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挫折優(yōu)秀作文
挫折優(yōu)秀作文1
彩虹是我喜愛的景物中最高貴的一個,她并不時時出現(xiàn),只有在一場瓢潑大雨后,她才會邁著優(yōu)雅的步子,姍姍的出現(xiàn)在人們眼前。她總是嫵媚地躺在半空中,展示著身上七彩的衣裙,這總讓我聯(lián)想到時裝模特兒,但彩虹卻與她們不盡相同,模特只能頻繁的換著服裝,她們只是拿著高薪的“衣服架子”。彩虹卻總是穿著那一件衣服,從沒有換過顏色,但卻從沒有人會感到厭煩。她總能穿出不同的韻味,她可以穿出紅色的熱情奔放,橙色的活力四射,黃色的高貴典雅,綠色的清爽宜人,青色的隨性淡然,藍(lán)色的純凈無暇以及紫色的嫵媚。
愛上彩虹是在一個雨后的下午,我猛地抬頭,便看到了那樣耀眼、壯麗的景象。一條弧線橫跨天際,仿佛連接著世界兩端。赤橙黃綠青藍(lán)紫,這七種顏色如此協(xié)調(diào)的并肩躺在一起,毫不突兀。沒有誰會刻意的顯露自己,因為只有它們在一起時,才會組成最絢麗的色彩。彩虹的周圍是一圈光暈,她宛如上帝一般,俯視著蒼生,冷眼看著世間百態(tài)。
曾經(jīng)看過這樣一篇故事,講述了一個殘疾女孩的媽媽開導(dǎo)她的女兒。母親領(lǐng)著女孩來的屋外,天上是雨后的彩虹,女孩被這美麗的景象驚呆了。母親告訴她,彩虹其實也是陽光。女孩不明白,平時的陽光為何沒有這般綺麗。母親微微一笑,告訴女孩:空氣中殘留的'雨霧把陽光折射了,從而產(chǎn)生了七彩的光芒。所以,彩虹是受過挫折的陽光!
這話真是對極了,彩虹是被折射的陽光,她不能象其他陽光一樣直接照射大地,于是她選擇用自己的方式展現(xiàn)自己的美麗——讓眾生仰視她!如果她順利的照射下來,不經(jīng)歷任何困難,那么她只會和那些普通的陽光一樣,被人們習(xí)以為常的忽略。這陽光的折射,就像人生的挫折,折射使陽光美麗起來,挫折也會使人生美麗起來。不止是彩虹,人也是一樣。經(jīng)歷過挫折的人,會比較禁得起生活的考驗,他們更容易成功。
相信我,彩虹是受過挫折的陽光!
挫折優(yōu)秀作文2
上帝創(chuàng)造了人類,給予他的并不是成功和榮譽,而是各種各樣的挑戰(zhàn),挫折和苦難。然而這些都是機遇,走向成功的機遇。當(dāng)你遇到挫折時,不要悲傷氣餒,要堅信自己已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了,因為你已經(jīng)站在了成功的起點上,向盡頭的成功整裝待發(fā)了。
有篇文章作者寫道:一個星期天,在公園里看到兩位母親牽著她們各自的孩子學(xué)走路,突然一個孩子倒了,頓時坐在地上大哭起來,母親連忙趕過來,一把把他抱起來,一邊哄他一邊把他抱進車?yán),拿玩具給他,孩子這才停止了哭鬧聲,高興的像什么事都沒有發(fā)生似的。另一個孩子也摔倒了,然而他母親并沒有跑過去扶住他,而在一邊鼓勵他,讓他起來。小孩附著哭鬧聲,搖搖晃晃站了起來。當(dāng)一個星期過去后,作者再次來到這個地方,又看到了那兩對母子,但是令作者吃驚的是,先前的那個小孩仍坐在小推車?yán)镉赡赣H推著走,而自己爬起來的孩子,卻在歡快的追著媽媽跑。
由此我想到,正是由于先前的小孩害怕挫折和痛苦,他拒絕了踏上成功之路的起點也就拒絕了走向成功,而后者卻不是,他敢于向困難挑戰(zhàn),最終沖破了束縛,走向了成功。
敢問有哪一個成功者不是經(jīng)歷了重重的困難和挫折,不畏艱險,憑借自己不區(qū)的信念和毅力最終走向成功的?
還記得司馬遷在《報任安書》中所說的著名的'語段嗎? "文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左秋明,闕有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,后世《呂覽》;韓非囚秦,《說難》,《孤憤》,《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所作也。'
面對挫折,我們要有前進的勇氣和信念,即使一百次的失敗也要一百零一次的站起來。相信成功在向自己招手。因為我們正在成功的道路上前進著。
上帝愛我們,才會懲罰我們,給我們一個苦澀的開始。讓我們一次又一次去經(jīng)受考驗,慢慢體會生命,去品味人生的真諦。只要我們踏上了起點,那么成功的終點便指日可待了!
挫折優(yōu)秀作文3
人生是一條路,一條很長很長的路,我們就是在這條路上完成旅程的旅客。正是由于旅途的過于漫長,我們對路旁單一枯燥的風(fēng)景閉了眼,另一種味道在我們心中潛滋暗長——單調(diào),這種味道代替了我們原有的新鮮感。難道在這漫長的旅途中不會出現(xiàn)一些小插曲嗎?是的',它出現(xiàn)了,它就是挫折。
挫折對于不同的旅客有著不同的看法。有的旅客會很興奮,因為挫折使他們的生活又有了顏色;有的旅客會很厭惡,因為挫折將會給他們帶來一些困難。同一種事物在我們看來竟有著不同的意義。
挫折就是一把雙刃刀,它既能給予你幫助,又能毫不留情的傷害你,關(guān)鍵在于我們的態(tài)度。面對挫折,如果我們沒有戰(zhàn)勝它,便會自暴自棄,在人生的旅途上止步不前,成為“路有凍死骨”;如果我們抬起頭,直起腰,勇敢地面對并戰(zhàn)勝挫折,那么我們的勇氣便會綻放出耀眼的光芒,化喜悅為動力,沐浴著陽光,向不遠(yuǎn)處的成功奔去。
在大多數(shù)的旅客眼中,挫折是一只可怕的魔鬼,只要你被這只魔鬼纏上了,你就永遠(yuǎn)無法脫身,永遠(yuǎn)無法取得成功,失敗是你最終的宿命。而真實的挫折并不是這樣的,真實的挫折并不可怕,真實的挫折也不會對我們造成任何損失。一架獨木橋,如果架在平靜的小溪上,每個人都能走過去,若架在溝谷之間,能過去的寥寥無幾。挫折其實也是這樣,它只是稍微改動了一下你所處的環(huán)境,只要你不在意橋下的事物,果斷地走過橋,你就能獲得成功。在經(jīng)歷挫折的過程中,它給予了我們磨煉,使我們更加堅強;它給予了我們教育,使我們懂得怎樣面對逆境。挫折使我們更加成熟,使我們明白挫折并不等于失敗。
挫折并不等于失敗,只要你勇敢地跨過這道坎兒,你將看到一片燦爛的天空;只要你勇敢地捅破這層白紙,你將看到一望無際的大海;只要你堅持不懈地走下去,必將是海闊天空、鳥語花香。
挫折并不等于失敗,善待挫折,它將會使你的成功之花永遠(yuǎn)綻放,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
挫折優(yōu)秀作文4
你成功的挑戰(zhàn)今天,就會擁有燦爛的明天;你成功挑戰(zhàn)自我,就會擁有美好人生。
——題記
海燕面對暴風(fēng)雨,毫不畏懼,勇敢的沖破暴風(fēng)雨,即使處于鬼門關(guān)面前,也要拼死一搏,終于取得了勝利,它以執(zhí)著的信念挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨,證明了只有想不到的,沒有做不到的。而它的同伴們呢,卻只是在沙灘上等待死亡,沒有絲毫的`勇氣挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨,最終死神帶走了它們。海燕不畏風(fēng)雨,勇往直前,就算其結(jié)果是失敗的,但只要努力去爭取了,有敢于挑戰(zhàn)的信心,那么我們就算成功了。
人的一生中,不可能一帆風(fēng)順,事事如意,總會遇到些挫折,挫折并不可怕,可拍的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。正是因為有了這些挫折,才會是我們的人生更加豐富多彩,充滿生機與活力,我們應(yīng)有挑戰(zhàn)挫折的勇氣。
美工總統(tǒng)林肯面對一次又一次的挫折后,依舊沒有失去信心,不懈的奮斗,以自己頑強的毅力最終當(dāng)上了總統(tǒng)。他之所以能夠獲得成功就是因為他有挑戰(zhàn)挫折的勇氣與信心,才使得他終有所成。
在老舍的《駱駝祥子》中,祥子原本是一個普通的人力車夫,他最大的夢想只不過是想擁有一輛屬于自己的車,但世事難料,一次又一次的挫折,是他萎靡不振,他變得貪婪、懶惰,碌碌無為,最終以失敗結(jié)束了自己悲慘的人生。祥子在一系列的挫折下,不斷的低頭,沒有挑戰(zhàn)挫折的信心,將自己美好人生一步步推向了深淵。
挫折,就像平坦的大路上的一塊擋路石,如果你搬走了這塊石,那么你的人生之路將會是美好與寬廣的;如果你停滯不前,那么你的人生之路將會是灰暗與狹小的。挫折,就像你心頭的一片烏云,如果你有勇氣撥開這片云,那么你的生活將會是蔚藍(lán)的;如果你畏懼它,那么它將會越積越厚,最終讓你默默無為,庸碌一生。
挑戰(zhàn)挫折,將擋路石拋到九霄云外;挑戰(zhàn)挫折,將烏云撥開見日光,讓人生充滿希望;挑戰(zhàn)挫折,將眼淚化為奮斗的源泉;挑戰(zhàn)挫折,任你我的人生更加燦爛、輝煌!
朋友們,讓我們在挫折面前說“NO”!
挫折優(yōu)秀作文5
挫折是人生道路的無數(shù)塊絆腳石,但是沒有這絆腳石也是不可以的,沒有人喜歡挫折,也不會好好地,認(rèn)真的對待它,但是我不一樣,我敬畏挫折,因為有了它,我才變得堅強。
人的一生總不會那么順順利利的,但是人必須要生活,如此才有人生,面對挫折,人們總是逃避,而不是用好的心態(tài)面對它,當(dāng)你勇敢面對它后,你會發(fā)現(xiàn),挫折其實沒什么,相反,他可以幫助你。
人一生總會做很多夢,在這些夢中,有噩夢也有好夢,考試不好,父母責(zé)備,過生日,和朋友們一起玩耍等等。
鷹隼飛上天空,在天空上劃過美麗的弧線,一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿,但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知,那辛苦有著汗水也有著血水,它出生的那一刻,它們的父母喂他們,但當(dāng)他們長大的時候,學(xué)習(xí)飛翔的'時候,父母將不會再管他們,讓他們自食其力,學(xué)習(xí)飛翔,不免會掉落山崖,但是你會看到他們又重新向天空中沖去。
經(jīng)歷了很多次的困難,失敗,最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他沒有放棄,勇敢面對挫折,最后終于取得了成功。
世界著名交響曲中的的譜寫者,他很早的時候雙耳失聰,這對于一個音樂家來說是多大的打擊,但是他沒有放棄,他說“我要扼住命運的咽喉”,最終譜寫下一篇篇音樂。
而對于我們來說,一次的考試的成績又算什么,這次的挫折對于鷹隼,,他們的挫折來說有算的了什么,正視挫折,將會有很多的收獲。
因為有你——挫折,我才會變得更加的自信,跟加的堅強。
挫折優(yōu)秀作文6
當(dāng)今的社會對我們的壓力太大了,我們不免要經(jīng)受到挫折。但我們承受挫折的能力又如何呢?尤其是我們中學(xué)生中,一些人太要面子,自尊心又過強,面對一些小小的挫折往往做出輕生或讓人意想不到的事情。我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)如何面對挫折呢?
現(xiàn)在的學(xué)生,個個都是生活在搖籃里的,有父母的疼愛,有社會的關(guān)懷。他們不曾受到一絲的委屈。父母不敢打,老師不敢罵,倘若受到一點點的打擊就用絕食,不吃飯來嚇唬家長,有些則用一些極端的方法去報復(fù)家長。我曾在一期報紙上看到過這樣一則消息,一個初三的中學(xué)生被一家酒樓的保安誣陷偷了酒店里的自行車;丶液螅改覆宦犉浣忉,將其打罵一番。待父母上班后,打開了煤氣罐以死來證明自己的清白。一次小小的挫折喪失了一條原本應(yīng)燦爛的生命,這值得嗎?
人生的`道路不可能一帆風(fēng)順,沒有必要因為一次委屈就去選擇輕生。世界上多少偉大的人不都經(jīng)過了一次次的挫折才成功的嗎?像居里夫婦,在研究放射線時,遇到的挫折不僅僅是一次、兩次而是幾十次、幾百次,丈夫被放射性物質(zhì)鐳奪取了生命,可居里夫人還是沒有放棄繼續(xù)研究著,終于她成功了。前兩天在中央臺看到這樣一個節(jié)目,采訪的是一個盲人鋼琴調(diào)律師,在這條路上她付出了太多太多。雖然她是一個盲人,可她卻活的比一個正常人都要充實,他還學(xué)習(xí)了許多常人都難以做到的東西,她從來都不向挫折低頭。什么困難她都遇到過,可她堅持住了,并且她做的很成功。
再看看現(xiàn)在的一些中學(xué)生,一次小考沒考好老師、家長說了兩句就想不通了,偏偏就選擇了自殺這一條路,這是不是太草率了些呢?清代文學(xué)家蒲松齡,屢試不第考了多少年的科舉卻總是差那么一點點,可他并沒有自暴自棄,他自己到民間去收集故事,最終編寫《聊齋志異》這部小說。如不是他的堅強毅力,就不會有這部小說的問世。
“失敗乃成功之母”沒有一次次的成功,哪有最終的成功?讓我們正確的面對挫折,勇于面對挑戰(zhàn),不在挫折面前低頭。讓我們勇敢的面對挫折的挑戰(zhàn),迎接更嶄新的一天!
挫折優(yōu)秀作文7
成長中難免會遇到挫折,失敗,困難,有的人會選擇逃避,有人會選自面對。
記得老師說過陶淵明。周敦頤的故事,他們都不與黑暗社會同流合污,但是他們選擇了不一樣的解決方法,周敦頤選擇了勇敢面對,而陶淵明選擇了逃避。如果是你,你會怎么選?
我選擇周敦頤的方法,生活中會遇到很多不如意。但是我相信世上沒有過不去的.檻。記的初一時,跟同學(xué)鬧得很不愉快,我曾選擇過逃避,但是我發(fā)現(xiàn),面對不是痛苦,逃避不一定快樂。如果每一個人遇到挫折就逃避的話!那么中國就早已不復(fù)存在。少年志則中國志,少年強則中國強。
有人會說逃避是解決問題的最好方法,如果每一個老師遇到挫折就逃避的話,中國的教育也就會陷入危險,如果每個運動員一遇到挫折的話,那么中國就不會出現(xiàn)姚明,劉翔。如果每一個家長一遇到挫折就逃避的話,那么每一個孩子都會學(xué)家長的逃避方法。如果一代代傳下去的話,那么中國就會……
陽光總在風(fēng)雨后的,沒有付出就沒有回報。
挫折優(yōu)秀作文8
陽光只有經(jīng)歷雨霧蜿蜒的折射,才能華麗蛻變?yōu)槔_紛的彩虹。折射使陽光美麗,挫折使人生精彩!
——題記
人們常說:“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識世界,還會讓我們更深刻地了解人生!薄睹藗鳌肪褪沁@樣一本好書,我時常沏上一壺花茶,愜意地手捧《名人傳》,聚精會神地看,每次看都是一種享受,每次看都是一次心靈的洗禮,心中再一次堅定要像他們一樣頑強不屈的信念。
三位偉人,三段坎坷的經(jīng)歷,三個不平凡的故事,三顆一樣頑強的心。羅曼羅蘭的《名人傳》向我們講述了貝多芬、米開朗琪羅和列夫.托爾斯泰苦難的一生,寫出了他們與命運抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。正如羅曼.羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天”。他家境貧寒,矮小丑陋。幾次相親失敗,唯有心愛的音樂可以支撐起他人生的信念。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福中時,命運卻又跟他開了一個殘酷的玩笑:他竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,這個打擊是常人所接受不了的?嚯y就像一根繩子緊緊地套在了他的脖子上,但他卻發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉,他絕不能使我屈服”的鏗鏘誓言,于是,樂壇里從此有了一個不朽的名字——貝多芬,他用音樂譜寫出堅韌的旋律,創(chuàng)作出一首又一首驚世之作,在生命的最后時刻他寫下了不朽的《歡樂頌》。
看完《名人傳》,我震撼了!聽過《歡樂頌》后,我流淚了!只有流過血的手指,才能彈奏出人世間的絕唱!只有真正感受過銘心痛苦的人,才能真正明白什么是歡樂,也才能寫出如此動人的樂章!從《名人傳》里,我學(xué)會了在摔跤時不流淚,在失敗時不氣餒,在絕望時不放棄,直面人生的種種困難,堅持不懈地奮斗下去。
升入初二,學(xué)業(yè)繁重,一向名列前茅的我不再一帆風(fēng)順,時常感到力不從心,來自老師家長的壓力像一塊沉重的大石頭,壓得我喘不過氣來。記得那次期中考試,我的數(shù)學(xué)竟然沒上90分,看著試卷上觸目驚心的分?jǐn)?shù),我的心好像被人撒了一把圖釘,又狠狠地一個個踩了進去,我感到自己像只斷線的風(fēng)箏,正在脫離成功的`軌道,我陷入了深深的沮喪:“我還是父母心中的好孩子嗎?還能成為老師的驕傲嗎?這樣好累啊,不如放棄吧,我沒希望了……”
躲在被窩里哭泣了很久,我再次翻開了床頭擺著的《名人傳》。上次看時,只是粗粗翻閱,為了應(yīng)付名著閱讀題考查,但這一次,我讀得仔細(xì)。扉頁上羅曼羅蘭的話吸引了我:“所有不幸的人!切勿過于怨嘆,人類中最優(yōu)秀的和你們同在。汲取他們的勇氣作我們的養(yǎng)料吧;倘使我們太弱,就把我們的頭枕在他們的膝上休息一會吧……生命從沒像處于患難時那么偉大,那么豐滿,那么幸福!痹俅巫x完《名人傳》,我心中的大雨停了,陰霾散了。
是啊,悲慘的命運和嚴(yán)峻的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在名人的身上.當(dāng)我們遭受挫折的時候,想想《名人傳》中的主人公吧!他們也曾陷入生活痛苦的大網(wǎng),也曾迷茫矛盾,苦苦掙扎,但他們從不輕言放棄,他們的人生仿佛遭遇挫折的陽光,卻因挫折而更加絢爛!與貝多芬的人生相比,我們小小的苦算得了什么呢?我難道就這樣放棄了嗎?我就這樣被打敗了嗎?不,我要重新振作!抬起頭,迎向風(fēng)雨,我好像看到了彩虹的光芒。我告訴自己:只有含淚奔跑的人才會含笑收獲!每個人的一生都是一部交響曲,跌宕起伏,當(dāng)我們在低谷時,要堅定自己的信念,從而走出困境。
“惟其痛苦,才有歡樂”這是貝多芬的名言,我將它工工整整地抄下來,制作成座右銘,擺放在我的書桌上。每當(dāng)伏案苦讀時,默念它,便增添了前行的勇氣。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我們每個人都是一束陽光,等待折射的陽光,只有你堅持住了,才能得到升華,成為七彩虹橋。為了彩虹的光芒,為了七彩夢想,請堅持,頑強不放棄,即使失敗一千零一次,也要第一千零二次將微笑掛在臉上!
挫折優(yōu)秀作文9
小草如果因為沒有樹的偉岸而痛苦,那我們便見不到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而痛苦,那它永遠(yuǎn)都孕育不出珍珠。
流水如果因為懸崖而感到痛苦,那我們就無法目睹飛流直下的壯觀。
成長如果因為挫折和失敗而痛苦,那人生將沒有成功、希望和美好。
挫折是成長道路上的岔道口。一個人如果沒有挫折的支撐,那他就永遠(yuǎn)不會面臨選擇,不會有更高的飛翔。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是人生的絆腳石,那么你錯了。挫折并不是人生的絆腳石,而是成功道路上的啟明燈。
有這樣一句話:上帝在關(guān)掉一扇門的同時,會打開一扇窗。給你挫折,并不是無路可退,而是另有選擇。挫折引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇門。如果你棄之不顧,那么它回報你的將是一望無際的黑暗。
挫折阻擋了荊棘鳥的道路。它總是給荊棘鳥制造狂風(fēng)、暴雨、雷電?汕G棘鳥毫不懼怕、毫不退縮。最后,它成功了?汕G棘鳥為什么會成功?人們總是會聯(lián)想到挫折。是的,不經(jīng)歷挫折,哪里見彩虹?挫折,正是彩虹前的.風(fēng)雨!
挫折成就了強者的偉大智慧,使他們在成功的道路上所向披靡;挫折給予了失敗者悲傷,使他們在失敗的道路上無顏面對!
挫折也是一種財富。我們需要挫折,需要它帶給我們的無盡思索。挫折也曾抑制了我們前進的道路。小時候,我們會跌倒,為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們的第一個挫折。長大了,我們總會經(jīng)歷失敗,為什么有些人在失敗的路上停滯不前?因為他們沒有勇氣承擔(dān)。
成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命,是無比絢麗的彩虹!
挫折優(yōu)秀作文10
現(xiàn)在的我才是真正的我。
現(xiàn)在還能清楚地記得,2個月前,我兵不血刃的拿下了第n個第一,然后迎接我的就是糜爛的生活。每天幾乎都這樣安慰自己“高三就沒時間玩拉,現(xiàn)在多玩點沒什么的”,盡管很空虛很自責(zé),但是我還是忍不住打開了電腦,玩起了手機,感覺這種別樣的刺激。而別人,不管是前5的還是倒數(shù)前5的,都已展開了一場無硝煙的戰(zhàn)役……
結(jié)果其實顯而易見,即使在別人看來是那樣的impossible,就像是世界第八大奇跡一樣,我在期始考中排在了第5,而且比第1名少了20分,而且第1名的是上次還是35名的同學(xué)。剛開始我還是覺得沒什么,但實質(zhì)上卻是非常的嚴(yán)重,深深刺痛了我的心。
“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家!痹(jīng)為在我身邊問問題的人全部轉(zhuǎn)移了陣線,而且我也不能準(zhǔn)確地回答人家的問題了;老師的“你還是翻下來”,讓我無地自容;大量作業(yè)的無情剝削讓我茍延殘喘……我一度想到了放棄。
某天中午,我趴在課桌上午睡,成績單的下發(fā)讓死氣沉沉的班級里頓時炸開了鍋。一大堆的評論我忘了,但是一句話,我這輩子也不會忘記“每次第一又怎么樣,如今還不是掉下來,呵呵,不過是個垃圾!……”頓時我熱血沸騰,熱汗直冒,真想站起來去修理那家伙。不過我還是忍住了,古有淮陰侯韓信受胯下之辱,帶功成名就時“此壯士也。放入我時,我寧不殺之?殺之無名,故忍而就與此。從那一刻我發(fā)誓:拼!
卸載了網(wǎng)絡(luò)游戲,藏好了雜書,重新審視我自己。拋去第一的光環(huán),我現(xiàn)在什么都不是;放下第一的架子,我就是個追趕者,從此可以看到一道教師與辦公室之間不斷穿梭的靚景。每天作業(yè)到深夜,腦子已成空白,眼皮不由自主地合攏,不!我的'腦中突然出現(xiàn)“垃圾”,熱血沸騰的用水不斷澆洗著自己。
短短幾天,我感覺自己又大了幾歲,以前學(xué)習(xí)只是為了別人,而現(xiàn)在就不同了,學(xué)習(xí)就是對自己負(fù)責(zé);以前拿了第一就倍感自豪,以后不會了,還有全市全省的第一呢,人生是無極限的。再次面對同學(xué)的冷嘲熱諷,我用沉默回答,因為說的永遠(yuǎn)沒有做得來的實際!
有時問自己,現(xiàn)在的狀態(tài)不知還能持續(xù)多久?也許是到20xx.6.2日,也許是一輩子。
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