一本有魔法的書想象三年級作文300字（精選27篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的一本有魔法的書想象三年級作文300字（精選27篇），希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書想象三年級作文 篇1
叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書并說到：“這兩本書怎么拉也拉不開。”同學(xué)們都不信，想上前試一試。一位女同學(xué)上前接過兩本書，她拿著書的兩邊兒使勁拉，結(jié)果……沒拉開；一位強(qiáng)壯的男同學(xué)上場了，只見他一會兒咬嘴唇，一會兒皺眉頭，一會兒仰頭，雖然使盡了力氣，但書還是沒拉開；班里的兩位大力士不服氣，走到書的`前面，只見這兩位同學(xué)，前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒拉開。小周同學(xué)氣喘吁吁的說：“我都出汗啦”小張同學(xué)也說：“我也是！”最后12個(gè)同學(xué)一起上場，后面的同學(xué)抱住前面的同學(xué)，他們一雙腿使勁兒蹬地，由于用力過大，隊(duì)伍一下子散架了。
見證奇跡的時(shí)候到了。宋老師邊拿書邊吹氣，一下子書就打開了。老師說：“哈哈……原來書頁間沒有空氣，摩擦力非常大，所以這兩本書怎么拉也拉不開�！迸�！原來老師才是有魔法的。
一本有魔法的書想象三年級作文 篇2
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。這天，媽媽答應(yīng)給小明買一本書。
媽媽帶小明來到書店，讓小明自己去選一本書，有文學(xué)、化學(xué)、童話小說、科技等。小明看了又看，來到了童話書架前。這時(shí)，小明好像聽到一本書在說話，說；“發(fā)什么呆呀？選我！選我呀！我可是一本有魔法的書呀！”小明嚇了一跳，想：書怎么會說話呀？這就奇怪了。然后，看到這本書上寫了“魔法”兩個(gè)字。于是小明又開始想：我要是有了本會魔法的書，那該有多好呀！我不會的題目就不怕了，這本魔法書會告訴我答案；媽媽不在家的時(shí)候，我肚子餓了，魔法書能夠?yàn)槲易兂鍪澄锪�，這真是太棒了！
小明正想著，突然媽媽問：“小明，書選好了嗎？”小明這才回過神來，卻發(fā)現(xiàn)那本會說話的'書不見了。小明感到很奇怪，就自言自語道：“咦，那本書呢？剛才還在這，難道是我看錯(cuò)了？這也不可能啊�！毙∶靼偎疾坏闷浣�，媽媽看到小明的模樣，笑著問道：“想什么呢？這么專心�！毙∶魇裁匆矝]說，拿了一本童話書就回家了。
回到家后，小明想：哎！要是真有一本有魔法的書就好了！
一本有魔法的書想象三年級作文 篇3
一天，我在圖書館借了一本有魔法的書�；氐郊覄偡_書，我就被一股魔力給吸進(jìn)了書里。
我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己坐在一棵樹的.樹枝上。我想下去，站起來時(shí)一腳踏空，身子直往下掉，眼看就要頭著地了，突然又有一股魔力將我托住，讓我安全著地了。真險(xiǎn)呀！
我在樹下又看起魔法書來，看著看著，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢飄在了空中，我叫起來：“我要下去！”奇怪，我又從空中降落下來。
忽然，大地開始震動。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)有一頭比七層樓還高，比火車還長的魔獸向我沖來。我驚恐地撒腿就跑。跑著跑著，我一跳，竟騎在了前面一頭大魔獸背上，我沒想太多，抓著繩子，打著魔獸的屁股，魔獸比那只追我們的魔獸快一倍。不一會兒，后面的“尾巴”就看不見了。
等我回過神來，才想起自己進(jìn)魔法書了。我打了自己一巴掌，哇，好痛——看來這不是夢！
這時(shí)我突然聽見有人在叫我，我趕緊從床上蹦了下來，說：“原來剛才的一切還真的是夢。”
一本有魔法的書想象三年級作文 篇4
麗麗是一個(gè)愛美的人，大家都知道。
有一天，麗麗在家里化妝，突然聽到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音說：“我是一本有魔法的書，我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望，請把你的`愿望寫在書上。”
麗麗聽了，高興極了。馬上在書上寫道：我要一條美美的裙子。這本書翻動書頁，打開了一頁，上面寫著裙子在你的衣柜里。
麗麗馬上跑到衣柜里看了看，并沒有看到裙子。于是馬上跑過去，把書使勁向地上一扔，說：“衣柜里根本沒有裙子，你騙人�！闭f完便把書丟進(jìn)了垃圾桶。那本書說：“明明是你翻錯(cuò)衣柜了�！丙慃愐宦牐峙芟蛞鹿�，找了好長時(shí)間，終于找到了。她再去找書，卻找不著了。原來，書早已飛上天了。
麗麗明白了，這次是自己粗心大意。找錯(cuò)了衣柜，卻說書騙人了，以后還得更加細(xì)心。
一本有魔法的書想象三年級作文 篇5
一天，我和哥哥要去書房看我們喜歡的書。
我們來到了書房里，我和哥哥分別找自己喜歡的書。哥哥看到了一本很奇怪的書，于是把我叫了過去問：“你見過這本書嗎？”哥哥奇怪的問道，我看了看這本書說：“我也沒見過這本書�！庇谑俏液透绺缍己芎闷�。我們就打開了看，突然出來了很多黑色的氣體，那團(tuán)黑色的氣體剛消失，我和哥哥就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)氣勢兇兇的怪物。它的牙齒尖尖的，相貌很丑露。它說：“我終于從這本書里出來了�！彼吹搅宋覀�，又說：“我的肚子餓了，想吃東西了�！庇谑俏液透绺缇挖s快逃跑，誰知怪物一下子就跳到我們的前面說：“你們倆必須做我的`食物。”我們嚇的又跑到書的旁邊，哥哥大聲叫道：“我攔著它你去找把它關(guān)到書里的辦法�！庇谑歉绺缇蜎_了過去和怪物斗了起來。我趕緊在書上尋找收伏怪物的辦法，終于找到了一句咒語，我一念怪物就回到了書里。
我和哥哥嚇得趕緊把書合上了，害怕這個(gè)怪物再出來。
一本有魔法的書想象三年級作文 篇6
一天我在書架找書，找到了一本奇怪的書可以發(fā)光，我就開始好奇我拿出來一看竟然是一本魔法書。我一打開這本魔法書既然開口說話。他說只要找到一個(gè)三角形就可以變出一個(gè)自己。
第二天還來到這里這本魔法書又對我說你找到一本書，你會發(fā)光打開第一頁，我就按照這本魔法書說的去做了，我先找到了那本書又打開的`第一頁，這本魔法書說你打開第二頁。
我打開的第二頁，一下子出來了一朵花，還出來了一頂魔法帽和魔法棒。那本書又告訴我魔法棒的咒語，教我如何使用。
我用魔法棒把我的房間變得很好看。
我用魔法棒把，我變成不要翅膀就可以飛，我在我家飛著飛著，飛到了弟弟前面說我也想飛起來。我對弟弟說我就成全你說找我就把弟弟變得和我一樣，不用翅膀就可以飛了媽媽一回來，就把媽媽嚇一跳。
這本魔法書可真好。
一本有魔法的書想象三年級作文 篇7
一天，我去虎門公園玩，突然刮起了大風(fēng)，我聽到一口井說：“詩茵，你想不想擁有一本有魔法的書呀？”井還說：“你只要放東西到我嘴巴，你就會擁有一本有魔法的書�！�
于是我拔了一些草，放進(jìn)井里，真的.有一本有魔法的書從井里冒出來。我十分高興。
我在玩的時(shí)候我就在看那本魔法書，我聚精會神地看著。忽然魔法書發(fā)出一點(diǎn)光，我覺得好奇怪。
我繼續(xù)看著，發(fā)現(xiàn)魔法書里有一根魔法棒，我就拿了去玩。有一次我的魔法棒不小心掉在了盤子上，我發(fā)現(xiàn)盤子變成了吃的，我開心得一蹦三尺高。我嘗了一口，我感覺十分好吃。我把吃的吃完了，再用魔法棒變了一個(gè)巧克力，一口咬下去，甜甜的。我也變了一些好吃的給哥哥、媽媽和爸爸他們吃，他們覺得很好吃。
我們都非常喜歡這本魔法書。
一本有魔法的書想象三年級作文 篇8
從前，有個(gè)古人，他創(chuàng)建了一本書。那本書有魔法，你想要什么它就給你什么。有那本書你將永遠(yuǎn)無所不能，它也永遠(yuǎn)不會被偷走。
由于從古傳今不免有些破舊，所以他父親給他兒子的時(shí)候就有些舊。他兒子覺得那本書無用就把它扔了。正好被一個(gè)窮孩子看見。于是那個(gè)窮孩子邊把書撿回了家。
那群孩子便如饑似渴地讀著。當(dāng)他翻到最后一頁的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)按鈕。
他點(diǎn)了一下紅色的按鈕，只聽魔法書說�！澳阆胍裁茨阏f出來你就會實(shí)現(xiàn)�！彼胄虐胍傻恼f“我要烤雞�！弊雷由像R上出現(xiàn)了一盤用金盤子裝的烤雞。
窮孩子狼吞虎咽的`吃完了。他又點(diǎn)了一下黃色的按鈕，魔法書又說“你想穿越回哪個(gè)時(shí)代？”由于窮孩子非常喜歡恐龍的原因吧。他說我要回到恐龍時(shí)代，一個(gè)漩渦過后。他就來到了恐龍時(shí)代。魔法書告訴他“恐龍不會咬你，你放心的玩吧。”過了一會他想回家了。他又點(diǎn)了點(diǎn)黃色的按鈕，他又回到家了。
窮孩子就靠這本書當(dāng)上了國王。
一本有魔法的書想象三年級作文 篇9
一天，媽媽為我訂了一本書，非常好看，于是我津津有味地看起了書來。
這時(shí)，一陣暴風(fēng)雨過后，書突然發(fā)光了，它開啟了傳送陣。我醒來時(shí)，看到樹葉和樹枝長到了泥土里而樹根卻張牙舞爪地伸向天空。我心想：“我到了哪？”我走啊走，費(fèi)了九牛二虎之力，終于到了有人煙的地方。可我發(fā)現(xiàn)這的房子也是倒的。這時(shí)，我的肚子開始“咕咕”地叫了，我看到前面有家包子店，上面寫著“難吃的包子店”。為什么還有這種操作，我沒多想就說：“我要一籠美味的包子！”老板生氣地走了。這時(shí)，一只小狗走來說：“這是顛倒村，說話也是顛倒的`�！痹瓉砣绱耍谑俏疫B忙改口：“我不吃包子了！”老板卻高興地把包子給我了……
“楊冀寧，起床了！”媽媽喊到。哦，原來是我在做夢��！
一本有魔法的書想象三年級作文 篇10
我想有一本有魔法的書，能夠?qū)崿F(xiàn)我所有的夢想。
第一個(gè)夢想，我想看科學(xué)書，它會立刻出此刻我的眼前，讓我毫無阻力的'暢游在科學(xué)知識的海洋里，盡情地享受科學(xué)帶給我的歡樂。
第二個(gè)夢想，我想看什么電視，只要一說，它會立馬出現(xiàn)我想看的節(jié)目，看著自我喜歡的節(jié)目，真是樂此不疲，興奮萬分。
第三個(gè)夢想，我說想玩玩具，各式各樣的玩具立刻出此刻我的面前，其中有好看的模型零食，看得我口水都流下來了。
第四個(gè)夢想，我想買東西，它就會出現(xiàn)許多商店，里面應(yīng)有盡有，想要什么就買什么，再也用不著東奔西跑。
我的夢想很多很多，它都會幫我實(shí)現(xiàn)，不會做的數(shù)學(xué)題，幫我一一解答；不懂的語文作業(yè)，有它我就都會弄懂，再沒有難倒我的問題。
誰也不明白一本有魔法的書有多少好處。只要我在這稿紙上，撒上豐富多彩的種子，它就會發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少個(gè)童話……
一本有魔法的書想象三年級作文 篇11
婷婷是一個(gè)喜歡玩游戲的女孩，媽媽經(jīng)常說婷婷去寫作業(yè)，可婷婷就是不聽。
一天，婷婷放學(xué)了，正走在回家的路上，見到了一本書，上面寫著“我是一本有魔法的書�！辨面么蜷_這本書，上面寫了一句話：“你有什么愿望，在上面寫，都能把你的愿望實(shí)現(xiàn)。”婷婷以為這是假的，就在上面寫：“我想要一瓶牛奶�！辨面妹媲熬驼娴某霈F(xiàn)了一瓶牛奶，原來這是真的，婷婷很驚訝！又在上面寫：“我想天天都在放暑假，就可以不用上學(xué)了�！辨面玫脑竿謱�(shí)現(xiàn)了，真的到了放暑假的時(shí)間，婷婷別提多開心了。她像一只離弦的箭一樣跑回家，準(zhǔn)備痛痛快快的.玩游戲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，婷婷覺得游戲很無聊，有些想念同學(xué)了。在書上寫：“我想回到上學(xué)的日子�！�
婷婷回到了學(xué)校，看見了同學(xué)，高興極了。婷婷想：“我再也不會玩游戲了，我要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，也不會使用魔法了�！焙髞�，婷婷把魔法書丟掉了，和同學(xué)一起快樂的成長！
一本有魔法的書想象三年級作文 篇12
一天早上，我剛起來，頭就被碰了一下，我生氣的問，是誰打我？爸爸媽媽都說沒有。
哦，原來是一本書��！這本書是英文，這些單詞我都沒見過，只好讓媽媽來說。媽媽興奮的說，這是一本魔法書！聽到這句話我就翻開了這本書�？墒菚镆粋�(gè)字也沒有，突然有一個(gè)老人的.聲音：“小朋友，我可以滿足你任何愿望�！蔽揖驼f給我一塊面包，我的手上就真的有一塊面包。我一口咬下去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是魔法書變的。
我又問道：“你會變成飛毯嗎？”“當(dāng)然可以啦！”說時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)飛毯出現(xiàn)了！魔法書突然說：“哎呀，我忘了每個(gè)人只能許三個(gè)愿望�！蔽蚁肓讼胝f：“我的愿望是你快回到你的家，這樣你就能和親人團(tuán)聚了！”
突然，我聽到媽媽對我說：“起床了！”哦，原來這是一場夢�。�
一本有魔法的書想象三年級作文 篇13
從前，一位女巫給我了一本有魔法的書，她說道：“千萬不可以打開第59頁，因?yàn)槟怯胁豢蓅i議的魔法！”“好的，我一定記住�！蔽艺f。其實(shí)我想試一試打開這一頁。
傍晚，趁爸爸媽媽不在家，我提心吊膽的打開了第59頁，呀，我被吸進(jìn)去了！
當(dāng)我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我到了一座小島上，而那本書卻不見了，一棵大樹對我說：“請趕快找到魔法書，不然的話，我就把你變成一顆長滿鳥窩的大樹�！蔽疫B聲答應(yīng)。
我來到一所房子里找線索發(fā)現(xiàn)一條有用的信息都沒有，唉，我又來到一所房子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)里面寫著到大海洋那里，我心想：“會不會是魔法書在那里呢？”又發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)水下呼吸丹。
看見了海洋把水下呼吸丹吃掉跳進(jìn)了大海里，在水下，我發(fā)現(xiàn)了閃閃發(fā)光的箱子，那里有魔法書，我著急的`翻到59頁，我又被吸進(jìn)去了，來到家里。
啊！這真是一場精彩的大冒險(xiǎn)��！
一本有魔法的書想象三年級作文 篇14
我有一本有魔法的書，它可以帶我去任何我想去的地方。
炎熱的夏天，我翻開魔法書，讀著讀著，它就帶我去了清涼的山腳下。我呼吸著大山里的新鮮空氣，在山腳下的小溪里抓魚，冰冰涼涼的。我抬頭看著蔚藍(lán)的天空，棉花糖一樣的白云在悠閑地飄著，幾只小鳥唱著歌兒自由地飛翔著，我好羨慕它們，想著想著我就變成了一只展翅高飛的雄鷹。我飛過高山，飛過大海，飛到了美麗的森林，我開心極了。
寒冷的冬天，我翻開魔法書，讀著讀著，它就帶我去了暖暖的大海邊。我聞著大海的氣息，在松軟的沙灘上撿著五顏六色的貝殼，堆著童話般的城堡，望著無邊無際的大海，突然我又變成了一只活潑可愛的小海豚，在大海里游來游去。有時(shí)跳出海面，濺起美麗的`水花；有時(shí)沉入海底，穿梭在海草珊瑚之間；有時(shí)追逐著輪船，與它相伴前行。真的太開心了。
魔法書不但可以帶我去高山大海，還能帶我去草原、沙漠、森林……它真是一本有趣的、神奇的魔法書。
一本有魔法的書想象三年級作文 篇15
晚上我做了一個(gè)夢，夢里我得到了一本有魔法的書，這本書里有各種各樣的知識，更神奇的是它會幫你寫作業(yè)。我高興極了，以后再也不用發(fā)愁寫作業(yè)了！
第二天我放學(xué)回到家，把作業(yè)放到魔法書上面，不一會兒作業(yè)就完成了，并且字跡工整，答案全部正確。就這樣一個(gè)星期過去了，不僅作業(yè)輕松完成，我還有了更多的玩耍時(shí)間。今天要考試了，我想讓魔法書替我做試卷。但是老師說桌面上不準(zhǔn)留別的書，我傻眼了，看著試卷上的題我都不會怎么辦��？我急得像熱鍋上的螞蟻，沒辦法我只能胡亂寫一氣了。
“我這次考砸了怎么辦啊？”我對魔法書。“誰讓你平時(shí)不自己寫作業(yè)，誰也不能替你學(xué)習(xí)呀�！蹦Х〞�'回答讓我從夢中驚醒，學(xué)習(xí)一定要踏踏實(shí)實(shí)，自己親力親為啊！
一本有魔法的書想象三年級作文 篇16
從前有個(gè)叫樂樂的小學(xué)生，有一天，媽媽讓他把閣樓上給清理一下，然后呢，他就飛快的收拾起來，最后就剩一個(gè)臥室沒有收拾啦，加緊吧。
收拾呀，收拾呀，發(fā)現(xiàn)柜子里頭有好多本書，他非常喜歡讀書，就拿起了一本書，看了起來，他發(fā)現(xiàn)這些書里都是他看不懂的`文字，然后就把書柜上的書都找到開始研究。
終于研究出來啦，心想：“我可以幫警察叔叔抓小偷，可以幫父母打掃衛(wèi)生，可以給窮人好多好多的錢，可以讓我們這世界變得更美好”，就想著想著每天要做很多很多好事。
回到家，我質(zhì)問媽媽，媽媽見事情已經(jīng)敗露，就坦誠的講了出來。然后把那幾張交給了我。
樂樂，媽媽錯(cuò)了，請?jiān)弸寢專院笤僖膊粫�，媽媽保證以后和你一起多做好事，幫助更多的人。
看到媽媽真心悔改，我決定原諒媽媽了。
一本有魔法的書想象三年級作文 篇17
有一天我去河邊打魚，打上來一本書，這一本書的樣子很特別，旁邊有幾條線，中間有一個(gè)長方形，里面寫著“魔法”兩個(gè)字。
它可以凍結(jié)時(shí)間。
有一次，我在做作業(yè)時(shí)，我把時(shí)間凍住了，寫完作業(yè)又下去玩了一會兒才回來，我把時(shí)間調(diào)回來啦。媽媽說：“你也太快了，0.00001秒就寫完了作業(yè)。也太快了吧！”還有一次我在家玩手機(jī)，時(shí)間到了，我就把時(shí)間停住，然后玩完了才算是時(shí)間流動。
有好幾次，我玩手機(jī)忘記了充電。媽媽見手機(jī)少了好多電。就把我狠狠揍了一頓，好痛！
有一次，我早上起來偷偷玩手機(jī)，我先停住時(shí)間，把對方所有的塔都拆了，只留一個(gè)小水晶，我再在六分鐘內(nèi)做出神裝，誰也打誰都打不過我，我一個(gè)二招就把對方最胖的豬八戒殺死了。但我讓時(shí)間停住，我讓時(shí)間流動，里面的人才能動。可是，時(shí)間一流動，媽媽就發(fā)現(xiàn)了，把我胖揍了一頓，老媽也太狠了！
于是我就把那一本帶著魔法的`書扔掉了，從此，我又過上了快樂的生活。
一本有魔法的書想象三年級作文 篇18
今天是星期天，由于我這幾天表現(xiàn)的很好，媽媽讓我到圖書館選一本書，到了圖書館，我心想我一定要選一本我最喜歡的書，可是我看了看這個(gè)，又看了看那個(gè)，覺得都沒有意思，這時(shí)我看見有一本書發(fā)著金燦燦的光芒。我看了看覺得很好，我還發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我翻一頁，書的顏色就會變，我很喜歡這本書，就把他帶回家了。
一路上我一直在看這本書，我看一頁，顏色也就變一種。這些顏色真好看，有點(diǎn)像彩虹色，不過它的`顏色比彩虹色還多很多，回到家我打開一頁，等我又翻了一頁的時(shí)候，只見有一個(gè)小嘴巴對著我說話，我仔細(xì)一聽他說的話是如果你仔細(xì)讀哪顏色就越來越多。
我的好奇心一下子上來了，沒想到這本書還會說話。我想知道這本書到底有多少秘密，可是他說這可是我的秘密，可我還想知道，沒辦法那我就只能自己去發(fā)現(xiàn)啦！
讀了這本書，我更喜歡讀書了，這一本魔法的書非常有趣，現(xiàn)在我什么書都喜歡讀了。
一本有魔法的書想象三年級作文 篇19
今天我和表妹、小美去公園玩，玩累了，我們到一個(gè)椅子上坐著，突然一棵樹上出現(xiàn)一道五顏六色的光，閃得我們合上了眼睛。 突然，有一本書冒了出來，那本書說：“你們好！我是魔法書，你們想要什么書我都有！大家都想了想要什么？” 我說：“我要一本漫畫�！蹦Х〞f：“好的，稍等。”
一道光閃過，一本書就變了出來，我興高采烈，跳了起來。我打開了書，里面很好看，我一下子就看完了。
小美說：“我要一本《十萬個(gè)為什么》�！�
又一道光，一本《十萬個(gè)為什么》就跳了出來，小美說：“里面很好看！內(nèi)容有：人為什么可以長高糖果？為什么不能多吃？……” 表妹說：“我要一本《淘氣包馬小跳》�！币徽f完，《淘氣包馬小跳》就出現(xiàn)在表妹手里，表妹很開心，她說這本書很好看，講了馬小跳的有趣的.故事。
在我們沉浸在書的世界時(shí)，那本有魔法的書悄悄地溜走了……
一本有魔法的書想象三年級作文 篇20
今天，我心情很好，所以去書房找書看。我無意間找到了一本書，打開一看，突然，我進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里沒有高樓大廈，只有樹林，這里沒有我的電腦，這里沒有我的零食，這里沒有我的小床，連我最喜愛玩的游戲機(jī)也沒有。
“咚咚”傳來一陣腳步聲�！斑祝肯掠炅藛�？”我摸摸頭發(fā)，濕淋淋的。我轉(zhuǎn)過身，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。短而鋒利的爪子，龐大的身體，鋒利的`牙齒�！斑@……這不會是暴龍吧？”我的腳發(fā)抖了�！熬让。 蔽液笸肆艘徊�，轉(zhuǎn)身就跑，就像一支離弦的箭飛出去，暴龍緊追不舍。這可不行，他的一步相當(dāng)于我的十步。我怎么可能跑得過他呢？我向四周望了望，看見了一棵高大的大樹，我趕緊往樹上爬，成功地爬上了樹。只見暴龍?jiān)谙旅婕钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我高興地在樹上又唱又跳。一不小心掉了下去落入暴龍口中。過了好一些時(shí)間，我睜開眼睛看到了一本書，這本書讓我進(jìn)入了恐龍世界，這真是一本神奇的魔法書�。�
一本有魔法的書想象三年級作文 篇21
有一本書，這本書不是普通的書。那會是什么書呢？原來，這是一本有魔法的書。
這本書的神奇之處在于：這本書一碰到火，就會出現(xiàn)文字，每次翻開時(shí)，都會出現(xiàn)不同的文字，里面的文字會根據(jù)使用者的不同而隨時(shí)變化，而且，一但使用了它，除了是使用者自己送給別人，要是別人自己拿了，書就不會打開。
一天，一只老鷹發(fā)現(xiàn)了這本書，就把這本書帶回了自己的巢穴。它覺得這本書沒有用，它想：如果把這本書送給朋友吧，它又舍不得，留在自己的巢穴吧，又覺得沒用。就把這本書當(dāng)烤火的燃料了。就在老鷹把書扔進(jìn)火堆里的那一霎間里，奇跡發(fā)生了，書上出現(xiàn)了文字！老鷹吃了一驚，心想：這本書真神奇啊！老鷹急忙把書叼了出來，仔細(xì)一看，他發(fā)現(xiàn)書上出現(xiàn)了幾個(gè)明顯的`大字：捕鳥大全。老鷹發(fā)現(xiàn)在這本書里，全是捕鳥的要領(lǐng)、鳥經(jīng)常出沒的地方和鳥的棲息地。
自從老鷹看了這本神奇的書后，所有的鳥都逃不出它的手掌心了。
一本有魔法的書想象三年級作文 篇22
明明有一本口袋一樣大小的魔法書，所以明明不管在哪里兒，他都會把書帶在身上。
他無論想要什么東西，魔法書都會幫助他變出來。有一天，明明在看這本有魔法的書，突然看到上面有這樣一句話：“穿越時(shí)空”。明明看見了，覺得十分好奇，點(diǎn)了一下，上面就出現(xiàn)了一句話：“你想到哪里？"明明知道了，看看今天老師的作業(yè)“未來世界”便寫上了“未來”兩個(gè)字。神奇的事情發(fā)生了，明明竟然看到了未來的樣子！
未來的世界是一個(gè)全新的世界，連帽子都升級了，上面有一個(gè)能讓人變涼快的'按鈕，還有一個(gè)看電視的按鈕……未來的世界可真美妙呀！
時(shí)間到了，明明拿起筆，寫了“現(xiàn)代”兩個(gè)字，這樣就回到了現(xiàn)代世界。明明心里想：下一次，我一定要去看動畫片里的世界。
一本有魔法的書想象三年級作文 篇23
這本和平常的書不一樣，它是與眾不同的書，因?yàn)樗兄环N神秘的磨法。你們知道它有怎樣的魔法嗎？
書的第一個(gè)魔法是書可以聽到各種各樣的`聲音。比如小鳥在枝頭歌起悅耳動聽的歌曲，北風(fēng)在空中展示它優(yōu)美的舞姿……
書的第二個(gè)魔法是書可以對人說話，比如有一次我有一個(gè)題不會正在坐著愁眉苦臉的時(shí)候書走過來說”：小主人，怎么了是有不會的題嗎？我回答：“是的這個(gè)題大難了，我左想右想就是想不出來�！蹦Х〞f“，小主人沒關(guān)系，我來幫你�！彼_始給我講解，它講的是那么的詳細(xì)。最后我終于明白了，擁有這本法書我真的很開心。它即可以給我講題又可以指促我學(xué)習(xí)。
記的有一次我和小伙伴們玩的時(shí)間太長了，我把讀書的時(shí)間都給忘了。它悄悄地走到我的耳邊聊說“：小主人只已經(jīng)到讀書的時(shí)間了“我戀戀不舍的回到了家，讀起了我愛不釋手的書來。
這本魔法書太神奇了，我非常非常喜歡它，因?yàn)樗鼛土宋以S許多多的忙。
一本有魔法的書想象三年級作文 篇24
從前，在一座書庫里有各種各樣，色彩鮮艷的書。
“你們知道嗎，我可是一本有魔法的書！”一本紫色的封面，四邊是金銀珠寶的書說，“是嗎？我可沒見過什么魔法書”一本粉色的精致書說。
“你不會是從霍格沃茨魔法學(xué)院飛來的吧？”綠皮書半信半疑的問。
“有魔法想干什么就干什么，我可以帶你們?nèi)ヂ眯��！蹦Х〞舐曊f到，“你們想去哪？大山，草原，還是森林？”。
“我們要去大海。”書本們異口同聲的說，“去大海行�。 蹦Х〞捯粑绰�，它們就卷進(jìn)了彩色漩渦里。
“好漂亮�。 本G皮書感嘆到。
海底非常美麗。一叢叢海葵像一只只觸角，一棵棵珊瑚像一個(gè)個(gè)鹿角，再加上藍(lán)藍(lán)的海水作為背景，真是太美了。
“我們該回去了，天不早了”，粉皮書說。
“那我們回去吧，下次再來玩！”魔法師說。
呼啦啦它們又飛回了書庫，“這次玩得真開心！”書本們開心的`說，于是它們張開了肚皮，把這快樂的一天寫了進(jìn)去。
一本有魔法的書想象三年級作文 篇25
我有一本神奇的'魔法書，這本書有無限的空間，不管走到哪里，我都會帶上它，只要有魔法書在，我不管去哪里都不用擔(dān)心。因?yàn)橹灰蚁胧裁�，都能心想事成。例如太陽好大，我想有一把傘擋一下太陽，魔法書就會幫我�?shí)現(xiàn)。
有一次，我在野外玩耍，突然下起了傾盆大雨，此時(shí)我想到我身上帶有魔法書，所以我不慌不忙地拿出魔法書，心想著希望面前出理一個(gè)房子能讓我進(jìn)去避雨，然后對著它默念咒語，果然，眼前亮出了一棟大房子，我趕緊躲進(jìn)了房子里。眼看這場大雨要下好長時(shí)間，此時(shí)，我想如果有一張床可以讓我美美睡一覺，那該多好�。∮谑俏覍χХ〞钪湔Z，魔法書又給我變出來了一張大床。接著我就在房子里美美睡上一覺。當(dāng)我睡醒時(shí)，雨已經(jīng)停了。我從房子里走出來的同時(shí)，房子也就跟著消失了。
我想有這樣一本魔法書真好！
一本有魔法的書想象三年級作文 篇26
這天我的書桌上出現(xiàn)了一本非常奇特的書。它既不像我的課外書，也不像我的.課本。
我很好奇的把這本書翻開了一頁，突然，書里出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，我問她叫什么，她卻說讓我給她起一個(gè)名字，我給她起名叫露西。
我問露西這本書有什么用處，露西回答：“這本書可以幫主人完成主人提出的各種問題。”我說：“太棒了！”
有一次我在寫作業(yè)的時(shí)候，我遇到了一個(gè)難題，突然想起了露西。我小聲叫著：“露西、露西�！甭段黠w了過來，問到：“什么事？”我說：“這道題我不會�！蔽艺f完，露西揮舞了一下她的魔法棒，這道題的答案一下子就出現(xiàn)在了我的作業(yè)本上。
過了幾天，那本神奇的書里又冒出來了一個(gè)小精靈，這個(gè)小精靈的名字叫蘇珊。我去問露西：“蘇珊是你的好朋友嗎？”露西回答說：“是呀，我以前天天和蘇珊在那本神奇的書里玩呢！”
露西和蘇珊是兩個(gè)很可愛的小精靈，所以我很喜歡這本有魔法的書，特別是小精靈露西和蘇珊，你們怎么看？
一本有魔法的書想象三年級作文 篇27
有一天，我到書店里去買書，找呀找呀，翻呀翻呀，發(fā)現(xiàn)了一本書封面寫著“內(nèi)有魔法”的書，我很好奇，就買了回去。
晚上，我讀完這本書的目錄，就把書放在枕頭下了。
“滴答，滴答……”一陣水滴聲把我吵醒�！斑祝窟@里是哪里？”我驚訝不已的想，哎呀，我竟然在魔法書里。
我走進(jìn)第一章：會說話的世界，我剛一進(jìn)來，啊！多么嶄新的'世界，我無意間踩到了小草，“喂！你這個(gè)東西踩到我了！”我聽到這個(gè)聲音，向四周望了望，我喊道：“請問你是誰？我怎么看不到你？”“我是你腳下的小草，請問為什么要踩我？”“啊，真對不起，我不是故意的……”
我又迷迷糊糊的睡在草地上，因?yàn)槲覍?shí)在太累了！
我又被人吵醒了，我一怒之下對她說：“別來煩我，我要睡覺！”原來，我媽媽叫我起床上課。
雖然這是一場夢，但我明白了要保護(hù)小草小花，保護(hù)大自然，它們也有喜怒哀樂，每一個(gè)植物、動物都要被保護(hù)。
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