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以自由為話題的作文

時(shí)間:2022-08-15 08:12:09 話題作文 我要投稿

以自由為話題的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的以自由為話題的作文,歡迎大家分享。

以自由為話題的作文

以自由為話題的作文1

  人身為高級(jí)動(dòng)物,懂得靈活運(yùn)用手腦。但我認(rèn)為,有時(shí)候,“低級(jí)”動(dòng)物也可以成為人類的老師。

  星期一放學(xué)回家,媽媽帶給我一個(gè)意外的驚喜:“為了培養(yǎng)你的責(zé)任感與愛心,我準(zhǔn)備給你養(yǎng)一只從我們家菜里爬出來的小蝸牛!蔽衣犃,高興地一蹦三尺高!

  那么一只小小的蝸牛,呆在一個(gè)大大的'長(zhǎng)筒狀瓶子里。我一絲不茍的找來幾片嫩綠的菜葉,小心翼翼地放到瓶子里,作為見面禮。

  第二天,我迫不及待的回到家,本以為會(huì)看到蝸牛大口吃食的歡快場(chǎng)景,但卻發(fā)現(xiàn)指甲蓋大的小蝸牛正努力地在一米長(zhǎng)的瓶子里爬呀爬呀。我不以為然,心想餓了它自然會(huì)下來品嘗美味,便毫不理睬。

  第三天,蝸牛終于高了一點(diǎn)。

  第四天,蝸牛又高了一點(diǎn),可是離瓶口,還是那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)……

  過了幾天,無比充實(shí)而豐富多彩的生活讓我無暇顧及那一只無足輕重的小蝸牛。然而就在這幾天里,那普通的瓶子里卻發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化:

  瓶子到處沾滿了蝸牛行走后留下的黏液;小蝸牛不翼而飛;然而那些蔬菜,仍然新鮮如故,甚至沒有動(dòng)過一下。

  不難猜出瓶子里發(fā)生了什么事:小蝸牛視自由重于生命,經(jīng)過不懈努力,終于爬出了瓶子,寧死不屈……

  這樣一件平凡的事,卻在我心中蕩起了一層又一層的漣漪。弱小的蝸牛尚能如此,強(qiáng)大的人類為什么不可以?當(dāng)今社會(huì)上,多少人因?yàn)槔娑雎粤俗杂膳c快樂。

  只有人,才會(huì)為了利益,巴結(jié)討好對(duì)方;只有人,才會(huì)貪婪的選擇利益,而放棄觸手可得的快樂!

  人生只有一次,難道不應(yīng)該做一些更有意義的事情嗎?雖然不能像蝸牛一樣自尋死路,但更不能為了利益作出奴隸嘴臉、傷天害理的事情!

  幾天后,我找到了小蝸牛的尸體,它雖然走了,但是它教給我的道理,我將永遠(yuǎn)銘記!

以自由為話題的作文2

  一個(gè)人的生命過程是撲朔迷離的,有時(shí)候悲傷,有時(shí)候快樂,這些都是要靠我們自己去尋找的。人生的自由像一個(gè)方向盤,要由你自己來操縱。

  世界上的`任何一件事物,每一個(gè)人,他們都有追求自由生活的權(quán)利,而這種追求,無疑,是值得肯定的。

  就從我們身邊說起吧!一個(gè)一個(gè)假期,本可以去親近大自然,可以去游樂場(chǎng)逍遙,但是父母為了你的將來,把你關(guān)在小屋里,除了作業(yè),還是作業(yè),你會(huì)開心嗎?當(dāng)然不開心,因?yàn)槟闶チ税才艑儆谀阕约杭倨诘臋?quán)力和自由……好強(qiáng)的你肯定不愿意屈服,幼小的心里有一種強(qiáng)烈的欲望:我要自由!還我自由!

  自由是自己的,沒人能把你的自由捆住,但除了你自己。

  網(wǎng)絡(luò)是世界、是豐富多彩的,孩子們愛看、愛玩,而家長(zhǎng)冷下臉來,一個(gè)字:不。“不”字使孩子的心硬了冷了:“為什么?為什么?作業(yè)做完了!我要自由!我有權(quán)利安排自己的生活……”

  是啊,不僅僅是人類,每一種生物都要自由,包括各種小動(dòng)物。黃鶯被人類抓住了,失去了自由,它寧愿吃下毒果子,結(jié)束自己的生命,也不要被關(guān)在籠里。區(qū)區(qū)一只小鳥,就有如此強(qiáng)烈的自由向往,何況是我們?nèi)祟悺?/p>

  我們的生命需要自由!把握自由!就是找準(zhǔn)生命的彩色方向,讓它變得多姿、多彩、快樂……自由!自由!我們要的是自由!人生離不開自由!

以自由為話題的作文3

  每個(gè)人都渴望自由。小鳥不愿呆在籠子里,渴望翱翔天空;海浪不愿只居住在大海,渴望到外面去闖蕩;動(dòng)物都渴望自由,更何況我們是人類呢!

  “快快,要遲到了,你快點(diǎn)!”在朦朧的睡夢(mèng)中我被媽媽吵醒!敖裉焓侵苣,又不用去上學(xué),讓我多睡會(huì)!”我瞇著眼說著,“我?guī)湍銏?bào)了數(shù)學(xué)興趣班、作文班、英語班、美術(shù)班、書法班……第一天去,不要遲到!眿寢尨叽僦。我聽到這,大吃一驚。嘀咕著:“我又不笨,干嘛要去那么多興趣班!”媽媽有著一雙‘順風(fēng)耳’,不論我說什么她都能聽見。“哎,不論干什么都沒有經(jīng)過自己的意見,而且每天都是要學(xué)習(xí),沒有一天是輕松的!蔽倚睦餅榇硕鵁⿶,沒有自由,沒有快樂,整天面對(duì)書本,乏味!芭d趣才是最好的老師!這些家長(zhǎng)知道嗎?唉”

  有一次,我偷偷的溜出家,去公園散步,這時(shí),我聽見幾位老奶奶和老爺爺在談?wù)撍麄冇讜r(shí)的快樂。老奶奶看起來很慈祥,可沒有人知道她是個(gè)調(diào)皮的機(jī)靈鬼,她說:“以前小時(shí)候,我經(jīng)常不讀書愛去惡整男孩子,現(xiàn)在想起來我才知道那時(shí)是多么快樂,現(xiàn)在老了,玩不動(dòng)了!”而老爺爺看起來像個(gè)惡霸,但是他的小時(shí)候是那么的用工讀書;他充滿回憶的說:“以前,我每年都拿第一,都是最好的',現(xiàn)在老了,記憶力衰退了,唉!真懷念!”聽到這些,我才明白他們的童年都成了回憶,而我們卻沒有自由,唉!

  時(shí)間剝奪人們的快樂,長(zhǎng)輩剝奪我們的自由。母親嘮叨過去,我們卻被‘軟禁’。誰能夠還我們自由?自由女神啊,你會(huì)給我們自由嗎?

以自由為話題的作文4

  現(xiàn)在我也有一片天空,這片天空就是家.每當(dāng)考試不理想時(shí),他們就會(huì)與我一起分析錯(cuò)誤,教導(dǎo)我,啟發(fā)我.如果幾次考試達(dá)都不到目的時(shí),父母就會(huì)讓我看書,做練習(xí).一個(gè)月回家一次,處了寫老師布置的作業(yè)外,還要寫父母為我準(zhǔn)備的練習(xí),一刻也不得休息.

  給我一片自由的天空,像小鳥一樣無憂無慮的生活,累了就在樹上棲息片刻,渴了就在清澈的小河里喝水,沒有憂愁,沒有煩惱.

  每到考試,看著這堆積如山的作業(yè),我就忍不住和媽媽說:"我覺得很辛苦,我想要一片自由的天空.往往這時(shí),媽媽就會(huì)對(duì)我說:"你只有考上大學(xué),成材后才會(huì)擁有屬于你自己的天空."聽了這句話,我很不舒服,為什么非要到成材后才能擁有自己的一片天空,而現(xiàn)在為什么不行呢?

  考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根.給我一片自由的天空,像小鳥一樣自由自在的生活,擺脫對(duì)成績(jī)高低的.捆擾,擺脫這堆積如山的作業(yè).可媽媽卻說:"小鳥并不像你所想象的那么自由,歡樂.它們要搭巢建窩,它們要安身之地,也要防御敵人對(duì)它們的攻擊,現(xiàn)在你只有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),你在你的那一片天空下才會(huì)自由自在的,才會(huì)無憂無慮的翱翔.

  給我一片天空,一片自由自在的天空。。。。。。。!給我呀!

以自由為話題的作文5

  一只身披美麗彩衣的小鳥,不知從何處誤入我的居所。當(dāng)我開門進(jìn)來時(shí),它驚慌地到處亂飛尋找逃路。我觀其巧美好、悅?cè)搜勰,因此突發(fā)擁為已有供已觀賞的念頭。于是關(guān)閉房門,找來一把掃帚作為捕鳥器,終于經(jīng)過幾個(gè)回合追擊,捕到這只俊鳥。

  手捏著鳥兒的雙翼,一時(shí)不知如何處置,既怕它跑了,又怕它受傷,又怕剪了雙翅羽毛損了它的美麗。于是一手拿著烏兒,一手為它預(yù)備了一個(gè)簡(jiǎn)單的籠子,備足了飲食,然后小心翼翼地把小鳥放在其中。

  我時(shí)不時(shí)地觀看幾眼。它已失去了本有的機(jī)靈,無精打采的'伏在籠底,微閉著眼晴垂頭喪氣?赡苁且?yàn)閯倓偙蛔剑挠杏嗉滤,于是不再管它。心想它如今不需要(jiǎng)诹湍茱嬍碂o憂,不需搭窩就能遮風(fēng)擋雨,只要不再有驚嚇和傷害,再過段時(shí)間它就能精神恢復(fù),歡唱雀躍,展示其一切美麗供我欣賞。

  第二天早上,我沒聽到它有任何動(dòng)靜,于是起床來到籠前觀看,實(shí)令我大失所望。誰知它任憑污水濺濕羽毛,萎縮在飲水器沿上,象遭瘟似的無任何生機(jī),一切原有的美麗蕩然無存,心想過不了兩天它就可能要死去。

  我心生憐憫之心,打開了籠蓋。它猛地睜開了眼晴,環(huán)顧了下四圍,順著從上而來的光線眺望天空,沒等我反應(yīng)過來,它已猛然而吃力地飛出了牢籠。浸濕的羽毛已使它不能高飛,它飛到地上,迅速蹦跳著尋找藏身之處,然后稍加休整,馬上吃力地飛上窗臺(tái)一一飛上雨搭一一飛上屋檐一一飛上層頂一一飛入自由之神的懷抱。

  鳥尚且渴望自由,何況萬物之靈的人呢?

以自由為話題的作文6

  有這樣一個(gè)習(xí)慣,每個(gè)人在生日上,都可以許下自己的愿望,這樣就可以實(shí)現(xiàn)。我的生日也不例外,而我許下的愿望是----自由。

  我可不可以擁有自由呢?我真的是受夠了,我不再是跟著你們腳步的丫頭了,我有自己的主見。可不可以不再任由你們擺布?挫折,我想自己去體會(huì),可不可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)?真的,有時(shí)候我竟然會(huì)覺得自己活夠了,感覺自己到哪都是不受歡迎的,多余的。我知道,我沒什么了不起的;我知道,我什么都不是;我知道,我連活著都要依靠家里。請(qǐng)你告訴我,我該怎么辦?再怎么無能,我也擁有屬于我的驕傲,你可以選擇不理睬,也可以選擇無視它的存在,但是你沒有權(quán)力扼殺我的驕傲,僅有的驕傲。

  我想要自由?梢院团笥鸭s在一起玩,可以選擇做自己喜歡的事,可以帶著公平兩個(gè)字去爭(zhēng)論問題的對(duì)與錯(cuò)。不用再去絞盡腦汁去想該怎么藏好自己的日記本,生怕自己的隱私公布于眾;不用再隨身攜帶著手機(jī),生怕短信息又被偷窺;不用再在家里也像個(gè)小偷一樣的過著小心翼翼的生活。請(qǐng)給我自由,童年已成為了過去式,我也不必再去追究,但我未來的路還很長(zhǎng)。請(qǐng)給我自由,讓我擁有者獨(dú)享的小秘密,過著能為自己的事煩惱的生活。請(qǐng)給我自由,讓我有可以和朋友一起談心的機(jī)會(huì)。自由,我要自由。

  生活又多無奈?現(xiàn)在的我坐在陽臺(tái)一角,時(shí)不時(shí)看看窗外的.景色,這么美的意境下,如何看出十七的我內(nèi)心承載著多么沉重的壓力?在別人看來,我很幸福,只因?yàn)閯e人都是局外人。我想,我一直在等,等能夠被理解的那一天,真的有那么一天嗎?這又是一個(gè)令人無語的疑問。

  今年生日,同樣的,我許下的愿望還是自由。自由,我真的很渴望。

以自由為話題的作文7

  小時(shí)候,門前的大樹上有一個(gè)鳥巢,里面有幾只還不會(huì)飛的小鳥。它們天天在樹上歌唱。

  這天,我突發(fā)奇想——我可以抓一只小鳥來,天天給我唱歌。于是,我爬上樹,抓下一只小鳥,興高采烈地舉著它跑回家,找了個(gè)竹籠子——爺爺以前用過的——把那小鳥放進(jìn)籠子里,再把籠子放到陽臺(tái)上,這樣它就可以天天給我唱歌了。

  第二天,我早早起來去看我的小寶貝——它可是我好不容易抓到的——我悄悄地走向陽臺(tái),看到一只比它稍大一些的鳥正在給它喂食。我高興極了,心想:嘻嘻,這回不用我來喂食了,而且,找個(gè)機(jī)會(huì)還有可能把鳥媽媽抓住!

  看了一會(huì)兒,我感覺似乎有些不對(duì)勁——大鳥一直在往小鳥嘴里塞什么,而小鳥卻不大愿意吃的樣子。不過,我很快打消了疑慮:一定是大鳥也像人一樣,怕小鳥吃不飽吧。

  我放心地走了,卻沒有想到,這是我最后一次見到活著的`小鳥。

  又過了一天,當(dāng)我再去看它時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。我很奇怪,昨天還好好的,為什么來我家僅僅一天就死了呢?

  我傷心地把小鳥埋了,可心中的疑問卻一直未能解開。幾年后,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上看到:“這種鳥在被奪去自由之后,大鳥就會(huì)喂它吃一種有毒的堅(jiān)果……”我回憶起幾年前那一幕,在心頭縈繞多年的疑團(tuán)終于解開了。

  人渴望自由,鳥又何嘗不是呢?

以自由為話題的作文8

  媽媽您好!從小您對(duì)我一直很關(guān)心,無論是什么樣的活您都不讓我做,因?yàn)槲业纳眢w做過大手術(shù),所以我從小就很少出去,有時(shí)候我自己帶著心愛的賽車不能與別人一起玩只能自己在院子里玩。感到很孤獨(dú)。我抬頭望望天上的`云,看看天上的小鳥我與他們相比我還不如它們,云可以飄來飄去。電線上的小鳥有同伴一起玩耍,一起蹦來蹦去,“它們真自在!”我不禁感到非常羨慕。

  媽媽您還記得那一次嗎?同學(xué)們都出來玩,他們想到了我,跑到我家,大聲喊道:“雷澤睿!我們一起出去抓螞蚱!”您當(dāng)時(shí)不在家,而且抓螞蚱多好玩呀!我心里這么想著。我私自下決心一定要去,我回答道:“好了!好了!我馬上來了!蔽?guī)蠘?biāo)本盒我就和他們一起出發(fā)了。我們走到一片草地上,我們抓到了一只“大黃沙”我們仔細(xì)端詳著它,它漂亮極了黑色的翅膀上帶著美麗的翅膀,強(qiáng)健的后腿。真是螞蚱中的極品!就在我玩的高興時(shí),腦中閃過一個(gè)念頭,回去吧!要不會(huì)被媽媽揍的!這時(shí)我不管三七二十一,趕緊跑回家?匆娔诘戎。我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來了!果然我被您狠狠地走了一頓,您還把那極品螞蚱扔了。

  媽媽,我我知道您關(guān)心我,愛護(hù)我,但是我長(zhǎng)大了我不想總生活在溺愛之中。媽媽,放開手把讓我多一點(diǎn)自由。

以自由為話題的作文9

  我渴望自由。我渴望自己是一條魚,這樣就能在一望無際的海洋里自由自在地暢游;我渴望自己是一只鳥兒,這樣就能在無邊無際的天空中翱翔;我渴望自己是一棵樹,這樣就能在美麗的大自然中無憂無慮地生長(zhǎng)!}記

  媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)厲,我從小就沒了自由。每當(dāng)別人在嬉戲時(shí),我都是坐在窗前學(xué)習(xí)。我是多么羨慕他們!記得有一次——

  太陽才剛剛升起,媽媽連拖帶拽地把我從床上拉下。我揉了揉睡眼朦朧的眼睛,看了看手表,我的天!從六點(diǎn)!我不滿的對(duì)我媽媽說:“媽,才六點(diǎn)……”

  “六點(diǎn)怎么了?”我的話被媽媽打斷了,“六點(diǎn)正是學(xué)習(xí)的好時(shí)間,如果你不想學(xué)了,就直接和我說,何必那么拐彎抹角呢?”

  無奈,我被迫來到書桌前,拿起語文書心不在焉地讀起來。

  “停!”媽媽怒氣沖沖的來到我身邊,“你怎么回事?心不在焉的!算了,把這10也奧數(shù)做好吧!”她根本沒有注意我眼角閃動(dòng)的淚花。

  “哈哈哈哈……”樓下傳來了朋友們的歡笑聲。

  終于把作業(yè)寫好了,我走到媽媽身邊,對(duì)她說:“媽媽,我想……”

  “下樓玩會(huì)是嗎?英語磁帶聽了嗎?古詩背了嗎?”這么多任務(wù)沒完成,還要玩?還想不想考大學(xué)了?”她的話如糖衣炮彈似的向我射來。

  我為什么不能像魚兒那樣自由呢?這一整天,我一直在想這個(gè)問題。

  我渴望自由,這句話,不止是對(duì)我媽媽說的,更是對(duì)全天下的.父母說的。你們望子成龍,望女成鳳的心情我可以理解,可是,你也要給我們一些空間。我們畢竟還小,不要讓我們的童年與作業(yè)一起度過。

  我渴望自由!

以自由為話題的作文10

  我非常非?蓱z,因?yàn)槲沂且恢槐魂P(guān)在籠子里的小鳥。我好痛苦啊!這只籠子即便是金的,即便價(jià)值再昂貴,我還是非常想得到自由。不自由,毋寧死。

  每天早上,我早早地醒來,孤零零地待在籠子里。我好寂寞。∥叶嗝聪M玫阶杂砂。≈魅嗣刻旖o我吃的食物都是上等的,是我平時(shí)最喜歡的食物,可我沒有心思吃;\子非常精美,每天主人為我清潔籠子,整理我的'“家”,但我并沒有把這個(gè)地方當(dāng)作是一個(gè)家。他們讓我每天都過著優(yōu)越的日子,但我還是渴望著自由。就算主人每天都陪著我,和我玩,我也還是想飛到外面看看大自然是多么的美妙。鳥兒生來就是要飛的,飛往大自然,欣賞大自然的美。 在大自然,有山河湖海,有花草樹木,還有我的同伴們。

  藍(lán)色的天空明凈得像洗過一樣,魚鱗般的云兒緩慢地飄著。我們?cè)谔炜罩凶杂傻匕肯。我們可以飛到黃山,看那飛流直瀉的瀑布,像一條條銀色的綢帶,從云天里抖落下來。也可以去北京的龍?zhí)逗纯矗莾河兄劬G而柔軟的柳枝。陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的銀碎;ɑňG綠的蝴蝶飛來飛去,我還可以和她們玩耍呢!

  我還可以去西藏看布達(dá)拉宮……飛到這,飛到那,可以飛到任何想去的地方。 可今天,我卻被人關(guān)在了這籠子里。

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