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我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文(精選29篇)
要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,下面是小編為大家整理的我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇1
如果把雞蛋放進(jìn)水里,會浮起來嗎?如果你覺得不會,那可就大錯特錯了,只要一樣?xùn)|西,就能讓雞蛋學(xué)會“游泳”。
“作為一名學(xué)生,我是越來越看不懂老師的心思了,”看著老師把那些東西拿進(jìn)教室,我不耐煩地揪了揪頭發(fā),“這些東西到底是用來干什么的呀?”
“我們今天來做一個實(shí)驗(yàn),材料有:雞蛋、水、鹽、勺子、碗、筷子!崩蠋煹脑挻驍嗔宋业乃季w。
“啥?這些東西能做個什么實(shí)驗(yàn)?”雖然我心存疑惑,但還是仔細(xì)地看著實(shí)驗(yàn)的每一個步驟:老師把雞蛋放入碗中,裝滿水,放在一起,一臉神秘地說:“你們猜一猜,雞蛋是沉下去了呢?還是浮在水上面呢?”
“浮在上面!”吳坤翔不假思索地回答道。
“沉下去了!”我一口咬定,反駁道。
我倆虎目圓瞪,似乎我和他有著殺父之仇似的。
“沉下去了!”“我也是!”……
老師小心翼翼地把碗端了過來,我和吳坤翔把頭伸得跟個烏龜似的,把眼睛瞪圓了,一看,雞蛋如同一塊磐石一般,絲毫沒有要浮起來的樣子。
“你們信不信我能讓雞蛋浮起來?”老師笑著說。
“不信,你又不是魔術(shù)師!蔽覀儺惪谕暤鼗卮鸬。
“那還得試試才知道!崩蠋煹沽艘簧}進(jìn)碗里,開始攪拌,雞蛋還沉在碗底。
又倒了第二勺、第三勺……都到六勺了,雞蛋卻仍遲遲不肯上來,如同在和誰賭氣似的',我不禁懷疑:“老師不會在耍我們吧?”我正想著,異變就發(fā)生了,雞蛋如同雨后春筍一般,毫無征兆地冒出了頭,又如同一個正在水中學(xué)屏息的孩子,伸出頭,仰起臉,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,這突如其來的驚喜使我們興奮不已,第七勺、第八勺……
又添了五勺,如果之前的雞蛋是一個游泳基礎(chǔ)還沒學(xué)好的小孩,那現(xiàn)在的雞蛋就是一個技術(shù)一流的游泳健將,教室里頓時爆發(fā)出一陣陣歡呼:“雞蛋浮起來了”。
果然,這個世界上只有想不到,沒有做不到的事情呀!
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇2
你們做過實(shí)驗(yàn)嗎?我沒有。不過今天媽媽妹妹還有我一起,做了一次有趣的實(shí)驗(yàn),叫做雞蛋浮起來了。
上午,我和妹妹正在玩游戲,媽媽洗好了衣服沒事干,說:“今天我們做一個實(shí)驗(yàn)吧!”我和妹妹異口同聲地說:“好!眿寢審膹N房里拿來了一袋鹽、一個碗、一個雞蛋、一只筷子、一個勺子,說:“這就是我們實(shí)驗(yàn)要的材料!
實(shí)驗(yàn)開始了。媽媽把碗里裝滿了清水,然后把蛋放了進(jìn)去說:“你們看蛋是不是沉下去了。”我和妹妹都點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽繼續(xù)說:“現(xiàn)在我要讓它浮上來!蔽液兔妹枚颊f:“這是不可能的!眿寢屨f:“那你們就看好了!眿寢層蒙鬃右艘簧},倒入清水里,叫我攪拌一下,攪拌完了之后,雞蛋依然一動不動,沒浮上來。第二、三勺,雞蛋生氣似的,也沒浮上來。我們都沒有耐心了。媽媽卻說:“別急!”
我把第四勺鹽倒進(jìn)去,不停地攪拌,嘿,雞蛋的小腦袋露出來了,就像小草探出了頭一樣。雞蛋真的'會浮上來嗎?我和妹妹都這么想。直到第九勺鹽倒進(jìn)去,不停地攪拌,雞蛋像跳起芭蕾舞一樣,晃晃悠悠地向上浮,我和妹妹驚訝萬分,雞蛋真的浮上來了!
我問媽媽:“為什么在清水里雞蛋會沉下去?在鹽水里雞蛋會浮上來?”媽媽說:“這是有科學(xué)道理的:因?yàn)榍逅拿芏刃∮陔u蛋的密度,所以會沉下去,但是鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會浮起來。”我和妹妹說:“噢,我們明白了!
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇3
上課了,老師從外面拿了一個雞蛋和一盆水,還有兩包半鹽和一個勺子、一個大碗還有一根筷子。今天老師要干什么呢?
只聽老師說道:“今天我們來做一個實(shí)驗(yàn)”。我問:“什么實(shí)驗(yàn)”。老師說道:“不告訴你們,你們自己猜呀”。
實(shí)驗(yàn)開始,老師把水放在那個大碗里面,在里面放了一個雞蛋,那個雞蛋就馬上得沉了下去,我想為什么放水又把雞蛋放進(jìn)去呢?
就在我疑惑不解的時候,老師放入一勺鹽,叫江嘉龍同學(xué)拿著筷子攪拌,老師問:“你們發(fā)現(xiàn)它浮起來了嗎?”我們回答:“沒有”老師又放了一勺鹽,又叫江嘉龍同學(xué)攪拌,我們認(rèn)真地看,還是沒發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了上來。到了第四勺鹽時,那雞蛋終于浮起來了一點(diǎn),它像一個小孩在游泳時探出頭來。
放入第五勺鹽,它的頭探出了一大半,“腳”還沒浮起來。我們一下放兩勺子鹽,攪拌著,突然雞蛋就浮了上來,沒有碰到碗底。
經(jīng)老師一講解,我知道了:在清水里雞蛋不會浮起來,是因?yàn)榍逅拿芏刃∮陔u蛋的.密度;因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度,所以就會浮起來。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇4
雞蛋在水里是會沉下去的,可是我見過雞蛋在水里卻會浮起來,想知道是怎么回事嗎?我下面寫這篇文章會告訴你答案。
有一天,老師拿了一個雞蛋、一盆水、兩袋鹽、一個勺子、一個碗和一根筷子走進(jìn)教室,我很好奇老師要干什么,難道是要玩游戲嗎?如果是要玩游戲,那要玩什么游戲呢?對于這兩個問題,我疑惑不解。正在這時,老師突然說:“今天我們來做一個實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是:雞蛋能不能在水里浮起來!
開始實(shí)驗(yàn)了。老師先把水倒在碗里,再把雞蛋放入碗中。我看見了雞蛋不僅沒有浮起來,反而還沉了下去。老師問:“現(xiàn)在雞蛋浮起來了嗎?”我們回答說:“沒有。”聞言,老師沒有吭聲,只是拿起勺子舀起鹽放了水中,讓江嘉龍用筷子攪拌,可是,雞蛋一點(diǎn)動靜也沒有,當(dāng)放入第五勺鹽,用筷子攪拌了一下之后,發(fā)生了奇跡:雞蛋浮起來了一點(diǎn),它探出了小腦袋,當(dāng)老師放入第六勺鹽的時候,它又把頭探出來了一點(diǎn)兒,當(dāng)老師放入第七勺鹽的時候,雞蛋都快豎起來了,放入第八勺鹽,不停地攪拌,雞蛋已經(jīng)完全把它的頭露出了水面,然后,雞蛋就一直在水里游泳,浮起來了。
我們問老師:“老師,雞蛋為什么會浮起來呀?”老師說:“關(guān)于這個,其中有一個科學(xué)道理:清水的密度小于雞蛋的密度,所以雞蛋會沉下去。鹽水的.密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會浮起來!
哦,原來如此,我恍然大悟。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇5
我今天被楊老師帶到了一個地方,那里有許多穿著白色大衣的人,這個地方就是“芒果實(shí)驗(yàn)室”。
當(dāng)我被楊老師拿出來時,他把我放入了一個杯子里,“乒乓球,你才被楊老師放入杯子里了啦,可是,你的杯子為什么比我大呀?”我問道乒乓球,“一會,你就知道了,雞蛋。”不一會,一杯涼水倒入了杯子中,“咕……咕……好……冷啊……!笨墒窃谂赃叺钠古仪騾s浮在了水面上,那些穿著白色大衣的人用著棒子把我一次又一次的撈上水面,可是,我太淘氣了,一直都不上來,直到楊老師把一個“神秘的`化學(xué)物質(zhì)”拿出來后,又把勺子拿了出來后,一勺又一勺地把這種物質(zhì)撈入杯子里面,“好咸啊,這是什么東西?”可加了三勺,我浮起來了一點(diǎn)點(diǎn),楊老師又開始了放物質(zhì)行動,“四勺,五勺,六勺,七勺,八勺……!苯K于在第十勺的時候,我浮出了水面,可是我的頭上有一點(diǎn)這個物質(zhì),最后,楊老師說出了這個物質(zhì)名字叫“食鹽”。我說怪不得這樣咸,原來是家喻戶曉的食鹽。
可是,當(dāng)我被放入乒乓球的杯子里,我又沉入水底下了,怎么撈都撈不起來了。楊老師最后又把還剩下的鹽都倒入了杯子里,水又咸了,我又浮起來了,他們看了看我,終于我可以休息了。
可是他們連休息時,都不放過我這個可憐的小蛋蛋。楊老師把一杯茶帶入了實(shí)驗(yàn)室中,我很害怕,生怕下一秒我就從一個咸蛋變成了茶葉蛋?墒牵瑮罾蠋煱盐覐谋永锬昧顺鰜,我沒有變成茶葉蛋,還被擦干凈了,放入包中。
可是,命運(yùn)是逃不掉的,楊老師一回到家,我就變成了他的午餐,“雞蛋炒飯”。
在水里放入鹽,讓雞蛋浮起來是物理反應(yīng)而不是化學(xué)反應(yīng),但是十分有趣,能讓我浮起來真是太好玩了。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇6
星期天的早上,我們在竹君園做了一個有趣的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:一個雞蛋、一杯清水、一包鹽和一根筷子。聽到我介紹的實(shí)驗(yàn)材料,是不是腦海里已經(jīng)有很多的疑問了呢?那就趕緊跟著我一起來瞧瞧實(shí)驗(yàn)過程吧!
只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里。此時,雞蛋像熟睡的'小姑娘一樣靜靜地躺在水底。而同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里仿佛都在想:雞蛋會游泳,那它是自己浮上去,還是靠工具才能浮上去呢?我心中可真是充滿了好奇呀!真想趕快看到結(jié)果!
接著老師開始把鹽一勺一勺地放進(jìn)去,水里的鹽好像漫天飛舞的雪花一樣,可美了。老師用筷子不斷攪拌,此時水中的鹽又像舞蹈演員一樣在水中翩翩起舞。可是雞蛋偏不上來,好像調(diào)皮的小孩。我們大家都滿臉疑惑,我心想:難道實(shí)驗(yàn)失敗了?這時老師猛地把剩下的鹽全倒了進(jìn)去,只見雞蛋竟然奇跡般地慢慢升了上去。
“實(shí)驗(yàn)成功了,實(shí)驗(yàn)成功了!”全班同學(xué)都?xì)g呼起來!可興奮的同時,大家臉上都多了一份好奇:雞蛋真的會游泳,那是什么“魔力”呢?后來通過老師的講解才明白:原來是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會像游泳似的浮上來。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇7
科學(xué)是非常有趣的,成功的實(shí)驗(yàn)可以給我們帶來喜悅,讓我們愛上科學(xué)。
今天是星期六,我無意中看到了一本書,書中說鹽水能把雞蛋浮起來,我頓時來了興趣,決定做這個實(shí)驗(yàn),看一看,鹽水是不是能把雞蛋浮起來。
我按書中的介紹準(zhǔn)備了雞蛋、玻璃杯、鹽、水、小勺。我先把玻璃杯裝滿水,然后把雞蛋放進(jìn)水中,雞蛋就像一個睡著的小姑娘,沉在杯子底下。
我用小勺把一點(diǎn)鹽,放進(jìn)杯子里面,雞蛋還是一動不動。我再把一點(diǎn)鹽,放進(jìn)杯子里面,雞蛋還是紋絲不動。我不放棄,繼續(xù)往杯子里面加鹽,就在我第六把鹽加進(jìn)去的時候,雞蛋慢慢地豎直了身子,不一會兒,雞蛋就像個睡醒的.小姑娘伸出了頭,哈哈!雞蛋終于浮起來了。
我一直在琢磨雞蛋為什么會浮起來呢?我跑去問媽媽:“雞蛋為什么在鹽水里可以浮起來呢?”媽媽說:“你去查一查資料看看吧!”
我認(rèn)真地查看資料,終于明白了,原來是鹽水的浮力比自來水的浮力大,我興奮地跑去告訴媽媽:“媽媽我知道雞蛋為什么在鹽水中會浮起來了,因?yàn)辂}水的浮力大!
這次實(shí)驗(yàn)太有趣了,它不但給我?guī)砹丝鞓,而且讓我增長了知識,以后我要多做實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中掌握更多的科學(xué)知識。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇8
今天,我做了一個"鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)"。很是有趣。
做這個實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個生雞蛋、一雙筷子、一個玻璃杯、一罐鹽和一個小勺子。首先我小心翼翼地往空玻璃杯里面倒入半杯清水。接著,我輕輕地放入一顆生雞蛋,這時雞蛋迅速溜進(jìn)了杯底,像一只棕熊懶洋洋地躺著不愿意動彈。然后,我往杯子里加鹽,用筷子輕輕地攪拌后,鹽慢慢融化在水中。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,可雞蛋依然一動不動,應(yīng)該是鹽放少了吧。于是我接二連三地舀了好幾勺鹽,放入杯子中,用筷子繼續(xù)輕輕地攪拌著,等到鹽慢慢地全部融化了,我凝神注視著,心仿佛提到了嗓子眼兒。突然,奇跡發(fā)生了——沉睡的“棕熊”終于被喚醒了,搖搖晃晃地浮出了水面。實(shí)驗(yàn)成功了!我不住地向上揮舞起我的`小拳頭,興奮得一蹦老高。
這個實(shí)驗(yàn)讓我知道了——鹽水的浮力比清水的浮力大,雞蛋在鹽水中會浮起來。這次實(shí)驗(yàn)既讓我收獲了快樂,更讓我收獲了知識,真是受益匪淺!
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇9
一陣悅耳的鈴聲傳來,上課鈴敲響了。許老師拿著一個大大的袋子走進(jìn)教室。有人說這是一個漂亮的鉛筆盒,有人說這是一本好看的書,還有人說這是個精美的小禮品……還有很多五花八門的答案,許老師搖搖頭說:“都不是。”最后,許老師公布了答案,里面裝著是一個雞蛋、一個杯子、一袋鹽,因?yàn)榻裉煲o我們做鹽水浮蛋的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,許老師先往杯子里倒了大半杯水,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子里,雞蛋像一塊落水的石頭,馬上沉到了水底,紋絲不動。接著,老師放入了一些鹽,雞蛋仍然一動不動。然后,老師又放了一些鹽,雞蛋僅僅搖搖晃晃地上升了幾毫米,很多同學(xué)認(rèn)為這次實(shí)驗(yàn)失敗了,所以開始在下面竊竊私語,性子急的官泊宏更是直接宣布:“許老師,你在坑我們吧,這次實(shí)驗(yàn)已經(jīng)失敗了!痹S老師笑而不語。最后,許老師把剩下的鹽全部倒了進(jìn)去,原本清澈的水變得十分渾濁。老師請劉思毅上臺攪拌鹽水,她飛快地攪拌著,這時的水流就像一個巨大的漩渦,仿佛要把周圍的一切全部卷進(jìn)去。等漩渦停了之后,大家驚奇地發(fā)現(xiàn),雞蛋開始上升了,它就像一只剛睡醒的.小魚一樣,搖搖晃晃、歪歪斜斜地向上升著。終于,雞蛋的小腦袋露出了水面。這、這……大家張口結(jié)舌,好像一時間都變成了啞巴。突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲,連隔著我們兩個班級的三年(4)班也把我們的掌聲聽得清清楚楚,正在上課的老師也被迫停頓了下來,等掌聲結(jié)束了才說:“現(xiàn)在繼續(xù)上課!
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,大家疑惑不解,為什么雞蛋會浮起來呢?許老師解答了我們心中的疑惑。原來,這是密度和浮力的關(guān)系,當(dāng)水中的鹽達(dá)到一定程度時,鹽水的密度超過了雞蛋的密度,雞蛋就會浮起來。老師剛講完,我就開始想入非非了,死海的原理是不是也是一樣的呢?因?yàn)樗篮5拿芏瘸^人體的密度,所有人在死海里才會浮起來。
這次實(shí)驗(yàn)讓我體會到了科學(xué)的奧秘,以后我要學(xué)許多的科學(xué)知識,為國家做貢獻(xiàn)。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇10
星期五的語文課上,葛老師讓我們回家做一個小實(shí)驗(yàn)。媽媽給我推薦了“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一枚雞蛋、一袋鹽、一個盛滿清水的玻璃杯和一把勺子。
首先,我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯里,只見雞蛋漫漫地沉入杯子,我無比期待著下面的實(shí)驗(yàn);接著,我不慌不忙地用勺子舀了三勺鹽,加入杯中,一邊用勺子不停地攪拌,一邊注意著不要打碎雞蛋,直到鹽在水中完全溶化,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著被子里的雞蛋,雖然雞蛋隨著水流轉(zhuǎn)了幾圈,可沒過一會兒,雞蛋像喝醉酒似的往下墜,重新回到杯底睡大覺了。這讓我有點(diǎn)失望,我心里想:“怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有呢?難道是加的鹽不夠多?”然后我向杯中又加了三勺鹽,焦急地等待著鹽在水中熔化;最后雞蛋緩緩地浮了起來,在水面上露出一個調(diào)皮的小腦袋,我即興奮又激動,我的實(shí)驗(yàn)終于成功啦!
我滿心歡喜地端著我的實(shí)驗(yàn)成果給媽媽看,媽媽問我:“那你知道其中的原理嗎?”我被問的啞口無言,我在手機(jī)上了解到鹽水的'溶度越高,鹽水的密度就越大,如果鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就浮起來了。
科學(xué)真是無處不在,我要努力學(xué)習(xí),去探索更多的奧秘,揭開科學(xué)的神秘面紗。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇11
科學(xué)實(shí)驗(yàn)奇妙無比,巴甫洛夫曾經(jīng)說過:“要學(xué)會做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí),對比事實(shí),積聚事實(shí)”。
今天我看到百科全書上說“死海之所以可以承受住人的體重,是因?yàn)辂}水的濃度大于人的重量”。真的是這樣嗎?讀到這里的我,不禁想到了一個好玩的實(shí)驗(yàn)。首先我拿出一個裝滿自來水的杯子,然后再找到一個光滑如鏡的雞蛋,心想:這個雞蛋能沉下去嗎?為了解決問題,我開始了實(shí)驗(yàn)。我把雞蛋輕輕放入水中,它左搖右晃,顯露出它那圓滾滾的大肚皮,我用力把它往下一壓,嗬!它就像一只斷了線的風(fēng)箏,落到了水下面。見證奇跡的時候到了,我馬上就會讓雞蛋浮起來。只見我拿出了我的殺手锏—鹽,我輕輕地把鹽均勻地灑入水中,目光全部都盯在水底的雞蛋上,可它卻像一個沉睡的`嬰兒一樣,靜靜地“趴”在杯底,沒有絲毫變動。我想肯定是鹽加的不夠,要不然雞蛋早就浮上來了。于是我又多倒了一點(diǎn)鹽,可是雞蛋就好像是定海神針一樣,緊緊地被吸在水下。我緊皺了一下眉頭,心想這是怎么回事?正當(dāng)我抓耳撓腮時,媽媽走了過來,一看那渾濁的水和沉底的鹽就明白了說:“你如果不去攪拌它,鹽就不能溶解,雞蛋也就浮不起來了!”我恍然大悟,忙用攪拌棒一攪,果不其然,那個雞蛋就像套了一個大游泳圈一樣,搖搖晃晃地從水下浮了上來。耶!實(shí)驗(yàn)成功了!
通過這次實(shí)驗(yàn)我明白了,雞蛋之所以能浮起來是因?yàn)辂}水的比重大于雞蛋,所以雞蛋就浮起來了!是啊,生活中處處有科學(xué),只要熱愛科學(xué),就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奇妙!
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇12
你們知道重重的雞蛋是怎么浮在水面上的嗎?我也覺得好神奇,于是就做了一個雞蛋浮出水面的小實(shí)驗(yàn)。
首先,我準(zhǔn)備好做這個實(shí)驗(yàn)的材料:一杯清水、一個勺子、一個生雞蛋,還有一些鹽。
準(zhǔn)備好了材料,我就開始做這個有趣的'實(shí)驗(yàn)了。第一步,我把生雞蛋放入那個裝滿清水的杯子里,可不管我怎樣輕手輕腳地放,生雞蛋還是很快就沉入杯底。接著,我把雞蛋從杯里拿出來,又往杯里的清水中加了很多鹽,再用一根筷子把杯子里的鹽攪拌到完全溶解。然后,我又把生雞蛋放入加了鹽的水中。哇,見證奇跡的時刻來了!生雞蛋成功地從水里浮了起來,沒有像前幾次那樣沉入水底。爸爸走過來,開心地說:“你可真厲害,其實(shí)我一直在仔細(xì)地看你做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)你專注實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,真像一位小小科學(xué)家呢!”我得意洋洋地說:“我感覺生雞蛋好像在聽我說話呢!我說要讓它漂浮在水面上,它還真聽話。
我的小實(shí)驗(yàn)成功了,生雞蛋成功地漂浮在了水面上。我開心得眉開眼笑。
我問了爸爸這個小實(shí)驗(yàn)的原理,爸爸告訴我,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇13
科學(xué)實(shí)驗(yàn)奇妙無比,巴甫洛夫曾經(jīng)說過:“要學(xué)會做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí),對比事實(shí),積聚事實(shí)!
今天在成長作文班,老師準(zhǔn)備了五件實(shí)驗(yàn)工具,有玻璃瓶、咸鹽、雞蛋、勺子和一壺水。老師神秘的問我們:“你們相信雞蛋能在水里浮起來嗎?”我們紛紛搖頭表示不信。老師微笑著在瓶子里倒入清水,然后把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋卻一溜煙兒“鉆”進(jìn)了水底。
“老師,有沒有搞錯,你在逗我們開心嗎?”我忍不住問老師。
老師回答:“你先別激動,等會兒就知道了。”
說完,老師把一些鹽倒入了清水中,可還是沒有什么變化!老師用勺子攪了攪瓶子里的鹽,不一會兒咸鹽融化了,雞蛋開始緩緩上升,不一會兒竟然飄在了水面上!我驚訝地都說不出話了。
“哇!真的浮起來啦!”、“太神奇了!”……同學(xué)們?nèi)滩蛔≠潎@起來。
經(jīng)過老師的講解,我們明白了,雞蛋之所以不能在清水中浮起來,是因?yàn)樗拿芏炔粔虼。浮力的大小取決于密度的大小。鹽水的密度要比水的'密度大很多,所以雞蛋能夠在水中浮起來。
在這次實(shí)驗(yàn)中,我知道了鹽水浮雞蛋的奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個道理:身邊處處有科學(xué)。看似平凡的生活,實(shí)際上有無窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)……
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇14
星期日的下午,我在網(wǎng)絡(luò)上看到了“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn),我一頭霧水,準(zhǔn)備也做這個實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前,我們要準(zhǔn)備的材料有:一個透明的玻璃杯、一顆雞蛋,一根筷子,一個勺子和一包鹽。我準(zhǔn)備好了材料,就迫不及待地想做實(shí)驗(yàn),媽媽也在旁邊期待地看著我。
實(shí)驗(yàn)開始了,我先往透明玻璃杯里倒了大半杯清水,然后輕輕地把雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋像一顆小石頭一樣,搖搖晃晃地沉入杯底,一動不動。于是,我發(fā)現(xiàn)清水根本就不能讓雞蛋浮起來。接著,我開始往清水里加鹽,我拿起勺子往杯子里放了三勺鹽,鹽像雪花一樣慢慢地飄入杯底,再拿出筷子攪拌攪拌,等待鹽溶化,我攪著攪著發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然慢慢地浮起來了。我當(dāng)時開心地大喊:“太好了,我成功了。”
媽媽也跑過來夸我:“孩子你真棒!”我好奇的`問媽媽:“媽媽,為什么淡水不能讓雞蛋浮起來,而鹽水卻能?”媽媽對我說:“因?yàn)辂}水比淡水的浮力大。”
哦,原來是這樣!科學(xué)真是太神奇了。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇15
今天,同學(xué)們一上課就特別興奮,因?yàn)槔蠋熞o我們做“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。
首先,老師準(zhǔn)備了一個透明的杯子、一個雞蛋、一些食鹽和一個勺子。
實(shí)驗(yàn)開始了!同學(xué)們伸長脖子,睜大眼睛,充滿期特地看著老師。只見老師先把一個雞蛋放進(jìn)水杯,可是雞蛋卻像石頭一樣沉到了水底,接著老師加了三勺鹽,攪了攪,鹽像雪末一樣分散在水中,水由透明清澈變成了乳白色,但是雞蛋仍然頑固地躺在水底,一動不動。同學(xué)們很疑惑,心想:這個實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒δ?只見老師卻胸有成竹,不慌不忙地又加了6勺鹽,雞蛋終于浮起來了,露出了一片光溜溜的.頭皮,像一座小島嶼一樣。同學(xué)們也欣喜若狂地歡呼道:“哇!太棒啦,成功嘍,雞蛋浮上來了,歐耶!”
老師揭秘道:“往水里加鹽,增加了水的密度,增大了雞蛋的浮力,所以雞蛋就浮起來了”。
多有趣的實(shí)驗(yàn)。∥覀兤綍r要多觀察,多思考,親手實(shí)踐一下,就會發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情等著我們發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇16
今天,我和妹妹做了一個神奇的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),名字叫神奇的鹽水雞蛋。聽說在鹽水里的雞蛋會浮起來,這是真的嗎?讓我們一起來看一看吧!
這個實(shí)驗(yàn)需要的.材料有:一個帶殼的生雞蛋、一個透明玻璃杯、一袋鹽、500ml清水、一把秤和一雙筷子。準(zhǔn)備好材料后,就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。
首先,我把500ml清水倒進(jìn)透明玻璃杯里,左手拿著杯子,右手拿著一個雞蛋,輕輕地沿著杯壁把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里。雞蛋立即沉到了杯底。妹妹睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,她驚奇地問:姐姐,到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?你看好了,一會兒雞蛋會浮到水面上來的。我說。
接著,我把30g鹽撒進(jìn)裝了500ml水的透明玻璃杯里,鹽紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到水中,像在下雪。緊接著,我拿起筷子開始攪拌了。水變得越來越渾濁,等鹽融化了,雞蛋還沒有浮起來,妹妹的眼睛死死地盯著杯子里的雞蛋,小聲地嘀咕著:雞蛋根本沒有動,姐姐一定失敗了。我心里七上八下的,心想:心急吃不了熱豆腐,不要急!我靜下心來思考了一下,應(yīng)該是鹽還不夠多吧。于是我又加進(jìn)去了10g,攪化之后,哇!雞蛋浮起來了一點(diǎn)點(diǎn)。我想:一定還需要更多的鹽,雞蛋才能浮到水面上吧。我繼續(xù)十克十克的加鹽,一直加到七十克。
終于,在鹽水里睡覺的雞蛋蘇醒過來了,它浮出水面探出頭來,看著外面的世界。妹妹感嘆道:哇,雞蛋真的浮起來了,姐姐太棒了!
這是為什么呢?原來,是因?yàn)榍逅拿芏刃,浮力就小,所以雞蛋會沉下去,加了鹽的水密度變大了,浮力也會隨著增大,所以雞蛋就浮在了水面上。
這真是一次神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!通過這次實(shí)驗(yàn),我還明白了,不管做什么事情都要耐心靜心,不然是做不好的哦!
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇17
11月6日 星期六 晴
今天我在家里做了一個實(shí)驗(yàn):鹽水泡雞蛋。這個實(shí)驗(yàn)需要的道具很簡單:一杯自來水、一個雞蛋、一只筷子和一些食用鹽。
實(shí)驗(yàn)開始了,我先把一個雞蛋放在一杯自來水里,只見雞蛋“噗嗵”一聲,沉到杯底了。接著我取出雞蛋,放了一些鹽到盛著自來水的杯里并用力攪拌,杯子里的水變渾濁了,我又把雞蛋放回杯子里,奇怪的是雞蛋沒沉下去,而是立起它那胖乎乎的身子。我想:要是再放幾勺鹽應(yīng)該會浮起來吧!于是,我又放了一些鹽,再用力攪拌,渾濁的水漸漸地變得清澈見底了,雞蛋也開始慢慢地離開杯底,并偷偷地探出了頭,露出水面了!太神奇了!
為什么雞蛋放在鹽水里會浮起來呢?我百思不得其解,于是跑去查找《十萬個為什么——化學(xué)二》。原來,鹽水的密度比雞蛋的密度要大,當(dāng)液體的`密度比雞蛋的密度大時,它就會上浮;如果密度等于雞蛋密度,則懸浮在液體里;如小于雞蛋密度,它還是沉著的。
其實(shí),在生活中,只要你認(rèn)真觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多的奧妙。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇18
今天的作文課前,老師拿出兩個透明的塑料空杯子,和一個雞蛋,還有一小包鹽、一個勺子和水。我很好奇地問:“今天老師要煮雞蛋吃嗎?”老師說:“今天不是煮雞蛋,是做個叫‘讓雞蛋游泳’的實(shí)驗(yàn)”。我心想:雞蛋怎么會游泳呢?
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,我趕緊回到自己的座位上,老師開始做實(shí)驗(yàn)了。首先,老師把水緩慢地倒入杯子中,不然會把水漏出來的;然后把雞蛋慢慢地放進(jìn)去,不然會被打碎的。雞蛋沉下去了,就像一個懶惰的.胖娃娃一樣,躺在床上。然后老師又加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,把雞蛋拿出來,用勺子攪拌均勻,再放入雞蛋,可是還是沒有浮起來。這時,檸檸說:“我就知道浮不起來!蔽奈恼f:“老師,可能是水和鹽放的太少了!睓帣幷f:“對呀對呀!”老師笑著對我們說:“別灰心!庇谑,老師又拿出雞蛋,加了一點(diǎn)水,還有一大勺的食鹽,接著又拿著勺子攪拌得更久了,水一下子變的雪白雪白的,水里的鹽就慢慢的融化了。老師最后把雞蛋放進(jìn)去,果然成功了!雞蛋在杯子里就像一個胖娃娃在玩蹦蹦床一樣。檸檸說:“這也行!”文文說:“我就說嘛,一定可以的!
最后,老師告訴我們:雞蛋之所以能浮起來,是因?yàn)辂}水的浮力大。
這個實(shí)驗(yàn)告訴我,做一件事情不能灰心,不然是沒有最好的結(jié)果的。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇19
今天,我準(zhǔn)備了一杯清水,一個湯勺,一些鹽和一個雞蛋。做一個十分有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)一一鹽水浮雞蛋。
首先,我把雞蛋放入沒有放鹽的清水里,只聽“咕咚"一聲,雞蛋一下子沉入杯底,躺下呼呼地睡起覺來。接著,我用湯勺把雞蛋從杯子里撈出來,在清水里放入三勺鹽,再把雞蛋放入鹽水里,眼睛死死地盯著雞蛋,心里默默地念:‘’快浮上來吧!‘’可它卻偏不隨我愿,就像喝得酩酊大醉的醉漢般跌跌撞撞地沉了下去。我不知所措,難道這個實(shí)驗(yàn)就這樣失敗了嗎?我反復(fù)地看了看實(shí)驗(yàn)小視頻,可還是沒發(fā)現(xiàn)什么?突然,我一拍腦瓜子,自言自語道:‘’會不會是鹽放少了呢?于是我又加了兩勺鹽并用勺子反復(fù)攪拌后,奇跡發(fā)生了,雞蛋從水底里調(diào)皮地蹦上來了,探出頭好奇地打量著外面的世界! 蔽页晒α!我欣喜若狂,興奮地把這個好消息告訴了媽媽。
鹽水為什么能讓雞蛋浮起來呢?媽媽告訴我,一開始雞蛋受到清水的`浮力小于自身的重力,所以就下沉了。而鹽水的密度要比清水大,浮力便自然會變大,雞蛋就是在這樣的情況下浮起來了。我原本以為科學(xué)離我很遠(yuǎn),沒想到科學(xué)就在我身邊。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇20
星期六,我們在大語文的課間里,跟著老師一起做了一個有趣好玩的實(shí)驗(yàn),名字叫“鹽水浮雞蛋”。
首先,我們往玻璃杯里倒了半大杯的清水,然后又倒進(jìn)去了一勺鹽,我們小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去,可是雞蛋還沒有浮起來。難道是鹽太少了,我們又往玻璃杯里倒入了三勺鹽,水變得渾濁了,但雞蛋還沒有浮起來,好像一個寶寶一樣,懶洋洋地躺在杯子底部,我有些失望,心想:“難道這個實(shí)驗(yàn)是騙人的嗎?但不能半途而廢呀!于是我們又往杯子里加了兩勺鹽,眼看著鹽一點(diǎn)點(diǎn)融化,神奇的一幕也發(fā)生了,雞蛋寶寶終于搖晃著浮了上來,像喝醉了的醉漢一樣,我開心不已,看著這神奇的水,忍不住喝了一口,媽呀!這也太咸了吧!
之后,老師給我講:“往水中加鹽,浮力變大,鹽加的'越多,浮力就越大,雞蛋就浮起來了!
做完這次實(shí)驗(yàn),我更想做更多的實(shí)驗(yàn)了,這個實(shí)驗(yàn)真神奇呀!
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇21
科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們走向成功的鑰匙,是取得進(jìn)步的必經(jīng)之路。小實(shí)驗(yàn)中包含著大道理,我非常喜歡做小實(shí)驗(yàn)。今天我要做的實(shí)驗(yàn)就是“鹽水浮雞蛋”。
這個實(shí)驗(yàn)需要以下材料:盛著清水的一個玻璃杯,一枚新鮮雞蛋、一袋食鹽和一個勺子。
首先我小心翼翼地把雞蛋放到裝有清水的玻璃杯里,玻璃杯里的水漸漸升高,最后溢了出來。雞蛋像活了似的,晃晃悠悠的往下墜……不一會兒,雞蛋就到了杯底,躺著一動不動了,像睡著了的.娃娃。然后,我用勺子舀了三勺鹽,用勺子攪拌均勻,出現(xiàn)了一個小漩渦,雞蛋就像跳著舞的芭蕾舞演員一樣?上щu蛋依舊沒有浮起來,我失望的像一個皮球泄了氣的皮球一樣,但是我依然沒有放棄。我對自己說:“加油!”然后,我又在杯里加了五勺鹽,再攪拌均勻,他終于浮上了一點(diǎn)點(diǎn),我高興地叫了起來:“快成功了!”于是,我來了個大手筆,把半包鹽倒進(jìn)杯子里了。這時奇跡出現(xiàn)啦!雞蛋果真上浮了。我激動萬分。
原來,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時浮力較大,雞蛋就會浮起來。
這個實(shí)驗(yàn)不僅讓我增長了知識,還讓我體會了實(shí)驗(yàn)的樂趣,動動手,動動腦,奇妙無處不有。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇22
今天上學(xué)時,我們每個人帶了一小袋鹽、一個雞蛋,還有灌了大半瓶水的透明瓶子,準(zhǔn)備做一個實(shí)驗(yàn)。
老師首先讓我們依次在裝有水的瓶子里放入雞蛋。王雅茹是最先放的,只見她輕輕地放入雞蛋,雞蛋在水中旋轉(zhuǎn),正當(dāng)我們以為她的雞蛋學(xué)會了游泳時,它卻慢慢悠悠,晃晃蕩蕩地躺了下去,好像在說:“水里好舒服呀,讓我睡一覺吧!倍覀兊男那橐宦淝д,一下子跌到了谷底。其他同學(xué)也依次放入自己的雞蛋,讓我們失望的是不管同學(xué)們是豎著放,斜著放,橫著放還是倒著放,雞蛋還是臥在水底睡大覺。我問老師:“老師,雞蛋真的會游泳嗎?”老師說:“別急呀!”說著老師讓同學(xué)們往水里慢慢地放一些鹽:一包、兩包、三包,雞蛋還是沒有發(fā)生變化,老師讓我們繼續(xù)加鹽:四包、五包、六包……老師用攪拌棒攪了攪,雞蛋慢慢“抬起了頭”,有的懸在半空中,有的立了起來,還有的在半空中旋轉(zhuǎn),像一位位舞蹈家在翩翩起舞。我們繼續(xù)往里加鹽:十包、十一包、十二包,只聽“哇”的一聲,一顆白色的雞蛋在全場的注視下脫穎而出,浮上了水面。大家歡呼:“這顆雞蛋學(xué)會游泳啦!”老師拿出雞蛋看了看,說道:“這是張欽博的雞蛋。”張欽博高興地叫道“耶!我的雞蛋先浮起來啦!”但是我發(fā)現(xiàn)他的雞蛋皮破了,大家也忽然發(fā)現(xiàn)他的雞蛋破了。老師便讓他把這個雞蛋帶回家蒸一下,看看與其它的'雞蛋有什么不同。與此同時,我在想為什么破了的雞蛋會先浮起來?是因?yàn)樗魅肓丝諝庾屗冚p了,所以它才浮起來的嗎?最后,三組同學(xué)把他們的鹽全部倒入杯中才讓懶雞蛋們?nèi)扛∑饋!我們欣喜若狂!做完這個實(shí)驗(yàn),老師問我們:“是誰教會了雞蛋游泳?”我們異口同聲地說道:“是鹽老師教會了雞蛋游泳!弊鐾陮(shí)驗(yàn)老師提出把這些懶雞蛋做成咸雞蛋,等“五一”過后讓我們嘗一嘗,看一看,它們和其他雞蛋有什么不同。我想它們一定會很咸吧!畢竟我們加了差不多一整袋鹽呢!
正在大家高興的時候,我發(fā)現(xiàn)瓶中的雞蛋都是立著的,并且它們都是大頭朝上小頭朝下。雞蛋為什么會在鹽水里浮起來卻在清水里浮不起來呢?同學(xué)們,你知道其中的奧秘嗎?
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇23
今天老師在課上講了一個名字叫做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),我十分的好奇,于是我下午回家就準(zhǔn)備好材料開始做了。要準(zhǔn)備的材料有鹽,水,杯子,雞蛋,和攪拌棍。準(zhǔn)備好這些后,我們就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。
首先我們要把水倒在杯子里,然后咱們再撒一些鹽,接著用攪拌棍攪拌一下,最后把雞蛋放里面就可以了,我們過一段時間會發(fā)現(xiàn)這個雞蛋會慢慢的往上浮,直到浮到水面?墒菦]一會兒,他就像醉酒的人一樣,往下垂。
我感覺十分的奇怪,于是就問媽媽,可是媽媽也搖了搖頭,于是我就仔細(xì)想了想,會不會我的'鹽放的太少了,然后我就接著把雞蛋拿出來再加一點(diǎn)點(diǎn)鹽,再攪拌攪拌。最后再把這一個又大又圓的雞蛋放進(jìn)去。這個雞蛋果然像我想的那一樣,又開始浮了上來。
我開心極了,于是我便把這件事情告訴了我的姐姐,我的姐姐是學(xué)實(shí)驗(yàn)的,她仔細(xì)想了想說:“這個鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)我學(xué)過,是因?yàn)樗由狭他},他們就有了浮力,他們的這個浮力大于雞蛋,這個雞蛋就會飄上來,可是漸漸的鹽溶化了就沒有浮力了,雞蛋就會大于他們的福利就沉了下來!蔽衣犃私憬愕倪@一番話,心里漸漸有了答案。
到了第2天早上,我把我做的實(shí)驗(yàn)告訴了我們的科學(xué)老師,我們的科學(xué)老師說:“你姐姐說的是正確的,今天我就為同學(xué)們講一下鹽水浮雞蛋這個實(shí)驗(yàn)吧!
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇24
今天,我在家做一個小實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。下面就讓我把實(shí)驗(yàn)過程介紹給你吧。
我在我家的雞窩里面一看,!我家的母雞居然生了兩個蛋,我走到雞窩旁邊小心翼翼地把雞蛋放在飯桌上。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)用品:一個裝滿清水的杯子、一個生雞蛋、一碟鹽、一把湯匙和一根筷子。當(dāng)準(zhǔn)備工作做好后,我就開始按照步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
第一步,將生雞蛋輕輕地放入裝滿清水的杯子里。此刻,我們看到水中的雞蛋好像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下沉,很快就沉到杯底,一動不動地“睡大覺”了。第二步,用湯匙從碟子中取鹽,將鹽倒入水中,并用筷子攪拌,然后觀察杯中雞蛋的狀態(tài):是一動不動,還是浮起來?這個步驟可以重復(fù),直到雞蛋浮起來。
在進(jìn)行第二步時,我們都躍躍欲試。我往水里倒一勺鹽,攪拌后進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有浮起來,便繼續(xù)倒鹽。我等不及,恨不得一下子把鹽都倒進(jìn)去。當(dāng)我們倒了幾次鹽后,別說,杯底的雞蛋好像睡醒了一樣,真的浮上來了!當(dāng)看到這個現(xiàn)象時,我們都興奮地叫起來。
實(shí)驗(yàn)成功了,我思索了一下,其實(shí)原理很簡單:清水的'浮力小,鹽水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會浮上來。你是不是對這個實(shí)驗(yàn)很感興趣呢?不妨也來試試吧!
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇25
星期日的上午,我在家里上作文課時,老師給我們做了一個鹽水浮雞蛋的小實(shí)驗(yàn),讓我好奇不已,我也想做做這個實(shí)驗(yàn)。
下課后,我迫不及待地開始了我的實(shí)驗(yàn),我要先準(zhǔn)備材料:一根筷子、一把勺子、一個玻璃杯、一個生雞蛋、一些溫水和一包鹽。首先把溫水放到玻璃杯中,接著把一勺鹽放到水中用筷子攪拌,我發(fā)現(xiàn)水開始慢慢變渾濁了。這時,我趕緊把雞蛋放到水中,雞蛋沉了下去,并沒有浮出水面,我忐忑不安,心想:難道我的實(shí)驗(yàn)失敗了么?我又仔細(xì)看了一遍老師實(shí)驗(yàn)的視頻,發(fā)現(xiàn)我的鹽加少了。于是,我又往杯中加了幾勺鹽,一看雞蛋微微浮起又沉下去了,我開心極了。繼續(xù)又往水中加了六七勺鹽,雞蛋終于浮出水面了,我興奮地跳了起來,連聲大喊:“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”
做完實(shí)驗(yàn),我明白了雞蛋能浮在水面上是因?yàn)橥锛欲}后水的浮力變大,鹽越多,浮力就越大,所以雞蛋就會浮上來了。我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,長大當(dāng)個科學(xué)家,做更多有趣的'實(shí)驗(yàn),探索科學(xué)的奧秘。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇26
這周五的習(xí)作課上,馮老師給我們講解了怎樣寫好一篇動手做小實(shí)驗(yàn)的作文。并且用PPT給我們展示了許多令人難忘的小實(shí)驗(yàn)例子,如:淀粉密信、海底火山、鹽水浮蛋……其中,我對鹽水浮蛋比較好奇,雞蛋為什么能在鹽水里浮起來?它的原理是什么?
于是,周六休息時,我就迫不及待的做了這個實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:玻璃杯、一個生雞蛋、食用鹽、清水、一根筷子。
首先在玻璃杯中倒入150毫升的清水,接著把玻璃杯傾斜一點(diǎn),讓雞蛋沿著杯壁緩緩的滑入水中。我忐忑不安的觀察著雞蛋的動靜,看到它安全的.沉到杯底,才放下心來。然后往杯子里加入稱量好的15克食鹽,沿著雞蛋周圍用筷子輕輕攪動,發(fā)現(xiàn)鹽粒融化后水變得渾濁,而雞蛋只是離開杯底,懸在半空中,真調(diào)皮呀。我非常疑惑:這是怎么回事?是不是鹽放的少了?于是,我又往玻璃杯中加了10克食鹽,繼續(xù)用筷子輕輕攪動,好讓鹽融化得快一些……焦急地等待中,雞蛋真的浮起來了,好神奇呀!
這其中有什么奧妙呢?我便讓媽媽幫忙百度了一下,首先清水的密度小于雞蛋的密度,所以雞蛋會下沉;當(dāng)清水中加入食鹽變成鹽水,這時候,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會浮起來。
親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜,很多事情不要道聽途說,只有自己親自體驗(yàn)一下才能知道其中的原委。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇27
還記得那是小學(xué)的時候,我們語文老師——王老師在作文課上和我們做實(shí)驗(yàn),那次試驗(yàn)我現(xiàn)在都還歷歷在目。
那是一節(jié)作文課,上課鈴聲響完,王老師拿著一小盆水走了進(jìn)來,再拿了把椅子放在講臺上,同學(xué)們紛紛做出猜測。許紀(jì)堯說:“王老師要做雞蛋實(shí)驗(yàn)”。又有同學(xué)提出疑問:“雞蛋呢?”這不,王老師笑著從口袋里拿出雞蛋,問:“我把雞蛋放進(jìn)水里,它是沉下去還是浮起來?”
王老師一說完,大家都和前后左右的人討論起來,“覺得會沉的舉手。”全班同學(xué)幾乎都舉手了“覺得會浮起來的舉手。”結(jié)果只有征玉凡一個人舉手了。又有同學(xué)問:“雞蛋是熟的還是生的?”“當(dāng)然是生的!
只見王老師臉上帶著含有深意的'笑容,接著他把雞蛋放了進(jìn)去,全班沸騰了,因?yàn)殡u蛋沉了下去!半u蛋為什么會沉下去!眴栴}一拋出大家都安靜了下來。在這安靜的時刻,陸韻秋信心滿滿的舉起了手,“因?yàn)樗拿芏刃∮陔u蛋的密度!蓖趵蠋熡謫枺骸霸鯓幽苁顾拿芏却笥陔u蛋的密度!眲⒔|說“可以往水里放鹽!薄皼]錯就是往水里放鹽!
開始做實(shí)驗(yàn)了,王老師又從口袋里拿出一袋鹽,“要放多少鹽才能讓雞蛋浮起來?”各種答案層出不窮 半袋一袋兩袋等等。王老師又拿出一個勺子問:“用這個勺子要多少?”各種答案又冒出來了,王老師先放了一勺,可是沒有什么變化。
“放三勺吧!庇址帕藘缮祝是沒什么變化,這時,王老師指著水的底下問:“這是什么”,“鹽”“這個要攪拌一下,讓鹽溶在水里!蓖趵蠋煍嚢杷臅r候,雞蛋往上浮了一點(diǎn)又沉下去。
雖然又失敗了,但同學(xué)們依舊沒有氣餒,繼續(xù)做出猜測,這次是放五勺,放完之后還是沒有變化,王老師攪拌了一下,攪拌的時候雞蛋已經(jīng)可以豎立了,還往上浮了,不攪的時候又沉了下來。王老師又問要加多少勺了,有人說八勺半 有人說七勺半 還有人說要加十勺,王老師說:“先加七勺半!奔油陻嚢韬,雞蛋已經(jīng)可以直立著了,加到八勺半的時候,雞蛋浮起來了!教室里頓時充滿了同學(xué)們的歡呼聲。
那次實(shí)驗(yàn)讓我明白了,很多常識就在我們的生活當(dāng)中,需要我們自己去實(shí)踐。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇28
今天是星期三,我坐在寫字臺邊看《我們愛科學(xué)》這本書,在這本書中,我看到了一個有趣的小實(shí)驗(yàn),這小實(shí)驗(yàn)的名字叫“鹽水浮雞蛋”,看得入神的我準(zhǔn)備自己做一下這個小實(shí)驗(yàn)。
首先,我們開始準(zhǔn)備材料,有清水,玻璃杯,雞蛋和鹽。接著開始做實(shí)驗(yàn)啦!我小心翼翼地打了一杯清水,把雞蛋放入水杯中,雞蛋迅速沉入杯底,一動不動。這時我開始往水中加入食鹽,并用筷子慢慢攪動著,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯中的雞蛋,雞蛋還是紋絲不動,我心急地說:“怎么回事?為什么和書上寫的不一樣呢?雞蛋沒有在水中浮起來。”媽媽和藹可親地對我說:“這是食鹽加的不夠多,你一直加鹽攪動,看看會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?”然后,我就專心致志地往杯中加鹽,一勺,兩勺,三勺,一直加了十多勺,我驚奇地發(fā)現(xiàn),雞蛋離開了杯底,我繼續(xù)攪動,慢慢地,慢慢地,雞蛋好像一個調(diào)皮的孩子,從水中探出了小腦袋,我情不自禁地歡呼起來:“媽媽,媽媽,成功了!成功了!雞蛋浮出水面啦!”最后我想把雞蛋按入水底,可是雞蛋剛按下去,又馬上浮起來,我疑惑不解,問媽媽:“雞蛋為什么會浮起來?”媽媽笑瞇瞇地說:“你有一本《百科全書》,他是一位好老師,你有什么不懂的就去問他吧!”我迫不及待看起《百科全書》,原來雞蛋在水中的沉與浮,取決于比重,所謂比重就是:雞蛋和同樣體積的'水在4℃時的重量相比,所得的比值。雞蛋的比重比水的比重大,雞蛋就會下沉,雞蛋的比重比水的比重小,雞蛋就會浮在水面。因?yàn)榈谋戎乇入u蛋小,所以雞蛋就下沉。而鹽水的比重大于雞蛋,自然雞蛋會上浮。
“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真有趣呀!原來在我們身邊處處有科學(xué),要留心觀察,認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),就會有很大收獲。
我做了一項(xiàng)雞蛋和鹽水的小實(shí)驗(yàn)作文 篇29
“浮起來了,浮起來了!”作文課上,當(dāng)雞蛋在鹽水中浮起來之后,大家興奮地叫了起來。清明節(jié)假期的最后一天,作文班的老師給我們做了一個實(shí)驗(yàn),讓雞蛋在鹽水里浮起來。你肯定會問:雞蛋那么重,怎么可能浮起來呢?
只見老師先拿出一個杯子,再往杯子里倒上清水,然后把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋像跳水運(yùn)動員一樣掉進(jìn)水里,很快就沉到了水底。這時老師往水里加了一勺鹽,并用筷子攪拌,等到鹽完全熔化后,只見雞蛋慢慢浮起了一點(diǎn),但也僅僅是離開水面一點(diǎn),幾乎只高出了幾毫米。老師又加了幾勺鹽,繼續(xù)用筷子攪拌,雞蛋搖搖晃晃,等到水面不再旋轉(zhuǎn)時,雞蛋也好像是在水里站累了一樣,一下子浮到水面上,然后躺下來開始呼呼大睡。雞蛋真的`浮起來了,真是太神奇了!
雞蛋怎么會浮起來呢?老師告訴我們:“一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以就下沉了,加入鹽之后,清水變成了鹽水,鹽水的密度比清水大的多,這樣一來雞蛋受到的浮力也就隨之變大,所以雞蛋就浮起來了。”原來是這樣呀。
生活中的科學(xué)無處不在,只要我們長著一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛,就可以隨時發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘!
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