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2020年自己也幸福優(yōu)秀作文（精選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的2020年自己也幸福優(yōu)秀作文（精選3篇），歡迎大家分享。
自己也幸福優(yōu)秀作文1
“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著不說(shuō)話，就十分美好�！痹陬櫝堑脑�(shī)里，陪伴就是這么簡(jiǎn)單而美好。然而，就是因這簡(jiǎn)單而美好的陪伴，讓我的人生更加幸福。
陪伴讓友誼更長(zhǎng)久
“你今天中午留下，把該完成的任務(wù)都完成了再走！”一個(gè)想讓它像鳥(niǎo)兒一樣飛到九霄云外的聲音，再一次鉆入了我的耳朵。哎！又是我一個(gè)人。窗臺(tái)上花都不愿陪我，自己蔫了；黑板上老師的.板書都不愿陪我，字跡淡去；連同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)走出教室……當(dāng)真，當(dāng)真沒(méi)有誰(shuí)留了下來(lái)。心像窗臺(tái)上的花已經(jīng)蔫兒了的我，突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣翻書聲，我一扭頭，原來(lái)是我最好的朋友，霎時(shí)，我的心被一個(gè)小石頭激起了圈圈激動(dòng)的漣漪……
“你不走嗎？”語(yǔ)速中夾雜著絲絲藏不住的激動(dòng)�！班胚�有一些作業(yè)�！彼鸬�。我輕應(yīng)了一聲，便做起了自己的作業(yè)。
中午來(lái)后，走過(guò)走廊，不經(jīng)意間，望向了放學(xué)后她嘴中的作業(yè)，我不禁心中一顫，那是一個(gè)八竿子打不著的作業(yè)。她是為了我而留下的……
暮然，我明白：原來(lái)我也有人陪伴，原來(lái)我也很幸福。
陪伴讓知識(shí)更加多彩
傍晚，夜已深，星星登上銀屏，拉開(kāi)燈，光線昏暗。
我獨(dú)自一人翻開(kāi)書，獨(dú)賞書的迷人，伴著故事的起起伏伏，人物命運(yùn)的跌跌撞撞，我的眼淚也隨著他們拂過(guò)了臉頰。
我恍然明白，我不是一個(gè)人呢，我不孤單啊！因?yàn)槲矣袝袝星f(wàn)萬(wàn)個(gè)故事相陪，有書中各形各色的人物相伴。
我可以橫看這世間，與騷人們一起享受那紙醉金迷，燈紅酒綠的浮華；縱看歷史，與一代代前人，共演王朝的盛衰。
我不孤單吶！我可以隨王之渙遠(yuǎn)上黃河、與王昌齡漫步塞外、隨崔顥攜手登高、與李白一起舉杯邀月！
夢(mèng)然，我明白：我原來(lái)，我不是一個(gè)人。原來(lái)我也很幸福。
陪伴讓人生更加幸福
早晨，一聲“起床了！”讓我從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始了一天的生活。上學(xué)路上，一句“注意安全！”讓路上的道路上的風(fēng)景格外迷人。放學(xué)會(huì)家，一次“累了吧！”的問(wèn)候，卸下了身上一天的疲憊。睡覺(jué)前，那一聲“晚安！”便注定了今晚的美夢(mèng)和明天的美好……
生活中，這些細(xì)小的關(guān)心數(shù)不勝數(shù)，而這些瞬間都緣始于“遇見(jiàn)”，情長(zhǎng)于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力；陪伴是最長(zhǎng)情的告白；陪伴讓我的人生更加幸福！
暮然，我才明白：原來(lái)，我不是一個(gè)人。原來(lái)，我也有人陪伴。原來(lái)，我也很幸福！
自己也幸福優(yōu)秀作文2
幸福，是一種人生的感悟，是一種個(gè)人的體驗(yàn)。也許，幸福是你風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門時(shí)的笑臉；也許，幸福是你心灰意冷時(shí)勸慰的話語(yǔ)；也許，幸福是你臥病在床一聲溫馨的問(wèn)候。但在那天之前，我竟不知我是如此幸福。
唉！又是一個(gè)無(wú)聊的星期天，媽媽不停的`嘮叨著我完成作業(yè)。這種度日如年的生活不是我想要的，每天耳畔回響的都是媽媽的嘮叨聲。很快，就到了上學(xué)的日子。媽媽囑托我?guī)贤馓�，防止天氣轉(zhuǎn)涼，我并沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話，反而覺(jué)得帶外套是個(gè)麻煩。我興高采烈的去了學(xué)校。
早晨，天氣格外的清爽，有些許涼意，我以為是早晨太陽(yáng)沒(méi)有升起的緣故，習(xí)已為常。誰(shuí)知還沒(méi)過(guò)多久，便下起了雨。一場(chǎng)大雨過(guò)后，天涼颼颼的，即使坐在教室也冷得我發(fā)抖。終于等到了放學(xué)的時(shí)間，我加快步伐回到了午托部，這才想起自己沒(méi)有帶任何衣服，我希望的火柴熄滅了。我窩著身子坐在座位上吃飯，有了一絲絲的暖意，但這依然沒(méi)有起到大的作用。
抬起頭，我望見(jiàn)了站在門邊親切熟悉的身影。是媽媽，媽媽一見(jiàn)我，樂(lè)呵呵地向我招手。還沒(méi)等到我開(kāi)口，媽媽就說(shuō)：“天涼了，我看你沒(méi)帶衣服就給你拿來(lái)了，大冷天的，你也不怕感冒。”說(shuō)著，媽媽遞給我衣服，我緊抱著衣服，瞬間覺(jué)得好暖。看著媽媽，我問(wèn)道：“你今天不用上班嗎？”媽媽答道：“現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，趁著這段時(shí)間我就給你送衣服來(lái)了�！蔽毅蹲×�，但又立刻回過(guò)神兒來(lái)。接著，媽媽在不經(jīng)意間瞄了一眼表，這才與我告別，轉(zhuǎn)身而去。望著媽媽一路小跑的背影，不知哪兒的沙子迷住了我的眼睛。
天空是藍(lán)的，白云是柔軟的，你的嘮叨，是多少年的愛(ài)堆積出來(lái)的。我想，我會(huì)記得。也許，就在不經(jīng)意間，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很幸福。
自己也幸福優(yōu)秀作文3
自從步入初中，我總覺(jué)得幸福在一點(diǎn)點(diǎn)的離我而去。我們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越多，屬于自己的時(shí)間卻越來(lái)越少，這讓我越來(lái)越反感甚至氣憤。
我是被奶奶拉扯大的，父母在我很小的.時(shí)候就外出工作了。慢慢的，我長(zhǎng)大了，但我和父母之間似乎還存在這些隔閡，我們之間發(fā)生過(guò)許多不愉快，他們不在像以前那樣寵著我，慣著我了，而是用近乎嚴(yán)厲的態(tài)度要求我努力學(xué)習(xí)，雖說(shuō)我明知道這都是為了我，但哪怕一點(diǎn)點(diǎn)不愉快都會(huì)想磚頭一樣，在我心中積攢慢慢筑成一道疏遠(yuǎn)之墻，那墻很堅(jiān)固，看得見(jiàn)卻摸不著。
今年因?yàn)樘厥庠颍改冈诩叶啻袅撕荛L(zhǎng)時(shí)間，在這段時(shí)間中我才漸漸明白幸福其實(shí)離我很近，它一直伴隨著我，從未離開(kāi)。這段時(shí)間學(xué)校延時(shí)開(kāi)學(xué)，這對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是開(kāi)心的，但我的父親卻強(qiáng)烈要求讓我挑燈夜戰(zhàn)學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)，并嚴(yán)格按照父親親自制定的十八字方針，三多：多讀、多寫、多練，三自：自律、自省、自警，三習(xí)：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù)，這讓我很不滿還帶有一點(diǎn)委屈。但我沒(méi)料到的是父親居然在我身旁陪著，跟我一起學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)鐘。
九點(diǎn)，十點(diǎn)……“怎么還沒(méi)到！”我不耐煩地埋怨道，“要不，先休息一會(huì)兒？”父親和聲和氣地說(shuō)道，要是在以前父親肯定會(huì)給我狠狠上一節(jié)政治課，但他變了，我上了初中后他為我改變了許多，他不再對(duì)我發(fā)火，而是笑臉相迎，還常常給我輔導(dǎo)作業(yè)。雖說(shuō)是中場(chǎng)休息，但也閑不下來(lái)，跳繩、做眼保健操……所有的一切都是父親陪我一起完成的。
時(shí)間如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。轉(zhuǎn)眼間父親就要去外地工作，可你知道他說(shuō)了什么嗎？“零花錢夠不夠給你點(diǎn)兒？要努力哈，別辜負(fù)了父母對(duì)你的期望，要對(duì)得起你自己的挑燈夜戰(zhàn)！”至此那道疏遠(yuǎn)之墻徹底粉碎，“金豆子”在我眼中直打轉(zhuǎn)，在送走他們后，我還是流下了不舍的眼淚。
原來(lái)被人管教也是一種幸福，我也在幸福的海洋中暢游著。
原來(lái)，我也很幸福！
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