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畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-07 17:19:08 優(yōu)秀作文 我要投稿
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畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文(通用32篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文(通用32篇)

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇1

  畢業(yè),一場考試分散了我們,我們將各奔東西,找到更多的智慧和勇氣。回憶著一次次快樂的玩耍,回憶大汗淋漓的運(yùn)動(dòng),回憶考試前:驚慌失措?荚嚂r(shí):鎮(zhèn)定自若,考試完:坐立不安,放榜時(shí):喜上眉梢的情感,回憶一次次失敗,一次次成功,不禁潸然淚下。感謝我一生遇到了的你們,陪我走過這美麗的六年;蛟S,我們長大將不再記起每一個(gè)人,但是,一篇篇工整字跡的同學(xué)錄記錄了我們。每一個(gè)人的語氣、姿勢,每一個(gè)門牌號(hào)的微笑,都將是畢業(yè)的鐘聲,也是回憶的史冊。我們哭過、笑過,為誰傷心過、為誰瘋狂過,都是送給成年的禮物,每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)音符,老師就是鋼琴上的樂譜。

  懷念老師,她們是辛勤的園丁,將我們播種在祖國的花園里,給予雨露和陽光;您的聲音我銘記于心,您的教訓(xùn)我也刻在心間。您的.每一句話都注定著一個(gè)學(xué)生的未來,一個(gè)學(xué)生的成長。畢業(yè)了,我最要感謝的是您,是您教會(huì)了我一個(gè)個(gè)道理,是您教會(huì)了我一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),帶我們尋找夢想,尋找未來。

  母校,您永遠(yuǎn)是那么的美麗,記錄了我成長的一點(diǎn)一滴。今天。我們在母校奮發(fā)向上,明天,我們將駕著夢想的云朵馳騁飛揚(yáng)!感謝老師們、同學(xué)們,你們都是我不能忘記的人,我不曾忘記!

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。六年級(jí)的小學(xué)生活就在轉(zhuǎn)眼間渡過了。有的人在這六年中過得十分充實(shí),一步一個(gè)腳;而有的人在這六年中虛度年華,浪費(fèi)了許多光陰。有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”在這六年小學(xué)生活中,我們學(xué)到了許多知識(shí),也發(fā)生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過,哭泣過,感動(dòng)過……

  記得我以前身體不好,常常生病,喜歡肚子疼。有一次,我肚子又開始疼起來,還吐了一地,這時(shí)有同學(xué)走過來,問寒問暖;有同學(xué)拿來拖把,把嘔吐物拖干凈;還有同學(xué)把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開水給我,又打電話給我媽媽。這時(shí),我心里暖暖的……過不了多久,我就要離開這個(gè)溫馨的大家庭了,心里酸酸的……

  五年級(jí)時(shí),我們班在“成長杯”籃球比賽中取得了五戰(zhàn)五勝的好成績,在六年級(jí)的籃球比賽中不免有些驕傲,俗話說:“驕傲使人落后!蔽覀儼嘣诒荣愔休斄藘蓤,有一些同學(xué)差點(diǎn)沒哭出來。不過我們班還是取得了第一名的好成績。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話的意思。

  小學(xué)生活中的`一件件事都涌上心頭,令我百般留戀,我希望在這個(gè)溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠(yuǎn)記住我們在一起生活的美好時(shí)光!

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇3

  從幼稚、矮小得低年級(jí),漸漸長成了成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)昧昙?jí)學(xué)生。分離得日子總是會(huì)來臨得,再過七十二小時(shí),我們就要分別說再見了。跟與你學(xué)習(xí)多年得同學(xué)說再見;跟教導(dǎo)你得老師說再見;跟這玩耍、學(xué)習(xí)六年得校園說再見。六年得時(shí)光不是揮手間就忘記得,六年得時(shí)光不是一聲"再見"就抹去了;六年得時(shí)光不是離開校園就遺忘得。畢業(yè)即使來臨了,也不愿說"再見"。

  六年里,與同學(xué)們得嬉戲打鬧、同甘共苦。課間時(shí),一起歡笑,一起聊天,一起奔跑。但如今回想也已成了往事。犯錯(cuò)時(shí),一起受到老師得批評(píng)與懲罰。但現(xiàn)在想想也是美好得。有困難時(shí),同學(xué)總會(huì)伸出援手來幫助你;生病時(shí),總有人會(huì)無微不至得照顧你。與同學(xué)之間美好得事都過去了,留下得也只有回憶。

  六年里,老師對(duì)自己得教導(dǎo),都深深地記在了心中;有時(shí)自己犯了錯(cuò),老師總會(huì)在背后偷偷得教育我,不使我丟失臉面。還有老師對(duì)自己得照顧。都存留在我得心中。

  六年時(shí)光就像一場夢,很快便會(huì)醒來。可當(dāng)分離時(shí)卻很舍不得。但即使畢業(yè)要分離,也不會(huì)忘了彼此。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇4

  六年前我們懷著好奇的心情和對(duì)知識(shí)的熱愛走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。

  此時(shí)此刻我的心里有一萬個(gè)不舍,如果還能重來一次我一定會(huì)好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到?墒牵瑫r(shí)間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門,要在那里認(rèn)識(shí)更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學(xué)習(xí),玩耍時(shí)的美好時(shí)光。我們在一起鬧過,瘋過,團(tuán)結(jié)過。

  我說說我們班團(tuán)結(jié)的事情吧!

  在我們最后一個(gè)兒童節(jié)的`時(shí)候我們班沒出什么特別的節(jié)目只是出了一個(gè)大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個(gè)人都盡了我們自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個(gè)兒童節(jié)操碎了心,這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前!

  六年后的今天,當(dāng)我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級(jí)爭光的景象。

  六年前我們誰也不認(rèn)識(shí)誰,六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運(yùn)為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業(yè)了!

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇5

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片才想起同桌的你,誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的.嫁衣……”聽著這熟悉的旋律從全班同學(xué)嘴里唱出,我不禁紅了眼眶,我把頭仰起來,盡量不讓眼淚流下來,可它還是流了下來,我看了看同學(xué)們,女生們早已堅(jiān)持不住了,眼淚在臉上肆意的流淌著,像斷了線的珠子,而男生們也紅了眼眶。是!

  相處了六年,我們早已熟悉了對(duì)方,突然要分離誰舍得吶?

  想起剛剛上學(xué)那會(huì)兒,媽媽陪我找教室,然后進(jìn)了教室,新的老師,新的桌椅,新的同學(xué)。后來,漸漸地會(huì)主動(dòng)打招呼,會(huì)開始熟悉,關(guān)系好了后,女生們漸漸分成幾個(gè)小團(tuán)體,下課時(shí),總是結(jié)伴出去。再后來,男生總是喜歡找女生的麻煩,也總是喜歡互相打架,可每次都能和好,我不禁羨慕起這感情深厚的友誼。每次看見別屆畢業(yè)的學(xué)生,看見他們傷心的樣子,總覺得不至于這樣,現(xiàn)在我們自己經(jīng)歷過了,才知道有多么不舍,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,回想起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有考一百分的高興,有因?yàn)槌臣軙r(shí)傷心,有在體育節(jié)獲得冠軍的激動(dòng)……回想起老師說過的一句話:“六年的時(shí)間很短,要珍惜眼前的同學(xué),因?yàn)橹挥泻煤谜湎В阶詈蟛挪粫?huì)后悔!碑(dāng)時(shí)我們并沒有放在心上,現(xiàn)在明白后,我后悔了,后悔沒有好好珍惜。

  誰把光陰剪成了煙花,一瞬間,看盡繁華。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇6

  畢業(yè)等同于離別,也等同于歡心?墒蔷唧w是等于什么呢?我不知道,我也不想知道。

  畢業(yè)時(shí),生活了四年的同學(xué)就要各奔東西,也許這一生也不會(huì)再相見了,有不舍,有難過。許多人都在散伙飯的桌上灑下了我們自己四年來不舍的淚水,曾幾何時(shí),有人告訴過我:“大學(xué),不過是進(jìn)來一頓飯,走時(shí)一頓飯罷了。”當(dāng)時(shí),在我看來也不過如此而已。是的,進(jìn)來,大家聚在一起吃了一頓飯,目的在于讓大家熟悉,可是不熟悉的依舊是不熟悉,甚至到了現(xiàn)在離別的關(guān)口也依舊是不熟悉的`,這是怎樣的心境呢?當(dāng)時(shí)是無所謂,現(xiàn)在呢?是依舊的無所謂亦或是后悔。

  書香滿溢的校園浸染著我們,我們就是在這香氣的氤氳中長大的,或頹廢了四年,或努力了四年,或一無所有,或滿載而歸,不過這一切的一切都是那么的微不足道,在此刻這個(gè)離別的,傷感的季節(jié)里,是的,微不足道。當(dāng)然也不乏有哪些急于掙脫校園桎梏,急于走向社會(huì)的人,盡管有點(diǎn)不舍,但依然抵擋不住他急于奔向社會(huì)的歡愉。

  金黃的太陽灑在學(xué)子們的身上,就仿佛初進(jìn)校園的那天一樣美好,一樣的幸福,可是陽光的背面,是學(xué)子們拼命吞咽的淚水,紅了的眼眶和太陽的光遙想呼應(yīng)。記憶仿佛回到了那些年,帶點(diǎn)青澀,有絲靦腆,還有那些來不及道聲珍重的同窗們。現(xiàn)在,盡管不熟和有的朋友還不熟,盡管臉上還殘留著不安,但請你依然的鼓足勇氣,向那些未來的及熟悉的人寄聲珍重,報(bào)以祝福。

  又是一年畢業(yè)季,我手中的筆,隨著這紛飛的思緒,在筆下洋洋灑灑的跳動(dòng)。盡管雜亂無章,但我依舊無懼,難道不是嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次離別的你,還會(huì)懼怕什么呢?

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇7

  小學(xué)六年,不短不長,時(shí)間總是那么無情,明明剛才還在一個(gè)教室里嬉鬧玩耍,眨眼間,教室里已經(jīng)空空蕩蕩,我們物去人離。憂傷,自心底緩緩蔓延開來。

  小學(xué)六年的時(shí)間,或許很微不足道,但我覺得,這是一場深深地緣分,才能使我們相逢,在這座學(xué)校里一起朝夕相處六年,度過愛恨別離的每一段時(shí)光。這段時(shí)光是多么寶貴啊,無論是悲傷還是快樂,難忘還是平凡,都會(huì)在我們的心底留下深深的'記憶,那是歲月也帶不走的,或許有一天,你長大以后會(huì)忘記同學(xué)們的名字,忘記了他們的長相,可是記憶長存,美好的回憶永遠(yuǎn)會(huì)留在我們心中。這就是時(shí)光給予我們唯一的恩賜了吧。

  能在枯水年紀(jì)中遇見你們,是我最大的幸福。這六年里,我們彼此在一起經(jīng)歷過很多,有悲傷的,快樂的,有時(shí)候會(huì)破涕為笑,有時(shí)候大家有福同享、有難同當(dāng),短短六年,卻歷經(jīng)了所有快樂。或許這快樂在別人眼里看來是微不足道的,可我覺得,這份寶貴的記憶世上再無什么事能讓它從我心底遺忘。

  畢業(yè)季,愿我們的心連在一起,永不分離。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇8

  又是一年畢業(yè)季,又是一樣的夏天,又是一樣不舍得表情,又是一樣的要進(jìn)入中考的考場,又是一樣的難忘。只是今年的畢業(yè)季,是屬于我們的。

  在校園恍惚間看到初一的我,似是那年初秋夏止,那些承載著夢想的小船終于轉(zhuǎn)航到了初中,路過的那場雨,洗禮了我們的足跡。那個(gè)三年,是不是要離開了,是不是要散了,是不是哭了,是不是難過了,是不是來不及,是不是不知該哭還是笑,是不是對(duì)我們自己的明天又期待又彷徨?纯寸R子中的我們自己,三年前的我是這樣的么?比現(xiàn)在青澀吧比現(xiàn)在不懂事吧,三年后的今天,如同一個(gè)世紀(jì),又如同一天,是那樣快又是那樣的緩慢。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些微小的細(xì)節(jié),那些年,校園里的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴只有在畢業(yè)季才浮現(xiàn)出一絲絲感動(dòng)與不舍,伴隨著眼淚,在今天看來是那么的深之入骨,是那么的重要而又甜蜜。時(shí)間真是一個(gè)舊美人。

  那一年我們望著星空,未來的未來從沒想過。只激動(dòng)于當(dāng)時(shí)的喜悅與好奇,幻想著以后的日子會(huì)如何如何。只是真的沒有想到,會(huì)是那么的快,只是真的沒有想到,會(huì)來的那么匆忙,我還未能來得好好去計(jì)劃的明天,已悄然到來。

  記憶中的三年,對(duì)我來說是那么的意蘊(yùn)悠長,記憶中的三年,是夢想飛上藍(lán)天的季節(jié),流水它帶走了光陰的故事,改變了一個(gè)人,六月畢業(yè)季,我們在這花謝花開,陽光會(huì)走,花兒會(huì)謝,一朵花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,一顆星隕落,暗淡不了整個(gè)星空。我們還有最美得未來,所以會(huì)不知不覺得流下不舍得淚水,后知后覺的微笑。

  正值花季的我們,依然要面臨分別的不舍。那兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們一起把它埋藏起來,埋藏在我們內(nèi)心的最深處,我們以青春的名義分道揚(yáng)鑣,這是個(gè)結(jié)束,也更是一個(gè)美好的開始。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇9

  十瞬等于一念,十念等于一彈指,十彈指等于一揮間。

  四年,一輪回,一轉(zhuǎn)瞬,一彈指,一個(gè)不經(jīng)意的擦肩。

  人的一生,有幾個(gè)四年可以揮霍?又有幾個(gè)四年值得珍藏?

  又是一年畢業(yè)季,還未曾完全退去昨日的懵懂,就不知不覺的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過別離,就不得不揮手說再見。最不愿,親見離愁,如今離別在眼前;最不堪,依稀往事,一切浮現(xiàn)如昨日。每個(gè)人都有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,可納百川撐萬年船;然而,它又是如此的脆弱,甚至不堪承受離別之苦。當(dāng)初,不止一次的幻想離開時(shí)會(huì)怎樣的歡欣雀躍,直到這一天真的來臨,觸痛我們自己內(nèi)心最脆弱的琴弦,才知道,其實(shí)不想走。也許,四年里收獲的.有成功,有失敗,有歡笑,有淚水。其實(shí),他們有一個(gè)共同的名字叫做成長。

  四年,結(jié)束在夏季這個(gè)最美麗的季節(jié),就像童話里最美麗的結(jié)局,帶給人的總是最可愛的希望。夏花燦爛的綻放,依稀如你我昨日的歡顏,就像開在午夜廣袤星空的燦爛煙火,倒映的是你我在短暫旅途中,遇到的最美麗的風(fēng)景。綠影婆娑,如夢幻浮光白駒過隙,一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,已是昨日。

  四年,恍然若夢。離別的愁緒總會(huì)籠罩在六月的天空,可是,陰霾之后總會(huì)有晴天。今天的分別,會(huì)是下一次相聚的開始。也許多年以后,再回首,你我會(huì)為今天的某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間而感動(dòng)。回憶‘,不會(huì)僅僅是酸澀的淚水和離情別緒,一如時(shí)間之瓊釀,總是越陳越香。夢想的道路上,總會(huì)有不一樣的風(fēng)景,無須駐足,更不必留戀。吹盡歲月的黃沙,才會(huì)撿拾到生命之真金。

  多年離別后,抑或再相逢。如今畢業(yè)季,且行且珍惜。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇10

  時(shí)間的列車越駛越遠(yuǎn),又是一年畢業(yè)季。一晃,離開大學(xué)校園已是3個(gè)年頭,不知道昔日的同窗們,你們都可好?

  又是一年畢業(yè)季,到處都散發(fā)著離別的氣味。我已從當(dāng)年的畢業(yè)生,成為了看著大家畢業(yè)的師母。歲月匆匆,帶走的是回憶,帶不走的也是回憶?粗壬膶W(xué)生們歡快地活躍在畢業(yè)晚會(huì)上,回憶被扯得生疼,當(dāng)年我畢業(yè),也是如此般期待又不舍,期待離開校園,離開庇護(hù),不舍老師,不舍同學(xué)們。

  先生的學(xué)生們硬拉硬扯地把我拉去參加他們的畢業(yè)晚會(huì),其實(shí)我是不敢去,時(shí)光匆匆,回憶的路上走得太辛苦。當(dāng)年的人和事,情和景仍歷歷在目。不知道時(shí)隔三年,大家都還好么?聽說誰誰誰又結(jié)婚了,誰誰誰生寶寶了,你們可曾還記得我們共同度過的三年春秋?

  陽光沒有了往日的耀眼,當(dāng)年的我,拖著一個(gè)行李箱,執(zhí)著地頭也不回地離開。我害怕一回頭,眼淚就會(huì)如決堤的洪水。可是現(xiàn)在,我卻后悔了,后悔沒回頭,后悔沒再望這個(gè)城市多一眼。僅存的.一點(diǎn)記憶,在腦海里晃蕩著。

  離開虎門,是阿朱送的我,不知道阿朱離開時(shí),是誰送的她?虎門,那個(gè)我們共同生活了一年的城市,給了我太多珍貴的回憶。炮臺(tái),博物館,黃河時(shí)裝城,還有那個(gè)說喜歡我文字的13。不知道幾年過去了,你們都還記得有一個(gè)我么?

  今夜的星空,只有稀疏的幾顆星星。再也找不到昔日的那種無憂無慮,看著先生的學(xué)生們歡快地叫著我一聲聲:師母。忽然感覺,時(shí)光的列車確實(shí)已經(jīng)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。不知道星空的那頭,是否你們都在?是否會(huì)記起曾經(jīng)的生活里出現(xiàn)過一個(gè)我?

  又是一年畢業(yè)季,愿所有的畢業(yè)生在踏上社會(huì)之際,都能把曾經(jīng)裝在心里,把過往印在腦中。我們都記得,曾經(jīng)的過往里大家相識(shí)過。未來的日子里,只希望你能把我存在記憶里。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇11

  歲月荏苒,花開花滅,又是一年畢業(yè)季!}記

  翻著熟悉的相冊,看著熟悉的笑臉,想著以前的完美往事,再聽著那首同桌的你,眼前會(huì)劃過一幕幕以前的年少與執(zhí)著。咱們是一群有著夢想的孩子,迎著太陽奔跑的孩子,一向走向遠(yuǎn)方。

  前幾天,被我的好兄弟拉去給大四的拍畢業(yè)照,看著他們穿著學(xué)士服站在鏡頭前的樣貌,我又想起以前的咱們也是一齊,面帶不舍的站在鏡頭前,等待著攝影師給拍畢業(yè)照,那是整整一年前的事了。如今,看著學(xué)長學(xué)姐他們,心中不免有了些失落,更多的則是沮喪,每年的畢業(yè),對(duì)于有些人來說是解脫,而對(duì)于有些人來說則是痛苦的,離別難免會(huì)傷感,咱們都知道,看似光鮮的背后,往往有著更為生動(dòng),抑或是更為感人的一幕幕,從來到民大到此刻,我的情緒可謂是起起落落,從最開始的反感到此刻全心的理解,真的很難說出這是一種什么樣的變化。

  咱們又開始張大了一歲,從別人眼中的小學(xué)弟、小學(xué)妹變成了學(xué)長、學(xué)姐,真是物是人非啊!

  年華容易蒼老,心呢?時(shí)刻呢?時(shí)刻蒼老的是年華,而咱們的心永遠(yuǎn)向前,向著那前方?jīng)_去,沖破未知的迷霧,沖破心中的不安。這兩天也不知怎樣回事,總鐘愛去五樓上自習(xí),也鐘愛去五樓上課,正因這樣我才不會(huì)感覺得到壓抑,更重要的一個(gè)原因是,我能夠站在窗前,望著遠(yuǎn)方天幕盡頭的一張張農(nóng)家寫真,盡管遠(yuǎn)方是一片接一片的山頭,但是我的思緒卻能翻越群山,漂浮在那茫茫群山的盡頭,看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

  窗邊的風(fēng),肆意的揉弄著我的發(fā)絲,毫無忌憚的沖進(jìn)我的胸中,耳邊傳來一陣陣衣衫抖動(dòng)的聲音,似無奈,又好像是訴說著不平常的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如我此刻的情緒一樣,帶點(diǎn)迷醉的眼神,看盡人世繁華盡頭的滄桑。有的時(shí)候,我總在想,咱們來人世間走一遭的目的到底是什么?是金錢、名利、還是流芳百世?我百思不得其解,呵。也許有些人這一輩子都不知道為什么,不是么?但是現(xiàn)實(shí)讓我不得不時(shí)常回憶過去的感動(dòng)瞬間,和那些真摯的情感,遙想未來的路,咱們該何去何從?是繼續(xù)著這些無聊的生活,每一天都在重復(fù)做著的一件事,還是生活在自我的夢想中,一點(diǎn)一滴的走向成功路?

  南風(fēng)過了春自盡,夏日炎炎灼心殤。雖說夏天很熱很熱,但是在每年的這個(gè)時(shí)候,我想有很多的人都熱不起來,高考,怎樣辦?是該群雄逐鹿呢?還是隨波浮沉?大四畢業(yè),是該繼續(xù)深造考研,還是出去找份工作,來安安穩(wěn)穩(wěn)的生活?這些東西總是提醒著咱們這些流浪的人,這些壓力在咱們的肩膀上勒出一道道的痕跡,證明了咱們這些年的創(chuàng)傷。但是,也許在很多年以后,咱們不再是此刻的咱們,生活不再是此刻的生活,咱們也許會(huì)豪情萬丈的說一句:若早知道有這天的我,吃再多的苦,受再多的傷又何妨?不是么?

  這天,我一個(gè)人走在去教室的那路上,天空中飄浮著濃濃的花香,在我的鼻尖縈繞,還記得那些年,咱們一齊走過的青石路,在那條路上,咱們在朝陽與夕陽間靜靜地坐在花圃旁的小石階上,嗅著天空中的花香,手捧一本書,幻想著來年后的咱們,是否如這天這般純情依舊,時(shí)刻的音階,敲打著歲月這條河,發(fā)出:咚咚咚咚的聲音,蕩出一圈一圈的波紋,傳出的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。那年夏天,我總在不停的告誡自我,是不是該擱筆了,是不是該好好的放下這樣的習(xí)慣了,但是很不幸的是,習(xí)慣成自然,我總是在不經(jīng)意間寫下那淡淡的傷感,還有那種種過往。以前的我,愛寫詩,但是有什么用呢?會(huì)寫詩的是我,可惜還有個(gè)不懂詩的人,就這樣,我的畢業(yè)季,在那些慘淡的光陰下做出了完美地了結(jié)。如今的我,雖然寫詩,可那詩中人早已不復(fù)當(dāng)年,我開始迷戀上了寫文章的感覺,把握思緒,能夠信馬由韁的書寫著不一樣的人生,寫著別人的畢業(yè)季,看別人的故事。

  這一年來,咱們都變了,雖然我總是不愿承認(rèn)自我變了,可這是事實(shí),我再也沒有像以前那樣在乎了,再也沒有讓自我在迷失,我能夠清楚的看清自我的種種,以前不能,此刻么。

  畢業(yè)季有感,隨成此文,祭奠歲月和時(shí)刻的荒蕪!

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇12

  離別傷,夢想路。一陣陣的雨,一陣陣的思量。

  六月,是一個(gè)充滿希望和激情的時(shí)節(jié),同樣也是一個(gè)充滿離索和選擇的時(shí)節(jié)。太陽炙烤著大地,催促人們加快步伐向前,仿佛一停下來就會(huì)被這無情的日光支解,原本就斑駁的夢想愈加遙遠(yuǎn)。我們選擇了高考這條路,就無法退縮,只能向前,向前。無數(shù)個(gè)日日夜夜的挑燈夜戰(zhàn),無數(shù)個(gè)日日夜夜的埋頭苦干,只為了那一朝金榜題名。

  終于結(jié)束了,帶著淡淡的雨結(jié)束了。無論你是否愿意,時(shí)間之輪也不會(huì)為你停留。或許你會(huì)欣喜,欣喜我們自己終于要離開,離開這煉獄般滿是試卷的生活了;或許你會(huì)后悔,后悔我們自己當(dāng)初沒能更加努力;或許你會(huì)不舍,不舍和你一起共度寒暑,努力拼搏的同窗們,不舍無私傳授你知識(shí)的老師們;亦或許你會(huì)懷念,懷念和朋友一起嬉笑玩鬧的青春,甚至懷念做錯(cuò)事一起受罰的歲月……

  又是一年畢業(yè)季,曾經(jīng)看著師兄師姐們擁抱道別,想著我們自己的未來。時(shí)間流逝的速度真的很快,不經(jīng)意間,我們畢業(yè)了,真的畢業(yè)了。我們都會(huì)在離別的時(shí)候互道珍重,也會(huì)約定分開之后要常聯(lián)系?蛇@個(gè)約定似乎很難信守,出去之后,大家都有我們自己的工作和生活,對(duì)于這個(gè)曾經(jīng)的`約定,是心有余兒力不足。

  經(jīng)歷過失去的人才更懂得擁有的美好,經(jīng)歷過離別的人才更懂得在一起的不易。人往往是這樣,只有在失去后才懂得珍惜,離別后才想在一起。

  在生命中,我們總會(huì)遇到很多人。有些人和我們打個(gè)照面,就擦肩而過;有些人短暫停留,帶給我們挫折和痛苦;有些人長期定居,與我們一生快樂相伴。但是,無一道論是重要的,還是不重要的,消失的,還是未知的,每個(gè)人的出現(xiàn),都有他存在的意義——如果沒有遇見他們,我們的生命將永遠(yuǎn)殘留一道缺口。

  畢業(yè)了,夾雜著淡淡的不舍,這個(gè)曾經(jīng)被我們認(rèn)為是地獄,拼命想逃離的地方,卻突然間變成了天堂,竟不想離開,想留下來。因?yàn)檫@兒保存著我們的曾經(jīng),怒力拼搏的曾經(jīng),嬉笑玩鬧的曾經(jīng),還有曾經(jīng)迷茫的曾經(jīng)?墒沁@個(gè)曾經(jīng)無法復(fù)制,更不可能粘貼。不過,我們會(huì)把它們保存在我們的心底,閑暇時(shí)拿出來給它曬曬“太陽”,年老時(shí)還可以把那些個(gè)已經(jīng)變成曾經(jīng)的曾經(jīng)當(dāng)成故事講給子女們聽。

  又是一年畢業(yè)季,我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了珍惜,不會(huì)再抱怨我們自己擁有的少,只會(huì)慶幸我們自己失去的少。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇13

  時(shí)間一眨眼過得飛快,還有三個(gè)多月就要結(jié)束我的小學(xué)生涯了。以前我總嫌時(shí)間過得太慢,希望我們自己快快長大,現(xiàn)在倒好,我反而覺得時(shí)間怎么過得這么快,總覺得時(shí)間不夠用。

  之前的考試我都沒怎么放在心上,隨隨便便,每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽就聽,不想聽就想別的事情,有時(shí)還講講小話做做小動(dòng)作,試卷做完也不檢查等等不好的習(xí)慣好像我身上都有存在過。聽到老師布置的這篇作文我突然發(fā)現(xiàn):我的天啊,小學(xué)要畢業(yè)了,要升初中了,初中是要考試通過才能上,否則……

  我有點(diǎn)怕了,不敢想像再不認(rèn)真讀書的下場,頭腦恍惚一下子清醒了許多。

  小學(xué)最后的三個(gè)月我一定要認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)課,珍惜和老師們在一起的時(shí)光,不再惹老師生氣;充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固以前學(xué)過的舊知識(shí);考試時(shí)仔細(xì)看清題目再下筆,做完要檢查;制定一份合理的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按計(jì)劃來執(zhí)行;同時(shí)記住媽媽曾說過的話――“不要做語言的巨人,行動(dòng)的矮子”。

  面臨畢業(yè),我會(huì)朝我們自己的目標(biāo)去努力,全力爭取實(shí)現(xiàn)我的夢想。相信我們自己能行,同時(shí)也希望我親愛的同學(xué)們都能考上我們自己理想中的學(xué)校。加油!

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇14

  太陽公公探出頭來了,我快樂的心情也跟著出來了。美麗的微風(fēng)伴隨著我們,兩個(gè)小時(shí)的車程,我們抵達(dá)了這充滿人情味的目的地。

  第一站的早上,目的地就是“知識(shí)井”──自然科學(xué)博物館,在那邊可以汲取到非常豐富的知識(shí),一迚門后,隨之映入眼簾的就是四個(gè)巨大無比的恐龍化石,栩栩如生,彷彿一口就要把你吃掉似的。我喜愛探討神秘的事物,而令我印象最深刻的,就是不神秘畫上等號(hào)的“古埃及文化”,神秘的木乃伊、神秘的棺柩、神秘的防腐技術(shù),都是最讓我感到興趣的事情。下午來到了充滿芬夗精的溪頭!熬涂斓搅!再撐一下下!”這是帥哥北滴呾帥姐阿毖的加油聲,他們兩個(gè),是畢旅這三天負(fù)責(zé)帶我們的領(lǐng)隊(duì)。呼,走完了這個(gè)路途漫長、階梯又夗的步道,出現(xiàn)在我的眼前的竟是一棵高大聳立的神木,據(jù)說,它已經(jīng)在那矗立了兩千夗年了!斑駁的痕跡,訴說著滄桑的過去,它是夗幺堅(jiān)韌、夗幺執(zhí)著,才活到了今天,讓后人見到它,都會(huì)丌禁贊嘆大自然那無窮的生命力。

  月光照拂大地,當(dāng)夘晚來臨,我們也來到了飯店,一迚房,豪華的八人房是我眼前的景象,晚餐后,班級(jí)活勱登場啰!我們玩了一個(gè)『前線支援』游戲,游戲的目的,就是要完成一個(gè)個(gè)困難的任務(wù),丌管是支援手表、發(fā)飾、鞋子,甚至是襪子,都見證了三年二班的團(tuán)結(jié)力量大。丌過因?yàn)闀r(shí)間丌早了,所以我們就各自回房休息,為明天的旅程養(yǎng)精蓄銳。

  下一站,迎接我們的.是家喻戶曉的“苗族文化村”,我一邊拍照,一邊欣賞原住民迷人的文化,我的照片,拍出了原住民們的特色,是特有的智慧,是純凈的樸實(shí)。之后,我們就去坐纜車。啟程啰!底下一整片的綠意盎然,樹木林立,景致美丌勝收,下車后,就看見了帆船飯店,真是高貴優(yōu)雅,拍照留念后,又搭上纜車回程,但是,來到苗族文化村,怎能丌玩呢?好玩的瑪雅探險(xiǎn)、金礦山讓人躍躍欲試,咦?居然下起雨來了,大家快速的躲到室內(nèi)去,雖然雨水淋濕了門外的一切,即沒淋溼我們愛玩的心,在室內(nèi),一樣玩得丌亦樂乎!皼_啊!”,我們第一個(gè)玩的是驚險(xiǎn)的海盜船,坐上去后,“啊!啊!”,我尖叫尖叫再尖叫,真是刺激極了,把心里的任何煩惱全都吶喊出來,真是舒坦啊。大家經(jīng)過“一連串”的驚嚇后,我們就上車,準(zhǔn)備到第二間飯店啰!“好累喔!”,大家都在喊著這句話,因?yàn)楫吢没顒臧才艑?shí)在是緊湊,但今天的行程還沒結(jié)束,大家還在期待晚上的青昡晚會(huì)呢!表演開始了,看著那亗表演前滾翻、后滾翻、側(cè)翻等特技,令人目丌暇給。還有呼拉圈的表演,表演者把自己呾呼拉圈融為一體,翻來覆去,一下滾這,一下滾那,“圈人一體”,讓我大開眼界。但最令我喜歡的,是夢幻的“綢舞”那位舞者,彷彿芭比娃娃般翽眼,他旋轉(zhuǎn)的舞姿,吸引了全場的目光,表演結(jié)束后,我們的青昡晚會(huì)登場了。“北滴!北滴!北滴!”大喊領(lǐng)隊(duì)大哥哥的綽號(hào),整場的氣氛“嗨”到最高點(diǎn),所有人跟著臺(tái)上的大哥哥大姊姊一起“搖勒搖勒搖勒搖!”,大家的螢光棒都被“搖歪”了呢!晚會(huì)的盡頭,唱了兩首歌,訴說著友誼的真心、友誼的珍貴、友誼的永恆。畢業(yè),雖然是一個(gè)結(jié)束,但也是一個(gè)開始,卲將結(jié)束中學(xué)的生活,迎接高中的生涯,大家淚流滿面,我的眼淚,沒在臉上流,而在心里流。

  翾師說“畢業(yè),雖然是一個(gè)結(jié)束,但也是另一個(gè)開始”。下一站,下一戓,高中的生活接近了。畢業(yè)是離開、是結(jié)束,畢業(yè)也是一個(gè)關(guān)卡、一個(gè)跳板,讓我們鼓起勇氣邁向人生的另一個(gè)階段,也邁向人生的成功之路。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇15

  俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸陰!,到現(xiàn)在,我才了解話中的感傷。轉(zhuǎn)眼間,鳳凰花就要盛開了,卲使要畢業(yè)了,我還是得替大家留下美好的回憶,亍是,我就每天期待畢業(yè)旅行的來臨,一直想如何觃劃短短三天的旅行;一直想該如何讓自己開心;一直想該如何自己獨(dú)立生活。畢業(yè)旅行是初三年級(jí)的最后一次戶外教學(xué),我一定要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì)。

  大家日日夘夘所期盼的畢業(yè)旅行終亍到來,疲累了一天,晚上到了溪頭飯店養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備明天爬山的力氣。

  “鈴!鈴!鈴!”第二天一早,電話吵醒了我,原來是我們的`導(dǎo)游“寶哥”叫我們起床!丌然我可能又要賴床了。到了集吅地點(diǎn),我們排好隊(duì),準(zhǔn)備離開這間溫暖又舒服的房間。外面天氣晴朗無比,太陽露臉,溫度即很低,大家一起去森林游

  樂區(qū)爬山,丌但可以吸取氧氣,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得啊!天上是一片浩瀚的蒼穹,地上是一片綠油油的草地,它們正在吸引著我,前往美麗之處,大家都爬到汗流浹背,雖然我們沒有去森林區(qū),丌過我們還是收獲許夗新知。晚上我們到了酒店,在附近舉辦了營火晚會(huì)。

  畢業(yè)旅行的最后一天,我們來到九寨文化村,眼前琳瑯滿目的游樂設(shè)斲都非常高大壯觀,其中我最愛的就是“海盜船”,它一下?lián)u上搖下的,會(huì)讓人暈眩,非常刺激,接著我們坐纜車到原住民的部落欣賞他們的表演,其中跳水的那段最讓我感到驚訝又危險(xiǎn),原來原住民也有他們的特色不舞蹈呀!就這樣,畢業(yè)旅行結(jié)束了,我們搭加上了游覓車,準(zhǔn)備回學(xué)校,在車上導(dǎo)游把三天二夘的行程,一一說出來,讓我們能丌斷的留念在心里,因此大家丌禁哭了出來,這次的畢業(yè)旅行真是令人難忘呀!

  這次的畢業(yè)旅行,讓我獲益良?jí),最重要的就是營火晚會(huì),當(dāng)音樂響起時(shí),大家跟著前斱的領(lǐng)隊(duì)丌停的跳舞、拍手、尖叫,將氣氛提到最高點(diǎn),中途還有五彩繽紛的煙火,煙火呾星空交織在一起,顯得隑外翽眼。營火晚會(huì)接近尾聲時(shí),大家一起仰望著星空,靜靜的聽著柔美的音樂,彷彿置身在星空中散歩,一點(diǎn)點(diǎn)的冷風(fēng)吹在我身上,像是帶來了一陣陣畢業(yè)感傷,讓我懂得如何獨(dú)立生活,也讓我增廣見聞。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇16

  時(shí)間悄悄的跨出一大步,后知后視的我也在這時(shí),被它帶迚了初中生活,學(xué)校有許夗新奇、令我感到驚奇的事物,那是在小學(xué)丌曾見過的。在匆匆的一星期中,我擁有一堂能讓我回味無窮的軍訕課,丌論是翾師命令的語氣;戒是翾師授課的技能,都會(huì)令我的腦袋,丌小心地浮現(xiàn)出小學(xué)畢旅時(shí)的情景。

  嚴(yán)肅的三月;淘氣的三月;昡暖花開戒陰雨綿綿的三月。每年的三月都有屬亍自己的面容,但今年三月,是我至今遇過最有姿色的,它帶著我們很快的從游覓車上到了畢旅的營地,經(jīng)過大隊(duì)長的訕話,值日官的交代,就是小隊(duì)的自由時(shí)間了。我們吃著點(diǎn)心,往正后斱望去,一座用看起來有著一段歷叱,原本純白如雪,但經(jīng)歷人群手汗不無情酸雨呾地上那枯木般灰褐色的塵土洗禮了一番的亖麻繩所撐起的吊橋,看似翾舊,但走近一看,把腳放在橋上重重的一踩,原來它是“翾當(dāng)益壯”啊!在我呾同學(xué)們心中,瞬間升起了一股想征服它的斗志,我們由副隊(duì)長帶頭,跨出那登月第一人阿姆斯特朗的名言“我的一小步,是人類的一大步。”踩出代表著我們小隊(duì)勝利的一步,而我小隊(duì)長則是走在最后一個(gè),宛如那位從月球回來后,第一位接觸到地表的那一人。

  整個(gè)小隊(duì),五個(gè)人,都小心翼翼的走著,因?yàn)槟且婚_始的壯志,在心中已位居第二,它被心驚膽跳的`感視壓制住,但已經(jīng)無法回頭,因?yàn)樵讵?dú)木橋上是極難轉(zhuǎn)身的,腳步愈放愈慢,但“塞翁失馬,焉知非福!贝藭r(shí),我看見了世外桃源般的美景,把規(guī)線從木橋上,移往天邊,看夕陽正在西下,它把湖水般澄藍(lán)的天,一點(diǎn)一點(diǎn)的渲染成與紅色的織錦,叢叢嫣紅,點(diǎn)點(diǎn)驚艷,天隱隱約約還透出霸王般的紫,夕陽,偉大的艴術(shù)師正在一展那令人望塵莫及的驕傲身段,它繪出四季,緊緊扣住世人的目光,這色呾遙進(jìn)山頭的墨綠、草綠形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,我置身畫中,好像也是畫中的一員,對(duì)此,我對(duì)大自然發(fā)出了,從未有的贊嘆。

  忽然,副隊(duì)長,大叫一聲“到了,要上岸了。”把我拉回了現(xiàn)實(shí),腳下碧綠的湖水,隨著畫室小劣手──風(fēng)在起舞,映著如詩的天色,偶爾岸上的綠葉,戒桃紅的花瓣,會(huì)為湖水上妝,讓他更添幾分的美,我的畢旅,就是在這絕色中度過,這一切,譜出了我在小學(xué)生涯中的完美句點(diǎn),夗采夗姿,刻骨銘心。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇17

  窗外的蟬聲,落葉共同唱出一首首婉轉(zhuǎn)的歌,那歌聲傳入我的耳中,勾起的是同窗六年所有的不舍與回憶。

  蟬鳴一聲連著一聲,屋外驕陽似火,屋內(nèi)燥熱不己,突然“砰”的一聲,屋內(nèi)的風(fēng)扇停了,所有的電器都關(guān)閉了,整個(gè)學(xué)校停電了。豆大的汗珠一剎那落了下來。

  這時(shí)我們的'班主任來了,她抱著兩箱冰糕走了進(jìn)來,我們?nèi)喽細(xì)g呼了起來,可她的臉上布滿了汗珠,老師看見我們高興的樣子,也欣慰地笑了起來。

  這種溫暖每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn),生病時(shí)的關(guān)心,學(xué)習(xí)時(shí)的解答,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的加油……一幕幕,一樁樁涌進(jìn)了我的腦海。

  可就在這不知不覺中,我們就要分別了。那一刻,我的淚水立刻充滿了整個(gè)眼眶,每一年夏秋交替時(shí)這樣的場景總會(huì)出現(xiàn),淚水也總會(huì)不斷涌出。

  難道時(shí)光就是這樣無情嗎?它忍心看到這樣的畫面嗎?不,不是的。雖然小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去,那些美好也變成回憶,可它也帶給了我們一個(gè)未知、神秘的——中學(xué)時(shí)期的開始。

  以前,我總覺得上了初中一定十分好玩,也許和小學(xué)是一樣的,可上了六年級(jí)后才明白,它是一個(gè)挑戰(zhàn),學(xué)生時(shí)代才剛剛開始,后面的路程更加艱辛,以后的壓力雖大,可我相信溫暖總會(huì)在這其中。老師的溫暖和鼓勵(lì)會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上一直陪伴著我向前走。

  秋之過渡,過渡的不止是傷心、回憶,更過度了溫暖、挑戰(zhàn)。

  初中,我馬上就要來了,你準(zhǔn)備好了嗎?

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇18

  有一次偶然看見一位同學(xué)的作文,說的是懷念以前的老師,我不以為然,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為這類題目要到長大之后也許十年后在寫,才能寫出真親實(shí)感。

  可是我錯(cuò)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)如果一個(gè)天天和你在一起上課,給你知識(shí)的人,突然離你而走,并且是毫無預(yù)兆的離開,這是就會(huì)覺得有一種語言表達(dá)不出來的痛苦,伴隨著的是一種無底洞式的失落感。用任何精神上,物質(zhì)上的東西也不能填滿。

  趙老師、劉老師、梁老師,以往上學(xué)時(shí)的影子,有些已被深深地印在了我的腦子里,總也抹不去,尤其是教我們語文的劉老師,他在我心中位子是何等的重要!

  還記得在五年級(jí)一開學(xué),劉老師在對(duì)我們說的一番話,并不華麗,但這語重心長的話語中,對(duì)我們卻是父親對(duì)孩子一樣,他這樣說:“世上并沒有什么是永遠(yuǎn)辦不到的事,每天對(duì)自己說一聲“我能行”加上不懈的追求,任何一件事都會(huì)變得易如反掌,正所謂“世上無難事,只怕有心人”也許一些人的成績不是很優(yōu)秀,但我相信,如果你每天按照我說的.做,過不了多久,你一定會(huì)變得更優(yōu)秀!”這番話并不是用華美的語言堆砌的,而是一個(gè)智者所總結(jié)的人生經(jīng)驗(yàn)。

  劉老師將他的人生觀、價(jià)值觀,在語文教學(xué)中毫無保留地教給我們,無論是多么調(diào)皮的學(xué)生,他都一視同仁,用自己的行動(dòng),來感化學(xué)生,將他們送進(jìn)朝向成功的方向,為他們的未來鋪好了路,但他卻堅(jiān)守在語文教學(xué)的崗位上。眼看就要過教師節(jié)了,我想對(duì)已經(jīng)去崇明路小學(xué)任教的劉玉明老師說:“老師,您辛苦了!”

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇19

  春天的芽,夏天的花,秋天的云,冬天的雪,見證了我們的匆匆三年,然而它們已經(jīng)成為過往。而我們親愛的老師,將會(huì)與我們一起留存這三年難忘的時(shí)光。

  陶行知先生曾經(jīng)說過一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@種無私奉獻(xiàn)的崇高精神用在為我們辛勤付出的老師身上再合適不過了。老師陪伴我們一起奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已成為我們珍藏的美好記憶,收藏在我們?nèi)彳浀膬?nèi)心,輕輕蕩漾……

  班主任張進(jìn)老師工作非常嚴(yán)謹(jǐn),上課效率也特別高!鞍嘀魅巍边@個(gè)詞,說起來很輕巧,做起來卻一點(diǎn)也不輕松。張老師每天都比我們學(xué)生早到班級(jí),晚上在宿舍熄燈鈴聲響起后還檢查我們有沒有都上床休息。他常常會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在我們需要他的地方。我們在他的督促下,沒有慌張,沒有懈怠,而是奮力向前奔跑,我們能感覺到張老師對(duì)我們殷殷的期望。對(duì)理科生來說,數(shù)學(xué)是一門非常重要的科目。任教數(shù)學(xué)的張老師每堂課的黑板總是滿滿的板書,有思想,有過程,非常清楚,同學(xué)們易懂易學(xué)也愿意學(xué)。張老師真是超級(jí)棒的一位數(shù)學(xué)老師兼班主任。

  大家一直都很欣賞我們班的老師,不僅因?yàn)樗麄兊闹腔郏且驗(yàn)樗麄儑?yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

  我們的語文老師一一周榮萍老師,則是另一位非常認(rèn)真的老師。每次的周練,她都會(huì)認(rèn)真批改打分,從不因?yàn)槭且淮涡y試就不以為意。學(xué)生的情況她也隨時(shí)關(guān)注,并及時(shí)給予幫助。兩個(gè)月前,周老師身體不舒服,醫(yī)院檢查后動(dòng)員她做手術(shù),考慮到我們即將高考,周老師忍著病痛一直堅(jiān)持到高考語文考試結(jié)束,才入院做手術(shù)。我們聽到這個(gè)消息后不知道用什么樣的語言與行動(dòng)來表達(dá)我們的感動(dòng)與感激。

  另一位可愛的老師是周偉亞老師,她簡直是我們遇到的最和藹的老師。人非?蓯郏n也教得一級(jí)棒。她的課堂氣氛很輕松,總是讓你不知不覺地被她引領(lǐng)著一路向前探索與發(fā)現(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度早已成了她廣為人知的名片,所以周老師無論走到哪,都有學(xué)生來問候。在我們眼里,她就像一朵永不凋零的曇花,又像一顆小小的太陽,雖然不大,卻足以讓她的學(xué)生們感到無盡的溫暖。

  還有我們選修課的于正榮、沈書才老師,真是各有各的精彩!

  現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,高三(3)班卻不會(huì)散去,我們的歡聲笑語、成長記憶早已將一切定格!伍佑中學(xué),我們的母校,今天我們從你的懷抱展翅遠(yuǎn)飛,明天我們一定會(huì)銜來橄欖枝,裝扮你更加美麗燦爛的未來!

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇20

  今年對(duì)我來說格外特別,因?yàn)檫@是在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。想到這兒,心里涌上陣陣傷感?僧(dāng)我一想到那五天在臺(tái)灣的日子,一切悲傷的音符好似都被海鷗銜著投進(jìn)了大海……

  一下飛機(jī),映入我眼簾的一切與我想象的有些偏差,原以為臺(tái)灣島是一個(gè)朝氣蓬勃的城市?晌铱吹降膮s是一個(gè)比較陳舊的島嶼。我們馬不停蹄地參觀了國父紀(jì)念館,又搭乘超速電梯到達(dá)了著名的101大樓頂部,在遠(yuǎn)處眺望時(shí)它猶如一截截竹子,有著節(jié)節(jié)升高,花開富貴的特殊含義,而當(dāng)我們居高臨下俯視整個(gè)臺(tái)北市,才發(fā)覺和東方明珠電視塔的感覺極其相似。

  接下來的兩天中,我們參觀了故宮博物館,欣賞到了中華民族五千年的豐富文化寶藏。領(lǐng)略了日月潭的湖光山色,它以拉魯島為中間點(diǎn),北半部形如日輪,南半部形如月鉤,故而得名。九二一地震教育園區(qū)是我認(rèn)為最有意義的一個(gè)景點(diǎn),它由廢棄學(xué)校改建而成,讓我們身臨其境感受到了地震的威力,也學(xué)習(xí)到了相關(guān)自救防護(hù)措施。

  早就聽聞?wù)\品書店跟一般印象中的傳統(tǒng)書店迥然不同。一踏進(jìn)大門,就可以嗅到書店內(nèi)附設(shè)雅座所飄逸的濃濃咖啡香,伴隨著書香,兩種香氣在空氣中奇妙結(jié)合,散發(fā)出迷人的氣息。明亮、開闊的空間,具有歐洲圖書館風(fēng)味,空間對(duì)稱而有層次,連貫中有區(qū)隔,一反傳統(tǒng)書店的沉悶與規(guī)格化,以沉穩(wěn)、優(yōu)雅、溫馨的色系,作為其裝潢特色,創(chuàng)造出充滿人文藝術(shù)氣質(zhì)的氛圍感受,讓每個(gè)人一進(jìn)入誠品書店,就不自覺地輕聲細(xì)語、放慢腳步。我本是個(gè)愛書之人,來到這兒猶如“老鼠掉進(jìn)米缸里”,手里拿著這本,眼睛卻瞟著那本,巴不得把整個(gè)書店都給買下來。

  臺(tái)南的威格小學(xué)是本次游學(xué)的最后一站,我們將與海峽對(duì)岸的學(xué)子進(jìn)行英語演講的交流切磋。盡管在上海我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,但沒一個(gè)敢懈怠,都利用候場間隙爭分奪秒的練習(xí)著。瞧!唐思齊換上了精心準(zhǔn)備的白紗裙,猶如一個(gè)白雪公主般高貴美麗;陸鳴亮和張羽馳雙人男子搭檔,耳目一新令人充滿期待;而鄭妤婷的拉丁舞表演穿插在演講之中更是一絕……

  終于輪到我了,我按捺住心中的忐忑不安,自然地走上演講臺(tái),可是內(nèi)心卻好像有一頭小鹿在亂撞。此時(shí),我已看不清臺(tái)下的`評(píng)委和老師的神情,我暗暗對(duì)自己說:‘微笑’,既然我不敢看我的考官們,那就請我的微笑天使來詮釋這一切吧……臺(tái)下響起一陣掌聲,我如釋重負(fù)地走下舞臺(tái),周老師悄悄向我豎起了大拇指,我這才發(fā)覺不知何時(shí)手心里全是汗。晚上的慶功宴上,當(dāng)我的知自己獲得了一等獎(jiǎng)的好成績時(shí),別提多開心了!

  這次的臺(tái)灣畢業(yè)游讓我學(xué)到了很多知識(shí),既了解了臺(tái)灣的風(fēng)土人情,又增強(qiáng)了自己的人際交往能力。在離開母校前夕,與老師和伙伴朝夕相處5天,注定是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇21

  在新品基地,有許多好玩的畢業(yè)墻,心理輔導(dǎo)設(shè)計(jì)課,飛奪瀘定橋,夜間尋寶,但最讓我記憶猶新的非畢業(yè)墻莫屬了。

  清晨集合的哨聲響起,我以迅雷不及掩耳之勢下了樓,今天日程表上指標(biāo)是綜合實(shí)踐活動(dòng),這是什么活動(dòng)呢?我滿懷期待的看向老師,老師先把我們分為好幾隊(duì),又把我們領(lǐng)到一些體育器材,我們和老師們走到一個(gè)體育器材前,一塊高大的木板立著,形成墻面,高約三米,寬約一米,上面還有兩個(gè)洞。墻下立著一塊鐵板,上面寫著畢業(yè)墻:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神。我轉(zhuǎn)到畢業(yè)墻后面,是用輪胎穿成的一條斜坡路!這該怎么玩呢?我有些丈二和尚摸不著頭腦,老師大聲說:"這就是畢業(yè)墻。下面由我講講他的玩法,大家排好隊(duì),畢業(yè)前先有兩人爬上去,后站在上面拉底下的人,所有的人上去后,從背面順利下來,就為成功有一人上不去就失敗了,要靠大家齊心協(xié)力,把人從下面推上去,下面從第一隊(duì)開始!"我就是第一隊(duì)中的第五個(gè),我有充分的時(shí)間觀摩學(xué)習(xí)。我們隊(duì)長張行義一馬當(dāng)先第一個(gè)挑戰(zhàn),他大步流星走到畢業(yè)墻下,扎好馬步,拼盡全身力氣,說期盼能用手臂抓住窗沿。盡管他像一個(gè)長臂猿猴,快速伸出雙臂,但離窗簾還有好遠(yuǎn),看來這是行不通的。我心中暗想,別傻,站著抱著小腿往上推啊,隨著老師一聲大吼,同學(xué)們?nèi)绯彼阌縼,有的抓著衣服往上扯,有抓住小腿往上推,有?拿著鞋往上頂,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持不懈下章恒逸的雙手抓到了窗簾,又抓到了,終于她的一條腿趴在窗口上,另一條腿也翻了過去,成功了!這就意味著不僅下面有同學(xué)推,上面也有同學(xué)拉,難度也大大降低了。

  前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)減少,我心里不僅打起了退堂鼓:萬一中途掉下來怎么辦?萬一我根本上不去呢?我心里像是有只小兔子,不聽地奔跑,咚咚,咚咚。這一刻還是到來了。我站在畢業(yè)墻下,感到我面對(duì)的不是畢業(yè)墻,而是一個(gè)大怪獸,它張著血盆大口,朝我兇猛地噴出

  從上往下看時(shí),我頓時(shí)愣住了,這么高!這么高的高度,只要有同學(xué)的幫助,也能輕易成功。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇22

  再有一個(gè)月就要畢業(yè)了,六年的時(shí)光匆匆而過;貞涍@六年來,真如朱自清《匆匆》里的日子一樣,時(shí)間不自覺地從身邊溜走,一轉(zhuǎn)眼就不見了。六年來的喜怒哀樂,也隨時(shí)光一去不復(fù)返了,我們能抓到的又是什么呢?每每想到這里,我的心就留戀不止。

  曾記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)膽小怕事的小女孩,因?yàn)槔蠋煹囊淮螣o意表揚(yáng),增加了我積極回答問題的決心。后來我變開朗了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,竟然被選為班長,一干就是六年。

  作為老師的小助手,我有苦,也有樂。

  苦的是,每次老師開會(huì)或者有事的時(shí)候,讓我管班級(jí)紀(jì)律,那些調(diào)皮搗蛋鬼總是同我作對(duì),說他們,他們不聽,還總是和我對(duì)著干,為此也“得罪”了不少人。雖然很累很苦,但是我知道,老師比我們還要累和苦,一個(gè)大家庭不容易,特別是我們這一屆,從一年級(jí)到現(xiàn)在都是一個(gè)班,從未分開過,所以能夠有今天的好成績,也真的不容易。

  樂的`是,在做老師小助手的時(shí)候,我也有很大的進(jìn)步。我的管理能力得到了提升,思維能力也活躍了,還鍛煉了我的膽量,在人面前也不害怕了。我的成績名列前茅,這是大家有目共睹的,這與我以身作則分不開,我很慶幸老師讓我當(dāng)班長,讓我這六年的光陰沒有白白虛度掉,讓我成長得這么快!

  除了苦與樂,我也有遺憾。印象最深的是有一次演講比賽,我和班里的另一個(gè)女孩都參加了,因?yàn)槲覜]有背會(huì)演講稿,所以我主動(dòng)提出退出比賽,與那次演講失之交臂。后來想想也挺后悔的,但是事情已經(jīng)過去了,后悔也沒有用。

  六年了,我也換了幾個(gè)老師,每一個(gè)老師都以他們的愛心和耐心教育我們成長,我從他們身上學(xué)到了許許多多做人的道理和知識(shí),是我一輩子的財(cái)富。六年來,我們65個(gè)人從未分過班,是一群從小長到大的同學(xué),彼此熟悉得不能再熟悉。一路走來,我們一起歡笑,一起痛苦,一起玩耍,一起做過很多很多事,回憶起來,還歷歷在目。

  難忘畢業(yè)季,難忘和我相伴六年的老師和同學(xué)們!難忘你們的歡聲笑語,難忘我們在一起的日日夜夜,難忘這些說不清道不明的情懷。不久的將來,我們就要升入初中,各奔東西,讓我們懷揣夢想,為明天揚(yáng)帆出發(fā)吧!

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇23

  人的生命中有很多唯一,弗論大大小小,那對(duì)於生命而言都是一種深沉而感動(dòng)的刻痕。而在我國中生活里最最美好的唯一便是——畢業(yè)旅行。

  記得那是微涼的晨,明明沒特別早入睡─甚至收行李到半夜─卻比其他日子起得更早。或許對(duì)於每個(gè)明天將要畢業(yè)旅行的國三生都是一樣的吧!我想。那種興奮中帶些憂郁的感覺是每個(gè)畢旅過的學(xué)生都了解的。興奮著旅行的開始,卻又傷感時(shí)光飛逝如此之快。

  拍拍臉,我踏著輕盈的腳步開始邁向旅途。

  游覽車上,大夥一會(huì)兒討論著哪個(gè)景點(diǎn)該如何玩、一會(huì)又突然來個(gè)齊聲大合唱,搞得老師和豪油領(lǐng)隊(duì)(嘿?zèng)]錯(cuò),就是豪油)笑的前翻後仰,游覽車簡直快被我們的歌聲掀翻,同學(xué)們嘰嘰喳喳的好不快樂。

  來到景點(diǎn)走走晃晃,令我印象最為深刻的便只有九二一地震園區(qū)以及溪頭妖怪村。九二一地震園區(qū)想必許多同學(xué)小學(xué)都來過了,但正因此點(diǎn)它才更令我佩服。不同年齡層來到,對(duì)於這番驚心動(dòng)魄的景像都有不同的感受,看著破碎的房屋以及水泥鋼架,聆聽著隔壁正在上學(xué)的小學(xué)生朗讀課本,兩種迥然不同的景象,令人委實(shí)唏噓不已,卻也體認(rèn)到握緊身旁人的手、珍惜著現(xiàn)下才是最重要的。

  而溪頭妖怪村令人贊嘆道的卻是那古樸卻又熱鬧的日本風(fēng)建筑,夜晚燈光爍爍,大大的紅色燈籠在身旁舞動(dòng)著,奇特的妖怪們在身旁穿梭,宛若身處《鬼太郎》里的妖怪街市中,令人不自覺的迷亂起來也想跟著妖怪走向未知道路,華麗詭譎的特殊情調(diào)實(shí)屬另一番奇特的體驗(yàn)。

  行程中有許多知名景點(diǎn),例如:耽美的日月潭、古典的鹿港天后宮、綠意盎然的溪頭森林步道……等。雖說這些景點(diǎn)真的都有著吾與倫比的美,但仔細(xì)回想起來卻滿滿都是同學(xué)的笑臉笑聲,這些風(fēng)光秀麗之景反成了這些看了兩年半多的同學(xué)們的背影色。美麗卻又無法奪去人們鮮明的“活”,只能靜靜陪襯著。

  時(shí)間很快的便來到最後——營火晚會(huì)。與以往的不同,沒有火也沒有煙硝味。反到是以各班同學(xué)的熱力舞蹈開場!搖滾樂“轟隆轟隆”的在全場甩動(dòng)著空氣,令人無法停下思緒只能狂亂的`跟著舞蹈尖叫吶喊!或許生命有時(shí)真的需要好好發(fā)泄一下吧!看著身旁平時(shí)靜靜的同學(xué)們突然狂跳狂叫起來,真的是另一種很特別的感覺。雖然到最後大家都筋疲力盡到亂哭、痛哭起來……。

  在三天兩夜的畢旅中,我才真的體會(huì)到時(shí)間短暫。不過意外的感到充實(shí),除了博覽了許多名勝、學(xué)習(xí)了許多新知外,最重要的是大家一起哭過、一起歡笑,那種銘刻在心上久久不能釋懷的情感很難描述,就連現(xiàn)在想起也真的不禁眼眶泛紅。那是一種生命的印記,不偉大卻動(dòng)人、緊緊揪著心。

  生命是由很多的唯一組成,慢慢的一層一層砌疊上去。而這次國中“唯一”的畢旅著實(shí)帶給我生命另一番體悟、深深的觸碰到心底的那片柔軟。我想,很多事情或許會(huì)如同現(xiàn)學(xué)的知識(shí)隨著時(shí)光而流逝,但這一生一次與這些人的“唯一畢旅”將是我永不忘懷的回憶!

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇24

  也許,六月份的畢業(yè)季早該被遺忘;也許,曾經(jīng)的那些朋友會(huì)被慢慢淡忘;也許,那些教過我們的老師已經(jīng)消失在腦海。但這都是也許,現(xiàn)實(shí)中的我卻將這一切還記在心中。

  初中三年,我一直在同一所學(xué)校,每一年都換了班都換了班主任,當(dāng)然,那一些玩的比較好的同學(xué)也都因?yàn)閾Q班而分散了。但最令我難忘的是初三那年,我寄宿生活的唯一一年,我最懷念的一年。

  在初三那一年,我們還在為可以過兒童節(jié)而歡欣鼓舞,一起回憶童年;我們在過母親節(jié)的時(shí)候一起給母親寫祝福信,表達(dá)自己的孝心;在過平安夜的時(shí)候我們準(zhǔn)備好送朋友的禮物,傳遞著我們的友情。夏天的晚上,我們?nèi)甲谏洗玻蜷_窗戶看天上耀眼的星星;冬天的晚上,我們擠在一張床上,互相取暖;對(duì)方生日的那個(gè)晚上,我們抱著手機(jī)守到凌晨,發(fā)第一條祝福短信,留第一條言;即將畢業(yè)的那個(gè)晚上,我們彼此承諾……

  那時(shí)的我們在早上,要做早操了,才睜開朦朧的雙眼從舒服的床上爬起來;晨讀的時(shí)候,我們以要打掃寢室衛(wèi)生為借口,呆在寢室玩樂,被老師批評(píng);考試的時(shí)候,我們還悄悄的在在互傳著答案;請假出校門的時(shí)候,我們用這爛到不能爛的借口批請假條。我們都是那樣,對(duì)于考試表面上說著成績無所謂,當(dāng)成績單發(fā)下來的時(shí)候卻影響著一天的心情。

  那些教過我們的老師,都因?yàn)橛斜容^出眾的地方,所以都有著我們背地里偷偷叫的外號(hào)。那些老師中,有我們一起討論過最喜歡的,最討厭的,誰怎么怎么樣,誰又怎么怎么樣。但是到最后,我們卻都發(fā)出了共同的心聲,我們終究是太不懂事了,一個(gè)個(gè)多么好的老師啊,卻因?yàn)槲覀兊男⌒难鄱蔀榱擞憛拰?duì)象;多好的班主任啊,就因?yàn)楣艿奶珖?yán),而不能被我們所了解。

  最后的.最后,我們共同約定以后還要在一起。我們多么天真的想法,以為未來就和現(xiàn)在這樣。做著很多好朋友之間都做的一個(gè)夢,以后幾個(gè)玩得好的在同一所學(xué)校畢業(yè)后,找一份同樣的工作,住在同一所公寓里……

  那時(shí)的我們不知道未來還有多遠(yuǎn),只知道先從把握住現(xiàn)在開始,但是最后的考試成績、家里的意見我們還是分開了,還好我們握住了初中那份最純樸的友誼。

  雖然我們不能再坐在一起談?wù)搶W(xué)校里的新事物;不能在一起議論哪位老師的好笑之處,不能再一起做我們的幻想青春夢,不能以后一直一直在一起,一句“我心里有你”就早已讓我知足。

  即使路程的距離遠(yuǎn)了,但我們都知道心的距離從未遠(yuǎn)過。我們之間斷了聯(lián)系,不代表我不想你。每當(dāng)發(fā)呆的時(shí)候想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我就會(huì)不由自主的笑起來,不由自主的開始想念你們,那個(gè)曾經(jīng),永遠(yuǎn)不會(huì)離去。

  那一年,好難忘;那一年,好懷念;那一年,我們的畢業(yè)季;那一年,見證了我們的成長,留下了純樸的友誼。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇25

  畢業(yè)旅行前一天,也就是我最盼望的一天,我晚上睡覺時(shí),都興奮得睡著覺,我暗自祈禱,希望黎明趕快到來,將難熬的黑夜趕走。隔一天,我到了學(xué)校,等待同學(xué)到齊后,就開始展開畢業(yè)旅行了。

  我 們到了小人國,哇!里面的所有建筑物,都比較小耶!看完美景后,我們?nèi)ゴ钚』疖,就到了園區(qū),首先我先參觀里面的器材,哇!果真是名不虛傳的“小人國”, 之后再親自體驗(yàn)看看,我先坐室內(nèi)云霄飛車,第一次做感覺很毛骨悚然,經(jīng)過一次的洗禮后,也不再那么害怕了。后來又去玩“太鼓達(dá)人”的游戲,這個(gè)游戲有分 易、中、難度,我當(dāng)然先從易開始玩起,畢竟熟能生巧嘛,可是我還是在中級(jí)就輸了。后來要回去時(shí),我們先拍照,在搭我們的游覽車回飯店休息。

  第二天,我們到天文館看“地球漫步”的電影,看著許多人登上月球的喜悅,看著許多人在月球留下自己的腳印,讓我也好想走到別人所不能去的地方。后來我們到了 木柵動(dòng)物園,我先去夜行動(dòng)物館探索,因?yàn)槟抢锸亲钕∑娴牡胤,我再那看到許多沒見過的動(dòng)物,像是巨尾老鼠、山貓、顎等等真是讓我大開眼界;之后又去企鵝 館,看到很多企鵝游泳的美姿美儀,也看了詳細(xì)說明,發(fā)現(xiàn)它們都是住在南半球的;最后我們集合時(shí)間到了,我趕緊到集合會(huì)場拍照,這美不勝收的地方,將成為我 永生難忘的回憶。

  第三天,我們到了月眉,我一開始都不敢坐,不過經(jīng)過同學(xué)的鼓勵(lì),我還是坐了某些器材,像是黑洞迷航、小飛象等等,但是我做小飛象時(shí),已經(jīng)頭暈了,害我接下來 的.器材都不能玩,所以找個(gè)椅子歇息,順便閉目養(yǎng)神,當(dāng)我調(diào)適好自己的身體后,立刻沖去玩最后一次的銀河炫風(fēng),雖然我沒有玩很多器材,不過能和同學(xué)一起玩, 我就心滿意足了。我們也在最后拍照,留下我們來過的證據(jù)。

  現(xiàn)在回想起來,都讓我依依不舍,回想起在動(dòng)物園迷路,回想起在車上唱歌的情形,這些美好的回憶,將永遠(yuǎn)留在我心中。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇26

  暑假已經(jīng)過半,打掃房間時(shí)無意間拿出了沉睡在抽屜里的畢業(yè)照,一張張迷人的笑臉印在面前,慢慢品味著那陳舊的記憶,最美麗的記憶。

  夜色下,我坐在教室門口的樓梯上冥想,今天我們組留下來打掃教室,不過現(xiàn)在天色以暗,是該回去了“啊”,我的死黨,曾不知從哪里冒出來嚇我一跳,由于周圍比較黑的緣故,竟然失態(tài)叫了出來,嚇我一身冷汗。

  她開口問道“想誰呢?這么入迷”我開口否認(rèn):“瞎說什么,我是在想明天就要照畢業(yè)照了,心中有點(diǎn)慌”!笆前。瑳]想到三年這么快就過去了”她也感嘆著。心中想著雖然這三年和同學(xué)們有吵有鬧也有被老師懲罰的時(shí)候,但真到了要分離的時(shí)候,還真的有點(diǎn)舍不得。之后我和她便打打鬧鬧的結(jié)束清潔就各自回家了。

  旦日,一大早我便起來了,迅速的收拾好東西以后,想到今天可是要照畢業(yè)照了,怎么也得把我弄帥點(diǎn)啊,這才能出門,就這樣弄了半個(gè)鐘頭就出門了。

  來到學(xué)校,看見每個(gè)同學(xué)都像是串通好的一樣,個(gè)個(gè)精神抖擻,笑容滿面,平日那些調(diào)皮的孩子今天都規(guī)規(guī)矩矩的'了,看來大家都想留下最好的一面啊。

  終于到了照畢業(yè)照的時(shí)候了,每個(gè)同學(xué)今天也特聽老師的話,都笑著等待快門按下,咔嚓一聲,所有的笑容都在相片上了。

  回家時(shí)我很高興也很悲傷,高興是今天終于解放了,悲傷是今天以后都不能在像以前一樣打打鬧鬧了,因?yàn)槲覀兌奸L大了,為了我們的以后。

  “加油”!

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇27

  二零一九年三月十四日,我們站在校道旁,看著一棵小莞香樹,被栽進(jìn)了我們校園的土地里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面部表情嚴(yán)肅,心里卻有說不出的滋味。

  畢業(yè)樹被栽進(jìn)土里的那一刻,我的心情又復(fù)雜了許多,畢業(yè)樹。∧惚辉赃M(jìn)校園時(shí),就代表了我們小學(xué)六年生活即將畫上一個(gè)句號(hào),我們這里的每一個(gè)同學(xué),誰愿意離開這生活、學(xué)習(xí)了六年的地方?誰愿意離開在一起度過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起受過磨練的同學(xué)呢?誰又愿意離開無私奉獻(xiàn),用心教育我們的'老師呢?

  當(dāng)畢業(yè)樹被栽進(jìn)土里,就代表了它要跟我們一起成長。但是,它也必須經(jīng)歷風(fēng)雨,必須接受考驗(yàn)。望著畢業(yè)樹,我陷入了無盡的遐思。

  那次我正在操場上跟同學(xué)打籃球。打的正歡時(shí),小徐不小心絆了我一腳,我便摔倒了。一看腿上,給摔出血了。我并不慌張,繼續(xù)打。這時(shí),小徐說話了:“摔成這樣,還不去醫(yī)務(wù)室?”我剛開始還不愿意,以為這樣一點(diǎn)小事不用太關(guān)注。但小徐一直勸我去,我只好去了。去到了醫(yī)務(wù)室,小徐一直跟在我后邊,我并不覺得怎么樣。

  一到醫(yī)務(wù)室,我突然覺得沒必要花這個(gè)錢,就又掉頭往回走。一直走到教室,才發(fā)現(xiàn)小徐還跟在后面。我心里像是被打翻了五味瓶,一動(dòng)不動(dòng)站在那兒。

  轉(zhuǎn)眼間,我的思緒又被拉回了現(xiàn)實(shí)。眼睛望在了樹上。望著它,我心情復(fù)雜得很。看著它這樣的弱小,卻又散發(fā)出一陣陣清香。我又沉思了,想到以前跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起做作業(yè)。不禁心中多了幾分苦澀。

  馬上就畢業(yè)了,不知到了初中,還能見幾次面,或許有人會(huì)不在東華,但我深信:我們一定會(huì)記住對(duì)方,永遠(yuǎn)記住。

  聞著那莞香散發(fā)的馨香,我又陷入了無盡的回憶,那回憶,真是意味深長。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇28

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了。時(shí)間就像小溪,無聲無息卻飛快地逝去,一想到“畢業(yè)”兩個(gè)字,我就非常舍不得離開學(xué)校、離開同學(xué)們。

  昨日,我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,今日已成了即將畢業(yè)的師哥學(xué)姐了。一起走過的六年,有些事情不想忘,不能忘,更不會(huì)忘。

  班里,總會(huì)有一些人、一些事牽動(dòng)著我們的心。無論是那幾個(gè)出了名的搗蛋鬼,還是每天認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女,還有我們溫柔的語文老師林老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛而敬業(yè)的老師們。這六年來,發(fā)生了那么多故事,留在記憶深處的一切,在此刻,都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學(xué)們的眼前。

  真想讓時(shí)間停住,讓我再多看看同學(xué)們那熟悉的面龐、老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后,回想起小學(xué)時(shí)光,會(huì)想起微風(fēng)托起的一片片落葉;會(huì)想起太陽是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的`薔薇花樹上;會(huì)想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋,灑滿我們爛漫的童年。

  六年的光陰,匆匆而過,如同夢一樣朦朧,如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了,如同一陣風(fēng)一般,再也抓不住。

  我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣,?huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩蛸,會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而引起爭執(zhí)……可是,這些日子再也不會(huì)有了,我們就要離別了。也許我們會(huì)上不一樣的學(xué)校,但是請不要忘記,暫時(shí)的離別,是為了以后有更好相聚的機(jī)會(huì)。

  在分別那天,也許是晴空萬里,也許是烏云密布,也許是陰雨連綿。但是,請同學(xué)們都不要傷心流淚,讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開開心心地離開。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇29

  六年轉(zhuǎn)眼就要過去了,等我們伸出手和學(xué)校和班級(jí)和老師和同學(xué)告別時(shí),心中一定會(huì)有些不舍吧……

  想起那時(shí),我懷著一顆充滿憧憬的心踏進(jìn)校門時(shí),哪會(huì)想到時(shí)間會(huì)過得這么快,來也匆匆,去匆匆,這揮之不去的六年小學(xué)生活,也馬上就要和我道別了。老師與同學(xué)們共同見證彼此的成長,我們從那時(shí)的弟弟妹妹變成大哥哥大姐姐,走上了小學(xué)畢業(yè)之路,我的心中也是有些不舍。

  還記得那時(shí),我總盼望著時(shí)間過得快些,希望馬上就可以結(jié)束小學(xué)生活,而現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我心中又有些不舍,舍不得教育六年的敬愛的老師們,舍不得伴我成長的班級(jí),也舍不得陪伴了我們六年的`這所學(xué)校。而當(dāng)我們要面臨畢業(yè)考試時(shí),就要知道,這是小學(xué)的最后一次考試,剛交上卷子,就要離開大家了。

  在這六年的小學(xué)生活里,我們經(jīng)歷了許多,學(xué)會(huì)了許多,在老師那里我們懂得了什么叫感恩,同學(xué)那里,我們懂得了什么叫做珍惜,雖然我們馬上就要與相處了六年的伙伴分離了,但是,還要繼續(xù)珍惜我們的友誼,一起在最后這幾天的日子里共同進(jìn)步,共同努力。

  而在畢業(yè)那天,我們不要哭喪著臉去說后悔沒有珍惜,而是笑著回憶大家在一起的那段美好的時(shí)光;貞浿约毫陙硗ㄟ^努力而取得的進(jìn)步,最后再笑著說一句:“我們,畢業(yè)了!”。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇30

  離別是傷感的,是不舍的,是新的開始。

  畢業(yè)典禮那天,隨著一步又一步的走進(jìn)校園,我的心情也漸漸地變得復(fù)雜起來,雖然大家依然都燦爛地笑著,但是心底的某個(gè)地方都已經(jīng)意識(shí)到不久的分別。而在那時(shí),離別雖不是句號(hào),卻也會(huì)讓我們感到非常難過,似乎心被針狠狠的扎了一次。

  離別,是當(dāng)一切都被時(shí)間抹去了顏色,但我們?nèi)匀粫?huì)記得彼此。記得我們一起度過的漫長的四季;記得我們一起走過的碧綠的操場;記得我們一起瘋過、玩過的六年,互相陪伴,互相嬉鬧,這一切早已深深的刻在每一個(gè)人的心中,六年的`日子,我們把人生的小學(xué)階段走完,又將向新的目標(biāo)揚(yáng)帆起航!

  熟悉的校園,熟悉的老師,熟悉的同學(xué)……一切都是那么熟悉,卻又那么遙遠(yuǎn)。想到即將離開這里去開始新的生活,平日里堅(jiān)強(qiáng)的人也未必能強(qiáng)忍淚水。人生就是這樣,有歡聲笑語,有艱難困苦,有平平淡淡;叵胍幌,一年級(jí)的新生報(bào)到好像就在昨天。短暫的片刻,我們卻已揮手送別。只有在離別的時(shí)候,我們這些不懂得珍惜的人才體會(huì)有人陪伴的快樂與幸福!

  同學(xué)們,離別并不代表什么,我們的腳步也永遠(yuǎn)都不會(huì)為任何人停下,但我們心中永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記彼此,在前進(jìn)的道路上,一直陪伴著對(duì)方。

  別了,美麗的校園……別了,親愛的同學(xué)們……別了,敬愛的老師們……離別時(shí)的情懷抒發(fā)著難忘的氣息,讓我們共同努力吧!

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇31

  今天是星期三,晚上6點(diǎn)15分,我和爸爸高高興興地來到學(xué)校參加畢業(yè)典禮。

  會(huì)場里坐滿了同學(xué)和家長,等人都到齊后,老師每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩根熒光棒,我拿了黃色和粉色的,揮一揮就發(fā)出了閃閃爍爍的光芒。

  到了6點(diǎn)30分,畢業(yè)典禮正式開始了。我和一些同學(xué)們參加了第一個(gè)節(jié)目——表演唱《牧童》。節(jié)目開始時(shí),我看見臺(tái)下黑壓壓的人群,緊張極了懷里像揣著只小兔似的怦怦亂跳。歡快的`音樂開始了,我稍稍調(diào)整了一下情緒,開始唱了起來。其中,第二段是由我、小蓓、小龍和小揚(yáng)領(lǐng)唱。我們的動(dòng)聽歌聲征服了全場。表演結(jié)束后,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  主持人的精彩講話過后,第二個(gè)節(jié)目——我們的口風(fēng)琴表演開始了。在電子琴、沙球和三角鐵的伴奏下,我們吹起和歡快的《天地之間的歌》,一開始我還快了,幸好大家沒有注意。一曲結(jié)束,大家報(bào)以雷鳴般的掌聲。

  下面也有許多好玩的節(jié)目,有魔術(shù)表演、《每當(dāng)我走過老師窗前》(本人親自參加并領(lǐng)唱)、牛奶操(超搞笑)等等(每次唱歌我們都有節(jié)奏的揮舞熒光棒),看得我們目不暇接(我爸爸還應(yīng)邀在臺(tái)上講話呢。。過了一會(huì)兒,校長開始講話了,我們聽著聽著就忍不住就快要哭了(我也不知道我有沒有哭),因?yàn)轳R上就要和親愛的老師同學(xué)分離了。當(dāng)我們準(zhǔn)備領(lǐng)畢業(yè)證書時(shí),喬老師幫我們女生拍了幾張珍貴的照片,還說用QQ傳給我們。當(dāng)我們高唱畢業(yè)歌時(shí),我的感受還是忍不住就快要哭了,不過我真的是很感動(dòng)、很難過。

  1個(gè)半小時(shí)的畢業(yè)典禮很快就過去了,和同學(xué)們合影后,我們依依不舍地離開了學(xué)校,真是一次令我難忘的一次畢業(yè)典禮。

  畢業(yè)真情難忘優(yōu)秀作文 篇32

  畢業(yè)旅行是我最美好的回憶。記得畢業(yè)旅行的前一晚,我興奮的幾乎睡不著覺。天一亮,吃完早餐后,我就拎著行李及背包,前往學(xué)校集合,當(dāng)車子發(fā)動(dòng)前往目地時(shí),我的畢業(yè)旅行就開始啰!

  第一站抵達(dá)玻璃館參觀各式各樣的玻璃制品,這些精致的玻璃藝術(shù)品讓我大開眼界,我心想:“原來,玻璃也可以做出那么復(fù)雜的東西!绷硗,這次的旅游,有安排去老街。走在老街,體驗(yàn)爸爸、媽媽那個(gè)時(shí)代的童玩及生活的樂趣,增長了我的見聞。動(dòng)物園,園區(qū)很大,不能仔細(xì)觀看各種動(dòng)物,只能匆匆走過,在熊貓館里,并沒有看到熊貓?jiān)谝黄鹜娴臉幼樱每上!我很喜歡動(dòng)物園,因?yàn)榭臻g寬廣、植物很多,動(dòng)物很活潑有朝氣,值得花一整天的.時(shí)間去游玩。

  最后一天,在主題樂園度過,雖然游樂設(shè)施很多,同學(xué)玩得很盡興,可惜我卻不敢玩。不過,最后還是被同學(xué)硬拉著去玩“恐怖”的蘇丹王大冒險(xiǎn),結(jié)果,我到現(xiàn)在還是有點(diǎn)怕怕的。

  歡樂的時(shí)光總是特別的,短暫,初中三年的畢業(yè)旅行就這樣匆匆的結(jié)束了。這三天跟同學(xué)在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為我一生中美好的回憶。

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