小學生安全知識作文
小學生安全知識作文1
我們在生活中會遇到許許多多的安全問題，這時就得用安全知識來解決。
第一堂課，老師要求我們做好預防準備。特別是交通事故，交通事故的預防得靠大家，司機不亂闖紅燈，路人也要遵守交通規(guī)則，不要橫穿馬路，遇到車要稍等片刻，特別是學生，要做到不要在馬路上打鬧。但是還是有許多人不遵守交通規(guī)則，使每年因為交通事故而死亡的人增添到了五十幾萬人。聽到這里，我不禁倒吸一口冷氣。
接著一堂課，老師講了遇到了災難怎么應對，其中火災最常見。如果真的發(fā)生了火災，你可以用濕毛巾捂住嘴巴（或用干毛巾折八層捂住嘴巴），然后跑到救生通道，摸一摸手柄，如果是熱的`話，必須跑到另一個救生出口逃生，逃出去以后再撥打119來滅火。
第三堂課，老師講了如果發(fā)生了地震，你可以選擇二種方法。一種是生命三角，一種是躲在桌子底下。但老師說第二種方法更好一些，躲在桌子下面主要是保證你不被上面掉落下來的物品打中。但如果太重的話也會導致桌子坍塌，最后也會受一點傷。一有機會要馬上撤離到空曠的場地上去，這樣才能脫離危險。
第四堂課，老師講了怎么水下救人。一般有人溺水時我們要先救離岸邊比較近的人，而且要先拋救生圈，如果他沒接住的話，你就只能用潛水或者直接把溺水者拉上岸，進行心肺復蘇，馬上撥打120。
我們只要牢記“安全”兩字，時時處處以安全為重，我們就能在生活中平平安安，順順利利。
小學生安全知識作文2
21世紀是一個充滿競爭的信息時代�；ヂ�(lián)網以其豐富的內容、開闊的眼界、便捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事，學習各種文化知識等。
自從學了電腦以后，我一直覺得上網是一件很有意義的事，于是，我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后，我有空就在電腦邊遨游網絡世界。有一次，我在新聞網站看見一個可怕的標題《泡網5個小時突發(fā)腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課后顧不上吃飯就去網吧上網萬能游戲，一直玩了6個多小時，其中一個大學生突然感到頭痛，兩人只得返校。另外那個大學生忙找一輛車，把已經麻木的那個大學生送到了醫(yī)院，并通知了學校老師。通過醫(yī)生的緊急搶救，這個大學生終于保住了生命，但變成了一個植物人�？戳诉@個新聞后，我覺得上網時間太長也會給人們帶來危害，也存在許多問題。首先，上網容易使人麻木，浪費時間、金錢、荒廢學業(yè)，特別是少年兒童的自控能力差，上網上了，沒有心思學習了。其次網絡上有很多不健康的'東西，青少年會不知不覺地陷入陷阱，不能自拔，最后，喪失前程。還有，上網時間長了以后，它容易得很多疾病，比如：腰酸背痛、胃病、近視眼等，最后搞垮人的身體。
從中我深深地體會到，要合理利用時間，綠色上網，健康成長。我希望大家呢關閉珍惜自己的生命
湖北荊門沙洋縣后港中心小學五年級:學習小玲玲
小學生安全知識作文3
那件事發(fā)生在三年級的一天，爸爸媽媽和往常一樣去買菜，出門時還告訴我要注意安全�？墒牵冶砝锊灰�，雖然嘴巴上溫和地說：“知道了，再見。”可是心里去厭惡地想：我父母怎么這么嘮叨!每次他們回來我不都好好的?門“啪”的一聲，父母終于走了。家里變成了我的天地，我無拘無束地在家玩耍著。忽然，我看到有一顆閃閃發(fā)亮的彈珠在陽臺的水池與洗衣機之間的那條狹小的縫隙里，它小巧玲瓏，晶瑩剔透，在陽光下很耀眼。這時，我眼珠一轉：要是有了彈珠，會更好玩的。于是，我小心翼翼地把手放進了那條小縫里，想拿那彈珠。我的手伸進去了，可是太短，夠不著，該怎么辦呢?我冥思苦想也想不出什么好辦法，正當我無可奈何，想把手拿出來就此做罷時，卻發(fā)現(xiàn)我的手被卡住了。頓時，我傻了眼，腦子里一片空白，我回過神來，才意識到事情的嚴重性。
我心急如焚，絞盡腦汁也取不出我的那只手。我愁眉苦臉，心想：要是手臂永遠也取不出，那我是否要卡在這兒一輩子?如果我不卡在這兒，那我豈不是要截肢?我截肢了，那我以后的生活怎么辦?我好后悔沒有意識到安全的重要性!想到這里，我的心里既忐忑不安，又十分后悔，不應該自以為是。按奈不住心情的我忍不住號啕大哭起來。時間流逝，又過了十幾分鐘，但這十幾分鐘對我來說，比十年還漫長。
忽然“咔”的一聲，門開了，父母回來了。我又驚又喜，趕忙用另一只手擦干眼淚，向他們訴說了剛才發(fā)生的事。爸爸聽了，火冒三丈，忍不住教育我：“你這個人，對你說了要注意安全，你偏不聽!現(xiàn)在好了，發(fā)生事情了，你該知道悔過了吧!”媽媽連忙勸告：“先把她的手拿出來吧!”于是，父母把洗衣機抬到了一邊，我的手臂得救了，我長舒了一口氣。看到父母把洗衣機搬來搬去，累得氣喘吁吁的樣子。我心里酸酸的`，真不是滋味，因為我給平日里繁忙的父母無端的增添了許多麻煩。這時，爸爸語重心長地對我說：“孩子，安全是很重要的。安全關乎著人的性命，你一定要把安全兩字牢牢地記在心里呀!”我聽了默默地點了點頭。
自從這件事以后，每當一個人在家時，我都格外的注意安全，不到處亂奔亂跳，不隨意觸碰帶電物品。畢竟，安全是人一生的事業(yè)呀!
小學生安全知識作文4
在20xx月9月20日龍崗發(fā)生火災后,我的心久久不能平靜,腦袋浮現(xiàn)出了一連串的問題:引起火災的是什么?怎樣在火災里自救?怎樣不會引起火災?就這樣,直到20xx年10月24日下午,問題終于揭曉了.一個從外省來的警察叔叔,來到了我們學校,為我們演講消防知識.
這天下午第一節(jié)課的鈴聲打響了,我很快地坐好,因為我知道,920發(fā)生火災的秘密即將揭開了.警察叔叔為我們講解了引起火災的是什么.原來,抹布上點著了火,如果旁邊有易燃物品的話,就會發(fā)生火災.煤氣泄漏的'話,你打開了關于電的東西,也會引起火災,可是這個比火災還要恐怖,那就是爆炸!
下面,警察叔叔又一一向我們揭開了一直纏身于我的問題.如果你家發(fā)生火災,你會怎樣自救?我的第二個問題出來了.警察叔叔為我們介紹了自救的方法:1.在火還沒那么大的時候,要趕緊走往安全通道,千萬不要坐電梯.2.用水打濕毛巾,捂住鼻子,不要讓煙吸進你的鼻子.3.火很大的時候,要拿起一張布,在窗外大喊救命,使人看到你.4.有火災時打110,不是119.
用完電后關掉電源,用完煤氣關掉煤氣,這樣就不會導致火災了.
這節(jié)課非常的精彩,揭開了許許多多的火災秘密,不止教會了我火災的危險性,也讓我懂得了火災發(fā)生的自救方法……這節(jié)課,是我上過最精彩的課,也讓我終身受益.
小學生安全知識作文5
今天上午，我參加了社區(qū)組織的社會實踐活動，在活動中，我觀看了短片，學習了在乘船中的防水防火知識。
乘船時，先穿好救生衣，看清船上里有救生圈，滅火器，看清楚逃生路線，不能帶易燃易爆的物品上船。
乘坐旅游船時，不能把頭，手伸出窗外；不能在船上亂跑；如果乘坐自己劃的船，不能在船上打鬧，不要碰到別的船，不能超載。萬一船上著了火，要有序逃離，跳到浮平板上坐穩(wěn)，以免落水。
紅十字會的叔叔，詳細地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水，先打120急救，再呼喊大人，看看旁邊有沒有可以浮的物品，把它扔給落水者。人救上來后，把他倒過來，用大腿頂著他的肚子。使水流出來。然后，摸摸他的筋脈搏，看看是否有波動；再看看他的鼻子。如果判出此人無呼吸，壓他的胸部三十次，把頭往后仰，使他的.嘴巴張開，把紗布放在嘴巴上，對他吹兩口氣，做五個循環(huán)；如果救上來的人，判斷他的心還在跳動，只要對他做人工呼吸就可以了。
另外，還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識。通過這次活動，我增長了不少安全知識，我很喜歡這樣的社會實踐活動。
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