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我的線上學習優(yōu)秀作文400字

時間:2022-03-01 16:06:11 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我的線上學習優(yōu)秀作文400字(精選8篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的線上學習優(yōu)秀作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的線上學習優(yōu)秀作文400字(精選8篇)

  我的線上學習優(yōu)秀作文400字 篇1

  因為疫情,我們和老師在線上相逢。如今,這種學習已經(jīng)一個月左右了,剛開始覺得十分新穎,但慢慢覺得這種新穎的教學模式,需要極強的自律。

  在互聯(lián)網(wǎng)的誘惑下,有的同學可能在上課時會去玩手機、打游戲,這些同學很可能會落在隊伍后面。而有的同學會抵得住誘惑,耐得下心來,跟在學校上課沒兩樣,這些同學可能就會反超其他同學。

  在線上學習,我覺得可以制訂一張作息表(類似課程表),嚴格的根據(jù)表上的來,然后在睡覺前想想或者寫下來,今天做了什么,學了什么,會了什么,寫寫感想。好習慣是要自己逼出來的。

  其實,在線上學習,可以反復地看回放,沒有聽明白的話可以反復聽,而且有不同學校老師精彩的講解,這個就比在學校不敢問老師要好,既省了老師的時間,又讓我們可以聽懂。說到老師,我覺得老師也是盡心盡力了,每個學生的.作業(yè)一一看過去,眼睛肯定受不了,但還是都批過去,所以我們應該按時訂正作業(yè),不要再讓老師操心。

  這次的線上學習,我感覺到了互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的巨大變化。最后,希望疫情早點結(jié)束,讓我們再次回到那個書聲瑯瑯的校園。

  我的線上學習優(yōu)秀作文400字 篇2

  因為這場突如其來的疫情,我們因為疫情而停課,但是停課不停學,我們沒有停下學習的腳步。

  開學時間因為疫情而一再推遲,在全體老師的努力下,我們開始了線上學習。每天早晨我按時坐在電腦旁,一邊聽課一邊做筆記,課后及時完成各項作業(yè),不知不覺中我可以合理安排學習時間了,學習也更加積極自覺了。“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!彪S著不斷的學習,我發(fā)現(xiàn)我懂得的知識太少,需要學習的'知識還有很多很多。

  隔離病毒不隔愛,兩個多月沒見到老師和小伙伴們了,我非常想念他們,我想同學們在家一定都在認真學習。老師每天給我們布置作業(yè),監(jiān)督我們按時完成,及時給我們批改,還要給我們講解錯題和難點,一刻也沒有放松。父母不僅要工作,還要照顧我們的生活,關(guān)心我們的學習,為我們的茁壯成長操碎了心。我們怎么能辜負老師和爸爸媽媽的良苦用心呢?

  黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。停課不停學,在這特殊的時期我們不可以放松,在家也要好好學習,天天向上,加油!

  我的線上學習優(yōu)秀作文400字 篇3

  在這個不同尋常的假期里,我們開始了超長版寒假。因為疫情把我們的寒假變得非常特殊,它讓我們的寒假只能呆在家里,我的學習都是通過網(wǎng)上進行的。

  在線上學習,王老師和汪老師每天都會定時把我們的學習視頻發(fā)在釘釘群里,比如說語文課,汪老師會在接近09:20時,把視頻發(fā)在我們的釘釘群里,等到快開始上課時,她會用文字給我們發(fā)“孩子們,請唱一首歌吧!蔽铱吹竭@段話,就會興致勃勃地唱一首歌,等到老師發(fā)“孩子們開始上課啦!”我就會打開視頻安安靜靜地上網(wǎng)課,主講老師雖然不能與我們面對面看到我們學習的狀態(tài),但是我能聽懂老師講的一些重點內(nèi)容,線上網(wǎng)課新穎豐富的形式讓我感到非常新奇。

  記得第一次上網(wǎng)課時,我激動的.早早就起來了,興致勃勃地穿好衣服,刷牙,洗臉,吃早餐,早早的打開電腦照著媽媽教給我的方法,認真聽老師講解,每天課程結(jié)束后,汪老師都會給我們發(fā)一段文字,“你們今天有什么收獲呢?快寫下來吧。”同學們寫下了今天的收獲,開開心心的發(fā)給了老師,汪老師看著肯定很滿意。

  我的線上學習優(yōu)秀作文400字 篇4

  我的成長故事中有酸、甜、苦、辣四種顏色。酸使我認識到了自己的錯誤,甜使我感受到了成功的喜悅,苦使我印像深刻,辣使我受到了不同尋常的教育。

  有一次單元考試過后,我拿著98分的卷子回家給媽媽看,沒想到媽媽卻說:“你怎么這么粗心!這2分不該丟呀!”我心里酸酸的',因為我好不容易考了98分,卻得到了這樣的結(jié)果,我以后再也不粗心了。

  上三年級的時候,我學上了鋼琴。一開始,我覺得很有趣,于是練得非常認真,可是沒過多久,我就體會到了練琴的辛苦,每天至少要練二至三小時的鋼琴,有時候我手指上的皮都被琴鍵給磨破了,我覺得很累,可媽媽老是以“只要學了就不放棄”為借口來逼我練琴,我都快煩死了,可是我是沒有白費努力,終于,在一次比賽中,我拿了獎,那滋味,太棒了!

  有一次,我背英語單詞,結(jié)果媽媽抽背的時候,我背錯了好幾個,媽媽說:“背成這樣還讓我抽背?快去背!”我不情愿地去背了,結(jié)果第二次抽背的時候,我又錯了好幾個,媽媽是個急性子,她非常憤怒地說:“你是不是成心想讓我生氣?”我說:“不是!,媽媽說:“好小子,還敢跟我犟嘴?”說完,她就把我揍了一頓,我明白了,以后背英語單詞的時候不能粗心,要把心靜下來。

  酸、甜、苦、辣這四種顏色伴我成長,使我的童年意義非凡。

  我的線上學習優(yōu)秀作文400字 篇5

  自從以前開始,我們因為不能去學校,所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西,不能去學校就在釘釘上直播學習,下面是我在釘釘看直播的學習生活,早晨7:10被我媽媽叫起來做了一些雜事之后開始讀書,完成背誦任務(wù)。八點眼媽媽帶著口罩去廠里干活,手機留在家里方便我寫作業(yè)。練字和練字并不錯過直播,當作業(yè)寫完了我就可以干,我就可以玩一些休閑類的游戲,等待老師的批改評語,然后時間可然后的時間可以用來散步,澆花,上廁所玩等下模式。光散步回來時,如果直播還沒開始就瞇一會兒,直到釘釘響了才看一下情況,在這樣的局面下沒有完成一項,如果老師讓你回答的'問題正是沒有寫完的那一項,你不會的話了,那么老師就會猜疑你那項作業(yè)完成的。不好或者是沒有完成就會批評你。

  看完直播后,我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水,到了晚上,我正在給媽媽捶背,叮叮一聲響,我一看老師給我的作業(yè)批改了。我就快速的去改作業(yè)。改完作業(yè)之后,我繼續(xù)給媽媽捶背并看電視。

  就是我的線上學習生活。每天都要干這些事。

  我的線上學習優(yōu)秀作文400字 篇6

  如今,地球上的科技變得發(fā)達了。很多人開始使用線上學習。看!因為發(fā)生的一場沒有戰(zhàn)火的戰(zhàn)爭,不可以出門去到我們的`學校上課,也不可以和同學們在大操場上無拘無束的在大操場盡情的玩耍。只能在家里讓我們使用電腦或者手機來進行線上學習。

  線上學習的缺點!

  第一天,我早早的起了床。準備開始進行學。習?纯淳上學習除了不用出門去學校的條件外。還有什么不一樣的?

  叮叮叮,叮叮叮。準備上課的鈴聲打響了。我連忙跑到電腦屏幕前。開始上課了。老師首先,給我們發(fā)了一個視頻。可是需要下載才能觀看。可是他這個視頻的需要占內(nèi)存比較多。所以要下載比較久一點。再加上我們家的網(wǎng)絡(luò)沒有那么好。所以下載的速度很慢,很慢,很慢。我足足等了五分鐘,他都還沒有下載完畢。才下了20%。我非常生氣。原來線上上課也不一定比去學校上課好啊雖然他有缺點。但是他也有優(yōu)點。你猜猜是什么呢?是不是猜不到?那就讓我來告訴你吧。

  那就是可以不離開家。就可以在家里面上課了。

  所以這就是線上學習的苦和樂。

  我的線上學習優(yōu)秀作文400字 篇7

  昨天,謝老師讓我們再次盤點一下在家線上學習的收獲。我認真的又對五一以來的學習及生活情況做了梳理。簡單的對一周前寫的開學大盤點做個補充:

  我的各科都在穩(wěn)步學習中,尤其是五一以來,我們班級成立了6個學習小組,我有幸被分配到“z”組,“哇塞”我一看里面都有學霸級的張笑語、趙宇軒、張家宇,英語達人張盛涵,組長張澈......,都是學習上的“尖子生”,在同學們的共同監(jiān)督下,在各科作業(yè)代表的各司其職下,我的早讀、課堂效率、作業(yè)質(zhì)量都有了明顯提高,大家形成了你追我趕,比學趕超的局面。

  隨筆每天更新一篇,今天剛好第200篇,這兩天正在讀趙宇軒推薦的《少年讀史記》,這本書確實不錯,主要內(nèi)容是根據(jù)《史記》的“本紀”、“世家”和“列傳”的`相關(guān)篇章,精選了唐堯到漢武帝間杰出人物的事跡,其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。語言生動,文字流暢簡約,通俗易懂,有極強的故事性和可讀性。

  干家務(wù)這回有了反思,比以前好點.電子產(chǎn)品沒有看過。

  還有一天就要開學了,我要調(diào)整好狀態(tài),為開學做準備。

  我的線上學習優(yōu)秀作文400字 篇8

  因為疫情的影響,我們無法到學校上課,為了響應停課不停學的原則,學校老師們也是費勁心思,采用了線上教學的方式,這真是一個有創(chuàng)意的教學方式,我對這樣的'教學方式充滿了好奇,什么是線上教學?老師和同學們要怎么去交流呢?老師要怎樣把這些知識教給我們呢?

  為了一探究竟,12號早上我早早的坐在書桌前,等待著線上教學的開始。哦,原來是這樣子啊。我坐在電腦前自言自語地說道。

  原來老師們利用QQ、騰訊課堂等軟件給同學們上課,老師把豐富的知識像發(fā)送信息一樣發(fā)給我們,上完了第一個課,我明白了新型冠狀病毒其實是無辜的,是人類吃了野生動物才感染上病毒,我心想以后一定要保護好小動物,因為動物和人類都是自然界的一部分。通過學習,我還了解到預防新型冠狀病毒的方法,例如戴口罩、勤洗手等等。這種教學方式真是讓我打開眼界。

  只是我覺得一個人在家上課實在太孤單了,很懷戀在學校里和同學們坐在教室里上課,大家可以舉手發(fā)言,可以和同學們相互交流,真希望疫情快點結(jié)束,讓社會恢復秩序,讓大家早日回到學校。

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