我呢?我只不過考試失利,卻表現(xiàn)得不如他——一個(gè)殘疾人,那般堅(jiān)強(qiáng)!我為此感到羞愧!
是啊,人的成長(zhǎng)路上,沒有經(jīng)歷過磨難,怎能嘗到成功的甜蜜,正如佩恩說的:“沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!”
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇9
我的生活幾乎每天都有挫折,每次做事都是做的有時(shí)好、有時(shí)壞,做的'壞事多一些,于是就有很多挫折。
養(yǎng)鴨的故事:我養(yǎng)的幾次鴨,死了好幾次,我都沒難過,并找出了死因:都是溫度、事物的原因。但只有一點(diǎn),還是不太理解,就是養(yǎng)鴨的方法不多,為什么每次都死呢?因?yàn)橐婚_始沒在意它們的死法,后來發(fā)現(xiàn)了,但對(duì)鴨子卻不在意。
我至今沒有一個(gè)朋友,因?yàn)槲也]有與我“臭味相投”的認(rèn)識(shí)的人,但一定會(huì)有的,我可以通過我的喜好來推斷在哪。可我從來沒做過,因?yàn)槲也]在沒朋友的挫折中發(fā)現(xiàn)價(jià)值,而剛想出的方法已經(jīng)寫出來了。其實(shí)知音特好找,只看自己認(rèn)識(shí)自己多少?
挫折能使人成長(zhǎng)、也能讓人絕望。
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇10
在生活中,我們會(huì)面臨許許多多的挫折。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱;挫折也像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。有些人認(rèn)為,挫折是打不敗的,是戰(zhàn)勝不了的,可我不這樣想。我認(rèn)為,只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就一定能打敗挫折。而且我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),還可以鍛煉我們的毅力。是我們?cè)诶щy面前能夠應(yīng)付自如。
在很小的時(shí)候,家里總會(huì)有一些不順利的事情,父母總是在困難面前低下頭來。面對(duì)那結(jié)伴而來的`那群惡棍,父母那他們一點(diǎn)辦法都沒有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發(fā)誓:我要戰(zhàn)勝挫折。
記得在幼兒園的時(shí)候,我的臉上黑一塊白一塊的,總是被同學(xué)們?nèi)⌒。我沒有自卑,還是和小朋友們一起做游戲。當(dāng)我做到這一點(diǎn)的時(shí)候,我的心在偷偷的笑呢!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我第一個(gè)挫折!
記得還有一次,我和媽媽一起到奶奶家,意想不到的是我和媽媽在上火車的時(shí)候走散了,我非常的著急,但是我沒哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢,才是我的肚子高興起來。終于到站了,我在出口看到了媽媽,我立刻跑了過去,媽媽把我抱起來,流下了激動(dòng)的眼淚,還說我長(zhǎng)大了。這會(huì)遇到的挫折令我難忘。
在我的生活中有很多挫折,但我都面對(duì)和解決了,我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長(zhǎng)。
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇11
本文《草房子》在前七章里寫了桑桑的好奇心,突鶴的自尊心,杜小康的富裕。可是自從我讀了本書的第八章《紅門》時(shí),我覺得杜小康已經(jīng)脫胎換骨了,他和往前不大一樣,《紅門》里的他使人震撼,使人佩服。
《紅門》里的杜小康生活平庸,說了他們家因欠了人家一屁股債所以破產(chǎn)了,而杜小康也只有在家里放鴨子,剛開始適應(yīng)這種環(huán)境的他覺得很好玩,很舒適,自由自在的,可是往后漸漸地杜小康受過了挫折想要開商店再過回以前的日子,但沒有錢,他就想了一個(gè)更好的辦法——喂鴨子,讓鴨子下了但之后在賣錢,于是,為了讓鴨子下的`蛋更好,就不得以去了很遠(yuǎn)的地方,等鴨子下完蛋再回來,但不幸的是在他們將回來時(shí)暴風(fēng)雨來臨,鴨子們都飛了許多,杜小康見這些鴨子幾乎掙不了多少錢,就看自己在以前還有一些學(xué)習(xí)用品,比較新些的或出去進(jìn)貨之后,才拿到了學(xué)校門口去賣,但是后來他們的債務(wù)依然是沒還完,債主本想到到他的家要債,可看他家一貧如洗就不好意思,但度小康的父親為了還債就讓他把紅門搬走,也因此就在杜小康家消失的無影無蹤了。
桑喬也就是看了這一點(diǎn)才下出這個(gè)結(jié)論——日后油麻地最有出息的孩子就是杜小康了。記得在前文中,講述了杜小康家富裕的一面,杜小康也做出相對(duì)稱的表現(xiàn)顯得了不起,可這章中寫了毒梟康佳受過的幾個(gè)挫折坐車的選擇和往前是大不一樣了,他的選擇突出表現(xiàn)了他的成熟,懂事。就拿以前與他現(xiàn)在相比較差多了,從而也可以完全證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)——挫折使人成長(zhǎng)。
只有受過挫折的人才會(huì)像受過教育的人一樣,懂事,長(zhǎng)大了有很大的出息。總之一句話:挫折是成長(zhǎng)的階梯,是成長(zhǎng)之母,是成長(zhǎng)的根。
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇12
深秋的晚風(fēng)把樹上僅有的幾片樹葉一掃而光,一片肅殺凄涼的景象
我拖著疲倦的身體走在回家的路上。競(jìng)賽過后,我名落孫山。一陣風(fēng)吹來,涼意由心而生,考前那一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)日子就此結(jié)束,留下的只有沮喪的`情緒。天空烏云翻滾,雷聲由遠(yuǎn)而近,“要下雨了”我自言自語的說,不禁快步回家去。
回到家中,母親看到我沮喪表情焦急不已,父親沉思良久對(duì)我說:“考砸了吧!挫折總是伴隨著你,就看你能否百悔不倦。你還記得練跑步的事嗎?”隨著父親話語,我的回憶回到半年前,還記得那是體育測(cè)試的前昔,學(xué)校要求千米成績(jī)必須達(dá)到三分四十,這個(gè)消息如同晴天霹靂在我頭頂炸開,從上學(xué)體育就是我的弱項(xiàng),千米要達(dá)到這個(gè)成績(jī)那就是天方夜譚。
星期天早上我就拉父親陪我到廣場(chǎng)去練習(xí),一次,兩次,三次……我一遍遍的跑著,不久就汗流浹背,突然覺得雙腿一軟,便摔到地上,就像泄了氣的皮球再?zèng)]力氣爬起來,心想完蛋了,這一關(guān)我是過不去了,就在這時(shí)一雙溫暖的大手伸到我面前,“起來孩子!失敗是成功之母,我相信你行!甭犃烁赣H的話我恢復(fù)了勇氣,看著父親那鼓勵(lì)的眼神我堅(jiān)定的說:“我能堅(jiān)持!贝藭r(shí)全是仿佛又充滿了力量。又經(jīng)過體育老師一遍遍的叫我起步,沖線和跑步要領(lǐng),我才恍然大悟,跑步里面還有這么多的技巧。我終于在測(cè)試中順利過關(guān)……
雷聲打斷了我的回憶,自信又回到我的心間。我仔細(xì)整理著桌子那堆雜亂無章的卷子,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。雖然外面雷響著,風(fēng)刮著,雨下著,但我仿佛看到風(fēng)雨后那道絢麗的彩虹,陽光總在風(fēng)雨后,挫折總是難免的,沒有人能隨隨便便成功。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)吧!
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇13
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光,不要因?yàn)槭艿酱煺鄱桓医邮芴魬?zhàn)。也就是只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能享受成長(zhǎng)中的每一天的精彩。
那是一個(gè)陽光明媚的早上,我們的期中考試?yán)_了帷幕。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)科目,前兩次的單元測(cè)試都是一百分,所以我這次也沒有太過于擔(dān)心這一科目?纪暝噧扇旌,成績(jī)發(fā)下來了,數(shù)學(xué)成績(jī)讓我嚇了一跳,不會(huì)吧!才七十多分,這是我最差的一次成績(jī)呀!以前曾教過我的數(shù)學(xué)老師也大吃一驚,她也認(rèn)為我不應(yīng)該考出這樣的成績(jī)。隨后,我看了題目,其實(shí)錯(cuò)的.題目都是計(jì)算過程中出錯(cuò),是因?yàn)槲乙詾檫@些題目很簡(jiǎn)單而忽略計(jì)算的問題,但是這些問題卻讓我丟了如此多分。然而對(duì)于這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的我來說,這就是一個(gè)多么大的打擊。經(jīng)過了同學(xué)的安慰和老師的鼓勵(lì),我把這次的挫折化為動(dòng)力,讓我不停的復(fù)習(xí)著這些簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)的內(nèi)容。終于功夫不負(fù)有心人,再不久后的考試我又以一百分的成績(jī)出現(xiàn)在考場(chǎng)上。
挫折,不會(huì)讓我失去信心,不會(huì)讓我變得脆弱。只會(huì)讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、讓我的生活充滿了挑戰(zhàn)性,讓我的生活更精彩,挫折伴我成長(zhǎng),真乃是一件多么美好的事呀!
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇14
人的一生沒有一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上有著大大小小的挫折。
挫折,可以磨練人的意志;砥礪人的勇氣;喚起人潛在的高尚品質(zhì);使人一步步走向成熟, 一步步在“挫折”中茁壯成長(zhǎng)。
記得有一次,我想自己去山上采野花,剛到了山上,就看見了遍地的野花在向我招手;滿坡的野草沖我微笑;旁邊的.樹葉也忍不住“沙沙”的發(fā)出動(dòng)聽的歌聲歡迎我。我頓時(shí)不知所措,采了一把又一把的野花。
時(shí)間一分一秒的流逝,天稍稍變黑,我不再看見野花野草 樹葉歡迎我。我惶恐,想大聲哭嚎,可一想,不能這樣做,就算再怎么哭,也無濟(jì)于事[注: 濟(jì):補(bǔ)益,幫助。對(duì)事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題。],我索性節(jié)省一下體力,找一找回家的路,可找不到,我有些失望,“不行,不能悲觀,要微笑著面對(duì)生活,要樂觀,要堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)念頭突然從腦海里蹦出來了。
我坐下休息一下,順變蒱捉著四面八方傳來的聲響,一會(huì),我聽見爸爸的呼喊聲,我激動(dòng),興奮,我順著爸爸的聲音找到了爸爸,爸爸安慰我說:“沒害怕吧!”我笑著說:“沒有,你看我多堅(jiān)強(qiáng)!”
挫折,讓我懂得樂觀;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);保持謙遜;讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折;挑戰(zhàn)挫折;享受挫折,才能找到生活的亮點(diǎn),在挫折中茁壯成長(zhǎng)。
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇15
人,一生中總要經(jīng)歷 一些挫折,這些挫折會(huì)讓你長(zhǎng)大,讓你明白許多道理。
在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的,但有些人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來,那么,這些人就是真正的失敗者,因?yàn)樗麄儾欢们斑M(jìn)。
記憶里,最深刻的就是初一的時(shí)候,我第一次被叫家長(zhǎng) ,那是我對(duì)英語一點(diǎn)也不感興趣,所以成績(jī)也好不到哪去,這不,英語老師又要聽寫單詞和句子了,在老師讓拿出聽寫本的時(shí)候,我才想起來前一天晚上因?yàn)榭绰嫊驯硢卧~的事給忘了,唉,這下可慘了。結(jié)果可想而知啊。我的聽寫沒過關(guān),老師那天非常的生氣,說:“你們這些不過關(guān)的,明天上午叫你們的家長(zhǎng)來我辦公室開會(huì)。”一聽這句話可就懵了。一直以來,我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧,但是我都從來沒有被叫過家長(zhǎng)呢;氐剿奚幔以谛睦锎蛄藷o數(shù)個(gè)草稿,明天該怎么和爸爸說。當(dāng)天晚上,我就有點(diǎn)討厭英語老師了,就知道叫家長(zhǎng),甚至想過破罐子破摔吧,以后不好好學(xué)英語了。
第二天一大早,我無精打采的.上了兩節(jié)課,一看表,呀,老爸該來了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話呢,我剛想走開,老爸就從后面把我叫住,說:“第一次參加這么光榮的會(huì)議啊,現(xiàn)在你有什么感想。俊蔽抑е嵛岬牟恢涝撜f什么,老爸說:我希望你要好好學(xué)習(xí),不要談玩啊,現(xiàn)在是為你自己學(xué)的,將來爸爸不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊,總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì)的,努力吧,下次可別再教導(dǎo)我了啊!拔壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭,此刻,我已經(jīng)淚流滿面了。
經(jīng)歷了這一次挫折后,我就下定決心,一定要學(xué)好英語,看英語老師下次叫家長(zhǎng)還叫不叫我了,這不,現(xiàn)在的我也喜歡上英語了,成績(jī)也有所提高。
我們的生活需要挫折,在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會(huì)前進(jìn)。
描寫在挫折中成長(zhǎng)的作文 篇16
俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。我們每個(gè)人一生都會(huì)遇到很多挫折,只有從挫折中站起來才可以成功。
本學(xué)期開學(xué)沒多久,第一次考試后,卷子改出來了。當(dāng)老師念到:”艾穆薩,81分,第50名。“我不相信這是我的卷子,從老師手里接過卷子后飛速地回到座位上,把卷子放到桌子下又慢慢地打開,看到自己真的得了81分時(shí),我就想找一個(gè)沒有人的地方大哭一場(chǎng)。因?yàn)檫@是我上學(xué)以來第一次考這么差,以前最差的時(shí)候也是在85分以上,排在三十名左右。那幾天我一直情緒低落,如果卷子被老媽看到的話我今后的日子就更不好過。我在心里暗暗發(fā)誓,下次一定要考一個(gè)讓老媽滿意的成績(jī)。接下來的一個(gè)月里我一直嚴(yán)格要求自己,上課的時(shí)候緊跟老師的思路,爭(zhēng)取把老師講的每一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容都寫在書上,記在心里。把要背的課文背得滾瓜爛熟,并且默寫下來。為了寫好作文,我每次都找很多的范文去讀,領(lǐng)教別人的寫作方法和技巧,然后再靜下心來認(rèn)真寫。每一篇作文幾乎都要用一個(gè)下午的時(shí)間,使我本來就少得可憐的游戲時(shí)間少之又少。
功夫不負(fù)有心人,在第二單元的.考試中我以93分取得了全班第18名的好成績(jī)。當(dāng)我把兩張卷子放在一起給老媽看時(shí),不但得到了老媽的夸獎(jiǎng),還得到了豐厚的獎(jiǎng)品呢!
這就是我在遭受挫折后是如何做的,我也希望大家在遭受挫折時(shí)可以站起來。成長(zhǎng)的過程中就好比在沙灘上行走,一排歪歪扭扭的腳印,記錄著我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,只有遭受挫折,我們的雙腳才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
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