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體育場作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的體育場作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育場作文1
我今天下午最后一個要去的地方就是母校附近的體育場了,不過和我一起的還有一個人,他是我的同學(xué),這一次放假準(zhǔn)備在我們家住幾天,而今天為的就是溜達(dá)溜達(dá)!
說起這個體育場那又是一個辛酸的故事,當(dāng)我上高中以后就遇見了一個前所未有的情況,體育課不上了,這對于我們真算是一個晴天霹靂,可是我們又沒有辦法,因為學(xué)校的體育場就是占用縣城的體育場,然而剛剛開始的時候體育場正在重新修建,可是后來又因為價格不合適,所以一直就無法談攏,因此高一就沒有上過體育課!
后來,體育課終于有了,然而學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,上體育課對于我們就是放松的時間,可是一直以來大家都是隨便玩一玩,如果體育課在最后一節(jié)課,那么我們就可以提早離開,或許有的時候還可以提早回家!不過我這個人算是比較熱愛學(xué)習(xí),因此每一次不得不等到最后一刻離開,可是這個時候的人真的不多了,尤其是男生,只剩下三五個人,站在那里真的很尷尬!
不過,即使是每一次體育課都是這樣自由活動,甚至有的`時候都不上課,可是我依舊覺得這是最好的課程,因為在這個時候的我終于沒有約束力了,或許這就是我一直以來追求的東西!
體育場作文2
驕陽下,運動會正如火如荼的進(jìn)行。
看臺上一片喧嘩:“先生坐!何至于此!寡人諭矣……”“聶政之刺韓傀也,白虹貫日!”“soldier!soldier!士兵,treat!treat,治療……”
放眼望去,白茫茫的試卷一大片,有人奮筆疾書,有人埋頭苦讀;少年少女,拿著重難點,都在書山題海之中一往無前,灑汗于這金秋歲月。
也許這聽起來很諷刺,但在大多數(shù)時間里,真相都是荒唐,都是諷刺的。如此學(xué)習(xí),是奮發(fā)圖強(qiáng),還是病態(tài)教育?在十年的寒窗之后,在“破繭成蝶”的`那天,回首往事,我們又剩下了些什么?
在我看來,正確的學(xué)習(xí),正確的生活,是重要的。
如何正確的學(xué)習(xí)?首先,我們應(yīng)該敬于學(xué)。(未完待續(xù)……)
初三:馮驊
體育場作文3
體育場離我家很近,在我心目中它是自由、廣闊的好天地。
體育場子的大門非常寬大,全部由不銹鋼管建成,看起來閃光、清潔而堅固。
經(jīng)過大門旁邊的通道我走進(jìn)體育場,首先映入眼簾的是一塊綠油油的大草坪。草坪占了體育場大部分的空間,老人們在草坪上漫步,享受著開闊地上的清新空氣;年輕人們有的`正圍坐在一起熱烈地討論著自已的理想,有的則成雙成對懶洋洋地躺在草地上享受著周末的閑暇;小朋友們互相追逐,或吹著五顏六色的泡泡……草坪兩邊是一對巨大的足球球門,一到傍晚時分,以球門為中一就會活躍著幾群大小不等的運動健將的身影。
體育場西面是是主席臺,經(jīng)常有人在主席臺上跳街舞、溜冰、打羽毛球,有時還有大型的文藝演出。主席臺左右兩邊分別寫著“發(fā)展體育運動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”十二個大字。
再看環(huán)繞著草坪的紅色塑膠跑道,一到傍晚時分,成千上萬的人順著跑道跑,他們不正實踐著“發(fā)展體育運動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”的精神嗎?
我喜歡體育場,更熱愛這種體育精神!
體育場作文4
一個沒有陽光,雨滴的一天,我和爸爸媽媽一起去七寶老街、閔行體育場一日游。
我們先來到了七寶老街,七寶老街還真是“老”呀。里面的`窗、屋檐我都沒見過。我最感興趣當(dāng)然是小吃嘍,誰叫我是走到哪,
就吃到哪的嘛!
我先給你介紹椰子汁,它的味道可美味了!能吃到椰子汁,我就想再來幾只啦!
第二樣——羊肉串。它的味道酥酥的、香香的,既有胡椒味,也有的辣味,我恨不得直叫:“美味美味!”
最后一樣,嘴巴閉閉牢,它就是水果刨冰。我先看了一下制作方法:先把冰放進(jìn)一個機(jī)器里,再把它弄碎,接到碗里,里面放點水果,上面再來點冰,這不,就大功告成啦!
好了,逛完了七寶老街,該去體育場啦!
本來,我對體育場沒什么喜歡,但爸爸說里面有一個兒童樂園,我就加快了腳步,果然被我找到了“天堂”,我玩了各種項目,但是,里面最刺激的是滑滑梯,為什么呢?原來,我一坐上去,一滑,就像摔下去一樣,屁股非常疼,我走路一拐一拐的,但我還是去玩其他項目,直到媽媽來喊我了,我才像小雞離開媽媽一樣依依不舍地離開了。
這個一日游是不是非常好玩呢?
體育場作文5
今天我去體育場以后,我看到有好多的大哥哥在場地里踢球。
小倪很想去踢,可是我覺得我們不是他們的對手。到了第二場,有一些和我們差不多的小朋友來了,于是我們就加入了踢球的隊伍。后來,又來一個老朋友,他也是和我一個學(xué)校的。不過,我是一年級,他是三年級。等人數(shù)差不多了,我們就開始踢了。我們先開始石頭剪刀布,誰贏誰發(fā)球。搞了半天,我贏了,我開了一個大腳,沒想到,這個大腳超級高,又超級遠(yuǎn),結(jié)果被場外的人用頭球接住了。我們就又去跟那個人搶球。那個人腳底下的'功夫還不錯,我覺得想重新奪回球還不太容易。一會兒,全場踢球的人都來了,我們都在跟他一個人搶,都快把他包圍了。他說:哇,這么多人啊。后來還是被我們隊的一個小朋友用一個大腳給搶跑了。哈哈,這個人徹底放棄啦。等了一會兒,這個人也要求加入我們的球賽。于是我們又石頭剪刀布,沒想到,他又多了出來。我們想了想,又拉裁判一起參加比賽。這下他就可以參加了。
我們比賽的非常激烈。
體育場作文6
下午,老師帶領(lǐng)我們參觀賀龍體育場。廣場寬闊整潔,呈正方形,大極了。從廣場走到賀龍體育場的臺階前,大約有二百步的距離。廣場兩旁是“人與自然”的雕塑群,由“浪”、“爆”、“搏”、“躍”、“奔”、“舞”六個雕塑組成。其中“舞”是一位少女以優(yōu)美的舞姿與仙鶴共舞。登上四十級臺階,一座造型獨特的乳白色的建筑物出現(xiàn)在我的眼前,這就是賀龍體育場。它的`外形呈圓環(huán)狀,向上散開,仿佛一朵蓬勃盛開的巨大的“芙蓉花”。
它由三部分組成:一層圓柱形,透明的玻璃墻上是白色的理石柱,入口處約有60步寬,黑色門框上寫著“賀龍體育館”五個金色的大字,格外顯眼;二層為乳白色花苞形的大理石墻壁,與少部分淡藍(lán)色的玻璃交替排列,在陽光下熠熠生輝;最上面一層是乳白色的片片花瓣,高低錯落有致,頂棚為淡黃色的,罩在花瓣上。賀龍體育場有東、西、南、北四個相同的入口,相鄰兩個入口之間要走三百多步。體育場內(nèi)有主席臺和觀眾席,一排排座椅整整齊齊、密密麻麻,有紅黃藍(lán)三色,形成一幅美麗的圖案。體育場里有一個大屏幕,屏幕上放映著動物片。廣場旁高高聳立著雄偉的火炬塔,火炬塔身有五個圈,五城會的火炬就曾在這里熊熊燃燒。賀龍體育場真美!
體育場作文7
今天,我們來到了體育館,體育館的正上方有著“南丹體育館”幾個紅色的醒目大字,顯得格外壯麗。
體育館的旁邊,就是體育場。
我們來到體育場的正門,正門的上的墻有著奧運五環(huán)標(biāo)志以及“南丹體育場”五個大字。下方有著一個圖書館和多個黃色的'運動標(biāo)志。這些黃色的運動標(biāo)志代表著一些奧運項目:擊劍、游泳、體操等。
從體育場正門來到側(cè)門,放眼望去,只見一個規(guī)模宏大、雄偉壯麗的球場。這里可是整個河池地區(qū)最大的球場,能同時容納9萬人,真靈我們贊嘆不已!
這里共有9個跑道,每個跑道有足夠?qū)挼奈恢,以便運動員們不跑偏。這些跑到包圍著中間的一塊橢圓形草坪,草坪上正有工作人員清除雜草。
跑道面向著東區(qū)、南區(qū)、西區(qū)、北區(qū)這幾個方位。東區(qū)、西區(qū)的座位是紅藍(lán)相間的顏色;南區(qū)、北區(qū)的座位是綠紅相間的。東區(qū)還有兩個臺,分別是升旗臺和主席臺。
同時這里也是人們的鍛煉身體之地。例如:一些老人帶著錄音機(jī)來跳跳舞,中年人邊跑步邊聊天兒,不亦樂乎。
!規(guī)模宏大、雄偉壯麗的體育場,謝謝你給人們帶來這么多的好處!
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