一本有魔法的書想象作文（通用36篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的一本有魔法的書想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一本有魔法的書想象作文 篇1
陳雅梅在陳舊的書柜中發(fā)現(xiàn)了一本破舊的、字典一般厚的書，只見封面赫然寫著“MAGICBOOK”�！澳Х〞�！”雅梅從一開始一臉的不可思議，隨即切換成比發(fā)現(xiàn)了新大陸還高興的表情。自從奶奶練習(xí)穿越時(shí)空魔法消失后，爺爺就不許家人學(xué)魔法了。
她小心翼翼地翻開第一頁(yè)，入眼的只有三句話：飛天轟隆轟隆隆，遁地當(dāng)啷當(dāng)啷啷，家西亞西咪咪咪。不管了，試一下，梅梅念到：“飛天轟隆轟隆��！”
“咻”的一聲，小梅只覺(jué)得眼前一黑，當(dāng)她醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了一雙輕盈的翅膀，正在空中飛翔。這時(shí)一只蜂鳥向她飛來(lái)說(shuō)：“我好餓，能給我一塊面包嗎？”
雅梅很驚訝：我能聽懂蜂鳥說(shuō)的話，它在向我要面包！梅梅自己所剩面包也不多，但她還是想分給了蜂鳥一些。但意想不到的`是，一只老鷹立即從高空俯沖過(guò)來(lái)，一下子把蜂鳥叼走了。梅梅簡(jiǎn)直氣不打一處來(lái)，簡(jiǎn)直欺鳥太甚！她立即窮追不舍，七拐八拐地追了一分鐘后，小梅傻眼了。前面一大隊(duì)鷹群，正虎視眈眈地盯著她。斗不過(guò)，弄不好自己的命也會(huì)被搭上。
情急之下，陳雅梅念出了另一個(gè)咒語(yǔ)：“遁地當(dāng)啷當(dāng)啷啷�！庇质且缓冢褋�(lái)后小梅發(fā)現(xiàn)她在土里。忽然她聽到面前有只蚯蚓說(shuō)：“哎，好像土太硬了，松不了土�！焙眯牡拿访贰稗Z”的一下遁地術(shù)，這一帶的土瞬間都松了。蚯蚓開心地抬起頭，連忙道謝。這時(shí)又來(lái)一只蚯蚓，看起來(lái)悶悶不樂(lè)的。梅梅以為它也松不了土，立即再次發(fā)起遁地術(shù)，結(jié)果不小心失手炸死了小蚯蚓。大事不妙，他竟然是蚯蚓王的兒子！望著蚯蚓王怒氣沖沖的臉，她情急之下脫口而出：“家西亞西咪咪咪！”
這正是回家的咒語(yǔ)。過(guò)了半天，陳亞梅才緩過(guò)神來(lái)，她繼續(xù)翻開了魔法書的第二頁(yè)……
一本有魔法的書想象作文 篇2
從前，有一本有魔法的書，就住在一座破舊的小木屋里，他一直有個(gè)夢(mèng)想，想變成人類，可是想變成人類，需要為人類做三件好事。
一天，一個(gè)獵人在森林里打獵，到了晚上想找個(gè)地方休息�？吹角懊娌贿h(yuǎn)處有座小木屋，打算去那里住一晚。來(lái)到小木屋，發(fā)現(xiàn)里面除了一本書，什么也沒(méi)有，很是奇怪。這是一本什么書呢，居然會(huì)在這里？他想起，有人說(shuō)過(guò)這里有一本會(huì)魔法的書，我要拿回去驗(yàn)證一下。獵人剛出了小木屋就有頭獅子撲了上來(lái)，這時(shí)魔法書用魔法保護(hù)起獵人，這才能讓他安安全全的通過(guò)獅子的魔掌。
于是獵人把魔法書帶回了村里，供在了自己家里。第二天村里一名船夫外出打魚，船夫打魚打到一半，突然刮起狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。船在海浪里被打翻，眼看船夫就要沉下去，這時(shí)魔法書在獵人家發(fā)起光來(lái)，他用召喚法召喚鯨魚將昏迷不醒的船夫背上岸。
一天，村里幾個(gè)調(diào)皮的孩子，在家長(zhǎng)們外出的.時(shí)候，他們把魔法書偷偷的拿出去來(lái)到井邊玩耍。當(dāng)他們玩的正開心的時(shí)候，有一個(gè)小孩不小心掉進(jìn)了井里，旁邊的小孩嚇得不知所措，不知怎么辦才好，這時(shí)魔法書發(fā)起了一道光，它用魔法吸開井水，然后它把自己變成了一架梯子，一直伸到井底，讓小孩順著梯子爬上來(lái)。
不知不覺(jué)魔法書變成了一名又高又壯的魔法師，繼續(xù)在人間尋找有困難，需要幫助的人。
一本有魔法的書想象作文 篇3
小剛是個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。有一天，小剛在放學(xué)回家的路上，撿到了一本又破又舊的書，于是他把書帶回了家。
回到家后，書居然開口說(shuō)話了。它對(duì)小剛說(shuō)：“小朋友，你別看我破舊，我可是一本有魔法的書哦，只要你在我身上寫你想要的東西，我都可以給你變出來(lái)�！毙偮犃撕�，便迫不及待的在書上寫了一個(gè)愿望，那就是他期盼已久的遙控飛機(jī)。可是小剛左等右等，遙控飛機(jī)也沒(méi)出現(xiàn)。這不僅讓小剛對(duì)魔法書所說(shuō)的話產(chǎn)生了懷疑。
“咚咚咚！”突然外面響起了敲門聲。原來(lái)是小剛的鄰居小明找他一起玩。小剛把剛發(fā)生的事情告訴了小明。“真的嗎？”小明半信半疑的問(wèn)�！安蝗荒阋苍囋嚢�！”小剛說(shuō)�！澳呛冒�，我想要一本新華字典�！庇谑切∶靼炎约旱脑竿麑懺诹四Х〞�。果然，一本嶄新的新華字典出現(xiàn)在了他們面前。
“這也太神奇吧！”他們兩個(gè)驚訝的瞪著眼說(shuō)。
小剛很疑惑，他說(shuō)：“為什么你寫的.愿望能實(shí)現(xiàn)，可我寫的愿望卻不行呢？”小明好奇的說(shuō)：“你寫的是什么愿望呀，給我看看吧！小剛便把自己寫的愿望拿給小明看�！笆裁词裁达w機(jī)？看不清楚，還有錯(cuò)別字呢�！毙∶髡f(shuō)道。
“原來(lái)是有錯(cuò)別字呀，難怪魔法書變不出來(lái)，看來(lái)，不好好學(xué)習(xí)，連魔法也幫不了我��！”
一本有魔法的書想象作文 篇4
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林王國(guó)的集上，熱鬧非凡，尤其是狐貍先生的魔術(shù)店，被圍觀得水泄不通。
說(shuō)起狐貍先生，那可是一個(gè)被全動(dòng)物園最受歡迎的大名人物。狐貍先生是一名全世界最歡迎的'著名表演魔術(shù)師，由于它表演魔術(shù)的技術(shù)十分精湛，所以動(dòng)物們非常喜歡。人們還給它經(jīng)常好評(píng)。動(dòng)物送它的禮物賣掉賺取生活費(fèi)，它偶爾還會(huì)開展會(huì)，狐貍先生就把門票當(dāng)做生活費(fèi)，許動(dòng)物們被它有趣的魔術(shù)所吸引。
狐貍先生找它的祖先傳下來(lái)的寶石。它找了十分鐘都沒(méi)找到。于是躺在房間的中間，不一會(huì)一面書架后面出現(xiàn)了一個(gè)傳送門。狐貍先生走了進(jìn)去。
它來(lái)到了一間王宮，四處都是魔法書。它來(lái)到了國(guó)王面前，王國(guó)“說(shuō)”我在人間看到了你的魔法，十分棒！我把狐貍家族的法寶送給你�！坝谑呛傁壬堰^(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己旁邊多了一個(gè)箱子，里面有一個(gè)寶石和一本書，狐貍先生把寶石放在書上解出了封印，它看了看發(fā)現(xiàn)連想都不敢想的魔術(shù)。它讀了起來(lái)。
第二天，狐貍先生穿著一個(gè)破了的衣服，臟臟的褲子和一雙破爛皮鞋。動(dòng)物們都紛紛細(xì)說(shuō)“狐貍先生怎么了？”
“是房子里沒(méi)有新衣服了�！�
“還是沒(méi)錢了�！�
“這可能是一種今年的新款�！�
“是成了窮人？”
于是狐貍先生只用魔法棒一晃，說(shuō)出咒語(yǔ)，讓破爛衣服，褲子，鞋子變成了漂亮西服。讓動(dòng)物們目瞪口呆，它讓臟臟的泥巴變成了光彩光藍(lán)的鉆石，讓小魚成鯨魚，讓老奶奶變成小姐姐……其中一個(gè)叫惡非的壞博士偷走魔法書，讓自己爆富成國(guó)王，于是到了晚上狐貍先生把魔法書放在桌上。惡非用無(wú)人機(jī)把書拿走了。背了背。
它說(shuō)咒語(yǔ)后沒(méi)把泥巴變成鉆石，而是成了狗屎，它吐了，它說(shuō)咒語(yǔ)把小魚成了食人魚，咬的只剩骨頭了和身體，它說(shuō)咒語(yǔ)把老奶奶變成了死神，把它打下了地獄。魔法書說(shuō)“要變東西之前要說(shuō)理由，否則就讓咒語(yǔ)變成惡語(yǔ)�！�
一本有魔法的書想象作文 篇5
晚上，我睡著后一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，把我給吹醒了。
我看見窗外有個(gè)黑色的身影閃過(guò)，掉了一本書。我有點(diǎn)點(diǎn)害怕，又很好奇。于是我悄悄地走了過(guò)去，迅速地?fù)炱鹉潜緯�，又躲進(jìn)了被窩里。
我躲在被窩里打開手電筒，想要看清這本書的摸樣。不看不知道，一看嚇一跳，這本書上有一個(gè)立體的骷髏頭，讓人有種說(shuō)不出的害怕。在骷髏頭的下方，有一行密密麻麻的小字：書名《魔法書》擁有人“哈利波特”。我看到后不由得興奮起來(lái)。這本書是哈利波特的，也許是他回麻瓜世界時(shí)不小心丟在我家了吧！
我翻開已枯黃的紙張，看見第一頁(yè)上用金黃的字體寫著：請(qǐng)翻到第二頁(yè)，在心里默念“我有優(yōu)點(diǎn)、有優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、點(diǎn)！”這句咒語(yǔ)三遍，就可以知道你從小到大的優(yōu)點(diǎn)了。我想：真的`嗎？有這等好事？不看白不看呀！便翻開了我八歲的那頁(yè)……
上面寫著：你樂(lè)于助人！記得那一次美術(shù)老師布置下次帶美術(shù)工具的作業(yè)，可全班除了你別人都沒(méi)帶，你沒(méi)有嘲笑他們，卻借了他們工具。你堅(jiān)強(qiáng)勇敢！那次你在學(xué)騎自行車，騎上去就倒，騎上去就倒，你不知道摔了多少次，可你還是堅(jiān)持下來(lái)，功夫不負(fù)有心人，你用了三天就能自己獨(dú)自騎了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我又向后翻了幾頁(yè)。翻到我十歲那年。上面寫著：你孝敬父母。每個(gè)雙休日都會(huì)幫媽媽做家務(wù)，洗衣服、燒飯、燒菜、擦桌子……你素養(yǎng)很好。有時(shí)間就和爸爸學(xué)泡茶，學(xué)時(shí)是那樣一絲不茍，精益求精，讓周圍的人都為你著迷……
我看了這些很驚訝。我從來(lái)都不知道我有這么多優(yōu)點(diǎn)，真是有點(diǎn)欣喜若狂，如果把我這些優(yōu)點(diǎn)都保持好堅(jiān)持下去的話，考試就不用擔(dān)心啦！哈哈！
這本魔法書到現(xiàn)在還在我家書柜里，想要知道你的優(yōu)點(diǎn)嗎？來(lái)我家吧！
一本有魔法的書想象作文 篇6
今天，龐老師給我們上課。老師剛進(jìn)門，就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！甭犝f(shuō)玩游戲，同學(xué)們開始興奮地猜測(cè)，不知老師的葫蘆里賣的是什么藥。
開始上課了，龐老師給我們講了許多名人小時(shí)候的故事。讓我印象最深刻的是愛(ài)因斯坦的故事，據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)非常差，老師對(duì)他的`評(píng)價(jià)是“不好好讀書，整天想一些稀奇古怪的東西�！钡牵瑦�(ài)因斯坦并不氣餒，成了偉大的科學(xué)家。
第二節(jié)課開始了，老師說(shuō)要給我們看一本魔法書，大家都說(shuō)：“劉謙�！崩蠋熣f(shuō)：“談到魔術(shù)，大家除了劉謙，還知道誰(shuí)呢？”范徐寶毅說(shuō)：“大衛(wèi)·科波菲爾�！崩蠋熆渌谜娑�，說(shuō)大衛(wèi)·科波菲爾是目前世界上最了不起的魔術(shù)大師。老師說(shuō)自己也是一位魔術(shù)師，將許多偉大的神秘人物邀請(qǐng)到書本里，請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流上來(lái)看。
那么，誰(shuí)先上來(lái)呢？第一個(gè)大膽舉手的是身穿紅色外套的朱家豪。龐老師問(wèn)：“你想看到一個(gè)什么樣的人�！敝旒液勒f(shuō)：“我想看到一個(gè)很胖的人�！饼嬂蠋熀苡哪卣f(shuō)：“哦，那我這里可沒(méi)有��！”當(dāng)龐老師給朱家豪看完的時(shí)候，他的嘴張得老大老大的。輪到范千姿上去看那本魔法書了，當(dāng)她看完時(shí)，急忙把書本推開，跑回自己的座位。
終于輪到我了。老師問(wèn)：“沈羽，你最想看到誰(shuí)？”當(dāng)時(shí)我的腦子一片空白，就說(shuō)了聲“隨便”。老師又問(wèn)：“你的理想是什么呢？”我脫口而出：“打羽毛球�！崩蠋熣f(shuō)：“那就來(lái)看看未來(lái)的奧運(yùn)會(huì)羽毛球冠軍吧！”當(dāng)我看完時(shí)，我終于明白了。
這本魔法書的秘密就是：本子中有一面小鏡子。老師讓我們看未來(lái)的自己，是為了給我們鼓勵(lì)。
一本有魔法的書想象作文 篇7
很久很久以前，森林里住著一位女巫，名字叫安琪拉。她頭戴一頂女巫帽、一副眼鏡，穿一條裙子和一雙高跟鞋。
安琪拉有一本魔法書，這是他們家族的傳家寶。據(jù)說(shuō)只要念一段咒語(yǔ)，這本魔法書就能召喚一樣?xùn)|西出來(lái)，還可以把物品放進(jìn)去等等……
有一天，安琪拉坐著魔法掃把在森林上空散步。飛著飛著，她聽到有人在哭，低頭一看，腳下是一片森林，哪里有什么人呀？
然后，她對(duì)著魔法書念了一段咒語(yǔ)，安琪拉就有了千里眼。她看到小樹在哭，就問(wèn)它：“你為什么哭呀？”小樹回答說(shuō)：“我昨天聽到有一位富翁說(shuō)，今天下午要把我砍回家做柴火，我好怕！”“沒(méi)事，我給你一個(gè)障眼法，他們就看不見你啦！”安其拉說(shuō)道。說(shuō)完，她就念了一段咒語(yǔ)，小樹真的隱形了！見小樹隱形了，安琪拉就又念了一段咒語(yǔ)將自己也傳送走了。下午，那個(gè)富翁來(lái)了，果然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小樹，無(wú)奈，只能先回去了。
回到家，已經(jīng)是夜晚，安琪拉把書放在書柜里，就倒在床上呼呼大睡起來(lái)。
第二天，安琪拉起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)書柜里的`書都變得和魔法書一模一樣了！他自己原來(lái)的那一本魔法書不知道在哪里了？安其拉嚇壞了，趕緊找了起來(lái)。
過(guò)了一天又一天，安琪拉還沒(méi)有找到魔法書。許多城里的人知道了，紛紛跑來(lái)給安其拉出主意，可是都不行。有一個(gè)小孩子出主意說(shuō):“姐姐，你念一段咒語(yǔ)不就行了嗎？”“對(duì)呀！”安琪拉說(shuō)道。說(shuō)完她就念了一段咒語(yǔ)，魔法書真的出來(lái)了。她轉(zhuǎn)身對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：“謝謝你！你有什么愿望嗎？我可以幫你實(shí)現(xiàn)喲！”小孩子得意地說(shuō)：“我的愿望是‘希望大人們不要小瞧我們小孩子，我們可是很厲害的！’”
最后，安琪拉念著咒語(yǔ)幫小孩子實(shí)現(xiàn)了愿望！
一本有魔法的書想象作文 篇8
愛(ài)幫助人的卡卡，有一本魔法書。有一次，他打開那本有魔法的書，念一句咒語(yǔ)，再用手指向一個(gè)受傷的人，那人的手立刻就好了。那人揉了揉眼睛：“剛剛我的手還受著傷，怎么現(xiàn)在就好了呢？難道有神仙暗中相助？”
這一天，她的好朋友小麗來(lái)到卡卡家玩。正在看魔法書的卡卡看到小麗非常高興，遞給她一本有趣的漫畫書，可小麗卻說(shuō)：“卡卡，我不太喜歡看書，我們玩點(diǎn)別的吧�！边@對(duì)于愛(ài)看書的卡卡，當(dāng)然不答應(yīng)了。卡卡微笑著捧起他的魔法書，說(shuō)了一句咒語(yǔ)，然后用食指指向小麗，小麗立刻改變了主意，對(duì)卡卡說(shuō)：“你不是說(shuō)你有一本好看的書嗎？快拿給我看看吧！”
等小麗看完了那本薄薄的`漫畫書，卡卡熱情地說(shuō)：“們來(lái)玩會(huì)兒翻花繩吧？”小麗搖了搖頭說(shuō)：“我不想玩翻花繩�！笨ǹㄓ稚衩氐匦α诵�，翻開他的魔法書，念了一句咒語(yǔ)，再指了指小麗，小麗立刻跑過(guò)去，說(shuō)：“卡卡，我們來(lái)玩翻花繩吧�！�
小麗玩夠了，就回去了。小麗剛離開，卡卡忽然想起了什么，他拍了一下自己的頭說(shuō)：“今天不是小麗的生日嗎？我該送點(diǎn)生日禮物給她呀！”于是卡卡帶著魔法書跑到了小麗家，對(duì)小麗說(shuō)：“小麗，對(duì)不起，我把你的生日忘了！”小麗笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！�
“你去外面等一等，我給你個(gè)驚喜！”卡卡說(shuō)。
小麗出去后，卡卡拿出了魔法書，念了一句咒語(yǔ)，向周圍揮了揮手，墻上馬上掛滿了彩帶和氣球，桌子上出現(xiàn)了一個(gè)大蛋糕�？ǹń械溃骸靶←悾梢赃M(jìn)來(lái)啦！”小麗走了進(jìn)來(lái)，看到家里的變化，非常驚訝地說(shuō)：“卡卡，你怎么弄來(lái)這些的？你是魔法師嗎？”卡卡說(shuō)：“這你就別管了，快去吃蛋糕吧！”……
要是我也有這么一本魔法書就好了！
一本有魔法的書想象作文 篇9
魔法書包里每天都有各種奇妙的爭(zhēng)吵發(fā)生，里面的每一樣物品都會(huì)說(shuō)話，令人感到不可思議！
和平常的日子一樣，書包里又在嘰里呱啦的吵鬧著，光聽聽這個(gè)聲音，就知道大事不好了。
湊近了，打開書包一看，原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒和一支黑色鋼筆在爭(zhēng)論不休。只見這個(gè)文具盒居然站起來(lái)了，它對(duì)鋼筆說(shuō)：“瘦小的鋼筆，你有本事和我比誰(shuí)大嗎？”鋼筆很冷靜地說(shuō)道：“我才不和你比大小，主人每天都用我寫字，你能出墨水嗎？”
說(shuō)到這里，感覺(jué)火藥味十足！文具盒猛的打開盒蓋，不服氣地說(shuō)：“哼！這算什么！你們這些筆、橡皮都住在我的肚子里。要是主人天天帶更多東西上學(xué)，多不方便。”
這吵來(lái)吵去，書包里其他的物品也開始生氣了�？吹竭@種情況，文具盒突然不說(shuō)話了，它主動(dòng)對(duì)鋼筆說(shuō)：“咱們和平相處吧！”鋼筆一如既往的冷靜說(shuō)：“其實(shí)，我一直想和你做朋友�！甭龝r(shí)間長(zhǎng)了，文具盒和鋼筆成為了最好的'朋友。
真是神奇了，這書包里的物品還能說(shuō)話啦？有情緒啦？果不其然是個(gè)魔法書包。
一天又一天，書包里又開始發(fā)生奇妙的事情了。這次是語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書開始PK了……
語(yǔ)文書打開后，飛出來(lái)一串串的文字，讓人感覺(jué)特別有文化。數(shù)學(xué)書也不甘示弱，打開后飛出來(lái)一個(gè)個(gè)數(shù)字。文具盒它們吸取過(guò)一次教訓(xùn)了，心想：這可壞了，估計(jì)它們會(huì)吵架。趕緊過(guò)來(lái)說(shuō)好話，就這樣才沒(méi)有發(fā)生之前的事情。
后來(lái)，魔法書包終于平靜了下來(lái)，里面的所有物品都可以和平相處了。有時(shí)候還會(huì)自行舉辦一些聚會(huì)，這種感覺(jué)真好呀！
一本有魔法的書想象作文 篇10
每當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí)，書包總是被塞得鼓鼓囊囊的，腫得像有千斤似的，背得我滿頭大汗，累得說(shuō)不出話。這時(shí)我想：要是書包能縮小，能像糖果般裝在口袋里就好了。
放學(xué)回家時(shí)，要放的書堆得小山一樣，根本放不進(jìn)書包。這時(shí)我又想：要是書包能變大，能將書像吃糖果般“吞”進(jìn)去就好了。
看！魔法書包酷斃了！那小機(jī)器人般的軀體上五顏六色：有藍(lán)寶石般的顏色，有碧草般的顏色，有黃金般的顏色……再湊近一看，書包上嵌了許多寶石一樣的.按鈕，模樣五花八門，各有各的用途。
這個(gè)書包由高級(jí)納米技術(shù)打造而成，功效十分奇特。你一按左邊的藍(lán)色按鈕，然后拍拍書包頂上，書包便會(huì)迅速膨脹，變得像餐桌一般大，然后用機(jī)器臂拾起書本，投入書包里面，合上書包蓋，猛烈地震動(dòng)一番。于是你再打開書包蓋時(shí)，便會(huì)看見書本整整齊齊地放在里面，嚴(yán)絲合縫。接著，你再按下右邊的藍(lán)色按鈕，書包就會(huì)縮小，從一個(gè)“巨無(wú)霸”變成一個(gè)“侏儒”，你就可以把書包放進(jìn)口袋，毫無(wú)負(fù)擔(dān)地去上學(xué)了。
你可別以為魔法書包只有這點(diǎn)功能哦！魔法書包包含聲控感應(yīng)系統(tǒng)、動(dòng)作感應(yīng)系統(tǒng)和無(wú)聲手勢(shì)感應(yīng)系統(tǒng)，可以通過(guò)主人的心情播放新聞、天氣預(yù)報(bào)和音樂(lè)，真是包羅萬(wàn)象，神通廣大！
最后，只要你想更好地和這個(gè)小機(jī)器人互動(dòng)，那便可以點(diǎn)上方或下方的兩大按鈕，讓智能書包隨著螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)飛上藍(lán)天，用雷達(dá)眼緊跟主人，就算你走過(guò)千山萬(wàn)水，走到天涯海角，他也不會(huì)跟丟。你如果這樣大搖大擺地走在街上，路人都會(huì)羨慕地瞪大眼睛，恨不得一把搶過(guò)來(lái)抱回家呢！
一本有魔法的書想象作文 篇11
今天實(shí)驗(yàn)課老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。一上課，老師就拿來(lái)了兩本嶄新的書，對(duì)我們說(shuō)：“今天我來(lái)給大家變個(gè)魔術(shù)。”于是他把兩本書的每張書頁(yè)都相互交叉疊在一起，對(duì)著書輕輕地吹了一口氣，又搖頭晃腦故弄玄虛地說(shuō)了一句咒語(yǔ)：“嗎哩嗎哩哄”，然后把書放在桌上。
“哪兩個(gè)上來(lái)，把這兩本書扯開。”我心里想：這不是挺簡(jiǎn)單的事情，還用得著兩個(gè)人？！班上的兩位女英雄自告奮勇地上了講臺(tái)，用雙手各自捏緊書的書脊，在同學(xué)們的'一片“加油！”聲中一起發(fā)力，只見她倆挺著弓箭步，鼓起腮幫，瞪大眼睛，用盡全身力氣往外拉，但書還是紋絲不動(dòng)。我們看得目瞪口呆，真是太不可思議了！難道是她們的力氣不夠。我們請(qǐng)出了班上的大力士葉飛和吳嘉余。他們有著小牛般的力氣，比那兩個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩強(qiáng)多了，由他們出馬，一定馬到功成。
他倆胸有成竹地走上講臺(tái)，手拿緊書，像拔河一樣使勁往兩邊拉，兩員虎將呲牙咧嘴，臉漲得通紅，手上青筋暴起，額頭上也滲出了汗，可是書還是像磚塊一樣粘在一起。兩位猛將像斗敗的公雞，無(wú)可奈何地放下書，灰溜溜地下了臺(tái)。我們丈二和尚摸不著頭腦，只見老師輕輕地抖了一下書，兩本書便輕輕松松地分開了。我們異口同聲地問(wèn)：“這是怎么回事？”老師笑著說(shuō)：“這兩本書相互拉是拉不開的，這主要是摩擦力的問(wèn)題。書頁(yè)跟書頁(yè)之間都有摩擦力，這摩擦力的大小，還跟書的頁(yè)數(shù)和粗糙程度有關(guān)，頁(yè)數(shù)越多，書頁(yè)越粗糙，那么摩擦力就越強(qiáng)。抖動(dòng)時(shí)，進(jìn)入頁(yè)面的空氣破壞了摩擦力，書就輕松地分開了。“哦！原來(lái)如此。
一本有魔法的書想象作文 篇12
一個(gè)漆黑的夜晚，我正漫不經(jīng)心地走在小路上。突然，一個(gè)東西砸下來(lái)，正好砸在我的頭上，一陣劇痛傳來(lái)，我吃痛，大叫道：“是誰(shuí)！這么沒(méi)禮貌亂扔?xùn)|西！”正嘟囔著，低瞧，竟然是一半書，上面還可以看到幾個(gè)隱隱約約的字，書頁(yè)周圍還閃著些許金光。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：這么厚的一定能值幾個(gè)錢呢。于是財(cái)迷上身，我趕緊把書塞進(jìn)衣服里。
回到家里，我拿出那本書，定睛一看，哇！書頁(yè)上竟然印著“七十二變”！我趕緊翻開書，花了好長(zhǎng)時(shí)間把一個(gè)咒語(yǔ)背了下來(lái)。待我好不容易念出完整的咒語(yǔ)時(shí)，神奇的事情發(fā)生了。我覺(jué)得附近的景物越來(lái)越小，低頭一看我竟然變成了一只兩米多高的大狗熊！我想：只要把其它的咒語(yǔ)都背下來(lái)，那我就可以去行俠仗義，大俠夢(mèng)指日可待啦！
于是，我馬不停歇便開始背其它的咒語(yǔ)。不出意料，每念出一個(gè)咒語(yǔ)，我的身體就會(huì)發(fā)生不同的變化。有時(shí)，我一念咒語(yǔ)變成了雄壯的老虎，有時(shí)變成了兇猛的狼王，有時(shí)變成了……真是太神奇了！
這一天我像往常一樣放學(xué)回家，突然看見幾個(gè)高大的彪形大漢正把一個(gè)低年級(jí)的`小學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住，想要敲詐他。小學(xué)生寡不敵眾，正要委屈地從書包里拿出自己的零花錢。見此情形，我趕忙躲在角落念好咒語(yǔ)變成了一個(gè)大猩猩，沖過(guò)去把那幾個(gè)人打飛了出去。他們正想還手，轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)是一只大猩猩，嚇得直哆嗦，連滾帶爬地逃走了。等他們逃跑后，我就變回原型，摸摸小弟弟的腦袋說(shuō)：“壞人已經(jīng)被我趕走了，下次不要再獨(dú)自從學(xué)校走出來(lái)啦。”小弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你幫助了我！”聽了這話，我的心里美滋滋的。
就這樣，我學(xué)會(huì)了七十二變，我告訴自己，有了特殊的能力，以后一定要多幫助有需要的人！
一本有魔法的書想象作文 篇13
我有一本魔法書，時(shí)刻陪伴著我。這本魔法書到底如何神奇呢？讓我們往下看看吧！
翻開第一章：寫著如何把一個(gè)嬰兒變成一個(gè)亭亭玉立小姑娘的魔法。當(dāng)我還是一個(gè)雙眼里含著稚氣、在咿呀學(xué)語(yǔ)、天真可愛(ài)的小嬰兒時(shí)，這本魔法書每天都不辭勞苦地悉心照顧我，這一幕幕都浮現(xiàn)在我的腦海里。當(dāng)我餓時(shí)，她總通過(guò)她的魔法變出美味可口的食物來(lái)吸引我，讓我從中吸收營(yíng)養(yǎng)而茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我生病時(shí)，她總是日日夜夜的守候在我身邊，時(shí)刻關(guān)注我的病情。一眨眼，這本魔法書就施展各種魔法將我變成了小姑娘。
翻到第二章：寫著如何讓人變快樂(lè)的魔法。我以前是一個(gè)常�？摁[的小孩子，但這本神奇的魔法書沒(méi)有因此而遠(yuǎn)離我，而是每天和我一起嬉戲玩耍，我經(jīng)常被她搞怪的表情變得咯咯大笑，漸漸地我變得天真快樂(lè)了。她令我感悟到變得快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。例如：當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援助之手，或和別人分享自己的快樂(lè)……
翻到第三章：寫著如何變成有學(xué)問(wèn)的人的魔法。當(dāng)我小時(shí)候還是一個(gè)傻乎乎的小孩子時(shí)，每當(dāng)別人問(wèn)到關(guān)于知識(shí)性方面的問(wèn)題時(shí)，我便會(huì)一臉茫然的樣子，但魔法書并沒(méi)有嘲笑我，而是默默地幫助我，每天給我讀各種各樣的書籍，漸漸地讓我認(rèn)識(shí)更多的漢字，從而知道許多知識(shí)。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總會(huì)想方設(shè)法的'找出能讓我理解的解題方法指導(dǎo)我，我漸漸地成為一個(gè)聰明伶俐、有學(xué)問(wèn)的小孩子。知道各種各樣的知識(shí)，如：磁鐵有兩極，分為北極和南極：同極相互排斥，異極相互吸引……
我特別感激這本魔法書，你們知道這本魔法書是什么嗎？你們猜對(duì)了，她便是我的媽媽。媽媽對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)微不至的關(guān)心，成就了今天的我！
一本有魔法的書想象作文 篇14
叮鈴鈴，鬧鐘響了，我揉揉眼睛，從床上爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的床上多了一本書，仔細(xì)一看，書的封面上有三個(gè)大字：魔法書。翻開，里面是空白的，我想：反正這書是空白的，那我就拿它來(lái)寫日記好了。
我把書放好就去吃飯了。
晚上回家，我想找點(diǎn)零食吃，可是家里的零食已經(jīng)吃完了，我只好來(lái)到房間，突然一個(gè)念頭從我的腦海里蹦了出來(lái)：要不把我想吃零食的事寫在書里吧。想著，我就翻出了那本書，把想吃零食的事情寫了進(jìn)去。我剛寫完，準(zhǔn)備去看會(huì)兒書，還沒(méi)等我去拿書，桌子上就出現(xiàn)了一大堆零食，有奧利奧、有巧克力、有彩虹糖、有欣欣杯……應(yīng)有盡有。我想：難怪上面寫著魔法書，原來(lái)是這樣��！我馬上放下手中的`書，一個(gè)接一個(gè)地從零食堆里拿出零食大吃特吃起來(lái)。
自從有了魔法書，我的生活就有了翻天覆地的變化，無(wú)論什么，我都靠魔法書幫我，就連考試我也把試卷上的題目往魔法書上抄，魔法書就會(huì)顯現(xiàn)出答案。因此，我回回考試都拿100分。
一次考試，我看著試卷，一摸書包，糟糕！魔法書落家里了，這可怎么辦呢！我的額頭上，大滴大滴的冷汗滑了下來(lái)，沒(méi)辦法，只能靠蒙了。我拿起筆，在試卷上亂寫了一通。
很快，考試的成績(jī)出來(lái)了，我看著試卷上的分?jǐn)?shù)，54分，這還是我第一次考這么差呢，就算沒(méi)有魔法書我也能拿到85分以上啊。
放學(xué)后，我沮喪地走回家。這一路上，我都在思考，魔法書確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)我的愿望，但有些愿望實(shí)現(xiàn)了，反倒給我?guī)?lái)了麻煩，像吃零食那回，后來(lái)我吃太多，上火了，生了好幾天的病。而且久而久之，我會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴，這樣什么事情都靠魔法書，我就什么事都辦不成了。猶豫了好久，我終于狠下心來(lái)，把魔法書扔進(jìn)了垃圾桶里。
一本有魔法的書想象作文 篇15
在魔法師的書架上，躺著一本有魔法的書，正因?yàn)槿绱�，他特別特別的驕傲，還總是喜歡惡作劇，別人都不喜歡和他玩。
一天，他的惡作劇又開始了！他來(lái)到國(guó)王的花園里，看見花園里盛開著五顏六色的花，蝴蝶和蜜蜂在花叢間捉迷藏，可高興了！他想：我要讓花全部消失！說(shuō)著，他就嘰里咕嚕念了一遍咒語(yǔ)，一轉(zhuǎn)眼，花兒們?nèi)疾灰娏恕＿^(guò)了一會(huì)兒國(guó)王的園藝師來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)花全都不見了，只剩下蜜蜂蝴蝶在空中飛舞。他覺(jué)得是那蜜蜂蝴蝶把花都吃掉了，就沖著它們大喊：“走開！走開！以后誰(shuí)也別想再飛來(lái)這里一步。”蜜蜂蝴蝶們被園藝師的聲音嚇跑了。而躲在石頭后面的.魔法書卻在哈哈大笑。這一切都被小鳥看見了，它飛到森林里告訴所有小動(dòng)物們，大家更討厭魔法書了。
魔法書繼續(xù)往前走，她經(jīng)過(guò)一個(gè)農(nóng)夫的家，看見院子里有一群小白兔，蹦蹦跳跳，真可愛(ài)！他又念了一遍咒語(yǔ)，把兔子變成了老鼠！農(nóng)夫看見院子里到處都是老鼠，趕緊叫貓把這些老鼠給趕了出去。
魔法書又來(lái)到森林里，動(dòng)物們見了他拔腿就跑，把門關(guān)得緊緊的。盡管魔法書在外面大聲地呼喊著他們的名字，可誰(shuí)也不愿意開門。
魔法書很傷心，他不知道大家為什么都要躲著自己。只好垂頭喪氣地回到家里，希望魔法師能告訴他原因。魔法書笑笑說(shuō)：“因?yàn)槟憧偸瞧茐臇|西，亂用魔法，所以大家才躲著你啊！”魔法書聽了后慚愧的低下了頭。
第二天，魔法書來(lái)到國(guó)王的花園重新變出了五顏六色的花，還賦予了它們芬芳的香味，那香味花吸引了許許多多的小鳥。他又來(lái)到農(nóng)夫家，把老鼠變回了活蹦亂跳的小兔�？粗磺卸蓟謴�(fù)了正常，魔法書開心地笑了。這時(shí)，猴子、松鼠、狐貍也都打開家門，來(lái)到魔法書身邊和他一起做游戲。
一本有魔法的書想象作文 篇16
看著手里滿是紅叉叉的卷子，我深深的嘆了口氣哎，又沒(méi)考好，回家又是一頓竹筍炒肉，哎！話音剛落，一本書忽然從天上掉了下來(lái)。
我撿起書一看，大聲喊到：是誰(shuí)呀，這么沒(méi)有公德心亂扔?xùn)|西，差點(diǎn)砸到我的頭了？忽然，書開始說(shuō)話了，他說(shuō)：你好，小朋友，我是一本神奇的魔法書。嗯？我打開一看突然手上就出現(xiàn)了一雙金金閃閃的手套，我?guī)鲜痔�，輕輕的撫摸了一下書上的草，小草就變活了，慢慢舒展開自己的身體，變成了一只活潑的小白兔，為春姑娘跳起快樂(lè)的舞蹈。我輕輕的撫摸了一下花，小花活了，變成了一位苗條美麗的鋼琴家，為春姑娘奏樂(lè)。我摸了摸書上的，，忽然眼前就出現(xiàn)了一片浩瀚的星空，顆顆流星劃過(guò)，只留下美麗的蹤影。我驚訝的一蹦三尺高，大叫著：我撿到寶貝啦！
這時(shí)魔法書開始說(shuō)話了：小朋友，你把你的愿望可以寫在書上，我都可以幫你實(shí)現(xiàn)。我半信半疑，但還是決定試一試，于是我在書上寫上了一句：我要一杯牛奶。過(guò)了好久，也沒(méi)看到牛奶的影子，我生氣的說(shuō)著：什么魔法書，都是騙人的。小朋友，不是我騙人，是你的字太潦草，我無(wú)法識(shí)別。魔法書的話讓我滿臉通紅，于是我又認(rèn)真地寫了一遍，這一次錯(cuò)字太多了，魔法書還是無(wú)法識(shí)別，我急得直跺腳。
老師聽到聲音，走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：你怎么還不回家，發(fā)生什么事情了？我把事情一五一十的告訴了老師，老師笑著幫我把字寫了上去，魔法書開始轉(zhuǎn)圈圈，三圈之后，一杯充滿香味的.牛奶出現(xiàn)在書上。我高興極了，原來(lái)魔法師真的可以幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望，只是我的知識(shí)掌握的太不牢固了。
我明白了魔法書可以幫我領(lǐng)略神奇的世界，但學(xué)習(xí)還是要靠我自己的努力，這樣我才能走的更遠(yuǎn)。
一本有魔法的書想象作文 篇17
一天，豆豆在書店買了一本紫色的書，只完見上面買著三個(gè)大字《魔法書》豆豆剛要打開，突然一陣龍卷風(fēng)把豆豆帶到了一個(gè)奇怪的地方，這里一切都會(huì)走。
“你好�！蹦Х〞_口了，“我叫小克，你叫什么?”
“你一你好，我叫豆豆。”豆豆害怕地說(shuō)。
“豆豆，歡迎來(lái)到魔法王國(guó)，你想回去的化，要先找到巫師，只有他的力量才能回去。”
這時(shí)，一個(gè)火球向豆豆飛了過(guò)來(lái)，小克說(shuō)：“豆豆，快把我翻到二十頁(yè)，使用魔法護(hù)盾!”
豆豆趕緊翻到二十頁(yè)用魔法盾成功把火球擋了下來(lái)。草叢忽然跳出一只大兔子。
小克說(shuō)：“這里的生物會(huì)用魔法，有些也很兇惡，這就是又會(huì)火魔法又兇惡的火焰免�！�
豆豆和小克與火焰兔開戰(zhàn)了，火焰兔張牙舞瓜地說(shuō)：我要打倒你們!
小克說(shuō)：那還不定呢�！�
說(shuō)完，小聲讓豆豆用二十頁(yè)的.電魔法，電閃雷鳴。可是火焰兔太快，結(jié)果被躲開了。
可它沒(méi)料到，它身后還有一擊，火焰兔被打中了，它說(shuō)：你們還挺厲害的�！�
小克得意地說(shuō)：“知道厲害了吧，再吃我一擊!”
說(shuō)完小克又讓用三十頁(yè)的鋼魔法，萬(wàn)箭鐵雨�；鹧嫱貌恢涝撏膬憾悖詈蟊淮虻沽�。
這時(shí)，一個(gè)冰球又飛了過(guò)來(lái)，小克讓豆豆躲開，突然，一頭牛沖了出來(lái)，小克說(shuō)：“這是寒冰牛!”于是他們又和寒冰牛打了起來(lái)，過(guò)好一會(huì)兒，寒冰牛也被打倒了。
豆豆他們就這樣打倒了很多敵人，找到了巫師。在巫師的幫助下，豆豆終于回家了。
回家后，豆豆不斷練習(xí)，終于成了一名了不起的魔法師。
一本有魔法的書想象作文 篇18
在森林王國(guó)里居住著各種各樣的小動(dòng)物。它們多才多藝，可是這都?xì)w根于獅子國(guó)王的那本魔法書。究竟是怎么回事呢？讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
這本有魔法的書，穿著深紫色的禮服，有一點(diǎn)兒發(fā)黃，一副很古老的樣子。禮服里面的東西可多了！有穿著彩虹衣服的'字寶寶，一打開書，這些字寶寶就歡快地蹦跳起來(lái)，像在紙臺(tái)上跳舞。呀！可不能把插圖姐姐忘了，插圖姐姐原來(lái)在和字寶寶一起跳舞呀！這本書是不是很神奇？但更神奇的還在后面。
天氣晴朗的日子，獅子國(guó)王召集了聰明兔、胖胖熊、慢慢龜、機(jī)靈狗和肥肥貓來(lái)聽故事，國(guó)王說(shuō)：“開始！”書就自己變大了。故事是龜兔賽跑，故事的開始兔子十分驕傲，一直以為自己會(huì)贏，于是中途兔子就睡了一覺(jué)，可烏龜卻一直努力地向前爬，兔子一直在睡，等醒來(lái)時(shí)，烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。故事結(jié)束了，國(guó)王讓它們?nèi)ツХ〞锏牟莸厣贤妗?/p>
它們?cè)诓莸厣贤嫠＃史守堈f(shuō)：“我們玩捉迷藏吧！”胖胖說(shuō)：“好呀！好呀！”它們就這樣開心地玩了好幾次，還一起做了風(fēng)箏呢。它們太累了，就躺在了草地上，魔法書突然說(shuō)話了：“你們能不能不要躺在我身上，要躺你們可要出來(lái)躺�！八鼈凂R上跳了出來(lái)，國(guó)王說(shuō)：“收！”魔法書就自動(dòng)變小了。
這是一本多么神奇的書��！每天變著不同的魔法，逗森林王國(guó)的子民們開心。明天又會(huì)發(fā)生什么呢？
一本有魔法的書想象作文 篇19
這段時(shí)間我的語(yǔ)文成績(jī)總是提不上去，這不，老師又在教育我了……
怎樣才能快速地提高語(yǔ)文成績(jī)呢？我天天愁眉苦臉的。
有天晚上，我做著做著語(yǔ)文作業(yè)就睡著了。夢(mèng)中我遇到了一位金胡子老人，他笑嘻嘻地看著我說(shuō)：“孩子，我知道你的語(yǔ)文成績(jī)不好，這本書送給你，認(rèn)真讀完，會(huì)有意想不到的驚喜�！�
說(shuō)著，金胡子老人邊捊著胡子邊拿出了一本閃閃發(fā)光的書，那金燦燦的光芒閃耀著我的眼睛。我趕緊接過(guò)了那本書，可金胡子老人卻隨著夜里的清風(fēng)飄走了……我兩腳一蹬，猛地醒了過(guò)來(lái)。呀！我的手中真的有一本金光閃閃的書！
這肯定是一本學(xué)好語(yǔ)文的魔法書，我興奮極了。老師布置的《美麗的四季》預(yù)習(xí)作業(yè)我還沒(méi)完成呢，我趕緊打開金書，哇！里面全是描寫四季的好詞佳句，密密麻麻的`，真是應(yīng)有盡有呀！
自從有了這本魔法書，做作業(yè)就不用愁了，并且，語(yǔ)文課上我還成了見多識(shí)廣的人。有一次，語(yǔ)文老師檢查預(yù)習(xí)作業(yè)，問(wèn)大家：“搜集宇宙方面的知識(shí)了嗎？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭搖的像撥浪鼓一樣，我立馬打開了那本金書，嘿嘿，里面全是關(guān)于宇宙的知識(shí)。“老師，我搜集了！”我激動(dòng)地把手舉得高高的，快舉到老師頭頂了！老師滿意地讓我來(lái)回答，我滔滔不絕地說(shuō)了一大通，同學(xué)們都羨慕的不得了。
金胡子老人的魔法書真管用，不僅讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高了，還讓我更愛(ài)讀書了。
一本有魔法的書想象作文 篇20
很久很久以前，有一只小老鼠住在一個(gè)地洞里，每年春天，他會(huì)在自己的地里種下許多農(nóng)作物，到了秋天，豐收的糧食把他的地洞都填得滿滿的。因?yàn)橛凶约旱氖澄�，小老鼠的`日子過(guò)得十分愜意。
一個(gè)夜晚，他像往常一樣出來(lái)散步，走著走著，忽然踩到了一個(gè)東西，四四方方、硬硬的，小老鼠低頭一看，原來(lái)是一本舊書，他看了一眼，走了，那本書，看到小老鼠要走趕緊大聲說(shuō)“我是有魔法的書，帶上我，我會(huì)給你意想不到的驚喜。”小老鼠一聽，趕忙把那本書從地面上撿起來(lái)拿回家中收藏起來(lái)，。
有一天，小老鼠要出遠(yuǎn)門，就帶上魔法書一起上路，剛走不久，小老鼠就累得氣喘吁吁，書猜出了他的心思，變成一個(gè)毛毯讓小老鼠坐在上面，他樂(lè)得合不攏嘴。
書飛呀飛呀，把老鼠帶到一個(gè)島上，看到島上的老鼠被人拿著棒子打，老鼠對(duì)著魔法書說(shuō)了一聲，”大。”一群老鼠大將軍立刻出現(xiàn)在眼前，它們手還拿著長(zhǎng)矛，“出動(dòng)”小老鼠發(fā)出指令，大將軍整齊地向前攻擊，人們見了急忙跪下，請(qǐng)求饒命，小老鼠就饒了人類一命。
天下雨時(shí)小老鼠說(shuō)“房�！睍兂梢粋�(gè)房子，他怕黑時(shí)，說(shuō)：”找到幾個(gè)動(dòng)物陪我�！毖矍榜R上出現(xiàn)小狗，小豬，小雞。
有一天，一只老鷹飛過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備抓走小老鼠當(dāng)它孩子的寵物，老鼠說(shuō)：“箭亂射之下，老鷹逃走了。
見識(shí)了魔法書的神奇，小老鼠無(wú)論走到哪里都會(huì)帶著這本魔法書，去幫助那些需要幫助的小動(dòng)物。
一本有魔法的書想象作文 篇21
一提起書包，眾人皆知，書包是書的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)的工具，是文具的家庭成員，是小朋友的助手。
你們的想象可以是自己擁有一支馬良一般的神筆，也可以是一本打開我們心扉的一扇窗，也可以是一雙漂亮的閃閃發(fā)光的高跟鞋，在空中旋舞。今天我就讓你們見識(shí)一下我想像中的魔法書包。
我的魔法書包是粉色的，上面有五顏六色的愛(ài)心形的鉆石，有黃的、粉的、藍(lán)的，五彩繽紛，美麗極了！它們圍成一個(gè)正方形，左上角還有一個(gè)大大的用絲綢圍成的`蝴蝶結(jié)，周圍鑲嵌著許多圓圓的小片片，正方形框里有三位小公主，它們可漂亮啦！書包的旁邊有兩個(gè)小助手，一個(gè)是放杯子的，另一個(gè)是放雨傘的，瞧，使用是多么的方便呀。渴了，按一下那個(gè)紅色的按鈕，杯子就會(huì)自動(dòng)打開，然后把水倒進(jìn)你的嘴里；要是下雨的時(shí)候，只要按一下閃閃發(fā)光的黃色按鈕，小雨傘就會(huì)自動(dòng)地打開，蓋在你的頭上；要是你怕炎熱的夏天，你只需要按一下橙色的按鈕，他就會(huì)立刻從書包里拿出一把小扇子，在旁邊為你驅(qū)走炎熱；在寒冷的冬天時(shí)，只要你說(shuō)：“冷”字，神奇的書包就會(huì)變成一件溫暖的小棉襖，為我送上溫暖；要是你懶得走路上學(xué)，只要你說(shuō)一聲：“飛”，百變的書包就會(huì)隨著風(fēng)在天上飛起，那該多好呀！要是世界上真有這種神奇的書包，那小朋友多么的歡喜呀！
這個(gè)書包既可以飛又可以跑，我真喜歡它，你們呢？
一本有魔法的書想象作文 篇22
安利是一個(gè)普通的小女孩，她樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助老師、同學(xué)和父母做一些力所能及的事情，大家都很喜歡她。
一天，安利上學(xué)時(shí)無(wú)意間看見草叢里一閃一閃的，她好奇地走了過(guò)去�！澳鞘鞘裁矗以趺磸膩�(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)？”于是她小心翼翼地扒開草打探究竟，原來(lái)是一本書，書上寫了幾個(gè)奇怪的字，安利怎么也看不明白……正在安利左思右想時(shí)，忽然，她好像想到了什么，看了看手表，啊，上學(xué)快遲到了，繼續(xù)走的話還要好久呢！安利焦急得像熱鍋死的螞蟻。于是，她拿起書向?qū)W校跑去，一邊跑一邊自言自語(yǔ)道：“要是我能立刻到學(xué)校就好了！”話音剛落，她便神奇地來(lái)到了學(xué)校門口，安利帶著無(wú)比的疑惑奔向了班級(jí)。
第一節(jié)課是科學(xué)課，來(lái)的卻是美術(shù)老師，怎么回事呢？原來(lái)科學(xué)老師生病了，跟美術(shù)老師換的課。安利想：“要是科學(xué)老師的病能立刻好那該多好�。 蓖蝗唬茖W(xué)老師來(lái)了，病也好了，同學(xué)們都很開心，又可以上科學(xué)課了。
通過(guò)這兩件事情，安利好像明白了些什么，發(fā)生的事情都跟她撿到的那本書有關(guān)。這是一本神奇的書！一本有魔法的`書！
后來(lái)，安利就用這本有魔法的書為大家做了很多好事。下雨了，她讓所有人都有傘；發(fā)生火災(zāi)了，她讓消防員立馬出現(xiàn)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；哪里有干旱了，她讓雨水滋潤(rùn)莊稼……
這就是安利的一本書，一本擁有魔法的書。
一本有魔法的書想象作文 篇23
從前，有一個(gè)漂亮的小精靈，他有一本魔法書，那是一本可大可小的書，小精靈可以把它裝在口袋里，不管他是到外面去找吃的，還是散步，曬太陽(yáng)，都能帶著他，什么時(shí)候想看了，就可以偷出來(lái)看。如果不巧下雨了，那本書就能變大，變成一間人字的房子，硬殼書皮變成屋頂和屋檐，讓小精靈住在里面，住在這樣的書屋里，只要小精靈愿意，他可以開一個(gè)小窗子，可以在窗臺(tái)上聽外面的雨聲，看外面的風(fēng)景。要是雨下的'太久，到天黑了還不停，那也不要緊，小老鼠只要翻到登子說(shuō)一聲開燈燈就會(huì)亮起來(lái)。小老鼠再找到床子說(shuō)聲給我一張床，一張鋪?zhàn)铀绍洷蛔拥氖孢m的床上。
有了這樣一本書，小精靈就什么也不缺了。萬(wàn)一缺了什么不要緊，只要小精靈認(rèn)識(shí)書上的字，找到那個(gè)字就行了。所以識(shí)字是非常重要的。小精靈一有空就識(shí)字。
有一次，小精靈帶著書到郊外去。他住在書里到了晚上，他有點(diǎn)兒害怕，他想找?guī)讉�(gè)動(dòng)物朋友和他一起住。結(jié)果他看到了幾個(gè)動(dòng)物的名字，有小羊、田鼠、青蛙、還有貓。他當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)貓字還以為是豬呢，結(jié)果。一只貓鉆進(jìn)了書房，把小精靈嚇得半死。小精靈雖然很害怕他馬上在書上找到了狗子小精靈把狗叫來(lái)狗很快的把貓趕出了書屋。
這本魔法書還能像魔毯一樣飛。小精靈坐在書上，長(zhǎng)著它飛過(guò)了太平洋就能到非洲去看大象表演。
一本有魔法的書想象作文 篇24
小明是一個(gè)很拖拉的孩子，一天，小明還是像往常一樣慢吞吞地往家里走，時(shí)不時(shí)還去商場(chǎng)里東看看西看看。
小明走著走著，突然感覺(jué)自己腳下有什么東西，他低頭一看，看見了一本書，書名叫《魔法》他說(shuō)：“這里怎么會(huì)有一本書，算了，把它帶回家吧！”說(shuō)完，他就往家里走。
回到家后，小明又開始磨蹭了，他左玩玩右玩玩，就是遲遲不去寫作業(yè)。突然他聽到一個(gè)聲音，那個(gè)聲說(shuō)道：“快去寫作業(yè)，在不寫作業(yè)的話，你明天又要被老師批評(píng)了�！澳闶钦l(shuí)？你在哪里？你要干什么？”小明害怕地問(wèn)。“我是你今天從地上撿來(lái)的那本書，我發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)非常不好的習(xí)慣，就是拖拉，我可以幫你改掉這個(gè)壞毛病�！毙∶鲉�(wèn)：“你說(shuō)的都是真…真的嗎?”“只要你把兩只手放在書面上就可以了�！蹦Х〞f(shuō)�！昂冒�，那我試試。”小明心里想著就把兩只手放在了書面上。突然，書射出了一道光芒線，光線射到了墻上，墻上出現(xiàn)了一個(gè)故事，故事是這樣說(shuō)的：有一個(gè)小男孩他非常貪玩，經(jīng)常被老師批評(píng)�？墒�，他一點(diǎn)也不在意，每天還繼續(xù)玩下去，長(zhǎng)大以后，小男孩就會(huì)無(wú)所作為，流浪在街頭。
小明看完這則故事后，想想自己，他不就是喜歡貪玩、不想寫作業(yè)的孩子嗎？從那以后，他開始珍惜時(shí)間，對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真起來(lái)，立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名優(yōu)秀的.老師。長(zhǎng)大后，終于成為了一名優(yōu)秀的老師。
一本有魔法的書想象作文 篇25
時(shí)空穿梭，我無(wú)意中來(lái)到了2034年，看到了長(zhǎng)大后的我。
長(zhǎng)大后的我是一個(gè)發(fā)明家，我發(fā)明的幾乎都是與魔法有關(guān)的東西。有魔法桌椅，有魔法衣服，但我今天要給大家介紹的是最近銷售最好的'魔法書包。魔法書包有許多功能，一時(shí)也說(shuō)不完，就給你們介紹主要的功能吧！
功能一：要什么東西不用在書包里翻來(lái)翻去，只要按一下語(yǔ)音按鈕并說(shuō)出那個(gè)物品的名字，書包就會(huì)自動(dòng)把那個(gè)物品放到你的手上。
功能二：你要買什么東西只要按一下書包手上購(gòu)物的按鈕，然后選定一個(gè)你要的東西支付相應(yīng)的費(fèi)用即可。它就會(huì)在你的書包里出現(xiàn)。如果覺(jué)得不好用，七天內(nèi)還可以退貨喲。
功能三：當(dāng)然，書包如果裝不下了怎么辦？不會(huì)有這種可能。書包可以自由設(shè)定大小，所以永遠(yuǎn)裝得下東西。
功能四：你可能又會(huì)問(wèn)：書包里那么多的東西能背得起嗎？那我肯定會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在都什么年代了？書包還需要人背嗎？”放心，這個(gè)背包可是會(huì)自行走動(dòng)的，不用主人背。
功能五：哈哈！這個(gè)書包還可以防盜呢！主人使用前必須先輸入密碼蔡可以打開，如果你不知道密碼，那你是永遠(yuǎn)也別想打開書包的！
功能六：你回家的時(shí)候，如果有人偷偷跟著你，你的書包就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。并會(huì)讓主人隱身，防止主人受到傷害。書包還會(huì)有定位功能，如果你走丟了，爸爸媽媽也會(huì)迅速地找到你！
這就是魔法書包！如果你對(duì)它好！它也一定會(huì)對(duì)你好！那么，你喜歡它嗎？
一本有魔法的書想象作文 篇26
目前，許多孩子的書包里裝滿了各種各樣又厚又重的書和筆記本，但有時(shí)他們不可避免地會(huì)忘記帶東西，所以我想設(shè)計(jì)一個(gè)有許多觸摸按鈕的神奇的新書包，例如:“收縮密鑰。時(shí)光倒流密鑰。音樂(lè)”密鑰。導(dǎo)航”密鑰。確定”密鑰。光”密鑰......每個(gè)鍵代表一個(gè)神奇的功能。
如果書包里的書太多，書包又太重，按“收縮關(guān)鍵是，包會(huì)立即縮小到手機(jī)的大小和重量，可以很容易地放進(jìn)口袋。這不僅減輕了孩子的負(fù)擔(dān)，還節(jié)省了開支。如果你想打開書包拿東西，請(qǐng)按“收縮鍵，那么包會(huì)立即恢復(fù)到原來(lái)的'大小和重量。
如果你在學(xué)校忘記帶任何東西，那么別擔(dān)心，按“時(shí)光倒流鍵，您可以立即回到上次整理書包的時(shí)候，這樣您就可以輕松地將忘記帶的東西放入書包，然后按“時(shí)光倒流鍵，立即返回到當(dāng)前時(shí)間和地點(diǎn)。這時(shí)，我又打開了書包。我忘了帶東西進(jìn)去。
如果你想在休息時(shí)間欣賞音樂(lè)，請(qǐng)按“音樂(lè)”鍵，悅耳的音樂(lè)立刻在耳邊響起，讓人覺(jué)得很開心。上課時(shí)間到了，別擔(dān)心，按“音樂(lè)”鍵，音樂(lè)立即停止。
如果你在郊區(qū)迷路了，你不需要驚慌，只要按“導(dǎo)航”鍵，書包前面的液晶顯示屏?xí)@示導(dǎo)航地圖，地圖上會(huì)清晰準(zhǔn)確地告訴人們?nèi)绾伟踩焖俚氐竭_(dá)目的地。
如果野外沒(méi)有食物，那么就沒(méi)有必要絕望，只要按“確定”鍵，此時(shí)書包前面的液晶顯示屏?xí)⒓达@示周圍的植物和水果，并清晰地用聲音告訴人們哪些植物和水果可以吃，它們含有多少熱量。
一本有魔法的書想象作文 篇27
在放學(xué)回家的路上，我撿到了一本書，回到家一看，竟然是一本魔法書。書里面有各種各樣的魔法，比如火球術(shù)、飛行術(shù)、隱身術(shù)……魔法書上的咒語(yǔ)都很繞，有“石屎詩(shī)士師”和“迪加雨珈”……
我試著使用魔法，可是就是不行，我發(fā)現(xiàn)書的第一頁(yè)上面有制作魔法棒的材料，有水、醋、土、鹽、樹葉……先在鹽和土上澆上水和醋，制成“藥水”，再用竹竿蘸上做好的“藥水”，把樹葉和樹葉穿在竹竿上，魔法棒做好了。
我試著背魔法咒語(yǔ)，想把所有的魔法咒語(yǔ)都學(xué)會(huì)，我揮舞魔法棒，試試能不能成功，“奧思拉加馬立迪業(yè)…我想變出一瓶水”，竟然成功了，我欣喜若狂，魔法的力量太神奇了！
二十多天過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了很多魔法，又過(guò)去了七天，我把所有魔法都背會(huì)了。漸漸的，我把魔法教給了別人，幾天后，公園里要舉辦一場(chǎng)魔法比賽，我開始更加認(rèn)真的練習(xí)，準(zhǔn)備參加比賽。
很快就到了比賽的日子，我過(guò)關(guān)斬將、百戰(zhàn)百勝，最終進(jìn)入總決賽。決賽中，我變火球?qū)κ肿冏o(hù)盾，對(duì)手變怪獸我變鐵籠，我變巨石他變閃電…我發(fā)現(xiàn)他在消耗我的'體力，我閃到他后面，使用了定身術(shù)，召喚火龍，就在這時(shí)，裁判宣布比賽結(jié)束，我是勝利者。
贏得勝利后，我更加熱愛(ài)魔法了。但是，有一天，我發(fā)現(xiàn)有人念錯(cuò)咒語(yǔ)，使森林著火，使白天變黑…我開始擔(dān)心，因?yàn)槟Х〞幸灿泻谀Хǎ瑸榱俗屢磺谢謴?fù)平靜，我狠心念了光明魔法咒語(yǔ)，銷毀了魔法書，世界恢復(fù)到了沒(méi)有魔法的狀態(tài)，人們漸漸的忘記了魔法。
一本有魔法的書想象作文 篇28
我有一本神奇的魔法書，每當(dāng)我閱讀它時(shí)，都會(huì)有神奇的事情發(fā)生。
今天，我坐在桌前，捧著這本書，聚精會(huì)神的讀了起來(lái)，讀著讀著，看到書中有人過(guò)生日，桌子上放著好吃的蛋糕，饞的我直流口水。這是我就用魔法咒語(yǔ)：嘟嚕嚕變……剛小聲嘰咕完，一眨眼的功夫，好吃的蛋糕就出現(xiàn)在我的面前，我趕緊狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
吃飽之后，我繼續(xù)閱讀。讀著讀著，我看到書中描寫了一個(gè)美麗的宇宙星空，我很好奇就想進(jìn)去一探究竟。這時(shí)我又用我的魔法咒語(yǔ)：嘟嚕嚕變……一瞬間，周圍的一切都發(fā)生了變化，我的身體變得輕飄飄的，就像長(zhǎng)了翅膀的小鳥一樣飛了起來(lái)。首先映入我眼中的是深藍(lán)的天空，無(wú)邊無(wú)際。各種星球錯(cuò)落有致，形色多樣，它們都在以不同的速度運(yùn)轉(zhuǎn)著。我稀奇的.看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，突然一個(gè)像火團(tuán)一樣的東西在不遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)動(dòng)，那是什么呀？我自言自語(yǔ)道。噢，原來(lái)是火星。還有一顆最亮的星球，那應(yīng)該是金星了。
我不停地探索在這茫茫的宇宙中，飛來(lái)飛去。有些困了，就小聲的說(shuō)了一聲咒語(yǔ)：咕嚕嚕變……轉(zhuǎn)眼間，我就飛了回來(lái)，完成了我的宇宙之旅。
這就是我的魔法書，你們想擁有它嗎？不過(guò)我得告訴大家，想擁有它很簡(jiǎn)單，那就是你必須認(rèn)真、用心地去讀它，才會(huì)擁有魔法的力量。
一本有魔法的書想象作文 篇29
一天，心心悶悶不樂(lè)地走在操場(chǎng)上，因?yàn)樗挚剂艘粋�(gè)不及格。正在這時(shí)，一本書從天上掉了下來(lái)，書名叫《我是本有魔法的書》。
心心撿起書一看，生氣的說(shuō)：“誰(shuí)這么沒(méi)公德心，亂扔?xùn)|西，差點(diǎn)兒砸中我的頭呀。”突然書說(shuō)話了：“我是一本有魔法的書，你有什么愿望，可以寫在上面，我就能幫你實(shí)現(xiàn)哦�！毙男姆浅ｓ@訝，又有些半信半疑，但她還是決定試一試。
于是，心心就在書上寫了一句：我要一罐薯片。寫完之后，心心就等待著奇跡的出現(xiàn)，可是過(guò)了好久，也沒(méi)有看見一片薯片的影子。心心生氣極了，沖著書大吼：“什么有魔法，都是騙人的！”書無(wú)奈的`說(shuō)：“小朋友，你的字跡太潦草，無(wú)法識(shí)別。”于是心心又認(rèn)真地寫了起來(lái)，可是這次錯(cuò)別字太多，還是無(wú)法識(shí)別，心心急的直跺腳。
這時(shí)，班長(zhǎng)從他身后走過(guò)，問(wèn)心心發(fā)生了什么事？心心把這件事一五一十地說(shuō)給了班長(zhǎng)聽，班長(zhǎng)也感到很好奇，就幫助心心在書上寫上了她剛才要寫的內(nèi)容。沒(méi)過(guò)多久，一罐薯片真的出現(xiàn)了，心心開心極了。最后，心心把這本神奇的魔法書帶回了家。
第二天，心心又想到了自己的第二個(gè)愿望，于是，她又再次地在這本有魔法的書上寫了起來(lái)，可是這次還是和上次的原因一樣，沒(méi)能成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
心心終于明白了：自己不好好學(xué)習(xí)，連魔法也幫不了自己。從此以后，心心再也不貪玩了，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志學(xué)做一名勤奮好學(xué)的小學(xué)生。
一本有魔法的書想象作文 篇30
書包是我們每個(gè)學(xué)生的必需品，每當(dāng)我背著沉重的書包被壓得喘不上氣時(shí)，每當(dāng)我被商場(chǎng)里五顏六色的漂亮?xí)呐膊粍?dòng)腳時(shí)，我真想擁有一個(gè)多功能魔法書包，解決我所有的煩惱。
魔法書包外觀精致漂亮。它有四個(gè)袋子，每個(gè)袋子都有我喜歡的漂亮圖案，而且還可以隨時(shí)改變圖案。只要我對(duì)準(zhǔn)書包的麥克風(fēng)按鈕，誰(shuí)出自己想要的圖案，就能心想事成啦。袋子形狀也可以隨心所欲DIY：美麗的小花形狀;可愛(ài)的小兔形狀;威武的.汽車形狀充分滿足了我愛(ài)美的小心臟。
魔法書包不僅外觀漂亮，還有很多神奇的功能。他最棒的功能就是會(huì)自動(dòng)分類整理書本。你需要什么書或文具的時(shí)候，只要對(duì)著麥克風(fēng)輕輕說(shuō)一聲，它就會(huì)自動(dòng)彈出你需要的文具，再也不用費(fèi)力去找了。
它的背帶上有著按摩功能，如果你的肩膀酸了，你對(duì)準(zhǔn)麥克風(fēng)功能，說(shuō)一聲“按摩”，背帶里休眠的機(jī)械按摩手就被激活了，專業(yè)的按摩技術(shù)，一定會(huì)讓你覺(jué)得渾身舒暢。
他還可以根據(jù)安撫你的壞心情呢。新型納米感應(yīng)功能，會(huì)感應(yīng)你的心率變化，以此判斷你的心情好壞。如果判斷你心情不悅，它里面的迷你音響會(huì)自動(dòng)播放輕柔動(dòng)聽的鋼琴曲，幫你調(diào)整不良情緒。
有了這個(gè)書包，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件很快樂(lè)的事情。我要好好努力，掌握更多的知識(shí)，早日發(fā)明出魔法書包，讓更多孩子受益。
一本有魔法的書想象作文 篇31
今天，我想去月亮上去旅游，可是玩那么多天，肯定要帶吃的和生活用品吧。但是要用好多個(gè)包才能裝得下呀，那太累了，一個(gè)人根本拿不了那么多東西啊，怎么辦呢？
要是有一個(gè)能把東西縮小的書包就好了！忽然一個(gè)聲音從耳邊傳進(jìn)來(lái)，我四周看了看，想：也沒(méi)有什么東西啊。這時(shí)候，那個(gè)聲音又出現(xiàn)了，它說(shuō)：“我就在地下�！蔽医K于看見了一個(gè)非常小非常小的書包，我把它拿了起來(lái)。忽然，它馬上變成一個(gè)非常大的書包，把我嚇了一大跳！它說(shuō)：“你不是要一個(gè)可以把東西縮小的書包嗎？我就可以�！蔽矣X(jué)得那個(gè)書包和我用的`書包一樣，就問(wèn)它：“你真的可以嗎？”那個(gè)書包說(shuō)：“當(dāng)然可以�！钡俏疫�是有些不相信，就往里面放了一個(gè)蘋果，突然！那么大的一個(gè)蘋果就在眼前消失了！我馬上找來(lái)放大鏡，仔細(xì)地看了看，終于，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)又小又圓的蘋果，然后我把那個(gè)小小的蘋果拿出來(lái)。忽然，那個(gè)蘋果又變回原來(lái)的大小了。
這個(gè)問(wèn)題解決了，可是月亮上沒(méi)有空氣，怎么才能呼吸呢？在我要放棄的時(shí)候，魔法書包再一次說(shuō)話，它說(shuō)：“我可以為你提供無(wú)限的空氣，可以讓你一直在月亮上待好久�！笨墒窃鯓硬拍茱w到月亮上去呢，忽然，魔法書包“蹭”的一下，飛到了月亮上。哇，月亮太漂亮了，可是就在我看著發(fā)呆的時(shí)候，突然，火不噴了�！鞍�！”我大喊一聲：“救命啊！”“梆！”我一下子落到了家的屋頂上，把屋頂撞塌了，媽媽生氣地批評(píng)了我，我說(shuō)：“我以后再也不去探險(xiǎn)了！”
一本有魔法的書想象作文 篇32
終于到了星期天了，今天是國(guó)際圖書館的開放日，大家都很高興，因?yàn)閲?guó)際圖書館很不一般哦，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是神奇。
國(guó)際圖書館里的書都只有1毫米薄，卻比任何的黃金鉆石都堅(jiān)硬，從再高的'地方摔下來(lái)也不會(huì)壞。書的封面只要書的名字，還有紅，藍(lán)，綠三個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都有著神奇的功能。
紅按鈕是最簡(jiǎn)單的按鈕，按了它書就會(huì)打開，上面的字就會(huì)出現(xiàn)，等你看完后，它就會(huì)自動(dòng)翻頁(yè)。你不有擔(dān)心它不會(huì)翻，因?yàn)橹灰愦蜷_這本書，它就會(huì)發(fā)出電波，了解你的大腦。
藍(lán)按鈕是專門為盲人設(shè)計(jì)的，按了它它就會(huì)發(fā)出一陣富有感情的朗讀聲，讓你感到仿佛身在其中。你不必?fù)?dān)心會(huì)影響別人，因?yàn)樗穆曇暨@樣持書人聽的見。
綠按鈕是最神奇的按鈕，它會(huì)發(fā)出電波，把你帶人神奇的書本世界，讓你自己選擇當(dāng)什么人物，過(guò)一把演戲癮。如果你對(duì)演戲沒(méi)興趣，就可以當(dāng)一個(gè)旁觀者，親眼看見一個(gè)故事，可是很有趣的哦，你不必?fù)?dān)心會(huì)出不來(lái)，因?yàn)槟隳X袋只要有出來(lái)的念頭，而這種念頭一確定，你就會(huì)出來(lái)了。不過(guò)，你要注意出來(lái)后不要把自己當(dāng)成故事人物哦！
哎啊，只是說(shuō)，都忘了看了，再不去，書就沒(méi)了。大家記住哦，如果你想來(lái)這個(gè)神奇的圖書館看書，只要到中國(guó)1市2鎮(zhèn)3街4號(hào)國(guó)際圖書館就可以了。
一本有魔法的書想象作文 篇33
一天，小熊安迪在山路上撿到了一本魔法書。奇怪的是，這本書里面，密密麻麻的全是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他想：這是誰(shuí)弄丟的呢?我一定要還給他�？蛇@本書我根本不懂啊!
正當(dāng)安迪發(fā)愁的時(shí)候，碰巧有一只小白兔蹦蹦跳跳的路過(guò)這里。安迪趕緊向小白兔請(qǐng)教說(shuō)：小白兔，你不是在魔法學(xué)校上學(xué)嗎，你能告訴我魔法書該怎么看嗎?小白兔沖安迪神秘的笑了笑，從書包里拿出一個(gè)小瓶子。安迪疑惑的看著瓶子里的液體：這是什么東西?這是龍的眼淚，把它涂在書上，就能看到書上的字了。小白兔解釋道。安迪半信半疑的按照小白兔的方法做。奇跡終于發(fā)生了，那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)重新排列成了魔法書上的字。
安迪吃驚的對(duì)著小白兔說(shuō)：你能帶我去魔法學(xué)校嗎?小白兔爽快地答應(yīng)安迪了，緊接著念了兩句咒語(yǔ)，嘭。這時(shí)，安迪發(fā)現(xiàn)自己在魔法學(xué)校里的`教室，講臺(tái)上站著魔法師，魔法師說(shuō)：安迪，你終于來(lái)了，我等你好久呢，你愿意在魔法學(xué)校讀書嗎?經(jīng)歷了這些事后，安迪已經(jīng)深深地愛(ài)上了魔法，于是，安迪馬上點(diǎn)頭說(shuō)：愿意，我當(dāng)然愿意。
魔法師把屬于安迪的魔法書給了他，他高興極了，迫不及待的想試試魔法書的威力。他本來(lái)想變一個(gè)蘋果吃的�？涩F(xiàn)在更想下雪，在雪地里烙下自己深深的腳印。他真么想著，周圍開始下雪了。地上的雪足足有一尺多厚，更神奇的是，這一切都發(fā)生在教室里。
一本有魔法的書想象作文 篇34
一天，小老鼠秋秋從書店偷來(lái)一本小小的書。
秋秋想一下讀完，就認(rèn)真的讀了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，秋秋發(fā)現(xiàn)自己讀一個(gè)字，一個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)在他面前，比如讀“大米”，一袋大米就會(huì)出現(xiàn)在秋秋面前。
以后，秋秋一有空就會(huì)識(shí)字，誰(shuí)叫讀書必須要識(shí)字呢，另外，秋秋認(rèn)識(shí)很多動(dòng)物，還讓動(dòng)物和它玩兒。
有一天，秋想知道讀鷹和貓會(huì)怎么樣?書勸告它不要讀這兩個(gè)字，可秋秋還是讀了，忽然，一只老鷹飛來(lái)，老鷹說(shuō)：“小鼠仔子你得栽在我手里了!”一只兇巴巴的貓走來(lái)說(shuō)：“你們的家族天生就被吃掉，別再掙扎了�！鼻锴镅杆僮x障這個(gè)字，一個(gè)保護(hù)障出現(xiàn)在秋秋面前，秋秋又讀箭，像老鷹和貓發(fā)又破口大罵：“哼!你們真是個(gè)大壞蛋，我要為兄弟報(bào)仇雪恨，于是他又讀“炸彈”，把老鷹和那只兇狠的貓給炸死了。
忽然，一道光把他送到書的'王國(guó)，一個(gè)很暴力兇狠的書王告訴他：“你只要把這一百萬(wàn)本書讀完才能回到以前的世界里。”秋秋對(duì)書王大喊：“你這個(gè)最壞的大壞蛋，你完了�！�
國(guó)王也朝秋秋喊：“你完了。”
說(shuō)完，書王命令士兵處死他，可惜秋秋讀了“獅和虎″字，獅子和老虎把獅王咬死了!
后來(lái)，秋秋和那只勇猛的獅子，還有那只忠誠(chéng)的老虎回到以前的世界，組織了“掃黑除惡”的活動(dòng)，為鼠王真了不少面子。
一本有魔法的書想象作文 篇35
突然有一天我聽到什么聲音在召喚我，于是我睜開惺忪的雙眼，環(huán)顧四周沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常，正當(dāng)我要睡過(guò)去的時(shí)候，我看到了桌子上的一本書，我躡手躡腳地來(lái)到了桌子旁邊，小心翼翼地翻開了這本書。突然一道刺眼的光芒使我睜不開眼睛。
我靜下心來(lái)定睛一看，這是一本有魔法的書。書的第一頁(yè)有記載，這是沙特公主的一本魔法書，不知怎么竟讓我遇見了，我嘗試著念書中的咒語(yǔ)，果不其然一個(gè)精致的水果蛋糕突然出現(xiàn)在了我的眼前。我像是得到了寶貝一樣欣喜若狂。
突然我想，我可以要一雙翅膀，我就可以飛到任何我想去的地方，看一看當(dāng)?shù)氐拿谰�，嘗一嘗當(dāng)?shù)氐拿朗场Ｔ捳Z(yǔ)間，我便念動(dòng)咒語(yǔ)，突然我的后背真的長(zhǎng)出來(lái)一對(duì)泛著光芒的翅膀，我嘗試著揮動(dòng)著我的翅膀，果然雙腳離地，我真的飛起來(lái)了。我抱著魔法書，飛出了窗外，沿途我看到了好多美麗的景色，是我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的景色，看來(lái)我真的是心想事成了。
然后我想要一座公主居住的魔法城堡。我輕輕的念著咒語(yǔ)，突然席地而起的一座龐大的建筑物就出現(xiàn)在了我的眼前，我高興的歡呼著，快樂(lè)的跳躍的。現(xiàn)在的我像是一個(gè)真正的公主，緊接著我變出了馬車，便出了公主裙，還有公主專屬的'水晶鞋。然后我莊重的走向了我的城堡。
正當(dāng)我想要仔細(xì)的看一看，眼前的景象的時(shí)候，卻再也看不清了，視線漸漸的模糊，我突然打了一個(gè)寒顫，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，魔法書也就不見了。
一本有魔法的書想象作文 篇36
在一所名叫櫻花學(xué)院的學(xué)校里，有一群尋寶少年團(tuán)，他們的任務(wù)就是根據(jù)歷代留下來(lái)的尋寶圖來(lái)尋找寶物。
第53屆的少年尋寶團(tuán)的成員都是極富有個(gè)性的`少年，他們分別是：五年級(jí)（陽(yáng)）班的女霸王通楚楚，二年級(jí)（星）班的機(jī)智小子徐聰聰，即將畢業(yè)的六年級(jí)（月）班的美麗學(xué)姐夕露露，三年級(jí)（光）班嬌滴滴的大小姐若可可，四年級(jí)（云）班虎頭虎腦的男孩姚鑫鑫。
這一天放學(xué)后，團(tuán)長(zhǎng)楚楚開通了緊急會(huì)議。到了會(huì)議室，可可不滿地抱怨：“哎呀，我可餓死了，團(tuán)長(zhǎng)，難道忍心讓我在這啊挨餓？快快開完會(huì)議，我的司機(jī)要載我回家了！”“恩，是啊。楚楚，以后什么事都要再重要也沒(méi)比吃飯重要�！甭堵兑查_口勸著楚楚。
“大家別吵，我們從今天開始又要開工了，我們要去尋找一本叫魔法書的東西。那本魔法書里記載著各種各樣的魔法，的確是一件好寶物！”楚楚略帶神秘的說(shuō)。
“那，這樣吧，團(tuán)長(zhǎng)，我看，明天一早再來(lái)這會(huì)議室制定尋寶計(jì)劃，現(xiàn)在先回家�！甭斅旈_了口。鑫鑫也不忘補(bǔ)上一句：“對(duì)啊對(duì)啊，你媽也喊你回家吃飯呢！”
“恩，我看這樣也好！解散！各回各家各找各媽吧！”楚楚終于宣布了大家想要的結(jié)果�！皻W耶！”大伙兒一歡而散。
夕陽(yáng)的余暉灑在楚楚嫻靜的臉上，楚楚認(rèn)真地想：魔法書到底是一件怎樣的寶物呢？
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