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曬曬我們班的牛人作文400字（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的曬曬我們班的牛人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇1
說起我班的“牛人”，那話題就如滔滔江水綿延不絕了。
第一位，是我們的“暴力班長”——安靜。她家人給她取名叫“安靜”，卻實(shí)在名不副實(shí)。她為人熱情，脾氣火爆。
記得有一回，放學(xué)后在寢室里，我和陳陳說了一句她的“壞話”，不小心被她聽到了，就見她殺氣騰騰地走了過來，我暗叫“不好”趕緊臥倒，把被子拉開防御“敵人”。她狠狠地壓在我身上，掐著我的脖子，我被捂在被子里，悶得快要喘不過氣來，還好旁邊的一個(gè)同學(xué)“路見不平拔刀相助”，才阻止了一場“兇殺案”的發(fā)生。我終于“重見天日”，大口大口地喘著氣。她回了自己的床鋪，還以一個(gè)勝利者的.姿態(tài)對(duì)陳陳和我說：“看你們還說不說我，哼！”我在心里暗暗叫苦。
第二位，就是“語文牛人”——小明了，在我的同學(xué)中，語文好的大多是女生，直到八年級(jí)和他一班，我才知道，原來男生的語文也可以好到這種地步。真是“人不可貌相，海水不可斗量”��！他每次回答問題，總是能一針見血地說出這道題的要害，使我們肅然起敬，自愧不如。
牛人都在我班，走過路過別錯(cuò)過啊！
曬曬我們班的牛人作文400字 篇2
我的班上可謂人才濟(jì)濟(jì)，既有“混世魔王”、又有“文濤武略”的“才子”們，他們整日以“修煉”為主。今天我們就談?wù)劙嗌系摹岸咽帧妿煛鳖欒髟?/p>
他可不像《熊出沒》中的吉吉國王，只會(huì)指揮，而是身先士卒。在一次接力比賽中，他根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)和耐力安排接力先后順序，他自己也毫不退縮，擔(dān)當(dāng)?shù)谝话舻闹厝�。只見他挎著腿，弓著腰，擺好姿勢(shì)，只聽嘭的一聲，像離弦的`箭一樣飛了出去，為我們班贏得了良好的開局。
他最大的特點(diǎn)就是：遇事鎮(zhèn)定。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道題，不少同學(xué)不會(huì)做，一會(huì)兒交頭接耳，一會(huì)兒做小動(dòng)作，開始不耐煩起來。唯有顧梓元不慌不忙，拿出本子，對(duì)照題目畫起圖來，不一會(huì)兒就算出答案。我們都很好奇，問他怎么做出來的？他卻不慌不忙，從容淡定說：之所以我能做對(duì)而你們沒有，是因?yàn)槟銈兲�，大腦不夠鎮(zhèn)定和清晰，換個(gè)角度思考就會(huì)有不一樣的效果。
他以行動(dòng)告訴我們，不受外界干擾，就可以以靜制動(dòng)，遇事要認(rèn)真思考。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇3
我們班的牛人可有不少，我總是希望自己也能像他們一樣。
但就目前而言，我還是很平庸的。 劉喆悅，他是我們班里的好學(xué)生之一，但他本人并不是文縐縐的。在我心目中能把魔方完成六面還原的人已經(jīng)是非常的.強(qiáng)大了，而他恰巧可以完成。他還原一個(gè)魔方只需要五十幾秒，我?guī)缀醵伎床磺逅氖郑≈宦犚娔Х皆趪}噠噠噠的叫，真是派頭十足！哦，真是太厲害了，他簡直就是我的偶像。 王怡實(shí)，他雖然人很胖，看上去也十分的呆傻，但他那是大智若愚。他本人是非常聰明的，正如在奧數(shù)課堂上，他能回答出老師的每一個(gè)問題。我們總是嘲笑她的胖，但我不得不認(rèn)可他強(qiáng)大的大腦。他也十分的刻苦，在國學(xué)比賽期間，我們班只有他一個(gè)人入圍，這是很高的榮譽(yù)，在課間我們也常能看見他手里拿著一本書在那里讀、背記。他可真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 班里的牛人真多！如果把他們比作棋盤中的“車”、“炮”，那我就是一個(gè)，幾乎毫無用處的小“卒”，有誰會(huì)甘愿做一個(gè)平凡的小“卒”呢？
我想我一定要學(xué)好素描，還要練好跑步，爭取獲得1000米，跑的第一名和引體向上的第一名，也像他一樣成為一個(gè)牛人。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇4
論“數(shù)學(xué)王子”這個(gè)稱號(hào)，譚詠還真的是當(dāng)之無愧�？�！他正在解一道高中的奧數(shù)題。解高中奧數(shù)題！在這個(gè)年齡段還真的不是人干的事，只見譚詠一會(huì)兒撓頭思索，一會(huì)兒在草稿紙上比比劃劃，不一會(huì)兒，他頭上已經(jīng)冒出了幾顆豆粒大的汗珠，難道我們的數(shù)學(xué)王子要敗在這道題上了嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)，他突然靈光一閃，在題下發(fā)出“刮嚓”聲。高聲大喊：“我解出來了，這道題我解出來了！”
“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離�！笨窗�，我們班的文科大神袁寧怡又在窗邊背他的語文書了。對(duì)于“背書”，她一向主張倒背如流，爛也要爛在腦子里，而對(duì)于寫作文她則是表達(dá)出有自己獨(dú)特風(fēng)格的作文，也難怪她的.文科成績一直都能拔得頭籌了。
悠揚(yáng)的鋼琴聲從琴房里傳出，原來是我們的音樂鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細(xì)的手指在黑白鍵上來來回回地跳動(dòng)著，時(shí)而悲觀，時(shí)而歡樂，宛如流水般潺潺而過……優(yōu)美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴彈得好，歌也唱得是真絕，她也因此俘獲了許多少女的心。
嘿嘿，這三位“牛人”可是我們班的“大紅人”呢，當(dāng)然，我們班還有許多很棒的“牛人”，他們一起創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇5
說到“牛人”呀！我們班的楊旭肯定榜上有名，為什么呢？是因?yàn)樗崎L用孫子兵法！
他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一！下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧！瞞天過海這一計(jì)是專們對(duì)付老師的。事例：楊旭因太懶，每次作業(yè)都寫不完，只寫一點(diǎn)就交上來了，最后老師也不細(xì)看，大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺，可仔細(xì)一看就能看出來他與別人差很多，只是空了許多格而已根本不及別人的1/3，可是只要老師稍那么一點(diǎn)不細(xì)心楊旭就會(huì)鉆空子，所以楊旭很喜歡用這一招。笑里藏刀這一計(jì)是專門對(duì)付不讓他抄作業(yè)的人。
事例：楊旭因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會(huì)，有是連最基本的得知識(shí)都不會(huì)，所以只有求助同學(xué)了。雖說是求助，但更多的'是抄�？捎泻芏嗤瑢W(xué)都不原意讓他抄，所以他只有先給你個(gè)你喜歡的東西然后再抄作業(yè)，那時(shí)因?yàn)槟隳昧巳思业臇|西，不好拒絕所以就只能讓他抄了。金蟬脫殼這一計(jì)是專們對(duì)付老師留他補(bǔ)作業(yè)的。事例：楊旭因不寫作業(yè)，所以許多老師都讓他留下補(bǔ)作業(yè)，可老師又不能一直看著他，所以只要老師一離開，他就收拾東西，背上書包，走人！這就是我們班的牛人，可是只要把他一半偷懶的心用在學(xué)習(xí)上，我相信他一定會(huì)成為全校喜歡的人。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇6
“今天喝湯，我一定要喝個(gè)夠！”吃完點(diǎn)心時(shí)，程昌鍇向周圍的同學(xué)一本正經(jīng)地宣告。
要論喝湯最厲害的，程昌鍇排第一是毋庸置疑的。
那天，湯剛送到他手中時(shí)，他迅速端起，脖子傲驕地一仰，只見他的`喉嚨不停地動(dòng)，不到三秒，湯已經(jīng)全跑進(jìn)他肚子里了。接著他要做的，就是扎好馬步，做好向前沖刺的準(zhǔn)備，當(dāng)同學(xué)說可以上去加湯時(shí)，離湯桶最近的第一排的同學(xué)都只能排第二個(gè)，而那個(gè)排在第一個(gè)的，肯定就是他——程昌鍇。
原以為經(jīng)過“藕粉丸子”事件后，他就能消停了，但令人意想不到的是，他竟變本加厲，喝得更多了。
“藕粉丸子”是同學(xué)們給湯圓取的好聽的別名。程昌鍇像往常那樣不停加湯，當(dāng)他拿到第九碗，吃下第三顆時(shí)，“嘔——”，他嘴里的湯圓全跑出來了，有的還沾到同學(xué)衣服上了。當(dāng)我們把“案發(fā)現(xiàn)場”處理完后，他竟然又在津津有味地吃起來。
我頂多喝三碗就到極限了，肚子就像裝滿了水的水桶，哪怕再加一滴，就可能會(huì)溢出來了。但是他總能喝出個(gè)兩位數(shù)來，讓人疑心，他的肚子是不是個(gè)無底洞，我都生怕他把碗也吞進(jìn)去了，那可就糟了。
所以啊，每到吃點(diǎn)心時(shí)刻，程昌鍇不在喝湯，就是在打湯的路上……
曬曬我們班的牛人作文400字 篇7
鮑柔羽是我的鐵桿粉絲，以前那個(gè)體形正常的她，如今早已大變樣。
“胖”這字，我經(jīng)常在她面前提起，幾乎每天都說好幾次。她以前和我一樣瘦，不知怎么的，氣球吹起來似的，以至于現(xiàn)在穿緊身一些的衣服，總有一個(gè)圓滾滾的肚子凸出來。
有一次我去她家玩，結(jié)果驚悚地發(fā)現(xiàn)柔羽一天居然吃5頓，而且量又大。
我記得那天剛吃完午飯，我倆在沙發(fā)上看《大黃蜂》。柔羽說自己餓了，叫了一大盤的外賣壽司。她吃得津津有味：拿起一塊壽司，蘸上滿滿醬汁，啊嗚一口，放進(jìn)嘴里咀嚼，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“嗯——”的陶醉聲。一口一個(gè)壽司，一般人可達(dá)不到她這個(gè)進(jìn)階�？梢源_定，她就是個(gè)大吃貨了吧？
很快到了吃晚飯的時(shí)間，我肚子里的壽司還沒有消化完，而她本是昏昏欲睡的樣子，一聽到“吃飯”，立刻打起十二分的.精神，來迎接又一波食物的到來。
菜上來了，又是披薩，又是蛋糕的，擺滿了整張桌子，她操起筷子向食物進(jìn)發(fā)，哪還有剛才精神不振的樣子，整個(gè)一滿血復(fù)活啦！。
這個(gè)“食神”，有著一個(gè)無底洞肚子，還有豬一樣的食欲，真幸福！
曬曬我們班的牛人作文400字 篇8
說起清和十三這個(gè)大家庭，牛人可真不少，但我最佩服的，就是我的同桌何沐陽。
何沐陽眉毛很濃，頭發(fā)短而利索，走起路來自帶一種氣勢(shì)，但其實(shí)她對(duì)待同學(xué)公平公正，為人和善，十分好相處。
剛調(diào)位時(shí)，我以為她很兇，但后來才發(fā)現(xiàn)，她只是為了鎮(zhèn)住同學(xué)，平時(shí)還是很友善的'。以往每天早上一到校，我不是聊天就是在走廊上來回轉(zhuǎn)，無所事事。而何沐陽一到校，就會(huì)拿出英語課本，復(fù)習(xí)或背誦課文和單詞。時(shí)間一久，我自然受到了她的影響，看到她那么努力學(xué)習(xí)，自己也不好意思去玩了。媽媽說，還有人能鎮(zhèn)住我，那她真的挺“�！钡�!
更讓我佩服的，是何沐陽的自控力。
體育課時(shí)，她總是認(rèn)真投入于一項(xiàng)活動(dòng)，專心致志，好像沒人能打擾到她。而且，一下課，她就能立刻調(diào)整好自己的狀態(tài)，投身于下一節(jié)課。實(shí)踐活動(dòng)，女生參加的人很少，唯有她，從不缺席。歡樂時(shí)歡樂，嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅，學(xué)習(xí)也一點(diǎn)沒落下，真牛!
我覺得，真正讓人佩服的，不是僅僅學(xué)習(xí)好的人，而是像何沐陽這樣，能影響他人，為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇9
我們班有幾個(gè)牛人不得不提。
季恬伊是我們班的班長，首先，別人選她當(dāng)班長肯定要有理由的，是不可能無緣無故地選她當(dāng)班長的`。前一個(gè)時(shí)期，季恬伊可以說是班里語文老師的天之驕子，什么語文作業(yè)啊，看拼音寫詞語啊，她都能取得前三的頂尖成績。非常了不得，實(shí)在很牛。
可是好景不長，季恬伊的好成績就被別人超越了。邱筑凝和陳一諾像兩顆地雷一樣，在季恬伊后面終于爆發(fā)了，季恬伊的成績不能撐得住兩顆地雷，結(jié)果，“砰”一下被炸出老遠(yuǎn)，大家驚訝不已。所以說新的牛人又冒出來了。但是，其他人還跟在后頭呢，總之，雖然季恬伊的排名落后了，但是她還是排在前六的。
之后，你追我趕，班級(jí)里隨著好多牛人的出現(xiàn)，想要排在第一名也就不容易了。什么定海神針——鄭涵銘，一口氣沖向云霄的溫珈綺啊，都出現(xiàn)了。唉，最近牛人多得不得了。
后來，季恬伊在課前三分鐘演講中獲得了班里唯一一個(gè)滿分，也是最高分，10分，還是牛人啊。
但最令人欣賞的是邱筑凝，他今年在班里和楊一琦考上了云燕文學(xué)社呢，而且他沒有讓老師失望過。
我們班的牛人真多啊!
曬曬我們班的牛人作文400字 篇10
我們班有個(gè)叫趙湘怡的牛人，每當(dāng)說起她，我們都很羨慕，她被我們班的同學(xué)譽(yù)為全能“牛”。
為什么說他是全能牛呢？首先，因?yàn)樗斆鳎瑢W(xué)習(xí)好，每次考試都考全年級(jí)第一。有一次，老師出了一道比較難的題，我們班里鴉雀無聲，只有她高高地舉起手，很自然地走到講臺(tái)上解了這道題，我們很驚訝。結(jié)果出來了，她的答案跟老師說的`一模一樣。同學(xué)們紛紛為她豎起了大拇指，老師臉上也綻開了笑容。她還是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每一次媽媽都要讓我向她學(xué)習(xí)，我自己也很敬佩她，羨慕她。
她不僅學(xué)習(xí)牛，運(yùn)動(dòng)也很牛。一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，她報(bào)的800米跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)前，其他人都很緊張，只有她很淡定。比賽開始了，一開始她跑得很慢，所有人都超過了她，我們都為她著急。只有她一個(gè)人看似很悠閑地跑著，跑到一半的時(shí)候，她突然趕超了很多人，我們班同學(xué)立刻就跟打了雞血一樣，開始紛紛為他大喊：“加油，加油！”最終，她輕松地趕超了所有同學(xué)，跑了第一名，為我們班贏得了一份特別的榮譽(yù)，我們也就更加敬佩她了。
這就是我們班的牛人，她的優(yōu)點(diǎn)，一天也說不完，我很佩服我們班的這位牛人。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇11
我們班的牛人，長著一對(duì)大眼睛，帶著（戴著）一副黑色圓形眼鏡，黑黝黝的頭發(fā)和一對(duì)大大的耳朵，中等身材，他的身高在1米7左右。
他在我們班是數(shù)學(xué)最好的，也是全班學(xué)習(xí)最好的人。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們?cè)诎察o的教室里學(xué)習(xí)，仿佛連一根針掉在地上清脆的聲音也能聽到。這時(shí)我們班里最差的三個(gè)人打破了我們班的寧靜。我們班的牛人說了一聲：“別說話了！”頓時(shí)，大家都不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。老師在黑板上寫了一道題說：“誰能完整的做出這道題，誰今天就沒有數(shù)學(xué)作業(yè)�！蔽覀兟牭胶蠛荛_心，但是我們幾乎都不會(huì)，除了我們班的牛人之外。
這時(shí)，我們的神情十分疑惑。我看見我們班的牛人在寫這道題，看起來對(duì)于他是很簡單的，但對(duì)于我們來說是十分難的，過了十五分鐘，我們班的牛人把他做的.給老師看，“不錯(cuò)！”老師說。老師又說：“這位同學(xué)今天沒有數(shù)學(xué)作業(yè)�！蔽覀兡穷w活潑的心頓時(shí)落了下來。老師為我們講題，老師講到一半，讓我們班的那位牛人來講后面的那一半。聽過后，我們漸漸明白這道題的思路，覺得并沒有想象的那么難。
我們班的牛人長得很帥，學(xué)習(xí)也非常好，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
曬曬我們班的牛人作文400字 篇12
如果要說我們班的牛人，我覺得非方亦城莫屬了。因?yàn)樗炎约旱谋韭毠ぷ髯龅姆浅：茫酝瑢W(xué)們就給他取了個(gè)外號(hào)――方委。方委的個(gè)子在我們班上算不上高，但他的成績卻是高人一籌。
我記得方亦城第一天來學(xué)校的時(shí)候，就沒有完成數(shù)學(xué)作業(yè)，不知道是忘記做了還是因?yàn)閯e的原因。貌似從那之后，他就下定好了決心，一定要當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。他每次都會(huì)盡自己所能的做好每一件事，他還會(huì)幫同學(xué)們做一些力所能及的事，因此，他成了班里最受歡迎的人之一。 方委特別聰明，大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的很快。上課的時(shí)候，老師提出的問題他打都可以回答出來，并且能說出自己的思路。方亦城做題也非常棒，他給老師看的題幾乎都是對(duì)的，做的又快又好，他在學(xué)習(xí)方面特別牛。 方亦城的人際關(guān)系也很好，這大概是因?yàn)樗麖牟粫?huì)和別人吵架的'緣故吧。我們班上許多人都喜歡和他開玩笑，不管什么樣的玩笑，方委都只會(huì)付之一笑，這就是他對(duì)待玩笑的“態(tài)度”，因?yàn)樗劳瑢W(xué)們開玩笑都只是為了讓彼此開心一下。 方亦城做事效率也很快，每次老師教他做個(gè)什么事情，他都會(huì)第一時(shí)間去完成，而且會(huì)做的非常好。
這就是我們班的“牛人”――方亦城。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇13
我在一個(gè)高手如云的班上，抄人，大書蟲，大管家，體育健將應(yīng)有盡有。
可我今天說的都不是上面的諸位，而是有著三寸不爛之舌的奇人朱銘灝！
怎么說他有三寸不爛之舌呢，因?yàn)樗麐寢屧诔錾敖o他造了一張能說會(huì)道的嘴，以至于他在我們班上的地位很高。不論是上課，還是下課，只要有他在的地方，都可以聽到他那特有的魔音。若是你跟他吵架，明明是他錯(cuò)了，可他總是有一萬個(gè)理由來回決你，把你弄得哭笑不得，但只要一站到老師面前，就立馬變成了小綿羊，扮出一臉無辜的樣子，嘴一嘟，水汪汪的大眼睛充滿愧疚，叫人不忍罰他，老師一離開不到三秒鐘，他立刻又恢復(fù)了原來的樣子，嬉皮笑臉，立刻又向告他狀的人報(bào)仇去了。
他還是打遍全班無敵手的金牌律師。例如：兩個(gè)同學(xué)打架，一個(gè)說自己沒打他，是他先打自己的`，別一個(gè)說自己沒有，這樣下去只會(huì)狗咬狗嘴毛，這時(shí)朱銘灝同學(xué)就會(huì)幫助老師找出誰是先打人者，若那人還不承認(rèn)，他就會(huì)用他的三寸不爛之舌將犯錯(cuò)者打出原形。
這就是我們班上有著三寸不爛之舌的奇才朱銘灝！
曬曬我們班的牛人作文400字 篇14
他，個(gè)頭偏高，戴著一副圓圓的小眼鏡。手上總會(huì)拿著他的小發(fā)明，搗鼓來，搗鼓去。他還有一雙靈活的手，打字、做作業(yè)時(shí)總是特別快。你知道他是誰嗎？他就是我們班的`“最強(qiáng)大腦”——黃燁。
他是我們班的副班長，平時(shí)考試成績名列前茅。之所以說他是我們班的“最強(qiáng)大腦”有一個(gè)原因是，他特別喜歡上科學(xué)課，幾乎每次上科學(xué)課，他都會(huì)積極舉手回答老師問的一個(gè)又一個(gè)問題。每到下課，他總會(huì)纏著老師問這問那，非要搞明白才肯停。有一次上科學(xué)課，老師問了一個(gè)問題。所有同學(xué)好像都被這個(gè)問題打垮了，要么是趴在桌上，要么就抬頭仰望著“天空”。只有他眼睛緊盯著老師的題目，咬著一支筆桿，絞盡腦汁思考著，好像在算著什么，終于他抬起頭，眼睛又放出了光彩，他的眼睛好像在說：“耶！終于做出來了！”從他激動(dòng)得神情，我知道，他一定又靠自己的最強(qiáng)大腦解開了這道難題。
還有一次，我們上信息課，老師教我們?nèi)绾巫龃筠D(zhuǎn)盤，還有一個(gè)小技巧沒有教，讓我們先自己嘗試，我們?cè)嚵撕镁枚紱]辦法，誰知，黃燁這時(shí)突然喊：“老師，我做好了！”吳老師看了看他做的，非常高興，贊不絕口。
你瞧，這就是我們班的“最強(qiáng)大腦”黃燁。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇15
每一個(gè)班級(jí)都有幾位杰出的“牛人”，他們都有各自的特長。下面，就隨我來看看我們班最杰出的兩位“牛人”吧。
籃球高手
我們班的籃球高手是一位女生。她有一頭短發(fā)，皮膚黝黑。她是籃球體校的，這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)學(xué)來到我們班。這個(gè)學(xué)期，我們舉行校園籃球賽，她帶領(lǐng)我們班的女藍(lán)隊(duì)過五關(guān)斬六將把其他班都一一打敗了。最精彩的一場就是對(duì)四班的比賽，她一拿到球就向要進(jìn)攻的籃板跑去，一個(gè)胯下運(yùn)球繞過對(duì)手，隨后又是一個(gè)假動(dòng)作騙過對(duì)手。最后，有一個(gè)對(duì)手在三分線攔住了她。只見她毫不猶豫地一個(gè)轉(zhuǎn)身加后跳投籃，“哇，空心藍(lán)！”伴隨著歡呼聲，記分板上我們班的成績多了三分。多虧這位籃球高手，這場比賽我們以52：4完勝了。
數(shù)學(xué)天才
我最佩服的“牛人”就是我們班的數(shù)學(xué)家，他叫張呂。他跟我一樣是個(gè)四眼仔，他的身材不胖不瘦，很標(biāo)準(zhǔn)。他的數(shù)學(xué)成績很好，沒有一次數(shù)學(xué)考試低過98分，他還常常指導(dǎo)課上還沒聽懂的同學(xué)，直到把這些同學(xué)教會(huì)為止。很多時(shí)候，老師在黑板上寫了一個(gè)我們還沒學(xué)過的`數(shù)學(xué)題，別的同學(xué)在旁邊抓耳撓腮，可他已經(jīng)舉手站起來回答，并說出了最簡單的計(jì)算方法。
這就是我們班的“牛人”，你也說說你們班的“牛人”吧。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇16
說起我們班的“巾幗”英豪，那可謂是不勝枚舉，既有性格開朗的“辣妹子”，又有靦腆的“淑女”，還有文才四溢的“才女”……我今天要說的，是具有才女之稱的繪畫小能手——徐冰燕。
徐冰燕雖說長得小巧玲瓏，可一雙明眸善睞中透出的是一股靈氣。她學(xué)習(xí)刻苦，課余愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是我班名副其實(shí)的“才女”。
她在學(xué)習(xí)之余，對(duì)繪畫情有獨(dú)鐘。美術(shù)課上，她總是那么的專注，因此，在她手下誕生的一幅又一幅繪畫作品，是那么的美，那么的'栩栩如生，不僅同學(xué)們對(duì)她佩服得五體投地，就連老師也對(duì)她贊不絕口。
記得有一次，美術(shù)老師讓她畫一幅駿馬。只見她不聲不響地?cái)傞_畫紙，提起鉛筆，略微沉思了一下，便龍飛鳳舞地畫了起來。一會(huì)兒功夫，一匹栩栩如生的駿馬便躍然紙上。我們?cè)谂远歼B聲說好，可她仔細(xì)端詳了一下，覺得似乎缺少些什么，又拿起彩筆，給馬著上了顏色。頓時(shí)，一匹昂首疾蹄、奮勇當(dāng)先的馬就顯示出一股讓人難以抗拒的力量。同學(xué)們情不自禁地為她鼓起掌來。
平日里，班級(jí)中的黑板報(bào)、手抄報(bào)的美工，幾乎都是徐冰燕的專利，就連教師辦公室的黑板上，她有她的“手跡”，她真不愧是我班的“小畫家”!
曬曬我們班的牛人作文400字 篇17
我每天都生活在自己的班集體里，對(duì)自己的班集體有深厚的感觸，就讓我跟你說說咱們班的“大明星”吧！
咱們班的這個(gè)“大明星”就是——曹楚泊。他非常的調(diào)皮，簡直就是一個(gè)多動(dòng)癥病人！因?yàn)檫@樣，他也常被老師批評(píng)。
他干的壞事不計(jì)其數(shù)。就說那天吧，他趁別人不注意的時(shí)候，偷偷地把別人的尺子和筆，塞進(jìn)自己的書包里。下午，那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的`尺子和筆不見了，左找啊，右找啊，可還是找不到。那個(gè)同學(xué)沒法了，只好跑到老師那里去問。老師也在班上問了，可他就是不招。俗話說：不打不成招。老師又在他的書包里搜啊搜，終于在搜出來了。
他不止一次的上課開小差，讓老師無時(shí)不刻的擔(dān)心。瞧，他又在開小差了。老師連忙走過去，苦口婆心的開導(dǎo)他。可他聽得進(jìn)嗎？他聽不進(jìn)。他“一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出”，下次又開小差。用老師的話來說就是：孺子不可教也！
咱們班的這個(gè)“大明星”，他在我們班的名氣雖然不好，但他也是我們的朋友！是我們幫助的對(duì)象！
曬曬我們班的牛人作文400字 篇18
我們130弘毅精英班真是人才輩出，不管是成績優(yōu)異的學(xué)霸方奕誠還是堅(jiān)毅執(zhí)著的歷史課代表劉喆悅，又或是值日班長、班干部等，他們都是我們班的“牛人”，都是在某個(gè)科目、某個(gè)地方大放溢彩的.領(lǐng)軍人物。
今天我要說的是我們班在平民英雄這一輩的“牛人”。
“牛人”介紹第一擊：他就是有“猴哥”之稱張禹恒，別看他瘦瘦小小的，但他很靈活。他有一個(gè)絕活就是“引體向上360°旋轉(zhuǎn)”，動(dòng)作流利漂亮。相對(duì)于我這種一個(gè)引體向上都做不了的弱雞，張禹恒他真的很牛逼。而且張禹恒也不單單是四肢靈活，他頭腦也很好，就在剛剛結(jié)束的成語大賽中他榮獲了一等獎(jiǎng)。
“牛人”介紹第二擊：這個(gè)人就是楊熠達(dá)，我覺得他也很牛逼，雖說他上課常常睡覺但他還考進(jìn)過年級(jí)前二十名。
“牛人”介紹第三擊：這個(gè)我想說說我們地理老師韓老師，他地理教得很好、生動(dòng)有趣的；而且他明明是地理老師呀但他居然還可以教生物，真的是牛人呀。我很崇拜韓老師的。
說了這么多我們班的牛人和牛人們精彩紛呈的事跡，我們弘毅精英班還真是有絕對(duì)的實(shí)力和內(nèi)涵。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇19
經(jīng)過了六個(gè)春秋的小學(xué)時(shí)光后，我步入了中學(xué)階段。小學(xué)時(shí)所結(jié)交的朋友，如今能夠回憶起來的卻是寥寥無幾。初一，我走進(jìn)了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。在這全新的集體之中，我度過了一個(gè)沉甸甸的學(xué)期。路遙知馬力，日久見人心。一個(gè)學(xué)期的磨練，班級(jí)里的.各方牛人逐漸凹顯出來，各霸一方，盡展才華。其中，最令我難以忘懷的，便是劉同學(xué)。
劉同學(xué)平日里真可謂是罕言寡語。他每時(shí)每刻都保持著微笑。如果你向他詢問一些問題，他也從來不會(huì)從正面回答。只會(huì)含含糊糊的稍微應(yīng)付一下，一帶而過，仿佛你對(duì)于他來說毫不起眼。
可是，每當(dāng)考試來臨之際，他卻總是能夠輕松的取得優(yōu)良的成績，那些題目對(duì)于他而言了如指掌。但他也從不驕傲，不炫耀，始終堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí)。話語也依舊是那么的寥寥無幾。
記得一次，我向劉同學(xué)借閱了筆記。翻開筆記時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡居然比較潦草，并不是很好看。筆記內(nèi)容卻是比老師所講述的還要全面。
沉默是金，我要將劉同學(xué)作為榜樣，向他學(xué)習(xí)！
曬曬我們班的牛人作文400字 篇20
秋風(fēng)蕭瑟，秋果飄香。隨著一片清涼，我終于上初中了！在新學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了很多朋友�？�！我的前桌是放在人群里都認(rèn)不出來的那種，臉大個(gè)低小短腿，可是別看他其貌不揚(yáng)，他的知識(shí)儲(chǔ)備量讓他注定不會(huì)平凡。他就是—陳墨涵。
他是一本行走的“百科全書”：不管是語文數(shù)學(xué)還是歷生地道，他都會(huì)，簡直是上知天文，下知地理。上次，歷史老師問了一個(gè)問題，全班鴉雀無聲，那些“高手”們都低下了頭：有的翻看著書好像看書中的內(nèi)容；有的左看右看好像看不見（即使他坐在前排）；有的假裝筆掉了，去撿筆就再?zèng)]起來……這時(shí)，一只手像鶴立雞群高高的舉起來，他一本正經(jīng)、從容不迫、井井有條、不慌不忙、一字不落，一字不差、自信大方的說出了答案。大家頓時(shí)像是水飛進(jìn)了油鍋一樣炸開了，那些“高手”們哈哈大笑起來，把他的答案批評(píng)得一文不值，同學(xué)們交頭接耳，都把目光射向了歷史老師，歷史老師點(diǎn)了一下頭，那些人的`笑聲卡在了喉嚨里，被老師的點(diǎn)頭狠狠地扇了一巴掌。后來在老師的帶頭下，除了“高手”外，全班掌聲雷動(dòng)，而他不張不揚(yáng)，緩緩坐下。
“百科全書”是一個(gè)可以說話的教科書，他教給我許多知識(shí)，讓我知識(shí)增多，希望他可以看更多的書，讓他的名號(hào)繼續(xù)！
曬曬我們班的牛人作文400字 篇21
自從到初中以來，發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大，包括學(xué)習(xí)上、生活上或是人際交往上都與小學(xué)不同，而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學(xué)習(xí)特別能學(xué)的、號(hào)召力特強(qiáng)的，諸如此類。其中，最令我敬佩的牛人是我們班的體委。
這位體委英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，實(shí)乃我輩之楷模。不僅如此，他除了英語不好一丟丟吧……剩下的每科都不好，特別是體育，他在體育課上的表現(xiàn)十分出色，許多項(xiàng)目他都免試。更奪人眼球的`是他在比賽的時(shí)候：那飄逸的長發(fā)、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱“風(fēng)一樣的男子”。他的戰(zhàn)斗力也十分的驚人，只要有人打架，他會(huì)先扯著那發(fā)育快完全的破嗓子吼幾聲，如果兩人還不撒手，他就以可以載入史冊(cè)的速度將兩人拽開，實(shí)在不行的話，踹幾腳也是他干的啦……
他不僅體質(zhì)好，同時(shí)還身兼數(shù)職，比如說語文課代表，沒錯(cuò)，這位傳奇一般的體委就是人見人愛花見花開車見車載的語文課代表，他不論收作業(yè)還是聽課都十分認(rèn)真，這就是我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇22
要問我班誰是牛人，必屬第一組的張誠，他牛就牛在會(huì)“飛”。
第一“飛”——跑得飛快。體育課測(cè)短跑，他絕對(duì)數(shù)一數(shù)二。老師哨聲一響，他便如奔馬般向前奔去，其他人只有看他背影的權(quán)力，只能嘆息自己少生了一雙腿。
張誠個(gè)不算太高，甚至排在班上倒數(shù)，但是他的腿卻蹬得老快了，跟安了馬達(dá)似的。即使我有著一米九的大個(gè)兒，一雙大長腿極力向前邁也難已超過他。最后的結(jié)果不用問，當(dāng)然就是這個(gè)會(huì)“飛”的'張誠奪得冠軍。明明已經(jīng)過了終點(diǎn)，他卻還不肯停下來，給人一種精力旺盛的感覺。
第二“飛”——飛一般的跳遠(yuǎn)。體育課能有飛一般效果的還有跳遠(yuǎn)，張誠當(dāng)然也是個(gè)強(qiáng)手。他身體很輕，像燕子一樣。而我的體重和我的身高相匹配，一百七十斤。雖然我腿長，也跳不起來。除了輕，他的動(dòng)作是極為標(biāo)準(zhǔn)的，和老師示范的幾乎一樣。
“飛”起來了，如果你有看過青蛙跳躍的視頻，那么你會(huì)覺得他有些相似，他“飛”起的那一刻不僅形似青蛙，而且還有著雄鷹撲食的凌厲。第一名，當(dāng)之無愧。
這就是我們班有“小飛人”之稱的張誠，你們班的呢？
曬曬我們班的牛人作文400字 篇23
“天生我材必有用”這句話用來形容我們班的同學(xué)可謂十分恰當(dāng)。在我們班，人人都有一技之長，許許多多與眾不同的人云集在這方土地上，組成了一個(gè)優(yōu)秀的集體——七（19）班。
女學(xué)霸——秦慧琳
我們班的學(xué)霸，有一頭烏黑的長發(fā)，戴著一副黑色的眼睛，眼睛里時(shí)刻散發(fā)出對(duì)知識(shí)的渴望。看到她這個(gè)人，你就會(huì)有一種非常霸氣的感覺。不止是成績，她畫畫也非常厲害，班級(jí)里那一幅幅栩栩如生的黑板報(bào)都出自她的手筆。
小音樂家——?jiǎng)⒀喷?/p>
說起我們班的另一位“牛人”劉雅琪，她簡直是優(yōu)雅的化身。你看她往那一站，小提琴一架，眼睛一閉，沉浸在悅耳動(dòng)聽的樂聲中。她不僅會(huì)拉小提琴，對(duì)學(xué)習(xí)也非常的熱愛。只要她有一點(diǎn)疑惑，那必定會(huì)打破砂鍋問到底，直至問題解決。
小藝術(shù)家——柳紫薇
我們班還有一個(gè)小藝術(shù)家——柳紫薇。多才多藝的'她更是能歌善舞。
記得上次班會(huì)課，她表演了一段舞蹈，引來了潮水般的掌聲。跳舞的她，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶，優(yōu)雅而美麗。而音樂課上的她又化身為跳躍的音符，一首《蟲兒飛》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，余音繞梁。
這就是我們班的“牛人”，我們要多多學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足，向他們看齊。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇24
我們班人才濟(jì)濟(jì)，具有各種特長的“牛人”不少。每天來得最早的劉強(qiáng)是出了名的“讀書迷”，你看他走路看書的樣子，真的讓人又擔(dān)心又好笑，有時(shí)候撞到別人身上都不知道。他一有時(shí)間就往圖書館里跑，他看過的.書堆起來肯定比他還要高。他不光看書，還在做讀書筆記呢！到現(xiàn)在他已經(jīng)做了5我們班還有被譽(yù)為“大管家”的牛小旺同學(xué)，他是我們班的生活組長，每天班上的衛(wèi)生和生活小事，他都考慮的細(xì)致入微。每學(xué)期開課前，他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不僅考慮到班里的衛(wèi)生，就連班上同學(xué)哪一個(gè)感冒了，哪一個(gè)得病身體不舒服，他都清清楚楚。有時(shí)候他陪同學(xué)去看病，有時(shí)候他給有病的同學(xué)去取藥。只要是班上的大凡小事，他都了如指掌。真如一個(gè)“大管家”，班上有了他，別的同學(xué)就少操很多心。
我們班不僅僅有以上這些“牛人”，其實(shí)還有許許多多的“牛人”。如“智力高手”李麗，“二胡高手”馬明，“乒乓球健將”劉鵬，“籃球”健兒焦勇等等。鑒于篇幅，這里就不一一列舉了。正是由于有了這些“牛人”，才使我們班生氣勃勃，猶如一個(gè)溫暖的大家庭。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇25
穿過弄堂小巷，青石紅瓦，荇苔墨綠，穿過伴隨著魏小凡優(yōu)雅的文章。我，又進(jìn)入了那優(yōu)美的意境。
她的文章永遠(yuǎn)是那么的優(yōu)美，那么的引人入勝，她寫文章的水平，早已成為了全班所追求的目標(biāo)。究竟是什么使她的文章那么的優(yōu)美、那么的引人入勝呢？
她的文章是簡潔的，簡潔之中又不忘描寫細(xì)節(jié)。自習(xí)課時(shí)，她右手拿筆，左手拿涂改帶，面前放著新寫的文章。在改的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)的聽見她低聲默念，之后又突然的停了下來，隨之，手又動(dòng)了起來她修改的是那么的認(rèn)真，我頓時(shí)自嘆不如了起來。
偶然的一次機(jī)會(huì)，又使我發(fā)現(xiàn)了其中的`奧秘。又是一節(jié)自習(xí)課，無意識(shí)的向魏小凡那里瞅了一眼，《閱微草堂筆記》？這不僅是一本好書，還是一本深?yuàn)W的書。沒想到她在讀這種書��！怪不得她寫的文章那么的文雅。唉，不得不再一次自嘆不如了。
她寫文章時(shí)，甚至在做其他事時(shí)，她與大多數(shù)人的不同在于，大多數(shù)人是盡力而為的做，而她是全力以赴的做，就連運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步時(shí)，都是拼了命的跑��！
我走回臥室，拉開窗簾，陽光傾瀉進(jìn)來，照亮了我的心間我又一次的聽到她朗讀她的文章，而此時(shí)她做人的態(tài)度已照亮了我的心間。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇26
俗話說：高手出武林。那我們就出牛人！所謂“牛人”，就是在某個(gè)方面做的突出。若按照我們班主任來說，就是牛的一塌糊涂。那么，又有幾人能稱得上這稱號(hào)呢？
按我來說，就是班上的學(xué)霸—方奕誠，他既是我的`師傅也是我的朋友，所謂，那便是學(xué)習(xí)非常厲害得人。學(xué)霸一次用在方奕誠最合適不過了。因?yàn)樗某煽兪俏覀儼嗌蠑?shù)一數(shù)二之人。那么，這便是學(xué)習(xí)領(lǐng)域的牛人。
他在我們班上，個(gè)子不算太高，也不算矮。但他的學(xué)識(shí)是很好的。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們出去玩了，只有他還坐在自己的位子上，津津樂道地寫著作業(yè)。就好似整個(gè)人都被凳子粘住了。我想，這便是他為什么我們一大步的原因之一，因?yàn)樗谜湎r(shí)間，把握時(shí)間。當(dāng)然，還有更令人出乎意料的事，就發(fā)生在上個(gè)星期。那個(gè)星期，他坐在我旁邊，當(dāng)時(shí)正在上英語課，田老師讓我們完成教學(xué)案的習(xí)題時(shí)，而他卻自言自語的說了一句：“我早就寫完了�！边@時(shí)，我一看，他的數(shù)學(xué)作業(yè)都快寫完了呢。我不禁感嘆道，真厲害！
是啊，這便是名副其實(shí)的學(xué)霸，總是比我們一步，由此說明，我們要查漏補(bǔ)缺，以學(xué)霸們?yōu)榘駱�，向他們靠齊，學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇27
“運(yùn)動(dòng)高手”在我心目中她名副其實(shí)，可謂是個(gè)“牛人”。她就是我們班的女體委。我之所以認(rèn)為她是牛人，是因?yàn)樗坏w力好而且富有愛心。
那天烈日當(dāng)頭，老師告訴我們要測(cè)四百米。沒有其他的聲音，聽到的只有一片哀嚎，而她卻在人群中脫穎而出，面不改色心不跳。四百米對(duì)于我這種好久沒有運(yùn)動(dòng)過的'人來說簡直就是一個(gè)可怕的惡魔，似乎馬上就要把我吞沒。
隨著一聲號(hào)令。我們便克服所有的恐懼，不顧一切地向前沖。也許是前面跑得太用力了，或許是本來體力就不好的原因，最后根本跑不動(dòng)了。大風(fēng)沖擊而來，而我們只好逆風(fēng)沖刺，跑完后我的身體里翻江到海，只想躺下坐下，沒有任何力氣走動(dòng)。我控制不住自己的雙腿，癱坐在了塑膠跑道上，而她卻活動(dòng)自如，和沒有跑過四百米的狀態(tài)沒什么兩樣。剛跑過步的她不但沒有怎么休息，反而來支援我。當(dāng)時(shí)她讓我靠她身上，給我遞紙巾擦汗，然后還攙扶不舒服的同學(xué)回教室。望著她的背影，我的心中敬意滿滿。
不得不說，她就是一個(gè)集運(yùn)動(dòng)細(xì)胞和愛心于一身的“牛人”。她的毅力打動(dòng)著我，她的愛心感染著我。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇28
說起我們班的小能人，我當(dāng)然會(huì)選他啦。瞧，矮矮的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的小眼睛，臉上時(shí)不時(shí)地露出頑皮的笑容。這就是我認(rèn)為我們班的小能人。
“小能人”特別的熱愛勞動(dòng)。(一年級(jí))第二周，第二組掃除。有些同學(xué)都用輕蔑的口氣問他：“你這么矮能干好嗎?”他胸有成竹地說：“沒問題!”第二天早晨，我們一進(jìn)教室，大吃一驚，地掃得干干凈凈的`。這是許多同學(xué)紛紛把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，有些同學(xué)還會(huì)把地上的垃圾撿起來。是“小能人”給我們班帶來了好的風(fēng)氣。
這個(gè)“小能人”除了熱愛勞動(dòng)以外，他的體育是出奇的好。有一次我們上體育課。老師讓我們跟五年級(jí)的同學(xué)比賽跑步200米。我們班上的是“小能人”五年級(jí)上的是另一位跑步跑的很快的人。剛一出發(fā)，兩人不相上下，像兩支飛快的箭沖向終點(diǎn)，比一比誰飛得更快，不知為什么，“小能人”加快了自己的速度，逐漸跟另一位學(xué)生拉開了距離，“小能人”第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。我們歡呼雀躍，紛紛向他祝賀勝利，而他也都謙虛的一一回應(yīng)。“小能人”為我們班獲得一次又一次的勝利。
說到這兒，你應(yīng)該知道他是誰了吧，對(duì)了，他就是我們班的葉貢新。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇29
在我們班有笑星，有小書迷，還有淘氣包而讓我印象深刻的還是咱們班的飛毛腿。
記得上一次體育課上，王老師讓我們班跑得快的男同學(xué)出列比賽，到了跑道上，只聽王老師一聲哨響，四位同學(xué)都像箭一樣飛了出去。瞧！飛毛腿雙手快速擺動(dòng)，雙腿像踩著風(fēng)火輪一樣，他是四只箭里最快的一只，全班同學(xué)都沸騰了，接近終點(diǎn)了，就在這時(shí)，飛毛腿用出身上所有的力氣，像出膛的子彈一樣，射向終點(diǎn)，站在終點(diǎn)的他，滿臉是驕傲自大的表情，頭昂的老高，男同學(xué)看了更羨慕了，一個(gè)個(gè)眼睛都看紅了，這時(shí)的飛毛腿更加驕傲了。可是他的這種樣子讓我非常討厭，而我并不羨慕，而那一次我逐漸了解了他。
記得還有次也是體育活動(dòng)課上，在玩的時(shí)候一位同學(xué)不小心將一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)碰倒了，并把腿上皮擦破了，流著鮮血。飛毛腿見了，背起摔倒的`同學(xué)飛奔向醫(yī)務(wù)室，我們也跟著去了，只見醫(yī)務(wù)室的人給二年級(jí)的學(xué)生細(xì)心包扎好，這時(shí)，飛毛腿又背起二年級(jí)的學(xué)生送到了他的班。老師見了直夸他，他聽了說：沒什么，這是我應(yīng)該做的，我們應(yīng)該去幫助需要幫助的人。
就那一次，讓我更加了解了他，一個(gè)熱心腸的人，樂于助人的人，學(xué)習(xí)的榜樣。他就是我們班的飛毛腿蔡君浩。
曬曬我們班的牛人作文400字 篇30
曬，每天網(wǎng)上各種曬美食，曬生活，曬萌娃我們也不能落后�。〗裉�，就來曬個(gè)我們班的牛人吧。
鏡頭慢慢拉近，對(duì)向教室的某一角落，一位風(fēng)度翩翩，戴著一副小眼鏡，看似文文靜靜的小瘦子正坐在椅子上看書呢這位，就是今天我要曬的牛人王文斌。
他的第一個(gè)牛點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)成績好！有次學(xué)校突擊測(cè)試，一到教室，老師就給我們每個(gè)人發(fā)了張卷子，當(dāng)別人都在焦頭爛額左顧右看時(shí)，只有一個(gè)人不動(dòng)，誰？王文斌！考場所有人都在苦思冥想，奮力拼搏時(shí)，唯獨(dú)一人淡定從容，誰？王文斌。最終，他居然輕輕松松拿下了全班第三名。
第二個(gè)牛點(diǎn)便是愛運(yùn)動(dòng)。他最擅長打乒乓球，曾經(jīng)參加過市里的`比賽，還拿個(gè)獎(jiǎng)嘞！看了這么久，是不是感覺他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子？你錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)！其實(shí)他非常調(diào)皮搗蛋，每個(gè)老師談到他都會(huì)搖頭嘆氣。每次，老師出去開會(huì)，留下班長看管班級(jí)，俗話說的好，老虎不在家，猴子稱大王！
他果然在教室里上竄下跳，隨便說話，班長叫他他也不聽，一個(gè)勁地在和別人聊天，隨后，他的大名就被班長狂寫在光榮榜上，等老師一回來，自然沒他好果子吃
大活寶啊大活寶，你要是再自律點(diǎn)，克服掉不遵守課堂紀(jì)律的壞毛病，你可真就是名副其實(shí)的學(xué)霸級(jí)牛人了！
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