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心中的珍藏優(yōu)秀作文

時間:2022-08-10 14:04:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

心中的珍藏優(yōu)秀作文

  【篇一:心中的珍藏】

心中的珍藏優(yōu)秀作文

  又一個教師節(jié)將至,我的腦海不時地浮現(xiàn)出您的影子,多年不見的您不知是否安好?但我永遠(yuǎn)記住那段美好的小學(xué)時光,因為有了您的參與而變得豐富多彩。我會將那段記憶珍藏在心中,因為那其中有您!

  您并不偉大,但您卻用年邁的身軀為我們撐起了一片別樣的藍(lán)天,沒有喧嘩,也沒有敷衍。

  還記得那是一節(jié)別樣的作文課。那年春天,迎春花開得格外爛漫,它們佇立在樹梢上,好奇地打量著我們。微風(fēng)拂過,它們好像在嘰嘰喳喳地談?wù)摚哼@群小孩要干嘛?

  您將我們有序地組織起來,我們躡手躡腳地走下樓梯。在這時候,我們幾乎能聽見彼此激動的心跳聲。當(dāng)然,您是帶頭人。

  是的,我們要去“撫摸”春天。我們輕快地穿過石子路,您指揮著我們走進花壇與迎春花來次親密地接觸,激發(fā)我們的靈感。在此之前,沒有一個老師這樣大膽。

  您用手拉低樹枝,讓我們親手摘自己喜歡的花朵。一朵又一朵,地上也掉了幾朵,它們在我們的腳底喪生了,發(fā)出痛苦地呻吟。四周的小鳥被我們嚇到了,立在枝頭,屏息地凝望著我們。

  您壓低嗓音說:“一個人只能摘一朵!闭Q郏胩旃Ψ蜻^去了,我們又悄悄地回到教室。這時我看到您額上布滿細(xì)密的汗珠。

  細(xì)細(xì)地端詳,花好美呀!一襲黃裙,灰色的花托,里面的花蕊像極了一位少女嬌羞的面孔,整個教室彌漫著春天的氣息。

  噢!時光如流水般飛逝。離開您,似乎還是昨天的事,我也珍藏著你的傻。

  一頭花白的頭發(fā),歲月痕跡刻滿了您的面龐。一雙炯炯有神的眼睛,微胖的身軀,寬大厚實的手掌,手上長滿了老繭——一個將近五十歲的老頭。

  您的身份很多,喂豬的,打理花園的,教書的……

  您竟自愿承擔(dān)下喂豬這種又臟又累的活,您說您傻不傻?您又穿著那件藍(lán)大褂給貪吃的豬喂食了。瞧,那藍(lán)大褂沾滿了黃色的糊狀物,而您卻樂此不彼。

  冬天,您害怕我們用冷水洗會著涼。您就用那口大鐵鍋給我們燒熱水,讓我們端著盆子來盛。噢,那水,真暖!那人,真難忘!那情,真濃厚!

  美好的日子總是那么那么快,轉(zhuǎn)眼要小學(xué)畢業(yè)了?荚嚂r,您在考場外不停地踱來踱去,用無比慈愛的眼神看著我們每一個人。細(xì)細(xì)端詳,那雙眼睛不再是嚴(yán)厲的,而是極其溫柔的,像一泓清泉?纪暾Z文后,您同我們一起聊天,細(xì)心地詢問我們怎么樣……

  風(fēng)吹動竹葉時,發(fā)出瀟瀟的聲音,好像在為我們送別,又好像在呼喚我們每個人的名字。

  親愛的老師,遇到您是我成績的轉(zhuǎn)折點,您永遠(yuǎn)是我最敬愛的老師。

  您并不偉大,反而很平凡?墒钦驗檫@種平凡才突出了不平凡的師生情。汪老師,節(jié)日快樂,您辛苦了!夜微涼,保重身體。我會永遠(yuǎn)珍藏這段美好的記憶,會永遠(yuǎn)銘記您的恩情,您一定要安好!

  【篇二:心中的珍藏】

  生活其實不平凡,也許很平淡,但那是最真的甜,就如心中最珍貴的收藏,其實可以很簡單,就如一張寫滿友誼心語的作業(yè)單。

  同桌是個“馬大哈”,做事總是丟三落四,這似乎成為了她的標(biāo)志,也成了我“欺負(fù)”她的最佳理由。我想:這丫頭大概不會很認(rèn)真地去做什么事了吧。

  真不知是受其渲染,還是得意忘形,那天早上組長檢查作業(yè)時抓到了我的把柄!岸?你,這部分作業(yè)怎么沒完成?”那雙平日里呆如木鵝的眼睛像發(fā)現(xiàn)什么獵物似的發(fā)亮著,仿佛一架偵察機似的在我的作業(yè)本上來回掃蕩。我居然沒完成作業(yè)!天——我的臉在快速升溫,有些尷尬,害怕還有點緊張。哦,昨天到底布置了什么作業(yè)?我在“腦海內(nèi)存”快速掃描——資料顯示:已刪除。虛榮心和自律在瘋狂地叫喊,我無能為力,看著組長扣掉我積分欄里的分?jǐn)?shù),心如刀絞。

  這一天變得如此漫長,就像一塊糖在慢慢融化,被抽成細(xì)細(xì)的絲,很長很長,但味道一點也不甜,很苦。

  終于挨到放學(xué)了,同桌在我走出教室前攔下了我,手里還拿著一張紙。這丫頭從我早上被組長扣分開始就一直拿著那張紙,之后就東問問,西問問,準(zhǔn)又是被什么題給難住了!拔椰F(xiàn)在沒心情給你分析題意!蔽覕[擺手,她先是一愣,隨后用筆敲了一下我的腦袋,“你呦,今天早上怎么那么粗心,下次再這樣怎么辦!給,這是今天的作業(yè)單。”我接過紙,有點吃驚:每一項作業(yè)都記得那么詳細(xì),就像一位老師在復(fù)述他所布置的作業(yè)內(nèi)容。心里一陣感動,想說聲“謝謝”,脫口而出卻變成了“你這丫頭,真是的,變細(xì)心啦。”她的眼睛是那么清澈,目光相觸直看到對方心底。之后每天的作業(yè)單成了我們之間最妙的默契。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了自己記作業(yè)的習(xí)慣,但同桌的作業(yè)單卻被我小心地收藏著。那是一份最簡單最真實最清澈的友誼,是我心中一份珍貴的收藏!

  【篇三:心中的珍藏作文】

  人世間有無數(shù)的寶藏,但是這些寶藏卻永遠(yuǎn)比不上我心中的珍藏。

  上小學(xué)時,有一天我起得很晚。開已經(jīng)大亮了,街道上消失了清晨的寂靜,取而代之的是喧鬧的街市和車水馬龍的街道。我的心中突然有一塊巨石懸了起來:上學(xué)快遲到了,老師又要在班上同學(xué)面前大罵我一頓。想著這些,我急急忙忙地向?qū)W校跑?墒牵胰诵,跑這那么遠(yuǎn),怎么趕也趕不上呀!人就像熱鍋上的螞蟻。我沉下心想,現(xiàn)在唯一的希望就是向路人求助。一看這四周也沒什么認(rèn)識的人。大多都去上班了,一回想前面有一個菜場,在那里也許能找到幫助。

  來到菜場到處都是買菜的老人和一些小商小販。誰會借錢給一個小孩子呢?我頓時感覺天比平時要暗、要低一些,把我壓的有些喘不過氣來。我心里一直在暗暗地恨自己為什么不早點起來呢?這樣就不會有這種事了。我正在急得直冒汗的時候,一位老師傅走過來,問我怎么了。我把事情的經(jīng)過一一給他講了一遍,他拉這我的手到路邊攔了輛車,我看到這位老師傅,就像迷失在黑夜里的人終于等到了光明,等我上了車。他再三叮囑我:“以后早點起來,要好好去上學(xué)。以后多為國家做貢獻!”車開動了,看著他的身影消失在路邊,我的心里一酸,這么好的人在哪能里找得到!我不禁流下了感動的淚水。雖然,最后我還是遲到了,但是我的心里卻沒有十分難過。這位老師傅讓我知道了人間溫暖。放學(xué)后我再去菜場沒有再見到那位老師傅。

  這件事是我始終記憶猶新的事,它一直珍藏在我的心里。這一次遲到,雖然我還是挨了罵,但是我認(rèn)為這也十分值得。人生的波波折折、起起伏伏,哪個不是經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨練成長的,不僅全靠自己,你還會得到整個社會的幫助。

  【篇四:心中的珍藏】

  寒冬中,那冷冷清清的天空,星星悄悄睡覺了,唯有那又大又圓的月亮,掛在天空,就像趙老師那美麗的微笑。我的思緒回到了從前,回到了與趙老師初識的日子里。

  在小學(xué)的一次公開課上,老師讓我回答一個問題,答案就在書上寫著,可是超緊張,腦袋一下就空了,好久,我才用蚊子都聽不見的聲音,胡亂說了幾句邊坐下了。我的耳邊盡是同學(xué)們的嘲笑和諷刺,我的臉紅透了,真恨不得鉆到地洞里去,老師也沒好氣的說了一句:“沒關(guān)系,下次想好了再說!蔽乙幌戮湍璧侥橇,從此以后,老師好像再也沒有讓我回答過問題,我也提心吊膽的度過每一節(jié)課。

  直到上初中,我遇上了一位新老師,她那美麗的微笑就像一朵盛開的百合,在我心中留下美好的印象。他就是我最敬愛的趙老師。記得初中的第一節(jié)語文課,老師想讓一個同學(xué)讀一結(jié)課文,看著老師美麗的微笑,我不知哪來的勇氣舉起了手,老師果然叫了我,我暗暗給自己打氣:“楊昀祺,加油,你很棒!蔽衣暻椴⒚睦首x完,看著老師的微笑,仿佛在說:“很好,繼續(xù)努力。”從此以后我對老師不再懼怕,而是多了一份親切。再后來的學(xué)習(xí)生活中老師就像我的朋友一樣,時時刻刻關(guān)懷著我激勵著我。成功時,是她微笑這給我真誠的鼓勵。失敗時,是她給我插上勇敢飛翔的翅膀。驕傲?xí)r,是她輕輕給我婉轉(zhuǎn)的警示。犯錯時,是她小心給我調(diào)整人生的羅盤。寒冬的月亮是如此的美麗。照在我的心上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樓里飄出悠揚的歌聲。

  趙老師就是這樣用微笑感動著我,無論什么時候,老師的微笑就像一縷陽光照在我的心田,我學(xué)會了做人的道理,改變了性格的不足,趙老師的微笑是我見過最迷人的微笑,我要把他一直珍藏在我的心里。

  【篇五:心中的珍藏】

  在歲月的流逝中,每個人都有著自己的過去。

  至于我,雖然過去有很多事,但終究是我的過去。心中珍藏的也有很多,可是也只有那么一個,那么一個在我心里除了我的親人對我不錯的人——語文老師。

  我所在的學(xué)校,雖然是一個小的學(xué)校,在這個學(xué)校里這里的人都很和諧。從我升入初中的時候,他就是我的班主任了,在這之前,我們也見過很多次,他身高有170,而且身材也是大叔里面的標(biāo)準(zhǔn),他戴著一副金絲眼鏡,面容很和藹可親。

  記得第一次語文課上,老師想讓一個同學(xué)讀一節(jié)課文,看著老師那和藹可親的面容,可悅的聲音,我不知道哪里來的勇氣,舉起了手,老師還真的教了我,聽著他那可悅的聲音,我竟然流利的讀完了全文,贏得了全班同學(xué)的掌聲。從此以后我對這位老師就如朋友一般的親切,從而,他也讓我不懼怕了語文了。

  在這些天的感情培養(yǎng)中,老師贏得了同學(xué)們的喜愛,有時他的一個動作,一個眼神都會給我最大的動力,是我在煩惱中走出。他時時刻刻推動著我,激勵著我,他仿佛是一個船長,駕駛著船,為我開辟無盡的光明,為我支起一片天。老老師,就像辛勤的園丁,哺育了我我們幼小的樹苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師又像……

  在他的課上,同學(xué)們都感到了他的關(guān)愛,都感受到了家的感覺,家的溫暖,他就像我們的家長一樣,不斷地為我們付出,為把我們的成績提升,他付出了很多。

  從這些天中,我體會到了很多,也學(xué)到了很多,我要把他一直珍藏在我的心里。

  【篇六:心中的珍藏】

  在每個人的心里,或許都會有珍藏著一份美好的回憶,然而,這份記憶在我每每想到的時候,都會覺得那是一件覺得可笑的事情。

  童年是什么?

  童年是一個沙漏,在時光上不斷的變遷;童年是一幅美麗的畫卷,越畫越美;童年時一條像玉帶一樣靜的溪水?偠灾晔菬o憂無慮地、自由自在地。

  說起童年,都讓我想起一件哭笑不得的小秘密。

  我小時候最愛吃的就是糖,別的小朋友也許和我一樣,記得有一次:

  我聽別人說:“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽异`機一動,我就改了個“種瓜得瓜,種豆得豆,種糖得糖!庇谑牵野盐覑鄢缘那煽肆Χ狗N在了土里,之后,我做夢夢到我種的巧克力豆開花啦!樹上我還給它起了一個有趣的名字“巧克力豆樹”,我每天就像照顧花兒一樣照顧我的“巧克力樹”,我每天給它澆水、施肥。過了一個禮拜,我還納罕他怎么不開花,怎么不長葉?哦!我突然明白了!原來這棵樹有點“營養(yǎng)不良”,于是,我從家里偷偷的拿來一袋牛奶,澆在了土壤上,“光陰似箭,日月如梭”一個月都過去了,它怎么一點葉子也沒張?我開始有點不解了!之后,我去請教媽媽了,媽媽聽完,情不自禁地哈哈大笑起來,聽媽媽給我講完,我才恍然大悟。之后,媽媽又告訴我:發(fā)芽的種子種下去才能結(jié)出果實來,像一些已經(jīng)成熟的食物就收獲不了。

  現(xiàn)在想想,那時候我真傻。關(guān)于童年的事情太多太多了,像在海邊上的貝殼那樣數(shù)都數(shù)不清!但這件事,讓我埋藏在心底。

  【篇七:心中的珍藏】

  你值得我一生珍藏,珍藏你比陽光還燦爛的笑容,珍藏你的堅強,珍藏你與我珍貴的回憶!}記

  一縷縷青煙飄起,帶走了我最后的思念,怎么樣,分別了四年,這四年的思念把我的心傷得千瘡萬孔。一滴淚隨風(fēng)而下。又是一年風(fēng)起時,你還在思念我嗎,你似乎忘了我哦。每次經(jīng)過你身邊時,你用陌生的眼光打量我,嘴里苦澀的味道蔓延。以前我們一起望夕陽,品夏,聊夜……

  今天,我望著收集春花秋月的漂流瓶,玻璃杯中藏著的玻璃糖紙,又想起了你,我們的水晶童年,我們的記憶,想看到了土耳其石的眼睛。像綠葉上的水珠一滴一滴淌下來,淌了一地。請告訴我那是誰的眼淚。當(dāng)焰火旋轉(zhuǎn)成寶石的時候。緣分來臨,我們會看見,天空的六芒星交匯,我們不會離開。時間如同陰影穿梭巷弄間,日子如同奇特的玻璃迷宮,我們的雙手,永遠(yuǎn)會像流水一樣牽在一起,如此簡單。

  親愛的朋友,又是一年風(fēng)起時,看見你的瞳孔里仍有雪花。結(jié)成鎖狀,像詩篇里說的那樣,鑰匙在我手里,鎖在你心里;ǘ浒察o得像個傀儡,聽見他冷淡而嘆息。聽雨在海里游,給你的感覺是安靜。隔著厚厚的水層,好孤獨。我們能不能別那樣,不隔著云不隔著海。

  我的夢留在初夏,聽海在不止的呼喚,唱著最寧靜的歌,等待著黎明,此刻的呼吸接近黃昏,在水晶般的天空下刻畫出寂靜。陽光狠狠地把我灼傷,然而你卻在很遙遠(yuǎn)的地方,淡淡的翻滾著云彩。

  夢中的盛宴,盛大的舞著,那些綠色的蝴蝶,晶瑩的打碎別致的酒杯。黑夜錯開我們的燈火,錯開重疊在桌面上的老照片,留在我心里漂流不停,像被烈火焚燒的痕跡,然后聽見停留的腳步暗淡。

  古來萬事東流水,往事已成歷史。如今的我們,記錄下青蔥歲月,在書中細(xì)細(xì)品味。你如菊花,你愛菊花,寒秋之魂,我曾笑你愛菊,笑你一個女生居然愛傲雪凌霜的花,細(xì)細(xì)想來,你擁有這份魄力。別了,友,想不起來又有何妨?我一生珍藏,不為換你一時記憶,只想依仍做好友。

  【篇八:心中的珍藏】

  我們本是很好的姐妹,本以為她會為我留下。她漠然地對我說再見,我揚起嘴角微笑。很甜的微笑,甜到悲傷,甜到無法辨認(rèn)真假。

  太陽火辣辣的,掛在天空中,這一切象征著夏天,也象征著離別……

  幼兒園,茂密的葡萄藤下,我拉著你的小手微笑著說:“我們要一起上小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),永遠(yuǎn)在一起。拉鉤上吊一百年不許變,不然就是dog!”我們相視一笑,拉著手走向遠(yuǎn)方。

  上天真的很好,小學(xué)入校那天。我在茫茫人海中找到了你,我們緊緊擁抱在一起歡呼:“我們在一個班耶!”后來來到寢室發(fā)現(xiàn)我們的床竟挨在一起,我真的開心的要命。我們滿寢室亂跑,竟把媽媽走的事情給忘了,在一陣陣哭泣聲中我們打打鬧鬧。

  昔日的回憶點點滴滴,可如今,我們已要走進初中的生活,可我還是一樣開心,因為有你,什么也不怕,可是你漠然的表情,讓我的心久久不能平息……

  畢業(yè)前一星期,我收到一封信,里面寫著讓我流淚的話。你說:“真可笑,我還是第一次給你寫信,因為我們一向很好。但是,時間已經(jīng)將我們的友情沖淡,我已經(jīng)沒有理由為你留下。我知道,選擇另一所學(xué)校。

  這就是我心中的珍藏,是抹不掉的字跡。

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