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我生活在誠(chéng)信之中優(yōu)秀作文（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我生活在誠(chéng)信之中優(yōu)秀作文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我生活在誠(chéng)信之中優(yōu)秀作文1
金秋九月，我跨入了中學(xué)的大門(mén)。面對(duì)著中學(xué)生活的挑戰(zhàn)，面對(duì)著新同學(xué)，新老師、新環(huán)境、新生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了，師生、同學(xué)之間也熟悉了，我發(fā)現(xiàn)，我身邊的同學(xué)們、老師們，都有一個(gè)良好的品質(zhì)，一個(gè)值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
剛開(kāi)學(xué)，自然會(huì)遇到些新同學(xué)。坐在你身邊同桌，身后的后桌和前面的前桌，你很快就會(huì)和他們打成一片了，上課會(huì)忍不住去說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。就在昨天，這樣的事情也發(fā)生在我們班。
我們正在上英語(yǔ)課，大腦中思考著老師的`問(wèn)題，手中的筆不停地在本子上課本上旋轉(zhuǎn)、舞蹈，大家都聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)，為第二天的月考準(zhǔn)備著。突然，有兩小蒼蠅似的聲音好像在說(shuō)些什么，擾亂了我們的思路，讓人很心煩，這聲音被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師說(shuō)：“請(qǐng)你起來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題�！闭f(shuō)著便拍了拍“小蒼蠅”的肩膀，他站起來(lái)，吞吞吐吐不知道說(shuō)些什么，老師問(wèn)他：“你聽(tīng)課了嗎？”“我……沒(méi)有聽(tīng)�！彼t著臉，低著頭說(shuō)。老師可能因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，并沒(méi)有為難他，只是警告了一句：“不能再說(shuō)話(huà)了，坐下吧�！彼呒t了臉，坐下后，他認(rèn)真的聽(tīng)課，不停的記錄。祝他在第二天的考試中能取得理想成績(jī)吧！
正是有這樣好的同學(xué)，我才有這樣好的品質(zhì)。晚上，我不小心將盆底的水灑在舍友小丫的床上，我心里非常糾結(jié)：到底是偷偷擦掉？還是告訴她？最后我對(duì)她說(shuō)：“小丫，抱歉啊，你床上這些水……”我還沒(méi)說(shuō)完呢，她就說(shuō)：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)點(diǎn)，睡覺(jué)又不礙事�！蔽液芨吲d她沒(méi)有計(jì)較，也很高興我能承認(rèn)錯(cuò)誤，讓我更高興的是：我收獲誠(chéng)實(shí)的果實(shí)和真誠(chéng)的友誼，這滋味，我永遠(yuǎn)也忘不了、永遠(yuǎn)也抹不掉它！
如果一個(gè)人，連做人的基本，誠(chéng)信也做不到，這個(gè)人的未來(lái)只有孤獨(dú)。相反，如果一個(gè)人誠(chéng)實(shí)，這個(gè)人的未來(lái)就是無(wú)限美好！
我生活在誠(chéng)信之中優(yōu)秀作文2
誠(chéng)信，二個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，說(shuō)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。
那時(shí)正值夏天，天氣熱得很，恨不得連人都可以烤化。但我還要去上那些所謂能提高成績(jī)的補(bǔ)習(xí)班。唉，真是比被蚊子圍在一團(tuán)還煩。
爺爺把我送到公交站臺(tái)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“海楓，爺爺辦了老年卡，待會(huì)兒上車(chē)的時(shí)候你就不用投錢(qián)了，爺爺幫你刷卡�！甭�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我有些驚訝。咦？老年卡不是只能65歲以上的老人才能用嗎？我……不行……還是找爺爺要2塊錢(qián)吧！“爺爺！這不行，我必須投幣�！睜敔攨s不屑一顧地說(shuō)：“什么行不行，你就是不投，司機(jī)又不會(huì)說(shuō)你什么！”“可是……我”“行了！行了！別說(shuō)了！”看爺爺逐漸紅起來(lái)的`臉，不好，爺爺要生氣了，我便一聲不吭地退在一旁。
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)緩緩地開(kāi)了過(guò)來(lái)。正當(dāng)我走進(jìn)車(chē)?yán)�，�?zhǔn)備找個(gè)空位好好休息一下的時(shí)候，司機(jī)叔叔和氣地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你投幣了嗎？”我的心猛然一緊，下意識(shí)地摸了摸口袋，呼，幸虧還有媽媽給我的2元買(mǎi)水錢(qián)，可我投不投呢？我的心糾結(jié)著，就像草莖、蘆絮、木渣子、細(xì)繩相互扭在一起似的。投還是不投，我的腦海翻滾著，爺爺幫我刷卡了，司機(jī)開(kāi)始懷疑了，我想到上一次從雜志上看到一則德國(guó)留學(xué)生逃票三次而被各大公司拒絕錄取的故事，這不禁讓我心中一震！再想媽媽教我要誠(chéng)信，撿到錢(qián)要物歸原主，多找的錢(qián)一分不少地交還于人。呃！我一定要投，想完便在司機(jī)的目光下把二枚在陽(yáng)光照射下閃著銀光的硬幣放進(jìn)了投幣口，硬幣連同我心里一直懸起的石頭一起落了下去。
這件事雖小，但讓我明白，只有不貪圖小利，本分做人，才是誠(chéng)信之道。
我生活在誠(chéng)信之中優(yōu)秀作文3
在斑斕的社會(huì)中，童年早已離我而去，早已找不到一點(diǎn)童年時(shí)代的影子，這沒(méi)什么值得感傷，因?yàn)槲乙巡饺肓肆硪粋�(gè)世界。這其中有一件是令我難忘，因?yàn)樗虝?huì)了我“誠(chéng)信”二字。我離開(kāi)了童年，也離開(kāi)了生活了十年的平房，買(mǎi)了一套樓房開(kāi)起了超市，生意雖不算好，可總算過(guò)得去。剛搬到這的時(shí)候，正是雪花紛飛的冬天，而附近的.一家麻將館，卻是夜夜燈火通明。那的老板經(jīng)常光顧，后來(lái)要了我家的電話(huà)號(hào)碼，說(shuō)他們忙時(shí)就送貨。
有一天晚上，已是晚上八點(diǎn)多了，電話(huà)突然響了，打電話(huà)的正是那位老板，要了一點(diǎn)貨，讓媽媽送過(guò)去，此時(shí)外面正下著大雪，超市早就關(guān)門(mén)了，但媽媽還是答應(yīng)送去。
簡(jiǎn)單的收拾一下，媽媽就拿著貨出門(mén)了，留我一人在家。除了我的臺(tái)燈發(fā)出的那昏暗的燈光外，黑漆漆一片。那一刻，感到時(shí)間過(guò)得很慢。幾分鐘后，媽媽回來(lái)了，她滿(mǎn)臉通紅，像極了圣誕老人。不過(guò)媽媽并沒(méi)有脫掉外衣，而是從口袋中拿出了一盒煙，從貨架上換了一個(gè)，我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)。她又出去了，我走到窗邊，看著外面雪花紛飛，想想都讓我打寒顫。
媽媽終于回來(lái)了，似乎比上一次用的時(shí)間還多。媽媽回來(lái)之后，我立刻問(wèn)她：“媽?zhuān)銊倓偢陕锶チ�？”媽媽回答說(shuō)：“有人換一下煙。”但我見(jiàn)媽媽仍然沒(méi)有休息的意思，就問(wèn)她：“你還要去�。俊眿寢寷](méi)有回答我，我又問(wèn)了一遍，媽媽才回答：“他們還需要零錢(qián)，我得送去�！蔽艺f(shuō)：“這不是在折騰人嘛，不送不就行了嗎！”媽媽說(shuō)：“那哪能行？再說(shuō)我們已經(jīng)答應(yīng)他們了。怎么能食言？況且人家還等著呢！這是誠(chéng)信問(wèn)題！”說(shuō)完媽媽就走了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽終于回來(lái)了，我見(jiàn)她一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，默默地坐在床上……
“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感�！边@是艾琳卡瑟的一句名言，我媽媽就是這樣，為我樹(shù)立了榜樣。
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