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以夏天為話題的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的以夏天為話題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以夏天為話題的作文1
有人喜歡溫暖和煦的春天，有人喜歡落葉繽紛的秋天，也有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我特立獨(dú)行，喜歡炎熱多雨的夏天，而我最?lèi)?ài)的便是初夏，也許是剛剛步入夏季，所以它并不像真正地夏天那般嚴(yán)熱，它獨(dú)有自己的一番韻味。
初夏的風(fēng)不如春天那般溫暖，不是熱風(fēng)，也不像秋天那樣涼讓人感到冷，更不像冬天那般冷冽，吹在臉上生疼，它是那么輕柔，吹在人臉上很舒服，在鄉(xiāng)野小路上漫步閉上雙眼，任由風(fēng)吹拂，這風(fēng)中夾雜著青草，泥土味還有些不知名的野花香，貪婪地呼吸這新鮮的空氣，張開(kāi)雙臂擁抱大自然的氣息，人置于天地間，頓時(shí)放松了心情，也減輕了許多壓力。
初夏的天氣變幻無(wú)常，剛剛可能還是艷陽(yáng)高照，不一會(huì)兒便變了天烏云密布，隨之便下起了雨，其變化速度令人瞠目結(jié)舌，所以，你出門(mén)一定要帶一把傘，以防下雨。初夏的雨很少是大雨，一般都是小雨，細(xì)雨綿綿，坐在窗前，看著窗外撐著花花綠綠的傘的行人，他們手中的傘也成為這雨幕中的一道風(fēng)景，雨滴答滴答地下著，聆聽(tīng)著這美妙的音符。這雨就好似為小鎮(zhèn)籠上了一層輕紗，若有若無(wú)，使得小鎮(zhèn)有如仙境一般花草樹(shù)木都仰起頭吮吸著這天賜甘露。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，”剛?cè)胂�，碧綠的池水上點(diǎn)綴著一片片荷葉。路旁的廣玉蘭都已綻開(kāi)了笑臉，那潔白的花瓣，沁人心脾的香氣，宛如一個(gè)個(gè)不食人煙火的仙子。月季芍藥等花都已開(kāi)放，都爭(zhēng)相向世人展向自己的美；微風(fēng)吹過(guò)，河邊的柳樹(shù)搖曳著身姿，枝條隨風(fēng)擺，遠(yuǎn)看這柳就好像一個(gè)少女對(duì)著明鏡梳理著那秀美的長(zhǎng)發(fā)，多美的`景色�。←溩右捕汲墒�，一眼望去，一片金黃，和風(fēng)吹送翻起一輪又一輪的金色波浪。夜晚，坐在院子里，聽(tīng)著蛐蛐兒的鳴叫聲，仰望星空，那黑色的大幕布上掛著一輪明月，周?chē)Y著點(diǎn)點(diǎn)繁星，一閃一閃就好像是在眨眼睛，煞是可愛(ài)！
田中的麥子已經(jīng)成熟，人們也都忙碌起來(lái)。眺望田野，一個(gè)個(gè)忙碌的身影穿梭在麥田之間，一滴滴汗珠從農(nóng)民伯伯那黝黑的臉上滑落，可他們并不覺(jué)得辛苦，相反，看著這沉甸甸的麥穗，他們便喜悅異常，因?yàn)檫@麥田傾注了他們的淚水與汗水，這是他們勞動(dòng)的成果。所以初夏也象征著豐收的喜悅。
初夏，這個(gè)美麗的季節(jié)，它的柔風(fēng)，那綿綿細(xì)雨，那美麗的景色，還有那忙碌的身影，都讓我為之著迷，為之沉醉。
�。〕跸�，你永遠(yuǎn)是我心中最美的詩(shī)篇！我愛(ài)你！
以夏天為話題的作文2
我愛(ài)夏天。
夏天既沒(méi)有春天的溫柔，也沒(méi)有冬天的殘酷，它有著君王一般的地位，總讓我們抬不起頭來(lái)。它還有面部表情，時(shí)而風(fēng)時(shí)而雨，這就是夏天的寫(xiě)真。
我喜歡夏天，是因?yàn)橄奶炜梢宰龊芏嗍虑槿缬斡尽?/p>
一到夏天，我們熱的'抬不起頭，我們學(xué)著狗吐出舌頭，但有失必有得，我們可以游泳，我和小伙伴約好去游泳，面對(duì)著海水，我們有說(shuō)不出來(lái)的愉快，我們?cè)谒凶汾s，嬉戲，這時(shí)候，一切煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤，雖然短暫但快樂(lè)。還有就是偷瓜。
到了夏天，瓜就熟了，我們就可以偷瓜吃。可是瓜不是那么好偷的，每天都有人守在門(mén)口，我們?cè)氲脚缐�，但墻太高爬不上去，偶爾沒(méi)人卻有狗，這只狗很兇，見(jiàn)人就咬，仿佛讓世界都知道它是狗，我們也曾給狗扔個(gè)雞腿，但狗竟然置之不理，我們都有點(diǎn)懷疑它是不是狗，后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這條狗每天主人都給它雞腿，所以不稀罕，我們聽(tīng)說(shuō)這件事后便再想方法，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這只狗是只公的，于是我們找了條母的，這招真管用，公的一見(jiàn)到母的，就跑，結(jié)果很順利的偷到了瓜，我們不敢在瓜園了吃，怕被發(fā)現(xiàn)，所以每次偷完瓜就抱著瓜跑好遠(yuǎn)，知道看不到人影為止，我們躺在樹(shù)蔭下，欣賞著“勞動(dòng)”成果，這時(shí)候的瓜比任何時(shí)候都要甜，但不是每次都那么順利，有時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，我們跑得比兔子還快，只聽(tīng)人家在后面罵“小兔崽子，又來(lái)偷瓜，算你們跑得快�！庇谑俏覀兙妥鰝�(gè)鬼臉，然后跑得更快了……
我喜歡夏天更是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)有我和外公的回憶。
夏天的夜晚來(lái)的非常晚，像是表演什么精彩節(jié)目似的，或許正因?yàn)槿绱�，每天晚上都有人坐在院子了看星星，外公拿著一把椅子坐在上面，我趴在外公的懷里，不停給我搖扇子，我認(rèn)真數(shù)著天上的星星，可每次都睡著了，我問(wèn)外公我數(shù)星星會(huì)睡著，外公一臉微笑的說(shuō)“因?yàn)槟泐�，還有每個(gè)星星都代表一個(gè)人的終結(jié)，他們不好意思你忘他于是施了法術(shù)讓你睡著�！蔽也恍琶刻熘形缥宜X(jué)，我晚上數(shù)可是依然睡著了……如今外公也不在了，我每天數(shù)可是每次都睡著了，或許外公不想讓我看到他吧，不過(guò)夢(mèng)中會(huì)遇到一顆星星，我明白那顆最亮的星星是外公，他不好意思我數(shù)它，便自己來(lái)找我了……
我深?lèi)?ài)著夏天。
以夏天為話題的作文3
一年四季，我獨(dú)愛(ài)夏天。
夏天的太陽(yáng)很毒，很亮。它的光芒穿透一團(tuán)團(tuán)變幻莫測(cè)的白云，像電影放映機(jī)一樣，將光與熱投射到大地上。這時(shí)的樹(shù)木枝繁葉茂，為來(lái)往的行人撐起一把把綠色的傘。若在沒(méi)有任何遮擋物的柏油馬路上，行人的汗會(huì)像水龍頭沒(méi)擰緊那樣流下來(lái)，滴在黑色的馬路上。
夏天的雨很大，時(shí)間卻很短，像是傾盆而至。當(dāng)植物曬得快枯萎，當(dāng)人們的抱怨聲此起彼伏時(shí)，上天就賜予我們一場(chǎng)及時(shí)雨。它來(lái)得快，走得也快，給我們留下清新的空氣和濕潤(rùn)的大地。這時(shí)，我覺(jué)得那雨真是氣勢(shì)磅礴。聽(tīng)，那雨聲就像一曲民謠，正被用不知名的樂(lè)器快速打擊出來(lái)，頗有些浪漫的味道�？矗怯暧跋褚桓y針從空中飛下，又像一縷縷白發(fā)快速淹沒(méi)在水中，還像一片片絲綢蒙住了你清澈的眉眼，讓你無(wú)法看清前方的路。不過(guò)，請(qǐng)別怪它調(diào)皮搗蛋。它只是孤單無(wú)聊，想與你做伴，玩兒捉迷藏罷了。這時(shí)，你聞聞那雨味，里面還夾雜著花草的清香，沁人心脾。
夏天的風(fēng)太過(guò)熱情。它伴著陽(yáng)光烤著我們的每寸肌膚�？梢坏綐�(shù)陰下，它好似絲巾滑過(guò)人的臉頰，溫柔親切。當(dāng)它和雨天做伴時(shí)，又變得狂放不羈。所以，夏天的`風(fēng)也是多變的。
夏季的荷花確實(shí)是“濯清漣而不妖”。六月西湖上荷花初綻，放眼望去，荷葉鋪滿池塘，荷葉像條條綠毯等著七月花兒們“走秀”。七月的荷花是千姿百態(tài)的：它們有時(shí)羞于見(jiàn)人，縮在花苞里;有時(shí)好奇，探出小腦袋，撥開(kāi)幾層花瓣衣裳欣賞周?chē)暮馍缴?還有的全開(kāi)了，展示著婀娜的身姿。到了八月，湖中怒放的荷花簡(jiǎn)直像是赴一場(chǎng)盛宴。荷花們一群群地綻放，粉色花瓣疊在一起，被陽(yáng)光熾熱的目光緊盯不放，羞紅了臉，分外美麗。
夏天的蟬惹人心煩意亂，卻更惹人憐愛(ài)。每當(dāng)夏日傍晚，濃密的梧桐葉中那些只聞其聲不見(jiàn)其形的蟬兒就躲藏起來(lái)。它們用同樣的頻率和節(jié)奏演奏著夏夜奏鳴曲，讓躺椅上的老奶奶漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，又讓那些文字工作者感到煩躁。不過(guò)，每只蟬在地上的生命只有一個(gè)夏季。如果夏天沒(méi)有一只蟬，那么人的生活定會(huì)少些味道吧。聽(tīng)著樹(shù)梢上蟬在叫著：“知了知了”，我聽(tīng)出了它們對(duì)生命的熱愛(ài)。
夏天的許多美好一點(diǎn)點(diǎn)落在我心里。我熱愛(ài)這夏天。
以夏天為話題的作文4
翻閱那些堆積在一起的凌亂的筆記本，留言本不小心的滑落，記憶被拉扯出來(lái)，那么輕易地。忍不住翻著那些溫馨的留言，記憶的碎片隨之被拼湊，拼湊那個(gè)分離的喧鬧的教室。相機(jī)手機(jī)的“咔嚓”聲不停地叩擊著這件即將再見(jiàn)的教室的墻壁，也回蕩在每個(gè)人的心坎里。是該笑著離開(kāi)還是依依不舍地告訴朋友別忘記我？那些閃爍的燈光讓我睜不開(kāi)眼睛，耳朵被喧鬧充斥。我該怎么表達(dá)我的心情，要用怎樣的方式傳達(dá)我的.不想離開(kāi)�？墒俏乙痪湓捯矝](méi)說(shuō)，看著別人合照咧開(kāi)的笑臉發(fā)愣，發(fā)愣。
在白襯衫上寫(xiě)下自己的名字，用雙手將它呈給老師。那件寫(xiě)滿六十六個(gè)孩子的名字的白襯衫，是我們紀(jì)念的禮物。老師將白襯衫高高舉起，臉上的笑容被相機(jī)定格。然后，老師在我們的催促下，握著鋼筆不停地寫(xiě)留言和聯(lián)系電話。
我忘了是怎樣離開(kāi)的，記得離開(kāi)的時(shí)候身后還有高昂的嬉笑聲。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻忘記了去回頭多看一眼，那個(gè)曾經(jīng)有著自己青春歲月的教室，那個(gè)曾經(jīng)上課吵鬧下課瘋狂的教室，那個(gè)陽(yáng)光飽滿的教室。
現(xiàn)在我才知道，當(dāng)我跨出教室的那一刻，我再也走不回那里了，那些哭的笑的日子，都早已被編成了過(guò)去。
分離的苦澀哽在喉頭亦如窗外炎日當(dāng)空帶來(lái)的炙熱和難受。夏天以后，我又將步入高二的臺(tái)階。那一張張?jiān)?jīng)鼓勵(lì)的真誠(chéng)的笑臉，以后還會(huì)不會(huì)重現(xiàn)？那些熟悉的身影以后是不是還會(huì)相遇？那些體貼入微的關(guān)心，以后還會(huì)不會(huì)溫存？我還站在原地托著下巴苦苦思考，卻驀然發(fā)現(xiàn)，那一陣拂過(guò)的風(fēng)，悄悄地帶走了我的時(shí)間，悄無(wú)聲息。
夏天以后，吹著秋天的風(fēng)，我在想，那些曾在一起的朋友是否站在某個(gè)角落和我一起吹著痛一陣風(fēng)？想著想著，嘴角輕輕上揚(yáng)，微笑，面對(duì)我的青春。
背上行囊繼續(xù)行走，告訴自己要開(kāi)始新的征途。請(qǐng)不要擔(dān)心我會(huì)忘記那些過(guò)去，我只是將它沉淀在心里面，靜靜地完好無(wú)缺的保存。
夏天以后，懷念隨著落葉一樣彌漫整個(gè)天際。我彎下腰撿拾一片落葉，觸摸它清晰的脈絡(luò)，亦如觸摸我薄如蟬翼的青春。
夏天以后，秋天將至。葉子在慢慢變黃。記憶在慢慢沉淀，沉淀。
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