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最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 1
時光流逝之快讓我們措手不及，新學(xué)期開始了，除了我們的班主任語文老師和科學(xué)老師以外，所有的老師都換了，而且搞值日的衛(wèi)生表、課程表······這也給我們適應(yīng)新生活增加了一些難度，我先說一下老師的問題。
一、老師的教課方式和以前的不一樣。比如以前美術(shù)老師總是讓我們先劃幾下感受一下感覺，然后開始給我們講解，最后才開始真正的畫。而現(xiàn)在的美術(shù)老師卻是讓我們自己先看書十分鐘，然后開始講解，講解完之后開始繪畫。這讓我們有點反應(yīng)不過來，總會有學(xué)生先畫幾筆，然后被美術(shù)老師罰站。
二、老師的`要求不一樣。比如做題的方法、讀課文時聲調(diào)的高低與節(jié)奏······多少會有一些變化，這就會讓適應(yīng)慢的同學(xué)總是讀“錯”。
現(xiàn)在來說課程表這些東西的問題。我們班的學(xué)生正在搞值日，老師突然很吃驚的對幾個同學(xué)說：“你們怎么現(xiàn)在搞值日，不是······然后，聽的同學(xué)就會趕緊去看值日表。幸虧，在這些方面老師做的很周到，開學(xué)的第一天就告知我們課程表、值日表等東西換了，只有沒認(rèn)真聽講，或者把這件事忘了的同學(xué)才會出這樣的洋相。
雖然新學(xué)期與以前不一樣了，但我相信我們一定會盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活的。
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 2
從開學(xué)到今天，扳指算算，已經(jīng)差不多過去三個星期了，也就是說我成為初中生已經(jīng)三個星期了。在這三周中，我逐漸適應(yīng)了初中的新生活，感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”，學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說說學(xué)習(xí)吧！沒錯，初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話，那實在是重了不少，不僅課增多了，作業(yè)量也多了。在這樣的情況下，我調(diào)整了自己每天作息制度，改進了一些學(xué)習(xí)方法，每天回家即刻寫作業(yè)，力爭提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中，我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊過，也曾因繁多的作業(yè)熬夜過，還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過，但是現(xiàn)在我對課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。
在禮儀方面我也學(xué)到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴(yán)格了。有時甚至就因為你沒有給站崗的值日老師打招呼，就得受到批評被扣分，還要立即用行動改正——重新進校門。這樣嚴(yán)格的校規(guī)不僅增強了我的'規(guī)范意識，還培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)的那一份責(zé)任心。
進入初中最讓人激動的事莫過于結(jié)識許多新同學(xué)，其實在與同學(xué)相處這方面我做得問心無愧。因為開學(xué)以來，我已經(jīng)認(rèn)識了全班同學(xué)，而且與大家相處得不錯。下課了，我們一起玩，一起說話，有時候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操，自由活動時，那些不會做的同學(xué)主動請教會做的同學(xué)，會做的同學(xué)也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。
對于老師，我更是沒什么刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責(zé)，從來不遲到早退，對于每一個同學(xué)都非常關(guān)心，每個老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢？在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽從教誨呢？
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜，我適應(yīng)了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望我在實驗中學(xué)揚帆起航！
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 3
到了大坡中學(xué)的門口了，當(dāng)我踏進這個校門，意味著我將要成為一名初中生了。過去了的榮譽、汗水和淚水也會隨之變成回憶。其實我很期待來到新的學(xué)校，但是我也很害怕新的生活。
進了校園，看到了極其富有詩情畫意的一面：有幾棵茂盛的大樹在那里，樹下有幾張小石凳，如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風(fēng)景一定會非常有趣。校園真是大呀，本想在這里找到一個舊同學(xué)，卻變成了一件難事，像是在大海撈針一樣。
不知不覺，我已經(jīng)在這里生活了3周了，開始一點也不適應(yīng)這種快節(jié)奏生活，坐在教室里的椅子上，如坐針氈。因為我連續(xù)四節(jié)課都坐在椅子上呀，不是我懶。第一、二周是想家的“高峰期”，每天晚上都想著老媽，我以為我已經(jīng)習(xí)慣了離開她的生活，原來還沒有習(xí)慣哪。是不是在寂靜、伸手不見五指的.夜晚，總能拉開內(nèi)心深處那張寫滿思念的帳幕？過去在她的身邊時，完全沒有想念的心情，離開她才感到看不見她的那種痛苦，為什么人總是在失去的時候才懂得珍惜？
果真像英語老師說的那樣。過了21天后我們就會習(xí)慣這生活，雖然習(xí)慣了，但還是想家，想老媽，不過，我相信過一段時間就能不想念了。
現(xiàn)在才第三周哪，未來還有很多坎坷的路要走，鼓足勇氣走下去吧！
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 4
9月開學(xué)，步入初中的我們早已脫去幼稚的外衣，初中是一個新的起點，“新的”無處不在：新面容；新學(xué)科；新老師；新環(huán)境……我們已經(jīng)從“幼蟲”蛻變?yōu)椤扒嘞x”了，不知這只毛蟲最后會不會“破繭成蝶”呢？敬請期待吧……
來到新班級，第一步當(dāng)然是找到“引路人”啦！我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師，我們都特別喜歡她。你瞧：一雙水靈的眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)深入人心，最妙的還屬她的話語，字里行間都體現(xiàn)出對我們的關(guān)心和愛。
記得第一次上英語課，那時“本宮”確實有些乏了，趕在上課前發(fā)了會呆。“叮叮�！钡纳险n鈴響起來了，走進教室的是一位看起來很有活力的老師，她干練地拿出U盤，放起了一段視頻，咦，這不是“抖音”上很火的`卡點視頻嗎？老師也會弄這些��！“困蟲”就像見了天敵一般地逃走了，想不到老師們一個個都是臥虎藏龍��！
我們的同學(xué)更是厲害得不得了，當(dāng)老師說要周測時，我的心都要提到嗓子眼了，等公布成績時，我更是“喪失理智”，天��！不測不知道，一測嚇一跳，平時以為自己掌握了，作業(yè)是A多呀，怎么？一到考試就掉鏈子，唉，看看自己的同學(xué)們，一個個90多分，再看看自己……看來在每一科上都必須下足夠多功夫啊！
再就是課程，由原先的4+4+2（上午四節(jié)課，下午四節(jié)課，晚自習(xí)兩節(jié)課）變?yōu)?+5+2，天哪！晚自習(xí)9點才放學(xué)，我暈……不過呢，也有好處，那就是社團的多樣性與選修課的增加，讓我們的初中生活不那么無趣，還增加了我們的積極性，可真謂一舉二得�。�
雖然還有一些“敬請期待”的初中生活，但我會一一“解鎖”的。初中生活，我來啦！
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 5
步入中學(xué)，我進入了一個新的環(huán)境，新的校園。這里有我可親可愛的老師，有我快樂友愛的同學(xué)。
記得剛上第一節(jié)課，我忘記帶筆了，我焦急的左顧右盼，多希望有誰能借給我一只筆呀！這時，旁邊的同學(xué)輕輕的遞了一只筆給我，說：“見你沒筆，借給你�！蹦菚r，我像一個落荒的小老鼠得到了關(guān)懷似的，我連忙向她道謝，從此，我與她結(jié)成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學(xué)。
還有一次，我有一道特別難的題不會做，我絞盡腦汁也沒有辦法，正當(dāng)我為此感到垂頭喪氣時，老師過來了，為我一步步的講解題目，終于，我把這道題目做出來了。這就是我可親可愛的老師。
新的校園也有新的環(huán)境，我每天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍，都能聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲，都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光，走進教室。
當(dāng)然，美麗的校園都離不開每天起早貪黑為我們打掃校園的保潔阿姨，因為不想讓阿姨們太辛苦，我們會把垃圾扔進垃圾桶，會隨手撿起地上的垃圾，會讓校園多一份整潔。
我們的`同學(xué)會團結(jié)友愛，在開學(xué)之際的軍訓(xùn)中，我們班上沒有任何人退縮，都勇往直前，如果有同學(xué)暈倒，我們會第一個把他扶進校醫(yī)室。如果有同學(xué)想退縮，我們會鼓勵他堅持下去。
這就是我們的班級，我們的校園，這里有我們最好的伙伴，最好的老師。我們一定會團結(jié)友愛，互幫互助。我相信他們一定會讓我受益匪淺。
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 6
告別了朝夕相處的朋友和老師，邁進了市七中的大門，在那里我感覺所有都變了。
以前我在大家學(xué)校也是是那種學(xué)霸型的吧，在班上同學(xué)們都非常聽從我——班長的安排，老師平常也非常關(guān)注我，每次考試幾乎都名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”，“出色班干”，還有“|六一”活動獲得的文靜獎項等，可以說是拿獎拿到手軟吧！
但上了市七中感覺這所有的光環(huán)都消退了，到了那里我才發(fā)現(xiàn)我是多么的技不如人，由于大家小學(xué)是不上英語課的.，每次上英語課的時候我一直不知曉老師在怎么說，叫我起來回答問題，我就呆在座位上，不知曉如何解決才好，還隨著著一陣陣的譏笑，我想逃避，想離開這個城市，離開這個學(xué)校，回到大家鄉(xiāng)下的中學(xué)去，至少到了那里大家的起跑線是一樣的，在那里沒譏笑，沒貧窮和富貴，沒有哪個看不起哪個，即使你回答問題回答錯了老師都會向你投來一種贊賞的目光，而不是不屑的看一眼，冷冷的叫一聲坐下。
但是我知曉我不可以逃避，我只有選擇面對才能對得起我的爸爸媽媽，對得起我母校的老師，對得起相信我在那里依舊是學(xué)霸的同學(xué)們，還要讓他們看看，我行，即便起跑晚了，但是我會笨鳥先飛，讓那些曾就譏笑過我的同學(xué)看看，我是來自農(nóng)村的，但是我不輸于城市里的每個小孩。
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 7
時間飛逝，開學(xué)了，我已經(jīng)不是一個小學(xué)生了，我走進了更高中一年級級的學(xué)府——愛知中學(xué)。以前感覺中學(xué)與小學(xué)沒太大有什么區(qū)別，可是真的體驗后才真的的知曉。
就從課程來講，新增了很多門主課。留的家庭作業(yè)也多了，有時寫作業(yè)會寫到非常晚。以前中午沒睡覺的習(xí)慣并且也不想睡覺，中午吃的也比較少，早飯有時偷偷的不吃，然而踏入中學(xué)之后早上需要吃撐不然根本挺不過5節(jié)課。中午吃飯也這樣，中午一挨枕頭就睡，不然下午就挺不過去了。中學(xué)老師上課會不停的整頓紀(jì)律。并且要寫念書筆記等等，上課時并不會把重點不停地重復(fù)，隨時必需記筆記……
這部分小學(xué)時都從沒體驗過。聽見小學(xué)的離開，忽然醒過來，時間卻不會因此等待，還記得小學(xué)一進班門就可以看見一群熟知的笑臉；還記得小學(xué)無論什么時間什么地址會有一群熟知的聲音互相問候；還記得小學(xué)時無論什么時間下課后都不會是一個身影，總會有一群熟知的身影互相嬉戲；還記得小學(xué)時總會有一雙雙熟知溫暖的'手拉著我；非常懷念小學(xué)時的所有所有點點滴滴，由于那時大伙可以一塊哭一塊笑一塊餅干掰成好幾半推薦……
那時真的非常美好，只可惜不會珍惜罷了，目前后悔我了解真的所有都晚了，為何大家只有失去了之后才了解珍惜？目前我一個人進出那冰冷校門；中午一個人一人用餐，一個人睡著冰冷的床鋪；一個人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑；一個人，或許總會有一天習(xí)慣……我聽見春風(fēng)還在那彼岸等待，我想，我等，期待，卻不知曉某年某月多遠(yuǎn)將來何時才到來。我害怕所有都是陌生的。我不知曉明天是不是所有會改變，但至少目前不會……我拿著手里的彼岸排著隊等待……
不過我會珍惜目前我所擁有些，去適應(yīng)這個新的集體……
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 8
空氣中漫著安靜的氣息，夾著幾許新奇：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學(xué)……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，陽光的明眸靈動著秋水的意味，它輕輕招手，微笑著為我送來了你——我的新生活，我的初中三年級。
從此將來，大家相伴左右，朝朝暮暮……
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每一個角落，所有是那樣明朗而又溫馨。大家依然如常，齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行。目光偶然掠過窗外，呀！安靜的`扶攔邊何時多了這般可愛的身影，拳頭大小的鳥兒們，靜立著，時不時扭動著小腦袋，似在側(cè)耳聆聽，對，聆聽著大家的朗朗書聲。
是你，對吧？是你讓那討人喜歡的小鳥靜聽著我的書聲朗朗，是你期望大家的早晨美好而有趣。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”，比鈴聲更動聽的樂曲在十一點的校園不約而同，交響四起。大家來自四面八方，目的，永遠(yuǎn)是那樣堅定不可阻擋：沖，飯店！在門口，就已經(jīng)嗅到那饞人的飯香，待人來齊，哦，終于可以開飯啦！碗里的飯菜好像上漲了很多，同桌的碗里好像少了很多，來不及思索前因后果，顧不能會不會留下“后遺癥”，為了下午的能量支出，吃！……“倉庫”已經(jīng)超容量容納，走向水池時不忘帶上同桌的飯碗……
是你，對吧？是你期望我擁有足夠的精力面對學(xué)業(yè)，是你讓我擁有同學(xué)間這樣溫馨的關(guān)切。
夜色已深，靜擁大地。散了晚自修后，有一點懶散無力，輕依在欄桿上，輕抬頭，才發(fā)現(xiàn)，天空的暗藍(lán)已變?yōu)樯詈�。哦，是何物在這無際的黑紗上閃爍跳躍，調(diào)皮地對我眨眼，安靜的語言，隱約在耳邊：“不要放松自己，不要倦怠，還有不少事要做哦！”我立刻從迷蒙中清醒，深呼吸，找回失散的所有精力。是啊，還有不少事要去努力……
是你，對吧？是你讓那閃爍的星星，趨走我淡淡的疲憊，是你期望我不要停滯，讓漂亮的星語傳達(dá)你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我，靜靜為我點起生活的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，目前和那永遠(yuǎn)的以后，從來不會忘記你：我的初中三年級生活。
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 9
剛從小學(xué)升上初中時的我，對中學(xué)里的所有都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)……
但是，有的同學(xué)卻覺得，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時，其實在小學(xué)畢業(yè)的時候，在大家班，有些同學(xué)哭了出起來。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有的不舍，在情在義，難過是有些。但是我卻覺得，上初中是成長的必經(jīng)的道路，上了初中反而還可以認(rèn)識多些朋友，學(xué)習(xí)更多常識，也是應(yīng)該開心的才對，就更談不上悲傷了。
其實，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任很“民主”，分析問題會以學(xué)生的角度來分析，而不會像小學(xué)的班主任一樣“獨裁”；初中的老師也不會偏心，對成績優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度一直如一，也對每一個同學(xué)給予相同的支持和信賴；初中的班長不是像小學(xué)一樣只能整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個班級前進的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會再像小學(xué)時調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多常識和經(jīng)驗，賞析更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國廣袤的'版圖，研究奇妙的微生物。還可以練習(xí)課外實踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又如何感覺上初中不好呢？到了初中，你會發(fā)現(xiàn)上初中有哪些好處。
在中學(xué)里，小學(xué)時候不如何熱愛學(xué)習(xí)的我，總感覺有一種奇異的力量引導(dǎo)我、推進我去好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能愈加自覺地做課外訓(xùn)練，閱讀課外書籍，鞏固常識，擴大常識面。在中學(xué)里，一直被人感到有無形的重壓，每人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)，在中學(xué)往往看上去有意思多了。人對學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會發(fā)光。”中學(xué)的班主任不會由于一點點缺陷就埋沒一個人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活！
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 10
步入中學(xué)，我進入了一個新的環(huán)境，新的校園。這里有我可親討人喜歡的老師，有我快樂友愛的同學(xué)。
記得剛上第一節(jié)課，我忘記帶筆了，我焦急的左顧右盼，多期望有哪個能借給我一只筆呀！這個時候，旁邊的同學(xué)輕輕的遞了一只筆給我，說：“見你沒筆，借給你�！蹦菚r，我像一個落荒的小老鼠得到了關(guān)懷似的，我連忙向她道謝，從此，我與她結(jié)成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學(xué)。
還有一次，我有一道特別難的題不會做，我絞盡腦汁也沒方法，正當(dāng)我為此感到垂頭喪氣時，老師過來了，為我一步步的解說題目，終于，我把這道題目做出來了。這就是我可親討人喜歡的老師。
新的校園也有新的環(huán)境，我天天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍，都能聽見同學(xué)們的朗朗念書聲，都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光，走進教室。
當(dāng)然，漂亮的校園都不能離開天天起早貪黑為大家打掃校園的'保潔阿姨，由于不想讓阿姨們太辛苦，大家會把垃圾扔進垃圾桶，會隨手撿起地上的垃圾，會讓校園多一份整潔。
大家的同掌握團結(jié)友愛，在開學(xué)之際的軍訓(xùn)中，大家班上沒其他人退縮，都勇往直前，假如有同學(xué)暈倒，大家會一個把他扶進校醫(yī)室。假如有同學(xué)想退縮，大家會鼓勵他堅持下去。
這就是大家的班級，大家的校園，這里有大家最好的伙伴，最好的老師。大家肯定會團結(jié)友愛，互幫互助。我相信他們肯定會讓我受益匪淺。
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 11
不久前，我告別小學(xué)，步入初中，我離開了以前生活的小學(xué)，來到了初中這個全新的大家庭。我覺得我如同一只破繭的蝴蝶，我脫下了兒時的稚氣，飛向初一全新的生活。
“新老師”
在初中這個全新的家庭，最重要的.還是“一家之主”。我們的班主任是一個看上去很溫柔的女人。在開學(xué)典禮時，她和我們相處的很好，仿佛她不是我們的老師，而是一位和我們玩的很好的大姐姐。但正是因為這樣，讓我心里有種不祥預(yù)感，真有這樣的老師嗎？果然，第二天，班主任就和我們翻臉了�！按蠼憬恪币幌伦幼兂闪恕袄衔灼拧�，因為作業(yè)沒有交齊，班主任把我們罵了一頓，可兇了。今后我們不怎么調(diào)皮搗蛋了，因為我們知道這個女人不好惹。也許前一秒，她親切，溫柔的給你講話，但后一秒，她能變成一個齜牙咧嘴的“女魔頭”。我簡直懷疑她祖宗十八代是學(xué)川劇變臉的，這祖?zhèn)鞯氖炙�，傳到我們班主任這可是一點味都沒變。
“新作業(yè)”
在學(xué)校，有一樣學(xué)生恨的不得了，又必須天天和它待一起的東西，那就是作業(yè)。在初中，主課又增加了好幾門，顯而易見，作業(yè)也增加了一大堆。把作業(yè)堆在桌子上，雖然只有一個手掌高，但在學(xué)生眼里，那就是一座“高山”。想起小學(xué)作業(yè)的“小山包”，到現(xiàn)在和初一作業(yè)比起來，還真是“小巫見大巫”。這些堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來。唉！明天沒交作業(yè)的肯定一抓一大把，又要被班主任罵了。
在初一的生活里，我有了新的感受，老師不會一直盯著你了，但如果你不自覺，你可能就會被老師瞪個三千次，老師不會逼你寫作業(yè)了，但如果你不交作業(yè)，你的作業(yè)就不會是“一座山”那么簡單了。老師也十分注重課堂紀(jì)律，要是你講話，你就完了�？偨Y(jié)兩點：一，話多死的快，二，語少也死得快。你話多會被老師罵，你語少，也就是答不上問題，你的結(jié)果便是“哪里不會，抄哪里，SoEasy！”（此次引用大美麗老師名言），唉，我也要趕快適應(yīng)初中生活呀！
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 12
新生活，新感受。進入了初中，學(xué)習(xí)生活也發(fā)生了很大改變，我的感受也很多，正好形成了兩部曲。
曲一�！翱�，快，快！”初中的生活就是那么快，大家無論做什么，都一個“快”字�，F(xiàn)在作業(yè)比小學(xué)多了，可時間卻差不多，但有時大家“快”的速度不一，不少同學(xué)卻落隊了，教室里不免有些緊張的氣氛，這可真是忙壞我們了，連吃飯、走路都得小跑步了，也許我們還不太適應(yīng)吧。
曲一就是這樣一個緊張的'弦律。但初中并沒有那么可怕，除了學(xué)習(xí)之外，它還有它的有趣之處，接下來就讓我們來聽一聽曲二吧：
曲二。初中的生活也是快樂的，新的幾門功課都十分有趣，像生物、地理、歷史與思想品德，它們各有各的特色哦。
生物課上，我們通過顯微鏡看到了不少我們平常看不見的細(xì)胞等等，還用實驗觀察到了植物葉片中的葉綠體，真是讓我們大開眼界。
再比如，平時的地圖、地球儀，也有很大的學(xué)問。經(jīng)度、緯度，都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂，擴大了我們的視野，填補了我們知識的空白。
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 13
又一個9月，俺又有了一批新弟子，雖然與我的初衷有些出入，但幾周下來，感覺還不錯，心情也漸漸好起來，開學(xué)綜合癥大大減輕！
7班班媽是我08屆的科任搭檔，她對學(xué)生的教育很是用心，總是循循善誘，深入人心，孩子們都說她是一位和藹親切的班媽媽。看來，溫和的教育方式也能湊效，欣賞的方式更激勵人心。孩子們時時處處顯得陽光、積極，特別理解支持老師，這是中途接班很難見到的情形。
8班低一個層次，老師們告訴我，這個班的小刺頭、大刺頭比較多，我決定先放下新課，對他們進行全方位的培訓(xùn)，磨刀不誤砍柴工嘛�，F(xiàn)在看來，孩子們不管基礎(chǔ)多差，都能乖乖聽我指揮，跟著我積極向前了，下一步就是如何讓他們能有小小的.進步，嘗到一點付出之后的甜頭，否則一切都很難持久！
學(xué)生的第一本作文集誕生，孩兒們既覺得新奇，又有些興奮，仿佛有了奔頭，我自然暗自得意，他們總算中招了，以后對寫作或許會感興趣一些了。
這么多年，總算過了一個有點實質(zhì)意義的教師節(jié)，心情不錯，沒影響過中秋節(jié)。
新任父母官姍姍來遲，一來就放火，既有壓力，也有期待。其實老師們不在乎吃苦受累，只希望自己的努力被認(rèn)可，看得到更多希望，覺得自己的付出值得而已！
將有機會被外出學(xué)習(xí)，還要陪徒弟去參賽，又可以借此機會見見世面、開開眼界了。
新學(xué)期，新氣象，新希望！
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 14
初二我們經(jīng)歷了生物、信息、地理的中考，同時也告別了生物、地理兩門學(xué)科，迎來了物理和化學(xué)。在經(jīng)過這個加長版的暑假后，我們終于開學(xué)了。
新學(xué)期新氣象。市一中有了新同學(xué)的到來，從冷清變得熱鬧起來。有人說過這樣一句話：人生如果沒有目標(biāo)，那和咸魚有什么區(qū)別？所以一定要學(xué)會去給自己定目標(biāo)。在這個新學(xué)期，我們步入了初三的生活，認(rèn)識了新的老師，也要定下新的目標(biāo)。上學(xué)期的期末考試，自己考得并不好，這一學(xué)期的目標(biāo)就是進入年級前400名。
自己深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學(xué)會利用明天。一天天的時光流逝、日出日落、晝夜交替是大自然亙古不變的規(guī)律，可惜時光的腳步太過匆匆，白天與黑夜交換的太快，墻上的鐘表也轉(zhuǎn)得太快，所以想要實現(xiàn)目標(biāo)并且超越目標(biāo)，唯有拼搏，拼出一番成就，博出一片藍(lán)天。
對于初三感慨萬千，要努力學(xué)習(xí)，要自覺上進，要自律自信，還要……，俗話說：一份耕耘一份收獲，只有用自己的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實地，孜孜一求，方能讓成績有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，在這個充滿競爭的年級有一席之地。
對于初三任重而道遠(yuǎn)，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。新的學(xué)期開始了，必然會面臨新的機遇，新的`挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)中的挫折也會接踵而來處，樹立信心，相信自己在老師和同學(xué)的幫助下，一定能戰(zhàn)勝一切困難。
初三的我們丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷茫，對于初三，要以驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越而忽隨波逐流，要去努力，去付出方能無悔！
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轉(zhuǎn)眼間七年級消逝，我們已經(jīng)踏上了八年級的殿堂�！肮怅幩萍赵氯缢�。”兩個月的暑假放眼望去，轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼，開學(xué)了！
開學(xué)嘛，心情總是會影響很多人！有的人擔(dān)心游戲裝備會不會過期；有的人掛念家人。正逢秋季。“時為9月，序?qū)偃铩�，是個涼爽的季節(jié)，樹葉枯黃凋謝，老師也換了新的。徐老師，是新的語文老師，中等身高，不胖不瘦，皮膚黝黑黝黑的；潘老師是新的數(shù)學(xué)老師，陽光帥氣；眼看樓下，新生與家長早已人山人海，開學(xué)緊張的氛圍也隨之涌現(xiàn)。
校園跟往常毫無環(huán)境上的差異！開學(xué)嘛！放眼望去，樹還是綠油油的，天空還是湛藍(lán)的�？墒侨藚s是變的。不變的，存在的，依然零零碎碎地出現(xiàn)在腦海，我不知該如何表達(dá)。我卻只能悲哀的嘆息著，即使讀書使人厭倦，可是依然存在著快樂。茶幾上的花漸漸舒展，我們肩上的擔(dān)子卻越來越重。躲不掉的，只能面對。就像一滴酒回不到最初的葡萄，我們也回不到年少。
開學(xué)意味著新的開始，隨意暢想著未知的一切，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的奧妙。漫游書海重新開始做好自己，改變生活中的陋習(xí)，提升自己的成績。讓自己竭盡全力，總是沖在別人的`前方。時光如沙漏，它不會留在原地等我。所以我決定，開學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不錯過點點滴滴。新的年級，新的氛圍；新的老師，新的自己；新的開始，新的轉(zhuǎn)變。默默告訴自己：加油！
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踏入初三的大門，就等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時間放在學(xué)習(xí)上，因為每個同學(xué)都想有個更好的成績。
新的教師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進發(fā)。
每一天，從早晨到晚上一向重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每一天都很精彩，因為能夠在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很趣味。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著好奇的問題和教師進行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會守在自我的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自我的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認(rèn)為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業(yè)也可是是寫寫日記，每一天一篇閱讀和作業(yè)本罷。如果不想做它的.人，就會覺得多，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學(xué)習(xí)就像書一樣是提高的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創(chuàng)造未來。以前我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很好，可是我不放棄，因為勝利在不遠(yuǎn)處在向我招手。
進入初三以來，我們班出現(xiàn)很多學(xué)習(xí)高手。教師們把我們分組競爭，在競爭中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競爭。分組的目的是相互幫忙，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成賽場，高手們相互比高低。
為自己的明天，從今日努力，創(chuàng)造自己的未來。
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初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興�？释L大，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考！以前的學(xué)姐都說：“初三很忙，很累，很苦！”今日是第三天，我確實感受到那種沖刺——
每一天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，可是很享受。
我接觸一門新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學(xué)有種追求的感覺，每當(dāng)我走過化學(xué)實驗的門口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加幾分。
體育課是緊張的。因為初三，會有體育加試。所以體育教師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這是班里一向從開學(xué)到此刻的情景，每個人都在為自己的'夢想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到初三的沖刺與緊張！
初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升�；丶铱焖俪赃^飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒有怨言，有的僅有汗水與努力。
初三，我要拼搏！我要為自己的夢想而去努力與付出！我選擇，我無悔！
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時間過得真快，一眨眼，我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，開學(xué)第一天，我看到了很多小弟弟小妹妹來報名，我不由自主地想起了我去年開學(xué)時的樣子，經(jīng)過了一年的`學(xué)習(xí)，我長大了好多。
我記憶最深刻的就是一年級下學(xué)期有段時間，我有點放松，上課聽著聽著腦子就不知道想什么了，注意力不集中，作業(yè)總是趕著寫，寫完好去玩，結(jié)果可想而知，成績時好時壞，糟糕的時候，自己看著卷子都想哭。我暑假下定決心要改掉這些壞習(xí)慣，首先，我參加了作文輔導(dǎo)班，每隔一天一篇一小作文，感覺還是比以前能強一些，而且天天堅持閱讀故事書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，沒事還和姥爺做做數(shù)學(xué)題，讓自己更加集中，思路更開闊。經(jīng)過一個暑假，終于等來了二年級開學(xué)，這幾天，我感覺上課發(fā)言比以前積極了，聲音也洪亮了，能夠認(rèn)真聽講，最開心的是，每天都能夠收到老師的表揚，我越學(xué)越起勁。
我希望能夠一直這樣堅持下去，相信自己可以在二年級收獲更多。
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真是光陰似箭，日月如梭，這么快一個星期就過去了，這是開學(xué)的第一個星期，在這個星期里，我遇到了很多事情還學(xué)到了新的知識。
在開學(xué)的第一天，我一直認(rèn)為前幾節(jié)課不會上，沒想到，連早讀課都上了，當(dāng)然少不了我們?nèi)ケ�，為班級服�?wù)嗎！誰讓我們長的這么高大但是我還是接受不了開學(xué)的現(xiàn)實，這一個月過的太快了，放假是一個月，但為什么在二月那？何況今年2月只有28天啊！
在這個星期里，我們班里轉(zhuǎn)來了2位新同學(xué)，一個是上海轉(zhuǎn)來的，他長的很高，好像比我們班第一高喻佩差不多，哎，又來了位巨人，我又沒信心了�？蓯�，我一定要加油，爭取在各方面超過他。但他好像有點內(nèi)向，不好溝通。另一位那，是大皮的小學(xué)同學(xué)，大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)識他，他比較外向，好勾同，在大皮的幫助下，在一個課間的時間我們就彼此了解了，變成了好朋友。希望這兩位新同學(xué)趕快融入我們的班集體。
還有件事，那就是我們學(xué)校的短發(fā)工程，已經(jīng)實施，天天早晨在門口抓，抓著的就讓去剃頭，不知道我們這迷信也太深了吧！我媽媽說正月剃頭對舅舅不好，何況我有3個舅，我被老師給捉著了，讓我去剃頭，我回家對媽媽說，媽媽堅決反對，害的我左右為難，沒辦法下午只好躲躲藏藏進學(xué)校了，但沒想到，下午居然沒有人查，蒙混過關(guān)，希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體諒下，這年代的婦女們超信迷信，過正月在檢查，保證完成任務(wù)，謝謝！
星期五了，天下著小雨，聽說今天下午2點半，初一的有消防演習(xí)，那個動靜相當(dāng)?shù)拇�，消防車�?biāo)準(zhǔn)聲音響的驚天動地，我小聲的對大皮說：“來接你了，趕緊走�！痹诖耍覍蠋煴硎厩敢�，我上課小聲說話了，請老師原諒，放學(xué)，聽別人說，消防演習(xí)特簡單，就是消防員在地上點火在滅，真是太無聊了，但是學(xué)校也是對他們好，讓他們了解一點生活常識。
我還是特別佩服我的同位，也要謝謝老師給我一個這樣好的同位，那當(dāng)然是皮睿杰，我發(fā)現(xiàn)我還有許多地方要和他學(xué)，比如他的學(xué)習(xí)成績，還有他的.字，我特別嫉妒他，但他也是我們的好朋友，我也要努力，好好學(xué)習(xí)天天向上。
我還想給老師提點建議，那就是打掃衛(wèi)生的事，我發(fā)現(xiàn)有些加分至對排車子的同學(xué)，有事還有些打掃衛(wèi)生的同學(xué)不公平，我想以前老師讓早晨能好好讀書的同學(xué)在黑板上寫上自己的名字，但我們有時根本沒時間寫，都要下去打掃衛(wèi)生，所以減少了加分的機會，希望老師完善好這一點，謝謝。
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迎著早晨明媚的陽光，一個新的學(xué)期又到來了，我從中年級的四年級又提升到了高年級的大哥哥了�？吹骄脹]見到的學(xué)校大門，心里不禁想著：新學(xué)期新收獲，一定要考好每一次測試，加油！
走新學(xué)校大門，我打起精神告別了四年級的教室，向著更高的`五年級教室前進！我的心里不禁涌出了一股激動的心情，輕輕地推開了教室的大門。哇！我看見的課桌椅每張都是煥然一新，黑板上畫著“新學(xué)期新收獲”的黑板報。
看到了久沒見到的老同學(xué)，連忙打了聲招呼，便和他們一起說說笑笑地走進了食堂。來到食堂，便看見好似從前的我一樣的一年級小男生。他們一個個嘰嘰喳喳地談?wù)撨@里，用好奇的眼光打量著我們這些“巨人”，真好似一只只活潑亂跳的小鳥來到了一個陌生的地方�？吹绞程酶钗议_心的是學(xué)校新加了美味的炒粉早餐。
吃完了早餐，我漫步走路時，望向窗外，看著學(xué)校一棵又一棵的身材體壯的大樹，心想：它們曾經(jīng)是柔弱無助的小樹苗，現(xiàn)又變成了能經(jīng)歷強風(fēng)暴雨的大樹。我覺得人就跟樹一樣，長大以后，我一定要成為一個頂天立地的男子漢！看過大樹，再看小草。小草已顯得不再是微不足道，而是蒼翠挺拔，惹人喜愛的綠草了！
叮鈴鈴！上課了，我筆直地坐好，聽著電視里的老師講著課，這便是《開學(xué)第一課》的精彩節(jié)目。下課了，同學(xué)們開心地做著游戲，討論校園里的新鮮事物和老師。
就這樣，校園的一天便過去了，開學(xué)就是這樣樂趣多多，在這個秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里。
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 21
今年的九月一日，對我來說擁有著特別的意義。這不僅代表著一個新的學(xué)期即將開始，對我來說更是從小學(xué)生到初中生的一個極大的轉(zhuǎn)變。
這一天，我?guī)е鴮χ袑W(xué)生活的期待，對新校園新班級、新老師以及新同學(xué)的好奇心，同時也帶著對過去在小學(xué)的美好校園生活的留戀，對恩重如山的老師以及在一起風(fēng)雨同舟六年的同學(xué)的不舍，踏入了神圣而又十分陌生的中學(xué)的大門。獨自走在這美麗而又莊嚴(yán)的校園中，望著隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，端詳著那高高的教學(xué)樓、威嚴(yán)的大鐘，我不禁百感交集。面對這一切，霎時間，我對自己的中學(xué)生活充滿了自信，我堅信，我的中學(xué)之路一定會比小學(xué)時的路更加輝煌更加光彩奪目。想到這里，我不禁加快了腳步，因為我已經(jīng)迫不及待地想要見到我的新老師和新同學(xué)了。可是，當(dāng)我來到了七年級五班這間空蕩寬敞的教室，面對一張張陌生的面孔，心中卻十分的恐懼，我感到前所未有的孤單和寂寞，想起以前和小學(xué)同學(xué)們在一起團結(jié)友愛、互幫互助、同甘共苦、不分彼此的美好時光，我不禁潸然淚下……正當(dāng)我深陷在懷念與留戀的深淵中時，一句熱情而又溫暖的問候把我從沉思中拉了出來�！澳愫�，很高興認(rèn)識你，我是來自小學(xué)的同學(xué)，可以和你做朋友嗎？”我仔細(xì)打量了一下和我對話的這名同學(xué)，這是一位美麗大方，梳著一個馬尾辮的女生，從她的眼眸中，我看到了真誠與善良，我們談得很投機。就這樣，我結(jié)交了來到九中的第一個朋友。后來，有越來越多的新同學(xué)和我成為了朋友，我能感受到他們的熱情與誠懇。孤單變成了熱忱，寂寞化作了溫暖，老師也是那么的和藹可親。這一刻，寬大的教室不再空蕩，寂寞的秋天不再冰冷，一切都變得那么和諧、那么溫馨。我想，小學(xué)的生活再多美好也只能是過去，只能化作記憶深秋的一片悠然飄落的`秋葉，我終究不能活在過去中，雖然那個熟悉的校園、熟悉的班級，在我心中留下了太多的美好回憶，讓我有太多的留戀；但是，我知道，從這一天起，我就是九中的一名中學(xué)生了，我有新的老師、新的同學(xué)，七年級五班才是我的家。我要學(xué)著接受這個新家，接受周圍一切陌生的新事物。只有這樣，我才能不斷進步。
又一次獨自面對著這個美麗而莊嚴(yán)的校園，當(dāng)那面大鐘輕輕的敲響，我心中的那面鐘也敲響了，那一聲聲鏗鏘有力的鐘聲，敲響了我心中的大門，也喚醒了我沉睡的心靈……
一片秋葉緩緩地從空中飄落下來，輕巧地落在了我的腳邊，我想，他一定聽到了我的心聲，并默默地記下了我對過去的留戀，也記下了我對今后的期待。再見了，我的小學(xué)生活，讓我用最深情的眼眸再看你最后一眼吧！我的中學(xué)時代，我來了，我信心百倍地來了，讓我用積極向上的態(tài)度和最真誠的目光，來迎接我的中學(xué)生活吧！我堅信，未來的路一定是光明一片的！
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 22
開學(xué)已經(jīng)兩天了，我們已經(jīng)成為真正的中學(xué)生。在這兩天里，我們遇到了一些老師，他們教我們?nèi)绾卧诔踔袑W(xué)習(xí)，這使我們了解了初中生活是什么樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我不再是小學(xué)里無知的孩子了。在初中，我想擺脫小學(xué)里的一些壞問題。比如，我在小學(xué)不喜歡說話，上課從來不舉手回答問題，老師也沒辦法帶我，所以我的表達(dá)能力不強。唯一的例外是我經(jīng)常寫不出任何關(guān)于中文閱讀問題的感受。此外，我有時會在課堂上失去理智，我的中文表演也很無夢。我還有一個大問題，就是粗心。我媽媽經(jīng)常告訴我不要粗心大意，而我只是對此置之不理。我不認(rèn)為這是個問題，只要我考試認(rèn)真。但我還是無法在考試中解決這個問題。我在數(shù)學(xué)上經(jīng)常抄襲錯誤的'數(shù)字，所以我在數(shù)學(xué)上很少有高分。而且，我不喜歡在課堂上認(rèn)真思考，課后專心學(xué)習(xí)，所以我的成績總是落后于別人。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了。我想擺脫小學(xué)里所有的壞問題。我努力在課堂上專心聽講。如果我有想法，我會舉手回答更多的問題。平時不小心做作業(yè)，仔細(xì)閱讀問題，仔細(xì)閱讀每個單詞，仔細(xì)閱讀數(shù)學(xué)中的每個數(shù)字，不要抄錯數(shù)字。
我已經(jīng)是初中生了。在初中的每一點上，我都要比小學(xué)做得更好。
最新適應(yīng)新生活優(yōu)秀作文 23
學(xué)校將在瞬間重新開始。我將進入六年級的第二學(xué)期。我避免一些感覺。我很快就要離開我的小學(xué)了，在那里我有太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最尊敬的老師和我最美好的回憶。我真的不忍心放棄。然而，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校又將重新開學(xué)。我離我的初中生涯越來越近了。學(xué)校已經(jīng)開學(xué)了。我不再是那個天真的女孩了�；叵肫饋�，在小學(xué)，我留下了太多的笑聲，太多的汗水和太多的努力。小學(xué)時，我嘗到了失敗的滋味和成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學(xué)會了人生的起起落落。雖然我現(xiàn)在無法體驗到一個成功人士的痛苦，但至少我能理解。放學(xué)后，我會處理各種各樣的困難：當(dāng)我有問題時，我不能向媽媽尋求幫助。我想自己解決這些問題，因為當(dāng)我長大后，當(dāng)老師告訴我的'時候，當(dāng)我回來的時候，我不能對媽媽哭。相反，我應(yīng)該堅強，以老師的話為動力，鼓勵自己，相信自己。當(dāng)我因為考試不及格而極度悲傷時，把所有的痛苦都寫在作文里，這樣你至少可以分擔(dān)一些痛苦，減少你的不快樂。
開學(xué)后，我會盡力改正以前的錯誤。過去，我上課時經(jīng)常分心。也許這是很多人的缺點，所以我想改變自己，比別人做得更好。學(xué)期末，因為我考得很好，媽媽告訴我不要驕傲。我也明白我不會感到驕傲。我想想成為窮人，想進入更高的層次。
總之，在未來，我將是一個謙虛謹(jǐn)慎的人，知道如何關(guān)心學(xué)生，如何與學(xué)生相處。
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