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祖國(guó)伴我成長(zhǎng)助學(xué)筑夢(mèng)成才征文

時(shí)間:2022-08-17 19:33:52 征文范文 我要投稿

祖國(guó)伴我成長(zhǎng)助學(xué)筑夢(mèng)成才征文(通用3篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編為大家收集的祖國(guó)伴我成長(zhǎng)助學(xué)筑夢(mèng)成才征文(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

祖國(guó)伴我成長(zhǎng)助學(xué)筑夢(mèng)成才征文(通用3篇)

  祖國(guó)伴我成長(zhǎng)助學(xué)筑夢(mèng)成才征文1

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達(dá)到。

  我就是這么一個(gè)需要經(jīng)過(guò)不斷磨礪才能成功的人;厥讓W(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路,我認(rèn)識(shí)到自己不是屬于那一類(lèi)天生聰明的而是要一直努力,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才能與別人同步。俗話(huà)說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”,這個(gè)成語(yǔ)也再我身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

  我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的女孩,父母在我上小學(xué)就說(shuō)要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),那樣才有出路。這是多少父母的心愿,只那樣簡(jiǎn)單,可是卻給了我莫大的`壓力。我從小到大在班級(jí)里就不算中上成績(jī)。然而,為了不讓父母失望,我總是在后面默默的追趕著同學(xué)的腳步。終于,在那個(gè)夢(mèng)想放飛的夏天,我也進(jìn)入了自己的大學(xué)生活。大學(xué)生活的“輕松”讓我失去了目標(biāo)。在大一學(xué)年中,我沉浸在了漫無(wú)目的的生活中,課程減少,上課速度加快,再也沒(méi)有老師像高中那樣跟在我們身后鞭策著我們。最后,大一的成績(jī)可想而知。在大二開(kāi)始時(shí),我反思了自己,給自己確立了學(xué)習(xí)和考證目標(biāo),計(jì)劃了在課余時(shí)間的工作,大二大三的生活瞬間充實(shí)起來(lái)。隨之而來(lái)的問(wèn)題也暴露出來(lái),家中并不富裕的我,面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi),父母漸老得年齡讓我的生活越來(lái)越困難。為了給家里減輕負(fù)擔(dān),我在上學(xué)期間只要有空就去兼職,雖然有時(shí)候很辛苦工資也沒(méi)少,但是我想父母無(wú)論多苦多累都在為我工作著,我也應(yīng)該一樣為家里減負(fù)。

  在輔導(dǎo)員了解了我的情況后,綜合我各方面情況,她告訴我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。這給予了我莫大的支持與鼓勵(lì),不僅在經(jīng)濟(jì)上給了我?guī)椭,為我消除了后顧之憂(yōu),同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)的一個(gè)小小肯定。作為一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的孩子,我知道來(lái)上大學(xué)讀書(shū)是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過(guò)許多孩子由于家境貧寒讀不了書(shū),也通過(guò)電視看到過(guò)許多出生貧困的孩子通過(guò)自身的努力終成棟梁的感人故事,我就決心要用這份獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)完成自己的大學(xué)夢(mèng)。我深知它來(lái)之不易,我會(huì)用國(guó)家給予我的那份關(guān)愛(ài)好好努力,同時(shí)我也會(huì)用這份關(guān)愛(ài)去關(guān)心和幫助身邊那些需要關(guān)心和幫助的人。

  對(duì)于前一個(gè)學(xué)年而言,我沒(méi)拿到獎(jiǎng)助學(xué)金,是因?yàn)槲也粔蚺Γ粔蚩炭,并且有更多比我需要?guó)家?guī)椭娜酥е。在看到自己身上的不足之后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),不僅將自己的課程得到了充分學(xué)習(xí),也把對(duì)于自己有利的各種工作證通過(guò)了。這為自己以后的工作鋪下了良好的道路。大學(xué)生活還在繼續(xù)前進(jìn)著,為了回報(bào)國(guó)家的支助,我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí),讓自己的求學(xué)之路精彩而且圓滿(mǎn)。以后我也不會(huì)再無(wú)助,因?yàn)閲?guó)家助學(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘,伴我穿過(guò)風(fēng)雨。

  每一個(gè)接受過(guò)獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué),我們都會(huì)懷有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)國(guó)家。不論我們身在何方,我們也會(huì)因自己的過(guò)去而無(wú)畏的去幫助他人,傳遞正能量。無(wú)論求學(xué)之路再怎樣艱難,我們也會(huì)因?yàn)橛袊?guó)家的助學(xué)夢(mèng)而繼續(xù)走下去,誰(shuí)的青春不奮斗!

  祖國(guó)伴我成長(zhǎng)助學(xué)筑夢(mèng)成才征文2

  命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來(lái)了,就必須緊緊的去抓住。

  在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想,可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí),才使得國(guó)家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué),筑夢(mèng),鑄人"是我們國(guó)家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。

  在家人的鼓勵(lì)下成長(zhǎng),在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步,在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟,在國(guó)家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后,懷著家人的憧憬,踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程,補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力,其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年,讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。

  還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年,就申請(qǐng)了國(guó)家一等助學(xué)金,不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國(guó)家充滿(mǎn)了無(wú)限感激之情,世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢(qián),而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容—無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛(ài)的人,讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的.人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路,讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方,路在腳下".我認(rèn)為這句話(huà)想要告訴我們的是:道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境,追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路,淡定從容是心。路在心中,心在路上,追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。

  進(jìn)入大學(xué)以后,自己每天晚上都徘徊在校園里,思考著自己以后該做什么,思考著在大學(xué)里面自己該做什么,內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家,而是選擇了在外面做兼職,因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三,如今我又申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。在這里,我真的很感激很感激我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞路燈,照亮了我們的前程,為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈,帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆,載著我們走向路的彼岸。在此,我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。

  曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)"現(xiàn)在的中國(guó)真的很好",小時(shí)候的我好不怎么明白這句話(huà)的意思,但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家做多大的貢獻(xiàn),但求不要成為我們國(guó)家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。

  "助學(xué),筑夢(mèng),鑄人"是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望,也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。

  祖國(guó)伴我成長(zhǎng)助學(xué)筑夢(mèng)成才征文3

  所謂“助學(xué)”,顧名思義就是國(guó)家和社會(huì)通過(guò)某種形式來(lái)幫助每個(gè)學(xué)子完成學(xué)業(yè),例如國(guó)家在各地方執(zhí)行的國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng),某社會(huì)團(tuán)體和機(jī)構(gòu)資助活動(dòng),以及各地方學(xué)校實(shí)施的獎(jiǎng)助學(xué)金,這些都或多或少地幫助學(xué)生家庭減少了不少求學(xué)所需的費(fèi)用,給每個(gè)大學(xué)學(xué)子提供了一個(gè)繼續(xù)求知深造的機(jī)會(huì),即完成和實(shí)現(xiàn)“助學(xué)”,方可“筑夢(mèng)”,后成“鑄人”的歷程。

  現(xiàn)實(shí)的我,一個(gè)農(nóng)村來(lái)的姑娘,生活和學(xué)習(xí)的壓力往往使夢(mèng)想不得已而停滯,曾經(jīng)的我也曾迷茫,時(shí)而虛度。助學(xué)之舉的實(shí)施,圓了我放下許久的夢(mèng),正是因?yàn)檫@些,我才有機(jī)會(huì)踏上筑夢(mèng)的旅程,完成盛夏花開(kāi)的使命。

  兩年前的夏天,懷揣著對(duì)大學(xué)無(wú)限的遐想,我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和熙的陽(yáng)光下,感受著青春賦予的光華,昔日刻苦習(xí)讀的畫(huà)面猶如五月的太陽(yáng)花,朵朵盛開(kāi)在我稚嫩的臉頰。那一刻,大學(xué)里種種美好的景象,每一份感動(dòng),每一份付出,每一個(gè)夢(mèng)想,竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。

  還記得那年夏天,當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)的那一刻,年邁的母親眼里浸滿(mǎn)了淚水,雙手顫顫巍巍地托起那張單薄的紙。焦慮與心慌的神情不難看出她神色里的恍惚。那一刻我突然有種不詳?shù)念A(yù)感,那就是我的大學(xué)夢(mèng)破滅了,青春掀起的舞姿被現(xiàn)實(shí)殘酷得擊倒在地,盡管肉體還在拼命得支撐,靈魂已經(jīng)不堪一擊。因此,“無(wú)夢(mèng)”,成了那個(gè)時(shí)候最空洞的慰藉,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己為何,道不出所以然,唯一的感觸便是現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷,生活的壓力逼得我不得不放棄夢(mèng)想的'使命。而對(duì)于一個(gè)懷揣夢(mèng)想的女孩而言,那段時(shí)間,無(wú)疑是人生的低谷,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。直到母親從親戚那里得知國(guó)家以助學(xué)貸款的形式幫助貧困家庭子女完成大學(xué)夢(mèng)。我還未緩過(guò)神來(lái),“我真的可以上大學(xué)了?”“是的孩子,我們可以念大學(xué)了!蹦赣H粗糙的雙手擦拭著我眼角的淚水。再一次,“夢(mèng)想”這個(gè)華麗的名詞出現(xiàn)在我的世界,那么虛幻,那么令人由生畏懼。

  我一直認(rèn)為,所謂夢(mèng)者,屋之華蓋,為古相傅之官,正如現(xiàn)謂之“圓夢(mèng)”之稱(chēng)。然而在通往夢(mèng)的途中,我們需要一磚一瓦的堆砌之功,且無(wú)錯(cuò)角的存型。于是,大學(xué)的我,懷揣著對(duì)“助學(xué)”之舉的感恩,扎實(shí)學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己,也曾在寒暑期三次開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班,閑暇的時(shí)光用來(lái)涂鴉輕描,寫(xiě)寫(xiě)文章,豐富我精彩的人生,完成那盛夏花開(kāi)的使命,實(shí)現(xiàn)我生命的價(jià)值。君見(jiàn)乎,不僅僅是我,那曾經(jīng)是多少人的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)雙為夢(mèng)而饑渴的眼神,睜大的雙眼,欲看透世界的一花一草,一水一木;君聽(tīng)兮,那一個(gè)個(gè)被圓夢(mèng)的少年,為國(guó),為民,為社會(huì),創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)價(jià)值,或許渺小,也或許不缺偉岸,被“筑夢(mèng)”的方式太少,但帶給社會(huì)的貢獻(xiàn)與價(jià)值卻是永恒的。因此,讓我們帶著祖國(guó)的期盼,社會(huì)的慰藉,把夢(mèng)想打包,用行動(dòng)奏演屬于自己的樂(lè)章,把握現(xiàn)實(shí),不讓青春虛度,不讓時(shí)間定格。讓我們執(zhí)夢(mèng)揚(yáng)帆,在這盛夏的年華,迸發(fā)出自己的朝氣,洋溢出青春的活力,以至當(dāng)我們年老時(shí),不因曾經(jīng)碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度年華而自責(zé)。

  感謝生活,給了我一次盛開(kāi)的機(jī)會(huì);感恩社會(huì),讓我再次輝煌,踏上青春追逐的旅程,觸及我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。再見(jiàn)了,曾經(jīng)虛度過(guò)的歲月;再見(jiàn)了,曾經(jīng)興起一時(shí)的迷茫。受助于社會(huì)資助,感恩于祖國(guó)熱土,我將踏上一方新土,追尋著昔日的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。以一種堅(jiān)定的信念,持一顆憧憬的心,懷揣一顆年輕的夢(mèng)想,與社會(huì)的期盼,完成自己的使命,實(shí)現(xiàn)青春的意義。即使每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會(huì)有阻擋,只要我們心中有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就充滿(mǎn)著希望;即使每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免都會(huì)受傷,只要我們心中有夢(mèng)想在激勵(lì),未來(lái)就承載著希望。

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