這就是責(zé)任初中作文（精選3篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的這就是責(zé)任初中作文（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　這就是責(zé)任初中作文1

　　我們降臨到這個(gè)世上，就注定有屬于自己的使命和任務(wù)，就注定有些逃不掉的事。而責(zé)任則是我們最特殊的使命。有時(shí)，你會(huì)不會(huì)去花些時(shí)間想想，責(zé)任是什么，我們?cè)鯓硬拍馨阉�發(fā)揮到淋漓盡致。責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責(zé)任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無(wú)窮的潛能；責(zé)任是凝重的發(fā)碼，真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值；責(zé)任是堅(jiān)硬的磐石，為你鋪好面向理想的光明大道。

　　我們是中學(xué)生，最大的任務(wù)就應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，履行好自己的責(zé)任。不應(yīng)該去過(guò)多的干涉與我們無(wú)關(guān)的事情。責(zé)任是相互的，對(duì)父母，對(duì)社會(huì)上的所有，只要你負(fù)了責(zé)任，別人一定也在為你負(fù)責(zé)。我們無(wú)時(shí)不刻都在與責(zé)任打交道，我們必須學(xué)會(huì)去承擔(dān)它給予你的懲罰、你的獎(jiǎng)勵(lì)。不論有多殘忍，都得去接受。這只是對(duì)責(zé)任的初步認(rèn)識(shí)。它有時(shí)就像是一顆參天大樹，時(shí)時(shí)引導(dǎo)著我們尋找正確的路徑。它有時(shí)又像是魔鬼，好像有意要把你拉進(jìn)深淵。它有時(shí)又像是一位端詳?shù)睦先�，好像總是和你嘮叨著它的故事，反反復(fù)復(fù)�；蛟S，這就是他的.性格吧。我把它當(dāng)做我的朋友，很細(xì)心的朋友，它天天找我的茬，糾正我的毛病，也時(shí)刻提醒我：這件事不好，不要做；這件事有利于你的成長(zhǎng)，要多去參與。天啊，比媽媽還啰嗦。只是，它比媽媽有用點(diǎn)吧。

　　作為一個(gè)警察，他的責(zé)任是幫助遇到困難的人。作為一個(gè)醫(yī)生，他的責(zé)任是幫助被疾病困擾的人。作為一個(gè)老師，他的責(zé)任是教好每一個(gè)學(xué)生。作為一個(gè)員工，他的責(zé)任是做好他應(yīng)該做的事。生活中的任何一個(gè)職業(yè)，大到主席，小到剛出生的孩子。他們都擁有責(zé)任。責(zé)任就像一個(gè)永遠(yuǎn)擺脫不掉的東西，纏著你一輩子。這就是命。你的生命里注定有它。沒有它，還真活的不像樣呢。

　　不知道還該怎么寫下去，寫來(lái)寫去還是一樣的性質(zhì)。責(zé)任是我的朋友，最細(xì)心的朋友。我也應(yīng)該對(duì)它負(fù)責(zé)。這是我的義務(wù)。

　　責(zé)任，注定了。

　　這就是責(zé)任初中作文2

　　所謂責(zé)任，就是以身作則，擔(dān)起任務(wù)�！拔逍纳倌辍逼渲兄�一便是責(zé)任心，心中有了責(zé)任，才可以更好擁抱青春，擁抱未來(lái)。

　　我們班主任常說(shuō)：“到了班級(jí)，你們就是自己；到了學(xué)校，你們代表的就是班級(jí)；到了校外，你們代表的就是學(xué)校；到了市外，你們代表的就是溫州市；到了省外，你們代表的就是浙江�。坏搅藝�(guó)外，你們代表的就是中國(guó)；到了宇宙，你們代表的就是地球！”

　　這難道不是責(zé)任嗎？

　　做為一中學(xué)生，應(yīng)該不辜負(fù)老師，家長(zhǎng)的期望，我們?cè)摮袚?dān)責(zé)任，對(duì)學(xué)校做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有責(zé)任，每個(gè)人都在負(fù)重前行。

　　“不忘初心，砥礪前行”“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”…………這些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句，其實(shí)都凝聚著兩個(gè)字：責(zé)任。

　　有時(shí)候和家人出去，看到了眼熟的一中校服，家人總會(huì)說(shuō)：“這是你們一中的誒�！贝┥狭艘恢行７�，在外面代表的就是一中，我們要為自己的行為負(fù)責(zé)。我們的一舉一動(dòng)都身負(fù)責(zé)任。

　　我們代表的不僅僅是我們自己，也是學(xué)校，班級(jí)以及家庭…………

　　在學(xué)校，沒有人會(huì)問(wèn)你叫什么，而是問(wèn)你是哪個(gè)班級(jí)的。在校外，也沒有人會(huì)問(wèn)你叫什么，而是問(wèn)你是哪個(gè)學(xué)校的。

　　這難道不是責(zé)任嗎？

　　每一個(gè)一中學(xué)生，都背負(fù)著許多責(zé)任，要為自己的行為負(fù)責(zé)，為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，為自己的.人生負(fù)責(zé)。

　　從出生的那一刻，我們就有了責(zé)任，背負(fù)著別人的期望，希望。每個(gè)人都要為自己而活，為夢(mèng)想而活，為責(zé)任而活！

　　其實(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)匯成兩個(gè)字，那就是：責(zé)任。

　　擁抱青春，做“五心少年”，依我認(rèn)為，最為重要的就是“責(zé)任心”。沒了責(zé)任，人活著就缺少了意義，缺少了原因。

　　這就是責(zé)任，這就是一中學(xué)生的責(zé)任！

　　這就是責(zé)任初中作文3

　　責(zé)任，它不是一個(gè)多么甜心華麗的詞語(yǔ)，而是一個(gè)近似于石頭般沉重而嚴(yán)峻的詞語(yǔ)。責(zé)任是什么？歌德是這樣理解的，說(shuō)：責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。而我是這樣理解的：責(zé)任就是從你墜地時(shí)注定一生要承擔(dān)，身份不同的人承擔(dān)的責(zé)任就不同。

　　今天清晨的一幕影響了我一生，凌晨5：00外面大雪紛飛，房檐上的水結(jié)成了一個(gè)冰柱，空氣中到處布滿了冰冷的氣息，冷得要命，而我家屋子里開的暖氣，像在火邊烤著似的，我正在溫暖的被窩里，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'睡覺。

　　正當(dāng)我做著美夢(mèng)的時(shí)候，一陣雜亂聲透過(guò)窗戶傳入我耳中，那聲音簡(jiǎn)直比用小刀在玻璃上劃還難聽，這讓我立刻從夢(mèng)中醒來(lái)，于是我用枕頭蒙著耳朵，可還是聽得到，這讓我很困擾，感覺心神不寧，我想誰(shuí)這么缺德，一大早就制造噪音，還讓不讓人活了，這已經(jīng)不是一兩次了，我越想越來(lái)氣，穿上衣服去找那個(gè)人評(píng)評(píng)理。

　　一到樓下，我便連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏，真冷�。∵@雪根本沒有要停的意思，我縮著脖子把手插在口袋里，向有聲音的地方走去，我看見那個(gè)人了，她是一個(gè)大娘，臉上有幾道深淺不一的皺紋，皮膚發(fā)黃，看起來(lái)很憔悴，正當(dāng)我要找她評(píng)理時(shí)，卻被她的舉動(dòng)深深感染了，只見她用她那布滿老繭的手吃力而又笨拙的用鏟子將雪鏟到垃圾車?yán)�，每一次鏟雪她都使盡全身力氣，用鏟子將雪鏟到垃圾車上去。風(fēng)雪中，她的身子是那么單薄。我默默的離開了，心想：這就是責(zé)任吧！我很敬佩那大娘有一顆責(zé)任心。

　　責(zé)任重于泰山，能夠?qū)⑻┥降呢?zé)任背負(fù)起來(lái)的人一定頂天立地。

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