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計(jì)劃方案

時(shí)間:2022-08-17 14:53:32 計(jì)劃方案 我要投稿

精選計(jì)劃方案匯總6篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的計(jì)劃方案6篇,歡迎大家分享。

精選計(jì)劃方案匯總6篇

計(jì)劃方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課堂改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。圍繞市教育局、區(qū)師訓(xùn)中心、學(xué)校本學(xué)年工作目標(biāo),繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,使我們的教研組工作上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、樂于探索,推進(jìn)課程改革

  1、抓好教師的培訓(xùn)工作

  (1)組織教師參加區(qū)級(jí)教材培訓(xùn)

 。2)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織校本培訓(xùn),通過(guò)“教學(xué)沙龍”“教師論壇”“集體備課”等形式繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新教材,深入領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神。

 。3)繼續(xù)開展讀書活動(dòng),每位教師讀書筆記一年不少于5000字。

  2、加強(qiáng)具體指導(dǎo),提高新課程的實(shí)施水平

  (1)開展校級(jí)新課程研討活動(dòng),組織老師輪流上研討課。

 。2)繼續(xù)落實(shí)優(yōu)秀案例交流工作,寫好有質(zhì)量的論文。

  (3)繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。要加強(qiáng)管理,備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

  3、組織參加各級(jí)有關(guān)活動(dòng)

 。1)加強(qiáng)評(píng)價(jià)研究,開展研究課的'反思、研討活動(dòng)

 。2)開展反思優(yōu)秀案例,隨筆展評(píng)活動(dòng)。

 。3)積極參加片區(qū)聯(lián)組活動(dòng)。

  4、組織好與李端小學(xué)的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),展現(xiàn)兩校教學(xué)風(fēng)采。

  三、求真務(wù)實(shí),提高教學(xué)質(zhì)量

  1、以課堂教學(xué)改革為抓手

 。1)繼續(xù)開展三清運(yùn)動(dòng),即堂堂清、日日清、周周清。課上能掌握的不留到課后,今日事今日畢,適時(shí)溫故知新,鞏固提高。

 。2)實(shí)行滾動(dòng)式聽課制度,教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)、分周分年級(jí)深入課堂了解課堂教學(xué)實(shí)施的實(shí)際情況,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  2、以教學(xué)質(zhì)量調(diào)研為手段。

 。1)重視市質(zhì)量抽測(cè)調(diào)研

  (2)重視區(qū)質(zhì)量抽測(cè)調(diào)研

 。3)扎實(shí)開展校質(zhì)量調(diào)研

  四、踏踏實(shí)實(shí),實(shí)施遠(yuǎn)程教育

  1、繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)。

  看光碟、記筆記、寫反思

  2、每位教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)(遠(yuǎn)程平臺(tái))一年不少于5節(jié)。做好登記,作好反思。

計(jì)劃方案 篇2

  雅思6.5分復(fù)習(xí)計(jì)劃

  雅思考試的每一部分都不是容易的,聽力,口語(yǔ),閱讀,寫作,都是一點(diǎn)點(diǎn)的積累,然后運(yùn)用之。最需要你扎實(shí)的詞匯量,嚴(yán)密的邏輯性,就需要平時(shí)多看多讀多多寫練習(xí)。制定一個(gè)分?jǐn)?shù)目標(biāo),再認(rèn)真執(zhí)行,肯定能考到自己希望的成績(jī)的。所以,下面是由出國(guó)為你整理的《雅思6.5分復(fù)習(xí)計(jì)劃》,希望對(duì)你的雅思考試有所參考價(jià)值,考出一個(gè)好的成績(jī)。

  水平:六級(jí)500分左右(如果六級(jí)過(guò)不了,強(qiáng)烈建議你延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間)

  目標(biāo):6.5

  復(fù)習(xí)時(shí)間:一個(gè)月

  復(fù)習(xí)計(jì)劃:劍橋真題是訓(xùn)練雅思最好的材料,是雅思唯一真正的真題,雖然一共有9本書,不過(guò)一個(gè)月的時(shí)間略倉(cāng)促,取比較新的真題做就好了。但是做真題一定要以一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,不僅要掐時(shí)間練習(xí),還要在做完之后仔細(xì)分析總結(jié),逐字逐句地研究、積累。利用一個(gè)月里的前半個(gè)月把雅思考試的.精髓吸收一下,并形成自己的錯(cuò)題集、做題習(xí)慣&經(jīng)驗(yàn)。

  之前通過(guò)半個(gè)月的集中訓(xùn)練劍橋真題已經(jīng)知道了自己的薄弱環(huán)節(jié)所在,對(duì)于特定的題型,比如選擇題、配對(duì)題和地圖題比較難以把握,并且對(duì)于數(shù)字也不是很敏感,通過(guò)《北語(yǔ)黑眼睛聽力分項(xiàng)訓(xùn)練》可以把薄弱的項(xiàng)目進(jìn)行集中多次的訓(xùn)練,自我發(fā)現(xiàn)攻克這種題型的方法,以達(dá)到提高的目的。

  通過(guò)之前的劍橋真題的訓(xùn)練,能夠充分認(rèn)識(shí)到在雅思閱讀的做題過(guò)程中的錯(cuò)誤較多的題型,比如配對(duì)題、T/F/NG題、選擇題,通過(guò)《雅思閱讀實(shí)戰(zhàn)技巧》能夠把各個(gè)題型的做法一一攻破,并且能夠?qū)μ囟ǖ念}型集中訓(xùn)練,訓(xùn)練完了再做一套完整的閱讀題效果應(yīng)該會(huì)很好。

  在做劍橋真題的時(shí)候就要把每一套題目后面的作文都拿出來(lái)練一練,雖然不太可能再考得到,但是類似的話題、方向都是很有可能重復(fù)的,比如環(huán)境類、教育類,還有就是小作文一定要好好寫,認(rèn)真學(xué)習(xí)劍橋真題的范文,小作文的范文短小精悍,十分精彩,值得好好學(xué)習(xí)。寫作重在積累、練習(xí),結(jié)合高頻高頻寫作話題的思路和素材匯總和小作文萬(wàn)能句式、詞匯總結(jié),運(yùn)用到自己的作文中來(lái),就會(huì)使得作文的水平有了升華。

  雅思考試的口語(yǔ)題庫(kù)在一段時(shí)間內(nèi)是固定的,因此近期的烤鴨只需要關(guān)注考期所在范圍內(nèi)的題庫(kù)。對(duì)照著評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),聽一聽相關(guān)的示范音頻,用機(jī)經(jīng)的題目練習(xí),考試的時(shí)候很有可能命中準(zhǔn)備過(guò)的話題,就能胸有成竹、不慌不忙地答題了。

  首先,回顧之前所有的錯(cuò)題,做到對(duì)犯過(guò)的錯(cuò)誤心中有數(shù),以后不再犯,然后回歸劍橋雅思,從劍橋真題9抽一兩套題目出來(lái)當(dāng)做?,同時(shí)重視口語(yǔ)寫作的預(yù)測(cè),不一定要每條預(yù)測(cè)題都練習(xí),可以對(duì)照著題目拓展下思路。

計(jì)劃方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以年秋沙市教育局工作會(huì)議精神為指引,認(rèn)真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針,以辦學(xué)思想“以書香為伴,與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)定生命即教育原點(diǎn)觀,堅(jiān)持“踐行辦學(xué)思想,打造書香學(xué)!钡陌l(fā)展主題,立足辦學(xué)途徑,弘揚(yáng)“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流),深化課程改革,規(guī)范學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量,發(fā)展寫字特色,全面、和諧、持續(xù)地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):打造現(xiàn)代的“書香門第”,培養(yǎng)有文化底蘊(yùn)的新人。

  近期目標(biāo):爭(zhēng)當(dāng)課改排頭兵,爭(zhēng)做市區(qū)質(zhì)量強(qiáng)校,爭(zhēng)為社會(huì)公認(rèn)特色學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。

  三、主要工作

  (一)踐行辦學(xué)思想,營(yíng)造“書香”學(xué)校

  辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價(jià)值取向,是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅(jiān)守“以書香為伴,與生命同行”的辦學(xué)思想,用這個(gè)思想統(tǒng)領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為;堅(jiān)持立足辦學(xué)途徑,拓展辦學(xué)途徑,尋求和實(shí)施辦學(xué)策略,不斷營(yíng)造“書香”學(xué)校。

  1、解讀辦學(xué)思想,把握學(xué)校文化的本質(zhì)

  教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個(gè)問(wèn)題。學(xué)校引導(dǎo)教師通過(guò)這“三個(gè)問(wèn)題”的不斷追問(wèn),強(qiáng)化學(xué)校及教師對(duì)教育是什么、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問(wèn),促使教師認(rèn)同辦學(xué)思想,共同打造“讀書成風(fēng)、求知若渴、外探內(nèi)省、博學(xué)精思,啟智揚(yáng)善、追求創(chuàng)新”的書香文化,體驗(yàn)“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛,以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價(jià)值。

  2、立足辦學(xué)途徑,打造“書香”文化

  辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著辦學(xué)途徑,才能找到學(xué)校管理的要素----人和事,學(xué)校管理的著力點(diǎn)----現(xiàn)實(shí)需要與未來(lái)發(fā)展,實(shí)施有效管理。學(xué)校通過(guò)“營(yíng)造書香校園,觸摸真實(shí)生活,共建生命課堂,倡導(dǎo)校本教研,拓展墨趣空間”,不斷開拓辦學(xué)途徑,實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績(jī)效的整合,突現(xiàn)“書香”文化的特征。

  3、完善學(xué)校規(guī)章,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化

  規(guī)范化管理是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石,是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學(xué)校規(guī)范化管理的硬件。學(xué)校圍繞著“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng)新”的目標(biāo),對(duì)學(xué)校章程、教育教學(xué)管理?xiàng)l例等系列的規(guī)章制度進(jìn)行重建;通過(guò)職代會(huì)的審議和執(zhí)行力的加強(qiáng),促進(jìn)教師對(duì)新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺遵守;形成制度重強(qiáng),促進(jìn)教師對(duì)新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺遵守;形成制度重建與落實(shí)的過(guò)程是辦學(xué)思想物化的過(guò)程。

  4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

  教師是實(shí)施辦學(xué)思想和建設(shè)學(xué)校文化的.主體。學(xué)校以“校本”為指導(dǎo),以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、工作、反思一體,強(qiáng)化反思;教師、專家互動(dòng),突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問(wèn)題’為特征的歸納型教研互促,注重實(shí)效”的策略,整合校本培訓(xùn)、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā),即將教師隊(duì)伍建設(shè)貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  (二)觸摸真實(shí)生活,體驗(yàn)生態(tài)德育

  生命與生活一體兩面,生命存在于生活之中,生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有,它應(yīng)該根植于生活。學(xué)校致力于構(gòu)建“觸摸真實(shí)生活”的全新德育模式,通過(guò)構(gòu)建民主的班級(jí)生活、開放的校園生活、真實(shí)的社會(huì)生活等,讓教育回歸生活,指向生命,讓學(xué)生走進(jìn)生活,在熟悉的、生動(dòng)的、真實(shí)的生活情境中,認(rèn)識(shí)生活,學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活,從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  1、構(gòu)建民主的班級(jí)生活

  班級(jí)建設(shè)要以班級(jí)的民主管理為抓手,以班風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)組織實(shí)施。德育處在過(guò)程管理中,結(jié)合“五名”工程的實(shí)施,制定班級(jí)專項(xiàng)計(jì)劃,開展書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng),并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,以點(diǎn)帶面;在終結(jié)管理中,通過(guò)自評(píng)與他評(píng)為每個(gè)班級(jí)畫像,形成特點(diǎn)。

  2、構(gòu)建開放的校園生活

  校園生活要以校門行為、樓道行為、操場(chǎng)行為的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為抓手,以校風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以快樂課間活動(dòng)為重點(diǎn)組織實(shí)施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團(tuán)的載體作用,促進(jìn)校園生活建設(shè)。

  3、構(gòu)建真實(shí)的社會(huì)生活

  社會(huì)生活要以社校互動(dòng)為抓手,以形成良好的家庭生活習(xí)慣為重點(diǎn)和目標(biāo)組織實(shí)施。充分發(fā)揮班級(jí)博客的作用,進(jìn)行便捷的家教溝通。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進(jìn)行引導(dǎo)與激勵(lì)。

  4、強(qiáng)化德育管理

  強(qiáng)化德育管理要以德育管理?xiàng)l例的重建為契機(jī),研究學(xué)校德育管理的特點(diǎn)和重點(diǎn),建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點(diǎn)。

  5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  德育隊(duì)伍建設(shè)要強(qiáng)化兩種意識(shí)(人人即德育工作者、事事即德育活動(dòng)),突出兩支隊(duì)伍(班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍)的建設(shè)。

計(jì)劃方案 篇4

  1、緊密的團(tuán)結(jié)在殷董事長(zhǎng)為核心的董事會(huì)周圍,堅(jiān)決執(zhí)行和落實(shí)總經(jīng)辦的各項(xiàng)指示和酒店的規(guī)章制度。

  2、始終把消防工作作為本部門的重點(diǎn)工作,有計(jì)劃的組織本部門員工學(xué)習(xí)消防知識(shí)及消防設(shè)施的基本使用方法。不定期的進(jìn)行消防演練,并制定合理有效的應(yīng)急疏散預(yù)案,增強(qiáng)大家的火災(zāi)防患意識(shí)和緊密情況下的協(xié)調(diào)組織能力。并不定期的對(duì)消防設(shè)施及防火通道進(jìn)行檢查,確保各消防設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),使用和防火通道的暢通,保證消防工作的萬(wàn)無(wú)一失。

  3、以安全保衛(wèi)為部門的核心工作,確保酒店的財(cái)產(chǎn)安全不受到侵犯,保證來(lái)店消費(fèi)客人的車輛不受到傷害和損壞;組織員工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和軍事訓(xùn)練,提高員工的思想素質(zhì)和精神面貌,工作計(jì)劃《部門年度安全工作計(jì)劃》。加大樓層的巡查力度,保障各設(shè)施的正確使用和財(cái)產(chǎn)的安全,加大外出員工隨身物品的檢查力度,杜絕員工私帶酒店物品外出現(xiàn)象的發(fā)生。堅(jiān)持監(jiān)控室二十四小時(shí)值班制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,并做好登記,杜絕一切違紀(jì)和私占酒店物品現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、提高為客服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)及站崗時(shí)動(dòng)作的規(guī)范化:不斷的進(jìn)行文明禮貌、用語(yǔ)的培訓(xùn),規(guī)范當(dāng)值保安為客服務(wù)動(dòng)作及表情,加大軍訓(xùn)力度,力爭(zhēng)做到站如松、走如風(fēng)。調(diào)整動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、干凈利索,以樹立一名保安一面旗幟、一個(gè)崗位一個(gè)窗口的形象意識(shí),讓盛世開元保安的威武、文明、訓(xùn)練有素的精神面貌全面展現(xiàn)給所有了解盛世開元的客人。

  5、不斷完善溜冰保安的各項(xiàng)制度及為客服務(wù)的.標(biāo)準(zhǔn),并在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,不斷的提高專業(yè)技能,讓溜冰保安這一特色服務(wù)更加的絢麗多彩,讓溜冰保安完美的服務(wù),優(yōu)雅的動(dòng)作能夠贏得顧客的高度贊揚(yáng),成為顧客對(duì)盛世開元所向往的一部分。

  相信在以殷董事長(zhǎng)為核心的董事會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的極力協(xié)助配合下,盛世開元的明天一定會(huì)更加美好!更加輝煌!

計(jì)劃方案 篇5

  一月份

  1、組織安排學(xué)習(xí)“十七大”精神報(bào)告

  2、元月上旬進(jìn)行中小學(xué)業(yè)務(wù)檢查

  3、組織安排質(zhì)量監(jiān)測(cè)及期末考試工作

  4、安排放寒假相關(guān)的'看校護(hù)校

  5、寫好xx年工作總結(jié),組織人員討論并制定08年工作計(jì)劃

  二月份

  1、做好貧困教職工的送溫暖工作2、組織教材發(fā)放

  3、開好留守學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)

  4、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

  5、組織參加20xx年全國(guó)中學(xué)生物競(jìng)賽報(bào)名

  6、征集各學(xué)科論文 三月份1、做好各校綠化、美化工作 2、舉行全鎮(zhèn)中小學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作評(píng)選工作

  3、舉行中小學(xué)語(yǔ)文教師教育敘事評(píng)選活動(dòng)

  4、舉行全鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng) 5、組織初中政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

  6、舉行小學(xué)作文教學(xué)專題研討會(huì)

  7、組織校片教研活動(dòng)

  8、舉辦農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用第三次培訓(xùn)(計(jì)劃60人)

  9、檢查落實(shí)六十鋪教育資源網(wǎng)內(nèi)容發(fā)送情況

  4月份

  1、組織小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽

  2、舉行小學(xué)數(shù)學(xué)片教研活動(dòng)座談會(huì)

  3、紅集中學(xué)語(yǔ)文典型課教學(xué)案例

  4、舉行“影響教學(xué)質(zhì)量主要因素”專題研討會(huì)

  5、舉辦初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽

  6、舉行中小學(xué)體育工作基本功大賽

  7、召開初中畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué)與復(fù)習(xí)迎考研討會(huì)

  8、舉辦第四次農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用培訓(xùn)

  9、舉行小型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  5月份

  1、組織市、縣教壇新星上示范課

  2、舉行全鎮(zhèn)中小學(xué)廣播體操比賽

  3、舉行全鎮(zhèn)中小學(xué)生“迎奧運(yùn)”演講比賽

  4、舉辦中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)比賽,要求每校都需參加

  5、新課程小學(xué)數(shù)學(xué)教法、學(xué)法演講比賽

  6、舉辦中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽

  7、分片召開小學(xué)語(yǔ)數(shù)教研組長(zhǎng)座談會(huì)

  6月份

  1、組織全鎮(zhèn)中小學(xué)業(yè)務(wù)綜合大檢

  2、舉行中小學(xué)各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)

  3、舉辦中學(xué)生計(jì)算機(jī)比賽

  4、召開畢業(yè)班教師座談會(huì)

  5、全鎮(zhèn)安全工作大檢查

  6、做好優(yōu)秀教案評(píng)選工作

  7月份

  1、寫出各科工作總結(jié)、學(xué)校工作總結(jié)

  2、報(bào)期末試卷分析及考試成績(jī)表

  3、安排假期看校護(hù)校工作

  4、中心校制定暑期各項(xiàng)計(jì)劃,并逐步落實(shí)

  5、舉辦體育教師培訓(xùn)班

  8月份

  1、舉行暑期各課備課學(xué)習(xí)

  2、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)市級(jí)教壇新星上示范課

  3、請(qǐng)外地名師上示范課

  4、舉辦音、美培訓(xùn)班

  5、舉辦小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)班

計(jì)劃方案 篇6

  一、 指導(dǎo)思想

  以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合幼兒實(shí)際情況,制定合理保健計(jì)劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康成長(zhǎng)。

  二、 工作目標(biāo)

  本學(xué)期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護(hù)能力為重點(diǎn),加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。

  三、 主要工作

  (一)、衛(wèi)生保健

  1、 嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

  2、 繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng)。

  3、 做好幼兒體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

  4、 隨時(shí)隨地檢察園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。

  5、 定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高保育質(zhì)量。

  (二)、飲食與營(yíng)養(yǎng)

  1、 嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學(xué)期進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析,每周食譜向家長(zhǎng)公布。

  2、 遵守開飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

  3、 幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處。

  (三)、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、 睡眠習(xí)慣。足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

  2、 盥洗習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的`盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。

  3、 學(xué)會(huì)整理。幼兒活動(dòng)室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪。

  4、 班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來(lái),在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。

  (四)、消毒隔離

  1、 實(shí)行一人一杯一巾專用制度。

  2、 消毒柜、紫外線燈定時(shí)消毒記錄。

  3、 定期對(duì)幼兒的被褥、圖書、玩具進(jìn)行消毒。

  4、 做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)消毒隔離,并及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院治療。

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