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玩也能玩出名堂作文450字(精選45篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的玩也能玩出名堂作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玩也能玩出名堂作文450字 篇1
玩”,是一個(gè)很常聽到的字,大人小孩都愛玩,而玩的意義也有所不同,有的人只是普通的玩耍,玩完之后一點(diǎn)收獲都沒有;而有些人卻能玩出名堂。
一天,出差的父親給萊特兄弟帶來(lái)一件小禮物――一只會(huì)飛的蝴蝶父親輕輕地給玩具上了上勁,小東西便在空中飛舞起來(lái),小兄弟高興得不得了。但是他們又覺得他飛得不夠高不夠遠(yuǎn)。于是他們就仿造這個(gè)玩具做了一些仿制品。有的仿制品,都能飛十好幾米遠(yuǎn),雖然還是不夠高不夠遠(yuǎn),可是卻激起了萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的念頭?上Оl(fā)明的飛機(jī)都不盡人意?墒沁@些挫折并沒有打消萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的念頭。他們歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次試飛和無(wú)數(shù)次修改,最終終于裝成了世界上你第一架動(dòng)力飛機(jī)。
一天,美國(guó)發(fā)明家富爾頓去海上劃船游玩。他放下船槳,想要休息一會(huì)兒卻發(fā)現(xiàn)船飄蕩起來(lái)。富爾頓驀然看見了自己伸在水中的雙腳原來(lái)是由于他的腳在海水中不停地戲耍起到了講的作用推動(dòng)了船兒飄轉(zhuǎn),便有了用蒸汽機(jī)帶動(dòng)大輪子驅(qū)動(dòng)船只向前的念頭。他把精力都放在鉆研科學(xué)技術(shù)上,使它走運(yùn)的事他結(jié)識(shí)了蒸汽機(jī)的'發(fā)明人瓦特。經(jīng)過(guò)一次次試驗(yàn)他發(fā)明了輪船。
科學(xué)的靈感可不是坐等可以等來(lái)的,這些靈感只會(huì)給予給那些善于觀察,敢于幻想,大膽發(fā)明的人。只要你細(xì)心觀察身邊所有司空見慣的事物,并敢于幻想,“玩”,也能玩出名堂!
玩也能玩出名堂作文450字 篇2
玩耍經(jīng)常被人們認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但是,在科學(xué)史上,有許多偉大的發(fā)明是那些發(fā)明家在玩耍的過(guò)程中產(chǎn)生的。
比如托馬斯沃森,一天貝爾的助手托馬斯沃森,擺脫夾住了的蘆葦,而貝爾卻從導(dǎo)線上聽到了鄰居傳來(lái)的波動(dòng),他記下了事實(shí),經(jīng)過(guò)一番實(shí)驗(yàn)并虛心請(qǐng)教,得到了一些著名專家的幫助,玩著玩著竟然發(fā)現(xiàn)了大名堂,并用自己探索的'知識(shí)發(fā)明了第一臺(tái)電話機(jī)。貝爾的發(fā)明為電話發(fā)展史翻開了嶄新的一頁(yè)。
還有列文虎,他一個(gè)看守門,他總覺得很清閑,就玩鏡片,它把鏡片的四周磨薄,他想:要是把兩片放在一起會(huì)怎么樣呢?他一試,不得了,蚊子的腿像兔子的腿。他用放大鏡觀察水,發(fā)現(xiàn)一個(gè)"小人國(guó)",放大鏡就這么被發(fā)明出來(lái)了。
還有達(dá)爾文,他從小就喜歡昆蟲,經(jīng)常在田野里逮小動(dòng)物玩,逮小蟲子。并經(jīng)常在路上爬著,觀察小動(dòng)物的習(xí)性,他還有許多的動(dòng)物標(biāo)本,后來(lái),他創(chuàng)造出了進(jìn)化論。
除了這些事跡之外,還有許多偉大的發(fā)明都是在發(fā)明家玩耍中發(fā)名出來(lái)的。
玩也可以玩兒出名堂,但如果發(fā)明創(chuàng)造有什么偶然的機(jī)遇的話,那這些偶然的機(jī)遇只會(huì)給那些善玩的人,因?yàn)椋瑢?duì)他們來(lái)說(shuō),玩兒是一種享受,因快樂而玩,那就比死板的學(xué)習(xí)所發(fā)現(xiàn)的更重要,所以,只有,勞逸結(jié)合,會(huì)玩,會(huì)觀察,會(huì)在玩的時(shí)候留心,才能玩出名堂,才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新。
玩也能玩出名堂作文450字 篇3
中午放學(xué),媽媽說(shuō)她給我?guī)?lái)了一個(gè)好玩的東西,我的好奇心也維持許久。
到家了,媽媽把一個(gè)大大的紙箱送給我,說(shuō):“拆開看看吧!”我想:這么大個(gè)兒的.箱肯定裝個(gè)不小的家伙,我把盒子打開:“哇噻!一部電話機(jī)!”
“為啥送我電話機(jī)?”
“我們單位的電話的電話機(jī)壞了,賣破爛只能賣1元錢,你喜歡拆東西,還不如送給你!
我跑到工具箱那兒,拿了錘子、螺絲刀、鉗子等一系列工具,坐到地上拆起了電話機(jī)。
我邊琢磨邊問(wèn):“媽媽,這電話什么毛病,說(shuō)不定我還能修好呢!”
“嗯,這個(gè)電話按鍵時(shí)沒有聲音,而且接電話時(shí)也沒有聲音。”
說(shuō)干就干,拿起螺絲刀。把電話旁多余的線拔掉。用螺絲刀把電話表面上的螺絲釘都擰下來(lái),一弄。
“咦?怎么不開?”我盯著電話,四處尋找其中的奧秘。
我找了一大晌,正在絕望時(shí),一個(gè)引人注目的焦點(diǎn)喚醒了我,這個(gè)紙標(biāo)簽的后面是不是隱藏著什么玄機(jī)呢?
我用螺絲刀小心翼翼地捅開它,“咦,真神了!你們猜怎么著?紙標(biāo)簽后面競(jìng)隱藏著一顆螺絲釘,我用螺絲刀擰開它,終于把電話機(jī)卸開了,里面有各種各樣的電路板。
“哦,問(wèn)題出在這!”經(jīng)過(guò)我?guī)讉(gè)小時(shí)的擺弄,再加上平時(shí)積累的修理知識(shí),一波三折,終于把電話機(jī)修好了。
重新組裝起來(lái),插上電線,向爸爸打了個(gè)電話,電話又恢復(fù)正常。
今天玩電話機(jī)真是玩出了“名堂”!
玩也能玩出名堂作文450字 篇4
生活中都會(huì)發(fā)生許多有趣的事,一些熱愛生活的人就會(huì)從中找到值得去研究探索的事物,然后從這個(gè)事物的本質(zhì)去實(shí)驗(yàn),最后發(fā)明出偉大的東西。就比如英國(guó)波義耳,我一眼因?yàn)閻刍ǎ朴谟^察,勤于思考,從中發(fā)明出在實(shí)驗(yàn)中常用花蕊試紙。但不一樣,要那些著名的學(xué)家才有資格去發(fā)明,只要你處處去留意生活中的細(xì)節(jié),就算玩也能玩出名堂來(lái)。
荷顯微鏡學(xué)家微生物學(xué)的開拓者列文虎克。他十分喜歡玩鏡片。有一次列文虎克又在玩放大鏡。他突然奇異的想,如果把兩片放大鏡放在一起會(huì)怎么樣呢?于是他便按照自己的想法,緩慢的把兩枚鏡片重合在了一起。往一只蚊子的腿看著。啊不得了了。蚊子的'腿大的如同兔子的腿。地上的草像綠葉子。
他越玩越起勁,就把一片放大鏡固定,讓另一片放大鏡可以隨意調(diào)節(jié),這樣就做成了一架微型顯微鏡。他又用顯微鏡觀察水,發(fā)現(xiàn)水中有許多小生命在擠來(lái)擠去,用顯微鏡觀察牙齒,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從來(lái)沒人發(fā)現(xiàn)過(guò)的新世界……
玩這回事,許多人覺得是在浪費(fèi)時(shí)間,但如果像列文虎克這樣善于觀察善于發(fā)問(wèn),不斷探索,就算玩也能玩出奇特的現(xiàn)象。你能玩出偉大的名堂來(lái)。
科學(xué)的發(fā)現(xiàn)屬于每個(gè)人只要認(rèn)真思考,努力探索,不斷發(fā)問(wèn),那么終有一天在科學(xué)界上就會(huì)出現(xiàn)你的名字。
玩也能玩出名堂作文450字 篇5
我的爸爸是個(gè)電腦迷,他也是個(gè)“垃圾收購(gòu)員!蔽业呐P室成了他的“垃圾回收站”,我的書桌成了他的“手術(shù)臺(tái)!卑职挚傇跁狼,擺弄著他從別人家撿來(lái)的垃圾,而且一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。盡管我和媽媽天天抱怨,可他依然我行我素。
家里的電磁爐罷工了,媽媽一直催促買個(gè)新的,可爸爸說(shuō):“交給我吧!闭f(shuō)著,他把電磁爐搬上了“手術(shù)臺(tái)”,用螺絲刀把電磁爐“剖膛破肚”,找到病癥后,又一頭扎進(jìn)“垃圾堆”里,一陣翻找之后,他找到了合適的芯片,把它安在電磁爐里,電磁爐又奇跡般地工作了。我忍不住贊嘆道:“爸爸,你真牛!”
我的爸爸不但善于“廢物利用”,而且積極創(chuàng)新。家里的車只有一把智能鎖,如果再配一把智能鎖要花很多錢,爸爸舍不得花錢。他就自己琢磨,上網(wǎng)買了智能鎖的`外殼,把機(jī)械鎖的芯片用吹風(fēng)機(jī)加熱后取下來(lái),再用電焊機(jī)小心翼翼地把芯片焊接在新買的鎖套里,一切準(zhǔn)備停當(dāng)。爸爸又帶著他的“伙伴”——筆記本電腦,鉆進(jìn)車?yán)锕ぷ髁恕R粋(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……依然不見爸爸的身影。終于,一臉倦意的爸爸回來(lái)了。他心滿意足地說(shuō):“我的實(shí)驗(yàn)成功了,我們家終于有了兩把遙控智能鎖,我們的車?yán)锼械碾[藏功能都被我開啟了!笨粗职忠荒樀臐M足,我和媽媽都不由自主地笑了。
我佩服我的爸爸,他在玩中進(jìn)步,用自己的聰明才智改變了我們的生活,玩出了大名堂。
玩也能玩出名堂作文450字 篇6
都說(shuō)玩是孩子的天性,可是在大人眼里玩常常被認(rèn)為是件奢侈的事兒。他們總覺得玩會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí),卻忽視了人類歷史中許多偉大的發(fā)現(xiàn)都是在玩中產(chǎn)生的`。
一天課間,我閑來(lái)無(wú)事便拿出一張紙來(lái)玩。我把紙鋪在桌上對(duì)折再對(duì)折,然后沿著對(duì)角線折出一個(gè)三角形。正想著接下下去要折什么,突然看見桌上筆屑和草稿紙,于是我靈機(jī)一動(dòng),把三角形的兩個(gè)底角分別向上折,然后把它打開,一個(gè)小紙盒展現(xiàn)在我眼前。哈,這就是我的簡(jiǎn)易垃圾桶。我把桌上的筆屑和草稿紙都清理到“垃圾桶”里,頓時(shí)桌面一干二凈了。
即興創(chuàng)造讓我一下子來(lái)了興致,我又拿出一張紙,折了爸爸之前教我折的青蛙,看著這只青蛙感覺還少了點(diǎn)什么,仔細(xì)瞧瞧,哈哈,這是無(wú)眼蛙。我趕緊拿出彩筆給它畫上了眼睛,又幫它穿上了“衣服”。這只青蛙在我的畫龍點(diǎn)睛之下,栩栩如生了。后來(lái),我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大問(wèn)題,這只青蛙不能跳,反復(fù)試了幾次,都跳不了。跳不了的青蛙不是殘廢嗎?扔掉算了。我把它隨手扔進(jìn)我的垃圾桶里,剛?cè)舆M(jìn)去又舍不得了,它可是我制造出來(lái)的成果呀,就這樣扔了多可惜,老師不是一向鼓勵(lì)我們要有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神嗎?倒不如我給它改造一番,讓它物盡其用。說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手,我對(duì)這只“半殘蛙”進(jìn)行改造,把它的雙腿折得更穩(wěn)固。折好后,我把筆放在上面,果然托得牢牢的。耶,“青蛙筆架”成功。
看著擺放在課桌上的垃圾桶和筆架,我情不自禁地笑了。呵呵……誰(shuí)說(shuō)玩沒用呀,玩也能玩出名堂來(lái)!
玩也能玩出名堂作文450字 篇7
在很多人的人認(rèn)為玩這件事不得容忍,但是,世界上有很多東西都是玩出來(lái)的!有很多很多,比方:顯微鏡、飛機(jī),蒸汽機(jī)等等。
縱觀千百年,因玩出名的可不少,差不多都是從司空見慣的物品上創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)奇跡。
顯微鏡,一個(gè)人人都知道的科學(xué)儀器,在很多人的.家中也有,你知道它是怎么來(lái)的嗎?它也是被玩出來(lái)的。它是1632年被列文虎克發(fā)明出來(lái)的。當(dāng)時(shí),他的工作也十分的空閑,于是,他經(jīng)常在他工作沒有事的時(shí)候磨鏡片,他常常邊看大門邊磨,做成了放大鏡。他突然突發(fā)奇想,如果把它們合在一起會(huì)發(fā)生什么,于是他便把兩個(gè)鏡片重合起來(lái),看見了自己手上的皮膚,有了這一驚人的發(fā)現(xiàn),隨后他又用這兩片鏡做了一架簡(jiǎn)單的顯微鏡,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的微生物世界。
電話,相信很多人都知道,電話也是被玩出來(lái)的。一天,戴爾的助手托馬斯擺弄夾住了的蘆葦,而貝爾卻聽到了從鄰居家傳來(lái)的撥動(dòng)的弦音。從而進(jìn)一步的試驗(yàn),1876年的3月10日,貝爾通過(guò)送話機(jī)喊道:沃森先生,請(qǐng)您過(guò)來(lái)!我找你有事!在實(shí)驗(yàn)室中聽到了召喚的沃森助手,像發(fā)了瘋一般,急忙飛快地沖出實(shí)驗(yàn)室,奔向了貝爾向他喊話的寢室去。一路上,他一直在大叫著:我聽到了剛剛貝兒在叫我!我剛剛聽到了貝爾在叫我!
在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多很多。說(shuō)明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn),我們?cè)谕娴耐瑫r(shí),還需要抱有好奇心,還要善于思考。那么,讓我們一起善于玩,一起玩兒出名堂吧!
玩也能玩出名堂作文450字 篇8
愛玩是每個(gè)孩子的天性,小時(shí)候的我也活潑好動(dòng),玩性十足。在動(dòng)手實(shí)踐中不斷增長(zhǎng)了知識(shí),還提高了能力。
某一天,我在屋子里玩,翻箱倒柜發(fā)現(xiàn)了幾塊磁鐵。我那時(shí)候還小,不懂得磁鐵的原理,只會(huì)瞎玩兒。我用磁鐵吸吸這,吸吸那,玩的不亦樂乎。卻不知道有個(gè)大問(wèn)題在等著我解決……
玩著玩著我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:磁鐵有的時(shí)候與另一個(gè)磁鐵根本吸不上去,兩個(gè)磁鐵還沒碰到一起就彈開了。我拿起一個(gè)磁鐵靠近一個(gè),結(jié)果這個(gè)磁鐵竟然自己動(dòng)了起來(lái),反正他就是合不上去,兩個(gè)磁鐵離的越來(lái)越遠(yuǎn),既讓我感到有趣又讓我感到困惑,覺得小小的.磁鐵里有我不理解的知識(shí)。
我百思不得其解,拿幾塊磁鐵跑去問(wèn)爸爸這是怎么回事,是不是壞了?爸爸笑著說(shuō),不是,磁鐵上面有正負(fù)極,一旦對(duì)住的不一樣磁鐵就沒辦法吸在一起了。
我聽了才恍然大悟,看了看手中的磁鐵,它不再是一塊玩具磁鐵,而是一塊蘊(yùn)含很多知識(shí)的有用玩具。
那天,我對(duì)磁鐵有了新的認(rèn)識(shí),知識(shí)面又?jǐn)U大了一點(diǎn),雖然很多人都知道,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是新的知識(shí),那次,我真玩出了名堂。列文虎克在玩中發(fā)明了顯微鏡,我在玩中知道了磁鐵的正負(fù)極。
玩也能玩出名堂作文450字 篇9
今天,爸爸要和我玩一個(gè)游戲。我一聽,忙問(wèn):“什么游戲?”爸爸笑著說(shuō):“我們玩一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的游戲!闭(dāng)我感到驚訝的時(shí)候,爸爸拿出一只裝有雞蛋的杯子,只見雞蛋靜靜地躺在杯子的.水底。爸爸問(wèn)我:“有什么辦法讓水中的雞蛋浮起來(lái)呢?”我左思右想,也沒有想出好辦法。
這時(shí),爸爸一邊笑一邊拿出一包鹽和一把勺子。我屏息凝神地望著爸爸,心里嘀咕著:也不知道爸爸要玩什么把戲?
爸爸叫我先舀一大勺的鹽放進(jìn)杯子里,再用筷子繞著杯子的內(nèi)圈攪拌了好幾下,可是雞蛋就像一個(gè)胖娃娃躺在雪地里,一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。爸爸又叫我舀一大勺的鹽放進(jìn)杯子里,同樣攪拌了好幾下,我眼睛一眨不眨地盯著杯子水底的雞蛋,可是雞蛋還是沒有浮起來(lái)。爸爸再次叫我舀一大勺的鹽放進(jìn)杯子里,然后小心翼翼地?cái)嚢枇撕脦兹Α_@時(shí),雞蛋竟然像一艘潛水艇一樣,慢慢地浮起來(lái)了。我興奮地叫起來(lái):“雞蛋浮起來(lái)了,雞蛋浮起來(lái)了!”
游戲結(jié)束了,爸爸告訴我其中的奧秘:鹽水的浮力比清水要大很多。我體會(huì)到在游戲中也能學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)知識(shí)。
玩也能玩出名堂作文450字 篇10
我喜歡玩折紙,玩航模,玩樂高,玩樹葉畫,玩橡皮筋……我最喜歡的還是玩樹葉畫。
有一次,我在地上撿樹葉,準(zhǔn)備畫畫。我撿到一片很獨(dú)特的樹葉,這片樹葉的邊有很多刺,像一把電鋸。莖是深綠色的,葉片是淡綠色的,像是穿了一件淡綠色的衣服,把身體的深綠色掩蓋住了。我想這片樹葉應(yīng)該很適合畫畫。于是,我冥思苦想,不知道畫什么好。我跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,您能幫我想想,到底在樹葉上畫些什么呢?”“畫一只小動(dòng)物怎么樣?”爸爸微笑著說(shuō)。我欣喜若狂地說(shuō):“謝謝您!庇谑俏遗芑貢块_始在樹葉上作畫了。畫著畫著,感覺畫出來(lái)的有點(diǎn)像一只小貓。我繼續(xù)畫,結(jié)果真的畫出了一只小貓。我拿去給媽媽看。媽媽看了后說(shuō):“你真棒!這一只小貓簡(jiǎn)直活靈活現(xiàn)!甭犃藡寢尩馁潛P(yáng),我更來(lái)勁了。趕快又去樓下?lián)靵?lái)好幾片樹葉,又創(chuàng)作出了很多有意思的樹葉畫。后來(lái),媽媽把我畫的'樹葉畫拿去塑封了一下。嘿!一張張精美的書簽就誕生啦!如今,班級(jí)里有很多同學(xué)都得到了我贈(zèng)送的樹葉畫書簽?zāi)兀?/p>
畫樹葉畫,做樹葉畫書簽真有意思!從中我明白了,只要帶著一顆好奇心,敢于嘗試地玩,其實(shí)并不是浪費(fèi)時(shí)間。它也可以玩出很多名堂呢!
玩也能玩出名堂作文450字 篇11
玩,是大人對(duì)管教小孩頭疼的原因之一,不過(guò),有些時(shí)候,玩可以使我們有一些新點(diǎn)子、新做法,還可以做出一些小創(chuàng)造呢!
小時(shí)候,我特別喜歡吹泡泡,媽媽總是不給我買。所以,我只好羨慕地看公園里的小朋友歡天喜地玩兒的樣子。一天,我回到家,一進(jìn)門,一個(gè)泡泡在我的鼻尖上爆開了,原來(lái),奶奶正在用洗潔精洗衣服呢。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)玩泡泡的.好辦法。
我拿來(lái)一個(gè)杯子,在杯子里放上洗潔精,并加上適量的水,最后,拿來(lái)一根吸管,泡泡水就做好了。我拿起吸管,快活地往杯子里攪了攪,吹一口氣,一大群泡泡就從我手中誕生了?茨模行┡菖菽惆の,我挨你,仿佛是幸福的一個(gè)大團(tuán)隊(duì),有些泡泡被風(fēng)吹動(dòng)著,扭來(lái)扭去,組成了一曲優(yōu)美的舞蹈;有些泡泡挺著自己的大肚子,升到半空中,“砰”的一聲,泡泡消失了,無(wú)影無(wú)蹤………我玩得不亦樂乎,甚至覺得自己“研制”出來(lái)的泡泡水,比買來(lái)的還要有趣,玩的還要開心呢!
沒想到,玩也能玩出這么大的名堂來(lái),下次我要再動(dòng)動(dòng)腦筋,做出更好玩兒的東西來(lái)。
玩也能玩出名堂作文450字 篇12
有一次值日的時(shí)候,輪到我擦黑板了,我用黑板擦一擦,粉筆灰都飄到了我的臉上,吸入鼻孔里,落到眼睛里,真難受!我想到老師一天寫寫擦擦,這么多的粉筆灰,給老師的健康和皮膚帶來(lái)了很大的傷害!
所以我想:粉筆擦要是能吸粉筆灰,那該有多好!于是,就在三年級(jí)的小發(fā)明比賽里,我發(fā)明了一個(gè)自動(dòng)吸塵粉筆擦。我把家里的小風(fēng)扇的`扇葉拆下來(lái)了,裝在圓形樂扣碗的蓋子上,我在網(wǎng)上買了掃地機(jī)的海帕濾棉當(dāng)集粉槽,用雙面膠粘在風(fēng)扇的底部,在樂扣碗的底部鉆了很多小孔當(dāng)吸粉孔,然后去安裝鋁合金窗戶的師傅那里,要了幾根棉條,粘在小孔的旁邊,當(dāng)擦條,可是電源的問(wèn)題,我想了很久都沒辦法解決,玩遙控車的時(shí)候,給了我啟示,我忍痛把心愛的玩具汽車遙控的電源部分拆下來(lái),叫舅舅連接上風(fēng)扇的電線,開關(guān)就有了。這樣一個(gè)內(nèi)吸的粉筆擦就做好了。
雖然我的小發(fā)明得了一等獎(jiǎng),但是我覺得有許多不足之處,吸力不夠大,還不能充電,所以我要好好學(xué)習(xí),把不足之處補(bǔ)上。這樣我的小發(fā)明就完美了,希望能給更多的人帶來(lái)方便和健康。
玩也能玩出名堂作文450字 篇13
一天,我和幾個(gè)好朋友在一起玩。曾薇洛無(wú)意中打開了她鋼筆的筆頭,拿出了筆芯……“哇!”她驚訝地叫出聲來(lái)。“怎么了?怎么了?”看曾薇洛一邊將眼睛朝空筆桿中看,一邊驚奇地瞪大了眼睛,我們都急切地問(wèn)道。“你們看里面!快看!”曾薇洛沒說(shuō)什么,只是將筆桿遞給大家看。
我離曾薇洛最近,第一個(gè)搶到了空筆桿,便迫不及待地看了起來(lái)。從大頭朝里看,我發(fā)現(xiàn)里面有許多藍(lán)色的小花,這些藍(lán)色的小花又組成了一朵大大的花——那是一朵藍(lán)色的梅花?上盗,有些看不清楚。于是,我便把筆桿對(duì)著陽(yáng)光又看了起來(lái)!
在陽(yáng)光下,“藍(lán)梅花”成了一朵璀璨無(wú)比的“藍(lán)寶石花”!它的每一片花瓣兒都亮閃閃的,閃著耀眼的光芒。我又試著從小頭朝里看——里面一樣精彩:這次是一朵銀白色的大花。陽(yáng)光一照,它又成了一朵光彩奪目的“水晶花”!它的花瓣兒大概四五十片,圓圓的,反射出刺眼的'、閃亮的白光,亮晶晶的,就像眼前放著一堆珠寶似的,真讓人懷疑那是不是水晶做的!鞍パ!這……這不是一個(gè)萬(wàn)花筒嗎?”我忍不住叫了起來(lái)。
這時(shí),我又想出了新的玩法,先讓大家從小頭往里看,然后把筆芯輕輕地放進(jìn)去一小半,再慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)筆芯……“。 贝蠹覈槈牧,因?yàn)楣P桿中像有無(wú)數(shù)只轉(zhuǎn)動(dòng)的眼珠子!
后來(lái),我們還看到了好多好多其他的東西,大家都直呼過(guò)癮。真沒想到,我們能用筆桿玩出了一個(gè)萬(wàn)花筒!
玩也能玩出名堂作文450字 篇14
看到這個(gè)題目,你一定很納悶,怎么玩出名堂?其實(shí)就是在玩的過(guò)程中明白了一個(gè)科學(xué)道理。
我喜歡玩蹺蹺板。每到雙休日,我都會(huì)到樓下的公園玩蹺蹺板。蹺蹺板可好玩了。記得在我讀中班的時(shí)候,有一次,我要爸爸陪我玩蹺蹺板,可爸爸一坐下去就把我蹺得老高。我心里害怕極了,大叫:“爸爸,快讓我下來(lái)!”爸爸就慢慢地將我放下來(lái)了,爸爸告訴我說(shuō):“爸爸的體重比你的體重重多了,所以我倆玩不成的,你應(yīng)該和小朋友一起玩!钡诙,我叫小我三歲的妹妹和我一起玩,她答應(yīng)了?墒,這回是我把她高高地蹺在半空中。這時(shí)我看見鄰居的一個(gè)小弟弟在一旁獨(dú)自玩耍,我靈機(jī)一動(dòng),叫來(lái)小弟弟,讓他和妹妹坐在同一頭,我心想:他們也不重,我還能把他們蹺起來(lái)。正想著,奇跡出現(xiàn)了,兩頭的重量剛好相等,我們都懸在了半空中……
長(zhǎng)大后,我查閱了許多書籍,終于明白了,原來(lái)這就是杠桿原理啊!最早發(fā)現(xiàn)這個(gè)原理的人是阿基米德,他在大學(xué)讀書的.時(shí)候,看見埃及農(nóng)民用吊桿提水和奴隸們用撬棍撬石頭,發(fā)現(xiàn)了可以借助一種杠桿來(lái)達(dá)到省力的目的,而且發(fā)現(xiàn),手的握點(diǎn)至支點(diǎn)的這一段越長(zhǎng),就越省力氣。他還說(shuō)過(guò):“只要給我一個(gè)支點(diǎn),給我一根足夠長(zhǎng)的杠桿,我也可以推動(dòng)地球!
之后,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,我發(fā)現(xiàn)秤也是運(yùn)用杠桿原理!平時(shí)走在路上,總能看到熱火朝天的建筑工地上,一臺(tái)臺(tái)塔吊在忙碌地工作著,它們也是運(yùn)用了杠桿原理!
玩也能玩出名堂作文450字 篇15
說(shuō)起玩我可是高手,有趣的捉迷藏我喜歡,驚心動(dòng)魄的陀螺大戰(zhàn),我怎么玩也玩不夠,還有吸引人的電腦游戲等等,真是數(shù)也數(shù)不清。
今天,我和媽媽玩得很起勁。我們拿了一個(gè)裝雞蛋的小籃子,在小區(qū)撿落葉。我們小區(qū)的植物很多,落葉千奇百怪?,楓葉綻紅了臉,銀杏葉像一把把小扇子。還有不知名的葉子,像小姑娘長(zhǎng)滿雀斑的臉,羞羞答答地躲在綠化帶里。不一會(huì)兒,我就撿了一籃子,各種各樣的樹葉在我的籃子里開大會(huì)。
回到家,我想和爸爸、媽媽一起制作樹葉畫。主題就是————小魚之家。說(shuō)干就干,我們紛紛開始挑選樹葉,我選了一片粉紅色的葉子做魚身體,又用兩顆圓滾滾的果實(shí)來(lái)當(dāng)它的眼睛。又拿出楓葉做它的尾巴。一條活潑可愛的小魚誕生了。媽媽用一個(gè)展開的大葉子做魚尾巴,又用一個(gè)小葉子和極小的'綠葉當(dāng)身體和眼睛,還加了幾個(gè)小氣泡。這條魚兒像穿了漂亮的裙子,魚媽媽非它莫屬。爸爸用四片簡(jiǎn)單的葉子拼出一條超大魚,一看就知道是魚爸爸的架勢(shì)。我又用幾根撕爛的竹葉做了一叢水草。歡樂的魚兒之家做好了,這魚兒一家就像我家一樣幸福、快樂。
我今天玩的名堂雖然沒有列文虎克那么偉大,也沒有萊特兄弟這樣科技,但是我們很享受制作樹葉畫帶來(lái)的樂趣。只要開動(dòng)腦筋,小落葉的未來(lái)有無(wú)限可能。
玩也能玩出名堂作文450字 篇16
玩出名堂,玩出樂趣,在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中,加入一些奇思妙想和別出心裁,世界就會(huì)大有不同。
“咚咚,咚咚!”打開門一看,是一箱快遞,我拿出剪刀準(zhǔn)備開箱,卻被媽媽連忙阻止了:“小心,別剪壞了,別看只是個(gè)包裝箱,但是這紙箱可有大用處呢!”
對(duì),一個(gè)普通的包裝箱,雖不是什么棟梁之材,可加之創(chuàng)意和別出心裁,也可以出類拔萃的。公益廣告也一直在說(shuō),垃圾分類,分錯(cuò)了是廢物,分對(duì)了是資源。我立刻開動(dòng)腦筋,瞬間想到了七十二般變化。它可以當(dāng)做畫板,描繪出美麗的校園;它可以做成扇子,搖擺出清涼的音符;它可以折成鞋架,收納去一天的疲勞。我最想做的,還是給家里的娃娃做個(gè)房子!
言出必行,開工。我先把紙箱修整一番,隔成兩個(gè)相同大小的格子,再在紙箱兩邊開出兩扇明亮的大窗戶,房子的骨架就好了。接下來(lái),開始做屋頂了,這個(gè)可要費(fèi)一番功夫,我先找來(lái)兩塊裁剩下的硬紙板,用膠帶把他們固定成三角形,為了使屋頂看起來(lái)比較鮮亮一點(diǎn),我又找來(lái)了兩張彩紙把他們?nèi)堪b一下,再配上我畫出的.層層瓦片,加上一個(gè)可愛的小煙囪,一個(gè)完美的屋頂出爐了。我又用剩下的邊角料做出了屋內(nèi)的許多家具,小柜子,小床······最后刷出整面的粉色墻壁,一個(gè)夢(mèng)幻的糖果屋大功告成!
真沒想到,一個(gè)廢舊的紙箱在我和媽媽的一番折騰后,竟“脫胎換骨”變成了一個(gè)漂亮的裝飾品。冷靜的思考和創(chuàng)意的金點(diǎn)子,增加了生活的樂趣,低碳生活,綠色環(huán)保,世界大有不同!
玩也能玩出名堂作文450字 篇17
偉大的發(fā)明家愛迪生,為人類貢獻(xiàn)了兩千多項(xiàng)發(fā)明,他在發(fā)明電燈時(shí)就是不斷創(chuàng)新,才有了此刻經(jīng)久耐用的電燈,下頭就是我想發(fā)明的——新版橡皮泥。
我小時(shí)候喜歡玩橡皮泥,媽媽經(jīng)常給我買很多,但這些橡皮泥太重,又很粘手,不好捏。我查了書籍和百度,異想天開的,就冒出了”用橡皮泥加洗衣液加膠水”制造新橡皮泥的想法。
一個(gè)星期六午時(shí),我寫完了周末作業(yè),就開始動(dòng)手做起來(lái)。我先在杯子里倒入膠水,等它稠一點(diǎn),然后放入橡皮泥,用勺子把它們攪勻后,再添加洗衣液,放一點(diǎn)就快速攪拌。大約攪了二十分鐘后,我再放入一塊橡皮泥攪勻,再加熱。意想不到的事情發(fā)生了,“橡皮泥”快速膨脹,等它冷卻后,變成了一塊粘乎乎的物體,摸上去粘粘的.,用手一戳就跟指頭上來(lái),可隨即又掉下了,表面滑滑的,這就是我想要的手感。等它體內(nèi)的液體干了,就像此刻的粘土一樣,揉起來(lái)很爽。
第二天,我繼續(xù)加入洗衣液,不斷重復(fù)加入、加熱的過(guò)程,這物體一向膨脹到一整袋。我把自己創(chuàng)造出來(lái)的新產(chǎn)品,加入不一樣的顏色,再捏出各種不一樣形狀,不一樣顏色的新橡皮泥作品,我的心里真是美滋滋的。
哇!玩也能玩出新的名堂啊!這也就是創(chuàng)新呀!不斷地創(chuàng)新給人類帶來(lái)了許許多多的好處。生活需要?jiǎng)?chuàng)新,學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)新,社會(huì)也需要不斷創(chuàng)新,才能使我們的生活變得豐富多彩!
玩也能玩出名堂作文450字 篇18
一個(gè)巨大的發(fā)現(xiàn),總是留給生活中細(xì)心觀察的人,而我也就經(jīng)歷過(guò)這樣一次。
九歲的時(shí)候,每當(dāng)母親睡中午覺的時(shí)候,我總喜歡趴在沙發(fā)上,玩著我的遙控車,七扭八歪,不停亂撞,猶如一個(gè)失控的彈力球一般。在我想象中,我認(rèn)為遙控車,是一個(gè)可以飛速起步,漂移的小汽車,可現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反,起步慢,也不可以漂移,玩不出那種真正的感覺。
這究竟是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題在我腦海中瘋狂徘徊,渴望尋求答案。
在我11歲的時(shí)候,我閑得無(wú)聊將遙控汽車拆開,終于了解遙控車起步慢的原因了。輪子的馬達(dá)太小,車身太重,動(dòng)力不足,很難帶起遙控汽車,于是我把汽車上的一些,沒用的.零件全部拆掉,再實(shí)驗(yàn)明顯好多了,可以做一些更復(fù)雜的動(dòng)作。但是不久我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,遙控車起步的時(shí)候,每次都往飄,很明顯這個(gè)有問(wèn)題,看來(lái)這次并不成功。
我覺得要想實(shí)驗(yàn)成功,還得需要模型才行。
我找來(lái)一塊木板,放上四個(gè)輪子,把后輪裝兩個(gè)動(dòng)力馬達(dá),前輪則是競(jìng)速馬達(dá),這樣就形成了一個(gè)互相幫助的關(guān)系,后輪加動(dòng)力前輪加速度,更不會(huì)出現(xiàn)打飄的問(wèn)題了。我將木板車的開關(guān)打開,刷的一下,車子以飛一般的速度奔了出去,再點(diǎn)個(gè)轉(zhuǎn)彎,立馬飄起來(lái),最后消失在眼界。這比其他遙控車的性能要好太多了,我的實(shí)驗(yàn)成功了!
我希望在未來(lái),我可以造出這樣的汽車,造福人類!
玩也能玩出名堂作文450字 篇19
我,一個(gè)淘氣的小女孩;玩,是我的天性;偶然間,我竟玩出了名堂......
小時(shí)候,我最討厭吃雞蛋了,一看到飯桌上有雞蛋,必和媽媽翻臉,以噢那次,怎么也長(zhǎng)不高。
有一天,我見媽媽又提了一大袋雞蛋回來(lái)了,心里很是不滿,噘起小嘴躲進(jìn)了臥室里。媽媽把雞蛋放好,便匆匆地走了。
忽然,我腦子里的.“智慧神燈”一亮,閃出了一個(gè)主意:把雞蛋一個(gè)一個(gè)地捏碎,那我就永遠(yuǎn)不用吃雞蛋了。
我急忙走出臥室,從袋子里抓出一個(gè)雞蛋,使勁地捏,真想把這可惡雞蛋捏個(gè)粉身碎骨。我捏,我捏,我捏捏捏。
過(guò)了一回兒,我張開手一看,可惡的雞蛋扔安然無(wú)恙地躺在我的手心里。我氣得兩眼直冒金星。哼,這招不行就來(lái)另一招。
于是,我再把雞蛋放到手心里,掄起袖子,我甩,我甩,我甩甩甩。我竭力使出全身力氣,心想:要是能把這雞蛋甩出十萬(wàn)八千里就好了。
甩了一會(huì)兒,我感覺手臂有些發(fā)酸?伞案锩形闯晒Γ救皂毰Α,我一定要用“歷史地車輪”把你“碾個(gè)粉碎”,讓“芳草碧連天”景象呈現(xiàn)在我眼前。
甩著甩著,小伙伴們來(lái)了,“嘿,要玩跳皮筋嗎?”一聽要跳皮筋,我可高興了,急忙說(shuō):“好!好!”我順手把雞蛋往桌上一放,嘿,沒想到雞蛋竟站了起來(lái)!小伙伴們紛紛稱奇。
“淘氣小女孩,討厭吃雞蛋,甩呀甩呀甩,雞蛋站起來(lái)!蹦钪按蛴驮(shī)”。
玩也能玩出名堂作文450字 篇20
很多人都玩出過(guò)名堂,比如,荷蘭的列文虎克,他玩鏡片,玩出了大名堂,他做出了放大鏡,又發(fā)明了顯微鏡,還發(fā)現(xiàn)了“小人國(guó)”(微觀世界)連英國(guó)女王和俄國(guó)沙皇也千里迢迢前去拜訪他。
我也想玩出名堂,那件事要從這說(shuō)起:
那個(gè)暑假的`一天,我和奶奶去了上海,到了樂購(gòu)商場(chǎng),買東西的時(shí)候,無(wú)意中看見了一個(gè)洗鍋?zhàn)拥乃⒆印_@個(gè)刷子跟其它的刷子不一樣,因?yàn),它上面有個(gè)盒子,盒子里可以放洗潔精,洗潔精就會(huì)流出來(lái),因?yàn)樯w子上有一個(gè)按鈕,所以按一下按鈕,洗潔精就流出來(lái)了,我們就買下了。
前段時(shí)間,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——小發(fā)明,怎么辦?我不會(huì)做,又不知道,在什么地方下手,我正在發(fā)愁的時(shí)候,突然,我看見奶奶先把衣服浸濕,再擦上一層肥皂,然后,用洗衣刷刷或者用洗衣液浸泡衣服。
于是,我就想起那個(gè)洗鍋刷子,可是,怎么改編呢?總不能把實(shí)物交給老師吧。這時(shí)候,爸爸說(shuō):“你把洗衣刷一分為二,再在中間切個(gè)圓圈,再把洗鍋刷子,放在中間,不就可以了嗎?”
在爸爸的幫助下,我們就開始做了起來(lái)。底部就是傳統(tǒng)的洗衣刷,當(dāng)中部分積皂容器,里面有管子和彈簧。按一下按鈕,它就會(huì)流下洗衣液。
就這樣,我和爸爸終于成功了!還被班級(jí)評(píng)為一等獎(jiǎng)了呢!
原來(lái),玩不是浪費(fèi)時(shí)間的行為,還能玩出名堂,只要?jiǎng)幽X筋,和認(rèn)真細(xì)心的做事,一定會(huì)成功!
就這樣,我玩出了名堂!
玩也能玩出名堂作文450字 篇21
玩耍經(jīng)常被人們認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,仿佛玩是很不體面的,只要是玩起來(lái),必然會(huì)被人們說(shuō)成“玩物喪志”。但是在科學(xué)史上,有講多偉大的發(fā)明是在發(fā)明家玩耍的過(guò)程中產(chǎn)生的。
一天,貝爾的'助手托馬斯擺弄夾住了的蘆葦,貝爾卻從鄰居家中聽到了斷斷續(xù)續(xù)的波動(dòng)。事后,他請(qǐng)教了許多領(lǐng)域的專家,近而明白了這些波動(dòng)的意義,在這為基礎(chǔ)上,發(fā)明了電話機(jī)。
無(wú)獨(dú)有偶,在荷蘭,有一個(gè)叫列文虎克的,他沒有受過(guò)什么正規(guī)教育,但他對(duì)放大鏡情有獨(dú)終。一天,他在給別人看大門時(shí)突發(fā)奇想:要是把兩片放大鏡放在一起會(huì)發(fā)生什么神奇的變化呢?列文虎克說(shuō)干就干,立即將兩片放大鏡疊在一起。這時(shí),奇跡發(fā)生了,列文虎聲看到另外一個(gè)世界:螞蟻的腳和兔子的腿一樣粗,水中出現(xiàn)了一個(gè)小人國(guó)。這真是太神奇了!而這種由兩張放大鏡組成的雙鏡片則是顯微鏡。
而更為神奇的是輪船的發(fā)明竟是發(fā)明家富爾頓小時(shí)候出去劃船時(shí)的想法。富爾頓小時(shí)候有一次出去劃船,由于劃累了,就躺在船上休息,可是船卻在悄悄的移動(dòng),他連忙起身一看,原來(lái)是自己的腳在水中擺動(dòng),這一情景讓他產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想法:做個(gè)用輪子推動(dòng)的船。長(zhǎng)大后的他完成自已兒時(shí)的愿望,做出了用輪子推動(dòng)的船,也就是輪船。
有人會(huì)“玩物喪志”,有人卻能“玩出名堂”,這全看你的心態(tài)。
玩也能玩出名堂作文450字 篇22
現(xiàn)如今,在這個(gè)應(yīng)試教育定勝負(fù)的社會(huì),也許你會(huì)覺得看書、學(xué)習(xí)才是學(xué)出“名堂”的王道。那你有沒有想過(guò),玩也能玩出名堂呢?可能大多數(shù)人都不會(huì)相信吧。沒關(guān)系,那么讓我來(lái)給大家舉幾個(gè)例子吧。
荷蘭有個(gè)喜歡“玩”鏡片的人,列文虎克。他常常喜歡把鏡片的四周磨薄,做成放大鏡,來(lái)觀察一些肉眼看不清的東西。
有一次他突發(fā)奇想,把兩片放大鏡放在了一起。哎呀,這可不得了,蚊子的腿在兩片放大鏡下都顯得很大。可是一起拿著兩片放大鏡又太麻煩,他又做了一些簡(jiǎn)單的加工,將放大鏡做成了初始階段的顯微鏡。他用做好的工具去觀察水,偶然發(fā)現(xiàn)水里有一些他從來(lái)沒看過(guò)的“小東西”在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
而這一發(fā)現(xiàn),是從未被人發(fā)現(xiàn)過(guò)的。于是,玩放大鏡的列文虎克便成了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)微生物的人,讓人類對(duì)世界的`認(rèn)識(shí)又多了一個(gè)層次。
英國(guó)的達(dá)爾文也是喜歡“玩”,從小就采集一些礦物啊,昆蟲啊,貝殼啊,植物啊這些小東西。長(zhǎng)大后,他依然對(duì)這些東西很感興趣,四處游歷,記載。
后來(lái),他在進(jìn)一步調(diào)查整理的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物之間的關(guān)聯(lián),創(chuàng)立了進(jìn)化論,出版了《物種起源》。并跨時(shí)代的告知人們這些物種是怎么誕生而并不是上帝創(chuàng)造的。達(dá)爾文最終成為了著名的生物學(xué)家。
除了上述的兩位,還有很多著名人物都是在玩的過(guò)程中無(wú)意成就了自己,真正的“玩出了名堂”。
你也來(lái)試試在玩耍中發(fā)現(xiàn)一些新的事物吧,說(shuō)不定,你也能找到讓你感興趣的東西呢。
玩也能玩出名堂作文450字 篇23
我從小就愛玩車,如今家里有很多車子玩具和玩具車的組裝零件,但讓我最難忘的是那次車模大賽。
那是一個(gè)夏天,我報(bào)名參加全市青少年太陽(yáng)能車模設(shè)計(jì)大賽,我拿到了車底零件,回到家打開一看,“啊,零件好少呀!”我驚訝地說(shuō)。本來(lái)我可以很快就做好的,但是我拖呀拖,到了大賽前一天才想起來(lái),。于是,我馬上動(dòng)手把車底安裝好了,就差把自己設(shè)計(jì)的車殼安上去了,。我左思右想也想不出來(lái),只好向媽媽求助,媽媽想了想說(shuō):“做一輛螞蚱卡車吧。”很快的,我們開工了,媽媽先把螞蚱畫下來(lái),我再把它剪下來(lái),粘在車底上面,一輛栩栩如生的螞蚱卡車就完成了。第二天來(lái)到比賽場(chǎng)地,我就開始和其他小朋友試車,周圍有很多叔叔阿姨夸我的車做的很好,但也有幾個(gè)同學(xué)比我做的還好,可我不嫉妒他們,因?yàn)樗麄冊(cè)O(shè)計(jì)的外殼很重所以速度沒我快,我心想:“這次比賽我贏定了!笨上У搅苏奖荣惖'時(shí)候我因?yàn)樘o張沒把車模放正,結(jié)果輸了!
通過(guò)這次比賽讓我知道了太陽(yáng)能是有限的,所以要提高速度只能靠減輕車殼的重量,最重要的是我明白了玩也能玩出學(xué)問(wèn),能讓我們的學(xué)習(xí)在快樂中進(jìn)步。
玩也能玩出名堂作文450字 篇24
玩,是大人對(duì)管教小孩頭疼的原因之一,可是,有些時(shí)候,玩能夠使我們有一些新點(diǎn)子、新做法,還能夠做出一些小創(chuàng)造呢!
小時(shí)候,我特別喜歡吹泡泡,媽媽總是不給我買。所以,我只好羨慕地看公園里的小朋友歡天喜地玩兒的樣貌。一天,我回到家,一進(jìn)門,一個(gè)泡泡在我的鼻尖上爆開了,原先,奶奶正在用洗潔精洗衣服呢。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)玩泡泡的好辦法。
我拿來(lái)一個(gè)杯子,在杯子里放上洗潔精,并加上適量的水,最終,拿來(lái)一根吸管,泡泡水就做好了。我拿起吸管,快活地往杯子里攪了攪,吹一口氣,一大群泡泡就從我手中誕生了?茨,有些泡泡你挨我,我挨你,仿佛是幸福的一個(gè)大團(tuán)隊(duì),有些泡泡被風(fēng)吹動(dòng)著,扭來(lái)扭去,組成了一曲優(yōu)美的舞蹈;有些泡泡挺著自己的`大肚子,升到半空中,“砰”的一聲,泡泡消失了,無(wú)影無(wú)蹤………我玩得不亦樂乎,甚至覺得自己“研制”出來(lái)的泡泡水,比買來(lái)的還要趣味,玩的還要開心呢!
沒想到,玩也能玩出這么大的名堂來(lái),下次我要再動(dòng)動(dòng)腦筋,做出更好玩兒的東西來(lái)。
玩也能玩出名堂作文450字 篇25
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但我認(rèn)為玩中也可以玩出名堂。
我喜歡玩陀螺。
我喜歡陀螺的原因是:玩陀螺可以給我們帶來(lái)樂趣,還可以訓(xùn)練我們的耐心。
我的陀螺不是從街上買的那種陀螺,是我爺爺從工廠帶回來(lái)的舊梭心。它很小,只有一寸左右那么高,可是轉(zhuǎn)起來(lái)很快,也可以轉(zhuǎn)很久。有一天我做完作業(yè),爺爺就教我玩陀螺,我們用一個(gè)大盤子當(dāng)戰(zhàn)斗盤,只見爺爺三個(gè)手指一擰,陀螺在盤子里飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼訑Q了起來(lái),可是,陀螺總是轉(zhuǎn)不起來(lái),爺爺要我用一點(diǎn)力,我又試了一次,哎呀,還是沒有轉(zhuǎn)起來(lái),我不想學(xué)了。爺爺說(shuō):“做任何事情都不能半途而廢。”聽了爺爺?shù)?話,我就坐下來(lái)認(rèn)真地學(xué)了起來(lái),我用三個(gè)手指用力地一擰,陀螺在盤中飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),我高興極了,就這樣,我一個(gè)人練習(xí)起來(lái)。我一邊練習(xí),一邊觀察,一邊思考。我得出了經(jīng)驗(yàn):擰陀螺的三個(gè)手指要同時(shí)用力,保持平衡,才能讓陀螺轉(zhuǎn)得更久。現(xiàn)在我可以把陀螺玩得又快又久了。
通過(guò)玩陀螺這件事我收獲了做任何事都不能半途而廢這個(gè)道理,要多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,這樣才能玩出名堂。
玩也能玩出名堂作文450字 篇26
“玩玩玩,你就知道玩!看著你能玩出什么名堂!”生活中,少不了媽媽的責(zé)罵。難道玩真的玩不出名堂嗎?
觀點(diǎn)一——一定能玩出名堂
像游戲天才陳星漢,從小玩到大,對(duì)于小時(shí)候的暴力游戲他并不喜歡,他不斷地想改變?nèi)藗儗?duì)暴力游戲的喜愛,所以創(chuàng)造出了游戲《云》等許多有名游戲,榮獲各種游戲獎(jiǎng)項(xiàng)。事實(shí)證明:他玩出了名堂。
觀點(diǎn)二——不可能玩出名堂
我也比較喜歡玩游戲,有一次,我喜歡上了一種游戲,便沒日沒夜地玩。雖然玩得非常盡興,但是換下來(lái)的卻是成績(jī)的瘋狂下降,以及父母的陣陣責(zé)罵。但我依然喜歡玩,結(jié)果成績(jī)還是直線下降。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了成績(jī)下降的'嚴(yán)重性,便發(fā)誓再也不玩那款游戲了。我的成績(jī)又開始緩緩上升了。事實(shí)證明:我沒玩出名堂。
觀點(diǎn)三——可能會(huì)玩出名堂
為什么陳星漢玩出了名堂,而我們沒有玩出名堂呢?因?yàn)殛愋菨h是有設(shè)計(jì)游戲的夢(mèng)想的人,而我們只是一味地滿足自己的要求。陳星漢他設(shè)計(jì)游戲之前,他玩游戲并沒有荒廢學(xué)習(xí),而我們玩游戲越玩越上癮,從而如學(xué)習(xí)荒廢了學(xué)習(xí)。所以他能玩出名堂,而我們沒有玩出名堂。
事實(shí)證明:只有去創(chuàng)造游戲的夢(mèng)想,玩時(shí)沒有荒廢學(xué)習(xí)的人,才能玩出真正的名堂!
玩也能玩出名堂作文450字 篇27
很多家長(zhǎng)否認(rèn)自己的孩子出去玩,我持有不同觀點(diǎn)。要知道,現(xiàn)在很多都是“玩”出來(lái)的。
要說(shuō)玩出了名堂,列文虎克絕對(duì)是人盡皆知。原本他只是一個(gè)小小的看開門的,每天有很多空閑,可以干很多別人干不了的事情,于是他便開始打磨鏡片,以此來(lái)消磨時(shí)光。有一次,他將兩個(gè)放大鏡疊加在一起,無(wú)意之間居然發(fā)現(xiàn)了很多微小的生物,他稱之為“微生物。”他寫了篇論文并發(fā)表,后來(lái)甚至連女王也想看看這神奇的'微生物。列文虎克“玩”出的鏡子,我們現(xiàn)在稱之為“顯微鏡!
這種事情絕不罕見。在中國(guó),有個(gè)網(wǎng)站叫“B站”。在B站有個(gè)up主叫老番茄,他是個(gè)出名的博主,要說(shuō)他的心路歷程,也是個(gè)偶然。
有一次,他接觸到了短視頻,并對(duì)其有了濃厚的興趣,利用空閑時(shí)間嘗試制作。但他是聰明的,沒有在學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)候選擇沉迷。畢業(yè)后,他成功釋然,一舉成為了B站出名的up主。我們得佩服他的智慧,使他成功,也得佩服他那“玩出的名堂。”
時(shí)刻保持著好奇心與興趣,追根求源,見微知著,或許你會(huì)玩出下一個(gè)“名堂!
玩也能玩出名堂作文450字 篇28
有人說(shuō)玩不過(guò)是消磨時(shí)間的行為。其實(shí)不然,因?yàn)橛行┤送嬉餐娉隽嗣谩?/p>
荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片,他時(shí)常把后玻璃的四周磨薄,做成放大鏡。用來(lái)看細(xì)微的東西或者閱讀字很小的書籍。有一次列文虎克。又在玩放大鏡,他突發(fā)奇想,把兩片放大鏡放在一起會(huì)怎么樣呢?他試了一下子。啊,不得了了,蚊子的腿看上去像兔子的腿一樣。就這樣列文虎克發(fā)明了簡(jiǎn)單的`顯微鏡。
馬化騰在小的時(shí)候非常喜歡玩游戲,長(zhǎng)大后他創(chuàng)建了"騰訊"這個(gè)軟件。騰訊創(chuàng)造了許多著名的游戲,如"王者榮耀""QQ飛車"等游戲,騰訊不僅創(chuàng)建了游戲,還創(chuàng)建了"QQ""微信"的著名軟件。
達(dá)爾文是英國(guó)博物學(xué)家,生物學(xué)家,小時(shí)候喜歡收集礦物貝殼和各種昆蟲,經(jīng)常到野外采集動(dòng)植物標(biāo)本,并對(duì)自然歷史有著深厚的興趣,后來(lái)他創(chuàng)建了進(jìn)化論,出版的《物種起源》一書震動(dòng)了當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界。
所以說(shuō)玩可不是消磨時(shí)間的行為,因?yàn)橥嬉餐娉隽嗣谩?/p>
玩也能玩出名堂作文450字 篇29
一天,在化工廠上班的阿姨來(lái)我家玩時(shí),送給我一盒PH試紙。我看著黃色的試紙,還有盒子上印著的比色卡,納悶地問(wèn)阿姨:“這個(gè)有什么用?怎么玩?”阿姨耐心地告訴我:“像水、果汁、洗滌劑等液體都有不同的酸堿性。當(dāng)你把不同酸堿性的液體滴在PH試紙上時(shí),原本黃色的'試紙就會(huì)變成不同的顏色?烊ピ囋嚢!”
聽起來(lái)還蠻有趣的,我迫不及待地到廚房動(dòng)手試起來(lái)。我先把水滴在一張?jiān)嚰埳,發(fā)現(xiàn)試紙的顏色沒變,還是黃色的。再把喝剩的牛奶滴在試紙上,試紙也沒變色。阿姨見了告訴我:“這說(shuō)明水和牛奶都是中性的,所以試紙不變色。你用醋試試!甭犃税⒁痰慕ㄗh,我把醋滴在試紙上,哈,試紙馬上變成了紅色。我問(wèn)阿姨:“試紙變成了紅色,說(shuō)明醋是什么性的?”阿姨說(shuō):“是酸性的。”我又拿起媽媽泡茶喝的檸檬,擠了點(diǎn)檸檬汁滴在一張新試紙上,試紙變得比剛才滴醋的那張還要紅一些,我說(shuō):“這是不是說(shuō)明檸檬汁的酸性比醋更強(qiáng)一些呢?”阿姨笑著說(shuō):“沒錯(cuò),你真棒!”
我越玩越起勁,拿著試紙來(lái)到衛(wèi)生間,把各種洗滌劑分別滴在試紙上,發(fā)現(xiàn)試紙變成了綠色或藍(lán)色。我興奮地告訴阿姨:“這就說(shuō)明滴在上面的液體是堿性的,而且顏色越深表示堿性越強(qiáng)。”阿姨摸著我的頭夸獎(jiǎng)道:“你真是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,玩都能玩出名堂。”我開心地笑了。
玩不僅給我?guī)?lái)了快樂,在玩的過(guò)程中我還明白了科學(xué)道理。看來(lái)只要我們?cè)谕嬷凶屑?xì)觀察,用心去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再想辦法去解決問(wèn)題,我們就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),就會(huì)玩出名堂!
玩也能玩出名堂作文450字 篇30
我們與生俱來(lái)都有玩的“天份”。但仿佛玩是很不體面的,一旦玩起來(lái),有人必然會(huì)說(shuō)“玩物喪志”。實(shí)際上,沒有這些玩的“天份”,恐怕就沒有社會(huì)的進(jìn)步。
八世紀(jì),荷蘭顯微學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者——列文?虎克,幼年時(shí)沒有受到正規(guī)教育,但他是個(gè)愛玩的家伙。就在他在幫人看門的無(wú)聊之時(shí),拿起兩個(gè)放大鏡把玩起來(lái),并把兩個(gè)放大鏡重疊在一起。玩著玩著,他便發(fā)明了世界上第一個(gè)顯微鏡。對(duì)此,他還不罷休,玩出了簡(jiǎn)單、奇怪、形式居多顯微鏡,其放大率竟達(dá)270倍,他的`一生玩出了400多個(gè)透鏡,還玩出了微生物學(xué)開拓者的威稱。這正是“玩”激發(fā)出的發(fā)明創(chuàng)造。
最杰出的昆蟲學(xué)家達(dá)爾文,也是與蟲子玩時(shí),玩出了對(duì)昆蟲的構(gòu)想,玩出了對(duì)昆蟲的好奇,玩出了人類對(duì)昆蟲這個(gè)生物群體的一大認(rèn)識(shí)。一些名人也在玩的過(guò)程中,玩出商機(jī)、玩出成就。愛玩的人總能激發(fā)好奇心,激發(fā)興趣,激發(fā)對(duì)事物的構(gòu)想,一旦玩起來(lái),就會(huì)抱著對(duì)事物的好奇玩下去,玩出思考,玩出結(jié)果,玩出猜想,玩出研究,玩到水落石出,玩出真理。
但“玩”也要具有智慧的玩,不能一昧的、沒有目標(biāo)的對(duì)事物玩下去,這樣玩是沒有意義的,就像小男孩玩電子游戲,癡迷而到頭來(lái)只是娛樂了自己,卻沒有玩出“玩”的意義,這并不是玩得“樂不思蜀”而是“玩物喪志”。玩也要有好奇心的縱慫,沒有好奇心的縱慫,是玩不出思考,玩不出真理的。
總之,我們既然有“玩”的天分,就把這份天分發(fā)揮的淋漓盡致吧。玩出智慧,玩出發(fā)明,玩出真理,玩出人類文明的進(jìn)步。
玩也能玩出名堂作文450字 篇31
玩,顧名思義指玩耍,我們一般在玩游戲的時(shí)候都常常簡(jiǎn)稱為玩。可是你知道嗎?科學(xué)家們也用玩出了大名堂呢。
貝爾就玩出了電話。有一天貝爾的助手托馬斯擺弄著夾住等讀為而貝爾卻從導(dǎo)線上聽到了鄰室傳來(lái)的波動(dòng)嫌疑的,記下來(lái)了,從而導(dǎo)致了一步實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)中貝爾遇到了不少困難,但他是個(gè)虛心好學(xué)的人,知道了著名的物理學(xué)家愛迪生等,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn),貝爾終于通過(guò)送話機(jī)喊到。華森先生請(qǐng)過(guò)來(lái),我有事找你在實(shí)驗(yàn)室里的助手聽到召喚像發(fā)瘋一樣大叫著我聽到了貝爾的叫我,我聽到了。就這樣貝爾玩出了電話。
列文虎克玩出了顯微鏡。令狐克小的時(shí)候常常見到眼睛店的人磨鏡片,他今天對(duì)鏡片改成了信息,他一有時(shí)間就玩鏡片,慢慢的掌握了膜鏡片的技術(shù),也了解了什么樣的鏡片可以使人看到東西變大,什么樣的'鏡片可以使人看到遠(yuǎn)處的東西。而許多年,他終于磨出了一個(gè)直徑只有3mm卻能將物體放大200倍的鏡片。他把鏡片像現(xiàn)在木片挖成的孔洞里,用來(lái)觀察微小的物體。就這樣,列文虎克玩出了顯微鏡。
無(wú)獨(dú)有偶,美國(guó)的發(fā)明家富爾頓玩出了輪船。有一天富爾頓劃著船在海上游玩滑,累了就坐在船上休息了一會(huì)兒,不知不覺中的感覺船動(dòng)起來(lái)沒有劃槳,風(fēng)平浪靜,床為什么會(huì)游動(dòng)呢?富爾頓看到自己身在水中的雙腳,于是伸腿在海中不停的玩耍,起到了槳的作用推動(dòng)船行駛,富爾頓高興極了,他夢(mèng)想著一定要造一艘大船,船只由大輪子做槳。就這樣富爾頓玩出了輪船。
真理并不遙遠(yuǎn),但他只留給那些善于觀察的人,只要你細(xì)心一些,你也可以玩出名堂。
玩也能玩出名堂作文450字 篇32
做任何事情要善于思考,就算是玩也可以玩出名堂。
縱觀幾百年來(lái)科學(xué)家的發(fā)明歷史,很多科學(xué)的發(fā)明都是在玩中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題追根求源,最終創(chuàng)造發(fā)明。
美國(guó)的萊特兄弟是人類歷史上第一架動(dòng)力飛機(jī)的設(shè)計(jì)師,他們?yōu)殚_創(chuàng)現(xiàn)代航空事業(yè)做出了不少貢獻(xiàn)。他們的故事在全世界廣為傳頌。
1900年10月,他們的第一架滑翔機(jī)試飛了,但是,試飛的'結(jié)果不盡人意,飛機(jī)只能勉強(qiáng)升空而且很不穩(wěn)定,問(wèn)題出在哪兒呢?經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析才知道,原來(lái)他們所沿用的前人數(shù)據(jù)有理論上的錯(cuò)誤。于是,他們制造了一個(gè)風(fēng)洞,以便通過(guò)實(shí)驗(yàn)修正數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)飛機(jī)。
這個(gè)風(fēng)洞僅僅是一個(gè)6尺長(zhǎng),每邊12寸寬的木箱,箱子的一端,鼓風(fēng)機(jī)以一定的速度向里吹氣。與現(xiàn)代的高速風(fēng)洞相比,它真是簡(jiǎn)陋至極,然而就是這個(gè)小小的輔助工具卻幫了兄弟倆大忙,他們通過(guò)它得出了許多新的結(jié)論。根據(jù)它,兄弟倆設(shè)計(jì)出的第三架滑翔機(jī)獲得了成功,無(wú)論是在強(qiáng)風(fēng)還是微風(fēng)的情況下,它都可以安全而平穩(wěn)地飛行。
無(wú)獨(dú)有偶,世界上第一批郵票產(chǎn)生時(shí)郵票邊緣還沒有小孔,必須用剪刀裁剪很麻煩。
后來(lái),有位記者在一家飯店吃完飯,急于把寫好的稿子寄出去,但這家飯店沒有備剪刀。于是,聰明的記者從衣服上取了一只別針,在一枚郵票的四周扎出一排小孔,郵票“唰”的一下被完整地撕了下來(lái)。
做者無(wú)意,觀者有心,旁邊的一位名叫亨利·亞瑟的青年人看到這事后心想:“要是發(fā)明一架機(jī)器,一下子把一大張一百枚的郵票都扎好孔多好。這會(huì)給人們帶來(lái)不少方便啊!”
玩也能玩出名堂作文450字 篇33
最近我迷上了轉(zhuǎn)魔方,下課時(shí)玩,放學(xué)后玩,就連吃飯的時(shí)候也玩,就差抱著它睡覺了。要問(wèn)我為什么這樣迷,那是因?yàn)榘嘀魅卫蠋煾嬖V我們:“這學(xué)期四月份,機(jī)器人進(jìn)校園,要與你們PK轉(zhuǎn)魔方。”聽到這個(gè)消息后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮?晌覀冞B魔方怎么轉(zhuǎn)都不懂,怎么敢跟機(jī)器人比呢?
于是,我們就下了苦功夫,從最基本的、最簡(jiǎn)單易學(xué)的方法學(xué)起,足足花費(fèi)了我們兩周的課余時(shí)間,才學(xué)會(huì),但速度不快。第三周、第三周,我天天拿著一個(gè)魔方練習(xí),但時(shí)間始終在兩分多鐘,再也快不了。我尋思著:這樣可不行,連一般人的速度都比不上,何況是機(jī)器人,我得想個(gè)法子。我拿著我的魔方玩啊玩,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),終于有一天,還真被我發(fā)明的一個(gè)新招,這樣可以省好幾步,因此速度也快了十幾秒。再加上勤學(xué)苦練,這次手都磨得脫皮了也沒停下來(lái),我的.速度在一分三十秒左右又定格了。
還是得繼續(xù)研究我的新招數(shù),我又是上網(wǎng)看視頻,又是請(qǐng)教表哥,表哥他的速度比我快許多。原來(lái)他學(xué)的是高級(jí)算法,可難度挺大,就那些公式要記我就頭疼。但總不能就此認(rèn)輸吧?決不能。就算玩,我也得玩出個(gè)名堂出來(lái)。我把公式打印出來(lái),一步一步地學(xué),邊玩邊學(xué),邊玩邊記,這樣才發(fā)現(xiàn)比單純地背誦記憶容易多了。俗話說(shuō):“熟能生巧。”我玩得越來(lái)越熟練了,有時(shí)還把所學(xué)的方法整理整理,再加上自己琢磨琢磨,又創(chuàng)造出自己的新玩法。速度又快多了,最近基本上一分鐘之內(nèi)就能搞定,最快是38秒。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我很歡喜,這速度在班上是沒人比得上了,但要是跟高手們比起來(lái)還是有一定的距離的,要跟機(jī)器人比,我還得出新招。我要繼續(xù)在玩中學(xué),只要我們敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,我堅(jiān)信:玩也能玩出新花樣。
玩也能玩出名堂作文450字 篇34
說(shuō)起玩可所謂是爸媽心中的大忌,“我還能讓你考上好大學(xué)嗎?”這句話也可所謂是在父母的“罵孩子寶典”中最流行的話了,但萬(wàn)物都有無(wú)限可能:人能夠飛上天,智障兒童能夠變成天才,窮小子能夠當(dāng)大總裁,小混混能夠當(dāng)律師,當(dāng)然還有玩兒能夠出名堂。
列文虎克這個(gè)名字,不論大人還是小孩子應(yīng)當(dāng)都不會(huì)陌生,他可是最出名的一位玩出了名堂的人。列文虎克是出生在十分窮困的家庭里的'一位荷蘭人,列文虎克喜歡磨鏡片玩,他總會(huì)利用看守大門工作的清閑時(shí)間去磨鏡片,然后做成放大鏡來(lái)閱讀那些文字較小的書籍。但有一天,列文虎克突然突發(fā)奇想,將兩個(gè)放大鏡放在了一起,制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的顯微鏡,但僅是他的一個(gè)突發(fā)奇想使他成為了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)微生物的著名人物,他的偉績(jī)也一向在教課本上流傳著。
但擁有著玩出了名堂稱號(hào)的卻不僅僅是列文虎克,達(dá)爾文這個(gè)名字可所謂是家喻戶曉,而他的進(jìn)化論也能夠稱為是學(xué)術(shù)界的精品。小時(shí)候的達(dá)爾文十分喜歡收集各種礦石,貝殼和昆蟲,但這么一個(gè)玩一般的小愛好,卻成就了他的一生。之后,因?yàn)檫_(dá)爾文經(jīng)常到野外去采集動(dòng)植物標(biāo)本,又因?yàn)樗r(shí)候十分喜歡搜集各種類型的礦石,昆蟲以及貝殼,所以達(dá)爾文對(duì)自然歷史有著濃厚的興趣,就是這一興趣激發(fā)了達(dá)爾文對(duì)自然野使的探索欲望,讓達(dá)爾文成功創(chuàng)立出了進(jìn)化論。而《物種起源》一書更是將生物不是由上帝所造解釋得一清二白,同時(shí)也讓達(dá)爾文這個(gè)名字在世界人們的心中又刻畫得更深了。
其實(shí),科學(xué)并沒有我們心中的那樣遙遠(yuǎn),那樣觸不可及,需要的只可是是一顆善于發(fā)現(xiàn),善于發(fā)問(wèn),善于實(shí)踐的心而已。所以,玩也是能夠玩出名堂的。
玩也能玩出名堂作文450字 篇35
那天科學(xué)課,我照常走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室上課。一進(jìn)教室,只見桌上放著酒精燈,不銹鋼勺,白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看著老師,等待老師的布置。上課鈴聲一響,老師便說(shuō):“同學(xué)們,今天我們按照科學(xué)書上的器材運(yùn)用方式,自己動(dòng)手動(dòng)腦來(lái)做一次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材每個(gè)人都有,看看誰(shuí)做得最好!”
等老師一說(shuō)完,我們就紛紛討論可以做些什么?最后,我決定做一次大膽的嘗試。我拿出酒精燈放好,并架好了鋼架子,又選了一個(gè)紙杯,裝上一些水,便小心翼翼的把紙杯架在架子上。心想:紙杯放在上面會(huì)不會(huì)被燒著了呢?杯里的水又會(huì)怎么樣?我趕緊打開蓋子并點(diǎn)燃酒精燈,站在邊上仔細(xì)地觀察了。起先,水面還很平靜,慢慢的,紙杯底部的水開始冒水珠,漸漸地又開始有沸點(diǎn)了,并慢慢的開始沸騰起來(lái),我試探的把手指伸進(jìn)水里!啊!果然變熱了。我開心極了,趕緊叫老師來(lái)看,老師看后笑了笑,直夸我做的`好。
“老師,為什么紙杯裝滿了水,放到火上加熱,不會(huì)燃燒而是加熱水本身的溫度呢?”老師笑著回答:“這是因?yàn)樗图堉g接觸使的它們之間有熱傳遞的存在,這樣水和紙杯的溫度就會(huì)基本保持在同一溫度上,而一般環(huán)境中大氣壓下的水的沸點(diǎn)是100攝氏度左右,也就是說(shuō)水沸騰之后,紙杯的溫度也保持在100度左右,這個(gè)溫度遠(yuǎn)達(dá)不到不到紙的著火點(diǎn)——130度,所以,紙杯也就不會(huì)著火了!蔽衣犕旰螅s緊用筆和紙?jiān)诒咀由献稣n堂筆記。
玩也能玩出名堂,我相信,只要多多留心觀察,我們也會(huì)成為小小發(fā)明家.
玩也能玩出名堂作文450字 篇36
父母常說(shuō)我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才能讓我們有光明的前途。但學(xué)習(xí)真的可以讓我們成功嗎?我認(rèn)為,適當(dāng)?shù)耐嬉部梢粤钗覀冇泻芏嘈掳l(fā)現(xiàn),并且受益終生。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文第十五課講了荷蘭一個(gè)偉大的打更人——安東尼?列文虎克。他是一個(gè)看門兼敲鐘人,一次閑著沒事,他便冒出了一個(gè)新玩法,把兩個(gè)放大鏡放在一起,再經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)明了顯微鏡,并通過(guò)顯微鏡首次觀察到了微生物。
我國(guó)古代也有類似的例子,如魯班看到帶齒的葉子,發(fā)明了鋸子;嫘祖看見蠶結(jié)繭,便創(chuàng)造了絲綢……
這讓我想起了我家的含羞?。它放在我家的陽(yáng)臺(tái)上,大概有十幾株,種在一個(gè)盆子里。剛買回來(lái)時(shí)還好,碰葉子時(shí)葉子會(huì)收,一會(huì)兒自己又張開。但一兩個(gè)月后,葉子怎么碰都不會(huì)動(dòng)了。又過(guò)了兩三天,葉子發(fā)黃,竟全都垂下了腦袋,我想:死了算了,回頭再種點(diǎn)兒,反正家里種子多,但總不能白養(yǎng)它們一場(chǎng),我得拿它們“開開刀”,起碼對(duì)得起我這么多天的“澆水錢”。于是,我便拿了一個(gè)盆,從大盆里挖了一株進(jìn)去,放在太陽(yáng)下曝曬;又分了一株種在另一個(gè)盆子里,放在陰涼處,幾天沒澆水。可誰(shuí)知沒過(guò)幾天,這兩株的'葉子竟都綠了起來(lái),放在太陽(yáng)下的那株雖還有些枯,但并無(wú)大礙,它們又開始了早張晚合,我很奇怪,思來(lái)想去,最后才知道這是土壤搞的鬼,原來(lái)十幾株都種在一個(gè)盆里,土里肥料不足,自然就無(wú)法生長(zhǎng)了。
這些例子恰好證明了,有時(shí)候在玩兒時(shí)發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的東西,對(duì)人類也有幫助,所以我們每天應(yīng)多觀察一些身邊的事物,在空閑時(shí)多做實(shí)驗(yàn)、多思考,玩也能玩出名堂來(lái)!
玩也能玩出名堂作文450字 篇37
我想大家都會(huì)玩吧!你們都有玩出什么名堂嗎?來(lái)說(shuō)說(shuō)我玩過(guò)的名堂吧!
過(guò)年的.時(shí)侯,我最喜歡玩鞭炮,直到正月初十還在玩鞭炮。但你如果玩鞭炮沒有玩出名堂,那你就白玩了。我在玩鞭炮中就發(fā)明出一種自制煙花,現(xiàn)在讓我來(lái)教你怎么做吧。
材料:20根導(dǎo)火線,一個(gè)鋁罐,一個(gè)打火機(jī)。
做法:先把鋁罐里的飲料喝完,把導(dǎo)火線揉成一團(tuán),塞進(jìn)鋁罐里,露出一小根導(dǎo)火線,再把這根導(dǎo)火線點(diǎn)燃。過(guò)幾秒鐘,等到這根導(dǎo)火線燃到里面時(shí),鋁罐口就會(huì)噴出一團(tuán)銀色的煙花,非常好看,不信,你也試試看。要是在鋁罐里放更多的導(dǎo)火線,那噴出的煙花會(huì)越多越大越久。
有一次,我叫我表哥玩鞭炮,他也很喜歡玩鞭炮,是我教他的。,但他每一次都是我的手下敗將噢!那時(shí),我正跟他談事情,一根導(dǎo)火線快燃完了,我一不注意,就把手給燙了。“。 薄霸趺戳?”“我手被燙了!薄澳憧茨,下回小心一點(diǎn)噢?”“知道了!”說(shuō)完,我裝出一副若無(wú)其事的樣子。你看我是不是很喜歡玩鞭炮啊。
還有一件事是躲避爸爸媽媽玩鞭炮,現(xiàn)在想想也很有意思。那時(shí)我下樓玩,一摸口袋,“哇,10元,可以去買鞭炮玩啦!”可一買鞭炮出店門時(shí),正好爸爸開車出來(lái)。我怕爸爸說(shuō)我,連忙想躲起來(lái),可老爸已經(jīng)看見我了,叫我上車去麻步老家。我想:這下完了,鞭炮玩不成,又要被爸爸罵。誰(shuí)知,一上車,媽媽給我20元叫我買鞭炮和哥哥、弟弟一起玩。我用了20元買了很多鞭炮。嗨,這下有得玩了。
玩,我好喜歡,我真是玩出了名堂。
玩也能玩出名堂作文450字 篇38
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“玩也能玩出堂!逼鋵(shí)這句話本身就是一個(gè)真理。
著名的后世著名的列文虎克成名的原因,也正是因?yàn)橐淮瓮妗A形幕⒖说淖铋_始,也只是一個(gè)小小的看門員。那一天,他在自己的房間里研磨鏡片,做出了兩個(gè)放大鏡,他將兩個(gè)放大鏡重合在一起的時(shí)候。看到了影響了他一生的東西,他看到了當(dāng)時(shí)仍無(wú)人發(fā)現(xiàn)的微生物!斑@是什么東西”,他心中出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。在之后他不停的對(duì)這個(gè)東西進(jìn)行研究,并為那個(gè)小東西命名為微生物,列文虎克還發(fā)布了一篇論文。最后他成為了一名科學(xué)家他在科學(xué)的領(lǐng)域有所建樹,科學(xué)家又添了一個(gè)。他就是這樣領(lǐng)略生物的開始,他在一次無(wú)意間的玩兒,玩兒出了偉大的發(fā)明。
更有趣的是,美國(guó)的萊特兄弟他們?cè)谶^(guò)生日的時(shí)候,父親給他們的.生日禮物是一只蝴蝶,他們很喜歡蝴蝶。他們讓蝴蝶在房間里翩翩起舞,他們和蝴蝶玩的很開心,他們突然想到為什么蝴蝶會(huì)飛,蝴蝶是怎樣飛的,為什么我們不會(huì)飛?于是萊特兄弟探究了多年發(fā)明了飛機(jī),他們的玩讓人們坐上了飛機(jī),讓人們飛上了天空,他們的“玩”玩出了飛機(jī)。
乒乓球在中國(guó)也有很多人打,在十九世紀(jì)的一天,兩位青年去餐廳吃飯,因?yàn)槭堑鹊奶L(zhǎng)時(shí)間,他們太無(wú)聊了。他們把書本放到桌子中間,用紙殼和香檳酒的塞子玩起來(lái),連飯都顧不上吃了,竟然玩的入迷,就這樣他們創(chuàng)造出了我們現(xiàn)在打的乒乓球。
像這樣的事例還有很多很多,這說(shuō)明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn),只要我們能夠見微知著,仔細(xì)觀察就可以成功找到真理。
玩也能玩出名堂作文450字 篇39
童年里的我們大都愛玩,玩應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)孩子的天性,不過(guò)大家有沒有發(fā)現(xiàn)玩也能有收獲,玩也能玩出名堂。
這就是發(fā)生在我童年里的一件事,因?yàn)榧亦l(xiāng)就在海岸邊,所以,小時(shí)候的我們最喜歡的就是往沙灘上跑。我們光著腳踩在沙灘上,感受著沙灘的柔暖。
在沙灘上玩耍的我們,最喜歡的也就是用細(xì)沙推城堡。有一天,我與朋友們心血來(lái)潮,心里來(lái)了一個(gè)想法,那就是大家齊心協(xié)力,共同用沙子堆出一個(gè)超大號(hào)的城堡。有了這個(gè)想法后,大家也就都付諸實(shí)際行動(dòng)。
第一天,我們用沙子在沙灘上圈出了一個(gè)大致的范圍,我們要在這片區(qū)域里堆上一個(gè)城堡。接下來(lái),一連好些天,我們都在為了這個(gè)目標(biāo)努力著。我們的這種行動(dòng)在大人們的眼里看來(lái)就是玩,我們也不否認(rèn),畢竟我們的出發(fā)點(diǎn)也是覺得好玩。不過(guò)隨著我們的`城堡一天比一天高,然后我們就不滿足僅僅只有一座城堡了,于是我們開始在城堡的周圍加上了很多其他的建筑物。之后,我們誰(shuí)也沒有想到,我們?cè)谏碁┥隙殉鰜?lái)了一座小城市的模型。
當(dāng)這座城市的規(guī)模越來(lái)越大了之后,不少沙灘上的游客也都紛紛拿著相機(jī)或者手機(jī)拍照,還在一個(gè)勁的夸贊我們。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)完全就是意外之喜,更沒有想到的是,沙灘上的小城鎮(zhèn)還被家鄉(xiāng)里的人們知道了,之后,我們這一群堆起了這座城鎮(zhèn)的小朋們更是接受了不少的夸獎(jiǎng)。在大人們的眼里,我們能夠堅(jiān)持用雙手推出這一座城鎮(zhèn),也足夠證明我們做事有耐心且細(xì)心。
的確,玩也能玩出名堂,這一次事之后,不管是生活還是學(xué)習(xí),我們也都更認(rèn)真的對(duì)待,充滿著耐心。
玩也能玩出名堂作文450字 篇40
生活處處皆學(xué)問(wèn),只要你愿意思考。這是我在一次玩磁鐵游戲中最深刻的體會(huì)。玩也能玩出名堂。怎么,不信?那就讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
那一天中午,我和好朋友樂樂在家里玩磁鐵塊,想測(cè)一測(cè)哪一個(gè)磁力好。我們剛要決出勝負(fù)時(shí),幾塊磁鐵竟貼在了一起。哼,敢跟我作對(duì)!吃了豹子膽。本來(lái),我是想按磁鐵塊的磁力來(lái)排順序。結(jié)果,“啪”的一聲,幾塊磁鐵吸的特別緊,體積變大了,吸力更好了。但是,我看到眼前的形狀,讓我想起了媽媽放在桌子上的塑料板。我的心里就冒出了個(gè)念頭:磁鐵有吸引力,我們可以做個(gè)“磁鐵板”呀。鐵碗能吸得住,這樣?jì)寢尪藴珪r(shí),就不用一手端湯,一手按底了。而且摸起來(lái)不但不燙,還能吸得緊,不怕端一半湯就倒了。多好呀!這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫呀。
說(shuō)干就干,我把這個(gè)主意告訴樂樂。與樂樂一起做起實(shí)驗(yàn)。
我隨手拿一塊磁鐵放在鐵碗下面。貼是貼住了,可是它的面積太小了,要是裝著湯,可沒有安全感。我換了塊大的,是比剛才要好點(diǎn),但周圍又不安全。我只好把四場(chǎng)面積較中的磁鐵塊擺成正方形貼在鐵碗上。可是,又有新問(wèn)題了,如果要用的話,每次都要裝一下、拆一下。我可是個(gè)大忙人,哪有那閑功夫干這事。嘿,厚油紙板是個(gè)好東西,還防水呢!我叫樂樂幫我去找兩張厚油紙板,稍微剪一下給我。厚油紙板到手后,我像做千層糕一樣,把磁鐵塊夾住。又把裝了熱水的.鐵碗放上去,端了下,成功了!還挺好使的,往碗底摸,就沒有以前那么燙了,十分方便。真不錯(cuò)!
朋友們,與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。讓我們一起來(lái)留心生活中的小細(xì)節(jié),去思考。做生活的有心人。相信你、我、他都會(huì)成功!
玩也能玩出名堂作文450字 篇41
中國(guó)人用筷子吃飯都易如反掌,但你們用筷子玩過(guò)嗎?今天老師就讓我們用筷子玩了個(gè)游戲——筷子翻書。
游戲規(guī)則是:每組派出三個(gè)人,用筷子一頁(yè)一頁(yè)地翻書,如果翻了兩頁(yè)和兩頁(yè)以上,就要重新翻,在一分鐘子內(nèi),哪一組翻的頁(yè)數(shù)多,哪一組就獲勝。開始選人了,我們組用黑白配的方法選出了三個(gè)人。
第一輪開始了,第一輪出戰(zhàn)的是我,我心里緊張極了,心里像有一只小兔子在到處亂撞。只聽老師一聲令下,就開始翻書,剛開始的時(shí)候,我還有些緊張,怎么翻也翻不過(guò)來(lái)。不久之后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門,只要把中間搞出一個(gè)縫來(lái),再把筷子插進(jìn)去,翻出來(lái)就簡(jiǎn)單多了。我越翻越快,連周圍同學(xué)的.叫喊聲都聽不見了,過(guò)了好久,老師才喊停。一數(shù),我翻了十頁(yè),對(duì)方才翻了六頁(yè)。耶!看來(lái)我的見縫插針術(shù)還是非常管用的。一開始我們隊(duì)就遙遙領(lǐng)先,我聽到了第二組同學(xué)的嘆息聲:唉,我們肯定完敗了。
第二輪比賽就開始了,對(duì)方開始使用陰謀詭計(jì)了,派出同學(xué)來(lái)騷擾我們,在旁邊大喊大叫:“哎呦,哎呦。”可我方卻絲毫沒有受到干擾,一頁(yè)一頁(yè)很快地翻著。對(duì)方一看,立刻加快了速度。他們兩個(gè)不相上下,也不知道誰(shuí)贏誰(shuí)輸,一數(shù),我們又贏了。
第三輪開始了,只見他雙手直發(fā)抖,怎么也翻也翻不過(guò)來(lái),急得他直冒冷汗,到處亂插,可還是一無(wú)所獲。對(duì)方看他獲勝希望渺茫,只好又用歪招來(lái)取勝。他們這次派出的人更多了,聲音更大了,可我們組的這個(gè)同學(xué)一心只翻圣賢書,兩耳不聞窗外事。最后,我們又勝了。
三次加起來(lái)我們是27頁(yè),他們是19頁(yè),我們贏了,大家高興得歡呼起來(lái)。
這次游戲真好玩,它讓我知道了筷子不僅可以用來(lái)吃飯,還能用來(lái)玩游戲。相信在你們大膽的想象創(chuàng)新下,筷子還會(huì)有更多的用處。
玩也能玩出名堂作文450字 篇42
玩,乃是孩子的天性,可部分家長(zhǎng)認(rèn)為,玩,必定會(huì)讓孩子拋棄學(xué)習(xí),荒廢學(xué)業(yè),從而把孩子牢牢禁錮在書山題海里。但他們渾然不知,玩也是可以玩出名堂的。
縱觀千百萬(wàn)年的科學(xué)發(fā)展史,那些在科學(xué)界里大名鼎鼎的科學(xué)家們,有幾個(gè)不是“玩”出名堂的呢?他們都善于從玩中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從而驗(yàn)證真理,“玩”出名堂。
愛迪生是世界科學(xué)發(fā)展史上一位功績(jī)不可磨滅的大功臣。小時(shí)候,他的媽媽有一天突發(fā)急性闌尾炎,疼得死去活來(lái),在床上直打滾。家人們都束手無(wú)措,趕快請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生。當(dāng)時(shí)正值晚上,醫(yī)生僅靠一盞燈根本解決不了手術(shù)中照明的問(wèn)題。當(dāng)時(shí),年僅八歲的小愛迪生正拿著鏡子與小伙伴們互相照著對(duì)方的臉,在屋中追逐嬉戲,突然,他在腦海里冒出了一個(gè)大膽的念頭:如果用鏡子照著燈,再把燈光反射到病床上,那一切問(wèn)題不就解決了嗎?他偷偷地把計(jì)劃給小伙伴們一講,讓他們拿著鏡子跑到床的四角,高舉鏡子,讓燈光射到鏡子上,再投到床上,就這樣,媽媽的手術(shù)得以順利進(jìn)行,小小的愛迪生竟把媽媽從死亡線邊緣拉了回來(lái)。長(zhǎng)大后,他又根據(jù)這一原理發(fā)明了無(wú)影燈,此后,這種燈一直廣泛運(yùn)用于博醫(yī)學(xué)手術(shù)當(dāng)中。
無(wú)獨(dú)有偶,年幼的伽利略有一天在去教堂做禮拜時(shí),無(wú)聊地看著教堂里的大擺鐘擺來(lái)擺去,百思不得其解;氐郊遥襾(lái)一根繩子和一塊石頭,用繩子系住石頭,盯著它玩,他通過(guò)測(cè)量與計(jì)算發(fā)現(xiàn)石頭向兩側(cè)擺動(dòng)的時(shí)間與距離是相等的,這是為什么呢?他努力思索,經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)與探索,終于,發(fā)現(xiàn)了單證擺動(dòng)的等時(shí)性規(guī)律。根據(jù)這一原理,他發(fā)明了脈搏計(jì)數(shù)、時(shí)針計(jì)時(shí)、計(jì)算日晷、推算星辰變化規(guī)律的方法。
當(dāng)然,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,見微知著、不斷探索的能力并不是憑空產(chǎn)生的,這是需要長(zhǎng)時(shí)間的.積累所凝造而成的。“玩”也可以玩出名堂,這句話只是對(duì)那些善于發(fā)問(wèn)并不斷解決問(wèn)題,擁有鍥而不舍精神的人來(lái)說(shuō)的。 所以,我們?cè)谄綍r(shí)生活中也要善于發(fā)問(wèn),注意觀察生活中的細(xì)節(jié),做一個(gè)見微知著的人。
玩也能玩出名堂作文450字 篇43
小小的事物能演繹出大大的道理;短短的一句話中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的真理,生活中一件微不足道的事情也有著讓人驚嘆萬(wàn)分的奧秘……
前幾天,我在書本上看到一個(gè)小故事,上面寫著:蛋殼可以頂著比自身重千百倍的東西!
我想: 這小小的蛋殼竟能承受如此沉重的力量, 這是真的嗎?我有點(diǎn)懷疑,媽媽笑了笑說(shuō):“那我們就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧”
我們集齊了十幾個(gè)蛋殼,開始做實(shí)驗(yàn)了。媽媽拿出一個(gè)蛋殼,把蛋口朝下,學(xué)著書上的樣子,讓我用削尖的鉛筆對(duì)準(zhǔn)蛋殼凸出的部分。我手松筆落,鉛筆便從蛋殼邊緣滑到了桌子上,在蛋殼那白凈的皮膚上留下了一顆“黑痣”。這外表看似脆弱的蛋殼竟能躲過(guò)這“尖利的武器”,可謂是“刀槍不入”呀!
媽媽又讓蛋口朝上,再讓我試一下,我用筆尖輕輕一刺蛋殼凹下的.部分,可想而知,那支鉛筆就像一把無(wú)堅(jiān)不摧的利刃,一下子就劃破了蛋殼?磥(lái)這蛋殼也不是“銅墻鐵壁”啊!
“這樣能證明什么道理呢?”媽媽問(wèn)。
“因?yàn)榭诔系牡皻ぐ蚜饨o分散開了,于是就容易刺破。蛋殼口朝下就好比刀子嘴,口朝上就好比豆腐心,有些人外表看上去堅(jiān)不可摧,但是,他那堅(jiān)強(qiáng)的外表下有一顆脆弱的內(nèi)心……大概就是這個(gè)道理吧!蔽一卮稹
“看來(lái),你只是明白了人生的一部分道理與蛋殼的原理,還沒有懂得徹底。”說(shuō)著,媽媽又拿出了六個(gè)蛋殼,一排三個(gè),接著又拿出了幾本書,一本一本的平放在蛋殼的身上,原來(lái),媽媽是讓蛋殼們舉重呢!你看,蛋殼哥們紋絲不動(dòng),就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、矮墩墩的大力士,齊心協(xié)力,穩(wěn)穩(wěn)地托舉著比自身多幾百倍的東西。
媽媽又問(wèn)我體會(huì)到了什么,于是,我肯定地回答:“蛋殼口朝下的原理如同安全帽的原理一樣,由于口朝下的力量集中在一個(gè)地方就不容易刺破。還有,團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié),沒有什么是做不成的! 這下,我可算是明白的徹徹底底了。
看來(lái),小蛋殼有著大學(xué)問(wèn),小事物也有大道理啊!
玩也能玩出名堂作文450字 篇44
玩耍,常常被人們認(rèn)為會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間,然而事實(shí)卻并非如此,許多偉大的發(fā)明就是“玩”出來(lái)的,而我在“玩”中就有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
一天中午,我偶然聽見爸爸和別人交談“是啊,綠皮火車上的推銷員推銷襪子可是放在火上燒的!”“爸,綠皮火車是啥?”我好奇地問(wèn)。“綠皮火車嘛,就是在你還沒出生前十年的火車!崩习只卮稹!澳且m子放火上燒,燒不壞嗎?”我疑惑不解!斑@個(gè)嘛......”老爸有點(diǎn)不好意思!翱煺f(shuō)!”我打破砂鍋問(wèn)到底。老爸紅著臉就是不說(shuō)怎么回事。我只好自己去探索了,我在后門點(diǎn)了一支蠟燭,然后找來(lái)幾雙破爛不堪的襪子。我在一塊石頭上放了蠟燭,風(fēng)一吹淡紅的'火苗就在風(fēng)中盡情舞蹈,時(shí)而又細(xì)又長(zhǎng),時(shí)而粗又短。我輕輕地把襪子捏起來(lái),小心翼翼地把襪子拉直放在火苗正上方燒,才幾秒襪子就被燒穿了個(gè)洞,洞邊上的毛無(wú)一例外地黑黑的,已經(jīng)被燒焦了,像含羞草被摸了似的,向內(nèi)縮去?磥(lái)不是這樣燒的。我有點(diǎn)兒沮喪,一邊把襪子丟進(jìn)垃圾桶里,一邊思考,是他們襪子質(zhì)量好呢,還是我操作出了問(wèn)題?
我把火苗分為三部分,上部、中部、下部。既然上部不行,那就試試中心部和下部分的火。我再次把襪子捏起,繃緊,我連眼睛都不眨一下,生怕做錯(cuò)什么。襪子剛放入中部火時(shí),忽然,火苗像一個(gè)頑皮的小孩,霎時(shí)鉆進(jìn)了襪子里,又出來(lái)。但是襪子還是破了個(gè)洞。所以我想既然只破了個(gè)小洞就說(shuō)明溫度已經(jīng)降低了,不再是灼熱的烈焰了,溫度變低了說(shuō)明里面比外面冷,難道越里面越冷嗎?我捏起襪子,拉緊,放到火苗最底部,閉上眼,睜開眼,火穿過(guò)了襪子,“哇”好神奇哦!我驚呆了!居然穿過(guò)去了。我欣喜若狂馬上把這個(gè)消息告訴了小伙伴們,他們告訴我:“火焰分為三部分,外焰、內(nèi)焰、焰心。外焰最熱,其次是內(nèi)焰、最后是焰心。這就是為什么燒不穿襪子的原因了。”
這次之后,我相信了“玩”也可以增長(zhǎng)知識(shí)的。
玩也能玩出名堂作文450字 篇45
玩是我們的天性,也是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中的重要部分,所以不要對(duì)“玩”有偏見,更不能把“玩”視成洪水猛獸,正確地“玩”、適當(dāng)?shù)亍巴妗,能玩出新花樣和新名堂?/p>
爸爸曾獎(jiǎng)勵(lì)我一套拼裝玩具。我高興極了,因?yàn)橹拔揖拖胍患茱w機(jī)模型。可是當(dāng)我打開紙箱一看,只是一輛汽車的模型,車哪有飛機(jī)威武呀?正當(dāng)我失望之時(shí),一個(gè)大膽的想法從我的腦海中涌了出來(lái):為何不用這些拼裝零件來(lái)組合成一架飛機(jī)呢,這樣不就兩全其美了!我知道,飛機(jī)是分螺旋槳式或噴氣式的,從哪兒找出這種部件確實(shí)是個(gè)難題,但是一件件拼裝零件在我手中篩選把玩之后,還是被我解決了——用兩個(gè)大的.車輪來(lái)當(dāng)螺旋槳!接著我又找出兩片長(zhǎng)的拼裝板,做成了兩片機(jī)翼,一片“T”形板組成了垂直尾翼……不同的零件在我的手中不斷地變換和組裝,在不同的部位發(fā)揮出神奇的作用,終于拼成了一架新型轟炸機(jī)。這可把我樂壞了。
自從“汽車”變“飛機(jī)”的事件成功之后,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造新玩法會(huì)更好玩,所以我又導(dǎo)演一出新的“多米諾骨牌事件”。
無(wú)聊的一個(gè)下午,正當(dāng)我來(lái)回推倒整排的多米諾骨牌之后,不由地感嘆到:“不就是先把骨牌排成一行,然后按下第一個(gè)木塊,在推力和重力、還有加速度的作用下,最終把所有的骨牌都推倒。多沒勁!”正當(dāng)我準(zhǔn)備去窗外透透氣的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的建筑工人正在蓋高樓,我腦海中靈光一閃:形狀為長(zhǎng)方體的多米諾骨牌,不就是高樓的基本組成部件嗎?要是用這些小方塊不就可以建成心中的“帝國(guó)大廈”了嗎?于是一項(xiàng)“偉大的工程”就在我的手中開始實(shí)施了,時(shí)間在逐漸培養(yǎng)出來(lái)的耐心和動(dòng)手當(dāng)中不知不覺地流逝了,無(wú)聊就這樣不經(jīng)意中變成了忙碌……當(dāng)我筋疲力盡的時(shí)候,一座由多米諾骨牌拼成的高樓大廈展現(xiàn)在我面前,它的外觀是那樣的宏偉、我的內(nèi)心是那樣的自豪。
在“玩”中不斷地改革和創(chuàng)新,在“玩”中做到勤于動(dòng)手和動(dòng)腦,就能迸發(fā)出創(chuàng)新的靈感和火花。
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