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粉筆的啟示優(yōu)秀作文(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的粉筆的啟示作文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
粉筆的啟示作文1
大家在生活中經(jīng)常見到粉筆。在學(xué)校里,老師用粉筆寫字;在家里,奶奶用粉筆畫鞋子邊;在商店里,叔叔阿姨用粉筆畫褲邊。小小粉筆居然有如此功能。下面聽聽粉筆的自述吧。
“我是一支粉筆,大家都用我。我的用處可大了,我最出色的工作實在學(xué)校。老師用柔軟的手拿著我,在黑板大哥哥的身軀上,小粉末往下掉,落在了黑板槽里,我是痛苦的,也是快樂的。我痛苦我變成了粉末;我快樂,是因為我八戒唄和知識留給了學(xué)生!
同學(xué)們,從上面這段自述里,我們是否可以得到些什么呢?一支支毫不起眼的粉筆,天天與黑板摩擦,忍受著痛苦,自己的身體一天天變小、變矮?匆姺酃P,我不禁想起了辛勤的老師。老師們無私地教給我們知識,換來的是斑白的鬢發(fā)和滿臉的皺紋;我又想起了清潔工人,他們起早貪黑,換來的卻是渾身疾。晃疫想起了醫(yī)院的醫(yī)生、護士,他們心系病人的疾病,自己努力幫助著每一個患病的人。2003年非典,他們用身軀筑成了一道白色的.墻,幫助病人脫離險境,換來的有的是死亡,有的是累的動彈不得,還有的是滿腦子的思念。
所以,我們要學(xué)習(xí)粉筆的精神,做一個自強自立,能犧牲自己、快樂他人的人!
粉筆的啟示作文2
普普通通的、不起眼的小東西,有時候它會讓我們從中有所領(lǐng)悟,從中得到為人處事的道理……
粉筆,一個多么平凡的名字,一種多么普通的事物。但是,在課堂上隨處可見它的蹤影,隨處可見那紛紛揚揚的粉筆屑。它最終化成了粉末,人們把它騷勁垃圾箱里,它便消失在這個世界上,也無人問津?墒,在那黑板上,隨處可見它的蹤跡,時時處處可見用它的身軀寫得那一排排剛勁有力的“字體”。
粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把畢生的精力貢獻給人們。它每天的工作在那片黑土地上“耕耘”,周而復(fù)始,永不止息,但它卻無半點怨言。它每天勤勤懇懇的`做著枯燥乏味的工作。它像一位默默無聞的老師,教會了我們語文上生字、古詩,教會了我們數(shù)學(xué)上加減乘除,教會了我們英語上的abc。它引領(lǐng)我們在“荊棘叢中”努力前進,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。然而,它自己卻變成了粉末,最終消失在茫茫的世界上。粉筆這種默默無聞,無私奉獻的精神多么可敬可佩。
小小的一支粉筆,它給我上了一堂生動的課。從兩寸長的身軀到飄飄灑灑的粉末,中間是多么辛酸的歷程!但它卻無怨無悔,心甘情愿的為人們做出貢獻,多么可貴。乃砩,我明白了,人生的意義不在于索取,不在于接受,而在與付出,在于奉獻。
粉筆的啟示作文3
它其貌不揚,渾身雪白滾圓,身高不過五指,在人們眼中它是那么渺小普通、微不足道?稍谡n堂中,若是沒有它,便沒了知識的傳遞。
不管是語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課、美術(shù)課等,都是它在黑板上奮力耕耘,它吱吱扭扭地唱著歡歌,雪白的粉末輕輕地飛揚,它的身子在莘莘學(xué)子渴盼知識的眼神中漸漸地矮下去,矮下去……它不知疲倦,直到它變成丁點兒粉筆頭兒,再也捏不住便被人們棄之一邊。他的生命也因此走到了盡頭,雖然它的`生命短暫,但他卻給我們留下了無窮的知識,它的生命也因此而變得永恒。
每每看到粉筆,我便不由自主地想起南宋詩人于謙寫的一首詩:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。任何人的生命只有一次,任何人的人生不過百年,在這人類歷史的長河中,是多么的短暫!人應(yīng)該怎樣度過自己的一生呢?是轟轟烈烈還是平平淡淡?是茍且偷生還是默默奉獻呢?但無論怎樣,我們的人生之箭都時刻沒有停住它那匆匆的腳步,不管你愿意與否,我們每天都要生活,但你準(zhǔn)備過一種什么樣的生活呢?我想,粉筆已經(jīng)給了我最好的啟示。
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