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教師節(jié)作文

時間:2022-08-07 07:11:33 教師節(jié) 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)作文范文

關(guān)于教師節(jié)作文范文1

  9月10是教師節(jié),同學(xué)們都早早的來到了教室里,我也早早地來到了教室里。

關(guān)于教師節(jié)作文范文

  我到了教室看到每個同學(xué)的桌子上都放了各種各樣的花,一個同學(xué)問我:“易佳欣,你帶了花嗎?”我說:“我沒有帶”,另一個同學(xué)跑過來說:“那你什么時候才送花給教師”,我說:“下午吧!”,上課了。吳老師進來了,班上同學(xué)都涌了上去,把花爭先恐后的送給了吳老師,而我卻靜靜的.坐在座位上,看著同學(xué)們把花放到老師的手里。

  下午上學(xué)的時候,我買了一大束花,老師來到了教室,我把花分成了兩份,一份送給了吳老師,另一份送給謝老師。教師節(jié)我也很開心。

  只要你有一份心意,不管你送什么都可以。

關(guān)于教師節(jié)作文范文2

  今天是教師節(jié),早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。

  直到下午我終于鼓起了勇氣,準(zhǔn)備把禮物送給老師?墒俏业'心里還是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大?墒俏倚睦锵氲暮妥龅膮s不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。

  今天是我興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。

關(guān)于教師節(jié)作文范文3

  今天是九月七日了,再過三天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說:“成績好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓罄蠋煹呐嘤,這時,我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級時候的事了。

  咱們語文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)?人,可有時候,咱們的講小話的聲音太大,老師要讓咱們停止講小話就得大聲說:“停!”,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨著時間流逝,嗓子還有點啞了。

  咱們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因為咱們班有六十四個人,如果不大點聲講的話,后面的同學(xué)就聽不見,就會學(xué)不好,考試也就考不好,張老師為咱們好,扯著嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤咱們學(xué)習(xí)進度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得咱們大家長大以后學(xué)習(xí)的!

  老師——您的.關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了咱們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。咱們班的同學(xué)會以好的成績報答老師。

關(guān)于教師節(jié)作文范文4

  也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她.能做為她的學(xué)生,原來是如此幸福的一件事.曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了.她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我.

  永遠都不會忘記她說過的話.她說,"叛逆每個人都有,但要學(xué)會克制,否則是要為之付出沉重的代價的."我從她的眼里看到了真誠.于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友.

  算起來,我和她并沒有過多的交流.有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆,似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了.當(dāng)然,從老師到朋友永遠都存在著一個過程.

  那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的.人.對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時行樂的"的態(tài)度.和她走著背道而弛的方向.有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜"。

  不知道有多少個這樣的日子之后,她找我談話.自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的.似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會不在乎了.只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話.她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著曾經(jīng)失去了很多很多.我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐.那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛.原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷.望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語。

  我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美.而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人.更為了我們的民族與國家.

  “青出于藍而勝于藍”這便是她們最大的愿望

  面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?

  又是一年的教師節(jié),我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長.雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔.而我,要感恩她,我敬愛的老師.感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

關(guān)于教師節(jié)作文范文5

  用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的'人――

  我的老師您。

  您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  啊,老師――

  人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

  老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!

關(guān)于教師節(jié)作文范文6

  師之事業(yè),神圣;師之襟抱,博大。師之智慧,燦若星斗;師之品德,美如春紅。師以道為榮,師以授業(yè)為樂,師以解惑為趣。師的雕塑在人的心靈里,師的開拓在人的目光前,師的進取在人的步履中。師的肩膀是人類前進的梯子。

  從古至今,都贊美老師的偉大、老師的無私;而又有幾人真正理解老師呢?

  是的',老師偉大而無私,而我卻要說老師是平凡而辛勞的!是,‘師之事業(yè),神圣’,可神圣的背后卻是無盡的惆悵,因為“教師是自我犧牲和貢獻最大的職業(yè)!”;是,‘師之襟抱,博大’,可博大的背后卻是無奈的嘆息,因為學(xué)生并不是都擁有博大的襟抱;是,‘師之智慧,燦若星斗’,可燦若星斗的背后卻有無盡的失意,因為燦若星斗的學(xué)生中仍有數(shù)不清的“暗星”;是,‘師之品德,美如春紅’,可春紅背后卻有無奈的感傷,因為學(xué)生質(zhì)疑這美如春紅的‘師德’;學(xué)生對老師的不理解與不信任,這是學(xué)生的悲劇。

  老師,您是冰雪覆蓋的沙漠中的一株松樹,不畏風(fēng)而折腰,不畏雪而壓倒,傲然挺立著,用自己寬大的枝葉守護著根部的“小樹苗”,不讓他們受到絲毫的傷害。

  老師是平凡的,但她用不平凡的力量呵護著身旁的“小樹苗”,此舉,又是多么的偉大!

  老師是辛勞的,但她仍堅持“神采奕奕”微笑著走進課堂,此舉,又是多么的無私!

  我們敬師、知師,要向知己、敬己一樣!知師者,必定是知己之人;敬師者,必定是敬己之人!知師、敬師則必定愛師也!

  老師的巨大力量在于做出榜樣。愛師之行為乃學(xué)習(xí)“榜樣”。

  如果說戰(zhàn)士是用一把鋼槍,守衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土,那么教師則是用一塊一塊黑板,書寫殷切的期望;如果說漁民的一張漁網(wǎng),浸透了晶瑩的汗水,那么教師的三尺教鞭,記錄了歲月的艱辛;如果說花農(nóng)用一把大剪,剪出了滿園碧綠,那么教師是用兩袖清風(fēng),培育出桃李滿天下!老師在我們成長過程中有不可替代的作用。老師,既是我們的良師也是我們的益友!

  學(xué)生是金,千錘百煉師之恩;學(xué)生是玉,千雕百刻師之功。學(xué)生如日,師如風(fēng),清風(fēng)吹散繞日之霧,日尤紅!

  師愛是博大而無私的,從點滴之處滋潤著我們,為我們的前行,鋪平了道路,指明了方向,我們會沿著愛的足跡送老師一份微笑。

關(guān)于教師節(jié)作文范文7

  鄔老師,謝謝您五年來對我的關(guān)心,雖然這五年經(jīng)歷了很多事,但是,有幾件事卻讓我記憶猶新。

  有一次,我作業(yè)做錯了很多。您把我留了下來,耐心的'為我講解。還教我做這種題目的方法。一直到我會做了為止,等到我們都會了,您才急匆匆地回家。

  還有一次,我趴在座位,一副無精打采的樣子,您走了過來,親切地問我:“任嘉晨,你怎么了”?我有氣無力地回答:我不舒服。您碰了碰我的額頭,有點燙。然后就帶我去辦公室,讓我坐著休息一下,接著打電話通知家長,后來就看見我媽媽趕過來了,將我接了回去。第二天,我來到學(xué)校,您一看見我,就說:“任嘉晨,你還好吧”。我覺得心里很溫暖。

  最后祝所有教過我的偉大的老師們雙節(jié)快樂,心想事成!

關(guān)于教師節(jié)作文范文8

  親愛的老師:

  您好!

  “老師,是一節(jié)蠟燭,燃燒自己,照亮別人!边@句話在我剛開學(xué)時并不懂,但經(jīng)過一件事后,這句話使我終身難忘:

  一年級時我是個淘氣包,小滑頭。成天不好好學(xué)習(xí),一天到晚總是想一些整人、耍人的小把戲,一天我閑著沒事干,手癢癢了,腦筋一轉(zhuǎn)想起了一個整人的主意。

  我把我的死黨們找來肩搭肩的制定計劃,制定完畢后,我們一起拍手,叫了一聲“呼喝!”,各自準(zhǔn)備去了,過了一會我們重新集合,我說“我宣布,x年x月x日整人計劃開始!”然后我們一起向第一個無辜者開始進攻,第一個受害者是孫曉濤同學(xué),我們搶了他的帽子,跑了,而孫曉濤窮追不舍我們邊跑邊開始了傳帽子游戲,我一不小心,把帽子扔到房頂上了,不一會,老師來了,又等了一會,爸爸來了,只見他陰著臉給了我兩巴掌,虧了老師及時擋住,我才躲過。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師,祝你桃李滿天下。

  教師節(jié)快樂!

  關(guān)于教師節(jié)的作文

  一進舅舅家的門,映入眼簾的是一張張笑臉,傳進耳朵里的是一陣陣歌聲,“祝你生日快樂,祝你生日快樂!”我不禁想起今天是9月10日,既是教師節(jié),又是妹妹的生日啊!妹妹滿兩歲了!

  吃中餐的時候,妹妹也上餐桌了,因為今天是她的.生日,她是主角啊!沒過多久,她就發(fā)現(xiàn)了桌上的百事可樂,她先是眼睛一瞪,然后舌頭一舔,說:“哥哥,我要飲料,我要飲料!蔽覜]有辦法,只好把我外婆的飲料杯送給這個“小饞貓”吃,“小饞貓”見了,連忙說:“謝謝哥哥,謝謝哥哥。”把大家都逗笑了。一會兒,我外婆端來一碗雞肉放在桌上,然后,妹妹又對她旁邊的阿姨說:“我要雞腿!蔽已奂彩挚炀桶褍蓚大雞腿夾到自己的碗里,把兩個小的遞給她。她看見了,把這幾個對比了一下,說:“哥哥,我倆換個碗好不好?”我想逗她一下說:“不好!彼患本驼f:“要打哥哥,要打哥哥!彼龑敔斦f:“爺爺要去罵哥哥,要罵哥哥。”隨后,她又走到我爸爸她伯伯身邊那告我狀說:“伯伯要去打哥哥,要打哥哥。”我見情況不妙,就說:“樂樂妹妹,我們倆把雞腿平分了好不?”她一聽,就把兩只小手的食指放在太陽穴上,似乎在思考這件事,過了一下說:“好!

  到了吃蛋糕的時間了,她把蛋糕放在手上吃,太臟了索性抹在臉上,成了名副其實的“花胡子”,后來她又在桌上拿了一塊,走到我這里說:“哥哥吃不?”然后,眼睛一眨一眨的,顯出很疑惑的樣子。我說:“你自己吃吧!钡不肯罷休,還說:“不要客氣!蔽倚Φ眠B肚子都痛了。

關(guān)于教師節(jié)作文范文9

  班主任老師是一位高個子老師,樸素不張揚的外貌下深藏智慧,作為一名男老師,他并不缺少細心,在甲流肆虐的今天,學(xué)校學(xué)生的感冒也是非常嚴(yán)重,然而我班感冒的同學(xué)卻很少,,這是為什么呢,除了因為我班消毒工作做的好以外,還有重要的一點,就是我們有大蒜,他為我們每人發(fā)了一頭大蒜,還說大蒜有抗菌殺毒的作用,是土里長的青霉素,所以班里新的的流行的一句話就是:今天你吃蒜了嗎。

  在班集體的團結(jié)方面,班主任也很重視,上學(xué)期我班與10班舉行了一場友誼足球賽,班主任給命名為“告別高二友誼賽”比賽場上班主任作為主力之一,即帶球突進,又要組織防守,忙的不可開交。在他的帶領(lǐng)下,最終我們這群菜鳥與10班的悍將們打平,我們從中也學(xué)會了如何做到更加團,也更加明白了團結(jié)就是力量。

  班主任在激發(fā)我們學(xué)習(xí)方面也想盡了辦法,前一陣子班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍很不好,很多同學(xué)都認為自己沒什么希望,努力也是白費。班主任看在眼里急在心上,為了把氛圍搞好,他搜羅了很多大學(xué)關(guān)于招生的介紹和海報,并一張張貼在班里。并親自制表,讓同學(xué)們添上自己的理想大學(xué)和專業(yè),為了給同學(xué)們以信心,他多次下載了各種勵志演講在班里播放以此來激勵我們的.學(xué)習(xí)。

  在這里我代表我們班的所有同學(xué)想對你說:我們迷茫的時候有您指導(dǎo),我們沮喪的時候有您的安慰,您是我們的避風(fēng)港,是我們的導(dǎo)航塔,是我們的啟明星,我們不會忘記您的諄諄教導(dǎo),不會忘記您的關(guān)懷,我們會努力學(xué)習(xí),我們會創(chuàng)造輝煌!

關(guān)于教師節(jié)作文范文10

  “太棒了,下午不用上課啦!”,全班同學(xué)呼喊起來,那聲音震耳欲聾,這個場景是在昨天上午發(fā)生的,由于教師節(jié)的緣故,學(xué)校下午放假。可我知道,老師肯定不會讓我們閑著,我心里暗暗的祈禱老師能“放我們一馬”,王老師說今天是教師節(jié),如果我們能夠自己親手做一張賀卡,當(dāng)然不能用錢去買,不管你做的好與壞,只要心意足夠老師都會很高興。聽完這各“特別的任務(wù)”我可高興壞了,這可是我的專長啊,可是“意義特別”這句話讓我有點迷茫,站路隊時心里一直盤算著該怎么去設(shè)計賀卡,怎么設(shè)計才會顯得特別 … …

  吃中午飯的時間我一直心不在焉,做賀卡難度不大對我來說,可是要做的特別,我?guī)缀跏墙g盡了腦汁,但仍舊是沒有頭緒,不得已我求助老媽,媽媽給予我的鼓勵看來也只是口頭上的,至于怎么做我還得自己想辦法啦。一個又一個的創(chuàng)意被我自己否決,這樣做一定會顯得很俗套,那樣做肯定會給同學(xué)們做的`重復(fù),我到底該怎么辦呀?這時我想到了老師的要求,只要是自己親手做的,不管做的好與壞,心意到就行了,那我做的稍微難看點也沒有關(guān)系吧!想到這里我算是給自己找到了一點心靈上的安慰,于是就開始動工了,經(jīng)過了一波三折,一個很難看的卡片終于出爐,隨手扔到書包里。晚上媽媽帶我去散步,直到九點才回家,當(dāng)老媽看到我的作品的時候臉色立馬就變了,“陳思宇”我聽到喊我大名心里就知道不妙,這是你做的卡片嗎?簡直就是慘不忍睹啊!這根本不是你的水平。媽媽連珠炮的一頓呵斥讓我無地自容,我決定重做。說來也奇怪,這時候我的腦子突然靈光一閃無數(shù)創(chuàng)意涌上心頭,說干就干,這次我決定先在紙上畫個草圖,然后文字、排版全部搞定后開始動手,這樣速度快了起來,順著畫好的邊框三下五除二就把賀卡的雛形做了出來,然后就是涂色,文字,在媽媽和爸爸的鼓勵聲中,我一個小時就搞定了全部的事,看著自己的作品我感到前所未有的滿足。

  早上看到同學(xué)們的作品,我簡直被驚呆了,看來小伙伴們都下了大功夫啦!雖然每個同學(xué)的賀卡都不一樣,但都是創(chuàng)意十足,相信每一個都飽含著對老師的愛,下次我也得更加努力了!

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