拔河比賽的小學(xué)作文（精選3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的拔河比賽的小學(xué)作文（精選3篇），希望對大家有所幫助。
拔河比賽的小學(xué)作文1
我校今天下午于行政樓下舉行了一場拔河比賽，三局兩勝制。
我班男生們干勁十足，把手疊在一起喊加油，女生們也自信滿滿地聚在一起。比賽開始！綁著的大紅花一點(diǎn)點(diǎn)移動，近了！近了！男生女生們拼命地扯著繩子，手上青筋突起，啦啦隊(duì)嗓子都喊啞了。近了！近了！決定性的哨聲響起，勝利！大家歡呼起來。接下來一局更是干勁倍增，紅花像只蝸牛，一點(diǎn)點(diǎn)爬過來，哨聲又吹出了我們的勝利！
接下來就不容樂觀，我們與七班對決，男生女生用盡了力氣，可紅花還是一點(diǎn)點(diǎn)的，十分不聽話又不盡人意地跑過去，哨聲響起，失��！
最后的戰(zhàn)果是第四名，政治老師也很近人情地稍稍放松了作業(yè)。
老師說很欣賞張喆韜：敗也好，勝也好，帶著大家加油鼓氣，還告訴我們“沒有人能隨隨便便成功”，又讓我們看了許多例子。
成功永遠(yuǎn)不會輕易來到，得到的與付出的.必是成正比的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。
拔河比賽的小學(xué)作文2
一年一度的冬季運(yùn)動會開始了！校園處處洋溢著歡快的氣氛。
我們五年級第一個參加項(xiàng)目是拔河。拔河可是我們五七班的強(qiáng)項(xiàng)，我們班拿過好幾次冠軍，凡是與我們班較量過的，沒有一個不知道我們的厲害。
老師選出了力氣最大的十名男生和十名女生，這其中就有我。
當(dāng)天下午，拔河比賽就拉開帷幕了。我們班首先跟六班比賽，這還不小菜一碟！我們輕松的拿下了兩局。
第二場和八班進(jìn)行比賽，戰(zhàn)勝八班肯定不成問題，我們同樣輕而易舉的.連拿下兩局。
最重要的時刻來臨了----冠亞軍在我們班和五（2）班產(chǎn)生。決賽開始了！只見同學(xué)們抖擻精神，拔河隊(duì)員都鼓足了勁，好像不把全身的力氣使出來誓不罷休。對方也是一樣，現(xiàn)在得看哪邊有實(shí)力了。同學(xué)們都把長龍似得繩子蹦得緊緊的。我們一腳頂著一腳，看，褚添一的臉憋得紅紅的，把重心放的很低，半蹲著，身體向后傾斜，手緊緊的握著粗粗的繩子�，F(xiàn)在我們只有一個信念：勇爭冠軍！隨著裁判的一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了！你看，大家拔得多帶勁兒，一個個咬緊牙關(guān)，雙手緊攥著繩子，努力向后拉。不好！我感覺我們班在慢慢地向前移，就在這時，也不知道是誰大吼一聲，使全班同學(xué)一下子有了力氣�？磪�，褚添一現(xiàn)在昂著頭，臉憋得更紅了，嘴成了“O”型。終于，紅領(lǐng)巾慢慢地向我們這邊移。耶，勝利了！第一局我們贏了！
我們有了好的開端，勝券在握�？墒堑诙忠婚_始，我們就被五（2）班給拉過來了。唉！只好在決勝局贏他們了。
第三局一開始，我們的啦啦隊(duì)就大聲加油起來，高舉著五七班必勝的牌子。同學(xué)們揮舞雙手，大聲喊：“五七班加油！”“五七班必勝！”叫喊聲、加油聲一浪高過一浪。對方的啦啦隊(duì)也同樣不甘示弱。叫喊聲、加油聲傳遍了校園的每一個角落。我們拔河隊(duì)員心中的斗志一下子升得更高�！邦A(yù)備！開始！”我們班的同學(xué)把所有的力氣都集中手上，使勁把繩子往后拽，似乎每一根經(jīng)脈、每一根汗毛都在發(fā)力，頭發(fā)豎得直直的，這一場比賽成了持久戰(zhàn)。雙方都太想贏了，不讓對手有喘氣的機(jī)會，漸漸的，我們的力氣就都沒有了，這時，褚添一又大吼一聲，但是沒能挽回劣勢的局面，最終我們以失敗告終。同學(xué)們個個都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣、無精打采。
唉！在小學(xué)階段最后的一次冬季運(yùn)動會我們沒有畫上完美的句號。
拔河比賽的小學(xué)作文3
星期一下午，我們學(xué)校舉行了拔河比賽。
班主任耿老師精心挑選了男女生各10人參加比賽，參賽選手個個高大健壯，力大如牛。男生李浩然壓底，女生張佳晨頂前。比賽采取三打兩勝制，我們班分別與三（1）班、三（3）班比賽。比賽馬上開始了，我們班首先跟三（1）班比賽，只見我們班的參賽隊(duì)員站好隊(duì)伍，就等著比賽的哨聲響起。
我們班的啦啦隊(duì)也排好隊(duì)伍，隨時為我們班的隊(duì)員加油。“噓”伴隨著裁判的哨聲響起，比賽正式開始。只見我們班的隊(duì)員聽到哨聲后，立即拿起又粗又長的繩子個個憋足勁兒，身體后傾，使出吃奶的勁兒，用力往后拽，三（1）班的.隊(duì)員因?yàn)榉磻?yīng)比較遲鈍，所以第一次交戰(zhàn)他們輸了。第二局他們因?yàn)榱庑�，又讓我們贏了，最終我們戰(zhàn)勝了三（1）班，取得了首場勝利。
和三（3）班的比賽第一局開戰(zhàn)了，我們像跟三（1）班比賽的樣子，我們班的參賽隊(duì)員個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備跟對手一決雌雄�！皣u！”裁判的哨聲已經(jīng)響起，我們班的參賽隊(duì)員以迅雷不及掩耳之勢拿起繩子往后拽，對手也不示弱，便也使出渾身的勁頭往后拽，但是最終我們班由于大家配合比較默契，贏了第一局。第二局可能是我們有點(diǎn)累了，加上對手配合比較好，第二局我們輸了。
決勝局開始了，我們班吸取前幾場比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大家齊心協(xié)力，用力往后拉，對手也不甘落后，同樣配合默契，使出渾身解數(shù)往后拉，就這樣，比賽雙方僵持了起來。這時，我們的耿老師在隊(duì)員旁邊鼓勵了起來，喊起了“三（2）班加油！”我們這些啦啦隊(duì)員也跟著喊著"三（2）班必勝！三（2）班加油！"……我們班的參賽隊(duì)員仿佛有了巨大的力量，使出了最大的力氣往后拉，最終，三（3）班沒能堅(jiān)持住，我們將繩子拉了過來，我們贏了！
通過這件事讓我明白了一個道理：只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，做什么事情都有可能取得成功。
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