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仰望星空小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的仰望星空小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
我仰望著璀璨的星空,閃爍的繁星如散落在黑幕上的珍珠,讓我頓時(shí)回憶起兒時(shí)的快樂,心中的陰霾散去,那一份悲傷和煩惱也飛出九霄云外。
星空上,燦爛的星星一閃一閃,與月亮一起照耀著大地,使晚上不再黑暗。群星的閃爍讓人隱隱約約看到兒時(shí)奶奶說的北斗七星,如同勺子般在星空中回蕩。夜空中最亮的那顆星,在群星中躲躲閃閃,群星的光也比最亮的那顆星——北極星遜色一籌,是北極星更加引人注目。此時(shí),兒時(shí)看星空的情景又在腦海中浮現(xiàn),那是多么開心的事呀!星空中最耀眼的并非北極星,而是明亮的月亮。眾星捧月下,我的腦海中又浮現(xiàn)出兒時(shí)想捧月的夢想。在閃亮的月亮下,“嘩嘩”作響的溪水旁,仿佛在邊欣賞月亮的光輝,邊傾聽著溪水的歌唱,這是多么令人心曠神怡、神清氣爽!
遮擋住一些害羞的星星的云,在這星空中舞蹈,從潔白的顏色變?yōu)榻k麗的藍(lán)色。風(fēng)的微微走過讓它跳得更加歡快。蟲鳴鳥叫與溪水的歌聲為它們伴奏,我如同身臨其境一般,感覺一切都是十分奇幻。
看著這些美景,眼前出現(xiàn)一位穿著古裝的前輩,看起來非常端莊。
“你……是誰?”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)結(jié)巴,這個(gè)人看起來似曾相識,但又一時(shí)想不起來是誰。
“吾乃唐朝之詩人,姓李,名白!蹦俏磺拜叴舐暤鼗卮鸬。
我很驚訝,更多的是疑惑,指著月亮:“既然你說自己是李白,那么你能背出所有李白寫的關(guān)于月亮的詩嗎?”
“簡單。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。小時(shí)不識月,呼作白玉盤……”他流利的背誦讓我目瞪口呆,我相信他是李白。
我把傷心之事向李白傾述,并請教他,他耐心地聽我講完,又耐心地開導(dǎo)我。與他快樂的交談發(fā)生了神奇的事,我不生氣了,那口怎么也咽不下去的氣終于咽下了。我對李白感激不盡。我從和李白的交談中明白了:心中有氣必要咽,因?yàn)槟凶訚h能屈能伸,但是,更多時(shí)候,人要學(xué)會(huì)豁達(dá)和樂觀,心胸開闊。
這道理讓我有了保持快樂的心,不再煩惱、不再心情不好。璀璨的星空下,我仰望著像星空遠(yuǎn)去的他。
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