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生活需要陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-08-24 19:30:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

生活需要陽(yáng)光作文500字(精選10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生活需要陽(yáng)光作文500字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活需要陽(yáng)光作文500字(精選10篇)

  生活需要陽(yáng)光作文1

  在世界萬(wàn)物中,不管是動(dòng)物還是植物,生活著就需要陽(yáng)光,陽(yáng)光像母親一樣關(guān)愛(ài)呵護(hù)著萬(wàn)物。樹(shù)苗需要陽(yáng)光才能合成綠葉體轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);孩子需要媽媽無(wú)微不至的關(guān)心,愛(ài)護(hù)慢慢成長(zhǎng),母愛(ài)就像陽(yáng)光一樣讓人溫暖。

  在上小學(xué)時(shí)離學(xué)校很遠(yuǎn),每次上學(xué)我和伙伴必須走很遠(yuǎn)的路才到學(xué)校,每次媽媽送我上學(xué)報(bào)到時(shí)刻辛苦了。

  在晴天太陽(yáng)熾烤著大地,在路上我們被曬得大汗淋漓,還要腳不停蹄的走,到學(xué)校已經(jīng)精疲力竭,而媽媽送我去上學(xué)時(shí),天還亮就起床了,挑著我的被褥和箱子在這蔓延的路上走著。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了,經(jīng)歷一番艱辛到了學(xué)校還要幫我鋪好床,安排好一切后又要匆匆忙忙回家,這時(shí)太陽(yáng)也露出了笑臉。

  媽媽回家還要做事,不像我到了學(xué)校下午可以休息一下午。日子一天天過(guò)去了,我一次次被媽媽在風(fēng)雨中接送,媽媽就太陽(yáng)一樣照亮著我前行的道路,我像禾苗一樣被雨露滋養(yǎng)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中串成回憶,時(shí)而心酸地懷念著媽媽,心中不禁浮起一陣暖流,現(xiàn)在我已經(jīng)是初中二年級(jí)的而學(xué)生了,現(xiàn)在蜿蜒的山路上也通車了,不再有媽媽的身影,只能在上車時(shí)看見(jiàn)媽媽經(jīng)歷滄桑的身影了。

  隨著妹妹的入學(xué),媽媽又投入了她那艱辛而熱愛(ài)的事業(yè)中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)的.守護(hù)者我們,使我們?cè)谶@束永遠(yuǎn)的陽(yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  媽媽就像我們的大傘,不讓我們受傷害,為我們撐起一片藍(lán)天,讓我們像小樹(shù)苗一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng),生活需要陽(yáng)光才會(huì)美好。

  生活需要陽(yáng)光作文2

  下起了暴雨,只是一瞬間,天空變得陰森森的。烏云壓得很低,雷聲震耳欲聾,屋外仿佛正在上演恐怖電影。明亮的燈下我正在思考著一道題,轟隆的雷聲伴著嘈雜的雨聲,打斷了我的思緒,讓我的心情與這天氣一樣,糟透了。一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),惡劣的.天氣讓我再也不能靜下心來(lái)做題。索性跟老天賭起了氣:你什么時(shí)候晴,我就什么時(shí)候?qū)憽?/p>

  老天仿佛明白了我的心思,很快溫順下來(lái)。天空中,太陽(yáng)從云縫中露了個(gè)臉,萬(wàn)丈光芒驅(qū)散了烏云,使我感受到了溫暖。重新坐回書(shū)桌,享受著溫暖的陽(yáng)光。望著陽(yáng)光照在書(shū)上的一片金黃,我突然明白了這道題的解法,做出了這道題。抬起頭,屋子里金黃一片,在陽(yáng)光的照耀下,我猶如走進(jìn)了仙境一般。窗外,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們紛紛走出家門,享受著大自然帶來(lái)的珍貴的禮物。看著看著,陽(yáng)光好像有了生命一般,仿佛水在流動(dòng),風(fēng)在吹拂。這無(wú)言的陽(yáng)光,把我?guī)肓艘粋(gè)神秘世界……不知什么時(shí)候,我才漸漸從想象的世界中走出來(lái)。

  望著貪婪享受陽(yáng)光的萬(wàn)物,望著談笑風(fēng)生的人們,望著這可愛(ài)的陽(yáng)光,瞬間明白了生活中不可缺少陽(yáng)光。陽(yáng)光,一個(gè)多么溫馨的字眼,每當(dāng)人們遇到不幸時(shí),心中更是對(duì)這陽(yáng)光充滿了無(wú)限的向往和渴望。陽(yáng)光是神奇的,它能讓人的心靈受到洗禮;陽(yáng)光是無(wú)私的,它的足跡遍及每一個(gè)角落;陽(yáng)光是溫暖的,它使人們忘記了不愉快,沐浴在它的懷抱中。如果我的生活沒(méi)有陽(yáng)光,我便會(huì)失去快樂(lè),只是每天癡想從前在陽(yáng)光下奔跑的樣子。想著想著,我的臉上便掛上了笑容。

  生活需要陽(yáng)光,因?yàn)樗o大地帶來(lái)溫暖;我也需要陽(yáng)光,因?yàn)樗屛矣辛嗽S多美好的回憶。

  生活需要陽(yáng)光作文3

  生活需要陽(yáng)光,正如魚(yú)兒需要水,鳥(niǎo)兒需要飛翔,花兒需要綠葉的襯托……一樣。

  生物也需要陽(yáng)光,如果沒(méi)有陽(yáng)光,萬(wàn)物不會(huì)復(fù)蘇,河水不在清澈,花兒不再開(kāi)放,小草不再發(fā)芽,樹(shù)葉兒不會(huì)進(jìn)行光合作用……人類也看不到美麗的景色。

  如果,世界上任何事物都不要陽(yáng)光,那不就是世界末日了嗎?到那時(shí),人們的心情也變得煩躁。陽(yáng)光對(duì)動(dòng)植物對(duì)植物來(lái)說(shuō)是非常重要的。我想說(shuō):“世間萬(wàn)物都需要陽(yáng)光,陽(yáng)光、水、大地等是我們的生命之源泉!

  我愛(ài)陽(yáng)光,正如我愛(ài)我的父母,正如魚(yú)兒愛(ài)水,正如鳥(niǎo)兒愛(ài)吃蟲(chóng),正如樹(shù)木愛(ài)土壤,正如蜜蜂愛(ài)花朵,正如……。

  沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有現(xiàn)在的科技,沒(méi)有陽(yáng)光也就沒(méi)有生物的存在。雖然陽(yáng)光是摸不到,聽(tīng)不到,但我卻已經(jīng)覺(jué)得它是人,它可以看著世界,看著我們的進(jìn)步,聽(tīng)著世界,聽(tīng)著樹(shù)木生長(zhǎng),摸著我們的臉頰和萬(wàn)物,在有些動(dòng)物、植物上可能早就把陽(yáng)光當(dāng)做自己生命中最寶貴的東西。

  孩子們?cè)陉?yáng)光下玩耍、學(xué)習(xí),老人們?cè)陉?yáng)光下散步、下棋、聊天,青年們?cè)陉?yáng)光下運(yùn)動(dòng)、讀書(shū)、繪畫(huà)……

  總而言之,人們也非常喜歡陽(yáng)光,懼怕陽(yáng)光的生物雖不會(huì)感覺(jué)陽(yáng)光的.美好,但它們卻會(huì)體會(huì)到月光的浪漫,月光之下,它們出來(lái)尋找食物、尋找同伴……

  人們?cè)谝雇碣p月、識(shí)星座、賞流星……這也是浪漫。看著夜晚的蟲(chóng)子在飛,我想起了小時(shí)候我愛(ài)唱的歌,《蟲(chóng)兒飛》,這守歌可以體會(huì)到那種感覺(jué),我也愛(ài)月光。

  生活需要陽(yáng)光,沒(méi)有錯(cuò),有陽(yáng)光才能體會(huì)到世界上的美,才能讓人記住那充滿陽(yáng)光的笑臉。

  生活里一定需要陽(yáng)光的。

  生活需要陽(yáng)光作文4

  我讀一年級(jí)時(shí)的班主任是陳老師,個(gè)兒很高,臉上總蕩漾著隨和的微笑。在同學(xué)眼中,她既是良師,又是益友,更似慈祥的母親。她時(shí)刻用那無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人的心田。

  記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,學(xué)校組織去春游。窄小的山路上有許多碎石,行走十分困難。“哎呀”!我大叫一聲。不知怎的,腳下一滑,擦破了膝蓋,鮮血從傷口直往外滲。我撒嬌似的嚎啕大哭起來(lái)。陳老師走了過(guò)來(lái),小心翼翼地為我擦干凈血,邊詢問(wèn)邊鼓勵(lì)的說(shuō):“還疼嗎?爬山需要體力,更需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,老師相信你能行。”我停止子哭泣,自己站起來(lái)。我笑了,陳老師也一起笑了。

  在我的記憶深處,陳老師那無(wú)微不至的關(guān)懷是永遠(yuǎn)也抹不去的。

  清明時(shí)節(jié)的`天氣象娃娃臉?biāo)频模兓療o(wú)常。放學(xué)時(shí),就下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘,目送著其他學(xué)生陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,走廊里,只剩我在祈求雨快點(diǎn)兒停。這時(shí),一只手搭在我的肩膀上,“咦,還沒(méi)走呀!蹦遣皇顷惱蠋熓煜さ穆曇魡?我回頭一看,陳老師和我一樣,衣服淋濕了,褲腿滿是泥,頭上也滴著水。她親切地對(duì)我說(shuō):“我剛好有一把傘,借給你吧!蔽医舆^(guò)了傘。看見(jiàn)窗外風(fēng)在刮,雨還在下,老師給我的傘讓我格外溫暖。

  花兒需要雨水的滋養(yǎng),森林需要鳥(niǎo)兒的歌唱,大海需要魚(yú)兒的歡笑,學(xué)生需要老師的辛勤培育,我需要陽(yáng)光的呵護(hù)。在我一年級(jí)的學(xué)校生活中,陳老師呵護(hù)的陽(yáng)光一直籠罩在我的周圍。

  生活需要陽(yáng)光作文5

  一束陽(yáng)光,給人以溫暖;一束陽(yáng)光,給人以自信;一束陽(yáng)光,給人以向上的精神和頑強(qiáng)的意志。生活需要陽(yáng)光,生活處處有陽(yáng)光。

  鮮花、掌聲、無(wú)盡的喝彩聲,楊光成功了年,中央電視臺(tái)星光大道的總決賽上,我們認(rèn)識(shí)了盲人歌手楊光,楊光,在他剛8個(gè)月的時(shí)候,由于視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤,從此生活在黑暗中,徹底與陽(yáng)光絕緣,直到現(xiàn)在他的頭腦中沒(méi)有任何顏色的概念。可是,他從小并不自卑,與生俱來(lái)的音樂(lè)天賦詮釋他心中的世界,他以樂(lè)觀的方式尋找著色彩,用音符描繪著美好的生活。他2007年奪得星光大道年度總冠軍后年又參加了春節(jié)晚會(huì),幾年來(lái)的打拼,使他付出了無(wú)數(shù)的艱辛,曾經(jīng)一無(wú)所有,有曾因車禍?zhǔn)チ烁赣H,一直以來(lái),只有母親相伴,生活十分艱難。但因?yàn)閺男∨囵B(yǎng)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、進(jìn)取的.品質(zhì),使他能夠穿越坎坷,一路走來(lái)。

  楊光成功了,但他自己說(shuō):“每個(gè)人對(duì)于成功的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,雖然我的名字和我的自身?xiàng)l件有很大的差距,但我成功的標(biāo)準(zhǔn)就是把快樂(lè)、溫暖傳遞給我的觀眾,誰(shuí)又能說(shuō)我不是真的陽(yáng)光呢?”是啊,楊光看不見(jiàn)生活中的陽(yáng)光,但陽(yáng)光在他的心中,在他的精神家園,讓我們像楊光一樣陽(yáng)光。

  生活需要陽(yáng)光,需要前進(jìn)和成功的動(dòng)力。讓我們打開(kāi)心靈的窗戶,讓陽(yáng)光射入我們的心室,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活離不開(kāi)陽(yáng)光。

  因?yàn)橛辛岁?yáng)光,萬(wàn)物才有了光輝;因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我們才會(huì)健康茁壯成長(zhǎng);因?yàn)橛辛岁?yáng)光,心中才會(huì)有希望。

  生活需要陽(yáng)光作文6

  生活,一個(gè)多么充實(shí)的詞,它如同雨后的彩虹,風(fēng)吹雨打后又挺立的小草,時(shí)時(shí)刻刻在我們的人生中留下無(wú)盡的回味,無(wú)數(shù)的精彩。

  有人會(huì)說(shuō)我們應(yīng)該擁有的生活是過(guò)一天是一天就可以了,而我卻要說(shuō):既然來(lái)到這世上,就應(yīng)盡自己最大的努力去過(guò)好每一天,有七彩的陽(yáng)光,這才是我們所應(yīng)擁有的'生活!

  生活需要快樂(lè),因?yàn)樗刮覀兂蔀樽顮N爛的花朵,盡情去綻放自己的美麗!

  生活需要一顆寬容、純潔的心靈,因?yàn)樗屛覀兌迷鯓尤ダ斫鈩e人、安慰別人、幫助別人,從而懂得生命的意義在于為身處困境的人付出!

  生活需要感恩,俗話說(shuō):感恩之心,亮若璀璨之星。我們只有去感恩身邊關(guān)愛(ài)、關(guān)心自己的人,我們的生活才有可能會(huì)像一顆璀璨的星星,閃閃放光!

  生活需要拼搏,有時(shí),我們只是一味的享受現(xiàn)在的生活,從不為自己的將來(lái)想象,自己到底想要怎樣的人生。我想說(shuō):去努力拼搏一番,哪怕最后失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔!

  生活需要自信,生活中最得要的一份信心和勇氣,只有擁有了它,我們才會(huì)一步步邁向成功。

  生活需要有目標(biāo)和堅(jiān)定的信念,中有有目標(biāo),我們才會(huì)去實(shí)現(xiàn)它;要想實(shí)現(xiàn)它我們就要有堅(jiān)定不移的信念,所以我們和的生活中需要這種信念。

  是。∩罹褪切枰@種七彩的陽(yáng)光是因?yàn)橛兴,我們變得成熟;是因(yàn)橛兴覀冋徊讲竭~向成功;更是因?yàn)橛兴刮覀冏兊脠?jiān)強(qiáng),變得自信、變得勇敢!

  生活需要陽(yáng)光作文7

  生活是美好的,美好的生活從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起。生活是需要陽(yáng)光的,沒(méi)有陽(yáng)光,生活好比電閃雷鳴的暴風(fēng)雨。

  有一天,我在上課時(shí),老師把黑板上的單詞罰我抄在本子上,我抄了半天,才抄了三十多個(gè)就感覺(jué)累了,在我情緒沉重且憤怒,一氣之下撕掉了本子并扔到了垃圾桶里;亓思,我悄悄地走進(jìn)我的臥室,“今天誰(shuí)被老師罰抄詞了,給我看看!”媽媽大聲對(duì)我說(shuō)!拔摇业谋颈焕蠋熓樟!蔽铱只诺腵說(shuō)。是嗎?“那老師讓你回家后把本交給我檢查!”媽媽更憤怒了。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,遲遲不敢多言。只見(jiàn)媽媽把手機(jī)一摔,把我很訓(xùn)了一頓之后,我就不想和他說(shuō)話,他也不愛(ài)和我說(shuō)話,就這樣冷戰(zhàn)了一周,在這7天里好像看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光。感到自己像個(gè)受氣包,整天不多言語(yǔ),我無(wú)能為力,只能耗一天算一天,等待突其而來(lái)的暴風(fēng)雨……

  第二天,我剛剛放學(xué),看見(jiàn)離學(xué)校不遠(yuǎn)的花園旁有兩只花貓?jiān)诖蚣,第三天他們成為了好朋友,互相幫助、心情開(kāi)朗。心想:如果那是我和我媽,像貓那樣陽(yáng)光,不就可以開(kāi)始有陽(yáng)光的生活了嗎。

  第四天,放學(xué)回家,到了家想想自己那天犯的錯(cuò)誤,我想媽媽認(rèn)了錯(cuò),同時(shí)媽媽也向我認(rèn)了錯(cuò),往后只要我和媽媽發(fā)生矛盾了,就互讓互理。變成了陽(yáng)光快樂(lè)的一家人。

  上次的事情讓我明白了人們只要陽(yáng)光地去對(duì)待生活,才會(huì)獲得美好的生活。今天的陽(yáng)光好燦爛呀~~

  生活需要陽(yáng)光作文8

  生活是一面鏡子。你悲觀,生活就展現(xiàn)出它的苦澀;你樂(lè)觀,生活自然為你照出笑顏。我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以適應(yīng)環(huán)境,以陽(yáng)光心態(tài)迎接生活。

  陽(yáng)光心態(tài)需要一份寬容。生活中需要與各種各樣的人交往,當(dāng)我們與他人產(chǎn)生一些摩擦與矛盾時(shí),我們不能做到互相寬容,那么勢(shì)必會(huì)引發(fā)更大地矛盾。面對(duì)這些不如意的事時(shí),我們應(yīng)該多一些寬容,多一些理解。俗話說(shuō):“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出的谷粒!蓖艘徊剑i熖炜,人生自然幸福美滿。

  陽(yáng)光心態(tài)要有耐心,能甘于寂寞。一部《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,草嬰翻譯了六年;一根普通的電燈燈芯,愛(ài)因斯坦試驗(yàn)了3000次。學(xué)習(xí),也沒(méi)有捷徑可走,需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持與勤奮的付出。那些成績(jī)優(yōu)越者,他們都有漫長(zhǎng)的努力過(guò)程,如果向他們學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該耐得住寂寞。用能耐于寂寞的陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)生活,生活必然為我們?yōu)M陽(yáng)光。

  陽(yáng)光心態(tài)需要一些適當(dāng)?shù)腵挫折。短暫的負(fù)面情緒能激勵(lì)我們,讓我們變得勤奮,而適當(dāng)?shù)拇煺塾殖3Rl(fā)我們的負(fù)面情緒。當(dāng)然,我們不能長(zhǎng)時(shí)間沉于負(fù)面情緒,這會(huì)讓我們變得消沉。陽(yáng)光的心態(tài),加上適量的負(fù)面情緒,還怕哪個(gè)角落照不到陽(yáng)光呢?

  有寬容,有耐心,有適當(dāng)?shù)拇煺鄣年?yáng)光心態(tài),去面對(duì)生活,生活會(huì)反饋給你溫暖的陽(yáng)光。

  生活需要陽(yáng)光作文9

  在我遇到困難時(shí),我想起了你,就能把困難變成墊腳石;在我遇到挫折時(shí),我想起了你,就能把挫折變?yōu)橐淮纬晒Φ目简?yàn);當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我想起了你,多虧原來(lái)有你的幫助。

  想起你時(shí)很溫暖。

  記得在我遇到困難想放棄時(shí),你對(duì)我說(shuō):“你如果把困難舉在頭上,那么它將會(huì)變成滅頂石,如果你把困難踩在腳下,那么它將會(huì)變成一塊墊腳石!蔽衣(tīng)取了你的話,便試著去克服困難,果真照應(yīng)了一句古話“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱!

  想起你時(shí)很溫暖。

  記得在我遇到挫折想退縮時(shí),你對(duì)我說(shuō):“人生的路不是平坦的,總會(huì)有許許多多的障礙出現(xiàn)在你面前,要么選擇跨越障礙,要么就會(huì)被障礙所阻擋!蔽矣忠淮温(tīng)取了你的良言,在你的幫助下,我終于跨過(guò)了那一道坎,把挫折變成了前進(jìn)的動(dòng)力。

  想起你時(shí)很溫暖。

  記得在我站在成功的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),你對(duì)我說(shuō):“這就是你克服困難,跨躍挫折之后的獎(jiǎng)賞,這種獎(jiǎng)勵(lì)是你努力拼搏的結(jié)果,它將永遠(yuǎn)屬于你!”我聽(tīng)了你的話后,多么想說(shuō)聲謝謝你,如果不是你,我已經(jīng)被“困難”這塊滅頂石所壓倒;如果不是你,我早已被“挫折”那道障礙所阻擋;如果不是你,我怎么會(huì)有今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的這一刻!

  想起你時(shí)很溫暖。

  我將永遠(yuǎn)記住你,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助!

  想起你時(shí)很溫暖。

  生活需要陽(yáng)光作文10

  曾幾何時(shí),當(dāng)我們的世界變得陰霾一片,如渾水一灘時(shí),我們多么渴望陽(yáng)光的突至。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我們?cè)谧穳?mèng)的歷程中苦苦掙扎時(shí),我們多么渴盼追尋陽(yáng)光的足跡,一步一個(gè)腳印,將陽(yáng)光揣懷著,擁抱著,不放棄,不松懈。確鑿,生活需要陽(yáng)光,蕓蕓眾生,也盼望陽(yáng)光。熟不知,人生更需要夢(mèng)想!

  我覺(jué)得追夢(mèng)的本質(zhì)就是在追求陽(yáng)光的足跡,因?yàn)椤叭松袎?mèng)不覺(jué)寒!”

  我。

  忘卻了多少次,在奮筆疾書(shū)努力著,卻又毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)的酸楚。忘卻了多少次,在無(wú)靈感,無(wú)素材中苦苦冥想的煩悶。

  忘卻了多少次,滿懷希望卻又名落孫山的痛楚。然而,在追夢(mèng)的艱辛歷程中,我們總能探尋到陽(yáng)光的足跡,在收獲這些陽(yáng)光后,所有的酸楚,煩悶及痛楚有算什么呢?

  我。

  牢記著,當(dāng)我發(fā)覺(jué)我文筆點(diǎn)滴進(jìn)步的歡呼雀躍。

  牢記著,當(dāng)我書(shū)完一篇好文的心滿意足。

  牢記著,當(dāng)我聽(tīng)聞每一聲贊嘆的濃濃暖意。

  在這其間,陽(yáng)光就駐進(jìn)于我的.心窩里,暖氣氤氳,比冬日里的火爐還烘熱三分。久久的,揮之不散。

  每一篇好文,每一聲贊嘆,每一個(gè)邁進(jìn)的步伐都是我追夢(mèng)中的陽(yáng)光。

  沉浸于這陽(yáng)光中,你所擁有的只是溫暖與滿足,慰藉與幸福。這是一種全新的體驗(yàn),這是一次讓你心靈升華的歷程。

  所以,生活需要陽(yáng)關(guān),人生需要夢(mèng)想,讓我們?cè)谧穳?mèng)的歷程中探尋陽(yáng)光的足跡,一步一個(gè)腳印,鑄就全新的我們。

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