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隨想高二作文
隨想高二作文1
短短的一個(gè)寒假，每天過(guò)著一成不變的生活：起床看書(shū)洗澡睡覺(jué)好似無(wú)限循環(huán)的數(shù)字孤單而規(guī)律。有時(shí)候我會(huì)想我會(huì)掉進(jìn)深淵，掉進(jìn)深淵就意味著失去。知道會(huì)是會(huì)失去的所以就重來(lái)不乞求擁有，即便擁有了最終還是會(huì)失去！
什么事都是命中注定的，有的只是強(qiáng)迫發(fā)生與被迫接受！譬如說(shuō)失去，失去擱誰(shuí)身上誰(shuí)都不愿意，但是它就是在你我的身上失去了，不要為此傷心難過(guò)。學(xué)會(huì)慢慢體味失去，這何嘗不是一中享受，一種成長(zhǎng)！夢(mèng)中不會(huì)失去，只有擁有！所以夢(mèng)里還是會(huì)何以前一樣，一樣美好！但是，夢(mèng)一旦醒來(lái)，夢(mèng)中的音容笑貌，便會(huì)散落天涯。
回到了闊別半年之久的生活了十幾年的城市的面前，思緒的潮水排闥而至，震撼著我的心。我原本以為時(shí)間可以抹殺掉一切，但是北京這紛繁復(fù)雜的城市儲(chǔ)存了我太多的感情的城市！張愛(ài)玲在書(shū)中說(shuō)，把自己放低放低到塵埃里去，便見(jiàn)得到幸福。但是我想問(wèn)即便把自己放到塵埃去，得到的幸福的保質(zhì)期是多少？沒(méi)人應(yīng)我，只剩我無(wú)奈的詢問(wèn)聲在空空的回蕩，顯的是那么的蒼白無(wú)力……
每抹青春都會(huì)或多或少的孤單過(guò)，或多或少的留下一些遺憾�？粗⒙湟坏氐那啻核槠�，突然感覺(jué)到如風(fēng)的光陰輕輕地掠過(guò)身體，但留下的卻是滿身的`傷痕累累。想哭嗎？忘記眼淚的含義吧，用微笑來(lái)代替它！執(zhí)著的代替。什么是執(zhí)著——飛蛾撲火！
窗外，正午的陽(yáng)光放肆的泛濫著醉人的光，想起曾經(jīng)有過(guò)很多個(gè)下午，我坐在同樣的位子，享受著同樣醉人的光。而這一切只能生活在記憶中了！面朝陽(yáng)光會(huì)使我想起被我遺忘在角落的溫暖和細(xì)節(jié)，我是個(gè)戀舊的人，所以會(huì)想起被自己遺忘的所以會(huì)遺忘眼淚的含義！
忘記并不代表真正的失去，但真正的忘記卻不是失去！
隨想高二作文2
春天，和朋友漫步在北山的樹(shù)林，沒(méi)有花草的芳香，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌唱，甚至沒(méi)有春的氣息。有的只是枯萎了的樹(shù)枝，腐朽的樹(shù)樁，遍地褪了色的食品包裝袋和骯臟的水塘。
道偉問(wèn)我：“天航，你說(shuō)人為什么要砍樹(shù)？”我漫不經(jīng)心的回答：“用唄�！薄澳悄阏f(shuō)人們什么時(shí)候會(huì)把樹(shù)砍光呢？”“不知道……”看著眼前的“風(fēng)景”我不禁對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生許多恐懼。
小時(shí)候總是和爺爺鄰居家的孩子一起到山里玩，借著茂密的樹(shù)林做遮擋來(lái)捉迷藏，累時(shí)可以躺在柔軟的草地上靜靜的呼吸新鮮的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，看著鳥(niǎo)兒自由的飛翔。粗壯的樹(shù)枝可以任人攀爬，掏鳥(niǎo)窩，摘野果。夏天，總是和小朋友們泡在河里洗澡嬉鬧，和爺爺一起去魚(yú)塘釣魚(yú)。那時(shí)的天是藍(lán)的，山是青的，水是綠的……
而今山里的春天，缺乏了許多生機(jī)，空中飛舞的不是歡快鳥(niǎo)兒取而代之的是五顏六色的塑料袋，水塘中被泡得發(fā)白的魚(yú)兒靜靜的漂浮在散發(fā)著惡臭的水面上，陪伴它們的是礦泉水瓶子和腐爛的枯枝敗葉。一直覺(jué)得環(huán)境污染離我們很遠(yuǎn)，一直覺(jué)得電視上的公益廣告是在夸大事實(shí)。當(dāng)自己親眼目睹了，親身感受了，才真正感覺(jué)到這是多么的殘忍。所見(jiàn)的一切在不知不覺(jué)中變化卻是那么大，不知樹(shù)還有沒(méi)有力氣承受一個(gè)人的重量，不知那野果是不是還會(huì)像以前那樣可口，河水腐臭的味道叫人望而卻步。不禁從內(nèi)心感到害怕，將來(lái)我們的生活會(huì)是什么樣？我們的子孫又會(huì)生活在一個(gè)怎樣的世界中？會(huì)像電影《后天》中所演的龍卷風(fēng)像雨點(diǎn)一樣多，冰雹像棒球一樣大嗎？也許這都不是科幻，也許有一天就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)一棵棵大樹(shù)被砍倒，一雙雙方便筷子被轟鳴機(jī)器“吐”出，一件件精美的家具抬進(jìn)我們的家中，我們應(yīng)該說(shuō)是人類文明的進(jìn)步還是人類的無(wú)知？“人們什么時(shí)候會(huì)把樹(shù)砍光”，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題，也許沒(méi)有人可以確切回答。可以回答的是當(dāng)樹(shù)被砍光時(shí)，人類離滅亡已經(jīng)不遠(yuǎn)了；當(dāng)我們隨手把垃圾丟出的`那一刻，心中想的是什么？一時(shí)方便��？當(dāng)張口把痰吐出的那一秒，人們心中想的是什么？舒服�。坑姓l(shuí)想過(guò)將來(lái)垃圾遍地，人生活在垃圾中，那樣人和垃圾還有什么區(qū)別？
曾經(jīng)的作文中每當(dāng)寫(xiě)到自由時(shí)總會(huì)寫(xiě)鳥(niǎo)兒在空中自由的飛翔，魚(yú)兒在水中暢快的嬉游。而現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空已經(jīng)不屬于鳥(niǎo)兒，碧綠的水已經(jīng)不屬于魚(yú)兒。現(xiàn)在我又為我不是鳥(niǎo)兒，不是魚(yú)兒感到慶幸。至少我們還有家。我們占領(lǐng)了它們的家園，我們剝奪了他們的自由，我們毀壞了它們的生活環(huán)境。接下來(lái)的受害者會(huì)是我們自己?jiǎn)幔?/p>
當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀�，不再蔚藍(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢？當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢？面對(duì)曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園？”
隨想高二作文3
最愛(ài)藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色很溫柔、很多情、很浪漫、很童話、很遼遠(yuǎn)、很簡(jiǎn)單……藍(lán)，總能觸動(dòng)我心靈純凈而又溫柔的一角。然后我們思緒千絲萬(wàn)縷隨風(fēng)而舞……
最愛(ài)藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)得很浪漫很童話，就像海的顏色。涓涓的細(xì)流本沒(méi)有顏色�？傻鹊剿鼈儏R聚入海便成了美麗的藍(lán)色。因?yàn)榘�，上帝賦予他最動(dòng)人的色彩。望著晨而柔情種種時(shí)而激情澎湃的海，我已不知是它賦予藍(lán)色靈性，還是藍(lán)色給了它生命。
因?yàn)樗{(lán)色，因?yàn)榇蠛�，因�(yàn)閻?ài)情才有了那個(gè)傷感的故事。當(dāng)美麗的人魚(yú)在夕陽(yáng)斜照下閃著動(dòng)人藍(lán)色的海面上幻化成泡沫時(shí)，它明白了它的愛(ài)情也成了海上的泡沫，于是它的眼角劃下了藍(lán)色的珠子，那是人魚(yú)的眼淚。最后人魚(yú)的靈魂游離于大海飛濺的水珠浸濕了的空氣里，就讓大海用最浪漫最童話的藍(lán)色拭干它的淚，撫慰它受傷的心靈。
最愛(ài)藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色很遼無(wú)很純凈，就像天空的顏色。其實(shí)天空是仙女們用一條條藍(lán)色的絲帶編織而成，否則它怎會(huì)那樣遼無(wú)那樣純凈？最喜歡傻傻地望著藍(lán)藍(lán)的天空，想一些不著邊際的故事，那種感覺(jué)美好地像一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)。
那么美的藍(lán)色的天空，最怡人的`是在秋天，在那個(gè)有點(diǎn)寂寥的季節(jié)。麥子割了，果子摘了，草也黃了，好像世界變大了，天空更空曠更遼遠(yuǎn)。這個(gè)時(shí)候最好一個(gè)個(gè)躺在黃黃的草地上，看著好大好大寂寥的天空，那種純凈的藍(lán)色就好像一股子清流一直藍(lán)進(jìn)你的心窩里。那種感覺(jué)空悠悠的，像是承著白白的云觸摸著最美的藍(lán)色呤誦著：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！本妥屵@份詩(shī)意的藍(lán)凝固在時(shí)間的扉頁(yè)，因?yàn)樗儍舳诌|遠(yuǎn)。
最愛(ài)藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色很簡(jiǎn)單很干凈就像心靈的顏色。你不需要火一樣紅色的心靈，因?yàn)槟菢迂澯啵灰屫澯缌一鹨粯尤紵�。你不需要炭一樣黑色的心靈，因?yàn)槟菢幼飷禾兀灰屪飷旱穆吩阶呱�。你只需要一顆藍(lán)色的心靈，簡(jiǎn)單而又干凈。
如果可以，我希望在藍(lán)色的天空下，在藍(lán)色的大海邊，住在藍(lán)色的屋子里，看春暖花開(kāi)，這輩子，做藍(lán)色的情人。
隨想高二作文4
一個(gè)人穿梭在人流中,人聲鼎沸,車(chē)水馬龍,心躊躇在一個(gè)人的世界里.
一個(gè)人躺在床上,一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人看電視,一個(gè)人上網(wǎng)聊天,沒(méi)有人打斷思考,沒(méi)有人爭(zhēng)電視頻道,一個(gè)人在別人的故事里留自己的眼淚.
初春,雨后初晴的夜晚,總有泥土的氣息夾雜草木的芳香,分外宜人.抬眼遠(yuǎn)望,天空的那輪新月,乖巧而輕盈,一抹淡淡的云,如素色綾紗,透明而空靈.如此的朗月,總不禁讓人生出憐惜之情.恨不能約幾個(gè)老友,席地而坐,溫一壺月光下酒,舉杯約月.
雪,在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕盈的下墜,飄向樹(shù)枝,屋頂,小路......雪片落下,還未融化,心已開(kāi)始凝結(jié).
而現(xiàn)在下雪了,連續(xù)幾天的大雪,想起少年的雪,似乎總是在等待中逝去.
這么多年過(guò)去,心情已沒(méi)有了少年般的純凈.
夜晚,坐在窗臺(tái)上,貪婪的看著,心隨飄落的雪花沉淀,安靜的時(shí)候,有一種暖,沿著脊柱溫暖的爬伸.
雪夜,四周靜寂了,看不到有人的`跡象.雪,染白了夜的黑,世界忽然亮了起來(lái).就這樣在窗臺(tái)坐著.一種姿勢(shì)保持了許久.我不知到這種姿勢(shì)是等待還是頹唐.
大雪把塵世的一切污濁都覆蓋了.眼里只剩下單純的部分.
潔白隨雪花紛揚(yáng)而來(lái),滑破夜的靜謐.
打開(kāi)音樂(lè),塞上耳機(jī),我讓自己在窗前的姿勢(shì)不在冰冷,有音樂(lè)的陪伴,心里是塌實(shí)的,無(wú)盡的空虛,會(huì)被音樂(lè)填滿.
隨想高二作文5
在電影《遷徙的鳥(niǎo)》中，雅克.波林說(shuō)：“鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)在飛。只有鳥(niǎo)兒不停止飛行�！蔽以肝沂悄侵挥肋h(yuǎn)的飛鳥(niǎo)——義無(wú)反顧地翱翔在藍(lán)天里。
“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋�！弊杂捎肋h(yuǎn)是第一位。生命可以沒(méi)有，但絕不能死囚在籠子里。自由是自我主宰的一切。它的價(jià)值，是無(wú)可估量的。最偉大的言論不是詩(shī)意優(yōu)美的絕唱，而是那些關(guān)于伸揚(yáng)人類自由的宣言。我崇尚自由高于一切，直到永遠(yuǎn)，只有死亡，才能剝奪它。否則，哪怕剩下最后一口氣，也都要振翅。
飛啊飛，伸手摘星時(shí)，倒未必如愿，但不會(huì)弄臟你的手，正如對(duì)自由的追求，我們又須顧慮旅途的艱辛，放膽做那只持恒飛翔的鳥(niǎo)吧！
二匆匆的過(guò)客
有些人，有些事像風(fēng)一樣，經(jīng)歷過(guò)了，掀起過(guò)一些塵土，等時(shí)間一過(guò)，卻像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。所謂：君子之交淡如水。人事代謝，匆匆而過(guò)，我們能握緊的，又僅僅是那幾滴淡淡的水珠，滑過(guò)指縫間，留下什么？偶爾翻開(kāi)封塵日記，輕淡淺笑，內(nèi)心更添幾許的冷清。
人情似紙張張薄。討厭那些“翻手作云覆手雨，紛紛輕薄何須數(shù)”的揮霍友情；夢(mèng)想擁有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的相知相通。人生的一知己足矣。過(guò)盡前帆時(shí)，你會(huì)懷念，懷念古人，懷念馬、恩那偉大的友誼。老杜認(rèn)為“人生交契無(wú)老少，論交何必先同調(diào)�！钡F(xiàn)實(shí)很是現(xiàn)實(shí)，容不了人過(guò)多的幻想。我們只能瞻仰古人“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的依依情懷，卻難以與君共酌，只能在心里默默念道“何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文”。
匆匆地拂過(guò)，不帶走一絲，也不留一厘�！扒安灰�(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下�！�
三觀照風(fēng)中的`自己
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！敝挥姓镜迷礁撸趴吹倪h(yuǎn)，那份喜悅是征服后回饋，但你看不自己的身影何在，你茫茫然，不知何處是歸途？
生活的網(wǎng)無(wú)處不在，與其逃離不如歸來(lái)觀照自己�！叭藨�(yīng)該有一種大氣何超越，才會(huì)有一種深刻的愁和美�！保ㄓ嗲镉辏┧^“浩然之氣”應(yīng)當(dāng)是在觀照自己后，才得到的坦然：觀照更是一種執(zhí)著，是由博大的氣蘊(yùn)鼓動(dòng)著的返回自身，又超越自我的永恒追求。
“臺(tái)風(fēng)的中心是安靜的�！保ㄐ爝t）人在風(fēng)中飄蕩，一味是追，甚至是被動(dòng)地跟著別人走�！白咦约旱穆�，讓別人去說(shuō)吧。”但丁在告誡我們，只有觀照風(fēng)中的自己，回來(lái)另辟幽徑，才會(huì)發(fā)現(xiàn)“人生如白駒過(guò)隙”。
“居高聲自遠(yuǎn)，非是籍秋風(fēng)�！庇^照自己，人才不會(huì)惘然，即使在風(fēng)中，飄散開(kāi)來(lái)，我們依然揮手微笑，不帶走一片云彩。
隨想高二作文6
20xx年9月4日下午，我觀看了紀(jì)錄片《海豚灣》。這部紀(jì)錄片講述了位于日本、地形險(xiǎn)要的海灣——太地（TAIJI）捕殺海豚的事實(shí)。從紀(jì)錄片我了解到，每年被捕殺的海豚有2萬(wàn)3千多只，這的確是個(gè)令人震撼的數(shù)字。演員和訓(xùn)獸師理查德·奧巴瑞一直都對(duì)海洋哺乳生物的權(quán)益異常地關(guān)注，并積極地參與其中，可是他卻悲哀地發(fā)現(xiàn)，在這樣一個(gè)文明社會(huì)當(dāng)中，竟然還存在著一個(gè)對(duì)海豚實(shí)施無(wú)限制捕殺的秘密海灣--“太地（TAIJI）”，當(dāng)他親自去考查之后，才真正意識(shí)到那里是一個(gè)多么充滿悲劇色彩的海豚的地獄。于是奧巴瑞和電影人路易·皮斯霍斯及社會(huì)活動(dòng)家、電影人和自由潛泳者所組成的強(qiáng)大的精英制作團(tuán)隊(duì)，在隱蔽的狀態(tài)下偷拍了“太地（TAIJI）”這個(gè)位于日本、地形險(xiǎn)要的海灣，將那里捕殺海豚這一人性最黑暗的秘密公諸于世。
看完紀(jì)錄片，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，就在我們身處的文明社會(huì)里，竟然存在著一個(gè)專門(mén)殺害海豚的地方。許多觸目驚心的血腥的捕獵海豚的場(chǎng)面，給予我極大的震撼。日本人通過(guò)捕捉海豚而換取大量的金錢(qián)，這種行業(yè)之所以在日本擁有著如此高額利潤(rùn)收入，主要是因?yàn)槠湔畠?nèi)部猖獗的腐敗墮落。
我們總是說(shuō)，每一個(gè)生命都是值得尊重的，海豚是一種聰明的生靈，他們不僅可以思考可以行動(dòng)，更主要的是他們會(huì)愛(ài)。他們愛(ài)著他們的父親、母親、孩子和兄弟姐妹，也深愛(ài)著這個(gè)世界，他們會(huì)保護(hù)他們喜愛(ài)的一切，因?yàn)樗麄儽热祟惛佑赂疑屏肌?/p>
理查德·奧巴瑞是一名偉大的訓(xùn)獸師，因?yàn)樗恢笔窃谟眯暮蛣?dòng)物溝通，用心去愛(ài)動(dòng)物。他用十年時(shí)間創(chuàng)立了一個(gè)節(jié)目《海豚美眉》，并用三十年去毀掉它。因?yàn)樗钜玫暮ｋ嗯笥炎詺⒘�，而那只海豚在此之前還微笑著�？茖W(xué)研究表明：海豚與人類不同，他們的呼吸是可以控制的，那只海豚選擇了停止呼吸而結(jié)束生命，是因?yàn)闊o(wú)法忍受人類的圈養(yǎng)給他帶來(lái)的極大傷害。理查德·奧巴瑞后來(lái)了解到，海豚的聽(tīng)覺(jué)靈敏異常，水過(guò)濾裝置使他們備受煎熬，使他們每天都生活在無(wú)限恐懼中，對(duì)生存環(huán)境的絕望，讓那只海豚選擇了自殺。這就是人類對(duì)自己的動(dòng)物朋友的所作所為，人們?yōu)榱藲g樂(lè)和利益，不惜去傷害另一個(gè)與我們同在一片藍(lán)天下的友好生靈，我們的良知何在？
理查德·奧巴瑞也正是因?yàn)槟侵缓ｋ嗯笥训?自殺才開(kāi)始懂得人類的圈養(yǎng)和殺戮給海豚帶來(lái)的痛苦，從而走上了為保護(hù)海豚而奮斗的道路。他曾因私自釋放海豚而多次被捕，但他并不后悔。尤其是他與他的同伴們?yōu)榱伺臄z到日本人虐殺海豚的殘忍罪行，專程來(lái)到太地，他們一行人沒(méi)有因?yàn)槭艿疆?dāng)?shù)鼐斓母櫤捅O(jiān)視以及當(dāng)?shù)貪O民的驅(qū)逐，而放棄拍攝，為了拍到真實(shí)情況，他們偷偷地將偽裝成石頭的攝像機(jī)安裝好。他們拍到了日本人用制造的聲墻將海豚驅(qū)趕到一處圈起，讓各地海洋館來(lái)挑選，再將落選的海豚全部用利器刺死的事實(shí)。當(dāng)理查德·奧巴瑞一行隱藏在被困海豚周?chē)鷷r(shí)，他們聽(tīng)見(jiàn)了海豚的哀嚎，那悲嚎聲聲入耳，凄涼悲哀，令人一生難忘。我想，聽(tīng)到這凄涼聲音的人都會(huì)知道，那是母親在安撫孩子，丈夫再向妻子告別，朋友正在訴說(shuō)情誼。第二天一早，太陽(yáng)升起來(lái)了，照亮了太地町整片海灣，照亮了世界，但海豚的生命卻終結(jié)了，他們的鮮血不但染紅了整片太地的海水，也染紅了每一個(gè)熱愛(ài)海豚的人的心。
我想說(shuō)，如果我們不能去保護(hù)海豚，請(qǐng)對(duì)他們的生命懷以最簡(jiǎn)單的尊重與愛(ài)，因?yàn)槟鞘且粭l條生命，是友愛(ài)到當(dāng)你在海中被鯨魚(yú)和鯊魚(yú)盯上時(shí)會(huì)挺身而出的生命。他們非常友好，從不壞惡意，為什么有些人連這樣的生靈都不肯放過(guò)。我知道日本人有他們的理由，但所有的理由都不能為他們的捕殺海豚的罪行開(kāi)脫，人們不能原諒他們，世界也不能允許他們這樣做。我想奧巴瑞是正確的，這不僅僅是因?yàn)樗麘延姓x感，并懂得去尊重，更因?yàn)樗麄冏龀龅囊磺校M最大的努力保護(hù)海豚，即使再難，也從未放棄追逐心的聲音。
紀(jì)錄片《海豚灣》的結(jié)尾處說(shuō)：“unlessyoustopit”。是的，除非更多的人能懷著正義感去結(jié)束這一切，否則今年的九月，明年的九月，后年的九月……，依舊會(huì)有海豚母親、父親、孩子、兄弟姐妹、丈夫、妻子和朋友永遠(yuǎn)的離開(kāi)。我希望通過(guò)我們的努力，通過(guò)這部《海豚灣》這部紀(jì)錄片，讓人類意識(shí)到他們正在做的是一件多么殘忍的事情，從而徹底地杜絕類似的殺戮行為再次發(fā)生。到那時(shí)海豚的微笑將會(huì)是天下最美的表情。
隨想高二作文7
心情是飄浮在藍(lán)天中的一朵白云。或聚或分，或散或合，有時(shí)靜若處子，有時(shí)動(dòng)如脫兔。有時(shí)席卷半空，有時(shí)萬(wàn)里無(wú)蹤。你若歡喜，它便是漫天花朵，燦若星辰；你若不喜，它便成萬(wàn)馬齊喑之勢(shì)，以黑色迷霧阻斷白色天空。狂風(fēng)驟雨，忽然而至。心境則不然，它是蜿蜒在原始森林中的一條長(zhǎng)河，靜靜流淌，流向不知名的遠(yuǎn)方。清澈的河水，細(xì)筆勾勒出天的蔚藍(lán)，云的純白，草的青綠，葉的蔥郁。滿載著天或地上，所有的風(fēng)景，不悲不喜，不慌不亂，循著自己的步伐，奔向朦朧旖旎的前方。僅有少數(shù)人的'心境如這條河，許多人總因一粒小石子，一片小葉子，便亂了心。令自己的河，被底下的淤泥攪渾，再畫(huà)不出青山長(zhǎng)云，丹楓墨竹，白草紅葉，只�？莘Φ暮凇ⅫS、灰。
如果說(shuō)心情是淡雅寒梅，心境便是皎皎明月；如果心情是窈窕綠柳，心境便是和煦長(zhǎng)風(fēng)。蘇小妹所謂“微風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花”便是如此。兩者看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)，其實(shí)緊密相依，失了任何一方，便失去了整個(gè)意象。而無(wú)月無(wú)風(fēng)，再唯美的梅再優(yōu)雅的柳，也只是一株紅霞，一樹(shù)絲絳，再無(wú)其它。所以一定程度上是心境決定著心情。我們是心情主導(dǎo)者，卻是心境支配者。 如果我們學(xué)會(huì)淡然面對(duì)，坦然處之，或許就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)便提心吊膽，因?yàn)橐恍┟庑∈满Q唳風(fēng)聲。我們本可以自在生活，此刻放下，便是心靜，只是我們都放不下。青春如長(zhǎng)詩(shī)，歲月如短歌，其實(shí)也不過(guò)一場(chǎng)自導(dǎo)自演的鬧劇，除了你，誰(shuí)會(huì)沉醉？誰(shuí)會(huì)入了迷？所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著放下，這是一種知其不可而為之的智慧。
人生蒼蒼，星轉(zhuǎn)物移，滔滔江水淘盡古今，回眸已是物似人非。何必執(zhí)拗于凡塵瑣事，令畫(huà)紙生垢，令浮生長(zhǎng)恨。我們不需在急速洪流中跌宕，也不必刻意追求在漫天塵埃中游望昏黃夕陽(yáng)的意境，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該現(xiàn)的總會(huì)現(xiàn)，我們只要順其自然就很好。那么大的世界，何必走個(gè)遍。那么長(zhǎng)的年月，何必急著走。那么多的人生，何必活成一種，又何必選最累的一種？
人生的得與失，成與敗，繁華與落幕，不過(guò)是過(guò)眼云煙�？倳�(huì)在漫長(zhǎng)的歲月中化為塵埃，碾為齏粉，隨時(shí)間變遷而散去。既然如此，不如修煉出一個(gè)好的心境，培養(yǎng)好的心情，以在余生中，快樂(lè)多于痛苦，悲傷不及歡喜。
隨想高二作文8
五月的午后，天氣總是那么沉悶。心情煩躁的我將書(shū)柜里的書(shū)全部搬了出來(lái)，又一本本放了回去——希望借此能平靜自己。
一片小小的葉，從書(shū)中滑落至我腳底。驀然，想起了那么一天。
本應(yīng)是陽(yáng)春三月，本應(yīng)該陌上花開(kāi)。
可雨絲霏霏地劃滿長(zhǎng)空，一滴滴狠狠地打在新發(fā)的嫩葉上。
雨后天霽，我漫步于蔭林小徑。
葉，一片新綠，獨(dú)獨(dú)地躺在水潭中，隨著水波起伏，似乎為它還未盛放便衰落的生命無(wú)聲的抗議與吶喊。
出于惋惜，我將它從水中拾起，拭干，然后夾入字典中，便忘卻。
此刻的它，依舊綠，只是更深更暗了些。而葉絡(luò)是那么明顯，葉脈是那么有勁。
“流水無(wú)情草自春”，驀然，腦中想起了這句禪語(yǔ)。
縱然水有多急，縱然沖擊有多猛，江邊青草仍自顧生長(zhǎng)。小小的一抹綠，在流水無(wú)情時(shí)顯得倔強(qiáng)，正如這片葉，在風(fēng)雨洗刷后更顯堅(jiān)強(qiáng)。
人便似葉，在困難與不幸面前是那么渺小與無(wú)助；人便似葉，在雄心勃勃的初生牛犢時(shí)便遭受了不料的災(zāi)難；人便似葉，當(dāng)遭受災(zāi)難后只得來(lái)他人的同情，然后再歲月中被遺忘。
但，人又不似葉。葉能在風(fēng)雨后仍保純真，能在形單影只時(shí)依舊平靜，能在被人忘卻時(shí)孤芳自賞。正如那句“誰(shuí)怕！一蓑煙雨任平生�！�
正是如此。它依舊成長(zhǎng)，然后成熟，至今便沉淀，沉淀著最深的綠。
再望望那棵樹(shù)，它依舊承載著那么多葉，一眼望去，深淺不一，而又都那么相似。新亮的色彩，軟嫩的.葉身，它們處處透著牛犢般的生機(jī)和黛玉般的惹人憐惜。
人真如葉，樹(shù)真如世界。
我用手指輕觸那葉的輪廓，指尖似乎又有了溫度與力量。
“一顆沙星看出一個(gè)世界，一朵野花里一座天堂。把無(wú)限放在手掌，永恒在那一刻收藏�！�
喃喃著《天真的預(yù)言》，將字典輕放入書(shū)柜。
心，靜了許多。
隨想高二作文9
深秋的季節(jié)有些冷了。我搓著手往后一靠，不期然的，臉上一暖。我下意識(shí)的向窗外去，只見(jiàn)人影稀疏的街道上光影浮動(dòng)。我把冰冷的雙手置于秋陽(yáng)之下，那令人心醉的暖意沿著十指竄至全身，微瞇雙眼，看向那光源處，只覺(jué)得眼前一花，金的、紅的、藍(lán)的、綠的，各種顏色在眼前盛放……
那暗金色的是日月山深沉的土地，那紅色的是那個(gè)美麗女子圣潔的嫁衣，那藍(lán)色的是西藏高原上空靈透亮的生命，那綠色的是那聰慧女子所帶去的生生不息的希望……
在日月山口，她一身鮮紅的嫁衣，精致的臉上滿是凄楚。向前西望吐蕃，天高云低，草原蒼茫；回頭東望長(zhǎng)安，更加留戀故土，淚流而下。可她不能后退，她以一弱女子之身，承擔(dān)起唐太宗”一樁婚姻相當(dāng)于十萬(wàn)雄兵“的期望。
在高原空靈的`藍(lán)天下，她教西藏當(dāng)?shù)厝罕姼鳌⒓徔椉夹g(shù)，創(chuàng)造西藏文字，傳播漢族文化，帶給藏族人民無(wú)限的希望……她的心不在凄愴，高原上的陽(yáng)光讓她心生暖意。她愛(ài)上了那里的陽(yáng)光，一如她愛(ài)上了那片土地，愛(ài)上了那里的人民。
她，是文成公主。
我的思緒漸漸回歸，望著街上滿地流淌的光華，忽然發(fā)現(xiàn)，生命在這一刻感覺(jué)是那么的溫暖。
隨想高二作文10
匆匆行走的腳步停駐在一道朱紅色的木門(mén)前，目光緩緩地順著石階一級(jí)一級(jí)地抬升:光滑的石階，朱紅色的門(mén)旁端正的盆景，紅漆大匾上“南碑瑰寶”四個(gè)金字，再就是蒼松掩映下四角翹起的屋檐。推開(kāi)散著木質(zhì)香味的門(mén)，輕輕抬腳跨過(guò)一尺高的門(mén)檻,鳥(niǎo)語(yǔ)花音在走進(jìn)爨園的那一剎同時(shí)奏了起來(lái)，那是從幽深的林子中傳來(lái)的天籟。在這一刻，一朵芬芳的花兒在我心中悄然綻放，我感到整個(gè)人都輕松下來(lái)。在這一刻，我聽(tīng)見(jiàn)所有綠葉生長(zhǎng)的音響；我聽(tīng)到所有花朵盛開(kāi)的歌唱；還有所有風(fēng)在我身邊縈繞的伴奏。踱到爨碑亭前，我看見(jiàn)亭子在夕陽(yáng)的余輝中靜靜地站著，古樸、簡(jiǎn)潔。一副典雅的楹聯(lián)高掛在兩根石柱上。上聯(lián)是“奉東晉大享瑰寶增輝三百字”，下聯(lián)是“稱真滇小爨石碑永壽二千年”。這對(duì)精妙的`楹聯(lián)引我注視那黑色的千年古碑——“爨寶子碑”。歷經(jīng)了千年的風(fēng)雨，石碑上的字跡仍清晰可見(jiàn)。石碑上短短的幾百個(gè)字見(jiàn)證了滇東高原那段頗為輝煌的歷史。這塊遠(yuǎn)近聞名的爨寶子碑立于爨氏統(tǒng)治南中(含今云南全省、貴州西部、四川南部)時(shí)期。石碑全稱“晉故振威將軍建寧太守爨府軍之碑”。當(dāng)年的“振威將軍”是經(jīng)世襲就職的爨寶子。爨寶子，字寶子，建寧同樂(lè)人(今陸良)。他19歲時(shí)即“弱冠稱仁”，就任建寧太守。當(dāng)時(shí)的中原屬東晉，劉宋兩朝，統(tǒng)治者互相爭(zhēng)權(quán)奪利，戰(zhàn)事頻仍，對(duì)爨氏統(tǒng)治的南中無(wú)力顧及。寶子根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)，采取了對(duì)外賓服于中原王朝，對(duì)內(nèi)實(shí)行平等相待、團(tuán)結(jié)和睦之政策。在寶子的治理下，建寧地區(qū)很快成為現(xiàn)實(shí)中的“桃花源”�？諝庵醒笠绲氖亲杂伞⑵降�，廣闊的空間里沒(méi)有了剝削、壓迫、糾紛的容身之地。人民安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著幸福的日子，寶子臉上也綻出溫暖的笑容。但寶子“享年不永，一匱始倡”，僅活了23歲。他死后，他的僚屬和百姓皆悲痛萬(wàn)分，其屬官專為他刻石立碑，以求流芳百世。從立碑起，至今已有1570余年的歷史了。一轉(zhuǎn)眼已過(guò)了千年，那些歲月里古人充盈在心中的夢(mèng)想也許都實(shí)現(xiàn)了吧!
回過(guò)神來(lái)，我不禁又被亭子四周的景色吸引了。亭子四周蜿蜒著幾條小路，伸入亭子邊的樹(shù)林子。綠葉從低垂的枝頭傾瀉下來(lái)，盈滿了清新的綠色。露珠是綠葉的眼淚，點(diǎn)綴得葉片晶瑩、透亮。
站在爨園中，心中無(wú)須記掛學(xué)業(yè)的成敗，無(wú)須害怕現(xiàn)實(shí)的殘酷。就像朱自清立在荷塘邊一樣，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由人。爨園真是一方釋?xiě)训膬敉?站在歷史的石碑前，我誰(shuí)都不是，我什么都沒(méi)有。而從心底溢出的只是身體與自然交融的感覺(jué)，還有我稚嫩的心對(duì)歲月粗淺的感悟。
歷史的長(zhǎng)河太長(zhǎng)，是我所不能參透的，我只是看見(jiàn)歲月的痕跡如屋檐上橫著的枯草，由翠綠變成枯黃，在秋日金黃的世界里，化作耐人尋味的風(fēng)景。歲月的痕跡在歷史的長(zhǎng)河中消逝了，隨之消逝的是一代又一代的人們。但永遠(yuǎn)不會(huì)被后人遺忘的是那些光輝的歷史，是一代又一代的偉人。這些偉人留給后人的是智慧的果實(shí)，是文化的積淀，是滋養(yǎng)了一代又一代人的知識(shí)。人的一生極度地短暫，不可能像古松一樣長(zhǎng)青千年，也不可能如天空一般湛藍(lán)萬(wàn)年。但是思想可以永恒，智慧之燈可以長(zhǎng)明億年!
在歷史的長(zhǎng)河中，有多少人平庸地度過(guò)了一生，最終湮沒(méi)在歷史的洪流中；又有多少人選擇了奮斗的一生，最終使智慧、才能、奮斗的精神永留史冊(cè)�？v觀古往今來(lái)的偉人，他們無(wú)一不用一生的時(shí)間來(lái)追尋心底那個(gè)值得付出生命去追的夢(mèng)。我曾經(jīng)對(duì)“什么樣的人才能稱之為英雄”這一問(wèn)題思索了很久。今日，站在爨園中，我終于明白，只要是能為夢(mèng)想奮斗一生的，能用智慧理性地思考人生的，能給后人留下一點(diǎn)有用的東西的人，他就是真英雄!
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