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【精選】教師節(jié)日記18篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，心中一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家收集的【精選】教師節(jié)日記，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)日記 1
星期一是教師節(jié)，一大早我從家?guī)Я艘慌韫鸹ù蛩闼徒o老師。當(dāng)我還走到離校門大概還有五十米的時(shí)候，就聽見了歡快的鑼鼓聲。
路上的小朋友手里都拿著鮮花，路旁還有賣花的`叔叔。我快步向?qū)W校走去。到了學(xué)校門口，我一看，哇！那歡快的鑼鼓聲原來就是我們學(xué)校的鑼鼓隊(duì)，只見他們站成兩排，中間有個(gè)女老師在指揮，高年級(jí)的哥哥姐姐們也捧著鮮花站在旁邊。好多家長(zhǎng)在拍照，好熱鬧！
我拿著鮮花走進(jìn)了教室，我就坐在座位上看書，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶著花，有的帶著蒲公英，有的帶的小熊，還有的帶著康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來到，哇！老師今天好漂亮，我們拿起鮮花送給老師，祝老師節(jié)日快樂！
教師節(jié)日記 2
今天，每個(gè)同學(xué)手里都拿著一束鮮花準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花，花很香。
上操時(shí)間到了。為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校把上操改成了慶祝老師節(jié)日的.活動(dòng)。活動(dòng)中有一個(gè)和老師擁抱的內(nèi)容。肖老師從隊(duì)伍里挑選我來和她擁抱，我非常高興。當(dāng)肖老師擁抱我的時(shí)候，我感覺很溫暖，心情很激動(dòng)，感動(dòng)的都要哭了。
我愛肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節(jié)日快樂。
教師節(jié)日記 3
老師，節(jié)日快樂！
老師，您是我心中最偉大的人。
老師，我是一個(gè)活潑可愛的學(xué)生，是您把我教的開朗可愛。老師，當(dāng)我上課不認(rèn)真，您批評(píng)了我。我知道，那一句美麗的話是您讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師，下課時(shí)，我在位置上，看到您不在休息，而是在備課。當(dāng)我生病時(shí)，您是那么的緊張，老師，您的淚水是寶貴的'，不要哭，老師，您一定會(huì)有一個(gè)全新的我。
老師，您是大地，我們是小草。您是大樹，我們是枝葉。您是大海，我們是魚兒。您是藍(lán)天，我們是鳥兒。您是花壇，我們是花朵。老師，您最偉大。老師，節(jié)日快樂！
教師節(jié)日記 4
教師為我們教，為我們焦；老師為我們老，為我們勞；蠟燭為我們照耀，為我們?nèi)紵?/p>
教師節(jié)到了，對(duì)您的感激之情千言萬語也太少，感謝您，老師。您讓粉筆染白雙鬢；您將青春耗在講臺(tái)；您用雙手撐起明天；老師你是蠟燭，為我們照亮前行的路；您是勇士，為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子，祝您身體健康。幸福永遠(yuǎn)。教師節(jié)快樂。你手里的教鞭，為我們的明天指引了方向；你手里的板擦，將我們的青澀悄悄拭去；你面前的黑板，寫著我們要正值做人、誠(chéng)信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬愛的老師教師節(jié)快樂并永遠(yuǎn)安康。欣賞著校園里獨(dú)特的青春，吟唱著心中不悔的`歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長(zhǎng)篙，在知識(shí)的海洋里，帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節(jié)快樂。
教師節(jié)日記 5
馬上就要到教師節(jié)了，我要祝愿我的老師節(jié)日快樂！并感謝為了我們辛勤工作的老師們。
首先要感謝我的班主任數(shù)學(xué)老師賀老師，他就像一位親切熱情的大哥哥一樣，每天帶領(lǐng)我們攻破一道道數(shù)學(xué)難題，讓我們學(xué)會(huì)思考和計(jì)算，還關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的生活。有一次我的.脖子落枕了，老師還幫我按摩脖子，讓我很感動(dòng)，我們都很喜歡親切的賀老師。
還要感謝語文老師朱老師，她對(duì)待我們就像媽媽一樣，有時(shí)候溫暖、親切，有時(shí)候又很嚴(yán)厲，她講的語文課特別有趣，還經(jīng)常給我們讀好聽的故事書，讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
還有年輕漂亮的英語老師閆老師，每天教我們讀英語，唱英語歌曲，做好玩的英語游戲，讓我慢慢愛上了英語課。
還要謝謝音樂老師劉老師，教我們唱?jiǎng)勇牭母枨惑w育老師教我們鍛煉健康的身體；美術(shù)老師教我們描繪美麗的圖畫。
謝謝所有的老師們，你們?yōu)榱宋覀冃量嗟母冻�，我也要好好學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，回報(bào)老師，祝老師們教師節(jié)開心、快樂！
教師節(jié)日記 6
每次告別都是新的開始。
開學(xué)季伴著微風(fēng)，我懷揣著等待實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，踏入新學(xué)校的大門，新的環(huán)境和周圍的人讓我迷茫不安。許是沒有從假期的喜悅之中反應(yīng)過來，讓此刻的我像一只找不到方向的白鴿，直到遇見了你——孔老師。
那個(gè)迷茫不安的心靈被一只教德育人的大手輕輕撫平，對(duì)于您而言，課程進(jìn)程似乎只是一件小事，把知識(shí)灌溉給每位同學(xué)才是大事。您總說，我們慢慢來，不放棄每一位同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都能有所進(jìn)步，您愿意花時(shí)間與精力澆灌我們，讓我們能夠從一棵棵小苗成長(zhǎng)為參天大樹，您悉心地引導(dǎo)著我們，讓我們不再迷茫，終于我找到了光與光的方向，循著光的方向慢慢前進(jìn)。
課堂上遇到擾亂秩序的'同學(xué)，您總是悉心教導(dǎo)，從不放棄任何一位同學(xué)。也正是因?yàn)槟托慕虒?dǎo)和培育，讓我重拾自信，讓迷失方向的白鴿，向著夢(mèng)想迸發(fā)。
何其有幸成為您的學(xué)生，也謝謝您讓我重拾了自信，找到了前進(jìn)的方向，祝老師教師節(jié)快樂！
教師節(jié)日記 7
應(yīng)該說您的工作是平凡的—漢有權(quán)力，更不怎么富有但您的使命是高尚的您的心血灑，在未來的祖國(guó)的厲起之秀上不嗇惜每一滴汗水每一份力量，都給了您這群可愛的學(xué)生們。
我敬佩您、我羨慕您、我敬佩您、有淵搏的知褒可以在講桌上海闊天空的了表談?wù)撐伊w慕您，你有幾十個(gè)乃至幾百個(gè)孩子他們是這樣依戀您愛戴您我想在不遠(yuǎn)的將來我會(huì)繼續(xù)你們的使命。
您是辛勤的更是疲勞的`四十五分鐘里，您像一臺(tái)播種機(jī)不停息地在學(xué)生心靈中播撒著知識(shí)，掃除著一切污穢每個(gè)學(xué)生都徜徉在知識(shí)的海洋，進(jìn)而而您也享受著學(xué)生給予的歡樂，一節(jié)一節(jié)這樣時(shí)光流逝不知不覺您送走了一級(jí)雙一級(jí)的莘莘的學(xué)子們。盡管有些不舍得但還是依依昔別。轉(zhuǎn)眼您教到了這一給應(yīng)該說我們是幸遠(yuǎn)的也是挺的緣的您仍舊不知疲倦的授級(jí)我們知識(shí)，您把激昂的青春給了我們而自己卻在慢慢變老，忽然我發(fā)現(xiàn)您就是黑暗中的那支紅燭驅(qū)走了黑暗，為我們照亮前進(jìn)的足而您自己卻一滴滴消逝在燃燒的光亮中。
教師節(jié)日記 8
進(jìn)入高一的第一節(jié)政治課，我清晰的記得，馬老師組織了一場(chǎng)辯論賽。主題是“順境有利于孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)嗎？”作為正方的我和其他正方的同學(xué)有很多不解和疑惑，但馬老師耐心細(xì)心的給我們講解如何反駁，無論正方反方，同學(xué)們每說出一個(gè)看法，馬老師就帶我們思考判斷，從第一節(jié)政治課中我學(xué)習(xí)到了很多，也感謝馬老師的悉心指導(dǎo)。
之后的政治課馬老師上課幽默風(fēng)趣，同學(xué)們都很喜歡馬老師，我競(jìng)選了課代表，在一次周末，因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽，忘記馬老師的`作業(yè)吩咐，我本以為馬老師會(huì)將我以不稱職的緣由辭了，但卻在下課之際安慰我，下次不要再這樣大意。微風(fēng)吹來，我心里滿是暖意，決定要好好的輔佐老師的教學(xué)工作。教師節(jié)來臨之際，我想對(duì)您說，您辛苦了，感謝您的教導(dǎo)，祝您天天開心，萬事順心，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)日記 9
今天是9月10日教師節(jié)，尊敬的老師，我應(yīng)該送點(diǎn)什么給您呢?對(duì)了，鮮花。
我高高興興的來到野外，看到了美麗的菊花，我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻(xiàn)嗎?我采了幾朵看的花，興高采烈的向?qū)W校走去。到了學(xué)校，我悄悄的來到老師窗前，窗戶正好開著，老師辦公桌上的.物品多而有序，右上角有一個(gè)日歷本，翻到了9月10日教師節(jié)。下面有一語文書里面夾著一支鋼筆，它的旁邊有一副老花鏡，左上角有一個(gè)地球儀，下面有半瓶墨水，右角上放著一個(gè)筆筒�？吹竭@些，沒有一樣不說明老師為我們?nèi)找剐燎诠ぷ鳌Ｎ夷淖８＠蠋熃ń】悼�，然后把花分成兩束插進(jìn)筆筒里，悄悄的離去。
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識(shí)毫無保留的教給了學(xué)生，用心血與汗水把我們從一棵棵小樹苗培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才。因此，我們也要以優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答老師。
教師節(jié)日記 10
9月10日是教師節(jié)，是第26個(gè)教師節(jié)。
那一天，我早早地來到學(xué)校，開始聚精會(huì)神地早讀。
第一節(jié)課上，來了許多電視臺(tái)的叔叔阿姨，給我們拍錄像，說不定我們要上電視了呢。
一下課，我就像離弦的箭一般沖出教室，一路小跑，是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時(shí)，臉上洋溢著喜悅的微笑，親切地對(duì)我說：“謝謝你。謝謝你�！蔽翌D時(shí)覺得心里暖洋洋的。我還給方老師、鄒老師也送去了賀卡。
下午，我又飛快地向許多辦公室跑去，給美術(shù)課俞老師、數(shù)學(xué)課查老師送去我的祝福。
今天是充滿快樂的.一天，今天是絢麗多彩的一天。教師節(jié)雖然馬上就要過去了，但是對(duì)老師們的尊敬，卻會(huì)一直留在我的心里，體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。同學(xué)們，讓我們一起努力吧。
教師節(jié)日記 11
教師為我們教，為我們焦；老師為我們老，為我們勞；蠟燭為我們照耀，為我們?nèi)紵?/p>
教師節(jié)到了，對(duì)您的感激之情千言萬語也太少，感謝您，老師！您讓粉筆染白雙鬢；您將青春耗在講臺(tái)；您用雙手撐起明天；老師你是蠟燭，為我們照亮前行的路；您是勇士，為我們掃除一切阻礙。
在這屬于您的日子，祝您身體健康！幸福永遠(yuǎn)！教師節(jié)快樂！你手里的教鞭，為我們的明天指引了方向；你手里的板擦，將我們的青澀悄悄拭去；你面前的黑板，寫著我們要正值做人、誠(chéng)信做事；你的'信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬愛的老師教師節(jié)快樂并永遠(yuǎn)安康。
欣賞著校園里獨(dú)特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長(zhǎng)篙，在知識(shí)的海洋里，帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節(jié)快樂。
教師節(jié)日記 12
今天教師節(jié)，爸爸帶著妹妹去旌德參加實(shí)驗(yàn)室的團(tuán)建活動(dòng)了，我一個(gè)人覺得好無聊啊，好想妹妹了。
要是妹妹在就好了，那樣我們可以一起看書講故事。平常的晚上，洗漱完畢后，我們就會(huì)取幾本喜歡的書，然后坐在客廳的榻榻米上，一邊看書一邊講故事。別看妹妹還小，可是她特別喜歡聽我講了，從白雪公主講到小兔子乖乖，從猴子撈月講到小紅帽，一遍又一遍，我們總是在媽媽的'催促下才依依不舍地去睡覺。
要是妹妹在就好了，那樣我們就可以一起騎車運(yùn)動(dòng)。做完作業(yè)，妹妹就會(huì)騎著她的粉色公主車，我騎著我的黑紅相間的王子車出門運(yùn)動(dòng)了。通常情況下，妹妹騎在前面，而我騎在后面保護(hù)好她，時(shí)不時(shí)，可愛的妹妹就會(huì)回頭甜甜地喊著：“哥哥，哥哥，你快跟上啊。”“好嘞，哥哥馬上就來。”我總是這樣樂此不疲地回答。
……
妹妹后天才能回來，可是我已經(jīng)非常想她了，沒有妹妹的陪伴，我覺得這個(gè)周末會(huì)有點(diǎn)無趣。
教師節(jié)日記 13
今日是老師節(jié)，我早早的把賀卡預(yù)備好了。我一到學(xué)校就觀察我們英語劉老師，我趕忙追上劉老師把賀卡送給她。我說：“我也不知道寫些什么感謝話，就只寫了慶賀您老師節(jié)歡快。”劉老師說：“沒有關(guān)系，只要你的心愿到了，老師就興奮。”接著我又把賀卡給了數(shù)學(xué)劉老師和語文張老師。
每個(gè)老師節(jié)都是老師們最寵愛的節(jié)日，在老師節(jié)老師們都能收到同學(xué)們最真誠(chéng)的祝愿，最明麗的鮮花和最純真的微笑。是老師們最快活的時(shí)候。
送給數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，劉老師說：“感謝，不過你不要那樣把賀卡扔過來，送人東西應(yīng)當(dāng)雙手奉上，才表示敬重，那樣更能表明你對(duì)老師的心愿�！蔽倚πφf：“遵命，以后牢記您的教導(dǎo)�！眲⒗蠋熯@句話，始終陪伴我成長(zhǎng)，當(dāng)我有時(shí)想扔給別人的時(shí)候，我腦海里馬上消滅劉老師說的'話，再也沒有發(fā)生這樣沒有禮貌的事。
這個(gè)老師節(jié)雖然上了一天的課，但我仍舊很快活，由于我送給老師最奇特的祝愿，而我也通過這個(gè)老師節(jié)學(xué)到終生受益的學(xué)問。
教師節(jié)日記 14
當(dāng)我坐在計(jì)算機(jī)前敲打鍵盤的時(shí)候，心情還是那樣激動(dòng)，這份激動(dòng)，來源于今天中午的感動(dòng)。
大家都知道，9月10日是教師節(jié)，往年教師節(jié)我都會(huì)收到孩子們送給我的'小禮物和鮮花，而今年……早上的時(shí)候，我還跟老公說，今年我是不會(huì)收到禮物啦，心里感覺空落落的不是個(gè)滋味呢。
當(dāng)中午放學(xué)我和孩子們相聚的時(shí)候，培培、嬌嬌和心怡三位小姑娘走到我跟前，雙手把禮物舉到我面前，并說：祝林老師教師節(jié)快樂的時(shí)候，我愣了一下，接著感覺眼眶濕潤(rùn)了，心里一下子暖和起來，連忙接過禮物，語無倫次地說：”謝謝，謝謝孩子們。太意外了，你們給了我驚喜，我好感動(dòng)！“看著孩子們開心的笑臉，我體會(huì)到什么是幸福。
一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻！
教師節(jié)日記 15
教師節(jié)是九月十日，也就是說：今天就是教師節(jié)了。教師節(jié)還是九月的第二個(gè)禮拜的星期六。
在昨天的早晨，我來到了學(xué)校，看到講臺(tái)上放著，很多的賀卡，然后呢，我就知道了，這是我們班的同學(xué)為語文老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師寫的的賀卡，就這樣一個(gè)歡樂的教師節(jié)就這樣開始了。
首先呢，語文老師給我們上的課是：語文課，我們班的同學(xué)呢，全部嘩的一聲都跑到了講臺(tái)上去了，把自己做的賀卡給了老師。下一節(jié)數(shù)學(xué)課仍然還是這個(gè)樣子，把自己做的`賀卡全部的送給了數(shù)學(xué)老師。下午的英語課，仍然還是這個(gè)樣子。
今天一天老師的臉上可都是笑容呢，美麗極了。就像太陽照在我身上一樣的溫暖。
我的心里就充滿了，我跟我們班的同學(xué)的歡笑和快樂。我一定會(huì)記住這個(gè)歡樂的教師節(jié)的。
教師節(jié)日記 16
9月10日是教師節(jié)，你們不知道教師節(jié)的那天場(chǎng)面可壯觀了……
教師節(jié)的早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校，一走進(jìn)教室只見同學(xué)們已在黑板上寫著“教師節(jié)快樂”幾個(gè)大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍(lán)色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的'頭發(fā)，今天就像一位美麗的皇后。
我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節(jié)日快樂！
還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)，今天不光是我表現(xiàn)好，全班同學(xué)都表現(xiàn)的非常好，所有的老師和兩位校長(zhǎng)也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧！
今后，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，要以更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)辛苦的老師，為班集體爭(zhēng)光！
教師節(jié)日記 17
9月10日是老師節(jié)，你們不知道老師節(jié)的那天場(chǎng)面可壯觀了……
老師節(jié)的早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校，一走進(jìn)教室只見同學(xué)們已在黑板上寫著“老師節(jié)快樂”幾個(gè)大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍(lán)色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的頭發(fā)，今天就像一位美麗的皇后。
我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節(jié)日快樂！
還有今天我一定要表現(xiàn)的`更好一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)，今天不光是我表現(xiàn)好，全班同學(xué)都表現(xiàn)的非常好，所有的老師和兩位校長(zhǎng)也都非�？鞓�，我也非常興奮，我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧！今后，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，要以更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)辛苦的老師，為班集體爭(zhēng)光！
教師節(jié)日記 18
明天就是教師節(jié)啦。在節(jié)日即將到來的時(shí)候，我要把祝福的話送給您——親愛的許老師。我要在節(jié)日里做個(gè)禮物送給您：一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。
老師，您在我們懵懂無知的時(shí)候教育了我們，教給我們知識(shí)的同時(shí)還教會(huì)我們?cè)趺磳?duì)待他人。老師，是您嚴(yán)厲的目光，讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，并改正在過來；是您辛勤的汗水，培育了我們這些“花朵”，讓我們變得有知識(shí)，并快樂的`成長(zhǎng)。老師，我是多么感謝您呀。但我沒敢說出來，就讓這小小的花朵代表我對(duì)您的愛和對(duì)您的感謝吧。另外，在這支花旁邊，我會(huì)貼上一張紙條，上面寫有我對(duì)您的祝福。
老師，你既是一位嚴(yán)師，又懷有一顆慈愛的心。一天，您正在認(rèn)真耐心的講課時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在做小動(dòng)作，你沒有大聲呵斥他，而是用您那雙會(huì)“說話”的眼睛盯了一下那位同學(xué)，看到你的目光，他馬上坐的端端正正，認(rèn)真的繼續(xù)聽您講課。
明天就是您的節(jié)日了，讓我提前說一聲：老師，節(jié)日快樂。
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