路與行作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的路與行作文，歡迎大家分享。

路與行作文1

　　我是一顆愛的種子，走在尋找愛的凈土的路上，奔奔波波，牽牽念念，只為了攜著愛穿越紅塵，與明月繁星相伴，行走在潑灑真情之路，靜賞人世紛紛。

　　踏著黎明的第一抹陽光，路在腳下蔓延遠方。我奮力前行，雨滴落眼角，猛然發(fā)現(xiàn)遠方迷蒙的身影，極力伸展，不讓水氣掩蓋自己的光芒，恍若山水畫筆墨深處濃厚的一點，熱烈卻不乏莊重，焦急卻更顯堅毅。一個嬌小的身影雀躍著奔過去，雨落屋檐，卻失了音韻。涼雨入心，我的身體一陣躁動，是什么喚醒了愛的萌芽？紛紛雨境默等候，是愛嗎？

　　聽著雨韻前行，茫茫人海，我該何去何從？既然選擇了尋愛之路，便只顧風雨兼程，雷電也不曾阻擋我前行的腳步。朝去夕來，我隨著微風來到這三尺凈土，靜守伏筆宣書的身影，十年寒窗苦讀，十年鋪墊知識之路，只為一朝綻放，問蒼茫大地，誰主沉��！郎朗書聲，諄諄教誨，嚴厲的面容包含無奈與疼惜，恰似春日柔情。耕耘縈苦辛，惟祝金榜題名。批評的話語抨擊心頭，一股熱流劃過身體，莖已悄然挺立。蠟炬成灰淚始干，是愛嗎？

　　粉塵飄揚，鋪成伸向遠方的路。我踏著汗水，奔向博雅塔頂端。沉重的背包壓彎了一個又一個腰背，離別的淚水浸濕了一件又一件華裳，秋風瑟瑟，拂亂了花白與烏黑的發(fā)絲。訣別的風吹散了深深的不舍，幾行濁淚，斑駁著兒女的路。夜半鐘聲，獨倚高樓，曾記否，夕陽余暉下蹣跚等候的身影。月兒余輝一瀉人間，惟有滿腔熱血，輕撫著未干的淚痕，報答之花含苞待放，是愛嗎？

　　拂去面頰淚痕，追隨歷史的腳步，這是哪？這里是一個溝壑，切斷祖國的.血脈；這里是一襲薄莎，迷蒙中華兒女的聯(lián)系。遙望兩岸，亙古不變的是那熱切的眼神與渴望合一的心。海之西，住著母親；海之東，住著兒女，曉風明月，夜闌人靜，手中泛黃的詩經(jīng)，一頁頁的翻過，無言的淚水沾濕書頁，無盡的愛戀之花，終于綻放。這，是愛嗎？

　　朝朝暮暮，行走在尋愛之路，我跨越無盡雨夜，飛過萬里悲秋，父母雨中靜靜的等候是愛，師長嚴厲訓(xùn)斥、辛勤耕耘是愛，兒女奮力拼搏、報答父母是愛，中華民族團結(jié)一致、誓守血脈是愛。紫陌紅塵拂面來，我終歸在尋愛之路上由一粒種子，成長成一株噴灑愛的花朵。

　　人生歲月漫漫，萬物都有起點與終點，唯愛不同。一朝風月，未必長空萬里，唯愛能撫慰心中傷痕，驅(qū)散陰霾，執(zhí)筆揮袖，勾勒真情之路。

　　我是一株完成尋愛使命的花朵，紅塵眷戀，落木蕭下，從出生的那一刻起，尋愛之路已是永恒，世世輪回，無憾前行！

路與行作文2

　　上天也許早已為我們準備好了不同的路，但我們卻可以選擇如何去走，如果前方是萬丈深淵，那邊讓自己長出翅膀飛過去好了。

　　沒有人擁有比她更美的步伐，她是國際名模卡門，但她卻和尋常的模特都不同，因為她已是一位白發(fā)蒼蒼的老人�？ㄩT絕對是有史以來年齡最大的一位超模，但她絲毫不遜色于任何一個年輕貌美的女人，她凌厲的藍瞳、高挺的鼻梁、烈焰般的紅唇和蒼蒼的白發(fā)讓她有種時光流逝也無法帶走的美。如果知道她的生平就會明白她至今活躍在臺上的原因是因為失敗的婚姻和負債，可是她卻選擇把這段艱辛波折的路以自己最美的樣子走下去，驕傲的昂起頭，把修長的身影綻放成一株美麗的`紫羅蘭。

　　俄羅斯的冬天很冷，鮮血落在白雪上艷麗得像是要燒起來。那是一群年輕貴族的血，或者也可以叫他們十二月黨。我一直無法理解這些人，好好的一群貴族青年為什么要幫著平民去敗壞自家的統(tǒng)治。他們的路明明是光明的康莊大道，應(yīng)當充滿了玫瑰、聚會、禮服和漂亮的駿馬，可是他們卻選擇了為一群與自己毫無切身關(guān)系的下等人放棄了自己的未來，一步一步堅定的走進了荊棘遍布的荒野，我想我永遠都做不到像他們這樣，但我真心的敬佩他們毅然決然離開溫暖的庇護在風雪中遠去的身影。

　　我其實一直很喜歡辛棄疾，喜歡的原因大概是之前看到他的生平的震撼。年少的辛棄疾獨自一人千里追殺盜了印信的叛將，一月后攜印信和叛將人頭而返。我當時默默看著白紙上短短一行鉛字，年少的將領(lǐng)懾人的殺伐與冷厲似乎要從紙上躍出。就是這樣一個手提白刃千里單騎殺敵的男人后來卻被困于國中未再啟用上陣，我能想象出他飲酒撫劍的寂寥與失落，他的路便是被困死于方寸之間，像是本該騰飛于天的龍被困于池中。可他卻沒有像尋常人物那樣終日只知借酒消愁嘆時運不公，他留下了使中國文學史震動的作品，讓他的壯志與孤憤千年后仍回響不絕。

　　也許你的路已注定，可你可以選擇最完美的步伐走完這一生，在你貧困時昂起頭，在你墮落時挺直腰，在你屈就時握緊手中的武器。

　　路始終都在你腳下，只看你怎么走。

路與行作文3

　　“千里之行，始于足下”。通往人生的路很多，但連接我們路的卻只有——酸甜苦辣，它們像一條長長的鐵鏈，環(huán)環(huán)相扣。

　　生活中的我們，總是想著如何去逃避苦難，面對挫折時哀聲嘆氣。其實大可不必如此，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們所經(jīng)歷過的風風雨雨，曲曲折折正是我們不斷成長的過程。如果你不曾攀登過高山，又怎么會知道山的險阻；如果你不曾看過大海，又怎么會知道它的洶涌澎湃；如果你不曾走過廣闊平原，又怎么知道他的廣闊平坦。我曾看過這樣一段話“相遇，久別，重逢，是一首永恒的曲子。一盞清透的茶，越品越有滋味。我們走過的路也一樣，當你換一種心態(tài)去看你走過的足跡時，你會發(fā)現(xiàn)它趣味橫生，刷新你的感受。

　　“其實地上本沒有路，走的人多了也便成了路”。在中華的歷史長河中，有這樣一個人——他是西漢的開國功臣，杰出的民事家。劉邦曾說“戰(zhàn)必勝，攻必取吾不如韓信也。他的英勇形象如歷史的`里程碑，永久駐立在人們的心頭不可磨滅。但在這背后曾有一段不為人知的經(jīng)歷。一位浣紗的婦人曾對他說"大好男孩連自己都養(yǎng)不活又怎樣報答我，我給你吃的是可憐你；他曾多次饑寒交迫；他曾多次報國無門；他堂堂七尺男兒，卻忍受過胯下之辱。我相信他是帶著希望出發(fā)，才有成功的輝煌。

　　"光陰似箭，日月如梭。她的悲慘經(jīng)歷時常重現(xiàn)在我們的生活中。美國女作家海倫是一位殘疾人，但是她卻開創(chuàng)了殘疾人上哈佛大學首例，她出版了許許多多的文學著作，翻譯了名人經(jīng)典文學。雖然她卻是一位聾啞人，她一出身就被痛苦所包裹，她在黑暗的世界里永不停息的掙扎著，但向我們展示出了一個聾啞人中光彩而獨特的世界，我相信她也是帶著希望出發(fā)而有的成就吧！

　　玉在人的雕琢后成為奇珍，蝶在蛹的束縛出綻放美麗，苗在經(jīng)歷破殼后，重獲新生。如果韓信不經(jīng)歷饑餓歧視，羞辱又怎么會忍辱負重，堅持不懈成為頂天立地的英雄；如果海倫不是殘疾人也許不會寫出見解獨特，富于新意的文章又怎么會成為偉大的作家。"天降大任于斯人也，必將勞其筋骨餓其體膚，空乏其身�！蹦阕哌^的路每一段辛酸，愉快，悲苦的路都是你人生應(yīng)該積累的經(jīng)驗，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！�。

　　不經(jīng)歷一番風雨怎能見彩虹，挫折與困難不是你人生中的拌腳石，而是你獲得美好人生的通行證，這一路都是自己的行作見證。

路與行作文4

　　幻想著憧憬著，頭腦中聯(lián)想起我的未來路，一切都是那么美好，可又是那么遙遠，仿佛泡沫般終會破滅。

　　鳥的起飛是尋找下一個可以避風的港灣，葉的落下是另一段路途的開始。這一刻是結(jié)束，也是開始。

　　還記得那時候剛步入初中，我才十歲，是一個特別調(diào)皮的女孩子，也許在別人的意識里，女孩子一般都很文靜，不愛打鬧，可在我看來，事實卻不是那么的不盡人意，好的相反面完完全全印證在了我的身上。打架，不一定只是男孩子的行為，女孩子也行。就拿我來說，雖然塊頭沒有男生大，但每每與他們交起手來。也從未居過下風，從小，我就喜歡觀看花木蘭從軍之類的著作。以至于給自己灌輸了太多女子不比男差，且高于男子的思想，讓自己做了許多不該做的錯事。比如，會因為一點口角爭執(zhí)和別的男同學大打出手甚至掛彩，這個時候，我那嚴肅且又帶著點嚴肅的班主任就會來我家里喝茶，向我爸媽講解這種行為的錯誤性和嚴重性。其實，我也明白，打架是不對的，如果成了年，打架傷人是會受到法律的制裁的。

　　所以，從那個時候起，我就立誓，我要改掉不好的壞習慣，要做一個遵規(guī)守法的學生，要與同學們和平友好的相處�，F(xiàn)在的我十五歲了，已經(jīng)成為了一名高一新生，很慶幸我沒有再犯小時候那種錯誤，整天游走在教室寢室家，連成了三點一線，在教室里，接受知識的洗禮，在寢室里，和室友歡喜的打鬧，回到家，挽起袖子，打開水龍頭，洗著那擺得整齊的碗。儼然一幅和諧的清明上河圖。

　　路是由人走出來的，它在人的`心里，在我的潛意識里，路只有兩種，一種是光明的，一種是黑暗的，有許多人選擇了光明之路，也許在走的過程中有艱難，荊棘，但辛酸的淚水也接近著成功。也有一部分人選擇了黑暗之路，可你又是否知道，那條路上夾雜了多少父母的淚水和無奈，又有多少父母在盼兒迷途歸返。

　　我確信我將來選擇的路是光明的路，或許有辛酸有淚水，但成功的喜悅是一生的無價之寶。如果你選擇了黑暗之路，也就是選擇了一條不歸之路，如偷、盜、搶等不文明的勾當，等待你的就將是法律的制裁。

　　未來的路是富有希望之路，未來的路是富有創(chuàng)造性的路。同樣，它也代表著一條法治的路。

路與行作文5

　　泛著銹黃的鐵軌延伸進仿佛沒有盡頭的遠方，喧鬧而笨重的綠皮火車從浸滿涼意的晨曦中駛來，又被黑漆漆的夜色吞噬。人生就是一列火車，我們?yōu)榱藟粝肓x無反顧的向前。

　　行在人生的路上，不管遇到多少風霜雨雪，我們都要有一顆強大的內(nèi)心。能打敗你的，始終是你自己。

　　生命的路不是晨曦撩起的瑤華煙云的幽柔不是風起時，春江秋水的纏綿。生命的路，是比黃河更洶涌的回川，是比華山更跌宕的巉巖。人生，占據(jù)著困難，挑戰(zhàn)，挫折。但困難天生就是被打敗的，困境就是被沖破的，自我就是來挑戰(zhàn)的。與天為徒，不敢不努力。行在人生的路上，我們應(yīng)明白，如桑迪亞哥在茫茫大海上，獨身與鯊魚搏斗時所堅信的——人并不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。沒有到不了的明天，只有不敢邁步向前的軟弱。行在人生的路上，哪怕那山再高，那路在坎坷，我們都不能被打敗。生命的火車沒有終點站，遠方，便是我們的目標，現(xiàn)在所需的，就只是風雨兼程。

　　生命的路，踏滿了行走的.印記。

　　世界上沒有兩片相同的葉子，世界上也沒有兩條相同的人生軌跡。什么事，只有自己親身經(jīng)歷了才明白各中滋味。不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人，不會找到一條真正屬于自己的路。一百多年前的中國，強拉著別國的資本主義嫁接到腐朽的清王朝上，上演了一出“中體西用”的悲劇。沒有中國國情真正適應(yīng)的實踐，怎么如此輕率地拿一個民族實驗?zāi)兀繘]有一步一腳印的不斷探索，理想又怎能實現(xiàn)呢、

　　我們已經(jīng)走得太遠了，忘記了當初為什么而出發(fā)。

　　面對塵世的匆匆歲月，紀伯倫哀嘆出奔走于路上的是人心最無奈的痛苦。對著塵世，我們都是風塵滿面的旅人，追尋著遠方。身處浩瀚宇宙，太多匆匆的人們忘記剎車。向前的人啊，人生的旅程里請記得偷偷歇住腳步，靠在生命的車窗旁，泡一杯好茶，伴著裊裊初開的香氣，做一場美美的夢，不用擔心茶會涼，火車到不了終點。

　　生命的路上，并不是在逆流中也要不斷前進才叫人生；其實隨波逐流，也是一種人生，只要你在前進。

　　帶一顆有溫度的心，讓我們搭乘著時間，追尋前方那即使黯淡如螢火的希望。讓我們穿過蔥蘢歲月，穿過明媚春光，越過千山萬水，奔向世界的盡頭。

路與行作文6

　　未來的路，或許你看到的是花香鳥語的平坦大路，但其中必定有隱藏著的荊棘叢林；又或許你看到的是一片了無生機的荒涼大漠，但這里也會有令人喜悅的綠洲和海市蜃樓的美景；又或許你看到的只是一條普通的再普通不過的路了，但肯定不會缺少幸福、辛酸、快樂、磨難、喜悅和淚水。這又何嘗不五彩繽紛？

　　遭受宮刑，但仍能夠忍辱負重，生存的艱難，并沒有阻擋他前進的步伐。正因為他堅持走了下去，才有了現(xiàn)如今“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，流芳百世。是他賦予了一個又一個的歷史人物更加鮮活的`生命。在他的筆下，一睹了英雄的風采，他就是司馬遷。

　　酒伴一生。為酒而生，為酒而死，一生漂泊路，走的暢然，走的痛快。他有著“天生我材必有用”的豪情壯志，哪怕面對人生的失意，他仍舊有著“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念，是他生動了大唐的山水，他就是李白。

　　風靡全球的“騎馬舞”，其創(chuàng)作主題是：“裝得高級，跳得低級，夢想香甜，現(xiàn)實苦咸�！兵B叔在教小甜甜布蘭妮跳騎馬舞時，邊上有人建議布蘭妮脫掉高跟鞋，鳥叔連忙阻止：“不不不，就要穿得高級，跳得低級�！庇腥苏f這舞蹈搞笑，有人說這舞蹈大膽，也有人說這舞低俗。但不管怎樣，他闖出了自己的一片天。在這條看似華麗、實則艱辛的舞蹈路上，他用想法、汗水和能力跳出了自己的“江南style！”這就是“鳥叔”樸載相。

　　而我的路，不，我們的路，是每一個學生都該有、都該走的路。這條路上有父母的引領(lǐng)、呵護，有老師的關(guān)愛、教導(dǎo)，有同學的友愛、陪伴。十年苦讀路，它只需要我們一步一個腳印踏踏實實地走完。像他們一樣握住勇氣、信心，堅定不移的走下去。

　　德國的布萊希特說過：“不管人們踩著什么樣的高蹺，沒有自己的腳是不行的�！币苍S你有富裕的家庭，也許你有父母為你鋪就的人生坦途，這些用金錢、地位和寵愛做成的高蹺或許會讓你在人生之路上昂然闊步；可一旦高蹺倒了，你便會重重的摔倒在地，一無所有。未來的路，讓我們用自己的雙手去收獲果實，用自己的頭腦去設(shè)計構(gòu)思，用自己的努力辛勞去鋪就人生，靠自己的雙腳走出一片輝煌！

路與行作文7

　　我在人生路上走走停停，憧憬與懷戀。無時無刻不在尋找著通向未來的路，又無時無刻不在沉浸于過去走過的路，迷茫與明朗。

　　曾經(jīng)聽過這樣一個故事，事情雖不大，可精神感動了每一位聽眾。

　　在大山環(huán)繞中，坐落著一個小小的村莊。村民們早出晚歸耕田種地，他們有些孩子就到村里唯一的一所學校就讀。學校條件十分簡陋，幾十張大桌子，幾條長板凳，教室里光線并不那么明媚。這里僅有一個老師，他是村里唯一的老師。他在這所學校不僅僅是老師，同時是孩子們的父母。因為學校離孩子們的家很遙遠，曲折的山路，波濤的激流也抵擋不住孩子們求學的腳步。老師教孩子知識，為孩子們做飯，細心呵護著這里的每一顆幼苗。

　　然而，時代在進步，人們的生活水平越來越好。孩子們的父母大多都把他們接到大城市居住，讓他們享受城市的繁華。這所學校變得冷清，孤寂。可那個老師依然每天站在校門口張望著那僅有的幾位同學的到來，給他們講課，做飯，做游戲。后來，有一兩個同學家里甚至不讓他們再來讀書，在家里幫忙干農(nóng)活。老師沒有說什么，只默默前往他們的家中，為他們補課。只記得他們說，那個老師說了一句話：“學習這條道路是永無止境的，我既然選擇當一名人民教師，就會盡我的全力教好我的每一位學生，永遠不會后悔，更不會放棄！”這句話觸動我們每一個人的心靈。這個老師用行動詮釋著他的人生理想。每天清晨，他高唱國歌，升起五星紅旗，看著她迎風飄揚，然后他專注地給他的學生講解課文。每天晚上在學生家中，他無怨無悔地為學生補課，他身上閃耀著無盡的光芒。

　　由此，我就會想到自己，在人生路上，未知的.前途，時常會找不到方向。

　　行走，是為了多看一眼路邊的風景，是為了追求一份合理的答案，是為了眺望前方的路。有時，想脫離行走在路上的束縛，自由地翱翔，但是，現(xiàn)實總會讓我不如意。碰壁之后，我清醒的認識到，既然上天給予我們行走的能力，就讓我邁大腳步踏實地上路，去追逐自己的夢想。

　　因此，我不想再眷戀身后沒有看夠的風景，我不想再停留昨日陽光灑下的溫暖。我只想去感受那遙遠的大海的波瀾壯闊，我只想去感悟那高山的蕩氣回腸。讓我在自己選擇的這條路上，走過年復(fù)一年的春夏秋冬，跨過時間的輪回，伴隨著笙歌燕舞行走在這漫長的道路上，去尋找屬于自己的美麗天空。

路與行作文8

　　西方有一句名言：“有一百個讀者，就有一百個哈姆雷特�！蔽覀円部梢哉f：“有一百個人，就有一百種人生之路�！比松�的路線不可復(fù)制，誰比誰活得精彩，往往就在一念之間。

　　這一念，在于選擇什么樣的路，人生的路，也如自然中的路一般，通向各種方向。有的一路繁華，盡頭卻是無盡的深淵；有的一路坎坷，歷經(jīng)風沙，最終卻來生命的綠洲�！扒Ю镏�行，始于足下”，選擇正確的路，就是選擇正確的結(jié)果，即目的地。若想這一生有所成就，首先要做的，就是有一個明確的`人生定位：是一鳴驚人，實現(xiàn)人生價值？還是自甘墮落，自盡于人海之中？一步錯，步步錯。路所選擇的好壞，是一個大前提。

　　在這個前提之下，還有一念，在于怎樣去走這條你所選擇的路�！安环e跬步，無以至千里”，這個道理大家都懂，但有多少人能筑夢踏實，一步一個腳印的走下去呢？竹子是一節(jié)一節(jié)地不斷往上長的，一節(jié)一節(jié)地突破自己，別無他念。它選擇的路，是向上，接近天空。除此之外，還有堅持不懈的信念，促使著它昂揚直立而不屈服，最終成為了氣節(jié)的象征。切記，好的開始未必就會有好的結(jié)果。怎樣使你絞盡腦汁想好的路不變成鏡中月，水中花？——關(guān)鍵在于選擇的方式。

　　曾經(jīng)有人說過：“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處”。阿伯拉罕林肯，皮鞋匠的兒子，多次競選議員失敗，落選的職位和次數(shù)可以列一個清單。可這些又能說明什么呢？這只能是他人生登頂路上一次又一次經(jīng)受歷練的見證，而這些歷練，成就了一位偉大的領(lǐng)袖。我曾經(jīng)想過，如果他最終沒有成為總統(tǒng)，那么他會有怎樣的結(jié)局�，F(xiàn)在我想，一個腳踏實地地堅定地走在追夢路上的人，必將會受到上天的青睞。林肯就算是總統(tǒng)再次落選，也最終會成為一個認清自己人生價值的人，他只會往前，沒有退路。

　　不管你現(xiàn)在身處什么樣的環(huán)境，什么樣的地位，只要你有屬于你自己的路——屬于自己的夢，就不要畏懼阻礙你的的一切。要相信，你的路會帶你走出人生的荒漠，擁抱夢想的綠洲。

　　路與行，是相輔相成的。有明確的路，有踏實的行，才能一步步地到達人生的頂峰。路，讓這一路繁花似錦；行，行走出屬于自己的奇跡。

路與行作文9

　　史鐵生說過，“昄依并不在一個處所，昄依是在路上�！毙姓呷绱艘�(guī)，因此，他們習慣于腳踏實地地向前走，而非貿(mào)然前行。

　　孔子是中華千年文明之路的領(lǐng)路人，他行于波濤洶涌的亂世之中，以其“仁”動民心，以其“禮”助國君。在各國爭霸、諸子百家爭鳴的春秋戰(zhàn)國時代，孔子所主張的仁政沒有施展的空間，政治上并不得意，但他在當時獨樹一幟的教育思想打開了中華民族幾千年文明的大門。作為儒家學派的創(chuàng)始人，他周游列國，編撰《六經(jīng)》；他開創(chuàng)私學，使其后世弟子延續(xù)了儒家學派的輝煌�？鬃右簧�走得艱難，但他明路，明心，更明行之義，才領(lǐng)著浩浩蕩蕩的儒家弟子走過幾千年的歷史，看遍中華民族的起伏興衰。

　　歷盡大起大落，東坡先生亦悟到路與行的真諦。他滿腹才華，因歐、梅兩公的贊揚而一生名聲大噪，但可惜他因言語不當，被貶于烏臺之下。他無奈嘆道“何日遣馮唐”之苦悶，后又被貶于黃州，又恨言“飄渺孤鴻影，寂寞沙洲冷”之悲忿。他本以為走投無路，卻終得柳暗花明。雖路途不順，但蘇軾以自己堅韌的行者身份走過坎坷�！皪ヅ_平湖久蕪漫，人經(jīng)豐歲尚調(diào)疏”，他筑建蘇堤，為百姓造福，后再被貶至儋州時，已無蕭瑟，反而致力于傳播文化，助儋州發(fā)展。“余生欲老海南村，帝遣巫陽招我魂”。將儋州作為自己的第二故鄉(xiāng)的蘇軾，不再糾結(jié)于結(jié)果，反倒享受隨遇而安的行者之途。他知路，知心，知行之涵，一路行走，追其本心。

　　史鐵生，這位無法行走的作家，卻在精神之路上行走的堅定。本該充滿生機與希望的二十一歲，對于史鐵生來說卻是截然不同的另一轉(zhuǎn)折點。病痛給他帶來了艱難的路途，同時也給予他堅強的'行者身份。他拿起筆，以寫代行，解讀生命。他不信佛不算命，但他相信命運：“萬事萬物，你若預(yù)測它的未來，你就會知道其實只有一條命定的路。”史鐵生從不強求什么，他以其豁達的心思行出強大的精神之路。他釋路，釋心，釋行之悟，從未止步。

　　我們是這個時代的行路者，大部分人卻仍無法處理好路與行的關(guān)系�？住⑻K、史三種人生，三種路途，都行得坦蕩，我們的路已漸明了，而我們的行，將在長長的路途中，演變前行。

路與行作文10

　　世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路。路，是源于心間，導(dǎo)向四方的。行，是沿著路途，有所前進的，

　　路是源于心間。人就是因為想，想去哪里從而踏出了去那里的路。路有大路，有阡陌，有捷徑。客觀路這樣，人上之路亦如此。選擇的不同到達的終點不同，沿途風景更不一樣。

　　路就是方向，通向未來的方向，但，前提是要有未來，有目標，有夢想。若沒有，前方一片迷茫，不知路在何方，不知道要往哪里去。所以提確立目標是首要前提。高爾基曾說過，生活的意義在于美好，在于向往目標的力量，應(yīng)當使生活的每一瞬間都具有崇高的目的.。

　　有了目標就有了路，那之后就是走了，那么怎樣走呢？有的人一開始就畏懼，因為他怕路程太長走不完；有的人因途中風景太美好而逗留不前，輸給時間；有的人抗挫折能力太差，遇到路上的荊棘，就有想返回的沖動。

　　如果你選擇了一條路，那就堅定不移地走下去�；嫉没际е粫�浪費更多的時間。一生很短，只有短短數(shù)十載，如果因為想太多而浪費大量的時間，那他將在短時間內(nèi)會有什么作為？路有荊棘也要勇敢的穿過去，即使留下疤，那也是勇敢奮斗的勛章。面對腳下的路唯有付出行動，堅定不移地走下去。行動，會將猛獅般的怒號轉(zhuǎn)化為螞蟻般的平靜。

　　我們年輕，我們有自己的路，所以趁此黃金年少，沿著我們自己確立的人生之路行走吧。路上哪怕只有自己，也要勇于向前，耐得住寂寞，方能守得住繁華。即使失敗，也不要讓自己的人生平庸。

　　千里之行始于足下，只要有堅持，就會有走到終點的可能，沿路途留下許多奮斗的足跡，當暮年回首時，也會侃侃而談。

　　自己的路只能由自己選擇，自己的未來也只能由自己決定。踏上自己的路，要有一種唯我獨尊的霸氣，不低頭、不放棄的決心，克服一切艱難險阻的毅力。一直向前，因為這條路上沒有任何退路。

　　人要對自己誠實，人生之路沒有紅綠燈，不會告訴你何時該走，何時該停，只能憑直覺勇敢的走下去。他沒有任何捷徑，唯有腳踏實地，才會成功。

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