小木偶的故事續(xù)寫作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,希望對大家有所幫助。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
小木偶在藍(lán)女巫的幫助下,終于擁有了豐富的表情,他多高興!他正興沖沖地走著,滿臉歡喜。大街上熱鬧非凡,小木偶左顧右盼。忽然,他看見了先前利用他沒有表情而騙去他的背包的小紅狐。
小木偶走到小紅狐面前,小紅狐被小木偶嚇了一跳,愣住了。小木偶嚴(yán)肅地對小紅狐說:“把背包還給我吧,做人要誠實啊!毙〖t狐微微一笑:“我憑什么還給你啊?這背包是我的。”小紅狐撒腿就跑,但被小木偶牢牢抓住。
小木偶認(rèn)真地說:“小紅狐啊,其實我也很想與你做朋友。只是我認(rèn)為朋友之間是要真誠相待的.。如果你真的喜歡這個背包,我可以送給你,你不要以欺騙的方式來獲得自己想要擁有的東西!
小紅狐停了小木偶這么一說,感到很慚愧。她的心被小木偶融化了。小紅狐哭哭啼啼地對小木偶說:“對不起,小木偶,我把背包還給你!毙∧九即蠓降卣f:“沒關(guān)系,背包送給你好了,我們是朋友了,不用斤斤計較!
小紅狐很感激小木偶能原諒她,用紙折了朵玫瑰花送給小木偶,小木偶很喜歡。他們倆一起奔向草坪,開始玩游戲了。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
自從藍(lán)鼻子小女巫幫助小木偶之后,小木偶開始了他新的旅程。
小木偶來到了海邊,坐著船到海上釣魚,突然雷聲滾動,下起了大暴雨,海上大浪翻滾。小木偶被大浪打進(jìn)了海里,昏迷了過去。后來,等小木偶醒來的時候,就發(fā)現(xiàn)自己在海里能呼吸,會游泳。他就游去問小魚:“小魚,你知道這是哪嗎?”小魚說:“這里是生存千年的魚人王國!毙∧九颊f:“不可能吧,這只是傳說!毙◆~又說:“你愛信不信,你進(jìn)去看看不就知道了!闭f完,小魚就搖搖擺擺地游走了。
小木偶游到大門的時候,就被守門的衛(wèi)兵抓了起來,送到王宮里。魚人王國的國王說:“你是誰?來自哪里?”小木偶說:“我叫皮諾曹,來自大陸。”國王說:“來自陸地的`人怎么能在水里呼吸呢?”小木偶說:“這件事我也很奇怪!眹跤终f:“你來做我們王國的王子吧,你會得到很好的生活!毙∧九颊f:“不,陸地才是我的家園,所以我必須回去。”國王憤怒地說:“來人,把這個不知死活的木偶給我丟到深崖去!眹跻徽f完,魚人部隊就把小木偶帶走了。
小木偶接下來會有哪些奇遇呢?請收看下一集小木偶的故事。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
自從小木偶學(xué)會了人類所有的表情,就老想著被小紅狐騙走的紅背包。他經(jīng)常自言自語的說:小紅狐,等我找到你一定要把我的紅背包拿回來。有一天,小木偶還是和以前一樣,走在寬大的街上,可他這次有一種好像能碰到小紅狐的感覺。突然,小木偶的目光投向了一個偏僻的角落,發(fā)現(xiàn)那里有個紅點。小木偶走近一看,果然是小紅狐,小木偶又拽住小紅狐那毛茸茸的耳朵。小紅狐也仍然大喊:放開!放開!.熊警官也來了他說:吵什么!上次不是已經(jīng)分清楚紅背包是誰的了嗎!對對!上次已經(jīng)分清了!紅背包是我的`!小紅狐大叫。
小木偶說:那個紅背包的確是我的,老木匠造我的時候只給我笑的表情。
熊警官相信了小木偶,并向他道歉:上次是我不好,把你誤解了,真對不起!我馬上把小紅狐關(guān)起來。這是小木偶連忙說道:熊警官,小紅狐做錯了事,也可以改啊,就給他一次改過的機會吧!小紅狐說:小木偶,我搶你的紅背包,你卻還替我求情,謝謝你!從此以后,小紅狐和小木偶就是最要好的朋友啦!
小木偶的故事續(xù)寫作文4
小木偶在以前臉上只有一副表情,經(jīng)常被別人誤解受到委屈?墒撬F(xiàn)在有了人類的所有表情,再也不怕受到委屈了。
續(xù)寫小木偶的故事
小木偶又背著背包上路了。走著走著,它又碰到了說謊話的`小紅狐。小紅狐又熱情地說:“讓我看看你的新背包,好嗎?”小木偶爽快地說:“行!毙〖t狐又故技重施,飛快地逃跑了。小木偶趕緊抓住了小紅狐,小紅狐拼命地掙脫,但是都無濟于事。那只穿警服的熊又來了,說:“你們在干什么呢?”小紅狐憤怒地說:“小木偶搶走了我的背包!毙∧九急刃〖t狐還憤怒地喊著:“那是我的背包!毙〖t狐還以為小木偶又像上次一樣被熊警察扔出好遠(yuǎn)。但這次跟上次不一樣,卻是小紅狐被扔出好遠(yuǎn)。穿警服的熊恍然大悟:“原來上次是我誤會你了,對不起!毙∧九妓斓卣f:“沒關(guān)系!
小木偶想起制作它的人——老木匠。他飛快地跑到老木匠家門前,輕輕地敲了門,老木匠一開門,看見是小木偶,連忙問:“你在外面學(xué)到什么?”小木偶一字一句地把事情的經(jīng)過說了出來。老木匠聽了很高興,他又讓小木偶上了學(xué)校,又學(xué)到很多知識。
從此以后,小木偶每天都很快樂。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,變得會哭、會笑、會著急、會生氣、還會對別人表示同情和關(guān)系了。
他告別了小女巫,準(zhǔn)備回家找老木匠,告訴他路上發(fā)生的一切,還讓老木匠知道,只會笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)部夠的。
在路上,小木偶一邊和樹上的小鳥打招呼,一邊對路旁的菊花做鬼臉……;它感到生活是那么的快樂和美好。
走著走著,小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐坐在長椅子上,翻著紅背包在找什么東西,并露出奸狡又得意的笑容。他躲在長椅子后面,看它他到底在找什么。!小木偶發(fā)現(xiàn),他要找的東西正是老木匠給他的路費!小木偶生氣極了,他悄悄的`走到小紅狐的身后,一把拽住小紅狐的尾巴,等小紅狐起身時,才發(fā)現(xiàn)自己被小木偶拽住了,拼命掙扎。這時,熊警官趕來了,小木偶大聲叫到:“你這個騙子,還我的包!”熊警官對小木偶吼到:“你又來搗亂!”小木偶說:“那是我的包,我被小紅狐騙了后,想要回來,但那時老木匠只給我一種表情,我只會笑,是藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情。”熊警官這才明白自己錯怪了小木偶。
熊警官終于相信了小木偶,把小紅狐狠狠地教訓(xùn)了一頓,命令小紅狐把他的紅背包還給小木偶,然后把小紅狐帶回了警察局。
小木偶背上紅背包,開心的笑了。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
小女巫和小木偶在大街上四處尋找小狐貍的下落.但找了很久都沒找到.
“嗨!”小木偶嘆口氣說: “都找了這么久了,還是找不到小狐貍,怎么辦啊?”小女巫想了想說: “啊!有辦法了.”“什么,什么?”小木偶激動地問道. “我可以把我的魔杖設(shè)上“尋人啟事”的魔法,把他鎖定成小狐貍,只要小狐貍在附近,我的.魔杖就會發(fā)亮了.”說完,小女巫立刻實施了魔法. “啊!小魔杖亮了.”小女巫叫到. “快看,小狐貍.”小木偶說完,毫不猶豫跑到小狐貍身后,一把抓住了小狐貍. “快放開我”小狐貍大聲叫到. 這時,熊警官突然出現(xiàn)了, 他一把將小狐貍搶過來,讓小狐貍坐在自己肩膀上.小狐貍得意地說: “小木偶,怎么樣,你還不怕嗎”. “熊警官,你看這……”,小女巫把小狐貍搶包的過程用魔法重演了一遍. “啊,原來是這樣啊!”熊警官恍然大悟,大聲叫到:“小狐貍,快把包還給小木偶”.小狐貍只好乖乖地把包交還給了小木偶.這時,只聽“呯”地一聲,熊警官一掌把小狐貍打飛啦…… 這個故事告訴了我們:做人要誠實,不能太貪心.
小木偶的故事續(xù)寫作文7
現(xiàn)在,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶怒氣沖天地跑到了小紅狐的家門口,憤怒地說:“快開門!小紅狐,還我紅背包!”小紅狐聽了,不但不還小木偶紅背包,居然還把小木偶的藍(lán)色花朵帽子給摘了下來,小木偶卻什么也不知道。等到小木偶回過神來的.時候,小紅狐已經(jīng)不見蹤跡了。
小木偶趕快地用靈活的木頭腿,追上了小紅狐。誰知,小紅狐早已叫來了
熊警官,又準(zhǔn)備讓他判法。
熊警官左看看,右看看。小紅狐滿臉的憤怒,小木偶也是如此。忽然,熊警官看見了小紅狐撲哧一聲笑了出來,就把小紅狐給仍了出去。
小紅狐摔疼了,她大哭起來:“嗚~嗚~!痹谶@個時候,小木偶趕了過來,安慰她說:“小紅狐別哭了!毙〖t狐慚愧地低下了頭說:“對不起,我不該拿你的東西。謝謝你,原諒我!”小木偶高興地說:“不用謝!本瓦@樣他們又和好了。
經(jīng)過了這件事,小木偶明白了,只要幫助別人,別人也會幫助自己的!
小木偶的故事續(xù)寫作文8
當(dāng)小木偶得到藍(lán)鼻子小女巫送給他的人類所以的表情后,他非常高興。很快小木偶認(rèn)識了許多小動物有:小狗、小貓、小熊等,并且和它們結(jié)為朋友,每天都在一起捉迷藏。
一天,小木偶又和小狗、小貓、小熊在一起玩蕩秋千。小熊蕩得最高,好像要把秋千蕩到天上去。小熊越蕩越高興,還不停地對小木偶、小狗、小貓說:“我贏了,我蕩得你們都高!毙∧九、小貓、小狗都說:“小熊,別蕩得那么高,小心一點!”小熊偏不聽,蕩得更高了。“啪”地一聲秋千的鐵索斷了,把小熊甩到了一棵非常高的`桑樹上,被樹枝鉤住了衣服。小木偶說:“不好,小熊被樹枝鉤住了衣服,隨時都有可能掉下來的危險!彼鼈兗奔泵γε艿侥强蒙湎律塘吭鯓幼屝⌒馨踩。小木偶:“小貓、小狗我們快去撿一些藤條,來編藤條網(wǎng)吧!毙」贰⑿∝埗颊f:“好!彼鼈凖R心協(xié)力很快就把藤條網(wǎng)編好了。它們把藤條網(wǎng)弄成一個三角形,一人拉住一個角在樹底下接應(yīng)小熊。樹枝承不住小熊的重量,小熊掉了下來,正好掉在藤條網(wǎng)上。見小熊平安無事,小木偶、小狗、小貓都舒了一口氣。它們又在一起玩游戲了,笑得是那樣開心。
小木偶真是一個聰明的好孩子。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
小木偶擁有了所有的表情后,他踏上了旅程,去幫助更多需要幫助的人。
有一天,小木偶,他來到了一個奇神的地方,這里有木偶奶奶、木偶爺爺、木偶阿姨、木偶叔叔、還有木偶小孩,所以這里被稱為“木偶世界”。
但是,很快小木偶就發(fā)現(xiàn)這里的狀況了,這里的木偶都不會笑的',小孩子了,也沒人去關(guān)心他,小木偶趕快去找藍(lán)鼻小女巫,就在小木偶去時,小女巫的魔杖沒有能量了,小女巫說:“小木偶你聽著,如果你想幫助木偶世界的人民們,那么你必須去做100件好事。”就這樣小木偶一天天都做了很多事情,很快小木偶就完成了100好事,小女巫的魔仗很快就恢復(fù)了能量,就這樣木偶世界就變的快樂起來了。
小木偶感受到幫助了別人就等于獻(xiàn)了一份愛心。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
經(jīng)過小女巫的點化,小木偶擁有了人類所有的表情。他非常高興,馬上跑去找熊警官。
警官,剛才小紅狐搶我的包,還撒謊說我搶了他的包!
噢,是嗎?那你當(dāng)時怎么還笑嘻嘻的呢?熊警官半信半疑。
是這樣的`,老木匠在做我時,只給了我一種表情笑,我無能為力,所以,大家都誤會了我。說著,一滴眼淚從他的臉頰上滾落了下來,小紅狐搶了我的包后,藍(lán)鼻子小女巫幫助了我,送給了我人類所有的表情。小木偶講完了,用手抹掉臉上晶瑩的淚珠,抬起頭,望著熊警官。
啊,原來是我錯怪了你,對不起!我馬上就去把你的包要回來!說完,熊警官便一路小跑著去找小紅狐。
小木偶快樂極了,哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地走在馬路上。突然,他看見小兔子和老婆婆正朝著他走來,如果,他沒有遇到小女巫,那他肯定會躲避的,可是,他不但沒有躲避,還徑直走上去,和他們打招呼。
Hi!
Hi,實在是太對不起了。小兔子和老婆婆異口同聲地說,我們遇到熊警官,他把一切都告訴我們了,我們誤解你了!
都過去了,現(xiàn)在我們是朋友了!小木偶說。
小木偶心里像吃了蜜一樣
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