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計(jì)劃方案

時間:2022-08-11 08:27:13 計(jì)劃方案 我要投稿

【精華】計(jì)劃方案集合5篇

計(jì)劃方案 篇1

  指導(dǎo)思想:

【精華】計(jì)劃方案集合5篇

  本學(xué)期,我園教研工作要緊緊圍繞縣室下達(dá)的幼教教研工作要點(diǎn),以“高效課堂成果轉(zhuǎn)化年”為中心,深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,確立科學(xué)的兒童觀、教育觀,優(yōu)化幼兒一日活動,立足課堂教學(xué)改革,積極開展形式多樣的教研活動,強(qiáng)化保教管理,促進(jìn)教師專業(yè)成長,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  一、堅(jiān)持“有效管理”,積極探索教育教學(xué)管理新模式

  1、加強(qiáng)保教工作常規(guī)管理。一是在保教工作管理上繼續(xù)推行縱向管理和年級組包抓管理相結(jié)合的模式,使保教工作的精細(xì)化管理進(jìn)一步深入。二是修訂完善我園幼兒、教師、保育員一日活動各個環(huán)節(jié)常規(guī)要求,從來園、晨檢、備課、教育活動、游戲、室外活動、進(jìn)餐、午休、如廁、喝水等各個環(huán)節(jié)對幼兒、教師、保育員提出明確要求,細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,建立科學(xué)的一日活動常規(guī),促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。三是加強(qiáng)日常檢查,考核力度,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  2、加強(qiáng)教研組建設(shè),突出實(shí)效性。本學(xué)期,我園教研組工作的重點(diǎn)要放在教材研討和組內(nèi)小課題的研究上。我園這學(xué)期給幼兒沒有配發(fā)課本,分別從南師大幼兒園滲透式領(lǐng)域課程、鳳凰康軒幼兒多元能力探索課程、陜師大新世紀(jì)幼兒教學(xué)用書、億童探索發(fā)展課程這4個版本教材中選取,這樣對于教學(xué)來說有了更大的空間,我們可以整合幾種版本教材,博采眾家之長,為我所用。但是卻對教師的教學(xué)能力提出了更高的要求,所以在本學(xué)期教研組的活動中,重點(diǎn)就放在教學(xué)活動設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法的研討、交流上,使教研組真正成為校本研修的基地。

  3、抓好課題研究,促進(jìn)教師教學(xué)、教研能力的不斷提升。

  幼兒是在與周圍環(huán)境主動、積極的相互作用中成長的。環(huán)境對幼兒的成長是有重要的影響。本學(xué)期,我園將繼續(xù)帶領(lǐng)教師對省級實(shí)驗(yàn)課題《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒互動研究》開展扎實(shí)深入研究,要注重設(shè)計(jì)環(huán)境,豐富環(huán)境,變化環(huán)境,利用環(huán)境對幼兒的'熏陶,使幼兒感受環(huán)境中的美。通過課題理論學(xué)習(xí)、課例研究、優(yōu)質(zhì)課展示等活動把課題研究推向深入,學(xué)期末形成實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

  二、切實(shí)落實(shí)“教師人人都是培訓(xùn)者”的要求,深化“雙高雙名”教師培養(yǎng)工程,全面提高教師整體素質(zhì)。

  1、努力培養(yǎng)教師8種教學(xué)能力,認(rèn)真落實(shí)縣室“三級培養(yǎng)、以園為本、培賽結(jié)合、注重過程”的原則,進(jìn)一步完善“教學(xué)、研究、培訓(xùn)”三位一體的培養(yǎng)模式,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、全面落實(shí)“教師人人都是培訓(xùn)者”要求。充分發(fā)揮骨干、學(xué)科帶頭人以及名師的示范引路作用,以讀書活動、個人論壇、一幫一、結(jié)對子為主要方式,相互培訓(xùn)、相互學(xué)習(xí)、互動提高,取長補(bǔ)短,共同提高。

  3、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。本學(xué)期基本功訓(xùn)練項(xiàng)目為琴法、舞蹈、繪畫。任務(wù)是:琴法按教師不同層次布置曲目,堅(jiān)持每天下午放學(xué)后訓(xùn)練;舞蹈內(nèi)容以民族舞蹈、兒童舞蹈為主,每周二上午、下午各訓(xùn)練一小時,由專人負(fù)責(zé);簡筆畫每周每人1張主題畫,主題由教研組討論確定,周一將作品交辦公室,園內(nèi)統(tǒng)一展示教師作品;竟{入期末考核。

  4、開展形式多樣的活動。通過外出參觀學(xué)習(xí)、評教賽教、論文評選、團(tuán)體對抗賽等活動,全面提高教師整體素質(zhì)。

  5、繼續(xù)完善教師業(yè)務(wù)成長檔案。

  三、堅(jiān)持保教結(jié)合原則,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

 。1)教師要嚴(yán)格執(zhí)行一日工作程序,自覺落實(shí)周計(jì)劃安排,日常教學(xué)要深入扎實(shí),認(rèn)真做到每天計(jì)劃、教案、教具在先,活動落實(shí)到位,觀察反饋及時,反思小結(jié)深入,樹立常規(guī)教學(xué)規(guī)范意識。

 。2)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們以養(yǎng)成教育為核心,通過晨檢、主題活動、游戲活動、國旗下講話、爭做禮儀小標(biāo)兵、好娃娃評比、禮儀課以及各領(lǐng)域教學(xué)的滲透等形式,培養(yǎng)幼兒良好的思想品德、生活衛(wèi)生習(xí)慣及活潑開朗的性格?

 。3)在課程改革中,把分科課程、綜合課程、主題教育活動等多種課程模式有機(jī)結(jié)合,在靈活運(yùn)用的基礎(chǔ)上,充分挖掘家長職業(yè)資源優(yōu)勢,繼續(xù)開展家長進(jìn)課堂活動,豐富課程結(jié)構(gòu)。在課程的實(shí)施過程中,優(yōu)化幼兒一日生活,根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點(diǎn)生成新的課程內(nèi)容。本學(xué)期要扎實(shí)開展主題教育活動,認(rèn)真領(lǐng)會并靈活使用教材,保證領(lǐng)域目標(biāo)的落實(shí)。并圍繞主題教育活動進(jìn)行班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),如:月主題墻的布置,區(qū)域活動材料的投放等,本學(xué)期將加強(qiáng)區(qū)域活動的創(chuàng)建評比,區(qū)域的建設(shè)與材料的投放要符合幼兒年齡特點(diǎn),在材料的豐富性、指導(dǎo)策略的可行性及幼兒發(fā)展水平上下功夫。

  (4)加強(qiáng)體能鍛煉,建立長效機(jī)制。堅(jiān)持兩操一課和戶外鍛煉時間,保證每天不少于兩小時。加強(qiáng)戶外活動的組織管理,本學(xué)期將對戶外場地做具體劃分,分為體能訓(xùn)練與戶外游戲活動。真正做到每次活動有組織、有具體內(nèi)容,杜絕自由散漫式的活動,提高達(dá)標(biāo)率。4月份開展親子運(yùn)動會。

計(jì)劃方案 篇2

  本學(xué)期歷史教研工作要繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為突破口,提高中學(xué)歷史教師的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力;繼續(xù)樹立與時俱進(jìn)知難而上不斷進(jìn)取的精神,進(jìn)一步確立“以研促教”的思想,努力執(zhí)行貫徹好教育局、教研室的工作思路,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地開展教學(xué)研究活動。以《歷史課程新標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以全面提高未來勞動者的素質(zhì)為宗旨,努力學(xué)習(xí)不斷探索。針對我市學(xué)科師資現(xiàn)狀,通過多種途徑,以研育師,加快提高教師素質(zhì),為推進(jìn)我市素質(zhì)教育的深化而努力。為此,在歷史教研活動中追求以下四個原則:①教材培訓(xùn)實(shí)效化;②教研工作課題性化;③教研活動專題化;④教師培訓(xùn)能力化。從而充分發(fā)揮教研室積極指導(dǎo)作用。

  一、教材培訓(xùn)實(shí)效化

  以課程改革以及新教材的實(shí)施使用為契機(jī),進(jìn)一步改革課堂教學(xué)突出培訓(xùn)工作,注意培訓(xùn)的實(shí)效,把課程改革的實(shí)施作為教研工作的重點(diǎn),在實(shí)施時,必須堅(jiān)持“以科研為先導(dǎo),以教學(xué)為載體,以活動為紐帶,以管理為保證,以質(zhì)量為歸宿”。忠實(shí)地執(zhí)行國家、地方課程,積極建設(shè)好校本課程,保證課程改革實(shí)驗(yàn)的完整性;組織好形式多樣的教育活動;不斷探索課必中的問題,把握好課程改革的先進(jìn)理念和新教材的操作規(guī)程;加強(qiáng)管理,能把課程理想轉(zhuǎn)變?yōu)槔硐胝n程,把政策的課程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的習(xí)得課程;按規(guī)律,扎扎實(shí)實(shí)抓好質(zhì)量,使課程改革顯示出強(qiáng)大的生命力。注重教學(xué)骨干的培養(yǎng),實(shí)行以點(diǎn)帶面,全面提高,努力做到課改工作研究化,課改研究過程化。

  二、教研工作課題化

  歷史教研活動要立足于為全面提高未來勞動者的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),立足于提高全體教師的思想政治和文化業(yè)務(wù)素質(zhì),立足于全面提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量。基于這三方面的認(rèn)識,尋找歷史學(xué)科師資狀況和課堂教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地選擇重點(diǎn)難點(diǎn),按教育科研的規(guī)范和要求,開展課題研究,重視經(jīng)驗(yàn)的提升和規(guī)律的總結(jié)推廣和應(yīng)用,真正實(shí)現(xiàn)教研室提出的“以研促教”的工作要求。本學(xué)期我們要結(jié)合各種教研活動,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐和改革,通過專題和課題研究,來總結(jié)自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣促使教師更新教育觀念,改革教學(xué)方法,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及水平。為使教研工作課題化,我們確立工作目標(biāo)是:

 、倮^續(xù)以蘇州市級課題“中學(xué)歷史學(xué)業(yè)成績評價模式探索”研究為抓手,努力探索歷史教學(xué)改革,提高實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師的組織能力和科研水平,同時將課題研究方向由課內(nèi)向課外延伸,擴(kuò)大教學(xué)時空,增強(qiáng)實(shí)踐性,力求突出課題階段性成果的實(shí)效性和示范性。

  ②針對骨干教師的培養(yǎng)工程,結(jié)合教研活動,本學(xué)期我們要求吳江市級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀,每人必須確立或參與一項(xiàng)教研教科專題研究,將課題由課題組輻射到全體骨干教師,以骨干教師來帶動本校本組學(xué)科教研工作,從而形成校校有課題,教師人人都參與的課題研究的氛圍。

 、鄄粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)提升課題研究的科學(xué)含量,力求教研工作課題化有一個階段性成果。近幾年我市歷史教研成果顯著,新人輩出。為提高廣大教師參與課題研究的積極性,我們準(zhǔn)備將具有實(shí)踐價值和理論水平的課題成果或教學(xué)論文匯編成冊,供全體歷史教師學(xué)習(xí)和參考。

  三、教研活動專題化

  針對以往教研活動存在著弊端和不足,本學(xué)期教研活動力求實(shí)效性和針對性,每次教研活動都確立一個專題,注重在教學(xué)理念、教學(xué)方法、課堂改革、實(shí)踐性課題課程活動、教學(xué)評價等方面下功夫,豐富教研活動的內(nèi)容和活動形式,不斷提高教研活動的效益。教研活動專題化必須要做到以下幾個方面:

 、偌訌(qiáng)學(xué)習(xí)教育新理論,不管是哪一級的教研活動,教育理論學(xué)習(xí)是必備內(nèi)容之一,尤其是現(xiàn)代教學(xué)方法、教育名家經(jīng)驗(yàn)、多媒體網(wǎng)絡(luò)資料等,要創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)研究的氛圍,引導(dǎo)廣大教師自覺學(xué)習(xí)和研究。

  ②把課堂教學(xué)改革作為教研活動的重點(diǎn)。加強(qiáng)示范課、新老教師的對比課、新課型的研討課、錄像觀摩課的評議工作,組織教師帶著問題參加聽課和評議。本學(xué)期將三個問題列為每次聽課的必備內(nèi)容之一,一是本堂課有哪些可供你可取之處;二是本堂課有哪些不足之處;三是你認(rèn)為本堂課最好的教法是什么?

 、劢萄谢顒油怀鰧W(xué)生主體地位及作用發(fā)揮。針對不同年級不同層次的學(xué)生,設(shè)計(jì)出較適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),畢業(yè)班確立知識能力坡度,加大綜合應(yīng)用能力,高一高二要在新授課上好的基礎(chǔ)上處理好“問題探究”的環(huán)節(jié),加強(qiáng)課堂討論,引導(dǎo)學(xué)生的積極參與。

 、芾^續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)模式的探索和研究,緊緊依靠歷史中心組和重點(diǎn)中學(xué)的骨干教師,聯(lián)絡(luò)廣大青年教師,結(jié)合本市示范課活動和重點(diǎn)中學(xué)研討會,使課堂教學(xué)模式走“模仿——創(chuàng)新——實(shí)效”之路,完善提高吳江市原來三種教學(xué)模式,要求骨干教師人人有模式,一般教師個個都參與,在此基礎(chǔ)上,形成吳江歷史教學(xué)研究的特色和風(fēng)格。

  四、教師培訓(xùn)能力化

  教師隊(duì)伍的建設(shè)要發(fā)揮群體的力量,需要全方面、立體化地規(guī)劃教研網(wǎng)絡(luò),在開展課堂教學(xué)研究的同時,本學(xué)期要組織和協(xié)調(diào)好學(xué)校歷史教研組、中學(xué)歷史教改協(xié)助組、中學(xué)歷史課題研究組、歷史教學(xué)研究中心組之間的關(guān)系,充分發(fā)揮群體力量,搞好歷史師資隊(duì)伍建設(shè)。

 、俦緦W(xué)期要將教研組建設(shè)作為隊(duì)伍建設(shè)的'基礎(chǔ)工程來抓,積極指導(dǎo)教研組的業(yè)務(wù)工作,特別是在怎樣開展好教研活動,提高教研實(shí)效性上深入研究,使教研真正促進(jìn)教學(xué),對新教師多聽課多鼓勵,注重師徒對子工作的形式新效果實(shí)。

 、凇爸袑W(xué)歷史教改協(xié)作組”是新教師快速成長的搖藍(lán),由于目前我市部分學(xué)校規(guī)模原因,跨年級上課教師較多,青年教師往往“單兵作戰(zhàn)”。本學(xué)期我們把上崗三年左右、業(yè)務(wù)水平基礎(chǔ)好的教師全部組織起來,確立學(xué)習(xí)和研討的主題,結(jié)合新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研討,組織集體備課的形式,讓他們了解先進(jìn)的教學(xué)方法,掌握新的教改經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)自己的教學(xué)風(fēng)格,同時給他們壓擔(dān)子,創(chuàng)機(jī)會,讓他們更快成長。

 、劾^續(xù)以中學(xué)歷史課題研究組為骨干力量,努力探索歷史教學(xué)改革,引導(dǎo)教師圍繞課題研究要求,積極組織學(xué)生開展第二課堂活動,不斷提高課題組老師的組織能力和教學(xué)水平。要求教師針對課堂教學(xué)方法的改革和教學(xué)成績評價這兩個方面積極探索,以科研帶動教學(xué),提高整體水平。

  ④“歷史教改中心組”要發(fā)揮教改的核心力量作用,要站在教改的最前沿,一方面我們提供廣闊的施展才華的舞臺,另一方面,積極創(chuàng)造條件,加大宣傳力度,提高知名度,讓他們加入名師、特師后備的行列,同時把他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣到各個學(xué)校,起到拋磚引玉的作用。

  本學(xué)期主要活動安排

  1.精心準(zhǔn)備和布置好高三歷史復(fù)習(xí)計(jì)劃,提出在3+1+1考試模式形勢下,歷史教學(xué)工作的具體要求。(2月底)

  2中學(xué)歷史課題組課題活動。(2月底)

  3.高三歷史中心組活動。(3月)

  4.初中歷史評優(yōu)課(3月)

  5.高中歷史青年教師課堂教學(xué)研討活動。(4月)

  6.初三歷史教學(xué)研討活動。(4月)

  7.重點(diǎn)中學(xué)高三歷史教學(xué)研討會。(4月)

  8.初三歷史會考及閱卷工作。(5月)

計(jì)劃方案 篇3

  一、任教班級學(xué)生現(xiàn)狀分析

  本班學(xué)生由于換了班主任,對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度不如前兩年積極,不愿意吃苦,崇尚輕輕松松地學(xué)習(xí)。但是,語文學(xué)習(xí)不可能像英語那樣輕松。所以,本期的教學(xué)工作還要多加激趣活動的開展。上期考試由第一名下降到第四名。但是差距只有幾厘。學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握較好,平時能主動地進(jìn)行課外閱讀,堅(jiān)持寫觀察日記。但班級中也有三四個學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),以致于現(xiàn)在的成績很不理想。本學(xué)期將教給學(xué)生合理的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方法,奠定好良好的語文基礎(chǔ),使他們能取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)任務(wù)、目的和要求

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  2、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高分析問題、解決問題的能力;

  3、養(yǎng)成良好的`語言積累習(xí)慣;

  4、通過語文課外實(shí)踐活動,培養(yǎng)多方面的語文能力,拓寬知識面,切實(shí)提高學(xué)生的語文素養(yǎng);

  5、會寫簡單的記實(shí)作文和想象作文。

  三、教材重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、語言的感悟、積累和運(yùn)用,從精讀課文的學(xué)習(xí)中積累語文學(xué)習(xí)的方法。

  2、針對教材中的習(xí)作訓(xùn)練,開展一些語文課外實(shí)踐活動,提供寫作的素材。

  3、注重課內(nèi)知識向課外的延伸,力爭使課內(nèi)外的知識有機(jī)地結(jié)合起來。

  四、主要教學(xué)措施

  1、加強(qiáng)訓(xùn)練,方法多樣,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、持之以恒,不斷地加強(qiáng)積累。

  3、注重實(shí)踐,培養(yǎng)能力。

  4、在平時的語文教學(xué)中,加強(qiáng)朗讀的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語感,從而提高他們的語文理解能力。

  5、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,讓學(xué)生通過自學(xué)理解課文內(nèi)容,并在自學(xué)實(shí)踐中逐步提高語文素養(yǎng)。

  6、每個單元的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行及時的檢測,查漏補(bǔ)缺。

  五、教改設(shè)想和教研專題

  教改設(shè)想:

  在教學(xué)生習(xí)作時,鼓勵學(xué)生有創(chuàng)意地表達(dá),說真話、實(shí)話、心理話、表達(dá)真情實(shí)感。

  教研專題:

  寄宿制學(xué)生習(xí)作積累訓(xùn)練的探索。

  六、教學(xué)進(jìn)度

  第1~2周:①培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(十二) ②第一單元

  第3~4周:第二單元

  第5~6周:第三單元

  第7~8周:第四單元

  第9~10周:①期中復(fù)習(xí) ②期中測試 ③期中分析、總結(jié)

  第11~13周:第五單元

  第14~16周:第六單元

  第17~20周:①期終系統(tǒng)復(fù)習(xí) ②畢業(yè)測試

計(jì)劃方案 篇4

  20xx年上半年以來,在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,街道上下齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),全力抓好重點(diǎn)工程項(xiàng)目、企業(yè)發(fā)展項(xiàng)目、土地開發(fā)項(xiàng)目的服務(wù),突出社會治安綜合治理、民政、司法、計(jì)劃生育、勞動保障等主要工作,全面深入開展創(chuàng)文明城市工作建設(shè),建立街道良性發(fā)展機(jī)制,建設(shè)街道新的'發(fā)展平臺,街道的各項(xiàng)事業(yè)有了長足發(fā)展。

  一、上半年主要工作

 。ㄒ唬┙(jīng)濟(jì)工作高速發(fā)展

 。ǘ┲攸c(diǎn)項(xiàng)目高速運(yùn)轉(zhuǎn)

 。ㄈ、民生工程穩(wěn)定有序

  2、加大綜治工作力度,確保社會和諧穩(wěn)定

  3、抓好計(jì)劃生育工作,提高人口服務(wù)質(zhì)量

  (四)、創(chuàng)文工作有條不紊

  按照區(qū)委統(tǒng)一部署,全面開展創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作,狠抓創(chuàng)建任務(wù)和責(zé)任分解,全力以赴迎接省文明指數(shù)測評。一是結(jié)合創(chuàng)文鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,完善長效保潔機(jī)制,重點(diǎn)完成了湘華社區(qū)路燈照明問題、清除金鉤山垃圾,并將湘華社區(qū)農(nóng)貿(mào)市場工作提上議程。二是認(rèn)真組織了20xx年元旦迎春晚會和建黨90周年文藝匯演活動,極大地豐富了金山街道轄區(qū)居民群眾的精神文化生活。三是宣傳創(chuàng)文氛圍,街道、社區(qū)、村高效高質(zhì)量完成板報,社區(qū)、村全體工作人員發(fā)動青年志愿者和他們一起頂著烈日在雙休日到各門各戶上門宣傳工作。四是完善創(chuàng)文資料,為全面細(xì)致應(yīng)對省檢工作,街道全體人員加班加點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,歸檔資料。

  二、下半年工作計(jì)劃

  (一)突出抓好重點(diǎn)工作。街道下半年需抓落實(shí)的重點(diǎn)工程有以下10件:

  1、辦公樓建設(shè)力爭年底竣工。完成油箱廠棚戶區(qū)改造工程。

  2、完成油箱廠棚戶區(qū)改造工程。

  3、完成汽車制造廠棚戶區(qū)工作。

  4、完成國有土地儲備地征收工作。

  5、進(jìn)一步推動?xùn)|環(huán)北路征地拆遷工作,計(jì)劃完成總工程的50%。

  6、完成石宋路三期工程國有土地征收任務(wù)。

  7、協(xié)助做好中南農(nóng)副產(chǎn)品物流中心一期工程建設(shè)相關(guān)工作。

  8、協(xié)助銀泰財(cái)富廣場主體工程建設(shè)。

  9、做好祥和生態(tài)園前期準(zhǔn)備工作。

  10、做好流芳園擴(kuò)建前期準(zhǔn)備工作。

 。ǘ┲ψズ脛(chuàng)建工作

  。大力抓好創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作,鞏固創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市成果,推進(jìn)金山轄區(qū)內(nèi)圍環(huán)衛(wèi)體制改革,綠化主次干道清掃保潔標(biāo)準(zhǔn)到位,完成創(chuàng)建交通管理模范城市和環(huán)境模范城市相關(guān)任務(wù)。

 。ㄈ┣袑(shí)抓好民生工作,維護(hù)社會穩(wěn)定,積極抓好勞動保障、低保、計(jì)生、綜治等社會性工作,做好轄區(qū)居(村)民住宅土地及房屋權(quán)屬清理登記工作。

計(jì)劃方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以人為本,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針。以落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、健全和完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)為重點(diǎn),大力加強(qiáng)安全生產(chǎn)機(jī)制建設(shè),強(qiáng)化員工的技術(shù)培訓(xùn)與安全教育培訓(xùn)。

  二、工作目標(biāo)

  杜絕死亡、重傷和特大、重大事故、控制一般安全事故發(fā)生,減少輕傷安全事故、一般事故造成的直接經(jīng)濟(jì)損失≤40元/百萬元產(chǎn)值;

  三、工作方針

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級別領(lǐng)導(dǎo)部門安全生產(chǎn)工作意見,提高全員安全意識,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,強(qiáng)化現(xiàn)場管理,糾正習(xí)慣性違章行為,確保安全生產(chǎn)投入,查找并整改事故隱患,確保公司正常的安全生產(chǎn)秩序。

  四、主要工作:

  1、加強(qiáng)對安全工作認(rèn)識、落實(shí)責(zé)任,不斷提高安全管理水平:

 。1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針,牢固樹立安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的思想觀念,始終把安全生產(chǎn)工作放在心頭,做到警鐘長鳴,常抓不懈,消除事故隱患,防止事故發(fā)生。

 。2)認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》。認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)的目標(biāo)責(zé)任制管理,堅(jiān)決貫徹落實(shí)層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)到每個崗位、每個人。并實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰使用,誰負(fù)責(zé);誰的崗位,誰負(fù)責(zé);誰違章,誰負(fù)責(zé)”的管理原則,層層落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格考核。加強(qiáng)安全目標(biāo)責(zé)任制,落實(shí)部門主要負(fù)責(zé)人安全責(zé)任。

 。3)繼續(xù)完善落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度。加大檢查監(jiān)督力度,增強(qiáng)員工安全意識,把安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)始終貫穿于管理的每一個環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)安全的全過程控制。

  2、加大安全教育力度,建設(shè)企業(yè)安全文化:強(qiáng)化安全教育在安全管理中的基礎(chǔ)作用,提高全員安全意識和公司整體安全素質(zhì)(),大力培養(yǎng)具有較強(qiáng)安全意識、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)、熟練生產(chǎn)技能的員工隊(duì)伍。

 。1)堅(jiān)持對新進(jìn)公司員工三級安全教育,特殊工種人員保證100%有效持證上崗。認(rèn)真做好特殊工種的復(fù)審bàn zhèng工作

 。2)加強(qiáng)員工的安全技術(shù)培訓(xùn),使員工具有一定的安全技能和事故急救知識。堅(jiān)持班前、班后會,及時掌握員工心理波動對安全工作造成的影響,做好預(yù)防。

 。3)認(rèn)真組織好“全國安全生產(chǎn)月”活動,并以此為主線,開展豐富多彩的群眾性安全宣傳教育活動,營造濃郁的企業(yè)安全文化氛圍,大力倡導(dǎo)以人為本的公司安全文化理念。

 。4)各部門負(fù)責(zé)人和安全員每月必須主動參加安全會議或活動。會議或活動要以學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示精神和相關(guān)的法律、法規(guī)為重點(diǎn),結(jié)合公司的相關(guān)安全規(guī)定,積極開展安全宣傳教育活動。

 。5)各部門每年至少要組織開展各工種安全技術(shù)操作規(guī)程培訓(xùn)及考試一次(新入職的員工堅(jiān)持二次考核上崗制度,即每季度組織三個月內(nèi)新入職員工安全測評,不合格人員重新進(jìn)培訓(xùn),合格后方可上崗)。

 。6)緊密配合安?品e極開展職工職業(yè)健康查體、崗位職業(yè)檢測、防雷等檢測活動,提高預(yù)防水平,杜絕或減少各類安全事故和職業(yè)危害的發(fā)生。

 。7)抓好環(huán)保脫硫脫硝等建設(shè)項(xiàng)目安全“三同時”工作,探索新工藝、新技術(shù)的應(yīng)用,確保項(xiàng)目建設(shè)、運(yùn)行安全。

 。8)對企業(yè)內(nèi)特種設(shè)備定期進(jìn)行安全檢驗(yàn),并做資料保存和做好臺帳,對檢驗(yàn)時有問題的特種設(shè)備要及時停用或檢修,并有計(jì)劃地更換相應(yīng)的設(shè)備或管線。

 。9)繼續(xù)抓好危險化學(xué)品的管理。進(jìn)一步完善重大危險源的監(jiān)控措施,在重大危險源及關(guān)鍵要害部位,增設(shè)醒目的安全標(biāo)識。加強(qiáng)廠區(qū)道路整治,確保;愤\(yùn)輸安全。

 。10)加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的演練,要求全員參與公司級安全事故應(yīng)急預(yù)案的`演練,各部門開展部門級的分項(xiàng)演練,真正做到員工熟知應(yīng)急知識。

  3、管理創(chuàng)新以人為本。

 。1)通過發(fā)動員工親自對本崗位和周圍崗位辨識危險因素,提出控制措施活動,會使員工知道本崗位和周圍崗位有哪些危險因素,采用什么樣的控制措施,達(dá)到提高安全意識,掌握安全技能,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,為預(yù)防減少事故將起到非常關(guān)鍵的作用。

  (2)營造有序的工作環(huán)境,提高安全本質(zhì)化水平,塑造企業(yè)安全文化,進(jìn)一步通過相關(guān)機(jī)制的運(yùn)行,使安全制度法規(guī)形成誰牽頭、誰負(fù)責(zé)、誰考核、誰落實(shí)的封閉運(yùn)轉(zhuǎn)、環(huán)環(huán)緊扣的法規(guī)體系。

  4、加大安全檢查力度,加強(qiáng)隱患治理整改。

  (1)認(rèn)真做好每月的常規(guī)安全檢查及各種專業(yè)安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)并解決安全隱患,并每月按期將公司安全隱患自查表上報公司,F(xiàn)場安全檢查的重點(diǎn)是制止“三違”、查找隱患、繼續(xù)開展好“三查三反一抓”活動(三反:反松懈、反麻痹、反違章;三查:查思想、查落實(shí)、查隱患;一抓好:抓好隱患治理整改),盡可能地控制違規(guī)操作、違章操作事件的發(fā)生。

 。2)安全管理人員要注重人性化、親情化管理,不斷增強(qiáng)安全管理的親和力和感染力。

 。3)各部門的安全隱患,嚴(yán)格按時保質(zhì)保量按照整改措施進(jìn)行隱患整改,不以任何借口拖延或拒絕安全隱患的整改落實(shí)完成。對較難處理隱患,定時、定人、定措施進(jìn)行全面監(jiān)護(hù),統(tǒng)一協(xié)調(diào)整改。

 。4)突出專業(yè)安全檢查作用,重點(diǎn)對公司的鍋爐、電氣、機(jī)械及壓力容器、外來施工等組織專業(yè)人員進(jìn)行檢查。各責(zé)任部門對所查隱患、要及時整改,不能整改的要制訂可靠的安全運(yùn)行措施,直至隱患消除。

 。5)加強(qiáng)對三廢的排放和利用。“三廢”排放、“三廢”處理、“三廢”綜合利用及“三廢”治理設(shè)施的進(jìn)行嚴(yán)格管理并做好臺帳

 。6)加強(qiáng)對現(xiàn)場應(yīng)急救箱、氧氣(空氣)呼吸器等應(yīng)急設(shè)備(施)維護(hù)保養(yǎng),各單位要落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保隨時有效好用。

  (7)加強(qiáng)消防“四個能力”(檢查除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織逃生疏散能力、消防宣傳教育能力建設(shè);成立專門工作小組,逐步完善制度、檢查等各項(xiàng)工作。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。

  5、做好職業(yè)病防治、勞動保護(hù)工作,保障職工安全健康。

  1、認(rèn)真貫徹《職業(yè)病防治法》,加強(qiáng)職業(yè)病防治工作。各單位在檢修、技改、內(nèi)部環(huán)境整治時,要不斷改善作業(yè)場所條件。

  2、堅(jiān)持定期對各塵毒監(jiān)測點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)測,并向職工公告。各單位要采取有效措施,杜絕跑、冒、滴、漏,確保塵毒監(jiān)測達(dá)標(biāo)率100%。

  3、加強(qiáng)勞保用品的管理,對勞保用品的計(jì)劃、審批、訂購質(zhì)量、發(fā)放把關(guān),并指導(dǎo)、督促職工按要求穿戴、使用。

  20xx年單位安全生產(chǎn)工作任重道遠(yuǎn),責(zé)任重大。對當(dāng)前在安全生產(chǎn)中存在的一些薄弱環(huán)節(jié),我們要保持高度警惕,居安思危找差距,警鐘常鳴從零始。堅(jiān)持以人為本的安全生產(chǎn)理念,立足于保護(hù)員工的生命、保障公司的發(fā)展,增強(qiáng)人的安全素質(zhì),減少人為事故,提高安全生產(chǎn)技術(shù)、環(huán)境及人的綜合安全水平。狠抓危險源辨識及控制、員工安全意識和檢查考核“三個重點(diǎn)”工作,以此建立起科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)代安全管理模式,使生產(chǎn)過程中的安全保證能力得到進(jìn)一步提升,從而確保公司安全方針目標(biāo)全面完成。

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