我的朋友小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我的朋友小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友小學(xué)生作文1
說(shuō)起我的朋友,那可不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)得清的哦!讓我慢慢介紹她讓你們認(rèn)識(shí)吧!
她是一個(gè)聰明、天真、活潑、可愛(ài)的小姑娘,她那自然卷的長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)發(fā)上系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),又黑又細(xì)的眉毛系一雙水汪汪的大眼睛顯得特別機(jī)靈,她就是我們的“開(kāi)心果”——孫曦凈。聽(tīng)完我的介紹后,你就知道我們?yōu)槭裁唇兴_(kāi)心果了。
有一天,孫曦凈從舞蹈班學(xué)完舞蹈回來(lái),我看見(jiàn)了便向逗一逗她,說(shuō):“你今天在舞蹈班學(xué)什么了,給我們跳一段?”她不好意思了,慢慢地低下了頭,臉忽然紅了,從嘴角一直紅到了耳根,就像兩個(gè)紅蘋(píng)果。我又說(shuō):“快點(diǎn)呀,不然我們就不跟你玩兒了!”她聽(tīng)了這話(huà),才把手舉起里,開(kāi)始跳舞了。跳著,跳著,可能是因?yàn)榈孛娌黄,只?tīng)“撲通”一聲,她坐到了地上。這下可把我們大家都逗笑了,有些人笑出了眼淚;有些人趕緊捂著肚子……而我呢,就連剛喝的水,也噴了出來(lái)!孫曦凈馬上站起身來(lái),顧不得拍打褲子上的塵土和搓一搓手上的泥,就不好意思地向遠(yuǎn)處跑去,好半天都沒(méi)有再回來(lái)。
孫曦凈不但是我們的“開(kāi)心果”,而且她的脾氣特別好。不信,接著聽(tīng)我說(shuō)。
記得有一次,我和她約好了去她家玩兒,當(dāng)我走到她家門(mén)口敲門(mén)時(shí),我敲啊,喊啊,用盡了全身力氣,喊破了喉嚨都沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)!鞍,走也不是,留也不是。這可怎么辦呢?”我心想。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,“吱——”門(mén)終于開(kāi)了!我生氣了,大聲吼道:“你干什么去了呀!”孫曦凈看著我生氣的'樣子連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,剛才接了個(gè)電話(huà),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的聲音……”我還是氣鼓鼓的樣子不理睬她,她見(jiàn)了更急了,“對(duì)不起嘛,下次我再也不這樣啦,你就原諒我吧!”說(shuō)著沖我扮了一個(gè)鬼臉。我見(jiàn)她可愛(ài)的樣子,“撲哧”一下笑出聲來(lái),氣也消了一大半。
聽(tīng)了這么多關(guān)于孫曦凈希望那的事,你們覺(jué)得她怎么樣呢?嘿嘿,不管你們覺(jué)得她怎么樣,我呀,就想說(shuō)一句:“孫曦凈,你永遠(yuǎn)是我們的‘開(kāi)心果’!”
我的朋友小學(xué)生作文2
王娜是我在新思維班里認(rèn)識(shí)的朋友,她是班里收作業(yè)的,每次不管你是做了還是沒(méi)做,都一樣照單全收。王娜個(gè)子跟我差不多,一雙大眼睛水汪汪的,活像一個(gè)芭比娃娃。
王娜雖然長(zhǎng)的美,但你可不要被她的外表迷惑了,她可是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的暴力女,我們都管她叫“辣妹”。辣妹的辣勁兒在班里可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉。
有一次王娜在班里收作業(yè),大伙兒都很識(shí)趣地把作業(yè)遞給了她。但是有一個(gè)不知天高地厚的新轉(zhuǎn)生想逗逗她,便把作業(yè)往抽屜里一放,說(shuō):“我不交。”
他這回可引火上身了,只見(jiàn)王娜把手中的本子往桌上用力一砸,說(shuō):“交不交?”見(jiàn)那男同學(xué)沒(méi)反應(yīng),她又抬起腳在那個(gè)男生的桌子上用力一踩,頭往前一伸,眼睛狠狠地瞪著他。那個(gè)男生多半是被嚇傻了,一愣一愣的。他看著怒發(fā)沖冠的王娜,趕緊拿出作業(yè),把頭一低,恭恭敬敬地雙手奉上。一旁的'我們以及老師在旁邊看得目瞪口呆,連下巴都快要掉下來(lái)了。
王娜雖然頗有女俠風(fēng)范,但她畢竟是小女子,一定是有仇必報(bào)的。一個(gè)同學(xué)故意拿了她的東西,結(jié)果被王娜發(fā)現(xiàn)了。王娜先裝得十分和藹可親,拍拍他的頭,說(shuō):“乖,把東西還給我,你可以免挨一頓打!蹦侨艘(jiàn)今天好像可以占點(diǎn)小便宜,就無(wú)論王娜怎么說(shuō)都不給她。然后那人只見(jiàn)一個(gè)巴掌朝自己飛了過(guò)來(lái),之后拳頭像雨點(diǎn)一樣落在他身上。一陣慘叫聲后,王娜大手一伸,用力一拽,毫不客氣地?fù)尰亓藮|西。
怎么樣,這就是我好朋友王娜,這就是我的好朋友王娜,她就是這樣一位可愛(ài)的“辣妹子”。
我的朋友小學(xué)生作文3
在陽(yáng)光明媚的午后,斟一杯香茗,任清香繚繞思緒;讀一本好書(shū),細(xì)細(xì)的品味著書(shū)中的悲歡離合,酸甜苦辣,我漸漸地成長(zhǎng)著…… ——題記
高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;莎士比亞把書(shū)比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽(yáng)光;海倫則把書(shū)看為是船只……而作為“書(shū)迷”的我,要把書(shū)當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友,把我?guī)肓藢?xiě)作的殿堂,讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無(wú)邊無(wú)垠。
四、五歲的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了你,那時(shí)候,我那時(shí)只是看一些連環(huán)畫(huà)和讀讀唐詩(shī)。你那華麗的服飾立即迷住了我,這也是我和你的最早相遇。
到了小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候,我又迷上了漫畫(huà),阿衰那幽默滑稽、調(diào)皮搗蛋的形象深深地印在了我的腦海,還有馬小跳這“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”的“災(zāi)星”,也時(shí)常讓我捧腹大笑。
上了六年級(jí),我又開(kāi)始看四大名著。孫大圣的七十二變讓我拍案叫絕;《水滸傳》中,一百單八將的豪情讓我真心敬佩;《三國(guó)演義》也來(lái)湊熱鬧,沒(méi)著急,少不了你的,我又操控著三國(guó)的'爭(zhēng)霸;《紅樓夢(mèng)》中,賈府由盛轉(zhuǎn)衰的情景讓我感慨萬(wàn)千。
升初中了,我本身應(yīng)該在題海中遨游,可書(shū)還是逃不過(guò)我的“征服”,我開(kāi)始看那些外國(guó)名著,我是多么想像彼得?潘那樣永遠(yuǎn)快樂(lè)啊;我又成天惦念著像尼爾斯那樣騎著白鵝周游世界;“人可以被打倒,但絕不可以被打敗!崩先说囊痪涫难匀缤囗敚谖业男睦锛な庨_(kāi)來(lái)。
書(shū),是我的朋友,它伴我健康的成長(zhǎng),伴我快樂(lè)的成長(zhǎng);書(shū)是一劑良藥,它讓我在迷失中尋找方向,在急躁中學(xué)會(huì)冷靜;書(shū)是冬日里的一團(tuán)烈火溫暖我的心。感謝你,書(shū)籍,讓我的與眾不同;感謝你,我的朋友,讓我的人生走向燦爛輝煌!
我的朋友小學(xué)生作文4
一提到這個(gè)人,我首先想到的就是《三國(guó)演義》里的張飛,這個(gè)人性格魯莽,暴躁易怒,簡(jiǎn)直就是和張飛一個(gè)模子脫出來(lái)的。對(duì),這個(gè)人就是我的朋友----董小漢。
每當(dāng)下課鈴打響時(shí),他總會(huì)像一陣風(fēng)似的奔出教室,也不聽(tīng)老師布不布置作業(yè)。似乎他上課的意義就是為了下課,下課的`意義就是為了玩。一下課他就一改風(fēng)格,像換了一個(gè)人似的,一個(gè)勁的追呀、打呀!上課鈴一響,他就愁眉苦臉地走進(jìn)教室。瞧他那一副坐樣,連老師都說(shuō)難看,他還爭(zhēng)論說(shuō),他爸爸教的高中學(xué)生也是這樣坐的,老師趁機(jī)潑他一碰冷水:“你應(yīng)該去上高中,”把董小漢說(shuō)得無(wú)地自容。
說(shuō)起膽量,董小漢可是天不怕,地不怕,也不怕老師打電話(huà)。老師教訓(xùn)他,他也敢頂嘴,看他那個(gè)樣子,小身板往那兒一站,面紅耳赤,振振有詞,眼睛瞪得比銅鈴還大,真是逆天了。
哎,不能再說(shuō)他的缺點(diǎn)了,否則他又要發(fā)火了。就讓我再說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)他的不足吧!
董小漢背詩(shī)可厲害了,不管什么情況下,他都能說(shuō)出一兩句詩(shī)來(lái)。據(jù)說(shuō),他已經(jīng)把高中的古文全都背下來(lái)了,還有如《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》《蘭亭序》《師說(shuō)》等等。先不告訴你他背的詩(shī)有多難,只告訴你《春江花月夜》對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟,《將進(jìn)酒》他可以“倒”背如流,你就該知道他的厲害了。而且他的閱讀非常廣泛,上到《二十四史》,下至《明朝那些事兒》,他全都看過(guò)。
他舉手發(fā)言也很積極,腦子像飛速的齒輪運(yùn)動(dòng)著,總能想到些絕妙的好點(diǎn)子。
經(jīng)過(guò)我這一番介紹,你們了解他了嗎?
我的朋友小學(xué)生作文5
在5班這個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的大家庭里,我不約而同的認(rèn)識(shí)了一位值得我去信任的好朋友——馮歆普。她個(gè)子高高的,扎著又粗又長(zhǎng)的辮子,搖搖晃晃的,時(shí)不時(shí)還夾著幾個(gè)別有風(fēng)趣的小發(fā)夾,有趣極了!有一對(duì)炯炯有神的眼睛,雖說(shuō)是單眼皮,可出現(xiàn)在她眼前,就再合適不過(guò)了,還生著一張粉嘟粉嘟的嘴巴。
有一次,她的話(huà)占據(jù)了我的心靈。鈴聲響了,我的心立刻慌張起來(lái):完了完了,這節(jié)是體育課,要考50米跑。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉而又親切的語(yǔ)氣說(shuō):“別慌!冷靜下來(lái),調(diào)整一下心情,等會(huì)可以到操場(chǎng)上去練習(xí)練習(xí)!薄芭,原來(lái)是馮歆普呀!”我按照她的話(huà)去做,漸漸地整理好心情。我們跟著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,老師說(shuō)準(zhǔn)備50米跑,我和朋友在一旁抓緊練習(xí),之后我們便開(kāi)始跑步,馮歆普沒(méi)出幾秒就跑出了終點(diǎn),通過(guò)了考試,我的心更加緊張。謙虛的馮歆普走了過(guò)來(lái)說(shuō):“加油!你一定行的。”當(dāng)我跑的時(shí)候,感覺(jué)后面有一道強(qiáng)烈的`目光向我射來(lái),鼓勵(lì)我前行,可是好運(yùn)偏偏從我身邊擦身而過(guò),只差0.01秒,我失落的在操場(chǎng)上走著,突然,一個(gè)身影在我面前出現(xiàn),不時(shí)地拍拍我的肩,是馮歆普,她比我更傷心的說(shuō):“王焙,你的體育星,要不我去問(wèn)一下老師有沒(méi)有的重考!蔽矣贸蠲伎嗄樀难凵衲坎晦D(zhuǎn)睛地看著她,不久后,她回來(lái)告訴我:“你有希望,還能補(bǔ)考,別灰心,鼓起勇氣來(lái)。”我?guī)еT歆普的鼓勵(lì)去跑步了,在跑步的過(guò)程中,我心中一直想著這句話(huà),終于通過(guò)了......
我和朋友都很開(kāi)心,互相擊了擊掌,彼此也互相微笑了一下。
我的朋友小學(xué)生作文6
朋友像夏日的風(fēng),給你帶來(lái)清涼;朋友像冬日的火,給你帶來(lái)溫暖;朋友是在最需要時(shí)會(huì)出現(xiàn)的天使,最懂你的心,解開(kāi)你孤單,哪怕是一路荊棘也不會(huì)退卻;朋友像點(diǎn)點(diǎn)星光,情同手足,與你一起開(kāi)心一起悲傷,彼此分擔(dān),不分你我;朋友會(huì)在你最絕望時(shí)緊握住你的手,告訴你,你并非一無(wú)所有……
我是五年級(jí)上學(xué)期才來(lái)到這個(gè)學(xué)校的,雖然只過(guò)了半年,但我卻交到了一位真正的朋友,她就是文靜又善良的——呂從敏。呂從敏也是五年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的,因?yàn)槲覀兒芎系脕?lái),所以成了一對(duì)朋友。
記得有一次,教英語(yǔ)的周老師讓一些同學(xué)來(lái)幫忙批改《評(píng)價(jià)手冊(cè)》和《補(bǔ)充習(xí)題》,其中也有我。但是我是第一次批,所以批得很慢。過(guò)了一會(huì),別的同學(xué)的都只剩一小半了,而我還有一大半沒(méi)有批完。這下可急壞了我,呂從敏找我聊天時(shí),我也是答非所問(wèn)。她看出了我的心思,便主動(dòng)的笑著對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你報(bào)答案,你來(lái)批,怎么樣?”“好啊,謝謝你”我高興地回答。就這樣,下課同學(xué)喊她跳皮筋她也不去,只是在這兒專(zhuān)心致志的.幫我報(bào)答案,有了她的幫助,我也輕松多了,很快就完成了這項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)她說(shuō):“這次多虧了你,下次你有什么事情,如果我能幫到,一定幫你。"而她卻笑著說(shuō):“我們是朋友,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的!”
是啊,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的。 人的一生中,交過(guò)的朋友,知心的有幾個(gè)?越來(lái)越多的包袱,不能丟的是朋友。有事的時(shí)候記得還有朋友在關(guān)心你。真摯的友誼是最難能可貴的,要珍惜和朋友之間的友誼,要記住一定不要去破壞它!
我的朋友小學(xué)生作文7
初春,春雨說(shuō)來(lái)即來(lái),洋洋灑灑地滋潤(rùn)著大地。我以手遮著頭小跑在上學(xué)的路上。早上出門(mén)忘了帶傘,終于冒著風(fēng)雨來(lái)到了學(xué)校。
剛推開(kāi)門(mén),教室里就傳來(lái)嘰嘰喳喳的討論聲:看吧,晉某某又遲到了!唉……全身還濕了呢!就是……看她那呆呆的樣子都想笑!本來(lái)全身濕透了已經(jīng)很冷了,結(jié)果一進(jìn)教室門(mén)又被罵了,真是雪上加霜了。眼看眼淚就要落下來(lái)了,可不能被這些可恨的男生看見(jiàn)。就在這時(shí),我的好朋友夏某挺身而出:你們太欺負(fù)人了!你們知不知道,人家晉天僖可是跆拳道8級(jí)哈!男生們一聽(tīng),真被這謊言給嚇壞了,乖乖地回座位上讀書(shū)了。
我對(duì)夏某感激不已,她還是像平常那樣:瞪著雙炯炯有神的大眼睛,紅潤(rùn)的小嘴緊緊地閉著,一副神氣的樣子。
第二節(jié)課下課,我走出教室門(mén)。一個(gè)黑色的人影踢了我一腳原來(lái)是功夫俠楊心成。他兩手抓住我的身子,使我動(dòng)彈不得。夏某走過(guò)我身旁,我大聲呼救,她卻不理我向辦公室方向走去。你是不是要去告老師?楊心成惡狠狠地盯著夏某。夏某卻說(shuō):我才不呢!我去洗手間。說(shuō)著白了我一眼走了。我憤怒極了,不就是幫了我一次嘛!只不過(guò)長(zhǎng)得神氣嘛!讓人相信她,害怕她。有什么了不起!看著她那雙眼睛,灰灰暗暗的',像兩滴渾濁而又整齊的水,看看那嘴巴,紫色發(fā)烏,還裝酷呢!再看看那黑不拉嘰的衣服,說(shuō)多老土就有多老土……
被楊心成欺負(fù)了一會(huì)兒,老師跟著夏某來(lái)了。楊心成心虛地往我身后退。躲什么躲?到辦公室來(lái)!老師盯了她一眼。楊心成只好老實(shí)地向辦公室走去。
我明白了整件事,夏某只是為了躲開(kāi)楊心成而幫我請(qǐng)老師,我對(duì)她感激不已,一連說(shuō)了好幾聲謝謝。
這就是我的同學(xué)夏某!
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