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最新公園放風(fēng)箏小學(xué)生作文（精選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的最新公園放風(fēng)箏小學(xué)生作文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
公園放風(fēng)箏小學(xué)生作文1
今天早上，陽光明媚，萬里無云，我們一家去參加慶六一親子活動�；顒右煌�，我們又馬上去光音山海濱公園玩。
到了那邊，我們一眼望去，一片金黃色的沙灘就呈現(xiàn)在我們面前。它是那么寬闊，那么的美麗！我和爸爸媽媽趕緊買了一個風(fēng)箏，準(zhǔn)備去放，告訴你們，這可是我第一次放風(fēng)箏呢！來到這片一望無際的海灘上，我馬上放起風(fēng)箏來。奇怪的事情發(fā)生了，我站在原地跟爸爸媽媽說話的時候，風(fēng)箏居然奇跡般的飛上了天空，我們趕忙抓緊風(fēng)箏線，生怕它跑走。沒過幾分鐘，風(fēng)箏線竟然神不知鬼不覺的從我們手中掉落在沙灘上，便被風(fēng)箏帶著飛走了，我們立刻像火箭般沖過去，抓風(fēng)箏線�！皠e跑啊你！”“快給我停下！”“氣死我了，你就停下來吧！”最終，我們還是把風(fēng)箏線追了回來，說：“真夠累的，千萬不要再掉到地上了�！薄澳憧祜w上去呀，別掉下來！”又一件事情發(fā)生了。風(fēng)箏又再次不知怎么搞的`從空中掉下來。我飛快地跑過去，撿起風(fēng)箏，往天空中一扔，風(fēng)箏便又飛起來了�！斑@是什么風(fēng)箏呀，沒放就能飛的起來？“對啊!我也這么覺得！”“你過來點兒，我們差點兒就要把風(fēng)箏懸掛在房子上了�！边@一次放完風(fēng)箏回來，我們?nèi)胰硕祭鄣脷獯跤�，彎著腰，低著頭，走向我們的小汽車，便消失得無影無蹤。
通過這次的放風(fēng)箏，我感受到放風(fēng)箏的樂趣，知道了如果你一直說好倒霉啊，你就會應(yīng)此而悲傷，從此不再玩風(fēng)箏。
我好喜歡這個有趣的風(fēng)箏！
公園放風(fēng)箏小學(xué)生作文2
新年里，天氣變暖了，風(fēng)兒也溫柔了許多，我們在濱河公園放風(fēng)箏。
哥哥的風(fēng)箏是貓頭鷹，我的風(fēng)箏是小燕子，在濱河公園的廣場上，我們一起放飛風(fēng)箏，雖然好幾次都沒有放飛成功，但是一次次的失敗讓我們更加有能放飛風(fēng)箏的信心。果然，我和哥哥的`風(fēng)箏扶搖直上，飛上了高空。誰知，飛著飛著，風(fēng)箏線斷了，我們連忙去找風(fēng)箏，我們在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了我的風(fēng)箏。而哥哥的風(fēng)箏卻掉到了一枝最高的樹梢上。我們決定讓一個人爬樹把風(fēng)箏取下來，這個辦法果然靈通，我們順利的把哥哥的風(fēng)箏救了下來。但是，風(fēng)箏卻飄到了湖里，我們又發(fā)現(xiàn)了風(fēng)箏的線，于是，拉住風(fēng)箏線，把風(fēng)箏拉了上來。望著濕透了的風(fēng)箏，哥哥大聲的哭泣，淚流滿面。他說：“濕的風(fēng)箏就飛不起來了。”我趕緊安慰哥哥說：“風(fēng)箏很快就會干的，過一會，你就可以再一次放飛你的風(fēng)箏了�！边^了一會，我們把心愛的風(fēng)箏重新放在了藍(lán)天中，讓它給天空填上五顏六色的色彩。
濱河公園的風(fēng)箏好多好多，天空在風(fēng)箏的陪襯下像一朵開放的七色花，節(jié)日的小城真美啊!我喜歡我的家鄉(xiāng)——孟州市
公園放風(fēng)箏小學(xué)生作文3
秋天到了，公園里放風(fēng)箏的人越來越多。小東對爸爸說：“爸爸，我想要一只風(fēng)箏，給我買一只吧�！卑职植幌胭I，小東費(fèi)了三寸不爛之舌，爸爸總算答應(yīng)了。小東很開心，就約了他的好朋友文文一起去放風(fēng)箏。
一個星期天下午，秋高氣爽，天高云淡。小東和文文一起來到了公園放風(fēng)箏。他們來到公園，發(fā)現(xiàn)那里人山人海的，天空上到處都是各種各樣的.風(fēng)箏。一只蝴蝶在那翩翩起舞，一條飛龍搖動著尾巴，一只老鷹正在展翅雄飛……
文文看到了想：這些風(fēng)箏飛得好高呀！我一定要把風(fēng)箏放得比他們更高呀！文文用手舉起風(fēng)箏，可是他個子矮，就高高地踮起了腳尖，使勁往上拋，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。他只好把風(fēng)箏交給小東。
小東呢，只見他左手拉著線，右手拿著線圈，飛快地跑了起來。隨著線圈的滾動，風(fēng)箏慢慢地飛起來，漸漸地高過樹梢了，在空中翩翩起舞著�！帮w起來了！飛起來了！”文文激動地叫著。他跟著小東跑了起來。文文興奮地對小東說說：“小東，待會兒風(fēng)箏再借我玩玩好不好呀？”小東愉快地回答：“好”。旁邊的小紅細(xì)心的學(xué)著，她也多么想放飛手中的風(fēng)箏呀！
他們倆度過了一個難忘的星期天！
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