走在上學(xué)的路上優(yōu)秀作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的走在上學(xué)的路上優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　每當(dāng)下雨天，爸爸總會為我撐起一把愛的大傘，讓我頭頂這一片晴空，幸福地走在上學(xué)的路上。

　　今天又下雨了。爸爸一手提著包，一手又為我撐起那把愛的藍(lán)色大傘�？吹桨职至�(xí)慣性地把傘傾向我這邊，而他的右肩卻淋著密密的雨，我想：“爸爸無數(shù)次為我撐傘，而我卻一次也沒有為爸爸撐過傘。”想到這兒，我對爸爸說：“爸爸，今天我來為你撐傘！”沒等爸爸回答，我就拿過他手中的大傘，把它舉得高高的，還像爸爸那樣把傘傾向他那邊。剛開始，我還覺得挺輕松，看到雨水順著傘沿滴下來，而傘下卻是一片藍(lán)色的晴空，心里有一絲自豪。可后來，手中的那把大傘變得越來越重。原來，撐傘也不是一件容易的事！

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸走路的姿勢很奇怪：他弓著身子，縮著脖子，看起來很吃力。我仔細(xì)一看，原來是我太矮了，傘撐不高。我看著爸爸，好想快快長高，為爸爸撐起一片更高的晴空。

　　“沙沙沙，沙沙沙”，雨點繼續(xù)在傘上唱著歌、跳著舞。我希望這條上學(xué)的路變得很長很長，永遠(yuǎn)走不完。

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