我的心愿是當(dāng)一名老師作文(通用17篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的心愿是當(dāng)一名老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 1
老人有老人的心愿,小孩有小孩的心愿,鴨子有鴨子的心愿。當(dāng)然,我也有我的心愿—當(dāng)一名老師!
為什么我會(huì)有這樣的以個(gè)心愿呢?有人開始問了。好,那我就給你們說一說吧。在我小的時(shí)候,媽媽天天在我耳邊嘮叨:你呀長大了一定要當(dāng)一名老師,你看看那些老師多么輕松呀。每天只上一節(jié)課,你們放假時(shí)老師們也放假。特別是大學(xué)老師40分鐘的課只講5分鐘。隨然我不知到媽媽說的`大學(xué)老師只講5分鐘課剩下的都是大學(xué)生們自己復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的。是真是假我不知道,但我聽起來是真的。時(shí)間過的.好快呀,轉(zhuǎn)眼間,我以不是以前的小女孩了,而是以上五年級的大姑娘了。
慢慢的我似乎也喜歡上了老師這個(gè)工作了。原因:我媽媽天天說當(dāng)老師好處我好像也被感染了。我自己好想慢慢的也喜歡上了這個(gè)職位。還有是我自己認(rèn)為當(dāng)老師不但自己可以取長不短,還可以教給我的學(xué)生們。而且學(xué)生們什么時(shí)候放假我就放幾天假。你說這樣不好嗎?現(xiàn)在想想將來當(dāng)一名真正的老師教這一些孩子,看著他們歡聲笑語。我心里也蕩漾這甜蜜。這是一件多么快樂的一件事情呀!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)10歲了,已是上五年級的大姑娘了。
暮然回首,過去有多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)酸甜苦辣,多少個(gè)喜怒哀樂,多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,多少個(gè)愿望破滅了。但是,我沒有灰心繼續(xù)這我的人生,我的心愿。
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 2
從入學(xué)那天起,我就有個(gè)心愿,那就是:當(dāng)一名老師!
一年級,我們的語文老師是田老師。老師平時(shí)工作非常認(rèn)真,每次出錯(cuò)都逃不過她的眼睛。記得有一次媽媽下班非常晚,檢查作業(yè)時(shí),錯(cuò)誤沒能發(fā)現(xiàn),第二天下午,老師竟然檢查出來了!田老師檢查作業(yè)真認(rèn)真啊!從那以后,我就非常仔細(xì)地寫作業(yè),盡量不給老師增添麻煩。
一年級臨近期末,柳林鎮(zhèn)舉行演講比賽。那是在一個(gè)清晨,因?yàn)槲乙ケ荣,所以,我早早地起了床,媽媽把我送到學(xué)校,本來說是要送我去參加比賽的,到了學(xué)校一看,哇!老師竟然比我來得還早!之后,老師就讓媽媽回去了,自己騎著電動(dòng)車帶著我,差不多走了半個(gè)小時(shí),才到達(dá)比賽現(xiàn)場。比賽時(shí),我一直在心里暗暗地給自己打氣:我一定要拿第一名!這樣,老師就不會(huì)失望了。果然,老師的辛苦沒有白費(fèi),我演講比賽獲得了第一名!
三年級了,我們的語文老師換成了周老師。我也非常喜歡周老師,因?yàn),老師不僅長得很漂亮,而且,她的普通話也說得很好。她上課只講重點(diǎn),絕不浪費(fèi)那寶貴的`四十分鐘。我喜歡周老師最重要的一個(gè)原因是:她非常關(guān)心我們。記得有一次,同學(xué)跌倒了,老師趕忙讓他回到班里先坐在座位上休息,然后,找來藥,敷到傷口上。老師做得好溫暖啊。
等我長大了,我也要像田老師和周老師那樣,做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的好老師。
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 3
教師,這個(gè)職業(yè)是讓我們學(xué)生敬而遠(yuǎn)之的。但它的確是崇高的,成為一名教師,無論就業(yè)還是退休,都有學(xué)生來看望他們,可謂桃李滿天下。多幸福!因此,我的心愿是成為一名教師,給學(xué)生們傳授知識(shí)。
成為教師的首要條件,也是最重要的一點(diǎn),那就是要有淵博的知識(shí),可不能誤人子弟!而淵博的知識(shí)是需要日積月累的,就像水滴石穿非一日之功,冰凍三尺非一日之寒一樣,可不能急于求成。所以,我現(xiàn)在的認(rèn)真學(xué)習(xí)就是為以后的職業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
有淵博的知識(shí)還不夠,還得有好的教育方法,可不能把學(xué)生引入歧途。好的教育方法從哪兒來呢?我開始觀察我們學(xué)校的老師。首先是我們的班主任,嚴(yán)老師。我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)老師上課時(shí)為了讓我們積極發(fā)言,就直接叫名字,這就激起了我們的興趣,讓我們“被迫”動(dòng)腦,“被迫”的時(shí)間長了,就養(yǎng)成了主動(dòng)舉手的習(xí)慣。而且嚴(yán)老師教育我們時(shí),說的話都很幽默,但幽默中卻帶著深深的'指責(zé),這也令我對嚴(yán)老師的敬佩增多了幾分。還有是奧數(shù)朱老師。朱老師也非常幽默,玩起來像個(gè)小孩子一樣,但一上課就馬上嚴(yán)肅起來,仿佛換了個(gè)人似的。這些教育方法都值得一學(xué)。
除了這些外,一個(gè)合格的老師還要有足夠的耐心和對學(xué)生的關(guān)心,我一定會(huì)努力做到這些條件,將來做一個(gè)好老師,讓我最大的心愿得以實(shí)現(xiàn)。
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是從古至今用來歌頌老師的名句。在我上幼兒園的時(shí)候,天使般溫柔的老師給我留下了美好的回憶;之后上了小學(xué),老師的諄諄教導(dǎo)更令我難以忘懷。于是,這時(shí)我便有了一個(gè)心愿—長大了要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
李老師是我最喜歡的'一位老師。每天,她早早的來到學(xué)校,對我們噓寒問暖;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),她不會(huì)懲罰我們,而是耐心的教導(dǎo)我們;當(dāng)我們?yōu)槿〉煤贸煽兌湴習(xí)r,她總會(huì)說:“滿招損,謙受益,做人要謙虛”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我想當(dāng)老師的愿望就像小草一樣萌了芽。
如果我有幸成為了一名教師,我會(huì)當(dāng)一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我會(huì)一絲不茍的批改學(xué)生的作業(yè),課堂上,我會(huì)用另一種方式教學(xué),讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí),畢竟“興趣是學(xué)生最好的老師”。課間我會(huì)和學(xué)生一起玩游戲,拉近與他們的距離,努力搞好師生關(guān)系,多了解他們,和他們溝通。我會(huì)告訴學(xué)生,學(xué)習(xí)是朋友,不是敵人。如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我也會(huì)像李老師那樣耐心去糾正他們的錯(cuò)誤……總之,我會(huì)負(fù)責(zé),耐心,用心的對待學(xué)生,讓他們擁有一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的童年。
樹需要根的支撐,才能高大挺拔;花需要水的滋潤,才能嬌艷美麗;那么我想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我也必須努力學(xué)習(xí),有扎實(shí)的基本功,這樣才能離我的夢想更近一步。
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 5
心愿就像一粒種子,種在我們“心”的土壤里;心愿就像一艘帆船,航行在我們“心”的海洋上;心愿就像一團(tuán)彩線編織著我們“心”的世界。埋在我心里的`那個(gè)小心愿啊,正是你一直激勵(lì)著我向未來的道路進(jìn)發(fā)。
我有一個(gè)心愿:成為一名老師。心愿來自于一瞬間,記憶慢慢回到那堂語文課上,老師用粉筆在黑板上“唰唰唰”地寫板書,同學(xué)們都在做筆記。轉(zhuǎn)眼間,老師轉(zhuǎn)過身來,讀著朗朗上口的課文,而我們都齊聲隨著老師一起念:“一去二三里,煙村四五家……”教室里書聲朗朗,幼小的我眼睛望著老師,心里突然萌發(fā)一個(gè)新的念頭:我要成為老師,我要教書育人!岸b忊彙⒍b忊彙毕抡n了,老師忙著給我們布置作業(yè):“今天的作業(yè)是……”待老師走出門口時(shí),教室里一片哀嚎:“啊——今天又這么多作業(yè),學(xué)生太難了!”我心中想成為老師的念頭更堅(jiān)定了。
如果我當(dāng)了老師,我要讓老師變換身份,把他們變成學(xué)生,讓他們嘗嘗學(xué)生的痛苦。我要給我的那些“學(xué)生”們布置超級多作業(yè),都是一箱一箱的,這樣他們熬夜通宵都寫不完了,哈哈哈!他們要是知道的話,肯定不會(huì)給我們布置那么多作業(yè)了,從地上摞到宇宙還在摞。但是我也要教書育人,好好培養(yǎng)祖國的接班人,讓祖國站在世界的頂端,讓祖國不再被其他國家瞧不起。
成為老師,是我的心愿,它雖然普通,但卻是世上最光彩的職業(yè)。我一定會(huì)朝著這個(gè)小小的心愿努力進(jìn)發(fā),去實(shí)現(xiàn)它。
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 6
心愿就像沙漠中的一片綠洲,心愿就像黑暗中的一束光亮,心愿就像大海中的一座燈塔,每個(gè)人都會(huì)有心愿,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們的理想,給我們帶來希望。
我的心愿是當(dāng)一名老師,這個(gè)心愿源自我的語文老師——李老師。自從李老師教我們班語文課以來,她每天早上早早的吃完飯就來到教室,輔導(dǎo)我們讀書對我們的生活噓寒問暖,在我心里她不僅是我的'老師更像我的母親。每當(dāng)她站在講臺(tái)上,繪聲繪色的講課時(shí),同學(xué)們總能被深深的吸引住,而且老師好像什么都知道似的,任何的問題都難不住老師。這時(shí)我就會(huì)非常的崇拜她欽佩她也很羨慕她。我的心愿就這樣悄悄的萌發(fā)了,逐漸在我的心中生根發(fā)芽,我要當(dāng)一名像李老師這樣的老師。
為了實(shí)現(xiàn)我的心愿,我每天都努力學(xué)習(xí),如饑似渴,就像嫩芽一樣努力吮吸老師播撒的甘露。考試進(jìn)步了,我不驕傲?xí)^續(xù)努力。考試退步了,我會(huì)進(jìn)行反思總結(jié)教訓(xùn),在達(dá)成心愿的道路上我會(huì)一直努力下去。有時(shí)在夢里,夢到我站在講臺(tái)上給學(xué)生講課,醒來后仍會(huì)沉浸其中回味良久。老師這是一個(gè)多么神圣而又令人向往的職業(yè)!
汽車沒有輪子就不能行駛,魚兒沒有尾巴就不能游泳,鳥兒沒有翅膀就不能飛翔,人沒有心愿就沒有希望。一分耕耘一分收獲,我相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 7
我回想起幾天前的一件事,讓我非常反感,我?guī)棠倘ベI衣服,服務(wù)員不理我們,后邊一位穿著名牌的女生走過來,服務(wù)員立馬上去迎接他,我很無語。所以我想當(dāng)一位老師。人們常說:“學(xué)習(xí)很重要,道德也不能少!
現(xiàn)在教我們的曹老師就很好,我很希望自己可以像他一樣,因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)在他的課上安靜得掉一根針都聽得到。他幾乎每一節(jié)課都會(huì)給我們講小故事,比如一所大學(xué)面試的時(shí)候的.問題:有五杯水,但是來了六個(gè)人,你會(huì)怎么辦呢?很多同學(xué)說:殺掉一個(gè),或著五杯水自己喝掉。不過正確答案是,再倒一杯水,我們的課堂永遠(yuǎn)充滿歡笑,我也想成為這樣的老師。
下課后,我去找曹老師,問了他很多問題,曹老師說他教完我們就要退休了!拔医塘24年,當(dāng)了18年班主任,因?yàn)槲疑ぷ硬缓,所以不能繼續(xù)做你們老師了,中國的未來也只能靠你們這代年輕人努力了。”回去后我拼命學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持看20頁課外書,我想我的成績一定會(huì)好起來的。第一次70,第二次80,第三次90,我后面成績一直在90分左右徘徊,就像第八課匆匆一樣,如果你不擠出時(shí)間,你就永遠(yuǎn)也沒有時(shí)間,你不去用心對待他,他也不會(huì)認(rèn)真對待你。
我常;孟胱约航痰膶W(xué)生,有品德道德,學(xué)習(xí)也非常好,這才是優(yōu)等生,而不是只有學(xué)習(xí)好的,如果沒有道德,在老師眼里什么也不是。
所以我的心愿是可以成為老師,被人尊重。
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 8
當(dāng)我們付款時(shí),當(dāng)我們想知道高度時(shí),當(dāng)我們想知道一個(gè)角的度數(shù),我們都離不開什么?沒錯(cuò)都離不開數(shù)學(xué),掌握更多數(shù)學(xué)知識(shí)對我而言就是理想而我最大的心愿就是當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師,就是這個(gè)心愿一直鼓勵(lì)著讓我學(xué)好數(shù)學(xué)。
要說我為什么那么喜歡數(shù)學(xué)那就要從一年級開始說起。在一年級的時(shí)候剛剛遇到數(shù)學(xué)就覺得數(shù)學(xué)算式有一種吸引力,好像數(shù)字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符隨著上過越來越多的數(shù)學(xué)課,我也越來越喜歡數(shù)學(xué)、也越來越想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師讓學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同學(xué)更加喜歡數(shù)學(xué),愛上數(shù)學(xué)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦來”不經(jīng)歷苦難怎么會(huì)成功呢?于是我就給我自己制訂了一個(gè)計(jì)劃,每天至少要有一兩個(gè)小時(shí)來寫數(shù)學(xué)題,周未要有兩三個(gè)小時(shí)來寫數(shù)題?粗槐疽槐疚覍懲甑臄(shù)學(xué)練習(xí)冊,我的數(shù)學(xué)水平也日漸提升,得到了老師、同學(xué)、家長的贊賞,心里別提多高興了。
但是“天上是不會(huì)掉餡餅的”在寫數(shù)學(xué)的'時(shí)候,我也有過放棄的念頭,因?yàn)樗紦?jù)著我太多的時(shí)間和精力,有時(shí)間寫著寫著就犯困了。有的題太難了,寫也寫不了,學(xué)也不想學(xué),這時(shí)本來就焦躁的我,就會(huì)變得更煩躁,有一次竟然把一個(gè)本子撕碎了,但是又轉(zhuǎn)念一想:這可是我的愿望啊!怎么能說放棄就放棄呢?于是我就心平氣和拿起了筆,開始請教父母和老師幫我解決這道題,及得到了答案又掌握了知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)了做這一類題的要點(diǎn)。心里別提多開心了。
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 9
每個(gè)人都有自己的心愿,有的人想成為畫家;有的人想成為醫(yī)生;有的人想成為公務(wù)員……而我與大家與眾不同,我的愿望則是成為一名老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是一個(gè)很高尚的職業(yè)。
如果我成為老師,我一定不能把現(xiàn)在的作業(yè)再施加到下一代學(xué)生身上,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,會(huì)讓小孩子厭學(xué),也會(huì)傷害眼睛,影響睡眠。
如果我成為了老師,我一定不會(huì)占課,因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)家長都有一種“望子成龍,望女成鳳”的想法,所以常常會(huì)給兒女施加很多作業(yè),對于學(xué)生來說,學(xué)校有同學(xué),有體育、美術(shù)課、微機(jī)課,音樂課等,是很好的娛樂,如果再占用了他們的娛樂時(shí)間,那學(xué)生們豈不是太可憐嗎?
如果我成為了老師,我一定會(huì)和現(xiàn)在我的'老師一樣,關(guān)心我們、愛護(hù)我們,成為我們的良師益友,和學(xué)生們敞開心扉交談,成為好朋友般的師生。當(dāng)有同學(xué)做錯(cuò)事情、考試成績不好的時(shí)候,對他們進(jìn)行開導(dǎo),耐心詢問考試成績下降的原因,再去幫他們“對癥下藥”。
我知道要成為這樣的好老師很難很難,但我也要努力去做到并做到最好最棒,我絕對會(huì)讓他們愛上學(xué)習(xí),長大以后成為人才。
為心愿而努力,為理想而努力。
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 10
我的心愿是長大能當(dāng)上一名優(yōu)秀的人民教師。
假如我可以瞬間穿梭到我當(dāng)上老師的那一天,那么,我要當(dāng)一位這樣的老師:上課非常有趣,我會(huì)把不同的算式用學(xué)生們最喜歡的形式來寫題。我還會(huì)晚上不布置作業(yè),讓同學(xué)們回家可以自由的、輕松的、放心的玩。我還會(huì)定時(shí)辦一次水果paryt,讓同學(xué)們帶上幾個(gè)自己喜歡的水果,與好朋友一起分享。
我還不會(huì)到快下課的'時(shí)候說下一節(jié)課會(huì)提問,這樣才可以讓不會(huì)的同學(xué)知道自己有充足的時(shí)間來思考。另外,我不會(huì)用兇巴巴的眼神看學(xué)生,這樣才可以讓學(xué)生們有內(nèi)心充滿陽光!
如果我講一道題,我會(huì)慢慢地、仔細(xì)地講,不會(huì)直接把答案說出來,這樣是不負(fù)責(zé)任的。
我還會(huì)以獎(jiǎng)勵(lì)的方式來鼓勵(lì)學(xué)生,我可以準(zhǔn)備點(diǎn)星星,上課認(rèn)真聽課加一顆,回答問題正確加一顆,下課不打鬧加一顆,拾金不昧加兩顆,按時(shí)完成任務(wù)加兩顆等等。我還可以讓學(xué)生夠10顆星星換一個(gè)大拇指,五個(gè)大拇指換一面小紅旗,兩面小紅旗就可以換一張獎(jiǎng)狀啦!這樣可以讓同學(xué)們互相挑戰(zhàn),讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。
不知道我的夢想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?但我相信,只要有愿望,只要努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 11
我相信每一個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望,我也不例外,我最大的心愿就是做一名光榮的人民教師。
我的愿望是做一名光榮的人民教師。從我上幼兒園起,每當(dāng)看到老師站在講臺(tái)上給我們講課時(shí),每當(dāng)聽到老師那和藹的話語時(shí),我覺得老師真的很偉大,我就想:老師們的.知識(shí)真淵博呀,我想當(dāng)一名教師。
每當(dāng)看到老師不厭其煩的給我們講解習(xí)題,而那些同學(xué)還是不懂時(shí),我又覺得老師是那樣的累,而當(dāng)看到經(jīng)過努力同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽兓蚴怯幸稽c(diǎn)進(jìn)步,老師露出滿意的笑容時(shí),又感覺老師真的好親切,我也想當(dāng)一名教師。
當(dāng)看見老師帶病上課,還要為我們批改作業(yè),我想:老師的工作這么累,這么苦,怎么不換一份清閑的工作呢?直到現(xiàn)在,我知道了,“教師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵!崩蠋熓菫榱宋覀儼,如果沒有老師辛勤的栽培,我們不會(huì)成材。
“做一名教師,要有足夠的耐心、責(zé)任心、愛心……”這曾經(jīng)是我的一位老師說過的話,現(xiàn)在我更堅(jiān)定了我的想法,我也要做一名神圣的教師。
雖然我還小,但是我的決心不可動(dòng)搖,我會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),長大以后做一名光榮的人民教師!
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 12
每個(gè)人都有自己的夢想。有些人想成為一名醫(yī)生來拯救死者和治愈傷者,另一些人想成為企業(yè)家來為社會(huì)創(chuàng)造更多財(cái)富,我的夢想是成為一名教師。
我想我將來想成為一名優(yōu)秀的教師,在貧困山區(qū)教書。在我心中,老師就像無名的蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。為了我的.夢想,我將學(xué)習(xí)更多的知識(shí),并將我所學(xué)到的教給那里的孩子們。我還將學(xué)習(xí)啟發(fā)他們。如果學(xué)生有任何問題,我會(huì)成為一個(gè)智慧和能力兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>
當(dāng)老師也是因?yàn)槲覍@個(gè)職業(yè)有不正常的感覺。我從小就知道當(dāng)老師不容易。我們班的語文老師是一名教師。她陪伴我們六年了。她不知名。唯一的例外是她堅(jiān)持在分娩前幾天給我們上課。這種專業(yè)精神感動(dòng)了我,我也更加熱愛教師這一偉大的職業(yè)。因此,我越是意識(shí)到我的夢想是成為一名教師。這不僅可以給山區(qū)的孩子們帶來知識(shí),還可以教會(huì)我們的孩子或親戚。老師的工作很簡單。孩子的媽媽放假的時(shí)候,我們也可以放假,工資也很高。
這取決于教師的無私。我想接受這種精神并推遲它。我的夢想是努力奮斗,奔向我的教師職業(yè)。我希望我所尊重的未來不僅僅是一個(gè)完美的夢想。
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 13
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心,還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常,她會(huì)及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪,了解學(xué)生家庭情況,與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí),她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí),她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè):當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭;當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場,獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的`幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢想,我決定從現(xiàn)在開始。
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 14
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師象默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍@個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾日還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的'職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢。
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 15
每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名教師。我覺得作好一名好的教師并不容易,而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著自己,照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;老師是一根粉筆,犧牲自己,留下了知識(shí)……因此,我非常地崇拜老師。如果我的`理想實(shí)現(xiàn)了。
我一定先讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習(xí)的煩惱。我還會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識(shí),我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍顾麄兂蔀槿姘l(fā)展的好學(xué)生,成為國家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷,對人要仁慈,不為小事而煩惱。我會(huì)教他們尊敬師長,有禮貌,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,做一位合格的小公民。我還教會(huì)他們誠實(shí)守信,說到做到,不可以說話不算數(shù),并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事,讓他們從中受到教育,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
這就是我的理想。我要像我的老師一樣,不辭辛苦地用我的知識(shí)來灌溉祖國的花朵。
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 16
每個(gè)人都有自己的夢想,我也有自己的夢想。我的夢想是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槲矣X得作好一名好的教師并不容易,并且我覺得教師是一根蠟燭燃燒著自己,照亮了別人;教師是一位辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;教師是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;教師是一根粉筆,犧牲自己,留下了知識(shí)……所以,我十分崇拜教師。
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了。我必須先讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習(xí)的煩惱。我還會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們,我不僅僅要教我的學(xué)生知識(shí),我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍顾麄兂蔀槿姘l(fā)展的'好學(xué)生,成為國家的棟梁。
讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷,對人要仁慈,不為小事而煩惱。俗話說:記人之善,忘人之過。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人,給別人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
我還會(huì)教他們尊敬師長,有禮貌,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,做一位合格的小公民。教會(huì)他們誠實(shí)守信,說到做到,不能夠說話不算數(shù),并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事,讓他們從中受到教育,做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
這就是我的夢想。我將要像我的教師一樣,不辭辛苦,用我的知識(shí)來灌溉祖國的花朵。
我的心愿是當(dāng)一名老師作文 17
我的理想是長大以后成為一位教低年級的語文教師。
看了我的理想后,你也許會(huì)問我為什么要當(dāng)個(gè)低年級的語文教師呢?那得從一次看電視說起。
那時(shí)候我才8歲,在看電視的時(shí)候,看到了一則廣告,有許多小朋友因?yàn)榧依锔F,上不了學(xué),只能眼睜睜地看著那些大哥哥大姐姐坐在教室里讀書、寫字,而自己呢,卻只是個(gè)放牛郎。看完這則廣告,我就問媽媽:“媽媽,這世界上有沒有免費(fèi)的學(xué)校?”媽媽告訴我:“這世界上不可能有免費(fèi)的學(xué)校!哪有人花錢,不收錢的'呀!”我天真地說:“那我長大后一定要建一座很大很大的,專門教那些沒有錢讀書的小朋友,我不要他們的錢!眿寢寘s說:“你呀,當(dāng)個(gè)教師就不錯(cuò)了,還想辦學(xué)校?做白日夢吧,你這個(gè)小鬼!”卻堅(jiān)決地說:“那我先當(dāng)個(gè)語文教師給你看!”
從那天起,我總是捧著一本書,假裝自己是教師,在那里左站站,右說說。爸爸媽媽每次見我這么天真,都無話可說了。
只要有恒心,鐵杵磨成針。我相信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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