- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 實(shí)用的八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的八年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)的作文1
“噢！真好玩呀！真好玩呀！”小莉和小星星們?cè)谛切擎?zhèn)的游樂園里痛痛快快的玩了很長很長時(shí)間。
小莉累了，坐下來休息。突然，她想起來自己在星星鎮(zhèn)已經(jīng)玩了5、6個(gè)小時(shí)了，媽媽找不到我一定會(huì)著急的！這時(shí)，坐在她旁邊的小星星對(duì)她說：“不用擔(dān)心，在我們天空之國，時(shí)間過的很慢，這里的一小時(shí)是地球上的一分鐘。在這里玩6個(gè)小時(shí)，在地球上其實(shí)只過去了6分鐘呀！讓你做一件事有充足的時(shí)間�！�
小星星還想再給小莉說一些天空之國的歷史，回過頭來一看，小莉早就跑出去玩了。
小莉去了星星鎮(zhèn)的.其他地方看了看，也有一個(gè)小星星跟著她做她的向?qū)А?/p>
小莉一會(huì)兒到“星光大道”（電影院）玩玩，一會(huì)兒去“明星學(xué)�！�、“星星飯店”、“星星大樓”里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……在“星光大道”里，她看到了許許多多好看的電影，了解了星星鎮(zhèn)的生活和故事，和人類的電影比起來一點(diǎn)也不遜色，直接都是全立體的電影，就像真的身臨其境一樣，很爽、很刺激。又去“明星服裝店”看看，里面的衣服也很好看，自己也想穿一件試試，可惜這些衣服都是五個(gè)角的。小莉轉(zhuǎn)遍了星星鎮(zhèn)，把好玩的東西都玩了一遍�？墒切±騾s發(fā)現(xiàn)里面沒有醫(yī)院。于是便問小星星。小星星回答道：“我們星星身強(qiáng)力壯，不會(huì)生病，按照進(jìn)化論的用進(jìn)廢退規(guī)律，醫(yī)院用不著，也就自行消失了！”
這時(shí)，一群星星們都匯集在游樂場(chǎng)，其中一個(gè)星星大聲說：“各位各位，馬上就要開始跳傘了！我們的跳傘游戲，不僅我們覺得好玩又刺激，而且也會(huì)給地球人帶來很大的樂趣，他們會(huì)因我們的跳傘游戲而欣賞到一場(chǎng)美麗的流星雨！請(qǐng)大家準(zhǔn)備好�！毙±蛞宦牐R上趕過去，背上了一個(gè)傘包。
小星星對(duì)小莉說：“再見！小莉，你跳下去以后，要是害怕，就閉上眼睛睡覺吧，等你醒過來，你就到地球了。如果以后再想上來的話，就在夜晚對(duì)著天空大聲喊‘去天空之國！go！’你就會(huì)上來了！”
隨著幾聲呼喊，小莉和好多星星一起跳出了天空之國，飛向地球。他們亮麗的身影，劃過夜空，光彩奪目，異彩紛呈……
八年級(jí)的作文2
雨淅淅瀝瀝地下，打在土地上“嘣嘣”地作響。我生活在地下的洞穴，一只聽雨的螞蟻。
天空隔了一個(gè)晚上，就忽的晴了。我背著包，還見到路上一灘灘未干的水，空氣中漫散著泥土的味道和陽光的舞蹈。
我漫無目的地走在路上，直到我全身疼痛也沒有停下，忽地吹過一陣風(fēng)來，那大樹“嘩啦啦”地?fù)u晃。突然，天空中落下了許多沙粒，打在我的肩上，腿上，迷的我睜不開眼，我剛要倒在地上，卻聽見頭上有個(gè)年老的聲音說：“就算是假裝堅(jiān)強(qiáng)，也應(yīng)該忍痛走下去”。我含著淚，好像只是怕那年老的聲音再冒出那樣嚴(yán)厲地，帶有批評(píng)色彩的話語。是的，我還站著，盡管我外表看起來有多么失敗和狼狽。
天空徹底的放晴了，不只是鳥兒在歌唱，連花草也舞蹈著。我遇到了一大幫朋友，他們幫我掃下沙粒，給我水和食物，依舊大步朝他們的方向走去，而我只拿著水站在原地，在他們的歡笑中卻沒有看到一個(gè)路標(biāo)指引我的路途。
這個(gè)世界真的大得無際嗎？如果有那么大，我卻為何總也找不到只屬于我的一個(gè)夢(mèng)想呢？
老鼠遇到我，說我不會(huì)做夢(mèng)；
蜻蜓飛過來，說我心高氣傲；
老虎走近來。說我膽小怯弱；
斑馬奔跑著，說我沒有個(gè)性。
我瞬間感到自己真是失敗極了，那么渺小到微乎極微。我悲哀自己竟沒有一個(gè)理想，哪怕只是一個(gè)比我還小的理想。天空不知何時(shí)起已經(jīng)布滿了烏云，籠罩在大地的，是一層無光的暗淡。
“轟”的一聲，那烏云瞬間地碎了，雨水像子彈一般射向大地，砸出了一個(gè)個(gè)水花。我躲在草木之間的夾縫里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)龐大的身影緩緩的在雨中前行。
那是一頭好大的大象。
我“哇”地呆張著嘴，也不怕別人嘲諷我的表情。他走進(jìn)了過來，看見我，問我為何這樣驚詫，我只說，雨這么大，怎樣前行？
他告訴我，生活是腳踏實(shí)地地走出來的。
蝴蝶飛了過來，立在樹葉下，雖然也很小，卻那么美麗，她只說，不要再驚詫我了，成長往往是痛苦的.美麗。
雨停了，我走了出來，依舊背著我的包。那山峰之間悄悄地架起了一座小小的彩虹，那小的光卻大得把我整個(gè)包起來，就好像我也要融入到那個(gè)世界里去了。
那將是我的一片天空：很大很大，會(huì)有彷徨痛楚，卻在彩虹的季節(jié)里，美麗的成長！
八年級(jí)的作文3
春回大地，萬物復(fù)蘇，玉蘭花露出了笑顏，桃樹有了綠葉的陪襯，顯得更妖嬈，一陣風(fēng)吹來，送來了陣陣花香和泥土香，告別了整整一個(gè)隆冬，春天終于來到！
我吃完了早餐，想出去走走。不知不覺，我走到了金鷹海景這座美麗的小區(qū)，那兒充滿了生機(jī)的顏色，瞧那池塘的水，像一面鏡子；耳畔響起小鳥的歡唱和潺潺流水聲；樹木也擺動(dòng)枝干歡迎，深呼吸，哇，空氣好好！
走著走著，走到了這座小區(qū)的中心地帶——大水池，中央有座貫通兩岸的木橋，還有一個(gè)木制的亭子，我興奮地跑向木橋，水流環(huán)繞著這亭子，儼然成了一條木船。還能依稀看見池底的鵝卵石。哈，猜我看見了什么？小蝌蚪和金魚！我立馬打算去捉，買了瓶礦泉水，把水倒掉，灌進(jìn)泉水，開捉！我挽起袖子，我看準(zhǔn)一只又大又壯的蝌蚪，可它太狡猾，吱溜一下從我的手指縫兒溜出去，我又抓，它又溜，氣得我七竅生煙，用瓶子去弄它，結(jié)果它進(jìn)到瓶子里去了！我又按照這種方法弄進(jìn)了幾只蝌蚪，不過再用這種方法蝌蚪會(huì)逃出去的。只好又用手了。我現(xiàn)在學(xué)聰明了，抓住了竅門：等蝌蚪浮出水面，在下面用手托住，向上，他就在你的掌握之中了。不知不覺，已有二十幾只了，我細(xì)細(xì)端詳起它們來：它們大大的頭，細(xì)細(xì)的尾，有幾條已經(jīng)長出了后腿，一看找不到眼，實(shí)際上它的眼睛長在額頭上，與它漆黑的身子混為一體。我喜滋滋地看著，忽地看見它的眼睛流露出哀求和悲傷的.神色，目光對(duì)視，我竟無地自容起來，我想把它們放回水中，這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出兩只小精靈，一只穿著黑色短裙，蝙蝠翅膀，儼然一個(gè)惡魔。另一個(gè)白色長裙，當(dāng)然是天使。惡魔說：“聽我說，這是你自己抓的，就是你的了，拿回家去�！碧焓狗瘩g：“你不能把快樂建立在別人的痛苦之上，小蝌蚪也有自己的生命，況且它可以變成青蛙吃害蟲！”“把它帶回家也不虧待它呀。”“如果把你捉到別的地方你高興�。俊薄澳氵@叫誤人子弟！”“我看是你！”……我把精靈驅(qū)趕走了，我看看蝌蚪，把它們輕輕放入水中�！靶◎蝌�，回家吧�！毙◎蝌綌[擺尾，想我做最后的告別，游向池心。
在回家的路上，我比剛抓到蝌蚪還開心，聰明的你知道為什么嗎？
八年級(jí)的作文4
李白有“燕草如碧絲，秦桑低綠枝�！贝耗艘荒曛�，古把“歷史”稱為“春秋”，只因春來秋去循環(huán)交替便是時(shí)間。大地回春，春暖花開，生機(jī)勃勃往往給人以美的享受。到處都是綠，從青綠到淺綠，到松花綠，最后直到翠綠。有言“綠色代表希望”，真不假，若如此春便為生命的使者，當(dāng)冰層耐不住希望的光芒而一點(diǎn)點(diǎn)破裂，當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹過大地，當(dāng)和煦的春光灑在你我臉上，當(dāng)花香襲人亦醉人之時(shí)，大自然，讓人陶醉，讓人歡喜。我喜柳絮，白色的，軟軟的，在空中隨著風(fēng)的腳步，飛舞著。朋友們啊，你知道它要飛向哪里么？也許是一方凈土，它在那里生根發(fā)芽。
《詩經(jīng)·出車》中的詩句便是人們的真實(shí)寫照�！按喝者t遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。”春天是植物新生的季節(jié)，當(dāng)在那寒秋烈冬中枯敗的樹葉紛紛落下，化為腐朽便為養(yǎng)料，他們生命的延續(xù)——這些植物們，紛紛在這明媚的季節(jié)重生小芽，當(dāng)一顆顆種子在土地探頭，那便是從心開始�；o百日之紅，可尚有重開之日。輪回之后，便是明媚的再生。春天辛勤，春種秋收。人們努力的，盼望著種子快快發(fā)芽，能有一個(gè)好收成。一分辛苦一分收獲，等閑識(shí)得東風(fēng)面，在這個(gè)燦爛的季節(jié)，過得開心舒服，那又是多么愜意。
春是一個(gè)文人騷客花費(fèi)筆墨最多的季節(jié)，春思，春綢，春夢(mèng)，春恨……猶記蓮峰居士“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！蔽沂菢O愛的，后主之詞多交春月，諸如“別來春半”“林花謝了春紅”“春意闌珊”“流水落花春去也”，興許是“日出江花紅勝火”的.絢麗，“碧玉妝成一樹高”的纖纖，“綠楊陰里白沙堤”的精致，“卻話巴山夜雨時(shí)”的浪漫，“素素花絮晚，菲菲紅素輕”的惆悵。
春心與共花爭發(fā)，千年前的李易安道：”知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”花間春去，縱是可惜，失去的夢(mèng)想青春，縱是惘嘆。美麗事物總是易逝，唯有珍惜，方可如幻象永存。
花月正春風(fēng)！
八年級(jí)的作文5
春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日，這一天中國人民同歡喜共度過，雖然各地的習(xí)俗不同，但歡樂仍在每個(gè)人的心中蕩漾。
照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，春節(jié)的開端大約是在臘月二十幾吧，一過臘月二十，家家戶戶都開始準(zhǔn)備過年的物品，孩子們也陸續(xù)放了假。歡天喜地的和伙伴們一起玩耍，大人們也忙里忙外，全然一片忙年的繁榮景象。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時(shí)候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了，所以肯定要品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦！面對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個(gè)人臉上都洋溢著>幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！在除夕晚上，我們一群小朋友，手里拿著鞭炮，在大人們的`帶領(lǐng)下放鞭炮，在天上炸開時(shí)，一朵朵七色花鉆出來，像彩虹一樣，五彩繽紛；又像仙女撒花，送給人們幸福，好漂亮！
放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節(jié)晚會(huì)。家家燈火通明，熱鬧極了。在第二天，天沒亮，媽媽就催促我快點(diǎn)起床，我起了，爺爺奶奶、爸爸媽媽都起了。媽媽把昨天包好的包子，放到盤子里，我們有說有笑地吃起了包子。不一會(huì)，天亮了，大部分的人都穿上新衣服去走親訪友給長輩拜年去了。我們家也不例外，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，爸爸顯得更英俊瀟灑，媽媽變得更年輕美麗！“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著，我們來到老奶奶家。
爸爸一見老奶奶就像跪下給老奶奶磕頭，可是被老奶奶攔住了！“唉，你說你磕什么頭呀！來塊吃點(diǎn)瓜子，抽根煙！”“不用不用，我不抽煙！”。拜完老奶奶家，我們又去給大媽家、叔叔家拜年！不久我們終于拜完了年！一眨眼到了年初八，春節(jié)就結(jié)束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學(xué)去上學(xué)了。
新的一年開始了，人們紛紛向新的生活、新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)、努力了。
八年級(jí)的作文6
有一首詩里寫道：“老是把自己當(dāng)作珍珠，就有時(shí)時(shí)怕被埋沒的痛苦，把自己當(dāng)作泥土吧，讓眾人把你踩成一條道路�！倍遥悄菢銓�(shí)無華、平凡卑微的泥土。
我是大自然中的一員，也是泥土中的一員。也許以前我們都是單獨(dú)的個(gè)體，可隨著時(shí)間的推移，人們的踩踏，再也分不出“你我”了，漸漸在大自然中融為一體。
春天，我與風(fēng)姑娘打著招呼；小草戀戀不舍地和我說“再見”�？粗麄兤仆炼觯覅s依然生活在漆黑無光的地方，心里是什么感覺呢？可能是祝福，也可能是難受吧，畢竟誰愿意過這般無聊的日子呢？我企盼著冬季的來臨，那意味著，我可以聽見他們講述精彩的世界……
夏天到了，看著我所熟悉的小草長得如此繁茂，怒放的花兒對(duì)我頷首微笑，我心底竟露出些許的自豪與滿足，看到熙熙攘攘的人群對(duì)這美麗的景色指點(diǎn)著，孩子們踏在我的身上奔跑著、歡笑著，我也笑了，當(dāng)然，誰也沒能看見……
雨季來臨，夏雨如萬條銀絲般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑地落了下來……雨后，溫潤的空氣中混合著花香的味道，草香的味道。人們都走出家門欣賞雨后的美景，贊美著雨的無私，卻埋怨著腳下泥濘不堪的泥土�？捎钟袔兹酥�，雨是得以我的承載才能滋潤萬物的呢？
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)令人憂傷的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)候，我關(guān)心在意的并不是秋高氣爽的天氣亦或是碩果累累的'豐收?qǐng)鼍�。因�(yàn)椋衣犝f人們總是在瑟瑟秋風(fēng)里平添許多思鄉(xiāng)之情，多愁善感。那么，伴隨著一夜秋雨，紛紛飄落，覆蓋在我身上的枯黃的樹葉以及凋零的花瓣是否也有了這樣的思緒？可為什么我在它們的臉上只看到了滿足與微笑，沒有一點(diǎn)對(duì)上天給予其短暫生命的不滿……
在大雪紛飛的冬天，我儲(chǔ)備著來年春天的養(yǎng)料，聽著那些小草、小花們?yōu)槲抑v著的故事，這是一年中我最愜意的時(shí)候。
時(shí)間飛逝，但是，無論在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，我所堅(jiān)信的是：我們泥土?xí)肋h(yuǎn)默默地扎扎實(shí)實(shí)地守護(hù)著自己的土地，還有生活在這片土地上的所有生靈！
我，愿做一片泥土。
八年級(jí)的作文7
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
——題記
如果說人生如一段旅程，那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無目的的旅程。沒有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。
從小到大，我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛笑的孩子。但是，自從上了初三以后，自己不再愛說愛笑了。經(jīng)常覺得自己生活地很迷茫，無聊。覺得自己的存在只是機(jī)械的遵循別人的意愿。為學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)習(xí)著，為生活麻木的生存著。腦海里會(huì)經(jīng)常想，自己這樣學(xué)習(xí)，生活到底是為了什么？到底有什么用？我的心很亂，無法給自己合理的'解釋，便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神，覺得人生好像失去了意義。對(duì)一切感到厭煩，不知該何去何從。
看到別人每天充滿自信的生活，身上洋溢著快樂的氣息。我決定，找回自信的我！
自信在哪里？在那圓滑的筆尖上，在那溫暖的田徑場(chǎng)上。
曾記的，看到密密麻麻螞蟻似的題目，便“知難而退”用借鑒的方式來抄取別人的答案�，F(xiàn)在的我，看到這樣的題目，便迎難而上，認(rèn)真的審題。拿起筆，拿起充滿自信的筆，認(rèn)真的思考，哪怕是不會(huì)，也不會(huì)視而不見，也要把他弄懂。這不是對(duì)題的思考，而是自信的確立。
曾記得，一上體育課，只想著為節(jié)省體力而逃避，1500米的變速跑沒有勇氣一口氣跑完�，F(xiàn)在的我要改變自己，每天下午放學(xué)，都在操場(chǎng)上跑幾圈，增強(qiáng)體力，同時(shí)為明年的體育中考做準(zhǔn)備。這也許是自信在推動(dòng)著我，在鼓勵(lì)著我。
固然，你我都是一個(gè)平凡的人，但當(dāng)面臨失望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
人生，一局落子無悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過客。但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，奔向美好的未來。
八年級(jí)的作文8
想望著，夢(mèng)寐著，終于迎來了——春游。
春雨綿綿，雖不是踏青的好天氣，但仍不見我們對(duì)春游的熱情。
早上八點(diǎn)，我們就出發(fā)了，一路上我們就像快活的小鳥，一張張燦然的笑臉，一陣陣爽朗的笑，在車廂里回蕩。經(jīng)過兩小時(shí)的車程，我們來到了象山影視城。
春游我們實(shí)施了分組制，每組組長帶著自己的組員，就開始自由活動(dòng)了。我們組想要標(biāo)新立異，與他們反其道而行，向深處走去。一路上，我們經(jīng)過了李莫愁的家、桃花林、油菜花田……仿佛置身于古時(shí)，顯得格外的美！踏上貫穿于桃花林的古木橋，滿懷著悸動(dòng)的心情跳上了中央的擂臺(tái)，讓我聯(lián)想到了古裝電影中各路江湖人士在擂臺(tái)上比無論高低的情景。
順著木板橋走過去，穿梭于桃林之間，仿佛徜徉于花海之中。有的一枝獨(dú)秀，有的花團(tuán)錦簇，有的迎風(fēng)初綻、風(fēng)姿綽約，有的'含苞待放、含笑嫣然，還有的盛開怒放、灼灼其華……歡樂的時(shí)光總是那么短暫。到了最后“一刻”，老師領(lǐng)我們向神武門走去，路上，卻是我們沒見的另一番風(fēng)景。凌于石橋之上，映入我們眼簾的是襄陽城的繁華光景，令我們驚嘆不已，同時(shí)也在懊惱怎么不走這一條路，但現(xiàn)在我們不得不抓緊時(shí)間了。我們迅雷不及掩耳之速的朝橋下奔去，手機(jī)“卡擦卡擦”的照著。呀！這不是怡春院嘛！我們大叫著，一副興奮地表情。我們笑著朝著里走去，一個(gè)戲臺(tái)恍然出現(xiàn)在我們眼前，戲臺(tái)旁邊還放著看桌，古色古香，令我們嘖嘖贊嘆！我們又急忙沖出怡春院，朝著對(duì)面的置放著許多小玩意兒的店鋪?zhàn)呷�，鋪�(zhàn)永镉性S多新奇的小東西。像什么自制的彩色燈籠啊，復(fù)古的紙扇啊，面具等等，讓我們眼花繚亂。這時(shí)我們不得不加快速度回去了，我們冒著雨朝神武門跑去，我們穿過神武門，踏上了古時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)，讓我的心情澎湃不已。到了大門口，我最后望了它一眼，轉(zhuǎn)頭朝巴士奔去。
回來的路上，離去的失望并沒有掩蓋我們對(duì)影視城的留戀，我們依舊是那樣開心，而我們經(jīng)過了這次春游，從而獲益良多！
八年級(jí)的作文9
九點(diǎn)了，她獨(dú)自一人在公園里散步，回想起那件事她就一肚子委屈�。�！今天，媽媽去學(xué)校接她回家時(shí)，剛好看到她和班上學(xué)習(xí)有點(diǎn)差的男生在一起玩。加上她近來學(xué)習(xí)成績又下降了很多。她媽也不問什么。也不管是在學(xué)校，當(dāng)著同學(xué)的面對(duì)她喊；小郁，你在干麻，不好好讀書，你竟然在打鬧，馬上給我回家，不要在這9玩！”說完，馬上拽著她走了，在回家的路上，媽媽不停的給她講那些俗不可耐的大道理！她望著窗外的.小雨，任她媽滔滔大論！
晚上七點(diǎn)，她爸回來了，她媽迫不及待的把她那件事說給了她爸聽，于是她爸繼承了她媽的本事——開始不停的給她講那些所謂的大道路！她也是由她爸滔滔大論，自己毫不在乎地吃著飯，她爸見她那樣，一下子大聲的喊到：“你在聽嗎，你是不是不想聽，如果你不想聽，我以后就不說，你愛干什么就干什么，我也不管你！”她呆呆的望著爸爸，她知道爸爸動(dòng)真格了，她也知道如果她這時(shí)頂她爸一句，那么他們之間將回有一場(chǎng)暴風(fēng)雨，她更知道如果自己在聽下去她就要哭了，（她爸媽最討厭她哭了）所以，她說：“爸媽我知道錯(cuò)了，讓我去外面想一下，好嗎！”她不管他們?cè)僬f什么，有沒有同意，毅然地走了出去！她只是希望快點(diǎn)離開那個(gè)地方，找一個(gè)沒人的地方好好安靜一下，她突然覺得好累，好累啊！
她想著想著眼淚不知不覺地流了出來，她真的很討厭他們，動(dòng)不動(dòng)就給她講大道理，無論她做什么事都好，只要錯(cuò)了，不問為什么，過來就是講道理，特別是她學(xué)習(xí)成績下降這件事，他們從不問原因，只是一有時(shí)間就講道理，看電視時(shí)幾句，吃飯時(shí)幾句，睡前也要嘮叨幾句，真的煩死了，她知道他們是關(guān)心她，但她不要這種關(guān)心，她要的是，在她需要幫助時(shí)，父母來幫她，而不是講道理；他要的是，在她在她失敗時(shí)，父母的安慰，而不是責(zé)備；她更需要的是父母的了解，了解她的一切，而不只是學(xué)習(xí)！
時(shí)間越來越晚了，她獨(dú)自一人在公園里望著對(duì)面那個(gè)小女孩在月光之下牽著她爸媽的手歡快的散著步，她苦笑著，過去她們也是三個(gè)人在月光之下散步，而現(xiàn)在，只有她！
八年級(jí)的作文10
這個(gè)節(jié)日唯一給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識(shí)和引導(dǎo)我們成長的人，成為每個(gè)人生命中的一個(gè)個(gè)階梯，一個(gè)個(gè)烙印。
九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋。“老師，您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師，節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!時(shí)代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房，尊師重教已成時(shí)尚，科教興國綻放清香，教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是中國教師的.寫照，中國教師的度量!
有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈!
可我認(rèn)為，老師是真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望，傳播著社會(huì)進(jìn)步積蓄的能量:科技、理念、信仰!為了桃李芬芳，他們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強(qiáng)，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng)，有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識(shí)海洋。從黎民百姓到文臣武將，從一招一式到馳騁賽場(chǎng)，從蹣跚學(xué)步到凌空翱翔，從呀呀學(xué)語到放聲歌唱，從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng)，從加減乘除到運(yùn)算流暢，誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素質(zhì)引航，從粉塵飛揚(yáng)到到瀏覽上網(wǎng)，從“臭老九”到“教書匠”，老師走過的路艱難坎坷、泥濘漫長，卻愈戰(zhàn)愈勇、愈挫愈強(qiáng)，一代一代源源流長，因?yàn)樗麄儌鬟f的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強(qiáng)，才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
【八年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文04-07
八年級(jí)作文(精選)09-20
八年級(jí)作文【精選】08-19
八年級(jí)作文【經(jīng)典】08-27
（精選）八年級(jí)作文09-13
[精選]八年級(jí)作文11-06
八年級(jí)作文(經(jīng)典)10-29
八年級(jí)作文（經(jīng)典）09-05
八年級(jí)作文[精選]11-14
八年級(jí)作文[經(jīng)典]11-23