我的課余生活優(yōu)秀作文（通用3篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的課余生活優(yōu)秀作文（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活優(yōu)秀作文1
叮鈴鈴下課了，我的課余生活開始了。
課余時間是我最快樂的時候，因為我又可以讀書了。我特別喜歡
讀曹文軒的書。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我，從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀，看了又看，從不厭煩。看了一篇，還想再看一篇，每當這個時候，我就會變成一個小書蟲，在書的海洋里暢游。
讀曹文軒的作品使我非常感動。最令我感動一篇就數(shù)《啞�！妨�。每當讀起啞牛這篇文章，我的內(nèi)心就久久不能平靜，豆大的淚珠就會情不自禁地流下來。啞牛是一個窮孩子，他天生啞巴不會說話，因為家里經(jīng)濟條件不好再加上父親身體不好，所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個老婆婆面前，老婆婆對她很不好，整天叫他干活，累的滿頭大汗也不讓休息，但啞牛始終笑呵呵地面對著，終于他用自己的善良感動了眾人。
我不僅讀曹文軒的書，還讀其他方面的書，書是我生活中必不可少的朋友，我在書中結(jié)識了很多朋友。我認識了勇敢的`魯濱遜，我認識了調(diào)皮的小豆豆，我認識了堅強、不向命運低頭的海倫凱勒，我還認識了機智靈敏的斑比……他們成了我最好的朋友。讀著讀著我仿佛就成了書中的人物，他們哭的時候我也會哭，他們笑的時候我也會笑，他們成了我課余最好的玩伴。
讀書成了我課余生活的主旋律，讀書使我快樂，讀書使我充實，讀書使我的生活更加精彩。
這就是我一個課余愛讀書的小女孩。
我的課余生活優(yōu)秀作文2
我的課余生活豐富多彩，下棋、賽跑、老鷹捉小雞、撕名牌等等，其中我最喜歡的還是撕名牌。
記得上次，我和小益、小蔚、吳金濤、徐宇健、李佳妮在大操場上撕名牌。結(jié)果我的手氣好爛那，偏偏抽中裁判。
比賽開始了，我站在大操場中心觀察大家的一舉一動。我發(fā)現(xiàn)小益老奸巨猾地繞到了徐宇健后面，正得意洋洋地朝他做鬼臉，徐宇健卻毫無發(fā)覺。之后小益便偷偷伸出手，正要下手，誰知徐宇健一回頭，看見了小益。他就拼了命地跑起來，躲到了一個比較隱蔽的地方，東張西望著。他見自己安全了，就一臉壞笑地自言自語道：“嘿嘿嘿！想抓我，沒那么容易！”
一會兒，其他人員都在大操場上碰見了，一場激烈無比的'大撕殺就拉開了序幕。于是我退到了旁邊，把中間的“大舞臺”留給他們。大家在操場上你追我趕，有的扭作一團，有的逃得無影無蹤�！翱禳c，加油！”我激動地大喊，“哎呀！快呀！快逃呀！”
我看了一會，突然發(fā)現(xiàn)好像少了一個人，咦，好像徐宇健沒在。于是，我的眼睛就像攝像頭一樣，開始四處搜索起來，不放過任何蛛絲馬跡。終于，我在二樓發(fā)現(xiàn)了一個大南瓜——徐宇健的頭。他正在觀察大家的戰(zhàn)斗情況，當只剩下吳金濤的時候，徐宇健瞅準機會，立馬沖了下去想撕掉吳金濤，但還是被吳金濤發(fā)現(xiàn)了。吳金濤早就做好了準備，徐宇健一沖上來就被他一下撕了名牌。最后吳金濤取得了勝利，我們的撕名牌就此結(jié)束了。
我們的課余生活多快樂�。�
我的課余生活優(yōu)秀作文3
我的課余生活是豐富多彩的。唱歌、跳舞、游泳、繪畫我都愛，但是我最喜歡的是畫畫。
星期六的繪畫課，老師教我們畫《守城的石獅》，主要畫的是城堡外站著一頭雄偉的石獅子，為了保護城堡皇室的安全，它日日夜夜守在城堡外。
老師先教我們畫石獅子的頭部，用紅色印章印在中間，畫出眼睛、鼻子、嘴巴在獅子的臉上，再畫出毛發(fā)，然后畫出身子和尾巴，再用細筆描邊。一不小心畫錯了，我生氣地說：“我不畫了�！焙莺莸匕压P扔在地上。
這時，老師走過來摸著我的頭，溫柔地對我說：“李歆蕾，不要灰心，看看哪里出錯了，好嗎？”“是這里，我不小心把線畫彎了”，我小聲的說道。老師看了看，想了想，說：“我們可以把這條線畫成石獅子的鬃毛啊！對不對呀？”老師教我們畫出卷卷的.鬃毛和粗壯的腳，最后畫出一個美麗、高大的城堡。
下課了，媽媽來接我回家，看著手上的畫，說：“這是你畫的嗎？”我驕傲地對媽媽說：“這是我畫的�！薄爱嫷谜婧每�，我給你拍張照吧！”媽媽開心地說道。我拿著畫，伸出兩個手指頭，“茄子”！
繪畫給我的課余生活插上了翅膀，讓我在未來的天空中自由快樂地飛翔，相信這份快樂與美好一定會一直陪伴著我的成長。
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