以微笑為話題初中作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的以微笑為話題初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以微笑為話題初中作文1

　　人生在世，難免會有一些不如意之處，所以人要“勝不驕，敗不餒”。人不能因為偶爾的勝利沖散自己的節(jié)奏，也不能因為暫時的失意而自亂陣腳。給自己一個微笑，調(diào)整好心態(tài)。

　　學習其實就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭必然會分出輸贏，沒有誰會是常勝將軍，所以在失意時如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)就顯的尤為重要。

　　人不能夠只在成功時感到開心，的確，沒有人不喜歡成功，但失敗終歸是不可避免的，我們要學會對失敗感興趣，因為失敗是一種更好的積累經(jīng)驗的方式。有時失敗帶給我的不是傷心，而是發(fā)自內(nèi)心深初的愉悅，我喜歡失敗，在失敗中尋找我所缺少的東西，以備下一次之需，也向成功邁進了一步。

　　給自己一個微笑，使我感覺我并不是一個失敗者，反倒象是一個成功的人。我們正是學知識，學做人的時候，我們只需一點點成功來滋潤我那不成熟的`還很虛榮的心。我們需要更多的是挫折可以使我們進步的教訓，因為進步，所以成功。

　　給自己一個微笑，也許自己可以做得更好，更加出色。

　　本人不才，寫的不好，請大家多提寶貴意見，謝謝!雖然我是在這里練連手，但是我需要進步，我是初三的學生，馬上就要中考了，謝了!

以微笑為話題初中作文2

　　微笑，一個簡單的動作，可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈，照亮了迷茫的人，為他指引方向。它像一縷清風，使人心曠神怡。微笑能使失落的`人變得自信。由此可見，微笑是多么重要。

　　一個會心的微笑，能使一個殘疾人康復。因為殘疾人覺得老天爺對他們不公平，而感到自卑，感到世界是多么不美好。如果這是，你給他們一個會心的微笑，他們的命運就會由此改變。

　　海倫·凱勒在她出生的第十九個月就失去了聽力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者�？伤龥]有因此感到自卑，而是微笑著面對生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導下，她學會了簡單的語言，寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。

　　那一次，我考試不理想，有一位朋友來拍拍我的肩膀，對著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑，而是純潔的微笑、鼓勵的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后，我努力學習，終于在期末考試獲得了好成績。

　　生活需要微笑，人人需要微笑。朋友們，讓我們一起微笑著面對生活吧!

以微笑為話題初中作文3

　　微笑是一種溝通的語言;微笑是一種特殊的魅力;微笑是打開心靈的一扇窗;微笑是通往美好前程的鋪路石。

　　當你向叔叔或阿姨微微的一笑時，他(她)們的心中便有一絲溫暖;當你對殘疾人莞爾一笑時，他(她)們會看到你傳遞給他(她)們美好的祝愿;當你給他人一絲微笑，他們也會給你一絲微笑，我們的心以及他人的心都會感受到溫暖和幸福。

　　微笑能給他人帶來一絲暖意。那是一個清風送爽的下午，我正和同學下樓梯準備去排隊等車，遇見了一位掃地的阿姨，我便親切地、微笑地對她說：“阿姨好!”(因為今日老師剛講過，如果我們對某些人一個微笑，他們會十分快樂。即使在十分生氣的情況下，他們也會開心愉快的')。想完后，我立刻去觀察那位阿姨的臉：她的臉笑得像花兒一樣，如一朵迎風綻放的桃花。我想，這大概就是微笑的一種特殊的魅力吧!

　　微笑，看似一種非常平凡的肢體語言，但她卻是一位傳遞溫暖、傳遞愛、傳遞美好祝愿的使者，同時，也是我們生活中不可缺少的表情!

以微笑為話題初中作文4

　　記得幾個星期前的一天早晨，我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗，準備在上學的路上吃。到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲�，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當我細細地品嘗板栗的美味時，一個腳步聲在我的身后響起，接著就是“刷刷刷”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開心地吃著板栗。

　　過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這個神秘的`腳步聲還在跟著我。我開始有點兒害怕了，難道有人在跟蹤我嗎?是誰呢?這時，我心里裝滿了疑問。好不容易走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒看見。

　　停了一會兒，我又接著朝前走，那個腳步聲再一次響了起來了。我的心再次緊張起來，不會是鬼吧?雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕�丟進垃圾桶，飛也似的跑開了。

　　我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了，是那微笑告訴我，要做個知錯就改的好孩子，更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人。

以微笑為話題初中作文5

　　她，用知識的甘露洗掉我的愚昧;她，用知識的食糧，充實我的心田;她，用正直的語言，指引我怎樣做人。

　　她是我的啟蒙老師，略微豐滿的身材卻沒有一絲笨拙，一頭短發(fā)，揮灑著她剛毅的性格，她那微笑的眼神，充滿了濃濃的愛意。

　　她總是在我失落的時候，給我鼓勵，讓我有勇氣去面對現(xiàn)實;她總是在我為一點點小小的.成績就沾沾自喜的時候，給我提示，讓我擁有更大的信心。

　　她教了我四年，我是后來才轉(zhuǎn)過來的學生，對自己很沒有信心，那是生怕自己做的不好，受老師的批評，以前學習成績不錯，可是換了新環(huán)境，成績跌的一發(fā)不可收拾，我竟差點成為班中的差生，不久，我便被邀請到辦公室做客，本以為會被數(shù)落的一無是處，沒想到，推開辦公室的們，我看見的并不是一張陰森恐怖的臉，而是一個微笑，至今我都不會忘記那個微笑，正式那個微笑，給了我動力，給了我勇氣!

　　現(xiàn)在，我已是一名中學生了，我從差生慢慢爬到了優(yōu)秀生，每當看到中學生手冊上優(yōu)秀倆個子，我都會想起她，一個曾指引我方向的人。

以微笑為話題初中作文6

　　一個微笑代表著你對他人的關(guān)心;一個微笑代表著打招呼;而我這個微笑代表著一個老師對我的鼓勵。這個微笑可以算是我的“收藏品”了。

　　在一次上美術(shù)課時，老師讓我們畫一只小白兔，黑板上還有老師畫著的圖案。這幅畫看似簡單，要想把它畫好可不是那么簡單的事兒!

　　我以為小白兔對于我要說簡直是小菜一碟，可誰也沒想到我連一只耳朵也沒畫成。我先拿起筆，在圖畫本上畫它的臉蛋，我沒耐心了，便哭了起來。老師看見了，走了過來問我怎么了，我就把事情的來龍去脈告訴了他。之間老是吵我微微笑了笑，但我體會到這個微笑的意思是在鼓勵我要學會堅強，我提起筆，筆在圖畫本上揮舞著，像一個小姑娘在跳舞�！岸６６！毕抡n了，老師走過來，問我畫完了沒有，我將圖畫本遞給老師，老師撫摸了我的頭，說：“畫的還不錯嘛!下次繼續(xù)努力�！甭犃死蠋熣f的.話，我心里比吃了蜜還要甜。是這位老師給了我鼓勵和自信心。

　　這就是我收藏的“陽光”——一個普普通通的微笑。

以微笑為話題初中作文7

　　不必帶上倚天劍，無須背上屠龍刀，走在茫茫人生路上，別忘了帶上你的微笑。

　　人生如畫，即使筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如詩，即使文筆再華美，也掩飾不住內(nèi)心的急躁;人生如歌，即使旋律再優(yōu)美，也不能保證每個音符都圓潤。人生不能夠盡善盡美，人生之路充滿荊棘，坎坷，但我們可以選擇微笑面對。

　　微笑面對不是膚淺地微微一笑，而是在困難來臨的時候，能夠臨危不懼，坦然一笑，用勇氣去面對那即將來臨的困難，最終用努力戰(zhàn)勝一切困難，對手下敗將微微一笑。微笑就是積極樂觀的.生活態(tài)度。

　　微笑是一種態(tài)度，也是一種人生觀，它能使我們身心受益，排遣掉折磨我們的痛苦，讓我們能夠隨時隨地對迎面二來的人或事投以笑臉，這于人于己都事有白益而無一害的，我們又何樂而不為呢?

　　讓我們一起學會微笑，以笑臉來面對人生之旅上的種種挫折，讓一切困難在我們面前低下他們的頭，知難而退。

　　對著鏡子，拿起雙手，捏著嘴角，讓它微微往上翹。對!就是這樣!

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