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校園生活兩三事優(yōu)秀作文范文(通用23篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的校園生活兩三事優(yōu)秀作文范文,歡迎大家分享。
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 1
校園里的小樹已悄然變粗,高過頭頂;▔锏幕ㄩ_了又謝,謝了又開。這一刻終究還是到來,陪伴了我六年的校園終要說再見了。這里給我留下了太多的歡聲笑語,在這即將離開校園的時刻,讓我閉目去回憶那一個個令人難忘的瞬間。
陽光·比賽·拼搏
記得那是一個陽光明媚的早上,我們盼望已久的拔河比賽終于來了。我們班一路過五關(guān)斬六將,輕松殺入了總決賽。只聽比賽哨聲吹響,這場“世紀大戰(zhàn)”終于開始了。只見我們班選手像一頭頭壯牛一樣,雙手如鉗子般緊緊拽著粗繩,使出吃奶的勁向后拉去。只見繩中間的紅布一下子被拉過來一半?蓪γ娴奈灏嘁膊皇浅运氐模桓适救。只見他們一個個臉漲得通紅,手緊緊地拽著繩子,頑強地堅持著,已經(jīng)過來了一半的繩子瞬間又被拉到了起點。
我們兩班僵持不下,這比賽不僅是選手的比拼,兩班的啦啦隊也“對戰(zhàn)”起來,加油聲震耳欲聾。就在這千鈞一發(fā)的時候,對面的主力腳下一滑,我們班抓住機會,一個個奮力地向后拉去,紅布一下子被拉了過來,就算對面還有人在抵抗,但最終“寡不敵眾,無濟于事”了。
最終,我們班齊心協(xié)力,贏得了這場艱難的拉距戰(zhàn)。
細雨·分別·留戀
那天窗外下著蒙蒙細雨,空氣中彌漫著淡淡的`憂傷,我們要分班了……
“六一班張宇軒,六二班段皓喧……“這個消息猶如晴天霹靂一樣落在我的頭上。我不禁望向了我朝夕相處,情同兄弟的鐵哥們。我與他并肩走過了五年,可如今卻要分開。我望著他,眼中飽含淚水的他還在強顏歡笑。我們再也不能坐在同一個教室共同戰(zhàn)勝難題;再也不能共同下課嬉戲玩耍了。天下沒有不散的宴席,雖然我們不在一班了,但是我們會互相鼓勵,共同進步,我祝愿他能結(jié)識更多的朋友,原我們的友誼長存。
再見了,老師!再見了,兄弟!再見了,陪伴了我六年的校園,我會永遠把這份情誼珍藏!
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 2
今天發(fā)生的事,一想起來我就忍不住哈哈大笑。
今天,上完課間操后,我們都坐在教室里聽老師講課。這時,兩串沉重的腳步聲在樓道內(nèi)回蕩。一個大腦袋出現(xiàn)在教室門的玻璃上——任家禾!“砰”的.一聲,教室的門被頂開了,一個大肚子擠了進來,可謂是“未見其人,先見其肚”!接著,任家禾大模大樣地走了進來,真像領(lǐng)導(dǎo)視察。只見任家禾扶住一張桌子,大口大口喘著粗氣,不知道的人還以為他剛跑完馬拉松呢!咦?后面還跟著個秘書——霍圣元。哈哈,只見他輕輕地關(guān)上了門,不知所措地站在那里。
同學(xué)們哄堂大笑,任家禾也不好意思地笑了笑。但當他看見老師一臉嚴肅時,笑容立刻收斂,瞬間從“領(lǐng)導(dǎo)”變成了“被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥的小員工”,呆呆地站在那里。“還不趕快下去坐好!”老師呵斥道。任家禾走到講臺前,拼命吸著肚子,再吸,再吸……啊,終于擠過來了。“哈哈”在同學(xué)們的哄笑聲中,他倆一路撲回了自己的座位。
雖然僅僅幾分鐘,可卻給繁重學(xué)業(yè)下的我們增添了一份歡笑,一份樂趣!
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 3
一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們的眼前。
“叮叮!毕抡n了,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,只有賓玉琳和陽敦樂在教室里思考題目。賓玉琳一開始勢如破竹,很輕松地拿下了幾道題,但是不久她就遇到了一只“攔路虎”。她絞盡腦汁也沒有想出來,輕輕地嘆了一口氣。突然,她看到了旁邊正在寫作業(yè)的陽敦樂,想去問他,但又怕被他嘲笑。轉(zhuǎn)念一想,如果不去,就永遠也不會做這一題。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,賓玉琳最終決定去問陽敦樂。結(jié)果陽敦樂也不會做。他倆一起在“儲存庫”里尋找著“原料”,但什么也沒有找到。最終他倆重新審題,做題,一起解決了這道難題。
在操場上,有的人在跳繩,有的`人在捉迷藏,有的人在跑步。但他們都被一場激烈的籃球賽吸引了,大家不約而同跑到了籃球場,為他們加油。一開局,李一帆像一頭看見了獵物,怒吼奔跑的獅子,單槍匹馬來到了敵方陣營,穿過了敵人的防線,來到了籃筐下。敵方肖宇泰正準備蓋帽,但被李一帆一個懷里摘桃輕松把球搶了過去。隨后李一帆便使出飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,小雨橫沖直撞一個斷球阻止了他的行動。
比賽只剩30秒了,李一帆正面對三個人的防守,此時,就算姚明來了也束手無策。只在一瞬間,他突破三個人的防守,敵方還在愣神的時候,他已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐。原來他的球穿過肖宇泰的褲襠,球一反彈,他在肖宇泰背后將球抓住投籃,這一招雖然有點不雅,可是絕對實用,場下同學(xué)一片歡呼,不斷拍手叫絕。
我們的學(xué)校雖然競爭激烈,但處處洋溢著歡樂和喜悅!
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 4
一聽這名字,就讓人感到無趣,我也有同感,每次看這種文章簡直就叫痛不欲生,看的我這么好脾氣的人都想把它刪了,自己寫一篇。然后,我就做了……
學(xué)校,一個讓學(xué)生看到就感到憂傷的詞語,對于我這個住校生更是如此。每日不但要與損友斗智斗勇,還要與老師校長斗智斗勇。在如此艱難的環(huán)境中,造就了我超強的心理素質(zhì)。不要一臉鄙視的`看著我,往下看你就知道了。
至今記得在某個星期一的升旗儀式上,我們親愛的校長大人在做國旗下講話:“作為祖國的花朵,未來的希望。身體是革命的本錢……”所以?“所以從今天開始,大課間女生跑三圈男生跑五圈!闭f完,校長就一臉慈祥的看著在下面哀嚎的我們,然后愉快的補了句:“跑不好的班級要在其他班跑完回班后再重跑噢!”然后一臉愉悅離開,仿佛臺下的慘叫聲與他無關(guān)。也就是從那天開始,每個大課間沒有嘻嘻哈哈的打鬧聲,只剩下:“啊啊啊!跑慢點!要上天堂了!”“天堂不收你哎!薄癵o die!”“嗷!腳扭著了!”“沒事,還沒掛面,繼續(xù)跑,掛了再說。”果然,損友是無處不在。
這在學(xué)校里十分的常見,像我這種嘴笨的人在一群損友的調(diào)教下已經(jīng)能跟他們對上幾句,比如我這人喜歡一個人自己亂跑,還不帶任何人。所以那群家伙就不爽了,不爽怎么辦?用嘴損啊!先是一謎之微笑,然后開口:“小妞,一個人亂跑會被壞人拐走的,雖然我們承認拐走你的人眼應(yīng)該是瞎了,但為了保證你的生命安全,所以以后亂跑要帶著我們一起哦!蔽夷厝套∠氪蛉说臎_動:“帶你們?我覺得我生命安全更無保障,而且你肯定是第一個把我賣了的人一定是你們!”某些家伙一臉沉思狀,最后接受了這個理由。雖然成功推脫了她們,但我什么我覺得還是一陣憂傷,果然還是想把我賣了……
學(xué)校,可能真的很讓我害怕,但對于即將畢業(yè)的我卻有了另一種感覺,可能是留戀吧,最后的一百多天,加油!
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 5
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們爭先恐后的出了教室,跑到操場。
操場上有很多同學(xué),有的在玩編花籃,有的在賽跑,有的在踢足球,有的`在打籃球,其中,我和其他同學(xué)在玩捉人。我們先石頭剪刀布,誰輸了就是誰捉。等這人捉到別人了,被捉到的人就換他捉,我們你追我趕,非常開心。
正當我們玩的不亦樂乎的時候。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們都戀戀不舍的回到了教室。
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 6
又開始清明過后校園生活的開始,算一算時間,認識漳大也沒幾年,但是要離開的時間卻一年不到了,離開是為了更好的尋找下一個生活的目標和希望,雖然從現(xiàn)在開始就覺得不舍,但是天下沒有不散的筵席這句話雖然土的要死,但是說的是非常的對。人總要學(xué)著自己長大,其實初中的聚會和高中的聚會都是簡單的,因為大家都來自一個地區(qū)才會相聚在一個中學(xué),但是大學(xué)的聚會是殘酷的。因為來自五湖四海的同學(xué)了如果能夠真正的湊在一起聚會,那時間上的.安排要滿足36個人的工作假期,所以并沒有那么容易,也許到了很久以后,只剩下畢業(yè)照才能讓我們記起這時候。
會不會突然的想起宿舍的哪個人喜歡英雄聯(lián)盟。會不會突然的想起宿舍的那個2K玩的很好的人。會不會想起那次招待我們的海鮮大餐和露營坐船的人嗎。會不會突然想起那個唯一來自省外但是運氣很爛的那個人。會不會突然想起那個愛睡懶覺的人。會不會突然想起那個天天同桌然后就喜歡抽煙還經(jīng)常坑X的人嗎。等到收拾宿舍離開的時候。是否會在床前久久凝望著這個熟悉的床位。是否會抱怨這個天氣炎熱但是現(xiàn)在不舍得620。是否還想再叫一次全宿舍都吃的外賣,或者再像星期三那樣大掃除一樣。還會不會對離去的人說:記得給我?guī)С缘暮陀浀迷琰c來。看著空空的柜子,和離開的人,那時候的我肯定會……
謝謝你們。
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 7
光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
了,不再像以前那樣一點點的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的然而一個全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口,卻總?cè)欢y以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當這時,心里十分孤獨,時不時想著回家。總覺得時光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。
漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來越多,不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題,能夠互相討論,互相進步。遇到開心的事,能夠一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的.學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 8
我們的校園是一個非常美麗又充滿快樂的地方,綠樹環(huán)繞著校園四周,有種滿草藥的百草園,有超大的操場,有可口飯菜的大食堂,處處都讓人歡喜。
清晨,我迎著溫暖的陽光,早早來到學(xué)校。開始我一天充實又有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。每天除了學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的課程外,學(xué)校還給我們安排了美術(shù)、音樂、體育、電腦等多種課程,還有各種社團:繪畫、舞蹈、羽毛球、編程、形體模特等,讓同學(xué)們參加,豐富我們的知識。
上課的時候,我們專心地聽老師講解,認真學(xué)習(xí)新的知識、新的本領(lǐng)。課堂上總是能看到我們爭先恐后地舉手回答老師提出的問題,聽到我們一起朗朗地讀書聲。教室里濃濃的.學(xué)習(xí)氛圍,讓我感到快樂。
我是一個愛笑且快樂的女孩,與同學(xué)之間友好相處。因此,在班上結(jié)交了不少的好朋友,每到下課都會和好朋友一起聊天,我們總是充滿歡聲笑語。
這就是我充實而快樂的校園生活。
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 9
叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當早晨的第一次鈴聲在耳邊悄然響起,我們都早已安安靜靜地坐在了教室里,開始了一天的校園生活。
學(xué)校每天的快樂與憂愁如影相隨。最令我快樂的就是班級小小圖書館了,借一本書就能津津有味地看上半天,其他同學(xué)也看得非常投入,一本本精彩的.書使我們從書里汲取了大量的“營養(yǎng)”。封神演義、格林童話……這一本本經(jīng)典而又古老的書是我們快樂的源泉。
前幾天發(fā)生了一件令我煩惱的事。應(yīng)老師說:繆浙楠也很聰明,并不低于我們,只要他發(fā)奮努力就能趕上我。剛開始的我聽了非常擔心,后來仔細一想,光幾個人突出也是沒有用的,只有大家共同努力,共同進步,才能成為優(yōu)秀的團體。再說,他追上我也不必擔心,努力了就一定會得到回報。
每當我們回家時,辛勤的老師常常會留下來,耐心地為生病而落下課程的同學(xué)補課,然后又把他們的作業(yè)補上。老師就像辛勤的園丁辛苦勞作,只是為了我們這些“花花草草”長大能成為國家的棟梁,我們應(yīng)該不辜負老師對我們的期望。
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 10
我們的學(xué)校是七彩的。有美麗的校園景色,更有多彩的故事發(fā)生。但從這些事中我們也會懂得一些道理。這不,又來了一件奇怪的事:
“唉!累死了!”我伸了伸懶腰,站起來準備去WC。“咦!這里怎么有一張白紙。靠隙ㄊ悄膫同學(xué)丟的,真缺德!”我嘀嘀咕咕地說。不對,上面怎么有字?我撿起紙一看:迷惘的人們,接受命運的試驗吧!你們的死期到了,去死吧!——五(1)“呀!”我大叫一聲,連忙拿著紙三步并一步地走進教室里。
“叫什么叫?”大隊長劉紅生氣地說。“你看!”我把紙給劉紅。“呀!這是誰寫的?”大隊長驚訝的'問!拔乙膊粫缘茫沂窃诎嗉夐T口撿到的。”同學(xué)們都紛紛走到我們身邊看看發(fā)生什么事。當每人讀完這張紙時都十分驚訝!暗降资钦l啊,這么狠毒要我們死?”“問不!睆垙妴。對呀,到底是誰!我也十分疑惑。“咳咳”“小偵探”黃明咳嗽了幾聲說,“依我看,寫這張紙的人肯定是因為妒忌才寫的。”“為什么呢?”我辯論說,“我們班又沒什么人很有才華,都是些普普通通的,只不過各有各的特點罷了。怎么會讓別人妒忌呢?”“對呀!對呀!”同學(xué)們都跟著我說。黃明分辯說:“雖然我們很普通,但是我們班級獲得的獎很多!有很多班級都很嫉妒所以才會寫的!薄澳悄阌X得是哪個班級寫的?”大隊長劉紅急切的問道!昂!我告訴你們,是……五(2)班干的!”“對!我也覺得是五(2)班干的。我每次經(jīng)過他們班門口,他們班的人都瞄著我,一副生氣的樣子!薄榜R屁精”張明說。
“好!既然如此,我們找他們算帳去!”“好!”正當我們氣勢洶洶地走到班級門口時,只見一位扎麻花辨的小女孩問我們:“請問有沒有看見一張紙,上面寫著五(1)的?”“是不是這張紙?”我拿出那張紙問!皩!對!就是這張,太感謝了!”“慢!”大隊長劉紅問,“上面為什么要寫這些話,還寫上五(1)?”那位小女孩看看我們說:“是這樣的,我們在排節(jié)目,這是一位小演員不小心掉在這兒的。五(1)呢!是我們一共有五位小演員,他是第一位,當然是五(1)嘍!”“原來是這樣!蔽覀兓腥淮笪,你看看我,我看看你,十分羞愧。
看吧!這件事是不是很奇怪呢?從中我懂得一個道理:遇到一件事,不能很快下結(jié)論,必須經(jīng)過考證后再下結(jié)論。
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 11
三年,真的很快……
又到了夏天,翻著墻上的倒計時,計算著我們還有幾天在一起的時間。我知道到我們終究會分開,會離開這個記錄我們成長的地方。
當我第一次走進這里,仿佛是迷宮,是樂園,有著無盡的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。每當下課,我們會一窩蜂似的飛奔出教室,在寬大的樓道里跑來跑去,將大理石地面當成溜冰場一樣戲弄,在捉弄某些同學(xué)后偷看他疑惑和無奈的表情。直到上課鈴響起,我們便瘋一般沖進教室,一邊喘著粗氣,一邊興奮地和同桌分享課間的見聞。上課時,我們會說笑,也同時提防著老師的巡視——盡管我確信她一定會發(fā)現(xiàn)。
那時的我們喜歡在操場揮霍自己不竭的能量,女生們手挽著手在跑道上一圈一圈地分享自己的小秘密,男生則幻想自己是某位籃球巨星能把地板轟得砰砰作響,這都是屬于我們的初中生活。那些回蕩在校園每個角落的讀書聲,放學(xué)后那燈光閃耀的教室都是老師教育我們要努力的目標?墒悄菚r,我們懵懂好奇,有著無窮無盡的精力去挖掘一切神奇有趣的東西,似乎每天的生活就是在校園的懷抱中肆意的嬉戲,卻唯獨沒有意識到,我們的初中生活有一天也將會結(jié)束。
直到今年夏天,我們的生活才漸漸有了改變。當夏天即將到來的時候,我看到了學(xué)長們成人禮的照片,看著他們的背影,眼睛里卻幻想的'是我們離開初中走出大門的背影。再看著一張張更稚嫩的笑臉,我才陡然意識到:我們已經(jīng)長大了?晌覀兘K究是我們,我們還是會互相打鬧,在課堂上與老師搶話,還是有時會鬧矛盾,但最終還是和好如初。因為我們都知道,在不久的將來,這些都將成為美好的回憶。
我們即將邁出初中校園,進入中考的殿堂。這時清晨回蕩在校園角落的讀書聲有了我們的加入,那是我們在惜時如金;放學(xué)后那燈光閃耀的教室有了我們的身影,那是我們在奮力拼搏。就這樣,我們走到了這個初夏。曾經(jīng)青澀的臉龐已經(jīng)變得自信,原先嬌嫩的肩膀已經(jīng)變的堅毅。
我們畢業(yè)了,如今早已各奔東西。我不會忘記那天我們手挽著手走出校園,對這個曾經(jīng)朝夕相處的初中校園說再見。
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 12
首先,我建議大家將每天的時間均衡一下,每一天,每一科都有所涉及,我個人的看法,每天多少寫一點這一門學(xué)科的習(xí)題,來保持手感。
其次,關(guān)于早起和熬夜,如果精力足夠且確實需要,早起、熬夜雖然可以延長我們的學(xué)習(xí)時間,但如果大腦已經(jīng)處于疲憊的狀態(tài),熬夜時效率不會很高,同時會影響第二天的精神狀態(tài),也可能會打擾到寢室的'同學(xué)。
然后,培養(yǎng)整理筆記和錯題的習(xí)慣,用來溫故而知新。做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);A(chǔ)知識遠遠比難題怪題重要,因此我們更需要通過多次瀏覽、研讀課本來夯實基礎(chǔ)。
最后,我想說的是,在學(xué)校里學(xué)習(xí)不是你一個人在單打獨斗,有同學(xué)在陪伴你,有老師在關(guān)心你,還有家長在關(guān)注你,他們雖然不在身邊,但他們也在默默為你加油助威。
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 13
校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。
我們校園可美麗啦!一進校園,便聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,教學(xué)樓前的樹木顯得格外精神,他們像一個個昂首挺胸的士兵。他們還是校園的守護神呢?常年穿著綠色的服裝,默默的為我們服務(wù),他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂的成長。校園的每一棵樹枝都枝繁葉茂。操場旁邊的.小花圃中長著許多奇花異草,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室。早讀開始了,大家都打開課本,跟看老師一起朗讀課文。他們的聲音可真洪亮。別說我們班的同學(xué)可自覺了,即使老師不在教室,他們也能認真的朗讀課文,保持良好的課堂紀律。一天的校園生活便這樣開始了。
丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來了。同學(xué)們就像放飛的小鳥,飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋,同學(xué)們?nèi)齻一堆,五個一群,玩得可高興了,熱鬧的不行,這是大家最高興和最放松的時刻。
上課時,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲真動聽。美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習(xí)?!同學(xué)們在課堂上是多么認真呀!
同學(xué)們最喜歡上的就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得滿頭大汗?!操場上同學(xué)們在那里打籃球,打羽毛球……他們可真開心啊!
傍晚,同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家,他們說著笑著,為快樂的一天感到喜悅。
校園的生活是那么的多姿多彩的,景色更是迷人。
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 14
三年,真快
又到夏天了,翻著墻上的倒計時,數(shù)著我們還有幾天在一起的時間。我知道我們最終會分開,離開我們長大的地方。
當我第一次走進這里時,它就像一個迷宮,一個天堂,有無盡的秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。下課的時候,我們會沖出教室,在寬闊的走廊里跑來跑去,把大理石地板逗成溜冰場,在逗過一些同學(xué)后偷看他迷惑而無奈的表情。直到上課鈴響,我們才瘋狂沖進教室,氣喘吁吁,興奮地和同桌分享知識。上課的時候我們會笑啊笑,同時也會提防老師的巡視,雖然我相信她會發(fā)現(xiàn)的。
那時,我們喜歡在操場上浪費我們?nèi)≈槐M的精力。女生在t臺上手挽手分享自己的小秘密,男生幻想自己是籃球巨星,可以爆地。這些都屬于我們初中的生活。讀書的聲音回蕩在校園的每一個角落,放學(xué)后閃閃發(fā)光的教室,都是老師應(yīng)該努力教育我們的目標。然而,當時的`我們懵懂而好奇,有著無窮的精力去挖掘所有關(guān)于。的神奇而有趣的作文,我們的日常生活似乎在校園的懷抱中肆意玩耍,卻沒有意識到我們的初中生活終有一天會結(jié)束。
直到今年夏天,我們的生活才逐漸改變。夏天快到了,看到學(xué)長成人禮的照片,看著他們的背影,眼睛卻幻想著我們離開初中走出校門的背影?粗鄿厝岬男δ,我突然意識到,我們長大了。但我們終究是我們,還是會互相爭斗,在課堂上和老師較勁,或者有時候鬧矛盾,但最后還是像以前一樣和好了。因為我們都知道,在不久的將來,這些都會是美好的回憶。
我們即將步出初中校園,進入中考大廳。這時清晨回蕩在校園角落的讀書聲已經(jīng)被我們加入,那就是我們寶貴的時間少了;放學(xué)后,我們在燈火輝煌的教室里,我們在掙扎。就這樣,我們來到了這個初夏。曾經(jīng)青澀的臉變得自信,原本精致的肩膀變得堅挺。
我們畢業(yè)了,現(xiàn)在各奔東西了。我永遠不會忘記我們手挽手走出校園,告別曾經(jīng)朝夕相處的初中校園的那一天。
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 15
我的校園生活是豐富多彩,令人難以忘懷的,下面就讓我?guī)銈冮_看看我的校園生活吧。
“哼!羅妮娜一定是做過的!”我的心頓時沉了下來。什么嘛,我明明是復(fù)習(xí)才得高分的,他憑什么這么說!
他拿起了我的卷子,上面赫然寫著:92+3,我是第二名!還外加了3分作文附加分,這難道是別人的?不可能!他站在我前面,對著那個“是非不分”的.人,理直氣壯地說:“你沒聽老師說嗎?她是每天復(fù)習(xí)到11點的!而且她成績也不差,挺好的,這個分數(shù)也正常呀!”我的心頓時涌起一陣感動,原來,還有人會幫我呀!“就是,就是,你太過分了!”一群人都給我?guī)屠怼?/p>
那個“是非不分”的人看著這么多人團結(jié)起來幫我,有些語無倫次了:“反正他就是不如我!”看著他這么討厭我,頓時,一陣失望涌上心頭。團結(jié)本是我們班的一大特色,我們班那繽紛五彩的生活也總是使其他班的人羨慕,難道真得就是這么一點芝麻綠豆的小事就破壞我們班的團結(jié),讓我們的小學(xué)生活不再繽紛嗎?我失望地嘆了一口氣。我也不想生氣,只是無奈罷了!“我……”他欲言又止,不會,不會是要向我道歉吧!我臉上微微面露喜色,但隨即收了回去,不怕一萬,只怕萬一呀!這不是順理成章的事!我等待著。他走到我的面前,說:“對不起,我是意氣用事,別生氣!”全班響起了陣陣掌聲。
我的校園生活總會有那么多難忘的,有趣的,甚至是傷心的事,但這就是我的校園生活。
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 16
我早上起床后,我洗臉刷牙,吃完飯后。媽媽就把我送到學(xué)校了。我到了學(xué)校以后,放好書包就去上了一個廁所。就開始早讀了,老師才剛來。我就回班里了,今天是星期五是李心妍帶早讀。我們就開始從第五課讀到第七課。今天是第二組值日,老師說今天班里垃圾太多全班大掃除。上課了,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)老師講完練習(xí)二,老師就讓我們寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊...
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 17
“唐僧的碎碎念大法”
這節(jié)雖說是語文課,但也是黑暗來臨前的邪惡鐘聲,只見“唐僧”—————王老師邁著一字步,帶著兩面三刀的笑容向講臺走去,教室里肅然無聲,每個同 學(xué)都神情肅然,頭上冒冷汗,如臨大敵一般,我也不敢放松,緊張的渾身發(fā)抖,準備迎戰(zhàn)第一波攻勢,老師犀利的`眼神掃視了一下全班,大戰(zhàn)一觸即發(fā)!老師深深地 呼吸了一口氣,開始滔滔不絕地念起來,從東講到西,從西講到南,又從南講到北,是“說南講北”嗎?我方戰(zhàn)士不斷受到碎碎念攻擊,有幾個弟兄已經(jīng)支撐不住 了,最后,我們幾個像狼牙山五壯士一樣,陷入了沉睡。
作業(yè)大趕集
又是一個“天雷滾滾”的日子,同學(xué)們加快了腳步,憂心忡忡地飛奔到教室里,顯然,許多人還沒有做完作業(yè),都趕著去補呢,來到教室,陳老柯正揮舞著神 筆,用飛機般的速度在抄作業(yè),況且他同桌是一等一的好學(xué)生防小三,在他眼皮子地下抄作業(yè),這是生命在戰(zhàn)斗!再看看張胖,他是班上有名的“拖后腿大仙”, 我們許多次得不到“優(yōu)秀班級”稱號都是因為他,此時此刻,胖哥正一手拿零食,一手寫作業(yè),真是早點作業(yè)兩不誤啊!
放學(xué)猛沖刺
外面下著傾盆大雨,接近放學(xué)了,同學(xué)生迫不及待地想沖出去,萬事俱備,之前勝利的號角響起,陳老柯向前邁出一條腿,雙手緊握著課桌,一副百米賽跑的樣子,平時不動的張胖也兩眼放光,鈴聲終于響了,每個人跳出教室,歡呼起來:“自由啦!”
校園生活多姿多彩,校園生活有趣有可愛,這就是我的校園生活!
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 18
校園生活像一幅五彩繽紛的畫卷,令人欣喜若狂的事,令人意想不到的事,令人嘆息不已的事,都成了這幅畫中重要的一筆。最近,意見意外的事發(fā)生了。
在一個陽光明媚的早晨,我們的生活老師來到我們宿舍,把我們這些“小懶蟲”叫起床。我們開始懶洋洋地疊被子、整理衣服……我們的一個舍友突然跳下了床,匆匆忙忙地飛奔去洗手間。我們不以為然,繼續(xù)懶洋洋地做自己的事情,并沒有關(guān)心。
過了一會兒,突然,一陣聲響把我們宿舍的人嚇得魂不附體,急急忙忙跑去看看是發(fā)生了什么大事。原來是她摔倒了。她摸著自己的背,好像受了很重的傷,還小聲嘀咕了一聲:“真痛!”我們聽到了,連忙問:“月月,你沒事吧!”她強顏歡笑地說:“我沒事,你們不用管我了。”她邊說邊摸著自己的背。我們其中的一位舍友小心翼翼地把她背后的衣服掀起,我們看見后,大叫了一聲:“哎呀!月月,你怎么這么不小心呀!你的背后都刮破皮了!”她忍著痛說:“我沒事!蔽疫B忙用紙巾把傷口的`血擦干,另外一位舍友說:“我去找老師吧!再這樣下去也不是辦法呀!”我們其他幾個舍友說:“對呀!月月,你還可以再忍一下嗎?”她小聲地回答:“嗯!蹦莻舍友像只離弦的箭,很快就把老師叫來了。老師讓另外一個舍友陪她去醫(yī)務(wù)室,看著月月離開宿舍的背影,我們松了一口氣,希望月月不會有什么大問題。過了不久,月月回來了,我們都圍過去問:“月月,沒有什么事吧?”月月開心地回答:“沒事!”我們都說:“沒事就好!”
不論是多情的詩句、漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友誼。還有一年就要畢業(yè)了,希望我們的友誼可以天長地久,永不磨滅。
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 19
都說校園生活是開心愉快的,但是在這個學(xué)習(xí)如戰(zhàn)爭的校園里,沒人認敢真的放松地去生活,校園生活也是充滿了無奈的啊!
情景一:高超的拖堂術(shù)
“鈴鈴鈴……”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響起,可數(shù)學(xué)老師還站在講臺滔滔不絕地講著他的什么三角形,勾股定理,唾沫星子四處飛濺,竟也絲毫沒發(fā)覺,可憐了我們的前排同胞們。有些大膽一點的就在下面小聲提醒:“老師,下課了!”可他也裝作不知道的樣子,還說:“講完這一點,30秒就行!贝蠹衣牭竭@句話,又重新打起了精神,在下面倒計時:“30,29,28……”終于30秒過去,老師居然還沒有一點要走的意思,60雙眼睛可憐巴巴地望著他,恨不得他立刻人間蒸發(fā)了才好!等他講完一踏出教室,“鈴鈴鈴……”上課鈴不時趣的發(fā)出噪音,物理老師也隨著噪音走了進來……
全班暈倒……
情景二:亂世出英雄
哈哈,你現(xiàn)在一定百思不得其解吧!哪來的亂世?何為英雄?其實呀,亂世指的就是老師們布置的那堆積如山的作業(yè);英雄嘛,當然就是因為作業(yè)的壓迫而日積月累不得以練就了一身“抄功”的'同學(xué)們啦!瞧,那各科的報紙,試卷好似雪花般紛紛落下,同學(xué)們的抱怨也隨之響起,可絕情的老師們根本沒有考慮到,晚修那么少的時間是根本不可能完成如此多作業(yè)的,還談何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)呢?沒辦法,為了避免沒完成作業(yè),會給請去辦公室喝茶。急中生智,大家就充分利用了集體合作精神,制定了一個天衣無縫的計劃:每次作業(yè),都安排好,讓一個同學(xué)做數(shù)學(xué),一個做語文,一個做英語……以此類推,反正每科都會有一個人做,然后再交換一抄,就ok啦!是不是方便快捷又省事呢?佩服吧!
更有甚者,因為忘記了某科還有作業(yè),導(dǎo)致上課老師要檢查時才恍然大悟。怎么辦呢?不用怕,我們的功力大著呢!老師在那邊檢查,這邊就順手拿起同桌的一本抄起來。其速度之快,效率之高,足以讓你大跌眼鏡,等老師來到跟前:“我做完啦!”你老師又奈我何呢?
苦了這幫生活在亂世中的英雄們……
校園生活也無奈,我們真的很想跟老師說:老師們,雖然我們要以學(xué)習(xí)為主,但是能不能請你們手下留情,讓我們輕松一點點,不要拖堂了,不要布置那么多我們根本無法做完的作業(yè)了……
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 20
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了生活的豐富多彩。
這天然而上以來的第一次競選。昨日,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在這天來個“一鳴驚人”。但然而,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我必須要競選上啊!
糟了!輪到我了,怎樣辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一向在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
最后,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的'感覺:我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全然而我復(fù)習(xí)過的!于然而我奮筆疾書,幾乎沒有怎樣遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分數(shù),尋找了半天。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的生活。
愿我們完美的生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 21
我有一個秀麗的校園。它充滿著生機與活力。
走進校園,映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿,旗桿上掛著紅黃相間,鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗,五星紅旗隨風(fēng)飄動,莊嚴有力,每當那莊嚴的國歌響起時,我總會想起以前有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲,以前有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前,這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的,國旗的前面有一座雕塑,三個孩子,一個捧著一本書,一個放飛一只白鴿,這象征著我們對知識、和平的渴望。
兩條林蔭小路分叉開來,都能通往教學(xué)樓的正大門,教學(xué)樓一共有五層,在第四層和第三層的正中間寫著十六個醒目的大字,勤奮好學(xué)、尊師愛校,樂學(xué)求真、全面扎實。教學(xué)樓里面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們不斷地吸取知識。
在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶,綠化帶里種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹,楊樹還有冬青,我最喜歡的'是桂花,形狀千姿百態(tài),各不相同,綠葉點綴白花,有的飄落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的不想飄落下來,便死死地抱住老窩—樹枝,就像雪花落在樹上,秀麗極了!高大的梧桐樹則像衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。
操場是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠,有足球門……應(yīng)有盡有,一下課,同學(xué)們便涌到了操場上,有的在沙坑里堆寶塔,有的在乒乓球臺打乒乓球,有的在玩雙杠和單杠,有的跳繩,還有的在玩捉迷藏的游戲……操場上充滿了歡聲笑語。
我們在這秀麗校園里學(xué)習(xí),增長知識,校園是一個神圣的殿堂,老師一把金鑰匙,來開啟我們心靈的窗戶,引領(lǐng)我們走進知識的海洋,我愛我們的校園。
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 22
今天的天氣比較涼快,因為早上起來就下雨了。撐著傘慢慢的走到圖書館,還是和往常一樣,他們在大聲的讀書背誦,我也和往常一樣進到教室,放下書包拿著自己的出投入進去?偢杏X學(xué)習(xí)的時候時間過得很快,還沒有背完就感覺快到中午,看來下次得更早的到才行,不然總覺得時間不夠用。來到教室做了些題后,看到人們都陸續(xù)的出去了,一看表才知道12點了。
我也跟著走到他們大學(xué)的餐廳,第一次來這個餐廳吃飯,總覺得很新鮮,裝修的也很氣派,餐廳飯的種類也很多,價格也不貴,吃飯的人還特別多。我記得我們的大學(xué)平時吃飯的人也沒有現(xiàn)在多,這一共有三層的餐廳,感覺都已經(jīng)坐滿了人,里面來了空調(diào)還是很熱,不知道是下雨屋里悶熱還是人太多的'緣故。匆匆的吃過飯,想著只能來到教室小憩一下,回家來回跑有點折騰,可是我沒有想到,這些學(xué)生也是在教室休息,他們完全可以回宿舍好好的休息一下,可是為了節(jié)約時間,就將就的在桌子上趴著睡覺了!他們真的是又一次震撼了我!
除了去努力也沒有什么可做的了,他們不考上誰考上?有付出就有回報,付出和回報是成正比例的,只有看到了別人比你努力你才能更努力!
校園生活兩三事優(yōu)秀作文 23
有人喜歡百花盛開的春天,有人喜歡枝繁葉茂的夏天,有人喜歡秋色宜人的秋天,還有人喜歡鵝毛大雪的冬天,而我卻喜歡校園里那美麗的.春天。
每到春天,校園里的花爭先恐后地盛開著,有紅色、黃色、白色、粉色等等,美麗極了。你看那白色的花像一個個小風(fēng)車在隨風(fēng)轉(zhuǎn)動,美麗的花叢中還時不時會飛來一只蝴蝶在翩翩起舞,像一幅幅美麗的畫卷!
春姑娘給我們校園的土地織上一張綠油油的地毯,小草生機勃勃地從地縫中冒出來,可愛極了。樹上長滿像一個個小帽子的綠葉,葉子從黃到綠經(jīng)歷了寒冷冬天的磨難!
“一年之計在于春”,這句話很形象的表達出春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是最具有生命力的季節(jié)!
所以,我喜歡校園里美麗的春天!
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