有關(guān)風(fēng)箏的啟示小學(xué)生作文（精選3篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的有關(guān)風(fēng)箏的啟示小學(xué)生作文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　風(fēng)箏的啟示小學(xué)生作文1

　　當(dāng)鶯啼燕嗽，桃紅柳綠的時(shí)候，最好的休閑莫過于放風(fēng)箏。于是，我?guī)е�風(fēng)箏獨(dú)自一人來到郊外，沐浴著和煦的陽光，放起了風(fēng)箏。

　　風(fēng)很大，又很亂，好久都放不上去。我不由地想起了上一次。那時(shí)由于我根本不會(huì)，只能照著辭海上的“放飛時(shí)，拉著長繩向前奔跑”去做�？恐�絕對(duì)速度，風(fēng)箏飛了起來，可是只要我一停下，它便會(huì)慢悠悠地飄落下來。當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)別人盡管站在原地不動(dòng)，仍舊能把紙鶯放得很高。仔細(xì)觀察了好一陣，才明白，原來自己只一味憑借蠻力，而放風(fēng)箏卻需要技巧，需要“用腦子”讓它飛上天。

　　又一陣大風(fēng)打亂了我的思緒，乘著風(fēng)，我趕緊提起了風(fēng)箏。風(fēng)亂亂的，一會(huì)兒東一陣，一會(huì)兒又西一陣�？蓱z的.風(fēng)箏便也隨著風(fēng)東鉆西竄，就像暴風(fēng)雨的海上，一葉孤舟隨波逐流，根本無法駕馭自己一樣……

　　好長時(shí)間的東風(fēng)，終于使風(fēng)箏安定下來。放風(fēng)箏，最重要的是抓住風(fēng)的時(shí)機(jī)，哪怕只是一會(huì)兒的順風(fēng)，就足以把紙鶯送上藍(lán)天。因而靠著這股東風(fēng)，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地升了上去。我不斷地放線，希望它達(dá)到新的高度。很快，兩卷線放完了，五彩的紙鶯在高高的空中游蕩。

　　風(fēng)箏已經(jīng)達(dá)到了它的最高點(diǎn)，拉著一只幾乎不可能落下的風(fēng)箏，索然無味。我使勁地收線，努力把風(fēng)箏拉了下來。然后再次頂著亂風(fēng)，試圖讓紙鶯飛上藍(lán)天，希望能又一次享受那經(jīng)歷挫折走向成功的樂趣。風(fēng)箏，我已能熟練地讓其飛翔；可風(fēng)箏給我的啟示，卻需要用心慢慢體會(huì)。

　　風(fēng)箏的啟示小學(xué)生作文2

　　那是個(gè)星期六早晨，初春的天氣，晴空一碧，蔚藍(lán)的天空白云舒卷。雖已進(jìn)入春天，但風(fēng)中還帶著幾絲涼意，我和幾個(gè)伙伴卻毫不在意，興致勃勃地向體育場走去，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

　　我們一路說笑，不一會(huì)兒就到了體育場。這時(shí)的體育場早已是人山人海，當(dāng)然大多都是放風(fēng)箏的。大人小孩，還有年過八旬的老爺爺，都在興高采烈地放風(fēng)箏。他們有的正在放線，有的已拉著風(fēng)箏跑，還有的在收線。我們也迫不及待地放起來。仰望天空，大大小小、花花綠綠的風(fēng)箏漫天飛舞，真是讓人眼花繚亂�！翱�，那只風(fēng)箏飛得最高！”不知誰叫了一聲，我循聲望去，原來是一只斷了線的風(fēng)箏，在風(fēng)婆婆的帶動(dòng)下，在空中自由飛翔，游覽天下了。再看看那些被繩索牽引的風(fēng)箏在空中飄來飄去，忽左忽右，好像是在爭脫主人的控制。

　　看著眼前的一切，我忽然收住了笑容，佇立沉思良久。我們小學(xué)生何曾不是這樣呢？快要小學(xué)畢業(yè)了，“望子成龍”、“望女成鳳”的家長們都希望自己的子女能上個(gè)好學(xué)校。除了老師布置的作業(yè)外，家長們又在加壓，買輔導(dǎo)資料，一本又一本。殊不知，不斷增大的'壓力一旦超過了孩子們的承受力，結(jié)果會(huì)適得其反，甚至?xí)�讓孩子們“弓折弦斷”。我們寧愿做斷了線的風(fēng)箏，也不做花房里的盆花。俗話說，興趣是最好的老師，我們會(huì)利用業(yè)余時(shí)間做我們自己感興趣的事，去發(fā)明，去創(chuàng)造。

　　風(fēng)箏的啟示小學(xué)生作文3

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”激勵(lì)人心的歌聲猶在耳邊，是��！人只有努力才能獲得成功。努力是光，成功是影，沒有光哪來影？望著天空中的風(fēng)箏，我對(duì)自己說：“你們能飛，我也能飛！”

　　記得有一次考試，我竟然考了76分，頓時(shí)一落“三千丈”，平時(shí)前十名的我，怎么會(huì)考這樣的分?jǐn)?shù)？我的心情十分沮喪和沉重。

　　“喲！班干部都這樣？”“還什么好學(xué)生呢！”最可氣的是，我最好的朋友斯容也不理我了。面對(duì)同學(xué)們的嘲笑、朋友的離棄、別人的瞧不起，使我一下子跌入了谷底。

　　走出校門，一步步艱難地走著，偶然抬頭一望，一只風(fēng)箏在天空中滑翔，慢慢的.，飛低了，這時(shí)，風(fēng)箏的主人沒有放棄，自己努力修復(fù)著，中途，一陣大風(fēng)吹過，似乎在故意阻止著它的飛行，但風(fēng)箏的主人仍在努力……

　　終于，風(fēng)箏有飛了，更高更自信。我露出一抹微笑，眼前一片明朗，是呀！人生總是坎坷不平的，在高處時(shí)，你高人一等，無人能比，偶然一次，你跌入了最低處，也不能失落，只要繼續(xù)努力，總有一天，你會(huì)重新回到自己的位置，只要我樹立信心，找到自己的不足，勝不驕，敗不餒，這就足夠了。

　　謝謝你，風(fēng)箏！你讓我明白了人生的哲理。

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