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有關(guān)寫初三的幸福作文500字錦集八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫初三的幸福作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫初三的幸福作文500字 篇1
灰蒙蒙的天像你的臉,夏天的你似乎總是那麼讓人捉摸不定,你也許和我一樣渴望幸福,但幸福就如這多變的天氣一樣毫無預(yù)警,的確,每個(gè)人都渴望幸福,然而幸福就在前方,所以,心始終在路上。你曾說過幸福就像流水,雖然抓不到,但所到之處無不留下一片甘甜。幸福很美,美到讓所有人為之傾其所有。幸福是一種信仰,一種神奇的向仰,向往神奇的天國信仰天主的神教。
在一個(gè)古老的國度,有一個(gè)神秘的人種了一簇簇五彩繽紛的花并賦予了它們幸福的內(nèi)涵—花語,然而卻因曼陀羅的傲慢惹怒了他,他便給了它一段幸福卻得來不易的花語“不可預(yù)知的死亡或愛”,曼陀羅依舊努力著,像你我一樣尋找著幸福,此后,那里開滿了曼陀羅,一朵朵的曼陀羅向我們?cè)忈屃诵腋T谟谧非,神秘人也為之感?dòng)了。
花開是一世的等待,花敗是來世的續(xù)緣。
花如此,人亦如此,一個(gè)人并不是生來就是不幸的,之所以不幸是因?yàn)樾母胁恍,上帝?chuàng)造了人,同時(shí)也賜予了人擁有幸福的`權(quán)利。
淅瀝淅瀝的小雨敲打著我的心房,也許眷戀了塵世太久太過執(zhí)著于名利反而尋不到幸福,推開窗一股清新的空氣撲鼻而來漸漸融入我的身體,這種感覺離開我多久了也許數(shù)不清了,伸出手滴滴雨水落在我的手掌猶如一個(gè)個(gè)頑皮的精靈誤入凡世幫人們洗去心中的雜念,聽啊,一聲聲清脆的笑聲在耳畔響起,樹兒在風(fēng)中搖曳著,邀請(qǐng)這紅塵的人們參加這場繁華的盛會(huì)。雖無篝火,卻有人們心中的光明來驅(qū)逐寒冷,雖無食物,卻有精神的食糧來帶你采擷,還在等著什么,就連池塘里的魚也不甘寂寞紛紛跳躍著,大家都等著你,等著你一起去尋找幸福。
幸福伴你身邊。
寫初三的幸福作文500字 篇2
我曾經(jīng)問過我的老師:“幸福在哪里?”老師笑而不語,只是面帶笑容看了看自己的周圍,隨后又對(duì)我說:“自己去找找看吧!
于是,我遵循老師的指導(dǎo),獨(dú)步與城市的街道上,仔細(xì)觀察著城市的各個(gè)角落,認(rèn)真地尋找著幸福。
公園中,一個(gè)五六歲的孩童拉著母親的手,迫不及待地拉著母親跑向娛樂設(shè)施。孩童一邊喊著“媽媽,快點(diǎn)啦!”一邊望著不遠(yuǎn)處的滑梯,母親也在微笑地回應(yīng):“不要著急,慢點(diǎn)跑哦,別摔住了!蹦缸佣死窒蚧葑呷ァN艺驹谝慌,看到這一幕,心想,這也許便是幸福吧。
我走在路上,繼續(xù)搜尋著幸福。一對(duì)情侶進(jìn)入我的視線。兩人互相牽著手,互相依偎著,也許是在互相訴說著自己的心意,兩人的臉上綻放出如春日般的燦爛笑容。我注視著他們遠(yuǎn)去的背影,心想,這或許也是幸福。
我佇立在風(fēng)中,看著路旁來來去去的人們,突然之間又感到很迷茫。我看到的都是他人的幸福,而我自己的幸福又在哪里呢?于是,我又去問了我的老師。
老師依舊面帶笑容,回答我說:“幸福,就如同自己身旁的`空氣一般。也許你從來就沒有注意過它,但它確確實(shí)實(shí)就在你的身旁,從不離你左右,你時(shí)時(shí)刻刻都沉浸在幸福的懷抱中。那么,現(xiàn)在你回家去看看吧,也許那里會(huì)有你想要的答案!
我聽從了老師的話,一邊思索一邊往家走去。于是,我踏進(jìn)了屬于我家的那個(gè)小院。推開大門,有正在洗菜的母親向我打招呼:“回來了,孩子!庇袚湓谖疑砩厦妹孟蛭揖`放出可愛的笑容:“哥哥,一起玩吧!”有滿桌噴香的飯菜,也有空調(diào)吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。一切是那么的平實(shí),我卻突然又感到一種之前從未感受到的溫馨和美麗。沒錯(cuò),這就是屬于我的幸福。
我靜靜地思索著:人們總是在人生道路上努力尋找著幸福,卻絲毫沒有注意到,幸福從來就沒有遠(yuǎn)離過自己。生活中最平實(shí)的小事,也許就是你苦苦尋找的幸福。珍惜我們現(xiàn)在說擁有的幸福,莫讓它隨時(shí)間漸漸消失。珍惜我們現(xiàn)在的生活,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多屬于自己的幸福。
寫初三的幸福作文500字 篇3
幸福是什么滋味的?
甜蜜的、苦澀的還是……
鄰家小妹說:“幸福就是媽媽給我買娃娃!
叔叔家弟弟說:“幸福就是開心唄,在家里弄亂,媽媽不會(huì)罵我。”
“聽著MP3,拿著一本喜愛的書或者自己玩著平板在床上,一天都不動(dòng)也夠幸福的了!边@是同學(xué)說的。
其實(shí)幸福無處不在,只是看你會(huì)不會(huì)找,你找到了就得到了。記得爺爺曾經(jīng)說過一個(gè)故事:從前有兩個(gè)探險(xiǎn)家,在茫茫戈壁中。在口渴難耐的情況下,他們不遠(yuǎn)處有杯水。于是二人就緊忙跑過去,其中一人嘆道:“唉怎么只有半杯,還有沙子!”;而另一個(gè)卻十分高興的說:“哇,真好,還有半杯呢!”;喝了之后,他們的感覺有所不同,前者感覺水難喝極了,后者則感覺水十分甘甜,全身從滿能量。第一個(gè)總是嘆氣,他只能看到不幸;而另一個(gè)則不然,是一個(gè)很知道幸福的人,無論情況多么惡劣,他總能找到幸福,安慰自己,所以他每天都接受幸福的洗禮。
也許,有人認(rèn)為幸福是甜蜜的,會(huì)讓人身心愉悅,事實(shí)并非如此,其實(shí)幸福的滋味是多姿多彩的。
連綿不斷的雨停了,我和鄰家小妹高興地領(lǐng)著她家狗;球球出去玩。四周的樹木剛享受完大雨的“洗禮”,顯得格外清翠,在陽光的照耀下葉子顯得格外閃亮。小妹突然對(duì)我說:“姐姐,快看!快看!是翡翠翡翠。”我定眼一看原來是一塊青石而已,我撲哧一笑,小聲說道:“還這是個(gè)小財(cái)迷呢”——幸福的滋味還是天真的.“奶味兒”。
放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)老媽笑瞇瞇的看著我,我不禁背脊發(fā)涼有些不知所措,我心里暗想:“絕對(duì)沒好事。!”后來我回到臥房,看見小表哥和表妹來了,我呵呵一笑。他們讓我把眼罩帶上,我不知道為什么要帶,很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下來了。這時(shí)小表哥說道:“你個(gè)糊涂蟲,自己生日都忘了”。是哦我忘了,我不好意思的笑笑。然后我又給我好友“小曦”打電話,她一見我,就哭出來了;我說:“傻丫頭,哭什么今天我生日耶,別哭哭啼啼的看著煩!蹦鞘窍滔痰臏I水濕了我的衣服——啊,幸福的滋味還有咸的。
幸福的滋味可能是甜蜜的、苦澀還有。
寫初三的幸福作文500字 篇4
風(fēng),吹起地上的蒲公英,輕悠悠的盤旋在空中,帶著我飄向遠(yuǎn)方,去尋覓那遺失的幸福。
——題記
在那記憶的長河中,我緩慢地走著,一個(gè)小小的玻璃球映入我的眼里,玻璃球里正在放映我的往事。是的!我找到了,那遺失的幸福。我把它深深埋在懷里,沉沉地睡去……
我睜開眼,便發(fā)現(xiàn)我竟在床上,那小小的床竟是那樣溫暖!我忍不住的想賴床,一個(gè)柔和又熟悉的聲音傳來,我再次睜開眼,這次我的床邊坐了一個(gè)人,那個(gè)人慈祥地笑著。我揉揉惺忪的睡眼,撒嬌地說:”爺爺~你再讓我睡會(huì)兒嘛~“”不行!睡懶覺是個(gè)很不好的習(xí)慣!快起來!“爺爺?shù)哪樕下冻隽藝?yán)肅的樣子,我撇撇嘴,在心里白了爺爺一千次,一萬次。穿好衣服后,我在樓梯上玩槍,哥哥跑過來,狠狠的搶過,丟在了我下面一個(gè)臺(tái)階上,那時(shí)的我不懂得什么叫做危險(xiǎn),我慣性的俯下身子去撿,但哥哥卻從后面推了我一把,我頓時(shí)失去了重心,一下子從最高處的臺(tái)階上滾到了底,還重重的撞在了墻上。我疼得大哭,頭上有一股熱流涌下,一會(huì)兒,便有個(gè)人影急忙跑過來,抱起我就走,還一邊不停地罵著哥哥。我知道,那個(gè)人是爺爺。之后的事我什么都記不清了。我只知道,在我昏睡期間,總感覺自己旁邊有一個(gè)人,一直在對(duì)我說話,甚至有時(shí),我仿佛還聽到了低低的抽泣聲。
出院之后,爺爺一直打罵著哥哥。我知道哥哥只是開個(gè)玩笑,但心中仍有些不悅。婆婆重男輕女,一直護(hù)著哥哥,為此爺爺和婆婆鬧得不可開交。
我能體會(huì)到,爺爺當(dāng)時(shí)著急的心情!我能感受到,爺爺是多么愛我!
爺爺?shù)腵影子突然消失,那個(gè)世界也在崩塌。我猛然睜開眼,原來只是場夢(mèng),但是那夢(mèng),卻好真實(shí)。我摸了摸額頭上曾經(jīng)留下的傷疤,那塊凹下去的印記,是那次事件的紀(jì)念品。
一抹熱淚滑下,爺爺,許久沒有夢(mèng)見你了……
我小心翼翼的撿拾那幸福的碎片,那逝去的人兒是否在另一個(gè)維度的天空上看著我?
撿拾幸福,感動(dòng)自己!
寫初三的幸福作文500字 篇5
從三年級(jí)到九年級(jí),七年的時(shí)間凝結(jié)出無數(shù)漫天飄飛的七彩泡泡,我們站在陽光下觀賞,天真地以為可以永遠(yuǎn)。
初中時(shí)我是生物科代表,關(guān)于生物作業(yè),最讓人頭痛的是實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。其實(shí)連作為生物科代表的我,也覺得這是一項(xiàng)可有可無的作業(yè),奮筆疾書寫出的資料,老師可能看也不會(huì)看一眼,一個(gè)鮮紅的勾,黯淡了幾個(gè)小時(shí)的努力。沒有任何意義的付出。所以這樣的作業(yè)只能在班上收上來有數(shù)的幾份。經(jīng)過老師幾次批評(píng),我索性幫每一個(gè)同學(xué)都做起報(bào)告單來。趁中午上網(wǎng)查幾份,融合在一起,印出四十多份。每當(dāng)留這種作業(yè)的中午我多半都會(huì)遲到,我會(huì)以十倍于平時(shí)的速度騎車飛奔,一手用力握住車把,一手興奮地握住這厚厚的一沓,享受晴朗的天空下灌進(jìn)耳朵的呼呼的不協(xié)調(diào)的風(fēng)聲。這種甜美的感覺像是電視劇里演的那種癡心的小女生,愛上了一個(gè)不愛自己的人,然后傻傻地付出,傻傻地等永遠(yuǎn)也等不來的結(jié)果。
到學(xué)校,將生物報(bào)告單發(fā)下去讓同學(xué)們寫上名字再交上來?墒沁@樣簡單的過程也會(huì)有人抱怨:“怎么老是發(fā)報(bào)告單讓寫名字,真煩!蔽翌D時(shí)僵住了,沒有人注意到我的`眼神掠過,在空氣中留下一絲說不出的難過。當(dāng)我捧著一張一張印出來的,還散發(fā)著油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時(shí),她偶爾會(huì)用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴(yán)肅地審視我:“你們班的報(bào)告單該不會(huì)是只有幾個(gè)人做,其他同學(xué)復(fù)印的吧?怎么都差不多?”我輕輕地低著頭告訴她,不是。
當(dāng)然不是。所有的都是我一個(gè)人做的,誰讓我是個(gè)笨小孩,傻傻守望幸福的笨小孩。
寫初三的幸福作文500字 篇6
我們經(jīng)常地尋找幸福的真正含義,其實(shí)幸福很簡單,我眼里的幸福就是:
可以勇敢的去做自己喜歡的任何一件事,這件事不一定得到很多的稱贊,也許沒有人給你喝彩,但一定值得自己回憶。
每天可以有那么一點(diǎn)時(shí)間是真正屬于自己,沒有外界任何紛擾嘈雜,一個(gè)人能夠靜聽自己的心音。
居所周圍有一條幽徑,可以很長時(shí)間沒有人走過,可以荒草叢生,可以生長著各色雜草或是植物,走在小路上會(huì)讓人產(chǎn)生無數(shù)的遐想。
有一位閨中密友,不經(jīng)常見面,但她一定知道自己所有的悲苦,知道自己在尋找什么,很支持自己的想法,雖然她并不能幫上什么忙。
有一位藍(lán)顏,可以終身都不曾見過面,但是他一定是自己的心靈深處最渴望的知己,不求回報(bào),彼此默默相守,無怨無悔。
一個(gè)人時(shí)能做出自己最喜歡吃的菜,夜晚點(diǎn)上蠟燭,進(jìn)行一個(gè)人的燭光晚宴,情趣別有一番,這并不是每一個(gè)人都能體驗(yàn)得到的。
養(yǎng)一只自己喜歡的寵物,看著它成長,關(guān)心它,愛護(hù)它,從很小的時(shí)候就要養(yǎng),能把它養(yǎng)大,真的很有一種成就感,成就感也體驗(yàn)在付出中。
把自己想要實(shí)現(xiàn)的想法都寫在一個(gè)本子上,哪怕是近期想看一部什么電影,或是想買一本什么書,你會(huì)體驗(yàn)到每天完成目標(biāo)的快樂。
我們還可以在空閑的時(shí)間虛擬一下人生,這沒有什么不好,別人一輩子,你卻擁有二輩子,比別人多一次人生的.過程,很多作家都是在文字里度過n次人生。
還有一種幸福近在咫尺間,可是很多人都忘記了,就是吃爸爸媽媽做的菜,這也是每個(gè)人最踏實(shí)的幸福,一直在原地等待著我們的幸福,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間,地點(diǎn),職務(wù)而有絲毫的改變。
每個(gè)人的幸福感都會(huì)是不一樣的,但并不是擁有錢,擁有事業(yè)就可以擁有幸福,幸福就像機(jī)遇一樣很公正的分給每個(gè)人,只是有的人抓住了,有的人讓它溜走了,其實(shí),幸福感是一種很真實(shí)的東西。
寫初三的幸福作文500字 篇7
世界是五彩繽紛的,同樣在我們生活里,多數(shù)的東西都具備它獨(dú)特的顏色,而然我難忘的卻是那抹濃濃的朱紅......
在我八歲時(shí),我有著一個(gè)玩的很要好的伙伴,無論我犯下什么程度的錯(cuò)誤,她都會(huì)對(duì)我寬宏大度,即便這個(gè)錯(cuò)誤針對(duì)著她......
那時(shí)的我們似乎擁有著一個(gè)無憂無慮的生活,那時(shí)的一切都是那么的美好。
有時(shí)候時(shí)間就像歲月里的洪水,它總在你不留神的那一刻,將你連同i你最珍惜的東西,無情的卷走。她要和她的父母離開這里,離開我們一起開心度過的地方,與她的父母去外地打工。在她臨走的前一天晚上,她約我來到了她家,將她曾經(jīng)悉心培養(yǎng)的一株杜鵑花送給了我?墒牵也⒉幌矚g這株牡丹的顏色,朱紅色,它在我眼里就像一場血腥的風(fēng)暴,我拒絕了這份送別禮。
她沉默了一會(huì),突然,她哽咽說道:“我只剩下它了,你能在我走后照顧好它嗎?”說完,她再一次將杜鵑花遞到我面前。我不知道當(dāng)時(shí)的我怎么回事,我居然將一只手舉得高高的,把那株杜鵑狠狠的拍到了地上,轉(zhuǎn)身便走了。那一晚,悔恨、悲傷襲我而來,憋在心里的那份淚再也忍不住......
在她走后的那個(gè)早晨,我?guī)е唤z絲悔恨去到她的家,那里空無一人,唯獨(dú)在她家的窗臺(tái),‘?dāng)[放’著一抹熟悉的顏色,是那株杜鵑,她沒有帶走,卻將它留在了那里!我走了過去,發(fā)現(xiàn)那株杜鵑明顯被我昨晚重重的拍打,有些花瓣變得枯黃,這時(shí)的.我質(zhì)疑的問向自己,我真的討厭朱紅色嗎?因?yàn)橛憛,我傷害了我最好的朋?.....
淚水再一次流下,漸漸,我覺得那抹顏色并不是那么令人討厭,或許他并不是一場血腥的風(fēng)暴,它只是在考驗(yàn)著我們的友誼......
望著這抹朱紅,似乎,有一股濃濃的幸福撲面而來。
這株象征著友誼的朱紅,就是專屬于我幸福的顏色。
寫初三的幸福作文500字 篇8
我生活在一個(gè)很幸福的家庭,我、爸爸媽媽、爺爺奶奶、以及我那可愛又調(diào)皮的弟弟構(gòu)成了這個(gè)幸福的家,雖然每天發(fā)生的都是一些生活瑣事。但,就是這些瑣事,傳遞給我了“正能量”。
聽爺爺奶奶說,他們那個(gè)時(shí)代很窮,家里的兄弟姐妹有多,連解決溫飽都是問題,更別提上學(xué)了。從我記事起,爺爺奶奶都很好學(xué),街上發(fā)的那些廣告,發(fā)到爺爺奶奶手里,他們從來不會(huì)扔的,在小時(shí)候,爺爺奶奶都叫爸爸或媽媽讀,隨著我和弟弟也上學(xué)了,爺爺奶奶都叫我讀呢!因?yàn)榈艿墁F(xiàn)在上三年級(jí),有的字不認(rèn)識(shí)!爺爺奶奶在看電視的時(shí)候,哪個(gè)字不認(rèn)識(shí),就會(huì)問我們。爺爺奶奶這種學(xué)到老活到老的精神讓我值得學(xué)習(xí);蛟S,他們經(jīng)歷的風(fēng)雨較多吧,知道沒有知識(shí)的苦惱,爺爺奶奶歲數(shù)大了,還知道學(xué)習(xí),還知道知識(shí)的重要,我又有什么理由不上進(jìn)學(xué)習(xí)呢?加油,學(xué)習(xí)吧!
爸爸媽媽應(yīng)該是我的啟蒙老師吧!教會(huì)我許多老師無法教到的事。記憶更清晰的事,我隨手亂扔垃圾,教爸爸看到了,對(duì)我說:“xxx別亂扔垃圾奧,我們?nèi)绻麄儌(gè)人,都這樣亂扔垃圾,我們的.地球還能生活嗎?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù),保護(hù)我們賴以生存的地球!卑职纸o我說了好多好多環(huán)境的重要性。我知道了,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,就應(yīng)該從小事做起。
這就是我家的事,一些平淡無奇的小事,但處處充滿“正能量”,他或許沒有太多裝飾。沒有那么驚天動(dòng)地,沒有那么宏偉,那么高大,但就是這些小事,處處引導(dǎo)著我,給我傳遞“正能量”
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