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關(guān)于疫情后開(kāi)學(xué)的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于疫情后開(kāi)學(xué)的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
疫情后開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文1
盼望著，盼望著，通知來(lái)了，開(kāi)學(xué)的腳步近了！
在2020的不尋常的冬天里，迎來(lái)了一個(gè)不尋常的寒假。然而，經(jīng)歷了近三個(gè)月的超長(zhǎng)的寒假，我們終于要開(kāi)學(xué)了！
疫情當(dāng)下，我們響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，停課不停學(xué)，坐在屋里上著網(wǎng)課。在家里，沒(méi)有了教室里的吵鬧，也沒(méi)有所謂的“同桌的干擾”，只有自己房間里的寂靜，不能跟好友面對(duì)面聊天，反正我是無(wú)法適應(yīng)這種狀態(tài)。但是，當(dāng)我聽(tīng)到即將開(kāi)學(xué)的通知時(shí)，我興奮得直接從椅子上蹦起來(lái)，想想終于可以回到久違的學(xué)校，心里總有一種莫名的激動(dòng)。
在這個(gè)超長(zhǎng)寒假中，大家都是坐在電腦前或手機(jī)前，上著公平的網(wǎng)課，沒(méi)有了各種各樣的奇葩問(wèn)題。所以說(shuō)，這次的寒假是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的競(jìng)爭(zhēng)，一切都看自己是否自覺(jué)。我在家里上著網(wǎng)課是極其不適應(yīng)，畢竟疫情當(dāng)下，誰(shuí)不是這樣待在家里，靜靜地等著疫情過(guò)去的通知。
終于開(kāi)學(xué)通知來(lái)了的時(shí)候，我瞬間如釋重負(fù)，在開(kāi)學(xué)的幾天前開(kāi)始了返校的所有準(zhǔn)備工作：一個(gè)儲(chǔ)物箱，用來(lái)放書(shū)的，我還仔仔細(xì)細(xì)地將要用的、不會(huì)用上的書(shū)整理了一遍又一遍，就怕忘了什么。媽媽反反復(fù)復(fù)地提醒著我在學(xué)校里要注意點(diǎn)什么，我也都把這些刻在了我的腦子里�，F(xiàn)在一切都準(zhǔn)備就緒了，就等著開(kāi)學(xué)的那一天的.到來(lái)了。想著可以和同學(xué)一起聊天，分享寒假的經(jīng)歷；可以坐在教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨；可以在操場(chǎng)自由奔跑，就莫名的興奮起來(lái)。
魯迅說(shuō)過(guò)：“青年之生力，遇見(jiàn)深林，可以劈成平地；遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉�！弊鳛榍嗌倌甑奈覀�，開(kāi)學(xué)后更不能虛度光陰，每天要合理規(guī)劃時(shí)間，默默積蓄力量，未來(lái)的我們才能承擔(dān)起“救民于水火”的重任。
疫情后開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文2
新學(xué)期在我迫不及待地等待中開(kāi)始了！一早我喜憂參半，喜的是終于可以見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們?nèi)バW(xué)習(xí)了，憂的是畢竟疫情還有一絲影響，全天除了吃飯喝水必須要全程戴口罩，想象中也有點(diǎn)悶熱不安！
校門(mén)內(nèi)外的值日老師與保安叔叔已早早到了，隨著檢查完口罩，我匆匆進(jìn)校打卡，唯一與原來(lái)不同的是先去進(jìn)校正門(mén)2米處排隊(duì)，值崗老師微笑著幫我測(cè)了體溫。一切就緒后，我慢悠悠地走進(jìn)教室，已充滿(mǎn)信心，我們班的課桌已一人一桌，仿佛在歡迎每一位同學(xué)！我又見(jiàn)到了已闊別三個(gè)月多的熟悉的身影：有口罩戴的有點(diǎn)歪的'調(diào)皮男生，有氣喘吁吁跑進(jìn)教室的體育健將，有梳一頭馬尾的靦腆女孩，當(dāng)然還有304班我們敬愛(ài)的班主任—李老師……大家你瞅瞅我，我瞧瞧你，都有假期過(guò)后久違的感覺(jué)，有的夸“你長(zhǎng)高了也曬黑了”，“你變白了也長(zhǎng)胖了”，“這個(gè)長(zhǎng)假最最舒服了！”。大家見(jiàn)面后都按捺不住內(nèi)心的興奮，都有太多的話要聊！同學(xué)們迫于都戴了口罩，疫情還沒(méi)散盡，可惜呀，不能好朋友手拉手近距離互玩了！教室里還多了消毒洗手液，聽(tīng)說(shuō)前幾天各班老師們都已提前上班為學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行了消毒。防疫措施還體現(xiàn)在中午，教室門(mén)口立等可取的一人一盒午飯，同學(xué)們都吃得津津有味。下午最后一節(jié)課，大家還是規(guī)矩地進(jìn)行了數(shù)學(xué)面積這單元的測(cè)驗(yàn)考試，我有點(diǎn)小心慌，認(rèn)為這也是檢驗(yàn)同學(xué)們疫情防控期間在家上網(wǎng)課到底所學(xué)到了多少知識(shí)的見(jiàn)證吧。
開(kāi)學(xué)第一天就有測(cè)試考，這讓我明白了本學(xué)期時(shí)間肯定更緊，我要努力！我將劈風(fēng)斬浪，勇往直前，改掉拖拉粗心作業(yè)的毛病，化為積極向上，更要做一個(gè)真實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、自信的我！新學(xué)期，新憧憬，讓我們一起加油吧，同學(xué)們！
疫情后開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文3
開(kāi)學(xué)啦！我們?cè)俨灰谏暇W(wǎng)課，再不要在手機(jī)提交作業(yè)。
就要上學(xué)啦，可以見(jiàn)到老師們，可以見(jiàn)到貌美如花，知性?xún)?yōu)雅的王老師了，她就像我們的第二個(gè)母親，對(duì)我們就像對(duì)她的自己孩子。我覺(jué)得她是世上獨(dú)一無(wú)二的`老師，哪個(gè)學(xué)生遇到她，就是一個(gè)幸運(yùn)兒。
這天，我還是準(zhǔn)時(shí)到了馬路邊，等著校車(chē)來(lái)載我，校車(chē)來(lái)之前會(huì)經(jīng)過(guò)一座橋，都會(huì)按幾聲喇叭，讓我有些小激動(dòng)。上車(chē)前我戴好口罩、塑料手套，上車(chē)了要量體溫，時(shí)刻做好安全。
到了學(xué)校，下車(chē)，每個(gè)人保持一定的距離，還要戴著祥泰碼給別人看，才能進(jìn)校。走進(jìn)學(xué)�？吹搅艘郧暗哪切�(shù)，被風(fēng)吹啊吹，在跟我搖手，歡迎我在一次的回來(lái)�？吹揭郧澳莻�(gè)學(xué)校跟現(xiàn)在一模一樣，讓我很想見(jiàn)到同學(xué)們，我飛快的往教室跑，走到樓梯口看到一個(gè)也跟校車(chē)的一個(gè)同學(xué)。我和他一同奔向教室，走進(jìn)班時(shí)，班上人都差不多到了，全班人盯著我倆，使我有些尷尬，我趕緊坐回位置。然后老師開(kāi)始講一些注意的事，讓我們帶好口罩……
上完早讀課，第一節(jié)就是語(yǔ)文課，我把書(shū)放到桌角，等待上課鈴響，“叮叮叮……”上課鈴響了，同學(xué)們回到座位，等待老師進(jìn)來(lái)，一會(huì)王老師跨進(jìn)了教室里，看到了她，我十分開(kāi)心。她給我們上完課，就讓我們寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)寫(xiě)得快沒(méi)有用，要好看，還要思考，這樣才行，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午吃完飯，老師讓我們?cè)诮淌依锞氉郑覀冋J(rèn)真練著，像一群小博士。到了晚上，今天是王老師給我們輔導(dǎo)，正當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，校車(chē)就喊我們上車(chē)，我只好戀戀不舍的離開(kāi)了。
這一天過(guò)得真快��！
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