我們班的班長(zhǎng)作文(精選4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我們班的班長(zhǎng)作文(精選4篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的班長(zhǎng)作文1
眾所周知,一個(gè)班集體如果有一群敢于和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的班干部存在,那么班級(jí)風(fēng)氣就會(huì)有一股正氣,就可以雨不良之風(fēng)做斗爭(zhēng),俗話說(shuō)的好邪不壓正,辦理的正氣上升了,班級(jí)的整體面貌自然就會(huì)煥然一新,學(xué)生干部是班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,他們的言行有示范性的作用,對(duì)于班級(jí)風(fēng)氣及班級(jí)輿論具有直接的影響力。
我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,不僅團(tuán)結(jié)友愛而且充滿知識(shí)的氣氛,這是我對(duì)小班長(zhǎng)在內(nèi)的班干部培養(yǎng)起來(lái)的。我現(xiàn)在擔(dān)任的班就是我兩年前接任的,記得我剛接一年級(jí)后,就有一位同學(xué)一起了我的注意,她長(zhǎng)著大大的眼睛,就象希望工程救助失學(xué)兒童宣傳畫上的那個(gè)大眼睛的姑娘,我們班同學(xué)說(shuō)她的眼睛象大金魚的眼睛。
她就是我們班現(xiàn)在的小班長(zhǎng)谷紫薇。她的名字雖然和《還珠格格》離的紫薇的名字一樣,但性格卻跟他她迥然不同,人可比她機(jī)靈多了,辦事也干凈利索,對(duì)我的眼神也是心神領(lǐng)會(huì),而且我還發(fā)現(xiàn)她特別能帶動(dòng)我們班的同學(xué)的情緒。
若回答問題是,她聲音洪亮,全班同學(xué)也特別響亮:她聲音低沉,全班同學(xué)回答起來(lái)也有氣無(wú)力。他活潑好動(dòng),課下同學(xué)們都愿意和她一起玩,她組織的小游戲也是有聲有色。因此,我覺得我上門把那的班長(zhǎng)非她莫屬。
剛開始的時(shí)候,在他的配合下,班里的秩序很好,學(xué)習(xí)氣氛很濃?墒遣痪,他的小毛病也漸漸的暴露出來(lái)。又一次,我發(fā)現(xiàn)教室理由一張廢紙,眉頭一皺,:這是誰(shuí)仍的呀?我話剛說(shuō)完,他第一個(gè)跑過(guò)啦趕緊把紙撿起來(lái)扔到廢紙簍離。
是那個(gè)同學(xué)扔的,應(yīng)該讓他自己撿起來(lái)聽到這,她有趕緊把廢紙筐里拿出來(lái),放回原處。還有一次,她上廁所,讓同學(xué)給他拿手紙,下課了,操場(chǎng)上熱,指使同學(xué)給她拿太陽(yáng)帽。更可氣的是,放學(xué)了,別的同學(xué)忘東走,她忘系走,走了幾十米,讓人家回來(lái)給她系鞋帶,每次看到這我都會(huì)教育她,她連忙點(diǎn)頭承認(rèn)錯(cuò)誤,可是小毛病依舊未改。
又一次,我因事沒有到,她拿著教鞭,背著小手,在教室里踱步,對(duì)同學(xué)的行為之手劃腳,儼然是一位神氣的.小老師,誰(shuí)要是稍稍一動(dòng),他的教鞭便啪的一聲,落到同學(xué)身上,同學(xué)們是敢怒不敢言,我知道后,找到她,為此,我在班上召開了一個(gè)主題班會(huì)我們班長(zhǎng)的這種做飯對(duì)嗎?同學(xué)們紛紛發(fā)言,他的這種做法不對(duì),他深深的地下了頭,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,他很快有了進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)這次努力,她那高傲的小公主的脾氣不見了,學(xué)習(xí)上也有了進(jìn)步,正在這時(shí),學(xué)校籌備一批新生加入少先隊(duì)趁此機(jī)會(huì),我鼓勵(lì)她說(shuō):希望你好好表現(xiàn),我想推薦你加入少先隊(duì)她的學(xué)習(xí)更起勁了。他的表現(xiàn)取得了全班同學(xué)的一致認(rèn)可,班上同學(xué)一致?lián)碜o(hù)她。我們班各項(xiàng)工作取得了全校師生的認(rèn)可,成為模范班集體,這也為我們班以后的長(zhǎng)期工作奠定了基礎(chǔ)。
我們班的班長(zhǎng)作文2
每當(dāng)你看到一個(gè)女孩子走進(jìn)辦公室,臉上掛著甜甜的笑容,熱情地跟各位老師打著招呼,這個(gè)學(xué)生就是我們班的女班長(zhǎng)。雖然個(gè)子比較嬌小,但是她的管理能力卻不可小看的。雖不是那種潑辣型的女孩子,但是她的那種善解人意、謙和樂觀的性格卻讓我津津樂道。我總是向我的爸爸、媽媽夸贊道:我們班的班長(zhǎng)燕是一個(gè)獨(dú)立、能干的女孩,是我當(dāng)班主任九年來(lái)最欣賞的班干部之一!
燕做什么事都是那么主動(dòng)積極,從來(lái)都不用我這個(gè)老班操心。還記得兩件事給我留下了深刻的印象。這兩件令我感動(dòng)的小事,我也曾經(jīng)對(duì)她講過(guò)。
那是畢業(yè)考之前的照像,那是要來(lái)做準(zhǔn)考證用的。因?yàn)槟鞘且还?jié)體育課,讓同學(xué)們自由活動(dòng),輪到的同學(xué)就按報(bào)考的順序到教導(dǎo)處照像,可是同學(xué)們都有些急不可待,都到教導(dǎo)處門口,有些同學(xué)還進(jìn)入到門內(nèi),但是班長(zhǎng)卻指揮著他們排好隊(duì)
然后拿著名單,依次有條不紊地念著各位同學(xué)的名字,我心里暗暗佩服她,那些人高馬大的男孩子卻被她管得服服帖帖的。本該讓我忙活的事,班長(zhǎng)卻做得很圓滿,那次照像是井然有序。而我僅僅是拿著名單給她,她卻出色地完成了任務(wù)。對(duì)此,我在心里贊嘆不已。
還有一次,那是中考成績(jī)發(fā)布那天,等主任從教育組拿回成績(jī)表時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)多了,我剛打完了幾十個(gè)電話,那天有些累,班長(zhǎng)也來(lái)拿成績(jī),不用吩咐,馬上就指揮幾個(gè)同學(xué)幫我把成績(jī)發(fā)了:先把各個(gè)的成績(jī)單貼到紙上,然后念到場(chǎng)的同學(xué)的名字,并做好登記。
這樣一個(gè)能干的女孩子,跟她的生長(zhǎng)環(huán)境的磨練有很大關(guān)系,雖然不是長(zhǎng)女,是老二(我曾教過(guò)她姐姐,跟她性格迥然不同的一個(gè)很文靜的女孩子)。父母在深圳做生意,在家她儼然就是一個(gè)小大人,把弟、妹管得服服帖帖,是一個(gè)很有權(quán)威、有魄力的姐姐。雖然在班上根本就看不到她生氣的'樣子,但是我班學(xué)生說(shuō),她也生氣過(guò),一生氣起來(lái),我們班那些搗蛋的男生也不敢吱聲。在家里,弟妹也害怕她了。她說(shuō),她是不輕易生氣的。
這樣的學(xué)生我非常喜歡她,不僅僅因?yàn)樗哪芨伞⒈M職,更主要的是她的開朗樂觀、從不計(jì)較的性格,我也常常被她這種性格所感染。
我曾經(jīng)鼓勵(lì)她去報(bào)考省外藝,但是她不喜歡當(dāng)老師,F(xiàn)在,燕已經(jīng)就讀于二中,是一名高一的新生,我衷心祝愿她在學(xué)業(yè)更上一層樓!
我們班的班長(zhǎng)作文3
偉大的華羅庚曾說(shuō)過(guò):聰明出于勤奮,天才在于積累。如果把這句話放在我們班班長(zhǎng)身上,那真是恰如其分!
記得有一次:班長(zhǎng)早早的來(lái)到了學(xué)校,在座位上津津有味地看書。但是周圍的同學(xué)在追逐打鬧,但是絲毫沒有影響到他,看來(lái),他已經(jīng)沉入書的世界了。瞧!陽(yáng)光從窗外照入,射到他的身上,微風(fēng)在吹拂著他的紅領(lǐng)巾,陽(yáng)光把他的紅領(lǐng)巾照得更鮮艷!鞍嚅L(zhǎng),奧數(shù)題寫完了嗎?”我心中的小惡魔在說(shuō):“這道奧數(shù)題連老師都做不出,你也應(yīng)該做錯(cuò)了!惫唬麑懲炅。他一邊拿出那個(gè)已寫完的.奧數(shù)題,一邊說(shuō):“經(jīng)過(guò)我一晚的努力,終于解出了。”說(shuō)完,他又講解道:“你看啊!因?yàn)槿巳扔诰牛浴焙芸,他就解開了這道題。我說(shuō):“這也許是錯(cuò)的吧!”他沒有反駁,但說(shuō)了一個(gè)字:“嗯!”。上課時(shí),老師也把這道題講解了一遍,結(jié)果,全班只有一個(gè)人對(duì)了——那就是班長(zhǎng),他用了行動(dòng)證明了自己。
我一直苦思著:怎樣才可以優(yōu)秀?想了許久,答案只有一個(gè):勤奮,因?yàn)樗任覀兏忧趭^所以才比我們優(yōu)秀。
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