細心的愛小學生作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的細心的愛小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　爺爺第一次給自己梳頭是什么感覺？今天我可體驗了一把這特別的滋味。

　　爺爺給我梳頭，就像是在一根根撥我的頭發(fā)似的，當時，我唯一的感覺就是：我的頭發(fā)快被爺爺給撥光了。

　　“哎喲，我的頭發(fā)呀，爺爺，你怎么這么狠得下心��！”我的眉毛皺起來，嘴噘的老高，對著爺爺喊道�！拔乙呀浐苷J真了，你別亂動了，再動呀，小心我把你的頭發(fā)弄的一根不剩。”爺爺一邊笑一邊故意嚇唬我，霎時，我立刻像啞巴似的，不敢再說話了。爺爺呀，希望你緊快結束，讓我早點自由吧！我在心里暗暗說道。

　　“張梓鈺，你有點耐心，馬上就好了，別再亂動了�！闭娴膯幔刻�好了，終于快要解放了。只見鏡子里的爺爺把我的頭發(fā)高高舉起來，剩余的頭發(fā)也跟著被爺爺的手弄了上去，然后一綁。“大功告成，你看看行不行？不行了我再給你綁一個。”爺爺用充滿期待的目光看著我，像是在猜測我心里的答案似的�！班�，非常好，我覺得這是我所有梳過的最好看的發(fā)型了。”爺爺聽了我的話，嘴向上揚，得意地笑了。

　　爺爺，你雖然沒有別人綁的好，但你卻比別人更認真仔細，還有，你那手上流出的愛，我都感覺到了。爺爺，我永遠愛您！

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